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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁冬季幼兒園第九周個人總結(jié)以下是關(guān)于冬季幼兒園第九周個人總結(jié)的范本,本篇內(nèi)容里,針對冬季幼兒園第九周個人總結(jié)做了肯定整理修編,一起來看一下。
在教學中,為了實現(xiàn)有效教學必需仔細備好每節(jié)課,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,供應充分的操作材料,留意將理論貫穿于教學實踐中。這里為大家共享一些關(guān)于冬季幼兒園第九周總結(jié),盼望能關(guān)心到大家!
冬季幼兒園第九周總結(jié)1
保教工作方面:
1、連續(xù)深化學習《綱要》,并依據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培育。
2、在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、開心的學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,進展幼兒的進展幼兒的交往力量和語言表達力量。
4、按時完成本園的教學任務,及其他工作支配,努力嘗試英語教學,讓幼兒在開心嬉戲中學習,培育幼兒學習愛好。
5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培育幼兒良好的生活習慣及獨立力量,讓幼兒身心得到健康進展。
保健方面:
1、充分利用自然因素,開展體育嬉戲、戶外體能活動,熬煉幼兒身體,增加幼兒體質(zhì)。
2、合理支配幼兒在園生活,培育幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
3、在日常生活中,加強平安教育,提高幼兒自我愛護意識。
家園共育方面:
1、充分利用早接和放學的短臨時間,樂觀主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況,在家長的協(xié)作下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面進展。
2、利用宣揚欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,準時向家長反饋幼兒在園的學習、生活狀況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,急躁聽取家長合理正確的看法和建議,相互協(xié)作共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
作為一名幼兒老師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學期嚴格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表。在工作中要求真、求實、求新。以樂觀熱忱的心態(tài)完成園里支配的各項工作,樂觀參與園里各項活動。
冬季幼兒園第九周總結(jié)2
一、教育教學工作
在教學中,為了實現(xiàn)有效教學必需仔細備好每節(jié)課,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,供應充分的操作材料,留意將理論貫穿于教學實踐中。擅長總結(jié)閱歷,仔細撰寫教育隨筆,以提高自身力量與寫作力量。了解幼兒原有學問技能質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習慣、學習新學問可能遇到的困難,并實行相應措施。
激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生開心的心境,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要樂觀參與公開課,多看對業(yè)務有關(guān)心的書籍。不斷拓寬學問面,為教學內(nèi)容注入新的活力。在教學活動中,依據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物。
在一日活動中留意教給幼兒初淺的、簡潔的生活學問閱歷,培育幼兒獨立解決問題的力量。在教學中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導幼兒有愛好地參加活動,并主動地去學習,更好的因材施教,因人施教,仔細領(lǐng)悟新《綱要》精神。更好的培育幼兒全面進展力量。
二、班級日常管理
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參與集體活動。教育幼兒關(guān)懷集體,關(guān)懷同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子,并同家長親密聯(lián)系,加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強幼兒幼兒各種行為習慣培育訓練,使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎(chǔ)上有肯定進展。
加強晨檢工作,照實填寫“消毒記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。加強晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)覺、早報告、早消毒。常常開展戶外體育活動,增加幼兒體質(zhì),依據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特別的關(guān)愛,觀看孩子身體的微小變化,做到早發(fā)覺、早治療。
三、平安工作
