江蘇省南京高淳區(qū)四校聯(lián)考2024年畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析_第1頁(yè)
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江蘇省南京高淳區(qū)四校聯(lián)考2024年畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列變化中屬于化學(xué)變化的是A.蘋(píng)果榨成汁B.大米釀成酒C.冰雪化成水D.木柴劈成片2.下列除去雜質(zhì)的方法正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法ACaCl2溶液稀鹽酸加入過(guò)量的CaCO3,,過(guò)濾B鹽酸硫酸加入過(guò)量BaCl2溶液,過(guò)濾CCu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入過(guò)量鐵粉,過(guò)濾DCa(OH)2CaCO3加過(guò)量稀硝酸,過(guò)濾A.A B.B C.C D.D3.如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖,據(jù)圖分析能得出的結(jié)論正確的是A.該反應(yīng)是NaOH溶液滴入稀鹽酸B.a(chǎn)克是指加入NaOH溶液的質(zhì)量C.A點(diǎn)時(shí),溶液的溶質(zhì)為NaOH、NaClD.B點(diǎn)表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質(zhì)量一定相同4.用小刀切下石蠟并放入水中,該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是()A.石蠟的密度 B.石蠟的可燃性 C.石蠟的溶解性 D.石蠟的硬度5.下列主題知識(shí)的歸納中,有錯(cuò)誤的一組是()A化學(xué)與生產(chǎn)B化學(xué)與能源氨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用利用C、CO的還原性來(lái)冶煉金屬在汽油中添加乙醇可減少汽車尾氣的污染天然氣是比煤、石油更加清潔的化石燃料C化學(xué)與生活D化學(xué)與環(huán)保用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品防止變質(zhì)植樹(shù)造林改善環(huán)境推廣使用可降解的塑料制品A.A B.B C.C D.D6.如圖所示,在燒杯甲中裝入蒸餾水,滴入2滴酚酞試劑,得到無(wú)色溶液。在燒杯乙中裝入濃氨水。用一只大燒杯把甲、乙罩在一起。幾分鐘后,發(fā)現(xiàn)甲中的溶液變成紅色。對(duì)上述現(xiàn)象的解釋正確的是甲內(nèi)滴入的酚酞要過(guò)一會(huì)兒才能變色,與乙無(wú)關(guān);大燒杯壁上沾有某種物質(zhì),散發(fā)出的肉眼看不見(jiàn)的微粒與甲中的溶液接觸,使其變紅;乙中的濃氨水中有肉眼見(jiàn)不到的微粒逸出,有些微粒進(jìn)入了甲中的溶液,使溶液成分改變,并使溶液變紅。氨水能使酚酞溶液變紅A.(1)(4) B.(2)(3)C.(1)(2) D.(3)(4)7.小明因胃酸過(guò)多出現(xiàn)反酸現(xiàn)象,他吃下列哪種食物可以暫緩癥狀一些食物的近似pH(常溫)pH3.5~4.52.9~3.36.3~6.67.6~8.0食物葡萄汁蘋(píng)果汁牛奶雞蛋清A.葡萄汁B.蘋(píng)果汁C.牛奶D.雞蛋清8.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.用食醋作調(diào)味劑 B.用熟石灰改良酸性土壤C.食品中禁止使用防腐劑 D.用布袋代替塑料袋減少白色污染9.關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A.磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量白霧B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體10.依據(jù)下列20℃時(shí)的實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)回答。已知20℃時(shí),NaCl和NaNO3的溶解度分別為36g和88g。序號(hào)①②③④⑤固體種類NaClNaClNaNO3NaNO3NaNO3固體的質(zhì)量/g3060306090水的質(zhì)量/g100100100100100下列關(guān)于①~⑤所得溶液的說(shuō)法不正確的是()A.溶質(zhì)質(zhì)量: B.溶液質(zhì)量:C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù): D.中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為9:10二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖為甲、乙、丙、丁四種常見(jiàn)金屬與鹽酸反應(yīng)的比較示意圖.上述四種金屬可以分為兩類,其中除一種金屬外,可以歸為一類的是______等幾種金屬.若乙是金屬Zn,則丙可能是______,請(qǐng)你說(shuō)出理由是______.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.向盛有氫氧化鈉溶液的試管中加入一定量白色的硫酸銅固體粉末,恰好完全反應(yīng),過(guò)濾,得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2%的無(wú)色溶液10g。請(qǐng)計(jì)算:所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是_____________;實(shí)驗(yàn)前試管中氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)__________四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.