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文檔簡介
2024年社區(qū)工作者考試必考1000題標準卷第一部分單選題(800題)1、鄭老伯肝癌晚期,醫(yī)院已發(fā)出病危通知,兒子與鄭老伯長期不和,至今未來探望,鄭老伯非常想念兒子。在社會工作者的調解下,兒子終于回來守在鄭老伯身邊,陪伴鄭老伯度過了人生的最后階段。社會工作者提供的協(xié)助屬于()。
A.哀傷輔導
B.社區(qū)照顧
C.臨終關懷
D.家庭護理
【答案】:C
2、社會工作者可運用多種方法開展工作,關注社區(qū)環(huán)境的改善。這屬于()工作方法。
A.個案
B.團體
C.社區(qū)
D.社會行政
【答案】:C
3、矯正社會工作者小王,在幫助罪犯小張時,發(fā)現(xiàn)小張他自我評價低、自卑感強、依賴心強、撥一撥動一動、缺乏主動進取精神。這里,體現(xiàn)了小張身上具有的特征主要是()。
A.具有自卑消沉的心理特征
B.具有沖動好斗的人格特征
C.具有與社會嚴重脫節(jié)的社會特征
D.具有困難重重的生活特征
【答案】:A
4、家庭社會工作者在服務介入階段,把受助家庭成員面臨的困難視為某些生活知識和技能的不足,而不是受助家庭成員自身的缺陷,并且向受助家庭成員講授有關的知識,提供必要的技能訓練。在這個過程中,社會工作者承擔著()的角色。
A.支持者
B.教育者
C.咨詢者
D.使能者
【答案】:B
5、(2015年)社會工作者為協(xié)助做好社區(qū)的計劃生育管理工作,與社區(qū)工作人員共同制定了一系列評估指標。
A.轄區(qū)內育齡婦女計劃生育知情選擇的比例
B.符合條件的育齡婦女采取長效節(jié)育措施的比例
C.對轄區(qū)內新婚夫婦進行計劃生育培訓的人次
D.對轄區(qū)內育齡婦女開展生殖健康培訓的次數(shù)
【答案】:C
6、收集服務對象的資料后,社會工作者最主要的工作是()。
A.制訂介入計劃
B.對資料進行分析
C.采取介入行動
D.描述服務對象的問題
【答案】:B
7、老范是低保救助對象。老范想依靠自己的努力,減少對低保救助的依賴。因要照顧臥病在床的妻子,他只能就近打些零工,與鄰居幾乎沒有往來。社會工作者小桃協(xié)助老范與鄰居結成幫扶伙伴,彼此互幫互助。小桃的這種做法屬于救助社會工作中的()服務。
A.提供心理支持
B.開展能力建設
C.調節(jié)家庭關系
D.促進社會融入
【答案】:D
8、某地根據(jù)當?shù)貗D女兒童發(fā)展現(xiàn)狀,制定了《禁止拐賣婦女兒童行動計劃》。這一舉措旨在回應婦女的()需要。
A.生殖健康
B.權益保障
C.特殊保護
D.性別公正
【答案】:B
9、對于流浪乞討人員,救助機構首先應()。
A.糾正其偏差行為
B.給予生活的合理安排
C.向其提供工作
D.對其行為和心理進行疏導
【答案】:B
10、()是對流浪兒童的臨時性救助,為兒童回歸家庭和社會創(chuàng)造機會和條件,是為兒童成長著想的長久之計。
A.派出所
B.救助站
C.收容所
D.福利院
【答案】:B
11、下列關于社會救助的說法中正確的是()。
A.享受社會救助的權利是以履行某種義務為直接前提的
B.專項社會救助是對基本生活救助的重要補充,某些群體或某類家庭申請專項救助不能重疊
C.社會救助以提高救助對象生活水平、改善其生活質量為目標
D.社會救助強調國家和社會對維護社會成員基本生存權利的責任和義務
【答案】:D
12、(2019年)某社會工作服務機構承接了政府購買的貧困家庭救助服務,對貧困家庭進行評估。關于評估的說法,錯誤的是()
A.評估只需在救助服務的初期開展
B.需要在服務過程中動態(tài)推進評估
C.評估是對貧困家庭開展救助的基礎
D.需要邀請貧困家庭的成員參與評估
【答案】:A
13、(2019年真題)社會工作者小楊發(fā)現(xiàn),社區(qū)內有一群輟學在家的青少年,他們經(jīng)常聚在一起抽煙喝酒,夜不歸宿。小楊計劃通過開展一系列服務引導這些青少年進行自我探索.增進自我認知.改變不良行為.改善他們與父母的關系,預防這些青少年出現(xiàn)“不正常社會化傾向”問題。小楊的上述服務計劃屬于()
A.危機干預
B.臨界預防
C.社區(qū)矯正
D.社會觀護
【答案】:B
14、針對寄養(yǎng)家庭,培訓的具體內容不包括()。
A.了解兒童寄養(yǎng)的意義
B.了解寄養(yǎng)家庭的權利
C.了解福利機構兒童的特點
D.了解寄養(yǎng)家庭的責任
【答案】:C
15、在我國應試教育制度的背景下,學生減負越減負擔越重。在某些學校,孩子們每天都要做一堆習題、試卷。當這些孩子回到家,又要完成作業(yè),參加奧數(shù)、英語等各種興趣班,小孩子們的負擔越來越重。這一社會事實忽略了兒童的()的需要。
A.生存
B.愛
C.社會化
D.發(fā)展
【答案】:D
16、兩個社區(qū)居委會通過自愿性的合作協(xié)議開展了一個“殘疾人職業(yè)技能培訓”活動,其中一個社區(qū)提供場地,另一個社區(qū)提供該領域的專家為兩個社區(qū)的殘疾人提供專業(yè)指導,形成一個完整的服務活動。這屬于()。
A.資源整合
B.資源共享
C.資源流通
D.資源鏈接
【答案】:B
17、(2017年)小強剛上初中,媽媽要求她的考試成績一定要在班里名列前茅,但爸爸卻認為不應給孩子這么大的壓力,為此,夫妻倆經(jīng)常爭吵,小強覺得爸爸媽媽的爭吵是因為自己而引起的,變得沉默寡言,成績也下降了,根據(jù)家庭系統(tǒng)理論,小強出現(xiàn)上述問題的原因可能是()
A.學習不夠努力
B.媽媽對小強要求過高
C.家庭溝通不良
D.爸爸對小強要求過低
【答案】:C
18、多了幫助一些好動的學生改變上課經(jīng)?!伴_小差”的習慣,社會工作者所用的合理目標是()。
A.減少服務對象“開小差”的次數(shù)
B.改變服務對象不良的行為習慣
C.培養(yǎng)服務對象良好的聽課習慣
D.延長服務對象上課集中注意力的時間
【答案】:C
19、()是最高層次的參與形式。
A.告知
B.協(xié)商
C.共同行動
D.社區(qū)居民自治
【答案】:D
20、政府通過一些宣傳標語告知居民不應亂扔垃圾,過馬路時要遵守交通規(guī)則,不吸毒,不應在公共場所吸煙。這屬于社區(qū)教育中的()。
A.管理式教育
B.補償式教育
C.控制式教育
D.發(fā)展式教育
【答案】:C
21、王女士今年36歲,有一個10歲的兒子,在她看來,好孩子就應該是聽話乖巧、學習好。她時常用這種標準來要求兒子,兒子稍不聽話,就各種抱怨,甚至打罵。現(xiàn)在母子倆一說話就吵架,關系十分緊張。社會工作者了解了王女士家庭情況后,決定采用家庭照顧技巧幫助王女士。下列說法中,正確的是()。
A.改變兒子不合理的行為
B.改變王女士不合理的認知
C.增強王女士的家庭教育能力和溝通能力
D.明確家庭成員溝通中的具體問題,指導成員嘗試新的溝通方式
【答案】:D
22、(2019年)隨著移動支付的普及,某社區(qū)的一些老年人希望學習使用手機購物,但缺少相關知識和技能,也擔心會遭遇網(wǎng)絡詐騙。針對這一需求,社會工作者小王為他們舉辦了以手機購物.安全消費等為主題的講座。從社區(qū)教育的基本目標看,小王所做的這些工作屬于()教育
A.控制式
B.補償式
C.發(fā)展式
D.融合式
【答案】:B
23、針對近期鬧市區(qū)流浪乞討人員增多的問題,救助站社會工作科將全市救助站的地址、電話等信息印成宣傳單,由工作人員到鬧市區(qū)發(fā)放給流浪乞討人員,并為他們提供食物和飲品等物資。社會工作科的上述工作是()。
A.機構救助
B.外展服務
C.危機干預
D.社會援助
【答案】:B
24、在老年社會工作中,社會工作者做喪親輔導時,提供的支持性服務不包括()。
A.個人或家庭輔導
B.家務服務
C.技能培訓
D.機構安置
【答案】:D
25、在家庭生命周期的()階段,其任務和要求是培養(yǎng)子女的獨立性和接納家庭角色的變化。
A.家庭調整
B.學前子女家庭
C.學齡子女家庭
D.青少年家庭
【答案】:C
