2024屆浙江省湖州市吳興區(qū)十校中考三模語文試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆浙江省湖州市吳興區(qū)十校中考三模語文試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用1.下列對病句的修改不正確的一項是()A.為了避免學校今后再次發(fā)生類似事故,我們必須盡快健全校園安全。(把“再次”改為“不再”)B.許多名人的經(jīng)歷告訴我們,成功與失敗不是上天賦予的,而是個人努力的結(jié)果。(刪去“與失敗”)C.多所學校舉行世界環(huán)境日教育活動,其目的是讓學生了解、學習環(huán)保知識和環(huán)保意識。(把“了解、學習環(huán)保知識和環(huán)保意識”改為“了解、學習環(huán)保知識,培養(yǎng)環(huán)保意識”)D.《中國成語大會》節(jié)目受到中小學生喜愛,是因為其形式新穎,有文化內(nèi)涵的原因。(刪去“因為”或“的原因”。)2.依次填入下面這段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検?)生活中有愛才會有意義,如果,那么。海德格爾曾說:人是詩意地棲居在大地。這句話十分深刻,觸到了生活的本質(zhì)。____,可能會淪為一張紙幣;____,則可能走向納粹美學。詩意是生活最大的保護傘。A.詩意是愛的血肉責任則是愛的骨骼生活若沒有了詩意詩意沒有了愛B.詩意是愛的血肉責任則是愛的骨骼詩意若沒有了愛生活沒有了詩意C.責任是愛的骨骼詩意則是愛的血肉詩意若沒有了愛生活沒有了詩意D.責任是愛的骨骼詩意則是愛的血肉生活若沒有了詩意詩意沒有了愛3.選出加點字注音全對的一項()A.凝成(níng)迸濺(bèng)訓誡(jiè)收斂(jián)B.呢喃(ní)墮落(duò)厄運(è)懊惱(ào)C.醞釀(niàng)貯蓄(chù)祈求(qí)肥碩(shuò)D.黃暈(yùn)應和(hè)倔強(jǘé)屢次(lǚ)4.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是()A.諾貝爾文學獎獲得者莫言的《紅樹林》寫得很深入,絕非浮光掠影地看看就能完全領(lǐng)會。B.英語老師非常幽默,把語法講得惟妙惟肖,讓同學們學得輕松,記得牢固。C.這篇文章是我剛完成的,無論觀點還是文字都不夠成熟,請您不吝賜教。D.三月中旬,二郎神文化遺跡公園鹽河風景觀光帶的綠化種植工作正在如火如荼的進行中。5.下列文學常識表述不正確的一項是()A.古人把山的北面、水的南岸叫做“陰”,山的南面、水的北岸叫做“陽”。如“陰陽割昏曉”的“陰”指泰山的北面?!氨驹诩街葜?,河陽之北”的“河陽”指黃河北岸。B.謚號,是古代諸侯、高官大臣等死后,朝廷根據(jù)他們的事跡和品德給予的稱號。如歐陽修被稱為“歐陽文忠公”,韓愈被稱為“昌黎先生”。C.《禮記》與《周禮》《易禮》并稱“三禮”,是中國先秦至秦漢時期禮制文獻的匯編,是了解博大精深的中國傳統(tǒng)文化的必讀典籍。D.古代常用紀年法有王公即位年次紀年法、年號紀年法、干支紀年法、年號干支兼用法等,“天啟壬戌”為年號干支兼用法。6.初三年級開展“古詩苑漫步”綜合性學習活動,請你參加。(輯古詩)在“分門別類輯古詩”活動中,同學們收錄了一類古詩。請你先為其中選出的有代表性的詩句連線作者;然后用四字短語給這本詩集命名。A.風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成故園無此聲。范仲淹B.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。杜甫C.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。崔顥D.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。納蘭性德詩集名稱:《_________》(品詩句)在“品詩會”上同學們另賞析了下列詩句,請選出不恰當?shù)囊豁棧╛______)。A.“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”:白露既降,天氣轉(zhuǎn)涼,既說明了時令,又有一種欣喜之情。詩人設(shè)想故鄉(xiāng)的月亮應該更明亮。他思念親人,略感悲傷。B.“誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城”已是深夜,詩人難于成寐,在春夜的洛城,忽而傳來幾縷斷續(xù)的笛聲,觸動了詩人的情懷。C.