分析下列化學(xué)方程式表示的反應(yīng),回答有關(guān)問(wèn)題:①②③(1)由上述反應(yīng)可知,堿溶液與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成__________和水;(2)SO3與CO2化學(xué)性質(zhì)相似,試結(jié)合上述規(guī)律,寫(xiě)出NaOH溶液與SO3反應(yīng)的化學(xué)方程____________;(3)因NaOH或Ca(OH)2在水中的___________不同,所以充分吸收二氧化碳最好選擇________溶液。14.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)及生活知識(shí)參與有關(guān)金屬制品探究。將以下金屬材料的冶煉按年代的先后順序排序_______(填序號(hào)),A鐵B青銅C鋁從以上順序可以看出,金屬制品的出現(xiàn)順序與____________有關(guān);西漢時(shí)期我國(guó)的勞動(dòng)人民發(fā)明了“濕法煉銅”,在西漢劉安所著的《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中就有“曾青得鐵則化為銅”的記載(“曾青”是指銅的化合物),請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示其冶煉原理:_______;金屬鋁比鐵更耐腐蝕的原因是___________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.甲、乙同學(xué)分別進(jìn)行如下探究活動(dòng),請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程。⑴甲同學(xué):檢驗(yàn)一種氣體并探究該氣體的性質(zhì)。探究活動(dòng)一:實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)一:觀察一瓶氣體并聞氣味實(shí)驗(yàn)二:將燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶?jī)?nèi)實(shí)驗(yàn)三:向盛有該氣體的集氣瓶?jī)?nèi)加入少量澄清石灰水,振蕩實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象瓶口向上放置,無(wú)色無(wú)味燃著的木條熄滅澄清的石灰水變渾濁結(jié)論該氣體是______________(填化學(xué)式)。該氣體能與石灰水反應(yīng)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。探究活動(dòng)二:該同學(xué)另取一瓶該氣體,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn):將集氣瓶倒扣在水槽中,可能觀察到的現(xiàn)象是______________________。用玻璃片蓋住集氣瓶將其從水槽中取出,如何證明該氣體與水發(fā)生了化學(xué)變化?填寫(xiě)下表。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論________________一支試管內(nèi)液體變紅,一支試管內(nèi)液體為紫色結(jié)論:該氣體與水發(fā)生了化學(xué)變化⑵乙同學(xué):探究鐵生銹的條件,他將干凈的鐵釘分別同時(shí)放入A、B、C三支試管中進(jìn)行研究。請(qǐng)你幫助該同學(xué)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的部分內(nèi)容。編號(hào)操作方法實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁________________探究鐵在干燥空氣中的生銹情況B向試管中注入蒸餾水浸沒(méi)鐵釘,并用植物油液封________________C________________探究鐵在有空氣和水時(shí)的生銹情況一周后,編號(hào)為_(kāi)___________的試管中的鐵釘最易生銹。16.某興趣小組在做酸堿中和反應(yīng)時(shí),對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行了探究。I.探究酸和堿能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方案l:甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,觀察到溶液由_____色變成無(wú)色。甲同學(xué)得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。方案2:乙同學(xué)取少量NaOH溶液,測(cè)得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測(cè)得溶液pH為9,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。交流討論:大家同意甲同學(xué)的結(jié)論,對(duì)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程提出質(zhì)疑,溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液;大家認(rèn)為,乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測(cè)得溶液的pH_____7,才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。II.探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分丙同學(xué)對(duì)探究I中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液展開(kāi)探究。試管中無(wú)色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?猜想(l):Na2SO4;猜想(2):Na2SO4和_____?,F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室提供以下試劑:氧化鐵粉末、銅片、氯化鋇溶液、氯化鈉溶液以及必要的實(shí)驗(yàn)儀器,請(qǐng)完成下列表格:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論________________猜想(2)成立

