2024年白銀市九年級(jí)中考語(yǔ)文第二次模擬考試卷

年白銀市九年級(jí)中考語(yǔ)文第二次模擬考試卷2024.4注意事項(xiàng)：1.本試卷共150分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。2.請(qǐng)將各題答案填在答題卡上。一、積累與運(yùn)用（30分）學(xué)校開(kāi)展“走進(jìn)‘二十四節(jié)氣’”語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。說(shuō)說(shuō)“二十四節(jié)氣”1.

閱讀下面語(yǔ)段，完成題目。古代將雨水分為三候：一候獺祭魚(yú)；二候鴻雁來(lái)；三候草木萌動(dòng)。雨水時(shí)節(jié)，河冰解凍，游魚(yú)上浮，水獺bǔliè游魚(yú)之后常會(huì)將魚(yú)拖出水面陳列在岸邊，同時(shí)后腿站立，兩只前爪拱在身。前，好像在祭拜一樣，所以有了“獺祭魚(yú)”之說(shuō)。①雨水5日后，大雁開(kāi)始從南方飛回北方；再過(guò)5日，草木隨著地中陽(yáng)氣的升騰開(kāi)始抽出嫩芽，大地逐漸展露淺淺的綠意。（選自《人民日?qǐng)?bào)海外版》2024

年2月

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日）②先民們通過(guò)觀察天體運(yùn)行，認(rèn)知一年中時(shí)令、氣候、物候的變化。據(jù)此總結(jié)其變化規(guī)律，組織農(nóng)事生產(chǎn)，合理安排日常生活。這就使得最早朦朧的意識(shí)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。早在先秦，先民們已經(jīng)確定“二至”（冬至、夏至）、“二分”（春分、秋分），細(xì)化出“四立”（立春、立夏、立秋、立冬），確定了二十四節(jié)氣主干（

）“四時(shí)八節(jié)”。至秦漢，《淮南子》已完整記載了二十四節(jié)氣，其名稱與順序沿用至今。二十四節(jié)氣早已植入我們這個(gè)民族的文化沃土，gēnshēndìgù。（選自《光明日?qǐng)?bào)》2024

年

2月

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日）`（1）根據(jù)拼音，在田字格中寫(xiě)出詞語(yǔ)。

bǔ

liè

gēn

shēn

dì

gù

（2）給下面句子中加點(diǎn)的詞選擇正確的義項(xiàng)。（只填序號(hào)）【朦朧】ménglóng形①月光不明。②不清楚；模糊：暮色～|煙霧～。（《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》第7

版）【甲】這就使得最早朦朧的意識(shí)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。（

）【乙】?jī)砂兜亩果満秃拥椎乃菟l(fā)散出來(lái)的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來(lái)；月色便朦朧在這水氣里。（

）（3）下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A.

畫(huà)線句①中“大雁”“升騰”“逐漸”詞性各不相同。B.

“草木萌動(dòng)”“變化規(guī)律”“合理安排”三個(gè)短語(yǔ)類型相同。C.

畫(huà)線句②的主干是“先民們認(rèn)知變化”。D.

語(yǔ)段括號(hào)里應(yīng)該填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是破折號(hào)。“二十四節(jié)氣”與書(shū)畫(huà)2.

從下圖中選擇你最喜歡的一幅字，將正文內(nèi)容用簡(jiǎn)化字工整地寫(xiě)在田字格中。（不加標(biāo)點(diǎn)）3.

研讀中發(fā)現(xiàn)許多折射節(jié)氣的詩(shī)句，展現(xiàn)出極強(qiáng)的畫(huà)面感。為下面的畫(huà)作配上詩(shī)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸?！⒋築.

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。——立夏C.

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄?！悍諨.

小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。——立秋“二十四節(jié)氣”與盛會(huì)4.