26、鄭某是一名殘疾人,結婚十年有余,家里經(jīng)濟狀況良好,但一直忍受著丈夫的家暴。一次,鄭某因一件小事被丈夫打的鼻青臉腫,鄭某越想越覺得這樣的生活沒有希望,等丈夫熟睡后,將丈夫殺死并投案自首。針對該個案,關于法律援助的說法,正確的是()。
A.鄭某家庭經(jīng)濟不困難,不能獲得法律援助
B.若鄭某沒有提出申請,不能獲得法律援助
C.若鄭某沒有委托辯護律師,應當獲得法律援助
D.若鄭某沒有委托辯護律師,不能獲得法律援助
【答案】:C
27、社會工作者在預防和控制傳染病傳播的工作中,可承擔的工作是()。
A.倡導健康生活方式
B.管理傳染病的傳播源
C.切斷傳染病的傳播途徑
D.為易感人群實施預防接種
【答案】:A
28、光榮院的張大爺最近在聊天中經(jīng)常對社會工作者小唐說:“人老了,沒有用了,剩下的日子也沒有什么價值和意義了。”針對張大爺?shù)那闆r,小唐計劃為張大爺提供幫助。下列選項中,小唐最能幫助張大爺?shù)姆辗椒ㄊ牵ǎ?/p>
A.人生回顧
B.情緒輔導
C.危機干預
D.個案管理
【答案】:A
29、社會工作者擬為社區(qū)內的初中學生開辦自我探索小組,協(xié)助他們成長。下列表述中,適宜作為該小組目標的是()。
A.幫助他們發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢、挖掘潛能
B.幫助他們深入了解當下的社會環(huán)境
C.幫助他們提升自信,克服學習困難
D.幫助他們學習處理人際沖突的技巧
【答案】:A
30、王阿姨快50歲了,最近單位讓她提前退休。但這并非她本人的意愿,對此感到非常焦慮,于是向社會工作者小趙咨詢。小趙查閱了相關的勞動法規(guī)后告訴王阿姨,按照相關規(guī)定她可以和企業(yè)進行協(xié)商不退休。如果單位強制其退休,小趙則可以幫忙協(xié)調,必要時還可以打官司來維護自己的權益。在此工作過程中,社會工作者小趙扮演的角色是()。
A.咨詢輔導者
B.教育者
C.倡導者
D.協(xié)調者
【答案】:A
31、當服務對象發(fā)現(xiàn)沒有辦法可能阻止結案時,有些服務對象會尋找理由延長服務期限,有時還會表現(xiàn)出倒退行為,很多已經(jīng)解決的問題重又出現(xiàn)等。這種負面反應屬于()。
A.否認
B.憂郁
C.討價還價
D.依賴
【答案】:C
32、預防性青少年社會工作是指通過社會工作的各類服務,對一些潛在的、阻礙社會的功能有效發(fā)揮的條件和情境進行早期發(fā)現(xiàn)和控制。下列各項社會工作服務中,屬于預防性青少年社會工作內容的是()。
A.提供就業(yè)信息和就業(yè)指導服務,以拓展青少年的就業(yè)能力
B.倡導有效的青少年服務,促進青少年政策的發(fā)展
C.提供安全保護、收容服務及不適合在家庭居住的青少年的安置服務
D.設計并舉辦各種活動,幫助青少年建立正確的人生目標
【答案】:B
33、對于有問題的家庭,家庭社會工作的核心目標是()。
A.給家庭提供具體幫助
B.增強家庭能力
C.幫助家庭恢復其社會功能
D.幫助家庭協(xié)調家庭關系
【答案】:C
34、某社會工作服務隊,在震后的一個臨時板房社區(qū)開展救助服務,他們根據(jù)居民的需要和特點,引導青年人成立了“手拉手服務隊”,在社區(qū)開展志愿服務。另外,他們還組織居民開展了“緣來一家人”的系列社區(qū)活動,使新社區(qū)的鄰里關系有了較大改善,社區(qū)面容大為好轉。在此過程中,社會工作者以社區(qū)為基礎推動的救助措施屬于()。
A.制定災區(qū)救助政策
B.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡
C.整合社區(qū)單位資源
D.發(fā)揮社區(qū)社會組織的力量
【答案】:B
35、社會工作者獲取服務對象資料的最基本工具是()。
A.咨詢
B.會談與詢問
C.觀察
D.利用已有資料
【答案】:B
36、(2019年真題)小強跟隨打工的父母到城市上學,很快就認識了一些小伙伴。小強與他們很談得來,經(jīng)常一起結伴上學,課余也一起踢球。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論,這些伙伴屬于小強的()
A.微觀系統(tǒng)
B.中觀系統(tǒng)
C.外部系統(tǒng)
D.宏觀系統(tǒng)
【答案】:A
37、某公司老板在得知員工小李有犯罪前科后欲將他開除。社會工作者小希得知情況后
A.生存
B.就業(yè)
C.家庭生活
D.教育
【答案】:B
38、小孟今年14歲,患有嚴重的癲癇病,需要長期住院進行治療。小孟的父親近期由于公司裁員下崗了,小孟的父母經(jīng)常因為照顧小孟以及醫(yī)療費的事情發(fā)生爭執(zhí),甚至經(jīng)常吵架,發(fā)生沖突。小孟看到爸媽吵架,心里特別難過,他覺得是自己不爭氣,害得家人不得安寧,于是找到了在醫(yī)院工作的社會工作者小李,小李接案后,準備為小孟的家庭提供服務。此時小李介入的主要目標是()。
A.促進小孟家庭的溝通交流狀況
B.幫助小孟的父母學習有效照顧孩子的技巧
C.對小孟父母進行夫妻輔導,改善夫妻關系
D.對小孟的病況及家庭的壓力進行討論分析,協(xié)助小孟家庭適應所面對的這場危機
【答案】:D
39、小柯迷戀上了網(wǎng)絡游戲,經(jīng)常不吃飯不睡覺地打游戲,父母想盡一切辦法都無能為力。眼見就要中考了,焦急的父母求助社會工作者。小柯是()的服務對象。
A.潛在
B.現(xiàn)有
C.外展
D.自愿
【答案】:A
40、某社會工作服務機構進行自我評估時發(fā)現(xiàn),機構有關女員工產假等方面的制度不健全,遂根據(jù)相關法律法規(guī)對員工的產假、哺乳期、帶薪年假和體檢等制度進行了修訂和完善。這一工作滿足了()需要。
A.婦女的生殖健康
B.保護婦女權益與發(fā)展
C.貫徹男女平等基本國策
D.建立性別平等的社會環(huán)境
【答案】:A
41、與服務對象初次接觸后,社會工作者小李來到其居住的社區(qū),向居委會了解其家庭和生活狀況,并擬定了一份初次面談提綱。小李的做法屬于()。
A.接案準備
B.接案面談
C.面談安排
D.問題界定
【答案】:A
42、某社會工作服務機構在社區(qū)招募中小學生夏令營營員。租住在本社區(qū)的外來務工人員老張覺得這是一個讓孩子增長見識、提升能力的好機會,想給兒子樂樂報名,但他又擔心孩子不是本地戶籍,可能沒有資格參加,在報名處徘徊猶豫。社會工作者小杜主動向老張詢問了解情況,并協(xié)助老張完成報名流程,樂樂成為夏令營營員。小杜的做法體現(xiàn)了兒童社會工作中的(??)原則。
A.平等參與
B.家庭系統(tǒng)
C.最小傷害
D.兒童優(yōu)先
【答案】:A
43、改善親子關系的服務是以()為服務焦點。
A.父親與母親之間關系的改善
B.父母親和子女關系的改善
C.子女之間關系的改善
D.心理存在障礙的子女
【答案】:B
44、白奶奶今年80歲了,她孫子周建的父母早逝,周建由白奶奶撫養(yǎng)長大。由于沒有勞動能力,白奶奶靠撿垃圾和撿礦泉水瓶賣掉的錢維持家用,當她辛辛苦苦把孫子拉扯大,并且供孫子讀完大學后,有一天,白奶奶發(fā)現(xiàn)自己房子地契不知什么時候被孫子換成了一張偽造的地契單。白奶奶覺得特別心寒,無奈之下向社會工作者求助。在社會工作者看來,白奶奶孫子的這一行為屬于()老人。
A.虐待
B.忽視
C.剝削
D.疏于照顧
【答案】:A
45、下列選項中,不屬于針對特定需要的青少年社會工作介入方法的是()。
A.危機介入
B.歷奇輔導
C.家庭治療
D.小組輔導
【答案】:D
46、小金的爸爸因為打架傷人而被判刑入獄,母親離家出走,把小金扔給了僅靠微薄的退休金生活且年老體弱的爺爺和奶奶。班主任趙老師發(fā)現(xiàn)小金最近常悶悶不樂,神情恍惚,希望學校社會工作者小楊給予幫助。當小楊第一次與小金見面時,針對此類服務對象的特性,他應采取的恰當表達是()。
A.“趙老師讓你來找我,以后每個星期五下午我在這里等你?!?/p>
B.“趙老師讓你來找我,我很想聽聽你自己的想法?!?/p>
C.“趙老師讓你來找我,你自己覺得有沒有問題?”
