版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024屆廣西壯族自治區(qū)河池市南丹縣重點(diǎn)名校中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.向盛有酚酞和燒堿溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,直至液體呈無色。為探究反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,所選試劑不正確的是A.稀硫酸溶液 B.鋅粒C.紫色石蕊溶液 D.碳酸鈉溶液2.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是A.PM2.5主要來自化石燃料燃燒和揚(yáng)塵B.PM2.5是造成霧霾的“元兇”之一C.PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多D.PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性3.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)科學(xué)發(fā)展和化學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.測(cè)定食醋的pH B.夾持試管C.除去粗鹽中的CaCl2 D.加熱較多液體4.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A將1L大米與1L芝麻混合所得總體積小于2L微粒之間有空隙B將鎳絲放入氯化銅溶液中鎳絲表面析出紅色固體鎳的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)C向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中加入活性炭紅棕色消失活性炭與NO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生該溶液中一定含有SO42-A.A B.B C.C D.D5.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體B.木炭在空氣中燃燒時(shí)生成二氧化碳C.向面包片上滴加幾滴碘水后呈現(xiàn)藍(lán)色D.向硫酸銅溶液中滴加澄清石灰水,出現(xiàn)白色沉淀6.下列各變化過程中,只發(fā)生了物理變化的是()A.高溫?zé)掕F B.海水曬鹽C.煤氣中毒 D.火箭發(fā)射7.下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是()A.移走蒸發(fā)皿 B.熄滅酒精燈C.加入大理石 D.溶解固體8.菏澤市緊緊圍繞改善環(huán)境質(zhì)量的核心目標(biāo),以保衛(wèi)菏澤的碧水藍(lán)天為已任,通過一項(xiàng)項(xiàng)有力舉措,推動(dòng)了城市的環(huán)境持續(xù)改善。下列做法中,不符合環(huán)境保護(hù)的是()A.短距離出行騎共享單車或公交車出行,綠色低碳B.提倡使用一次性塑料制品,干凈衛(wèi)生C.春節(jié)市區(qū)禁放煙花爆竹,文明過節(jié)D.回收廢舊電池,減少重金屬污染9.下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是()A.蒸餾水B.將一張pH試紙撕成兩張測(cè)兩種溶液pHC.蒸發(fā)食鹽溶液D.量取9.5mL水10.對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A氧氣用于切制金屬氧氣有可燃性B洗潔精可用于除油污洗潔精能溶解油污C大多物質(zhì)受熱膨脹隨溫度升高分子體積變大D一氧化碳有毒一氧化碳比氧氣更易與血紅蛋白結(jié)合A.A B.B C.C D.D11.2016年世界環(huán)境日的主題確定為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”。下面做法符合這一主題的是()A.大量開采礦物,保障金屬材料的使用B.推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能,緩解溫室效應(yīng)C.采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾D.生活中盡量使用含磷洗衣粉,便于給水體提供養(yǎng)分12.關(guān)于酸和堿的性質(zhì)說法正確的是()A.用鹽酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固體B.用鹽酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵C.酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì),原因是它們與活動(dòng)金屬反應(yīng)有氫氣產(chǎn)生D.堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì),原因是它們都能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式________________________________________。森林發(fā)生火災(zāi)時(shí),??撤コ鲆粭l隔離帶的目的是____________________________。我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉___________________功能。14.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)回答:圖中P點(diǎn)的意義是____________________________。若甲中混有少量的乙,最好采用_______________的方法提純甲。使30℃接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是___。使50℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是_________。向100g50℃的水中加入65g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出。你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是__________________________。15.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里向盛有稀鹽酸和氯化鐵混合溶液的燒杯中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,邊滴加邊振蕩,并將有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象繪制成圖所示:(1)與O→A對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過程中,可以看做是滴加的氫氧化鈉溶液跟原混合溶液中的______發(fā)生了反應(yīng);(2)與A→C對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到的明顯現(xiàn)象______;(3)與圖中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)是______;(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后過濾,下列有關(guān)說法中正確的是_______。