閱讀下面語(yǔ)段，完成題目。時(shí)間的長(zhǎng)河中，總有一些瞬間定格為永恒。_______當(dāng)冬奧盛會(huì)載入史冊(cè)，前無(wú)古人的“雙奧之城”見(jiàn)證著一個(gè)民族踔厲奮發(fā)、篤行不怠的昂揚(yáng)精氣神。時(shí)空流轉(zhuǎn)，不變的是一個(gè)民族昂揚(yáng)奮進(jìn)、始終向前。（1）把下面句子填入語(yǔ)段橫線處，排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）①北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)的開(kāi)閉幕式驚艷世界，經(jīng)典時(shí)刻令人難忘②從“一朵雪花”“微火火炬”，到“折柳相送”“光影留聲”③以傳統(tǒng)二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)起筆，以天干地支十二時(shí)辰收尾④從大山里的孩子用稚嫩的童聲唱響奧林匹克會(huì)歌，到視障歌手全新演繹經(jīng)典歌曲《你鼓舞了我》……A.

①④②③

B.

③②④①。

C.

②④①③

D.

③④①②（2）畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)。5.

周末學(xué)校將舉辦主題為“二十四節(jié)氣”的知識(shí)講座，李華很想?yún)⒓?。但李華的爸爸不同意，他認(rèn)為二十四節(jié)氣是古人的東西，不如利用周末多復(fù)習(xí)一下所學(xué)的文化課知識(shí)。李華媽媽反對(duì)李華爸爸的看法。你若是李華媽媽，應(yīng)怎樣說(shuō)服李華爸爸？“二十四節(jié)氣”與詩(shī)歌6.