D.“趙老師讓你來找我.讓我們現(xiàn)在開始討論你的問題吧。”
【答案】:B
47、社區(qū)工作的本質要求是以社區(qū)自身需要而不是其他群體或組織的需要來制訂首要的工作方案,以是否能推動社區(qū)的進步為評價工作績效的標準。這體現(xiàn)了社區(qū)工作的基本工作原則中的:
A.以社區(qū)發(fā)展為主要目標
B.根據(jù)實際條件制訂工作計劃
C.強調居民參與
D.尊重社區(qū)自決
【答案】:A
48、黃先生失業(yè)后,找到一份比以前待遇差很多的工作,黃太太是家庭主婦,沒有工作,他們還要供10歲的兒子上學,頓時經(jīng)濟上出現(xiàn)困難,這令黃太太十分擔憂,常為此事和丈夫爭吵。社會工作者告訴黃太太自己在大學畢業(yè)后的兩年一直找不到像樣的工作,家里又在農村,父母也都沒有錢,但我還是挺過來了,并且現(xiàn)在生活得很好。黃先生至少現(xiàn)在還有一份工作,只要家人團結在一起,生活會越來越好的。案例中,社會工作者運用了()的干預技巧。
A.觀察
B.聚焦
C.例子使用
D.再標簽
【答案】:C
49、社會工作者運用家庭系統(tǒng)的概念、家庭周期和增能的觀點等特有的理論知識和方法幫助有需要的家庭,在服務活動中體現(xiàn)出社會工作的專業(yè)特性。體現(xiàn)了()。
A.家庭社會工作的目的是幫助有需要的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會功能
B.家庭社會工作是運用社會工作的專業(yè)理論和方法而開展的專業(yè)服務活動
C.家庭社會工作關注整個家庭成員的需要
D.家庭社會工作提升整個家庭的社會功能
【答案】:B
50、下列關于醫(yī)務社會工作診斷與評估功能的表述,不正確的是()。
A.對病人及其家庭的問題與需要進行診斷
B.促使醫(yī)院內部在對病人服務的政策、措施、服務程序方面做改善
C.評估疾病對病人日常生活的影響
D.評估疾病對病人職業(yè)、情緒的影響
【答案】:B
51、某古鎮(zhèn)被國家列為重點文物保護單位。為保護古鎮(zhèn)風貌,當?shù)卣疁蕚鋵沛?zhèn)及周邊地區(qū)重新規(guī)劃。涉及古鎮(zhèn)部分居民搬遷的新規(guī)劃草案公布后,人們議論紛紛,很多居民因在古鎮(zhèn)上做生意而不愿搬遷。面對這種情況,社會工作者首先要做的工作是()。
A.組織志愿者幫助居民完成搬遷
B.邀請鄰近社區(qū)居民介紹搬遷經(jīng)驗
C.在政府有關部門支持下,召開居民代表懇談會
D.人力宣傳保護古鎮(zhèn)對當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的重要意義
【答案】:C
52、女性收入比男性低,女性就業(yè)者集中在報酬比較低的領域。婦女就業(yè)的崗位有的是合同工、臨時工,以及其他一些非正式部門提供的缺乏社會保障的工作形式,她們的勞動權益嚴重受損。體現(xiàn)了婦女面臨的()問題。
A.就業(yè)問題
B.留守婦女和流動婦女問題
C.參政問題
D.推動社會性別主流化問題
【答案】:A
53、社會工作者通過個別訪談,傾聽居民在接受服務或參與活動中的個人感受及體會,了解居民對社區(qū)社會工作服務方案的意見和建議以及方案實施過程中應注意的問題。這一工作過程屬于()。
A.了解居民需求
B.征詢服務意見
C.居民個案管理
D.建立信任關系
【答案】:B
54、隨著移動支付的普及,某社區(qū)的一些老年人希望學習使用手機購物,但缺少相關知識和技能,也擔心會遭遇網(wǎng)絡詐騙。針對這一需求,社會工作者小王為他們舉辦了以手機購物.安全消費等為主題的講座。從社區(qū)教育的基本目標看,小王所做的這些工作屬于()教育
A.控制式
B.補償式
C.發(fā)展式
D.融合式
【答案】:B
55、提供殘疾早期篩查、定期健康檢查、控制危險因素等措施屬于()。
A.一級預防
B.二級預防
C.三級預防
D.四級預防
【答案】:B
56、張紅第一次到社會工作服務機構與社會工作者面談時,社會工作者向張紅介紹了自己的姓名、從事的工作、個人的專長、提供服務的目的以及將怎樣提供服務。該社會工作者在面談時使用的技巧是()。
A.溝通
B.傾聽
C.主動介紹自己
D.交流
【答案】:C
57、企業(yè)社會工作者有時會扮演聯(lián)結者的角色,下列選項中能夠體現(xiàn)這種角色的功能的是()。
A.幫助職工明確其所工作的環(huán)境和條件,理清其需求
B.促進職工對職業(yè)和生活問題解決能力的提升
C.尋求多方資源解決職工問題
D.對職工在職業(yè)活動過程中遭遇的危機和沖突與主管部門進行溝通
【答案】:C
58、老張是一個癌癥晚期患者,醫(yī)生通知家人為老張做好料理后事的準備。老張每天經(jīng)受病痛的折磨,感到生活沒有意義。社會工作者小林通過傾聽老張上山下鄉(xiāng)的輝煌經(jīng)歷、幫助其整理老照片以“統(tǒng)整人生”,并協(xié)助其安排后事。小林所提供的是()服務。
A.社會照顧
B.臨終關懷
C.危機干預
D.紓緩療護
【答案】:B
59、在我國,長期以來婦女社會工作的宏觀指導理論主要是()。
A.馬克思主義婦女觀
B.福利主義女權主義
C.機會主義婦女觀
D.自由主義婦女觀
【答案】:A
60、(2015年真題)某公司老板在得知員工小李有犯罪前科后欲將他開除。社會工作者小希得知情況后,將小李在接受社區(qū)矯正過程中的良好表現(xiàn)告知公司老板。希望老板能給予小李一視同仁、公平競爭的機會。
A.生存
B.就業(yè)
C.家庭生活
D.教育
【答案】:B
61、(2020年真題)社會工作者小唐對某社區(qū)殘疾人的權益實現(xiàn)狀況進行了評估,發(fā)現(xiàn)該社區(qū)十幾名有就業(yè)意愿的殘疾人目前仍未就業(yè)。小唐擬對這些殘疾人實施職業(yè)康復計劃,他對這些殘疾人的特殊情況以及與就業(yè)有關的問題進行了綜合考察,幫助他們解決職業(yè)康復中出現(xiàn)的問題。接下來,小唐應遵循的工作流程是()。
A.職業(yè)評估→職業(yè)培訓→就業(yè)指導→職業(yè)咨詢
B.職業(yè)咨詢→職業(yè)評估→職業(yè)培訓→就業(yè)指導
C.職業(yè)評估→職業(yè)咨詢→就業(yè)指導→職業(yè)培訓
D.職業(yè)評估一職業(yè)培訓→職業(yè)咨詢→就業(yè)指導
【答案】:B
62、軍休干部老李由部隊移交到地方軍休所后,感到非常失落,覺得自己為部隊奉獻了大半輩子,到老沒有用了,被部隊當做“包袱”扔到了地方。終日悶悶不樂的老李拒絕參加軍休所組織的各種活動。社會工作者決定運用理性情緒療法協(xié)助老李適應角色轉換,其介入的關鍵是改變老李()。
A.社交退縮的非理性行為
B.“老了無用”的消極態(tài)度
C.心理失落帶來的負面情緒
D.“被部隊拋棄”的非理性信念
【答案】:D
63、以家庭為中心的方法要素不包括()。
A.以家庭為單位
B.家庭全程參與
C.鏈接資源網(wǎng)絡
D.聚焦社會工作者
【答案】:D
64、青少年的身體逐漸發(fā)育成熟,融合著生理、心理、社會的變化特征,表現(xiàn)出多變和不穩(wěn)定的特點,這是青少年研究的()視角。
A.發(fā)展性
B.預防性
C.治療性
D.教育性
【答案】:A
65、老年人最為關注和渴望滿足的需要是()。
A.經(jīng)濟保障
B.健康維護
C.社會參與
D.婚姻家庭
【答案】:B
66、社會工作者協(xié)助即將出獄的服務對象調整心態(tài),為他們提供社會發(fā)展變化的資訊,以便他們更好適應出獄后的生活。社會工作者的上述做法滿足了服務對象的()需要。
A.服刑改造
B.基本生存
C.再社會化
D.去污名化
【答案】:C
67、指導中國婦女運動的重要思想來源是()。
A.馬克思主義婦女觀
B.女權主義
C.機會主義婦女觀
D.自由主義婦女觀
【答案】:A
68、在老年人的認知和情緒問題中,突發(fā)性意識障礙常表現(xiàn)為()。
A.癡呆
B.譫妄
C.抑郁
D.焦慮
【答案】:B
69、歲的小張、小趙、小李在給朋友慶祝生日的晚會上喝了一點酒,從未沾過酒的他們喝了一點便飄飄然了,在回家的路上,三個人為了尋求刺激做了一件傻事——偷自行車。他們本來將有幾年在大墻內度過,一項新制度使之得以改變。這就是某市青少年事務署與檢察院建立的一項針對未成年人的特殊檢查機制,名為“訴前考察”。這意味著對未成年人刑事案件進行非監(jiān)禁化處置。罪錯青少年由社會工作者進行三個月訴前考察,表現(xiàn)良好的將免予起訴;反之則進行訴訟程序。上述案例中名為“訴前考察”的活動屬于社會工作者為這群青少年提供的()服務。
A.青少年社會工作
B.社區(qū)社會工作
C.矯正社會工作
D.社會救助社會工作
【答案】:C
70、社會工作者小陳在福利院從事失智老人的服務工作,看到院內有些老年人的失智情況越來越嚴重,覺得無論怎么努力都改善不了他們的狀況,久而久之感到自己的工作沒有價值。上述情況表明,小陳所面臨的主要問題是()。
A.移情
B.缺少工作方法
C.工作倦怠
D.喪失價值信念
【答案】:C
71、社會工作者小劉在某企業(yè)調研時發(fā)現(xiàn),部分青年員工工作積極性不高,對學習新技術缺乏熱情和主動性。小劉聯(lián)合該企業(yè)人力資源部門和工會開展了一系列活動,包括邀請本行業(yè)獲得“大國工匠”稱號的勞模講述崗位成才的故事,開展青年崗位大練兵等活動。小劉開展的上述活動是為了(??)。
A.改善員工工作環(huán)境
B.提升員工勞動技能
C.建立員工支持網(wǎng)絡
D.改變員工認知偏差
【答案】:D
72、社會工作者秦強負責某社區(qū)的社會工作,他利用暑期成立了為困難家庭提供服務的“少年義工隊”。秦強向所在社區(qū)的幾家單位“化緣”,得到了大力支持,有的單位贊助了義工隊隊服,有的承擔了活動宣傳欄的工作,從而確保了這項活動的順利實施,社區(qū)困難群眾從中受益不少。在此過程中,秦強以社區(qū)為基礎推動的救助措施屬于()。
A.動員社會力量參與
B.整合駐區(qū)單位資源
C.建立鄰里支持網(wǎng)絡
D.注意發(fā)揮社會組織的力量
【答案】:B
73、從目前我國青少年社會工作服務現(xiàn)狀來看,思想引導類服務不包括的是()。
A.法制教育
B.公益服務
C.生命教育
D.安全教育
【答案】:D
74、小明是小學四年級學生,一向品學兼優(yōu),近來,老師發(fā)現(xiàn)小明不僅學習成績下降,而且變得沉默寡言,身上還常常青一塊,于是把小明的情況告訴了社會工作者。社會工作者了解到,小明父親去年失業(yè),最近母親又與父親離了婚。父親經(jīng)常借酒澆愁,醉酒就打罵小明。社會工作者在與小明的面談中發(fā)現(xiàn),小明害怕回家后再遭父親打罵,已向同學借了錢,查好了南下廣州的列車時刻表,則社會工作者應該()。
A.輔導小明提高與父親溝通的技巧,降低被打的風險
B.向小明的同學和鄰居了解情況,對虐待事實進行確認
C.與小明溝通,告訴他不要著急,以后會幫他處理這個問題
D.緩解小明的焦慮,并聯(lián)系兒童保護中心提供庇護
【答案】:D
75、(2016年)小龍是一年級學生,母親在他三歲時因車禍去世,其父親脾氣不好,對小龍的教育方式簡單粗暴。針對小龍父子的情況,社會工作者擬為其進行親職教育輔導,工作重點應該放在()。
A.確保小龍的基本權益
B.對小龍進行挫折教育
C.對小龍進行自護教育
D.改善父親的教育方式
【答案】:D
76、當服務對象遇有突發(fā)性事件時,如失業(yè)、疾病和天災人禍等問題發(fā)生時,社會工作者應立即應用的介入行動是()。
A.危機干預
B.資源整合
C.經(jīng)濟援助
D.安置服務
【答案】:A
77、小李夫妻因工作繁忙請父母來照看孩子。但不久就發(fā)現(xiàn).