A濾液可以直接排放到下水道B濾液可用于檢驗(yàn)?zāi)陈然浫芤褐惺欠窈新然@C向混有少量硫酸銅的稀硫酸中加入適量的該濾液后過濾,可除去硫酸銅D通過向該濾液中加入適量氯化鎂溶液、過濾、蒸發(fā)等操作可制得純凈的氯化鈉16.如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(不考慮結(jié)晶水)的溶解度曲線。(1)40℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)開____。(2)20℃時(shí),向100g甲的飽和溶液中加入100g水后,此時(shí),甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(3)50℃時(shí),將甲、乙、丙三種物質(zhì)各30g分別加入盛有100g水的三個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢?,?duì)所得溶液的敘述正確的是_____。A若增加溶劑,可使丙溶液中未溶解的固體繼續(xù)溶解B若等速降溫,則甲比乙先達(dá)到飽和C若恒溫蒸發(fā)溶劑使甲、乙達(dá)到飽和,需蒸發(fā)溶劑的質(zhì)量:甲<乙D若降溫至20℃,則甲、乙、丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:丙?甲=乙三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的裝置。寫出A裝置中任一儀器的用途:_____。若用A裝置制取氧氣,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;若用裝滿水的B裝置收集氧氣,a端應(yīng)與_____(選填“b”或“c”)端相連。若用ABC裝置制取并收集一瓶干燥CO2,則試劑X的名稱是_____,B裝置中盛放適量的濃硫酸,導(dǎo)管的連接順序?yàn)閍→_____→_____→d。利用DEF裝置測(cè)定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并驗(yàn)證氣體生成物的性質(zhì)。①裝置F的作用是_____。②若氧化鐵樣品質(zhì)量為20g,反應(yīng)后D裝置的質(zhì)量減少4.8g,則該樣品中氧化鐵的純度為_____。18.下圖各裝置是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的常用裝置。(1)寫出使用A、E裝置組合制取一種氣體的化學(xué)方程式_________。(2)B、C裝置都是制取氣體的發(fā)生裝置,與B裝置相比,C裝置有什么優(yōu)點(diǎn)_________?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)植物生長(zhǎng)需要養(yǎng)分,尿素是一種重要的氮肥,其化學(xué)式為。根據(jù)尿素的化學(xué)式計(jì)算:①尿素由________種元素組成(寫數(shù)值);②一個(gè)尿素分子中含有________個(gè)原子;③尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為________;④在120kg尿素中氮元素的質(zhì)量為________kg。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】
向盛有酚酞和燒堿溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,直至液體呈無色,說明氫氧化鈉完全反應(yīng),鹽酸恰好完全反應(yīng)或過量。反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分中一定存在氯化鈉,可能存在鹽酸?!驹斀狻緼、加入稀硫酸,由于稀硫酸不能和鹽酸反應(yīng),不能確定反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,故A錯(cuò)誤;B、加入鋅粒,如果鹽酸過量,則和鋅反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,過程中產(chǎn)生氣泡;如果鹽酸恰好完全反應(yīng),則無明顯現(xiàn)象能確定反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,故B正確;C、加入石蕊試液,如果鹽酸過量,則溶液變紅色;如果鹽酸恰好完全反應(yīng),則石蕊試液不變色,能確定反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,故C正確;D、加入碳酸鈉溶液,如果鹽酸過量,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,過程中產(chǎn)生氣泡;如果鹽酸恰好完全反應(yīng),則無明顯現(xiàn)象,能確定反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,故D正確。故選A。2、C【解析】
A、PM2.5主要來自化石燃料燃燒和揚(yáng)塵正確,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、PM2.5是造成霧霾的“元兇”之一正確,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多錯(cuò)誤,因?yàn)镻M2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米,要比分子大的得多,錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;D、PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性正確,因?yàn)榛钚蕴坑形阶饔茫梢晕揭恍┤玖?、色素、異味等,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】
A、測(cè)定溶液的pH的方法是:將pH試紙放在白瓷板或玻璃片上,用干燥的玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴到pH試紙上,變色后,將其與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比。A錯(cuò)誤;B、使用試管夾夾持試管,應(yīng)該將試管夾從下向上套,夾持在距離試管口1/3處。B錯(cuò)誤;C、氯化鈣溶于水會(huì)形成溶液,過濾只能除去難溶于水的雜質(zhì)。C錯(cuò)誤;D、加熱較多的液體應(yīng)該用燒杯,并且放在石棉網(wǎng)上進(jìn)行加熱。D正確。故選D。4、B【解析】