班級(jí)開(kāi)展“我來(lái)說(shuō)‘二十四節(jié)氣’”主題演講活動(dòng)，請(qǐng)按要求回答下面問(wèn)題。要求：①在前3位同學(xué)的發(fā)言稿中填上恰當(dāng)?shù)脑?shī)文句子。②參照前3位同學(xué)的發(fā)言，為第4位同學(xué)寫(xiě)出完整的發(fā)言稿，他發(fā)言的內(nèi)容是宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》。（1）白露，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，寒生露凝。“白露”從《詩(shī)經(jīng)》中走來(lái)，“__________，__________”，那清晨白露凝結(jié)為霜的情景，留駐人心，穿越千年。（2）中秋在處暑和秋分兩個(gè)節(jié)氣之間。蘇軾的《水調(diào)歌頭》可謂是寫(xiě)中秋最有名的作品。其中“__________？__________”的發(fā)問(wèn)，與李白的“青天有月來(lái)幾時(shí)？我今停杯一問(wèn)之”有異曲同工之妙。（3）立春，古代把其后第五個(gè)戊日作為春社日。陸游的《游山西村》所寫(xiě)內(nèi)容發(fā)生在立春，其中“__________，__________”兩句，描摹了一幅生動(dòng)的南宋社會(huì)風(fēng)俗畫(huà)卷。（4）____________________二、閱讀（60分）（一）（19分）閱讀下面文章，完成題目。故鄉(xiāng)的槐樹(shù)丁皎年①故鄉(xiāng)，很適合槐樹(shù)生長(zhǎng)。樹(shù)苗成活率高，清秀深綠，郁郁芊芊。長(zhǎng)大移種的時(shí)候，砍得只剩樹(shù)頭和老根，隨便放幾天也沒(méi)事。栽上，澆水，一個(gè)星期就發(fā)芽了。一個(gè)夏秋過(guò)去，就長(zhǎng)成一棵很像樣子的樹(shù)了。幾年后，樹(shù)冠碩大濃密，可遮陰乘涼。一棵槐樹(shù)，挺秀葳蕤；一片槐樹(shù)，蔚然成林。②大槐樹(shù)頗具魅力，冬日的雪中或寒風(fēng)里，它依然挺拔，枝條蕭疏勁道，足以讓不懼冷風(fēng)的寒鴉和喜鵲停歇、筑巢。春天，它的枝葉緊隨早春先發(fā)芽開(kāi)花的銀翹、杏花、桃花、迎春花等，很快變綠，葉葉細(xì)密，枝枝厚實(shí)，可謂生機(jī)勃勃。夏日村口的大槐樹(shù)下，濃蔭蔽日，河水潺潺，老人們?cè)跇?shù)底下乘涼，聊天，喝茶，看風(fēng)物。婦女在河邊浣衣，納鞋底。繁密的枝葉間開(kāi)著繁密的白色碎花，散發(fā)出如絲如縷的幽香。有時(shí)，閑聊的婦女們不知說(shuō)了什么，笑聲很響，驚飛了大槐樹(shù)上的鳥(niǎo)兒。笑聲過(guò)后，安靜了，一會(huì)兒，說(shuō)話聲又響起了，像河中深水處回旋的波浪那樣有規(guī)律。靠河岸的淺水處，幾片樹(shù)葉如小船晃悠，一天或數(shù)日好像就是這幾片葉子，好像又替換成新的了。距離大槐樹(shù)幾十米的河段，豁然開(kāi)朗，陽(yáng)光燦爛，一條河分兩半，一半溫?zé)嵋话肭鍥?。河的上游燕子飛掠，蕎麥田里蝴蝶翩翩。麻雀嘰喳，斑鳩藏蔭，喜鵲立枝，大槐樹(shù)是它們的聚會(huì)場(chǎng)所。村里有些人家，雖門(mén)前的槐樹(shù)不是很大，但他們常澆水，常修剪，枝葉非常翠綠，呈團(tuán)狀、疊狀、傘狀、梭狀。有的槐樹(shù)下枝柔軟，有楊柳的風(fēng)致，早晨人們給枝條潑幾盆水，空氣一下涼爽了，帶著泥土的氣息和樹(shù)葉的生澀味。秋日，北方的天空比其他季節(jié)更藍(lán)，更闊大；槐葉變黃，簌簌地落了滿地。