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、蘋(píng)果榨成汁是提取出汁液,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò);

B、大米釀成酒有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,故B正確;

C、冰雪化成水是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故C錯(cuò);

D、木柴劈成片只是形狀的改變,屬于物理變化,故D錯(cuò)。

故選:B?!军c(diǎn)睛】判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化。2、A【解析】

A、碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,將稀鹽酸除去,然后過(guò)濾將過(guò)量的碳酸鈣除去,可達(dá)到目的,符合題意;B、加入過(guò)量的氯化鋇,氯化鋇能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸,雖然除去了硫酸,但是引入了新的雜質(zhì)氯化鋇,不符合題意;C、加入過(guò)量的鐵粉,不但除去了雜質(zhì),也除去了原物質(zhì),鐵與硝酸銀、硝酸銅都會(huì)反應(yīng),不符合題意;D、稀硝酸能與碳酸鈣反應(yīng)生成硝酸鈣、二氧化碳和水,也能和氫氧化鈣反應(yīng)生成硝酸鈣和水,不但除去了雜質(zhì),也除去了原物質(zhì),不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個(gè)過(guò)程不繁瑣)。3、C【解析】A、根據(jù)圖象可以看出,開(kāi)始時(shí)溶液的pH大于7,溶液呈堿性,故是將稀鹽酸滴向氫氧化鈉溶液中,故錯(cuò)誤;B、根據(jù)圖象可知,是向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,橫坐標(biāo)表示加入鹽酸的量,故錯(cuò)誤;C、從圖象可以看出,A點(diǎn)溶液呈堿性,溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和氫氧化鈉兩種物質(zhì),故正確;D、B點(diǎn)表示氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng),此時(shí)所加的鹽酸和氫氧化鈉溶液的質(zhì)量不一定相等,故錯(cuò)誤.答案:C.【點(diǎn)評(píng)】本題以圖象的形式考查了酸堿中和反應(yīng)過(guò)程中溶液pH的變化,完成此題,要抓住曲線變化的趨勢(shì)和關(guān)鍵點(diǎn)的意義.4、B【解析】

用小刀能切下,說(shuō)明石蠟質(zhì)軟,放入水中不溶解,且浮在水面上,則密度比水小,而可燃性無(wú)法說(shuō)明。故選B。5、C【解析】

A、氨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合使用時(shí),會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出氨氣,從而降低肥效,所以氨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用,正確;碳、一氧化碳都具有還原性可以用來(lái)治煉金屬,正確。主題知識(shí)的歸納中,沒(méi)有錯(cuò)誤,不符合題意;B、在汽油中添加乙醇可減少汽車尾氣的污染,正確;乙醇、天然氣等物質(zhì)燃燒能生成水和二氧化碳,是一種比較清潔的能源,正確。主題知識(shí)的歸納中,沒(méi)有錯(cuò)誤,不符合題意;C、活性炭具有吸附性,能夠吸附冰箱中的異味,正確;用甲醛浸泡的海產(chǎn)品對(duì)人體有害,錯(cuò)誤。主題知識(shí)的歸納中,有錯(cuò)誤,符合題意;D、植樹(shù)造林能吸收大氣中有害氣體和粉塵,正確;推廣使用可降解的塑料制品能減少“白色污染”有利于改善環(huán)境,正確。主題知識(shí)的歸納中,沒(méi)有錯(cuò)誤,不符合題意。故選:C。6、D【解析】分析:濃氨水具有揮發(fā)性,乙中的氨氣分子不斷運(yùn)動(dòng)到燒杯中,部分氨氣的分子跑到甲中形成氨水,氨水呈堿性使酚酞變紅,利用這些相關(guān)知識(shí)可解決此題.解:(1)甲內(nèi)滴入的酚酞要過(guò)一會(huì)兒才能變色,是乙中的氨氣分子溶解在甲中形成了氨水,故此解釋錯(cuò)誤.(2)變紅的原因是氨氣分子的原因,大燒杯內(nèi)壁無(wú)特殊微粒,故此解釋錯(cuò)誤.(3)此敘述正確敘述了氨氣分子由乙擴(kuò)散到甲的過(guò)程,故此解釋正確.(4)使酚酞變紅是堿性物質(zhì)氨水的性質(zhì),此解釋正確.故選D點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)分子擴(kuò)散知識(shí)的考查,解題的關(guān)鍵是對(duì)氨氣分子擴(kuò)散的實(shí)質(zhì)又較明確的認(rèn)識(shí),須知道知道分子擴(kuò)散的過(guò)程,同時(shí)也要對(duì)氨氣的性質(zhì)有所了解,屬于一道基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)題.7、D【解析】