A.觀察和傾聽孩子的想法
B.傾聽和理解家庭每個成員的感受
C.協(xié)助老人明白教育孩子是父母的責任
D.說服小李夫妻接受老人的教養(yǎng)方式
【答案】:B
78、下列情形中,適合運用小組工作的方法來解決問題的是()。
A.危機干預的輔導
B.戒毒
C.幫助搬家
D.孕婦健康管理
【答案】:B
79、(2015年真題)年近50歲的李女士是某企業(yè)的高級工程師,人力資源部門通知她準備辦理退休手續(xù)。李女士不愿退休,找到社會工作者老王,尋求幫助。老王協(xié)助她查閱了相關文件,向李女士講解勞動爭議處理程序,建議她與企業(yè)協(xié)商,協(xié)商不成,再通過工會進行勞動爭議調解。在上述過程中。老王扮演了()角色。
A.教育者
B.協(xié)調者
C.促進者
D.咨詢輔導者
【答案】:D
80、社會工作者小李為社區(qū)內的企業(yè)家開辦小組活動,希望通過宣傳殘疾人的權益保障法、展示殘疾人的各種能力,消除企業(yè)家長期形成的“殘疾人無能”的觀念,達到促進殘疾人就業(yè)的目標。上述案例中,小李運作的幫助殘疾人的措施屬于()的范疇。
A.醫(yī)療康復
B.教育康復
C.職業(yè)康復
D.社會康復
【答案】:D
81、小梅今年17歲,與同班的小元戀愛,并發(fā)生了性關系。一段時間以后,小梅發(fā)現(xiàn)自己懷孕,就偷偷打掉了孩子,情緒也變得非常容易激動,老師同學家人都覺得她非常奇怪。學校社會工作者擬定了一些方案,其中,屬于個人層面的社會工作方法運用的是()。
A.建議小梅的父母多關心小梅
B.安排小梅參加有類似經(jīng)歷的女生小組
C.介紹小梅給專業(yè)的心理咨詢師,緩解其壓力
D.開展青春期性教育宣傳
【答案】:C
82、醫(yī)務社會工作是醫(yī)療衛(wèi)生服務系統(tǒng)的有機組成部分。下列社會工作服務中,不屬于醫(yī)務社會工作內容的是()。
A.對患者進行心理社會評估
B.對醫(yī)療事故進行鑒定
C.對患者和家屬進行情緒疏導
D.為絕癥患者提供臨終關懷
【答案】:B
83、某社區(qū)為解決停車位嚴重不足的問題,決定修建地下停車場,并就修建停車場的時間、地點、功能、管理方式等制定了詳盡計劃。社會工作者邀請居民代表就修建停車場的開工時間進行討論,這屬于社區(qū)參與層次和形式中的()。
A.告知
B.咨詢
C.協(xié)商
D.共同行動
【答案】:B
84、根據(jù)“社區(qū)矯正對象考核獎懲暫行辦法”,社區(qū)社會工作站在學習和研究基礎上為矯正對象開展了“當新人、做好事、多加分”的宣傳服務活動,同時還要求社會工作者在服務開展過程中注意收集活動反饋信息,總結經(jīng)驗,以促進社區(qū)矯正制度的不斷完善。上述工作采用的是()方法。
A.社區(qū)社會工作
B.社會工作行政
C.社區(qū)綜合治理
D.社會工作研究
【答案】:B
85、大李夫婦有一個15歲的孩子,一直以來,孩子的大小事情都由父母安排。最近一年,他們發(fā)現(xiàn)孩子脾氣越來越壞,不服父母的管教,事事要自己做主,有時還與父親發(fā)生激烈爭吵。從家庭生命周期的角度來看,該家庭目前最重要的任務是()。
A.調整夫妻角色,共同教育孩子
B.調整夫妻關系,促進孩子的自立
C.調整家庭關系,滿足孩子的獨立要求
D.調整夫妻角色,適應不以孩子為中心的角色
【答案】:C
86、人際溝通是青少年發(fā)展的重要方面,協(xié)助青少年建立良好的人際交往能力、構建良好的群體互動關系,對青少年社會化有著重要作用。常見的人際溝通方式有互補式、交叉式和()。
A.暖昧式
B.重疊式
C.配合式
D.任務式
【答案】:A
87、優(yōu)待是指按照國家規(guī)定對優(yōu)撫對象從政治上、經(jīng)濟上給予的優(yōu)厚待遇。狹義的優(yōu)待是指國家發(fā)給()和撫恤補助對象的優(yōu)待金。
A.義務兵
B.義務兵家屬
C.復員退伍軍人
D.烈士
【答案】:B
88、為加快培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人才,國家財政部等五部門自2011年開始實施自主就業(yè)士兵教育資助政策。這項政策滿足退役士兵()的需要。
A.適應角色轉變
B.獲取社會承認
C.獲取社會尊重
D.提高就業(yè)能力
【答案】:D
89、張先生因傷殘而退伍,被安排到殘聯(lián)工作。他工作非常認真負責,但每當遇到困難時就會發(fā)脾氣,認為身體的殘疾是自己做不好工作的原因。社會工作者小欣還了解到,張先生傷殘退伍后,內心非常焦慮認為這輩子完了,因此他工作中不愿與同事交流,生活中獨來獨往。鑒于張先生目前的狀況,小欣首先應解決其()問題。
A.身體康復
B.非理性信念
C.溝通技巧
D.工作技能
【答案】:B
90、(2015年真題)趙大爺年近七旬,生活在農村。幾年前趙大爺?shù)莫氉右蚪煌ㄒ馔馍硗?,老伴受不了打擊也去世了。目前趙大爺無親無故,以拾荒為生。社會工作者老宋計劃協(xié)助趙大爺申請救助。
A.最低生活保障
B.特困人員供養(yǎng)
C.就業(yè)救助
D.臨時救助
【答案】:B
91、老年人社會工作中,社會工作者在做喪親輔導時,提供的支持性服務不包括()。
A.個人或家庭輔導
B.房屋修繕和維護
C.提供支持性小組
D.提供感情支持
【答案】:D
92、養(yǎng)老機構照顧是老年照顧的一種,社會工作者在老年人照顧機構中承擔著一定的職責,下列表述不正確的是()。
A.養(yǎng)老機構的類型通常按照老年人生活需要協(xié)助的程度來區(qū)分
B.在所有老年人服務中,機構照顧往往是老人最先選擇的服務方式
C.社會工作者通常都是多學科照顧團隊的一員,負責滿足老人心理——社會和家庭方面的需要
D.社會工作者的具體職責包括接收入院、實施心理——社會方面的評估、提供接案服務、制訂出院方案、提供信息和轉介服務等
【答案】:B
93、在社會工作評估中,最有發(fā)言權的人是()。
A.社會工作者
B.社會工作服務對象
C.社會工作服務機構工作人員
D.機構督導
【答案】:B
94、()是以改善腫瘤或慢性病患者及其家庭的生理、心理、社會功能的適應不良為目的。
A.精神治療
B.舒緩療護
C.放松訓練
D.行為治療
【答案】:B
95、婦女社會工作的起點是()。
A.關注婦女的多樣性
B.尊重和傾聽婦女的聲音和經(jīng)驗
C.理解和接納婦女的現(xiàn)實處境
D.注重本土婦女工作經(jīng)驗的總結和提煉
【答案】:B
96、(2016年)社會工作者小劉在與殘疾人老王交談中了解到,老王一直自責自己工作時不小心導致傷殘。小劉了解事情經(jīng)過后,作出以下分析。事故的發(fā)生不僅與老王個人工作時操作失誤有關,也與老王工作單位的安全教育和安全管理缺失有關。小劉的分析依據(jù)的是()的觀點。
A.社會化理論
B.社會標簽理論
C.社會責任論
D.市場責任論
【答案】:C
97、關于殘疾人社會工作,以下表述錯誤的是()。
A.殘疾人社會工作就是一般的殘疾人服務
B.殘疾人社會工作主要包括醫(yī)療、就業(yè)、教育、文化體育、維權、社會救助、輔助用品用具等方面
C.殘疾人既是社會工作的主要服務對象,也是社會工作者的工作資源
D.社會工作者必須注重殘疾人群體,因為他們既需要政府和社會的扶助,同時也是社會發(fā)展的動力
【答案】:A
98、社會工作者小燕在社區(qū)開展“0~3歲嬰幼兒父母親職教育”服務項目,在對朵朵家進行家訪時,9個月大的朵朵見到小燕就大哭。朵朵媽媽告訴小燕,朵朵面對生人或進入陌生的環(huán)境就會哭鬧。小燕從積極人格培養(yǎng)的角度,建議朵朵媽媽對朵朵進行信任人格的培養(yǎng)。下列小燕給朵朵媽媽的建議中最適宜的是(??)。
A.讓她想跟誰玩就跟誰玩
B.盡可能多帶她到陌生的地方
C.盡可能多留出時間陪伴她
D.盡可能多帶她到人多的地方
【答案】:C
99、那些認識到需要協(xié)助而自己主動向社會工作者求助的,以及由他人介紹而接觸社會服務機構并愿意成為其服務對象的人。我們稱這類為()。
A.自愿型服務對象