碧空映襯著黃色的槐葉，天地色澤明晰，令人心曠神怡。③故鄉(xiāng)的槐樹(shù)，常見(jiàn)的有兩色，白含淺綠色，紅含淡紫色，所開(kāi)之花皆可食?；睒?shù)初夏開(kāi)花，花從樹(shù)葉間耷拉下來(lái)，有紫藤蘿的三分之一大。一串串繁花，白色的很像雪，而不及雪那么白；淺紫的很像玫瑰，而不及玫瑰那么深紅?；ɡ俪蕡A形，在沒(méi)有舒展開(kāi)之前，花朵嫩嫩的，掐一瓣，揉碎了，嫩得幾乎留不下汁葉痕，正可食用。低處的，手可摘；高處的，在長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿上綁個(gè)鐵鉤或者鐮刀，選花串最多的樹(shù)枝，樹(shù)枝因花多沉重，往下垂著，用鉤子掛住，用力一拉，花枝便“咔嚓”一聲從樹(shù)上掉下來(lái)。捋下來(lái)的槐花用清水洗凈，放入鍋里蒸熟，撒少許鹽，滴幾滴香油，便可食用。還有一種吃法，將槐花摘下，收集，洗凈，揉一揉，盡量保持花形和花骨朵，拌入干爽的面粉蒸熟，拌勻，盛到碗里就可以吃了，吃到嘴里明顯有兩種味——面味、槐花味?，F(xiàn)在有了新的吃法，蘸上油潑紅辣椒，佐以泡菜、咸菜、老酸菜、蒜泥、雞丁，刺激味蕾?；睒?shù)間的蜜蜂或蝴蝶也許看到了、聞到了，縈繞著槐花飛舞，嗡地一嗅一蜇。有一種很黏甜的吃法，加糖和佐料，把槐花當(dāng)作餃子、包子的餡兒，增加花色和風(fēng)味。④故鄉(xiāng)，有一條河叫清水河。昔日，因一個(gè)親戚住在河那邊，我常過(guò)河去玩。夏季除了河水暴漲那幾天，淺處可見(jiàn)游魚(yú)細(xì)沙，深處可見(jiàn)碧波漣漪。我過(guò)河的那一段，沒(méi)有橋，只能涉水。一到渡河，我就興奮了。挽褲，扛起背包或自行車，開(kāi)始涉水。入水了，腿腳的肌膚清涼舒服，有一絲癢癢，水和小魚(yú)嬉戲似的繞著腿腳游走。腳底的細(xì)沙，不黏不陷，踏實(shí)可靠。掬水而飲，神清氣爽。水線與膝蓋齊平，遠(yuǎn)水與碧天一色。河有二三十米寬，河岸有濃密的灌木，不時(shí)有雉雞出沒(méi)。常常，我雖過(guò)河了，但喜歡這河水，又返回河中再玩一會(huì)兒，看一會(huì)兒風(fēng)景再上岸。我望著河上游朦朧的景象，覺(jué)得很有風(fēng)致，于是產(chǎn)生涉水而上探個(gè)究竟的欲望。陽(yáng)光灑在河面，產(chǎn)生了許多色彩，波光粼粼的河面仿佛一幅色彩繽紛的油畫(huà)。兩岸皆是樹(shù)，林深處便是高大的槐樹(shù)，鷓鴣聲聲。⑤村里有一位大爺常坐在槐樹(shù)下喝茶。他的茶味釅湯色深，他喝得津津有味。⑥那時(shí)的槐樹(shù)下，一群孩子聽(tīng)故事。故事像鐵石一樣踏實(shí)，像星辰一樣高遠(yuǎn)，像槐樹(shù)一樣富有生機(jī)。有一個(gè)人，他講到《天仙配》，我們順著他手指的方向遙望星辰，辨認(rèn)哪一顆是牛郎星，哪一顆是織女星，他會(huì)唱一句黃梅戲《天仙配》里的唱詞：“待到春暖花開(kāi)日，槐蔭樹(shù)下把子交?！彼v故事的間隙，會(huì)忽然安靜下來(lái)，沒(méi)什么聲音，只有月色如水、星辰燦爛，這本來(lái)是說(shuō)話的人歇一歇，緩一口氣，再接著說(shuō)，但又仿佛是藝術(shù)的留白，給聽(tīng)故事的孩子們遐想的余地。而這遐想，竟成了恒久的回憶。⑦現(xiàn)在，我的腦海里常常浮現(xiàn)一幅畫(huà)面：在村口的一棵大槐樹(shù)下，流水潺潺，河魚(yú)游弋，遠(yuǎn)山逶迤，村鎮(zhèn)安靜，孩子們玩鬧，車輛緩緩?fù)鶃?lái)，村民乘涼聊天，槐花愈發(fā)燦爛，槐樹(shù)棵棵茂盛……（選自《甘肅日?qǐng)?bào)》2024