“白頭搔更短,渾欲不勝簪”:“搔”,解愁的動作;白發(fā)“更短”,突出愁的程度。詩人在離亂傷痛之時,嘆息衰老,更添悲愁。D.“海日生殘夜,江春入舊年”:“生”、“入”兩字,形象地表現(xiàn)了時序的變遷、新舊的交替。此聯(lián)既寫美景,又含哲理。(寫寄語)仿寫句子,完成活動寄語。讀古詩,如同擁抱美妙的世界。你能領(lǐng)略山的風采:有的婀娜雋秀,有的巍峨挺拔。你能聆聽水的旋律:有的婉轉(zhuǎn)低回,__________。你能欣賞花的姿容:_________________,有的燦爛盛開。7.古詩文默寫。①你是四月早天里的云煙,___________________。(林徽因《你是人間的四月天》)②秋草獨尋人去后,_____________________。(劉長卿《長沙過賈誼宅》)③霧凇沆碭,_____________________,上下一白。(張岱《湖心亭看雪》)④______________________,引無數(shù)英雄競折腰。(毛澤東《沁園春·雪》)⑤后來啊,____________________。我在外頭,母親在里頭。(余光中《鄉(xiāng)愁》)⑥我看流云慢慢地紅暈,_______________________。(穆旦《我看》)⑦杜甫《月夜憶舍弟》的頷聯(lián)是:__________________,_________________。⑧《岳陽樓記》中抒寫作者政治抱負的句子是:___________________,____________________。8.閱讀名著選段,完成下列小題。當下讓到書房里。陳和甫舉眼四面一看,見院宇深沉,琴書瀟灑,說道:“真是‘天上神仙府,人間宰相家’!”說畢,將椅子移近跟前道:“老先生有一個令愛,年方及笄,晚生在他府上,是知道的。這位小姐,德性溫良,才貌出眾。老先生和夫人因無子息,愛如掌上之珠,許多人家求親,只是不允。昨在尊府會見南昌蘧太爺?shù)墓珜O,著實愛他才華,所以托晚生來問,可曾畢過姻事?”三公子道:“這便是舍表侄,卻還不曾畢姻。極承老先生相愛,只不知他這位小姐貴庚多少?年命可相妨礙?”陳和甫笑道:“這個倒不消慮。令表侄八字,老先生在尊府席上已經(jīng)問明在心里了。到家就是晚生查算,替他兩人合婚。小姐少公孫一歲,今年十六歲了。天生一對好夫妻。年、月、日、時,無一不相合。將來福壽綿長,子孫眾多,一些也沒有破綻的。”四公子向三公子道:“怪道他前日在席間諄諄問表侄生的年月。我道是因甚么,原來那時已有意在那里?!比拥溃骸叭绱藰O好。老先生錯愛,又蒙陳先生你來作伐,我們即刻寫書與家姑丈,擇吉央媒到府奉求。”陳和甫作別道:“容日再來請教,今暫告別,回老先生話去?!眱晒铀瓦^陳和甫,回來將這話說與蘧公孫道:“賢侄既有此事,卻且休要就回嘉興。我們寫書與太爺,打發(fā)盛從回去取了回音來,再作道理。”蘧公孫依命住下。1.選文中“老先生”指的是誰?2.從選文內(nèi)容來看,這位“老先生的女兒”是一個怎樣的人?3.結(jié)合原作,說一說“老先生女兒”后來有怎樣的經(jīng)歷?這和《儒林外史》整本書的主題有怎樣的聯(lián)系?二、閱讀9.閱讀下面宋詞,完成下列小題。破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!1.“沙場”的意思是。2.下列對這首詞理解不恰當?shù)捻検牵ǎ〢.上片一、二句表現(xiàn)了詞人念念不忘殺敵報國的情懷。B.上片三、四句表現(xiàn)了雄壯的軍容和高昂的戰(zhàn)斗情緒。C.下片三、四句實寫詞人戰(zhàn)斗獲勝時意氣昂揚的神情。D.下片末句以沉痛的慨嘆抒發(fā)了詞人壯志難酬的悲憤。10.閱讀下面兩篇短文,完成后面小題陋室銘劉禹錫山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉?何陋之有?愛蓮說周敦頤水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同子者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。1.下列選項各有兩組詞語,每組詞語中加點字的意思都相同的一項是A.自李唐來/自始至終談笑有鴻儒/鴻鵠之志B.中通外直/政通人和可以調(diào)素琴/素不相識C.亭亭凈植/亭臺樓閣花之隱逸者/閉情逸致D.宜乎眾矣/事不宜遲陶后鮮有聞/鮮為人知2.翻譯文中三處畫線語句,并依據(jù)上下文對其作出進一步理解,全都正確的一項是A.斯是陋空,惟吾德罄。翻譯:這是一間簡陋的居室,但居室里的蘭花氣味芬芳。理解:劉禹錫認為判斷居室簡陋與否的標準在于居室主人的品德是否高尚。B.子獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。