小明因胃酸過(guò)多出現(xiàn)反酸現(xiàn)象,應(yīng)服用弱堿性食物緩解;A、葡萄汁的pH為4,小于7,顯酸性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、蘋(píng)果汁的pH為3,小于7,顯酸性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、牛奶的pH為6.3~6.6,小于7,顯酸性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、雞蛋清的pH為7.6~8.0,大于7,顯堿性,故選項(xiàng)正確。故選:D。8、C【解析】

A.生活中用食醋作調(diào)味劑,選項(xiàng)正確;B.熟石灰即氫氧化鈣,是堿,能和酸發(fā)生中和反應(yīng),常用熟石灰改良酸性土壤,選項(xiàng)正確;C.食品中可以合理使用無(wú)毒無(wú)害的防腐劑,以延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.不可降解的塑料引起的污染稱為白色污染,用布袋代替塑料袋減少白色污染,選項(xiàng)正確。故選C。9、A【解析】試題分析:磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量白煙;鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體;鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體;硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體。故選A.考點(diǎn):物質(zhì)的變化及其現(xiàn)象10、D【解析】

A、30g氯化鈉能夠完全溶解在100g水中,溶質(zhì)質(zhì)量是30g,60g氯化鈉能夠溶解36g在100g水中,溶質(zhì)質(zhì)量是36g,選項(xiàng)正確;B、100g水中溶解36g氯化鈉達(dá)到飽和,溶液質(zhì)量是136g,60g硝酸鈉能夠完全溶解在100g水中,溶液質(zhì)量是160g,選項(xiàng)正確;C、兩種溶液都是不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量相等,溶液質(zhì)量相等,因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,選項(xiàng)正確;D、中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為88g::10,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、甲、乙、丙鐵從圖中看出丙與鹽酸反應(yīng)沒(méi)有乙與鹽酸反應(yīng)劇烈,金屬活動(dòng)性比乙弱,但排在氫的前面.【解析】

(1)金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,氫后的金屬不能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。由圖可知,甲、乙、丙三種金屬均能與鹽酸反應(yīng),而丁不與鹽酸反應(yīng),故可以將甲、乙、丙歸為一類。(2)由圖中的反應(yīng)劇烈程度可知,四種金屬的活動(dòng)性順序是甲>乙>丙>丁,且甲、乙、丙三種金屬在金屬活動(dòng)性順序表中要排在氫的前面,丙在金屬活動(dòng)性順序表中應(yīng)排在鋅后面、氫前面,符合條件的常見(jiàn)金屬是鐵?!军c(diǎn)睛】金屬活動(dòng)性順序中,氫前置氫、排前置后是解答此題的關(guān)鍵。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、1.42g8.5%【解析】