年1月

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日，有刪改）7.

“形散而神聚”是散文的特點(diǎn)。本文圍繞“故鄉(xiāng)的槐樹(shù)”寫(xiě)了哪些內(nèi)容？請(qǐng)寫(xiě)出五點(diǎn)。8.

文章第②段寫(xiě)槐樹(shù)，為什么不按春夏秋冬的時(shí)間順序?qū)?，而是先?xiě)“冬日”，然后寫(xiě)“春、夏、秋”呢？9.

揣摩下列句子，回答括號(hào)里的問(wèn)題。（1）選花串最多的樹(shù)枝，樹(shù)枝因花多沉重，往下垂著，用鉤子掛住，用力一拉，花枝便“咔嚓”一聲從樹(shù)上掉下來(lái)。捋下來(lái)的槐花用清水洗凈，放入鍋里蒸熟，撒少許鹽，滴幾滴香油，便可食用。（加點(diǎn)詞語(yǔ)有什么表達(dá)效果？）（2）那時(shí)的槐樹(shù)下，一群孩子聽(tīng)故事。故事像鐵石一樣踏實(shí)，像星辰一樣高遠(yuǎn)，像槐樹(shù)一樣富有生機(jī)。（請(qǐng)從修辭角度賞析句子）10.

文章結(jié)尾段有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（二）（13分）閱讀下面文章，完成題目。讓清風(fēng)正氣不斷充盈于石①廉恥，立人之大節(jié)。在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的語(yǔ)境中，把廉潔和知恥并稱，說(shuō)明一個(gè)樸素的修身道理：做人必須有道德底線，不該拿的東西不拿，不該做的事情不做。②二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“把以權(quán)謀私、貪污腐敗看成是極大的恥辱?！弊肿智рx、響鼓重槌，對(duì)黨員干部修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)提出了明確要求。③古人云“行己有恥”，指的是以羞恥之心來(lái)約束自己的行為。縱觀一些黨員干部腐敗墮落的心路歷程，或是信奉“權(quán)力才是硬的、票子才是實(shí)的、享受才是真的”，或是“從來(lái)就沒(méi)有真正樹(shù)立共產(chǎn)黨人理想信念，世界觀、人生觀、價(jià)值觀本就不正”，或是“把商品交換那一套搬到履職用權(quán)中來(lái)，以為‘替人辦事，拿人錢(qián)財(cái)’是理所當(dāng)然的”……凡此種種，很大程度上都源于根子不正、善惡不辨、愛(ài)憎不明。一個(gè)人明確了什么是高尚、什么是恥辱，才能自覺(jué)遵守行為規(guī)范，反之就容易把不住自己，墮入腐敗深淵。④正心明道、懷德自重，才能做到不放縱、不越軌、不出格、不逾矩。歷史上，宋代理學(xué)家真德秀提出“為官四事”，他將“律己”放在最前面，認(rèn)為“凡名士大夫者，萬(wàn)分廉潔，止是小善。一點(diǎn)貪污，便為大惡”。今天，每一名黨員干部都應(yīng)知榮辱、存戒懼，永葆清正廉潔的政治本色，看清一些事情該不該做、能不能干，勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”，以內(nèi)無(wú)妄思保證外無(wú)妄動(dòng)。⑤思想上的滑坡是最嚴(yán)重的病變。對(duì)黨員干部來(lái)講，是有堅(jiān)定的理想信念，還是滿腦子功利私欲，決定著一個(gè)人的思想境界和行為舉止是否高尚、正當(dāng)。信奉金錢(qián)至上、名利至上、享樂(lè)至上那一套，把黨和人民賦予的權(quán)力作為牟取私利的手段，說(shuō)到底都是理想信念動(dòng)搖所致。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，就容易導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。面對(duì)盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的利益關(guān)系、形形色色的誘惑考驗(yàn)，必須堅(jiān)定理想信念，常懷律己之心、常思貪欲之害，守住守牢拒腐防變防線。⑥“全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥，追求積極向上的生活情趣，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)，做到富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈?！比绻?chǎng)不穩(wěn)、“三觀”不正、自律不嚴(yán)，很容易在政治上、政策上走偏；知廉恥、懂榮辱、辨是非，防止歪風(fēng)邪氣近身附體，讓清風(fēng)正氣不斷充盈，才能免于恥辱，成就清白人生。黨員干部必須擰緊世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”，既避免“月黑風(fēng)高無(wú)人見(jiàn)”的自欺欺人、提防“你知我知天知地知”的花言巧語(yǔ)，也杜絕“富貴險(xiǎn)中求”的僥幸心理、糾正“法不責(zé)眾”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。清清白白為官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人，才能從不敢腐到不想腐，時(shí)刻繃緊紀(jì)律規(guī)矩這根弦。⑦人以正氣立，事行正道遠(yuǎn)。保持敬畏之心、涵養(yǎng)廉恥之心，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，講操守、重品行，做一個(gè)一心為公、一身正氣、一塵不染的人，這是為官?gòu)恼谋匦拚n，也是干事創(chuàng)業(yè)的奠基石。（選自《人民日?qǐng)?bào)》2024年1月

22

日，有刪改）11.