翻譯:我唯獨喜愛蓮花從淤泥中生長出來卻不沾染污穢,經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。理解:周敦頤唯獨喜愛蓮花,主要原因在于蓮花潔身自愛、天真自然不顯媚態(tài)的可貴精神。C.蓮之愛,同予者何人?翻譯:對于蓮花的喜愛,像我一樣的還有什么人呢?理解周敦頤認為,喜愛蓮花的人不像喜愛牡丹的人那么多,也不像喜愛菊花的人那么少。3.下面的(鏈接材料)中說“人之所寶者異也”。結(jié)合上面兩篇短文,說說劉禹錫、周敦頤和子罕“所寶者”分別是什么。宋人有得玉者,獻諸司城子罕①,子罕不受。獻玉者曰:“以示玉人,玉人以為室,故敢獻之?!弊雍痹?“我以不貪為寶,爾以玉為寶。若與我者,皆喪寶也。不若人有其寶?!惫仕螄L者曰:“人之所寶者異也。”今以百金與搏黍以示兒子,兒子必取搏黍矣以和氏之璧與百金以示鄙人,鄙人必取百金矣;以和氏之璧與道德之至言以示賢者,賢者必取至言矣。子罕之所寶者至矣。注:①[司城子罕]樂喜,子姓,樂氏,字子罕,是春秋時期宋國的卿。②[搏黍]黃鸝(黃鶯)的別名③[兒子]嬰兒。11.閱讀下面的文章,完成小題。幸福的中文人莫礪鋒①在經(jīng)濟大潮波濤洶涌、功利思想甚囂塵上的現(xiàn)實處境中,作為中文人的我們似乎已被擠壓到社會的邊緣,還被世人視為不通時務的一群落伍者。我們在文學院里當教師,也在實用學科和英文書寫成為時尚的學界潮流中逐漸邊緣化。然而我們認同唐詩中所說的一種生活態(tài)度:“寂寂寥寥揚子居,年年歲歲一床書。獨有南山桂花發(fā),飛來飛去襲人裾。”②我們?yōu)橹形娜说纳矸莞械阶院?,也因中文人的身份感到幸福。中文人所以自豪,是因為我們肩負著重大的社會責任,我們的任務是為弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化進行學理探討和代際傳承。眾所周知,語言文字是人類文化最重要的載體,也是人類文化最重要的組成部分。對于中華民族而言,漢語漢字就是中華文化的精神血脈,是中華民族實現(xiàn)身份認同的文化基因。對于現(xiàn)代人來說,中國文學尤其具有獨特的意義。中國文學不但以生動具象的方式體現(xiàn)了中華文化的基本精神和心理特征,而且廣泛、深刻地影響著中華文化的其它組成部分。中國文學的審美價值和認識功能歷久彌新,它是溝通現(xiàn)代人與傳統(tǒng)文化的最便捷的橋梁,也是其他文化背景的人們了解中華文化的最佳窗口。所以在當代中國,要想更好地繼承傳統(tǒng)文化的精神,舍我其誰哉?③中文人所以幸福,是因為我們比別人有更豐盈的精神享受。今人常說缺乏幸福感,其實現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活早已達到溫飽,人們感到欠缺的正是精神生活。幸福的渠道當然多種多樣,但中國文學無疑是極其重要的一種。有人說文學只為人們提供安慰,事實上中國文學所提供的決非僅僅是安慰,而是內(nèi)涵豐富的精神食糧。大家學習中文,最重要的收獲不是關(guān)于語言文學的知識,而是一種有價值的生命范式,是先民們的詩意生存。④我本人最為敬仰的古代文學家是屈原、陶淵明、李白、杜甫、蘇軾和辛棄疾。我認為他們提供了詩意人生的六種范式,為我們構(gòu)建了永遠的精神家園。屈原是詩國中絕無僅有的一位烈士。他以自沉的激烈方式結(jié)束了肉體的生命,卻在精神上獲得了永生。陶淵明是詩國中最著名的隱士。他證明了樸素乃至貧困的日常生活可以具有濃郁的詩意。李白是詩國中獨往獨來的一位豪士。他用行為與詩歌鼓舞我們在人生境界上追求崇高而拒絕庸俗,在思想上追求自由解放而拒絕作繭自縛。杜甫是中國詩歌史上最典型的儒士。他是儒家“人皆可以為堯舜”這個命題的真正實行者,是我們提升人格境界的精神導師。蘇軾是詩歌史上最為名實相符的居士。他以寬廣的胸懷和審美情趣去擁抱生活,還以堅韌曠達的人生態(tài)度引導我們在風雨人生中實現(xiàn)詩意生存。辛棄疾是詩國中少見的英武俠士。他用英風豪氣鼓舞我們追求剛健而杜絕委蘼。上述六位詩人,其遭遇和行跡各不相同,但他們都以高遠的人生追求超越了所處的實際處境,他們的詩歌都蘊涵著豐盈的精神力量。閱讀屈、陶、李、杜、蘇、辛的作品,一定會使我們從渾渾噩噩的昏沉心境中驀然醒悟,一定會使我們從紫陌紅塵的庸俗環(huán)境中猛然掙脫,從而朝著詩意生存的方向大步邁進。而詩意生存正是人生的最高境界,是真正的幸福人生。⑤作為中文人的我們,當然在此類閱讀中獨占先機。何況富翁捐款資助別人,多捐出一元自己就少了一元。我們則不然,我們向別人傳播人生觀,分享幸福感,只會在講解、切磋的過程中增進自己的理解,從而實現(xiàn)雙贏。所以在當代社會里,真正感受到幸福的人,舍我其誰哉?1.概括文章的中心論點。2.第①自然段有什么作用?3.