B.非自愿型服務對象
C.外展型服務對象
D.咨詢型服務對象
【答案】:A
100、(2019年)某社會工作服務機構為社區(qū)中半失能老人開展了一系列服務。下列服務中,屬于間接服務的是()。
A.開展半失能老人社區(qū)聯(lián)誼活動
B.優(yōu)化半失能老人服務質量評估流程
C.每月為半失能老人舉辦一次生日會
D.組織社區(qū)居民結對幫助半失能老人
【答案】:B
101、()有助于個案過程的順利進行和個案目標的達到。
A.專業(yè)關系
B.社會工作理論模式
C.個案服務計劃
D.服務對象的改變動機和參與
【答案】:A
102、光榮院居住的大多是無兒無女、無親無故的孤老優(yōu)撫對象。前些天,與老曾一起住了二十多年的老曲過世了。老曾十分悲傷,情緒低落,不愿見人。社會工作者組織院友坐在一起,表達對老曾的理解,分享對生命的感悟,相約互相鼓勵扶持,走過生命歷程,社會工作者組織的小組是()。
A.教育小組
B.成長小組
C.治療小組
D.支持小組
【答案】:D
103、(2018年真題)初中一年級的孫同學懷疑李同學偷走了自己的課外書,放學后,二話不說就將其暴打一頓,還當眾辱罵其是“三只手”,致使李同學第二天不敢到學校上課。學校社會工作者得知此事后,首先應做的是()。
A.為初一學生開辦社交技巧訓練小組
B.幫助孫同學認識到暴力行為的后果
C.通過個案工作.為李同學提供心理支持
D.與學校領導共同制定學校暴力的懲罰制度
【答案】:C
104、(2019年真題)肺癌晚期患者周大爺因住院治療效果不佳而悲觀消沉,根據(jù)醫(yī)囑于近期出院,并接受紓緩療護。作為紓緩療護團隊的一員,社會工作者應提供的服務是()。
A.關注周大爺心理情緒狀況并予疏導
B.配合醫(yī)生開展周大爺治療需求評估
C.預先安排周大爺?shù)暮笫乱粭l龍服務
D.鼓勵周大爺積極爭取更多醫(yī)療資源
【答案】:A
105、外來務工人員小麗懷孕了。社會工作者小宋邀請小麗夫婦參加社區(qū)舉辦的孕期產檢與生殖健康講座。小麗夫婦忙于生計,缺席了這次講座,并認為沒有必要定期做產前檢查。小麗夫婦的這種情況,在外來務工人員中很常見,針對這類問題,小宋應做的工作是()。
A.向社區(qū)居民傳播公共衛(wèi)生保健知識
B.提升外來務工人員生殖健康保健意識和能力
C.尊重外來務工人員接受生殖健康教育的自決權
D.實現(xiàn)外來務工人員平等享受醫(yī)療保健資源的權利
【答案】:B
106、蕭晨是社會工作者小雨的矯正對象,蕭晨表示他不希望回家。社會工作者小雨經(jīng)過調查了解到蕭晨是由于父母忽視才走上犯罪道路的。蕭晨的爸爸是企業(yè)家,經(jīng)常在外面應酬,很少回家。他的媽媽在做啤酒促銷的生意,整天起早貪黑在外奔波。父母很少關心他,但對他要求特別嚴格,每次考試排名下降,父親便會嚴厲地批評指責他,容不得蕭晨有半句解釋。面對像蕭晨一樣的服務對象,矯正社會工作者可以設計以()為主題的小組輔導項目。
A.“妥善處理沖突”
B.“為社區(qū)建設添磚加瓦”
C.“改善家庭環(huán)境,加強有效溝通”
D.“建立健康的自我觀,重塑自信”
【答案】:C
107、小李發(fā)現(xiàn)鄰居小張經(jīng)常打女兒,于是向社會工作者小鄧反映,希望小鄧進行干預。小張表示打罵孩子是自己的家事,不用外人管。小鄧告訴小張,不能用打罵的方式管教孩子,管教不當造成嚴重傷害將承擔相應法律責任。小鄧上述說法依據(jù)的基本價值理念是()。
A.家長對兒童具有權威性
B.兒童權利的保護和實現(xiàn)
C.保障家庭利益的最大化
D.兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化
【答案】:B
108、我國政府多以()周歲以上的公民為老年人。
A.55
B.60
C.65
D.70
【答案】:B
109、莉莉是一名外來務工人員子女,由于有很重的家鄉(xiāng)口音,怕被學生笑話,平時在學校很少大聲說話,與別人很少有眼神接觸,總是一味的順從別人,往往忽略自己真正的需要。根據(jù)學生的性格特點,莉莉屬于()。
A.“好斗型”性格
B.“被動型”性格
C.“決斷關心型”性格
D.“抗壓型”性格
【答案】:B
110、(2018年)社會工作者小寧為社區(qū)的老年人開展了防詐騙宣傳教育的系列活動,旨在幫助他們提升防范意識,增強自我保護能力。在該活動的實施階段,小寧除需要做好預算管理、時間進度管理和服務品質管理外,還應該()。
A.評估系列活動的成效
B.制訂活動實施計劃
C.提升志愿者的工作熱情
D.調查老人受騙情況
【答案】:C
111、(2017年)許大爺在養(yǎng)老院住了6年,近期被診斷為晚期肺癌,原來樂呵呵的許大爺變得情緒低落,整天唉聲嘆氣,對社會工作者小關說自己活不了多久,治療也沒用了,想放棄治療。此時,為了幫助許大爺,小關適當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.與醫(yī)生溝通其治療方案
B.與其社區(qū)建立聯(lián)系
C.鼓勵其接受現(xiàn)實保持希望
D.幫助其做出院前的心理準備
【答案】:C
112、接案期的工作目標是要與服務對象建立一個良好的(),為后續(xù)的預估和介入打下良好的工作基礎。
A.合作關系
B.服務關系
C.專業(yè)關系
D.幫扶關系
【答案】:C
113、對街頭流浪乞討人員中的危重病人、精神病人和危險傳染病人進行救助時,社會工作者應堅持的原則是()。
A.先救治,后救助
B.先救助,后救治
C.只救治,不救助
D.只救助,不救治
【答案】:A
114、()對象是被動接受幫助的,這種特性使得他們在接受服務時通常會存在或表現(xiàn)某些抗拒情緒和行為。在社會工作的助人活動中,與這類服務對象的專業(yè)關系通常不易建立,需要進行相當細致的工作,同時需要非常嫻熟的工作技巧。
A.自愿型服務對象
B.非自愿型服務對象
C.現(xiàn)有服務對象
D.潛在服務對象
【答案】:B
115、每個人都是由3個獨立的自我狀態(tài):父母、成人、兒童組合而成一個個體,三者交互作用,會呈現(xiàn)個人的行為表現(xiàn)。體現(xiàn)了()。
A.溝通分析論
B.社會代價理論
C.社會網(wǎng)絡理論
D.社會照顧理論
【答案】:A
116、(2018年)社會工作者擬為社區(qū)內的初中學生開辦自我探索小組,協(xié)助他們成長。下列表述中,適宜作為該小組目標的是()。
A.幫助他們發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢、挖掘潛能
B.幫助他們深入了解當下的社會環(huán)境
C.幫助他們提升自信,克服學習困難
D.幫助他們學習處理人際沖突的技巧
【答案】:A
117、田亮原本生活在一個比較幸福的家庭中,一場大火奪取了其父母的生命,自己因為去同學家玩逃過一劫。事發(fā)后,田亮不得不與僅靠退休金維持生計的爺爺一起生活,再加上田亮還要上學,兩人的生活陷入了困境,并且喪失雙親的痛苦時時折磨著田亮。在這一案例中,作為一位專業(yè)社會工作者,首先要做的是()。
A.家庭救助和幫扶
B.家庭生活教育
C.家庭能力建設
D.心理輔導
【答案】:A
118、某社區(qū)老年服務中心最近推出了“溫馨夕陽”服務項目,主要是為社區(qū)獨居、殘疾和困難的老人提供送餐、洗衣服和家居清潔等服務。該項目提供的是()服務。
A.生活保障
B.健康健全
C.居家養(yǎng)老
D.日托照料
【答案】:A
119、小張夫妻倆都有一個升遷機會,丈夫認為妻子應該以家庭為主,負責照顧一家老小,放棄升遷機會。妻子認為,這個機會難得,不愿放棄。兩人爭執(zhí)不下,尋求社會工作者的幫助。從社會性別視角來看,社會工作者的下列回應中,正確的是()。
A.“女人擅長家務,應該以家庭為主”
B.“女人的升遷機會確實很難得,當然不能放棄”
C.“男人在工作中的發(fā)展空間更大,應以事業(yè)為重”
D.“照顧家庭是夫妻雙方的事情,應共同協(xié)商承擔”
【答案】:D
120、下面關于家庭系統(tǒng)理論基本觀點的描述,錯誤的是()。