1.教給幼兒一些平安學問,強化了幼兒的平安意識和自護力量。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生疏人的東西,不跟生疏人走,發(fā)生危急時,會大聲呼救。
2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,必需做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)覺擔心全的隱患準時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身平安,并且做好平安教育工作并做好交接班工作,仔細填寫交班內(nèi)容,發(fā)覺問題匯報,妥當處理。
四、家長工作。
1.在學期初召開“家長座談會”,向家長介紹本學期的方案、大型活動的支配,使家長對本學期的工作做到心中有數(shù)。本學期進行兩次“主題匯報會”邀請家長參與,觀摩孩子的活動,讓家長充分感受到孩子的進步。元旦前進行“家園同樂會”,請家長和孩子共同參與表演節(jié)目,感受節(jié)日的歡樂氣氛。
2.通過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學方案、工作重點和育兒常識,定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊.同時仔細收集家長反饋看法,虛心接受合理建議。
3.利用幼兒入園、離園機會與家長多聯(lián)系,交換狀況,溝通幼兒在園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。不定期地與家長電話聯(lián)系,向家長供應幼兒生活、教育常識給指導,定期了解家庭教育的狀況。共同溝通育兒閱歷。
4.如遇特別狀況準時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問,并準時進行記錄,做到查有實據(jù)。
總之,我深深的體會到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷的腦,以空杯的心態(tài)學習新的教育理論,總結(jié)他人及自己的教育教學閱歷,學習他人的特長,更好的運用到自己的教育教學實踐中。我信任我會以飽滿的熱忱,全新的姿勢投入到自己的教育事業(yè)中。
冬季幼兒園第九周總結(jié)3
轉(zhuǎn)瞬間,已接近尾聲了,但同學們的自我要求沒有松懈,下面我就談一談二班級一周以來的狀況。
首先、培育同學文明禮貌的習慣。即要求同學做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求同學執(zhí)行學校的同學行為規(guī)范,衣著干凈,佩戴好紅領(lǐng)巾,不穿拖鞋上學,結(jié)合評比扣分制度,促使同學自覺自悟,現(xiàn)在同學們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。在語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,無論在何時何地,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學之間團結(jié)友愛,相互關(guān)心。
其次,培育樂觀向上的班集體,二班級的每個同學的集體榮譽感比較強,上次跳繩競賽,同學們都為自己的班級爭光,每個同學都在舍命的跳,記得李婷婷給我說過這樣的話:“自己沒有表現(xiàn)好,害得紅旗要沒有了?!蓖瑫r還不停的用小教導自己的胸口。從這里,我就看出一份純真的童心。
和孩子們在一起,他們經(jīng)常會給你意想不到的驚喜,雖然他們有時候也會調(diào)皮一些,但是我還是從心里深深的喜愛他們,在我眼里,他們是最可愛的人。
冬季幼兒園第九周總結(jié)4
一個暑假過了,孩子們又要憧憬常一樣每天來圓了,為了讓我們中班的孩子能在歡快輕松的環(huán)境中體驗幼兒園的歡快,并培育情愿來園的心情,我園特地支配了歡樂一周的內(nèi)容。
我門在室外支配了很多好玩的活動器械,孩子門自由的選擇自己的玩伴、自由選擇自己的活動場地,嬉戲的內(nèi)容,盡情的歡樂和玩耍。孩子門還聚在一起觀看老師為他們預備的動畫片,感受動漫的奇妙,孩子門看的津津有味,一個個都進入了漫畫的世界。
在活動中,孩子門可以自己選擇喜愛的老師進行嬉戲、玩耍,再每個班級中老師們都為孩子預備了豐富多彩的內(nèi)容,孩子可以自由的去嘗試。
今年的“歡樂周”活動,我們既保留了以往的節(jié)目,還在不同年齡班中開展了形式各異的活動:中班開展了畫吧和手工制作吧,大班的的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參觀幼兒園,還把自己做的禮物送給弟弟妹妹。
讓孩子在歡樂的環(huán)境中成長,不是一兩句話就能做到的,需要老師們專心感悟,孩子們從內(nèi)心中自然流露的才是真實的?!岸谡n改”后,對于老師觀念的轉(zhuǎn)變提出了更高的要求,如何針對孩子的不同年齡特點,與孩子們共同策劃喜聞樂見的活動,真正意義上消退孩子開學“恐驚癥”。
冬季幼兒園第九周總結(jié)5
車子很簡單吸引孩子的目光,而現(xiàn)在購買私家車的家庭也越來越多,汽車已成為孩子們?nèi)粘I钪谐3U務摰脑掝},孩子們對車子的愛好也隨即越來越深厚。
因此,我們選擇了生活中常見又吸引幼兒的主題――車子,叭叭叭開展了一系列的活動。在這一周的主題活動中,我們和孩子們一起參觀了汽車城,熟悉了解了各式各樣的汽車;傾聽了《誰還要上車》的好玩故事,孩子們對公共汽車有了進一步的了解,知道上車要遵守秩序;此外,我們還和孩子一起玩車,開著紙箱車處處去旅行,共享了玩車、坐車的閱歷……通過開展各種好玩的活動,孩子們知道了為什么要遵守交通規(guī)章、留意交通平安,養(yǎng)成良好的乘車習慣的道理。
活動中,最值得一提的是,有
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