文章從哪幾個方面來論證中心論點的?4.有人認為,文中第④段作者列舉6位古代文學家的事例有點偏多,你怎么看?請說明理由。12.閱讀下面的文章,完成下列小題。4D打印讓科幻變現(xiàn)實①提到3D技術(shù),您可能并不陌生。那么,您知道是什么是4D技術(shù)嗎?②近日,麻省理工學院的一個科學家團隊借助于3D打印技術(shù),在打印之后對原有物體進行轉(zhuǎn)化,生成了一種強度比鋼強10倍而密度只有鋼的1/20的新型輕質(zhì)材料,讓4D打印成為打印歷史上又一里程碑。③4D打印技術(shù)除了擁有3D打印的“長寬高”三維結(jié)構(gòu)外,還增加了一個新的維度,就是“時間”。這意味著,4D打印出來的東西,不再只能以固定的形態(tài)存在,而是可以根據(jù)前期設(shè)定的時間,在一定條件之下,自動發(fā)生形狀等方面的改變。④早在2015年1月,麻省理工學院自動組裝實驗室曾設(shè)計出了一件鏤空的4D連衣裙,這種裙子會根據(jù)穿戴者的體形自我調(diào)整、變化,一定程度解決了“量體裁衣”的問題。不久,該實驗室又打印出了世界上第一雙4D鞋子,它可依照人腳的形狀和大小動態(tài)調(diào)節(jié),而且富有彈性的材料減少了制鞋的成本。⑤2015年,澳大利亞臥龍崗大學的科學家研發(fā)出一款4D打印水凝膠,它材質(zhì)堅硬并且能根據(jù)水溫不斷改變形狀。用它打印出的一個水閥,能根據(jù)水溫自動調(diào)節(jié)粗細,實時改變通水量。據(jù)悉,這種水凝膠未來可能在城市水網(wǎng)改造、醫(yī)學器官再造和航天器等方面發(fā)揮作用。⑥2016年3月,寶馬公司嘗試將4D打印用于汽車零部件制造。用4D打印車輪上的一種柔性覆蓋板,它能根據(jù)環(huán)境調(diào)整大小,發(fā)揮了非常出色的空氣動力學性能。⑦目前的4D打印需要外部能量來刺激內(nèi)在變化,它的主要應用場景仍在實驗室里。因此,為4D打印研發(fā)出具有良好適應性和復雜性的設(shè)計軟件、更為智能的復合材料以及兼具精確性和靈活性的4D專用打印機,將是4D打印技術(shù)未來發(fā)展的重要議題。⑧但是這并不妨礙我們設(shè)想:在不久的將來,利用4D打印技術(shù),科幻電影中的場景就會真實地發(fā)生在我們周圍:一個咖啡杯可以根據(jù)咖啡的溫度做出調(diào)整;你的沙發(fā)可以根據(jù)客人的體型變換大??;汽車也可能真的像變形金剛那樣變成飛船。1.4D打印和3D打印最大的不同是什么?2.閱讀選文,回答問題。(1)第②段主要運用了什么說明方法?有何作用?(2)第⑤段中加點的“可能”一詞能否刪去?為什么?這種水凝膠未來可能在城市水網(wǎng)改造、醫(yī)學器官再造和航天器等方面發(fā)揮作用。13.閱讀下面的文章,完成下列小題。①2009年,一個名叫中本聰?shù)纳衩睾诳吐氏忍岢隽恕氨忍貛拧边@個概念,并描述了一種利用計算機網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造一種“秘密貨幣”的方法,這位黑客不是在寫科幻小說。很快,這種虛擬貨幣就出現(xiàn)并開始被交易了。②本質(zhì)上比特幣是一種分布式的虛擬貨幣,整個網(wǎng)絡(luò)由用戶構(gòu)成,沒有中央銀行,是一種點對點(P2P)形式的虛擬貨幣。形象地說,如果你想要獲得比特幣,只需要安裝一個“挖礦”軟件,你的計算機就開始進行大量運算,比特幣系統(tǒng)會不斷地給玩家的計算機提供所謂的“苦力題”——即毫無捷徑可循,全靠賣苦力死算的題目。誰先做出就可獲得一定數(shù)量的新貨幣——相當于發(fā)行了這一數(shù)量的貨幣。這時你的比特幣以數(shù)字形式存儲在數(shù)據(jù)庫中,系統(tǒng)將數(shù)字從一個賬戶轉(zhuǎn)移到另一個賬戶來實現(xiàn)資金的轉(zhuǎn)移。③2013年10月“世界首臺”比特幣自動提款機在加拿大溫哥華啟用,使人感到這種虛擬的貨幣離我們的生活越來越近。可以說,比特幣是信息技術(shù)變革引起的電子貨幣過渡到高級階段的典型形式。④用廣泛意義上的現(xiàn)代貨幣標準來看,貨幣是用作交換媒介、價值尺度、支付手段、價值儲藏的物品。以我國為例,證券期貨保證金、第三方支付企業(yè)的備付金等,都具有初級電子貨幣的特征,但只有到了各類虛擬貨幣的出現(xiàn),才會在某種程度上影響央行的貨幣發(fā)行權(quán)。當前比特幣的作用更多體現(xiàn)在交換和投資方面,在最體現(xiàn)貨幣價值的支付方面,其作用還非常有限。在可預見的將來,比特幣還沒有能力撼動現(xiàn)代貨幣發(fā)行體系。