A.家庭成員出現(xiàn)問題時,他們需要調整自己的行為和溝通交流方式
B.家庭問題是由某個或者某些家庭成員導致的
C.家庭所面臨的危機既是機會,也是挑戰(zhàn)
D.因“問題”而導致的家庭功能的失調能夠有效解決
【答案】:B
121、某社會工作服務隊,在震后的一個1臨時板房社區(qū)開展救助服務,他們根據(jù)居民的需要和特點,引導青年人成立了“手拉手服務隊”,在社區(qū)開展志愿服務。另外,他們還組織居民開展了“緣來一家人”的系列社區(qū)活動,使新社區(qū)的鄰里關系有了較大改善,社區(qū)面容大為好轉。在此過程中,社會工作者以社區(qū)為基礎推動的救助措施屬于()。
A.制定災區(qū)救助政策
B.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡
C.整合駐區(qū)單位資源
D.發(fā)揮社區(qū)社會組織的力量
【答案】:B
122、社會工作者傳達自己不同于醫(yī)護人員的長處,充分展示自己的專業(yè)觀點和專業(yè)技巧,與醫(yī)護人員相互配合,以便更好地為病人提供服務。社會工作者這種工作過程是一種()。
A.危機干預
B.心理社會評估與干預
C.出院計劃
D.團隊合作
【答案】:D
123、趙女士經(jīng)常當著外人的面指責兒子小輝,不是說他學習不用功,辜負了媽媽的期望,就是抱怨他不聽話,總是與媽媽對著干。趙女士的抱怨沒有讓小輝有任何改變,反而讓小輝對媽媽產生了抵觸情緒。社會工作者依據(jù)家庭成員增能的原則,嘗試緩解母子間的緊張關系。社會工作者對趙女土的下列提問中,符合家庭成員增能原則的是()。
A.“您認為孩子為什么會這樣?”
B.“孩子哪些表現(xiàn)讓您不滿意?”
C.“您能談一下孩子讓您感到滿意的地方嗎?”
D.“您認為自己對待孩子的方式與孩子的表現(xiàn)有什么關系?”
【答案】:C
124、針對農村年幼留守兒童,最需要的是生活照顧,滿足他們營養(yǎng)和健康的需要,發(fā)展與人相處的社會能力,以及接受學前教育等,建立一些農村幼兒園,由受過專業(yè)訓練的幼兒老師和社會工作者來為他們提供服務。這體現(xiàn)了選擇介入行動的()原則。
A.個別化
B.以人為本、服務對象自決
C.考慮服務對象的發(fā)展階段和他們的特點
D.瞄準目標
【答案】:C
125、()是對整個介入過程的監(jiān)測評估,它對工作過程的每一步驟、每一階段分別作出評估,關心的重點是工作中的各種步驟和程序怎樣促成了最終的介入結果。
A.全程評估
B.結果評估
C.過程評估
D.計劃評估
【答案】:C
126、下列關于社會救助社會工作主要方法的說法中不正確的是()。
A.在選擇介入角度時,社會工作者要根據(jù)“最容易接觸、最容易改變、最容易產生影響”的原則選取
B.社會工作者在結案時應該對救助對象的收獲和能力進行總結
C.社會救助應該注重救助對象的個人發(fā)展
D.社會救助中權利和義務具有不對等性,因此救助對象的參與并不重要
【答案】:D
127、初二(1)班的班主任發(fā)現(xiàn)小娟近來情緒低落,常常遲到,不愛學習,成績下滑,將其轉介到學校社會工作服務站尋求幫助。接案的社會工作者小敏通過家訪了解到,小娟的媽媽最近經(jīng)常加班,無暇照顧小娟,還常說小娟又笨又懶,不好好學習,小娟也覺得自己學習不好,不是個好學生。針對小娟的情緒,小敏首先應采取的做法是()。
A.尋求社會資助,改善小娟的家庭經(jīng)濟狀況
B.鏈接培訓資源,提升小娟媽媽的職業(yè)技能
C.與小娟談心,改變小娟的懶惰思想和行為
D.與小娟媽媽積極溝通,幫助其改進管教方式
【答案】:D
128、某社區(qū)居委會正協(xié)助有關部門開展“拆三違”工作。但面臨“拆”的時間節(jié)點、范圍設定和程序規(guī)范等一系列問題,居委會基于社會工作理念邀請受此影響的社區(qū)居民一起了解和討論如何解決上述問題,推動居民參與決策。居民上述參與活動是社區(qū)參與層次和形式中的()。
A.共同行動
B.協(xié)商
C.社區(qū)居民自治
D.告知
【答案】:B
129、趙女士多年前患有精神方面的疾病,近期出現(xiàn)幻聽、幻視、幻嗅并有輕度暴力傾向
A.普及精神衛(wèi)生知識,改善社區(qū)康復環(huán)境
B.對其父母進行康復指導.方便進行家庭治療
C.與精神病社區(qū)康復中心醫(yī)生聯(lián)系.保證治療連續(xù)性
D.聯(lián)系社區(qū)志愿者.完善社區(qū)支持系統(tǒng)
【答案】:C
130、劉媽媽非常愛自己的女兒,但是方法不當,經(jīng)常嘮叨,甚至有時會偷看女兒的私人日記。近來,劉媽媽和女兒的關系變得非常緊張,她前來向社會工作者楊某求助,希望通過社會工作者的幫助緩解自己與女兒之間的關系,因此,建立“良好的母女關系”就可能成為社會工作的()。
A.目的
B.目標
C.任務
D.計劃
【答案】:A
131、大力夫妻帶著16歲的女兒來見社會工作者,女兒出現(xiàn)厭食癥已有半年,明顯消瘦,無法上學。面談過程中,社會工作者發(fā)現(xiàn),大力因婚外情一年前開始與妻子鬧離婚,很少回家。大力的妻子除了哭泣,就是在女兒面前不停地抱怨丈夫。社會工作者經(jīng)過分析,認為女兒的厭食癥與他們的夫妻關系有關。根據(jù)結構式家庭治療原理,社會工作者對該家庭干預的主要目標應是()。
A.改善夫妻關系,幫助夫妻妥善處理婚姻問題
B.改善親子關系,減少母親情緒對女兒的負面影響
C.重構家庭界限,引導母親不再讓女兒涉入夫妻次系統(tǒng)
D.調整家庭結構,協(xié)助父母齊心協(xié)力幫助女兒走出困境
【答案】:D
132、小芳原來學習成績在班里名列前茅,但自初中以來,她每天上課無精打采,情緒低落,下課后也是獨來獨往,有時甚至不來上課,成績直線下降。社會工作者初步預估后發(fā)現(xiàn),一年前小芳父母離了婚,母親外地打工,將小芳交給年邁的外婆照顧。社會工作者與班主任溝通了小芳的情況,請班主任照顧小芳的學習和生活。一段時間后,小芳的臉上又有了笑容,學習成績也提高了。本案例中,社會工作者運用了()的方法增強小芳的抗逆力。
A.教授生活技能
B.提供關懷與支持
C.提出高期望
D.提供機會促進參與
【答案】:B
133、近日,矯正社會工作者動員某大學8名優(yōu)秀女大學生與某女子監(jiān)獄的8名服刑人員簽署了一幫一結對幫教協(xié)議。女大學生主要通過見面、通信、電話等形式對被幫教人員進行教育,在有條件的情況下,當被幫教人員在生活、學習等方面遇到困難時給予她們一定的幫助,用真情感化在監(jiān)服刑罪犯,同時也為以后重返社會奠定一定的基礎。矯正社會工作者的這項舉措屬于()。
A.協(xié)助服刑人員解決生活困難
B.為在監(jiān)服刑人員提供專業(yè)咨詢服務
C.幫助服刑人員了解外面社會的變化
D.幫助服刑人員構建支持性社會網(wǎng)絡
【答案】:D
134、(2019年)小強跟隨打工的父母到城市上學,很快就認識了一些小伙伴。小強與他們很談得來,經(jīng)常一起結伴上學,課余也一起踢球。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論,這些伙伴屬于小強的()
A.微觀系統(tǒng)
B.中觀系統(tǒng)
C.外部系統(tǒng)
D.宏觀系統(tǒng)
【答案】:A
135、社會工作者小王接待了來機構求助的小李夫婦,在他們講述問題后,小王介紹了機構的服務范圍和要求,并且與小李夫婦協(xié)商問題解決的優(yōu)先次序。小王的上述做法屬于社會工作實務過程中的()。
A.接案
B.預估
C.計劃
D.評估
【答案】:A
136、(2015年真題)張某因詐騙罪在監(jiān)獄服刑15年,獲假釋出獄后在社區(qū)接受3年矯正服務。社會工作者小秦接受任務后,認真查閱張某的相關檔案材料,做了充分準備。與張某第一次見面時,小秦以尊重、平等、接納、關懷的價值理念與張某進行交談。
A.“請您告訴我您的姓名、年齡和犯罪事實,好嗎?”