(1)10g×14.2%=1.42g(2)解:設(shè)實(shí)驗(yàn)前氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量為X,生成Cu(OH)2的質(zhì)量為Y,白色的硫酸銅固體粉末的質(zhì)量為W。2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓2×4016014298XW1.42gY2×40:142=X:1.42g解得X=0.8g180:142=W:1.42g解得W=1.6g142:98=1.42g:Y解得Y="0.98g."氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為:10g+0.98g-1.6g=9.38g實(shí)驗(yàn)前試管中氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:0.8g÷9.38g=8.5%四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、鹽溶解度NaOH【解析】

(1)由上述反應(yīng)可知,堿溶液和二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成鹽和水。

故填:鹽。

(2)SO3與CO2,化學(xué)性質(zhì)相似,試著結(jié)合上述規(guī)律,NaOH溶液與SO3反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O。

故填:2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O。

(3)因NaOH或Ca(OH)2在水中的溶解度不同,即相同溫度下氫氧化鈉溶解度大于氫氧化鈣,所以充分吸收二氧化碳最好選擇氫氧化鈉溶液。

故填:溶解度;氫氧化鈉。14、BAC金屬活動(dòng)順序Fe+CuSO4=FeSO4+Cu鋁與氧氣在常溫下反應(yīng)生成一層致密而堅(jiān)固的氧化鋁薄膜,阻礙鋁進(jìn)一步被氧化【解析】

金屬制品的出現(xiàn)順序與金屬活動(dòng)性順序有關(guān),即金屬越活潑,人類認(rèn)識(shí)和利用的越晚;

鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;鋁制品耐腐蝕的原因是因?yàn)槠浔砻嬗幸粚友趸X保護(hù)膜?!驹斀狻浚?)將以下金屬材料的冶煉按年代的先后順序排序:青銅、鐵、鋁;

從以上順序可以看出,金屬制品的出現(xiàn)順序與金屬活動(dòng)性順序有關(guān),即金屬越活潑,人類認(rèn)識(shí)和利用的越晚。

(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。

(3)鋁制品耐腐蝕的原因是因?yàn)殇X與氧氣在常溫下反應(yīng)生成一層致密而堅(jiān)固的氧化鋁薄膜,阻礙鋁進(jìn)一步被氧化?!军c(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CO2CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O瓶?jī)?nèi)液面上升取兩支試管,分別加入等體積的水和瓶中液體,再分別滴加幾滴紫色石蕊溶液向試管中加入一定量的干燥劑,用膠塞塞緊探究鐵在有水沒(méi)有空氣(氧氣)時(shí)的生銹情況小心放入鐵釘,注入蒸餾水,使鐵釘部分浸入水中C【解析】

甲同學(xué)的活動(dòng)探究一,運(yùn)用二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒和能使澄清石灰水變渾濁的性質(zhì)解答;活動(dòng)探究二運(yùn)用二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,紫色石蕊遇酸變紅色;乙同學(xué)運(yùn)用鐵生銹的條件,鐵與水和氧氣或空氣接觸極易生銹解答.【詳解】(1)二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,能使澄清的石灰水變渾濁,故該氣體是二氧化碳.二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故活動(dòng)探究一答案:1.CO2;2.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O活動(dòng)探究二:二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,紫色石蕊試液遇酸變紅色,二氧化碳和水反應(yīng)后試劑瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小,液面會(huì)上升.故探究活動(dòng)二答案:取兩支試管,分別加入等體積的水和瓶中液體,再分別滴加幾滴紫色石蕊試液。(2)鐵在潮濕的空氣中易生銹,可知鐵與氧氣和水同時(shí)接觸最易生銹.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)A,根據(jù)目的總結(jié)實(shí)驗(yàn)方法,B從實(shí)驗(yàn)看上面的植物油起到隔絕空氣的作用,C從目的看使鐵與水和空氣都接觸,編號(hào)

操作方法

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

A

向試管中加入一定質(zhì)量的干燥劑,用膠塞塞緊

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