央行依然具有壟斷性的貨幣發(fā)行權(quán),同時也基本壟斷著更多電子貨幣的發(fā)行權(quán)。⑤需要指出的是,比特幣的供給缺乏擴張能力,總數(shù)量被永久限制在2100萬個之內(nèi)。這與現(xiàn)代貨幣的顯著特征相悖,即依托國家信用進行無限發(fā)行,通過適度增加發(fā)行來刺激經(jīng)濟運行,這也就導致比特幣的交易規(guī)模存在局限性。⑥另外,比特幣錢包初次安裝時,下載歷史交易數(shù)據(jù)會消耗大量時間。而比特幣交易時,為了確認數(shù)據(jù)準確性,也會消耗大量時間與P2P網(wǎng)絡(luò)進行交互,得到全網(wǎng)確認后,交易才算完成。它的交易平臺比較脆弱,通常是一個網(wǎng)站,而網(wǎng)站會遭到黑客攻擊或者被主管部門關(guān)閉。由于大量抄家的介入,比特幣兌換現(xiàn)金的價格經(jīng)常如過山車一般波動。⑦對于比特幣所代表的虛擬貨幣,各國政府的態(tài)度并不相同。首先,虛擬貨幣的出現(xiàn),是一種草根服務創(chuàng)新,適應了互聯(lián)網(wǎng)時代的貨幣需求。不過,如果虛擬貨幣規(guī)模達到一定程度,并積累了系統(tǒng)性風險,那么自然會受到監(jiān)管部門的關(guān)注。在美國,已有人呼吁將比特幣等虛擬貨幣納入貨幣監(jiān)管機制中。顯然,各國政府的監(jiān)管思路,必將深刻影響虛擬貨幣的發(fā)展前景。(選自2017年11月《人民日報》,有刪改)鏈接:2018年3月9日上午,中國人民銀行行長周小川在十三屆全國人大一次會議新聞中心就“金融改革與發(fā)展”相關(guān)問題回答中外記者提問時表示:對于央行而言,第一,不慎重產(chǎn)品先停一停。有些有前途的產(chǎn)品,必須測試,經(jīng)過認證再推廣。央行的做法是,去年(2017年)8月底把ICO停了,后來不支持比特幣與人民幣之間的交易。我們不認可比特幣一類的虛擬貨幣作為零售支付工具,銀行系統(tǒng)不接受不提供相關(guān)服務。(選自2018年3月9日“搜狐網(wǎng)”,有刪改)1.下列關(guān)于“比特幣”的理解,不正確的一項是()A.比特幣本質(zhì)上是一種虛擬貨幣,它是由互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展而逐步衍生的。B.比特幣存在局限性,它的發(fā)行總數(shù)量是有限的,不能像現(xiàn)代貨幣那樣具有擴張性。C.比特幣作為一種過渡到高級階段的電子貨幣,能依托在中央銀行的體制下進行發(fā)行。D.比特幣等虛擬貨幣,如果發(fā)展到一定規(guī)模,累積了系統(tǒng)性風險自然會受到監(jiān)管部門的關(guān)注。2.下列對文章內(nèi)容的分析,正確的一項是()A.證券期貨保證金、第三方支付企業(yè)的備付金都具備電子貨幣特征,屬于虛擬貨幣,影響著央行的貨幣發(fā)行權(quán)。B.比特幣無論怎樣發(fā)展,未來絕對不可能撼動現(xiàn)代貨幣的發(fā)行體系。C.美國將比特幣納入監(jiān)管,表明日益活躍的比特幣對傳統(tǒng)金融體系構(gòu)成了挑戰(zhàn)。D.比特幣錢包在電腦上剛開始安裝和進行交易的時候,都會耗費很多時間。3.王叔叔想買進大量的比特幣進行投資,請你結(jié)合選文的比特幣知識,與王叔叔探討投資的可能性。三、語言表述14.李明一直有當現(xiàn)代徐霞客的夢想,他打算中考結(jié)束后,單獨騎自行車游覽北京。作為李明的好朋友,你打算對他說些什么?_____________________________________________________________四、寫作15.作文。白龍馬隨唐僧西天取經(jīng)歸來,聲名大噪,被譽為“天下第一名馬”。眾馬非常羨慕,都跑來問白龍馬,為什么自己也很努力卻一無所獲。白龍馬說:“其實我去取經(jīng)時大家也沒閑著,甚至比我還忙還累,只不過我目標明確,十萬八千里走了個來回,而你們卻在磨坊原地踏步而已。”白龍馬的話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感悟和思考?請自擬題目,寫一篇文章??芍v述經(jīng)歷,可闡述觀點,也可抒發(fā)感想。要求:①將擬好的題目寫在答題卡上;②除詩歌外,文體不限;③不要少于600字;④不得套作、抄襲;⑤文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。

參考答案一、積累與運用1、A【解析】

A.修改有誤。原句成分殘缺,在“安全”后加“制度”。故選A。2、D【解析】