B.“您了解社區(qū)的紀律和規(guī)定嗎?”
C.“剛才我握您的手覺得很涼.您的身體有什么不舒服嗎?”
D.“我看到您一個人很孤獨,您的太太和孩子為什么離開您?”
【答案】:C
137、()是以改善腫瘤或慢性疾病患者及其家庭的生理、心理、社會功能的適應不良為目的。
A.精神治療
B.紓緩療護
C.放松訓練
D.行為治療
【答案】:B
138、社會工作者小鄭向督導者老張詢問如何與殘疾人建立專業(yè)關系。老張?zhí)峁┑南铝薪ㄗh中,符合與殘疾人建立專業(yè)關系指導原則的是()。
A.同情殘疾人的處境
B.避免當面談論殘疾問題
C.為殘疾人提供建議
D.設身處地理解殘疾人感受
【答案】:D
139、家庭心理輔導不同于行政教育的工作方法,它強調心理輔導師與求助者之間的平等關系,要把握________的原則。
A.嚴格控制
B.助人自助
C.積極融洽
D.來去自由
【答案】:B
140、在社區(qū)教育項目中,社會工作者設置了提高社區(qū)青少年踐行社會主義核心價值觀能力的內容,此內容屬于()教育。
A.成人
B.健康生活
C.公民
D.家庭生活
【答案】:C
141、()指的是把老年人看成是復雜的多代關系系統(tǒng)的一部分,這一關系系統(tǒng)是老人與他人交往并獲得支持的基本來源。
A.社會思維
B.家庭思維
C.工作思維
D.交際思維
【答案】:B
142、社會工作者小王定期組織企業(yè)女工學習有關女性工作權利的法律法規(guī)。在女工們學習的下列政策法規(guī)中,居于主體地位的是:
A.《中華人民共和國勞動法》
B.《中華人民共和國婦女權益保障法》
C.《中華人民共和國憲法》
D.《中華人民共和國慈善法》
【答案】:A
143、某機構于春節(jié)前在A社區(qū)托兒所旁開辦了日間托老所。3個月來在評估項目時,居民們反映托老所收費太貴,還不如住在家時舒服,根據(jù)反映的意見,該項目在策劃過程中存在的主要問題是()。
A.開辦時間不合理
B.服務內容不明確
C.服務地點不合適
D.服務與需求不匹配
【答案】:D
144、兒童社會工作者的最高追求是()。
A.危機干預
B.經(jīng)濟救助
C.社會援助
D.家庭安置
【答案】:D
145、社會工作者小陳在福利院從事失智老人的服務工作,看到院內有些老年人的失智情況越來越嚴重,覺得無論怎么努力都改善不了他們的狀況,久而久之感到自己的工作沒有價值。上述情況表明,小陳所面臨的主要問題是()。
A.移情
B.缺少工作方法
C.工作倦怠
D.喪失價值信念
【答案】:C
146、社會工作者在調查中發(fā)現(xiàn),一些家長認為孩子的教育支出是家庭的負擔,投入高但回報少,還認為讀不讀書無所謂。在這種觀念下,這些家長認為教育是學校的事情,自己供孩子上學已經(jīng)是盡職盡責了,對孩子的學習放任不管。針對家長的上述觀念和行為,社會工作者應為他們提供()服務。
A.親職教育
B.親子關系輔導
C.課后托管
D.兒童問題輔導
【答案】:A
147、王女士是一位單親母親,和自己上高一的兒子生活在一起。讓王女士焦慮的事情很多,一是自己工作不穩(wěn)定,收入低,家里生活困難:二是和兒子的溝通越來越少,母子倆經(jīng)常吵架。社會工作者了解情況后,介紹王女士認識了一些其他的單親母親,并組成一個小組,小組成員之間互相交流和支持,一起討論關于單親母親的話題。王女士參加了幾次小組活動后,焦慮的情緒緩解不少。請問這樣的小組類型是()。
A.發(fā)展性小組
B.支持性小組
C.預防性小組
D.評估性小組
【答案】:B
148、小明被診斷出患有艾滋病,不知如何讓家人和伴侶知曉此事,因而感到很苦惱,為此,小明來求助社會工作者小張。此時,小張應采取的介入措施是()
A.協(xié)助小明正確認識艾滋病
B.與小明一起探索告知的方法
C.與小明家人溝通,提供支持
D.鼓勵小明接受自己生病的現(xiàn)實
【答案】:B
149、(2019年真題)為落實“健康中國”戰(zhàn)略部署,某社會工作服務機構整合資源,提供多種服務以提高社區(qū)居民的健康意識和行動能力。其中,社會工作者運用資源共享方式開展的服務是()。
A.使用相鄰社區(qū)的場地合作舉辦健康講座
B.請社區(qū)衛(wèi)生服務站為社區(qū)居民進行體檢
C.請社區(qū)干部一起入戶了解居民健康需求
D.在機構中為目標人群開辦健康教育小組
【答案】:A
150、8歲的小玲在一次火災中受了傷,之后常因做噩夢而哭醒,對母親格外依戀,小玲的母親來社會工作站求助,但社會工作站中沒有擅長兒童創(chuàng)傷輔導的工作者,對該社會工作站來說,最恰當?shù)淖龇ㄊ?)。
A.鼓勵小玲參加成長小組
B.安排志愿者陪伴小玲
C.讓小玲參加社區(qū)活動
D.將小玲轉介到其他服務機構
【答案】:D
151、與受助家庭成員協(xié)商服務結束事項以及總結和鞏固整個服務活動的成果,這是家庭社會工作者在哪一階段需要完成的任務()
A.介入階段
B.開始階段
C.結束階段
D.接觸階段
【答案】:C
152、許穎是一個從農村來到城市上學的初一學生,因為覺得自己的成績和同學有差距,認為自己很笨,很害怕與老師、同學交流,上課也不敢舉手發(fā)言。作為社會工作者,針對許穎的情況,輔導介人的重點應放在()。
A.自信心方面的訓練和提高
B.朋輩交住能力醒升
C.情緒調節(jié)方面的輔導
D.人際溝通能力的培養(yǎng)
【答案】:A
153、社會工作者小王在外展服務中發(fā)現(xiàn)一名被父母遺棄的4歲殘疾兒童,于是把他送到兒童福利院。這里小趙提供的是()服務。
A.支持性
B.保護性
C.補充性
D.安置性
【答案】:D
154、(2018年)社會工作者小徐為某國有企業(yè)退休職工開展了“我的春夏秋冬”個性化臺歷制作活動。小徐采取入戶的方式,與老人們一起收集整理工作時的老照片,回憶過去的美好時光,并將整理好的照片和感言制作成精美的臺歷。上述活動中,小徐工作的目的是幫助老人們()。
A.珍惜當下,享受當下生活
B.追憶往事.建構生命意義
C.拓展個人愛好,增加社會交往
D.直面自身局限,看到過往生活的缺憾
【答案】:B
155、小涼的父母多年前下崗,母親做鐘點工維持家用.父親體弱多病,還常常借酒消愁,抱怨命運不公,認為孩子不爭氣,成績不好也不用功,打罵也不起作用。學校社會工作者了解小涼的家庭情況后,與其父母進行了面談,與他們分享了有些家長在逆境中教育孩子成才的經(jīng)驗,如父母的無私關愛,對孩子積極合理的期望鼓勵和適當?shù)囊?guī)范等,都可以幫助孩子的健康成長。
A.內在優(yōu)勢
B.自身適應
C.自身效能
D.外部支持
【答案】:D
156、社會工作者小李在檢查低保戶老江家的信息時,走訪了他的鄰居和他所在的村民小組組長,掌握了老江家的經(jīng)濟狀況與生活狀況等相關信息。小李上述獲得服務對象信息的辦法是()。
A.家庭探訪
B.間接了解
C.參與觀察
D.直接詢問
【答案】:B
157、社會工作介入司法過程,自司法判決前的案件審理階段就已經(jīng)開始。矯正社會工作者在案件審理過程中的主要工作職責是通過與()的接觸了解,寫出一份有關犯罪嫌疑人背景的審前調查報告并提交法庭作審判參考。
A.受助者
B.受助者及其家屬和周圍社區(qū)
C.受助者及其家屬
D.家屬及周圍社區(qū)
【答案】:B
158、煤礦工人老王患有塵肺病多年,呼吸困難,身體虛弱,喪失了勞動能力,老王要求企業(yè)支付醫(yī)療費用和營養(yǎng)費,但遭拒絕,于是老王向社會工作者小馬求助。小馬在制定服務方案時,需設定的工作目標是()
A.協(xié)調勞資沖突
B.提升老王的身體素質
C.協(xié)助老王平衡工作和生活
D.為老王提供職業(yè)生涯規(guī)劃服務
【答案】:A
159、在我國,( )是指在心理、生理、人體結構上,某種組織、功能喪失或者不正常,全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。
A.精神病患者
B.殘疾人
C.功能缺失者
D.殘障人士
【答案】:B
160、小王夫妻倆為送孩子去哪個學校上學發(fā)生爭吵,情急之下還動手打了起來,為此兩人鬧得不可開交。溝通中社工問他們:“根據(jù)剛才你們講的情況,你們覺得問題出在哪里”社會工作者這樣是為了()。