根據(jù)文章內(nèi)容，填寫(xiě)下面A、B、C處的內(nèi)容。12.

下列句子中畫(huà)線的短句或短語(yǔ)刪除后，不影響句意的一項(xiàng)是（

）A.

字字千鈞、響鼓重槌，對(duì)黨員干部修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)提出了明確要求。B.

凡此種種，很大程度上都源于根子不正、善惡不辨、愛(ài)憎不明。C.

正心明道、懷德自重，才能做到不放縱、不越軌、不出格、不逾矩。D.

沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，就容易導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。13.

請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第⑥段所采用的論證方法及其作用。14.

學(xué)校擬開(kāi)展清廉校園創(chuàng)建活動(dòng)，櫥窗上需要放一則宣傳材料，你覺(jué)得下面哪一項(xiàng)最合適？請(qǐng)選擇并說(shuō)明理由。A.廉恥，立人之大節(jié)。在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的語(yǔ)境中，把廉潔和知恥并稱，說(shuō)明一個(gè)樸素的修身道理：做人必須有道德底線，不該拿的東西不拿，不該做的事情不做。B.一個(gè)人明確了什么是高尚、什么是恥辱，才能自覺(jué)遵守行為規(guī)范，反之就容易把不住自己，墮入腐敗深淵。C.黨員干部必須擰緊世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”，既避免“月黑風(fēng)高無(wú)人見(jiàn)”的自欺欺人、提防“你知我知天知地知”的花言巧語(yǔ)，也杜絕“富貴險(xiǎn)中求”的僥幸心理、糾正“法不責(zé)眾”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。（三）（15分）閱讀下面文言文，完成題目【甲】晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！奔瘸觯闷浯?，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者?！疽摇咳占饶?，（羅子?。┯吷剿滤蕖Ｓ鲆慌?，容貌若仙。近問(wèn)：“何適？”生以實(shí)告。女曰：“我出家人，居有山洞，可以下榻，頗不畏虎狼。”生喜，從去。入深山中，見(jiàn)一洞府。入則門(mén)橫溪水，石梁駕之。又?jǐn)?shù)武①，有石室二，光明徹照，無(wú)須燈燭。命生解懸鶉②，浴于溪流。曰：“濯之，創(chuàng)當(dāng)愈?！庇珠_(kāi)幛拂褥促寢，曰：“請(qǐng)即眠，當(dāng)為郎作褲。”乃取大葉類芭蕉，剪綴作衣。制無(wú)幾時(shí)，折疊床頭，曰：“曉取著之?！痹懙?，將興，心疑蕉葉不可著。取而審視，則綠錦滑絕。少間，具餐。女取山葉呼作餅，食之，果餅；又剪作雞、魚(yú)烹之，皆如真者。室隅一罌④，貯佳醞，輒復(fù)取飲；少減，則以溪水灌益之。（節(jié)選自《聊齋志異·翩翩》，有刪改）【注釋】①武：半步，泛指腳步。②懸鶉（chún）：喻破衣。③詰旦：清晨。④罌：瓶子，甕。15.

解釋下列加點(diǎn)的詞。（1）漁人甚異之（

）

（2）阡陌交通（

）（3）創(chuàng)當(dāng)愈（

）

（4）剪綴作衣（

）16.

翻譯下列句子。（1）問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。（2）入則門(mén)橫溪水，石梁駕之。17.