此題考查學生補寫句子的能力。解答這類補寫填空題目,關(guān)鍵就是認真研究分析畫線處的上下文,通過對材料的勾畫、歸納等手段,確定所補寫句子的內(nèi)容。此題一二空,應該注意結(jié)合“骨骼”和“血肉”的關(guān)系來回答,體現(xiàn)出“愛”在生活中的意義。由此排除AB。而三空,“人是詩意地棲居在大地”可知后面的內(nèi)容應該圍繞生活不能缺少“詩意”,來回答。排除C。所選D。3、B【解析】

本題考查學生對漢字的認讀能力。A.收斂(liǎn)。C.貯蓄(zhù)。D倔強(jué)。4、B【解析】

B加點詞語使用不正確。惟妙惟肖:形容描寫或模仿得非常逼真。此處應改為“繪聲繪色”?!军c睛】運用成語應注意的幾個問題:1、注意理解成語的整體意義,不能望文生義;2、注意把握成語的結(jié)構(gòu)特征,不能肢解其含義;3、注意成語語義的大小、適用范圍,不要界限不清;4、注意把握成語的感情色彩,不要褒貶失當;5、注意把握成語的一詞多義現(xiàn)象,不要“一概而論”。5、B【解析】

B:昌黎先生是韓愈生前的稱號。故選B。6、(1)A.風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成故園無此聲。納蘭性德;B.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。范仲淹;C.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。杜甫;D.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。崔顥。詩集名稱:《思念家鄉(xiāng)》《眷戀故鄉(xiāng)》《情系家鄉(xiāng)》等,意對即可(2)A(3)示例:有的澎湃激昂有的含苞待放【解析】

試題分析:(1)A.“風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成故園無此聲”出自清代納蘭性德的《長相思》。B.“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”選自范仲淹的《漁家傲》。C.“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”選自杜甫的《月夜憶舍弟》。D.“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”選自崔顥的《黃鶴樓》。這幾句詩都表達的都與“鄉(xiāng)愁”有關(guān),故此圍繞著“鄉(xiāng)愁”來擬寫詩集的名稱。(2)A.“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,敘寫白露既降,天氣轉(zhuǎn)涼,既說明了時令,又通過敘寫白露節(jié)的夜晚,清露盈盈,令人頓生寒意,給人以凄清的感受。并不是表達作者的“欣喜之情”。故答案為A。(3)仿寫時,首先分析結(jié)構(gòu)找到仿點。每一個仿寫題給出的例子都有一定的格式,確定句式仿格調(diào);然后要研究例句仿修辭,看例句運用了什么修辭手法;③看清要求定主題。仿寫句子在內(nèi)容上要與例句相一致。本題的仿寫要采用“有的……,有的……”的句式,且前后兩句之間是相對的?!巴褶D(zhuǎn)低回”對應的可以是“高亢激越的”;“燦爛盛開”對應的可以是“含苞待放”。符合題意即可。7、黃昏吹著風的軟寒林空見日斜時天與云與山與水江山如此多嬌鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓無意沉醉了凝望它的大地露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明先天下之憂而憂,后天下之樂而樂【解析】

本題考查學生默寫古詩文的能力。此類題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語文必考題。古詩文默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字?!皨伞薄澳埂薄澳倍际且族e字,注意和形似字、同音字的辨析?!军c睛】此題考查學生對古詩文的記憶能力、理解能力,要求學生默寫出指定的文句。這類題目要求學生日常加強背誦識記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫,避免作答時出現(xiàn)錯別字。8、1.魯編修2.才貌雙全,飽讀詩書3.“老先生女兒”(魯小姐)后尊父意,嫁給了蘧公孫,蘧公孫是個無心功名之人,“老先生女兒”(魯小姐)失望至極;表現(xiàn)出“老先生女兒”(魯小姐)雖飽讀詩書,但受父親影響癡迷八股文,作者對其是批判的態(tài)度,回應了小說主題對封建科舉制度的批判?!窘馕觥?/p>