A.了解問題
B.了解需求
C.界定問題
D.界定需求
【答案】:C
161、許多達到退休年齡的老年人,還有繼續(xù)工作的愿望和需求,希望發(fā)揮專長;也有許多老年人過去忙于事業(yè)無暇休閑,現(xiàn)在閑下來打算好好享受生活,因此養(yǎng)花、養(yǎng)寵物、書法繪畫、外出旅游等成為他們的新需求。這種需求屬于老年人()方面的需求。
A.社會參與
B.就業(yè)休閑
C.經(jīng)濟保障
D.居家安全
【答案】:B
162、學校社會工作者小離對一些特殊青少年開展小組活動,在活動快結束的時候,小離采用0~4五個等級尺度來進行活動效果評估,并將每項任務的最后得分加到一起,然后除以可能獲得的最高分數(shù),就能確定完成或者介入行動成功的百分比。小離所用的評估方法是()。
A.基線測量
B.服務對象滿意度測量
C.加權平均分
D.任務完成情況測量
【答案】:D
163、社會工作者根據(jù)服務對象的需要和問題說明要建立和串聯(lián)的資源網(wǎng)絡,屬于()的介入行動。
A.物質資助
B.安置服務
C.資源整合
D.經(jīng)濟援助
【答案】:C
164、婦女健康和安全不僅關系到婦女自身的生存和發(fā)展,而且影響子孫后代以及整個家庭和社會的總體健康水平。我國已經(jīng)形成了以《中華人民共和國憲法》為依據(jù),以《中華人民共和國婦女權益保障法》為主體,以及其他相關法律法規(guī)在內的關于女性工作權利的法律保障體系,體現(xiàn)了對婦女()特殊保護的重視。
A.三期
B.四期
C.五期
D.六期
【答案】:B
165、小蓉是小學四年級學生,每天上學要走兩小時山路,最近上課時多次暈倒。社會工作者小王家訪時發(fā)現(xiàn),小蓉與爺爺奶奶一起生活,父親外出打工,收入很不穩(wěn)定,母親離家出走,音訊全無;爺爺患重病,治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方法為小蓉一家提供服務,依據(jù)該方法的實務原則,首先,應該采取的措施是()。
A.鏈接醫(yī)療資源,查明小蓉暈倒的原因
B.組建家庭工作團隊,擬訂具體幫扶計劃
C.聯(lián)系小蓉的父親,建議他每周與小蓉通話
D.向村委會報告,協(xié)助小蓉一家申請困難救助
【答案】:A
166、(2019年)某社會工作服務機構針對“全面二孩政策”對女性就業(yè)的影響進行了深入調研,向政府相關部門提了優(yōu)化女性就業(yè)環(huán)境的政策建議。該機構上述工作采用了婦女社會工作中的()方法。
A.宣傳
B.教育
C.監(jiān)測
D.倡導
【答案】:D
167、據(jù)考證,現(xiàn)代矯正社會工作起源于美國,其創(chuàng)始人是一位家居美國波士頓的名為約翰·奧古斯特斯的制鞋匠。由于歷史發(fā)展背景以及文化上的差異,矯正社會工作在一些國家和地區(qū)又叫()。
A.教育工作
B.感化工作
C.社會工作服務
D.監(jiān)管工作
【答案】:B
168、(2019年真題)某小區(qū)冬季取暖問題很長時間未得到有效解決,引發(fā)了社區(qū)居民與物業(yè)公司的矛盾。社會工作者走訪了相關職能部門和物業(yè)公司,在評估各種影響小區(qū)供暖問題因素的基礎上,制定了初步的解決方案,并征求社區(qū)居民意見以進一步完善。上述社會工作者的做法屬于推動居民社區(qū)參與層次和形式的()。
A.告知
B.咨詢
C.協(xié)商
D.共同行動
【答案】:B
169、老年照顧質量的“園藝模式”首要任務是()。
A.延長老人的壽命
B.為老人提供一個安全的居住環(huán)境、合適的飲食、良好的健康和醫(yī)療服務
C.滿足老人未得到滿足的需要,開發(fā)老人的能量和未得以實現(xiàn)的能力
D.照顧老人的日常生活起居
【答案】:C
170、在監(jiān)禁場所中,矯正社會工作者所能提供的專業(yè)服務不包括()。
A.協(xié)助服務對象適應監(jiān)禁場所生活
B.為服務對象提供專業(yè)咨詢服務
C.院舍訓練的組織管理
D.幫助服務對象加強與社會的聯(lián)系
【答案】:C
171、殘疾人的教育康復是指狹義上的殘疾人特殊教育。下列不屬于殘疾人社會工作在教育康復中的主要內容是()。
A.開展康復評定和建檔工作
B.針對殘疾父母或監(jiān)護人、家屬等的工作
C.針對社會組織、殘疾人服務組織和各類愛心人士的工作
D.對殘疾人群體的教育康復
【答案】:A
172、經(jīng)過初步接觸,社會工作者與服務對象雙方已有了一個基本的了解,此時社會工作者與服務對象就可以達成一個初步的協(xié)議。內容不包括()。
A.機構和社會工作者可以提供的服務
B.對服務對象問題的初步界定
C.相互的角色期望及暫定的工作時間長度
D.進入下一個助人階段
【答案】:D
173、社會工作者小麗目前正在為福利院的腦癱兒童提供服務。在下列服務中,屬于間接服務的是()。
A.為腦癱兒童提供物質資源
B.改變腦癱兒童對問題的看法及應對問題的技巧
C.訓練腦癱兒童,使其能夠獨立生活
D.向各級殘聯(lián)部門匯報腦癱兒童和他們家庭的困難,并進行政策倡導
【答案】:D
174、當兒童面臨災害、虐待和遺棄等緊急情況時,社會工作者應首先()。
A.排除危險,保障兒童人身安全
B.向有關兒童保護部門報告
C.提供輔導,減少兒童所受傷害
D.為兒童提供寄養(yǎng)照顧和庇護服務
【答案】:A
175、學校社會工作者在為學生提供服務中,認真掌握每種工作方法步驟背后的科學理論,用科學的眼光思考、分析和解決問題。這體現(xiàn)了學校社會工作的()。
A.專業(yè)性
B.科學性
C.藝術性
D.網(wǎng)絡性
【答案】:B
176、小麗是一名初中生,因父親酗酒、母親改嫁而缺少照顧,常在網(wǎng)吧或娛樂場所流連,徹夜不歸。下列為小麗提供的服務中,具有治療性功能的是()。
A.改善家庭環(huán)境
B.改善學校環(huán)境
C.提供安置服務
D.倡導完善青少年保護政策
【答案】:C
177、如果一個老人說:“我要了結自己”或者“有時我真想結束一切”,那么這屬于評估老人自殺傾向的()線索。
A.直接
B.行為
C.主觀
D.間接
【答案】:A
178、社會工作者會在社區(qū)進行相關的衛(wèi)生宣傳,以及疾病的預防和監(jiān)控,這些服務屬于()。
A.社區(qū)社會工作服務
B.醫(yī)院社會工作服務
C.精神健康社會工作服務
D.公共衛(wèi)生社會工作服務
【答案】:D
179、社會工作者針對社區(qū)內16~25歲人群不同需要,開展了下列活動:
A.促進青少年成長發(fā)展
B.保障青少年合法權益
C.預防青少年違法犯罪
D.增強青少年心理健康
【答案】:A
180、矯正對象小張經(jīng)社會工作者小王推薦,參加由某職業(yè)學校為失學失業(yè)青少年開辦的為期兩年的教育培訓。兩個月后,小王在隨訪時了解到,學校老師認為小張表現(xiàn)不錯,但小張覺得同學們用異樣的眼光看自己,他感到焦慮、緊張,開始不愿意參加培訓。按照認知理論,小王針對小張的情況宜采取的措施是()。
A.贈送小張喜歡的游戲幣,鼓勵他繼續(xù)培訓
B.對小張進行“冥想”放松訓練,調整他的焦慮情緒
C.幫助小張理性看待同學們的態(tài)度,努力學習,贏得尊重
D.無條件關懷小張,增加隨訪的次數(shù)
【答案】:C
181、老張夫婦退休前忙于工作,事業(yè)有成;退休后,熱心社區(qū)公益活動,生活悠然而充實。最近喜添外孫,夫妻倆忙著在家?guī)Ш⒆?,不再像以前那樣?jīng)常參加社區(qū)公益活動了。老張夫婦的上述經(jīng)歷反映了老年人()的變化。
A.生理
B.心理
C.年齡
D.社會角色
【答案】:D
182、家庭照顧技巧訓練是根據(jù)行為學習理論的原理設計的,它針對家庭中的()。
A.兒子
B.女兒
C.老年人
D.父母親
【答案】:D
183、(2017年)社會工作者小王在社區(qū)開展宣傳活動,勸導居民將機動車和自行車停放在規(guī)定車位上,不亂停,不占用盲道,上述宣傳活
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