請(qǐng)回答問(wèn)題。（1）【甲】文中哪句話表明桃源人聽(tīng)了漁人的話仍想繼續(xù)在桃花源生活？他們?yōu)槭裁床辉鸽x開(kāi)？（2）有人評(píng)述【乙】文為“《聊齋志異》中的‘桃花源’”，你覺(jué)得他說(shuō)的有道理嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（四）（5分）閱讀下面兩首詩(shī)，完成題目?！炯住窟^(guò)零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青?！疽摇拷鹆牦A（其一）文天祥草合離宮轉(zhuǎn)夕暉，孤云飄泊復(fù)何依？山河風(fēng)景元無(wú)異，城郭人民半已非。滿地蘆花和我老，舊家燕子傍誰(shuí)飛？從今別卻江南日，化作啼鵑帶血?dú)w。18.

賞析上面兩首詩(shī)，完成對(duì)話。小文：文天祥被元軍所俘?！炯住吭?shī)是詩(shī)人次年過(guò)零丁洋時(shí)所寫(xiě)，詩(shī)人以“風(fēng)飄絮”形容_________。詩(shī)人寫(xiě)此詩(shī)后不久，南宋覆亡。小逸：是的，被俘期間文天祥寫(xiě)了大量?jī)?yōu)秀的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)文，如【乙】詩(shī)《金陵驛》（其一），寫(xiě)于1279年深秋，是詩(shī)人由廣州：押往燕京路過(guò)金陵時(shí)所作的。小文：【乙】詩(shī)尾聯(lián)與【甲】詩(shī)尾聯(lián)有異曲同工之妙。兩者相同之處是：都表達(dá)了詩(shī)人________。其不同之處是：【乙】詩(shī)尾聯(lián)顯得_________；【甲】詩(shī)尾聯(lián)則________。小逸：是的，“國(guó)家不幸詩(shī)家幸，賦到滄桑句便工”，詩(shī)人有感而發(fā)，在詩(shī)中表現(xiàn)出的強(qiáng)烈的_______精神仍激勵(lì)著后人，成為我們這個(gè)民族寶貴的精神財(cái)富。小文：我們今天學(xué)習(xí)文天祥，要學(xué)習(xí)他那種大丈夫在世，當(dāng)有所為有所不為的氣節(jié)與信念，學(xué)習(xí)他那種超越了個(gè)人得失、世俗名利，凌駕于生命之上的人性之光。（五）名著閱讀。（8分）19.

多讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說(shuō)。今天，我們讀這部名著仍然能從中汲取前行的力量。請(qǐng)完成下面的摘錄卡?！朵撹F是怎樣煉成的》摘錄卡摘抄筆記“現(xiàn)在，小弟弟，我①愿意引你走上正路，因?yàn)槲抑滥闶怯谐鱿⒌?。那些茍且偷生的家伙我?shí)在看不慣。現(xiàn)在整個(gè)世界都著了火?！枰氖悄軌驁?jiān)決斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)戰(zhàn)士，而不是那種遇到打仗就像蟑螂見(jiàn)到陽(yáng)光馬上就鉆縫兒的膽小鬼?！北枴た虏旖甬?dāng)時(shí)藏匿于①____（人物）家中，這個(gè)人物給他播下了革命的種子?！坝H愛(ài)的，你別擔(dān)心，我不會(huì)這么容易就死的。我還要再活下去，故意和那些有學(xué)問(wèn)的醫(yī)生們的預(yù)測(cè)開(kāi)開(kāi)玩笑。關(guān)于我的健康狀況，他們的意見(jiàn)都是對(duì)的，但他們要寫(xiě)個(gè)證明文件，說(shuō)我百分之百喪失了勞動(dòng)能力，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們往后再瞧一瞧。”②此段文字表現(xiàn)了主人公保爾·柯察金_____的精神。阿基姆很了解這個(gè)直到最近還像生龍活虎一般的青年人的感情。他了解保爾的悲?、邸鞍⒒?，”他說(shuō)，“你真的以為生活會(huì)把我趕到一個(gè)角落，把我擠成一張薄餅嗎？

只要我的心臟還在跳動(dòng)，”他突然用力抓住阿基姆的手緊壓著他的胸脯，于是阿基姆清楚地感到那迅速而又微弱的跳動(dòng)?！爸灰€在跳動(dòng)，你們就