1.此題考查學生對文學名著的閱讀與識記能力。解答文學名著題,必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強記”,還要對內(nèi)容進行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術(shù)特色等內(nèi)容,并反復閱讀書中的精彩片段,以形成自己的閱讀體驗。文本中敘寫的“老先生”是通過科舉考試,實現(xiàn)了其人生的最高理想的“魯編修”。2.考查對人物形象的分析。依據(jù)文本中的“老先生有一個令愛,年方及笄,晚生在他府上,是知道的。這位小姐,德性溫良,才貌出眾”“昨在尊府會見南昌蘧太爺?shù)墓珜O,著實愛他才華”可知,“老先生的女兒”是一個才貌雙全的人。3.考查對名著內(nèi)容的理解與分析。本題作答首先要概述“老先生女兒”后來的經(jīng)歷,并分析與《儒林外史》主題之間的聯(lián)系。“老先生女兒”后來遵從父親的意愿,嫁給了蘧公孫,然而蘧公孫卻是一個無心功名之人,不愿意參加科舉考試,這讓“老先生女兒”非常失望。作者這樣安排,其目的是說明“老先生女兒”雖飽讀詩書,但受父親癡迷八股文的影響之深,借此對封建科舉制度的批判,與主題是一脈相承的。二、閱讀9、1.戰(zhàn)場2.C【解析】1.考查對詩歌詞語的理解,理解詞語先要知道詞語所在詩句的意思,“沙場秋點兵”這是秋天在戰(zhàn)場上閱兵。沙場:戰(zhàn)場。2.C.下片三、四句是虛寫。10、1.D2.B3.劉禹錫的高尚品德體現(xiàn)為安于貧窮、在不公平的遭遇中始終堅守著自己的人格操守,周敦頤的高尚品德體現(xiàn)為不與世俗同流合污,子罕的高尚品德體現(xiàn)在不貪圖財?!窘馕觥?.A從/從,大/天鵝,比喻志向遠大的人。B空/通達,不加裝飾/平素,向來。C聳立的樣子/供游賞、休息的建筑物,隱士/安閑。D都是:應當,少。2.A應是:這是一間簡陋的居室,因我的美德使它芳名遠揚。C應是:喜愛蓮花的人,與我一樣的還有什么人呢?3.考查對文章主旨的理解。古代的人不是沒有寶物,只是他們看作寶物的東西與今人不同。劉禹錫通過對居室的描繪,極力形容陋室的不陋,“斯是陋室,惟吾德馨”這一中心,實際上也就是借陋室之名行歌頌道德品質(zhì)之實,表達出室主人高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣。周敦頤從“出淤泥而不染”起,以濃墨重彩描繪了蓮的氣度、蓮的風節(jié)、蓮的形態(tài),寄予了作者對理想人格的肯定和追求,也反射出作者鄙棄貪圖富貴、追名逐利的世態(tài)的心理和其追求潔身自好的美好情操?!军c睛】譯文山不在于高,只要有仙人居住就會出名;水不在于深,只要有蛟龍棲留住就顯神靈。這是一間簡陋的居室,因我的美德使它芳名遠揚。苔蘚爬上臺階染出一片碧綠,草色映入竹簾映得漫屋青色。這里談笑的都是博學多識的人,來往的沒有不學無術(shù)之徒。平時可以彈奏清雅的古琴,閱讀泥金書寫的佛經(jīng)。沒有繁雜的音樂攪擾聽覺,沒有文牘公務勞累身心。似南陽諸葛亮的草廬,如西蜀揚子云的草屋??鬃诱f:“這有什么簡陋呢?”11、1.中文人是真正感受到幸福的人。2.寫目前中文人被邊緣化的尷尬處境,引起人們的警醒。引用古詩文,表達自己所認同的生活態(tài)度,含蓄地表達了作者對“中文人被邊緣化”的否定,引出“中文人是幸福的”觀點,并作為道理論據(jù)證明論點。3.第二段首先提出第一個分論點:中文人肩員看重大的社會責任,為弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化進行學理探討和代際傳承;第三四五段中文人有比別人更豐盈的精神享受。4.我認為不多。作者連續(xù)列舉的6位古代文學家的事例,不僅因為他們的個人遭遇和行跡各不相同,而且更有說服力地論述了學習中國文學最重要的收獲不是關(guān)于語言文學的知識,而是一種有價值的生命范式,是先民們的詩意生存,進而論述了中文人之所以幸福的原因一比別人有更豐盈的精神享受。(大致意思對即可)【解析】1.本題考查對文章中心論點的提取。通讀全文,梳理脈絡(luò),分清層次,綜合考慮,提取要點,找到關(guān)鍵句,必要時用自己的語言概括即可。特別是在議論文中,學生應培養(yǎng)尋找中心句的能力。本題可有文段末尾“作為中文人的我們……真正感受到幸福的人,舍我其誰哉?”概括,即:中文人是真正感受到幸福的人。2.本題考查理解段落作用。議論文開頭段作用有:①開門見山提出中心論點;②用名言、俗語提出中心論點+充當?shù)览碚摀?jù)證明論點+套話(使觀點更鮮明,說理更具體,更有說服力,增加閱讀興趣);③用名言引出論題或論點+充當?shù)览碚摀?jù)+套話;(有時需要強調(diào)內(nèi)容)④用事例、現(xiàn)象引出論題或論點+充當事實論據(jù)+套話;(有時需要強調(diào)內(nèi)容)。本文第①段內(nèi)容上寫目前中文人被邊緣化的尷尬處境,引起人們的警醒。引用古詩文,表達自己所認同的生活態(tài)度,含蓄地表達了作者對“中文人被邊緣化”的否定。結(jié)構(gòu)上引出“中文人是幸福的”觀點,并作為道理論據(jù)證明論點。3.本題考查對文章內(nèi)容的理解與概括。通讀全文,整體感知,根據(jù)題目要求,從文中篩選符合題目的段落及句子,如第②段“中文人之所以自豪,是因為我們肩負著重大的社會責任”;第③段“中文人之所以幸福,是因為我們比別人有更豐盈的精神享受”;第④段“他們的詩歌都蘊涵著豐盈的精神力量。”加以概括提煉即可。4.本題考查對觀點的表達,先要表明自己的觀點,不多。然后結(jié)合內(nèi)容闡述理由。所舉的六位詩人,他們的遭遇和行跡各不相同,但共同點是都以高遠的人生追求超越了所處的實際處境,他們的詩歌都蘊涵著豐盈的精神力量。給每一個閱讀他們的中文人以精神上的享受與鼓勵。據(jù)此理解作答。12、1.3D打印的東西都是固定的形態(tài),4D打印出來的東西可以根據(jù)前期設(shè)定的時間,在一定條件下,自動發(fā)生形狀等方面的改變。2.(1)列數(shù)字、作比較。準確具體地說明了4D打印強度高、密度低的特點。(2)不能?!翱赡堋北硗茰y,并不一定會發(fā)生,說明這種水凝膠未來在城市水網(wǎng)改造、醫(yī)學器官再造和航天器等方面發(fā)揮作用只是一種推測,不是絕對會發(fā)生的。這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。【解析】

1.篩選信息有三個原則:帶著題目,通讀全文,把握大意;對照考題,找到答題區(qū),篩選出相關(guān)的語言材料,選好答題的角度,組織好答題的語言;快速瀏覽全文,驗證答案。此題要分別找到4D打印和3D打印的特點,然后進行比較。如可提取第3段“4D打印出來的東西,不再只能以固定的形態(tài)存在,而是可以根據(jù)前期設(shè)定的時間,在一定條件之下,自動發(fā)生形狀等方面的改變”一句進行分析,即可得出相應的答案。2.(1)考查說明方法的類型及其表達作用?!?0倍”“1/20”明顯是使用了列數(shù)字的說明方法?!吧闪艘环N強度比鋼強10倍而密度只有鋼的1/20的新型輕質(zhì)材料”又是在作比較。準確具體地說明了4D打印的特點:高強度、低密度。由此“讓4D打印成為打印歷史上又一里程碑”。(2)考查說明文語言的準確性特點?!翱赡堋北玖x:也許,不肯定,估量,有可能性。語境義:說明這種水凝膠未來在城市水網(wǎng)改造、醫(yī)學器官再造和航天器等方面發(fā)揮作用只是一種推測。去掉后說法絕對,與事實不符。一定要注意說明文限制性詞語的使用,這些限制性的副詞往往都能準確地說明事物或事理。解題時,從使用的恰當以及刪除后的不準確,一正一反兩個方面來說明這個詞語的重要性。13、1.C2.D3.示例:王叔叔,聽說你要買很多比特幣進行投資,雖然比特幣數(shù)量是恒定的、不像貨幣或股票還可以增發(fā),看似是有升值空間的,但需要提現(xiàn)的時候,可能找不到幫你取現(xiàn)的機構(gòu),如果網(wǎng)上交易,時間又耗費得很長,還要承受黑客攻擊、主管部門關(guān)閉、大量抄家的介入的風險,可能會導致交易失敗、比特幣被竊、價格不能主宰等局面。所以還是請王叔叔慎重考慮,不要輕易投資比特幣?!窘馕觥?.此題考查學生對文章內(nèi)容的準確把握能力。作答時要將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應比較,選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項,解答時要認真核對,找出符合題干的選項。C項有誤,比特幣從產(chǎn)生到發(fā)行,都和中央銀行沒有多少聯(lián)系。2.此題考查學生對于文章內(nèi)容的整體感知能力。A項有誤,原文是“只有到了各類虛擬貨幣的出現(xiàn)”,才影響發(fā)行權(quán),表明這兩種電子貨幣并沒有影響發(fā)行權(quán);B項有誤,原文是“在可預見的將來”,并不代表它今后永不可能;C項有誤,美國有人呼吁,并不代表已經(jīng)納入監(jiān)管。故選D。3.此題為開放性試題,考查學生聯(lián)系生活的能力,以幫助對文意的理解。

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