A、大米、芝麻是宏觀的物質(zhì),不能說明微粒之間有空隙,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、將鎳絲放入氯化銅溶液中,鎳絲表面析出紅色固體,說明鎳的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),故選項(xiàng)正確;C、向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中加入活性炭,紅棕色消失,是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫?,能吸附異味和色素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,不能說明該溶液中一定含有SO42-,也可能含有Cl-,生成氯化銀沉淀,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】
A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體,故錯(cuò)誤;
B.木炭在空氣中燃燒時(shí)生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體,“生成二氧化碳”是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故錯(cuò)誤;
C.面包中含有淀粉,淀粉遇碘變藍(lán)色,所以向面包片上滴加幾滴碘水后呈現(xiàn)藍(lán)色,故正確;
D.硫酸銅與氫氧化鈣反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀,故錯(cuò)誤。
故選:C?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論的區(qū)別。6、B【解析】
A、高溫?zé)掕F過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化。B、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、煤氣中毒過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。D、火箭發(fā)射過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選:B。【點(diǎn)睛】本題難度不大,解析時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。7、B【解析】
A、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止?fàn)C傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應(yīng)用坩堝鉗夾取,錯(cuò)誤;B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,正確;C、向試管中裝大理石時(shí),先將試管橫放,用鑷子把大理石放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,錯(cuò)誤;D、配制氯化鈉溶液時(shí),溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,不能在量筒內(nèi)進(jìn)行,錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查基本的實(shí)驗(yàn)操作及其注意事項(xiàng)。8、B【解析】
A、騎共享單車或公交車出行,可以減少污染,保護(hù)環(huán)境,不符合題意;B、使用一次性塑料制品會(huì)造成白色污染,污染環(huán)境,符合題意;C、禁止燃放煙花爆竹,能減少污染物的排放,保護(hù)環(huán)境,不符合題意;D、回收廢舊電池,可以減少重金屬污染,實(shí)現(xiàn)資源的有效利用,不符合題意。故選B。9、D【解析】
A、制取蒸餾水時(shí),為增強(qiáng)冷凝效果,下端管口是進(jìn)水管,上端管口是出水管,圖中所示裝置正確。
B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH.可將一張pH試紙撕成兩張測(cè)兩種溶液pH,圖中所示裝置正確。
C、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示裝置正確。
D、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn):一是保證量取一次,二是量程與液體的取用量最接近,量取9.5mL的液體,10mL量筒能保證量取一次,且量程與液體的取用量最接近,誤差最小;不能使用50mL的量筒,圖中所示操作錯(cuò)誤。
故選:D。10、D【解析】A、氧氣助燃,不能燃燒,氧氣用于切割金屬,是利于它的助燃性,錯(cuò)誤;B、利用洗潔精的乳化作用去除油污,錯(cuò)誤;C、物質(zhì)受熱膨脹,是因?yàn)闃?gòu)成該物質(zhì)的分子之間有間隔受熱后變大了,分子的大小不會(huì)變化,錯(cuò)誤;D、一氧化碳的毒性是指它極易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合,失去了攜氧能力,造成生物體內(nèi)缺氧,而發(fā)生中毒現(xiàn)象,正確。故選D。11、B【解析】
A、礦物屬于不可再生資源,要盡量保護(hù),不可大量開采,故A錯(cuò)誤;B、推廣利用太陽(yáng)能、風(fēng)能,可以減少二氧化碳的排放,從而緩解溫室效應(yīng),故B正確;C、焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾會(huì)造成空氣污染,不符合主題,故C錯(cuò)誤;D、大量使用含磷洗衣粉,會(huì)造成水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化,污染水資源,故D錯(cuò)誤。故選B。12、B【解析】
A、石灰水后留下的白色固體是CaCO3,碳酸鈣可以與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,即鹽酸能洗掉盛石灰水后留下的白色固體,所以A說法不正確;B、鹽酸是酸,氫氧化鐵是堿,酸堿能發(fā)生中和反應(yīng),用鹽酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵,所以B說法正確;C、酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗嵩谌芤褐须婋x得到的陽(yáng)離子全部為氫離子,所以C說法不正確;D、堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)閴A在溶液中電離得到的陰離子全部為氫氧根離子,所以D說法不正確;故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、CH4+2O2CO2+2H2O清除可燃物乳化【解析】
(1)天然氣完全燃燒生成二氧化碳和水,其化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;故填:CH4+2O2CO2+2H2O(2)森林發(fā)生火災(zāi)時(shí),為了防止火勢(shì)繼續(xù)蔓延,常砍伐出一條隔離帶,其目的是:清除可燃物。故填:清除可燃物(3)因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛墓δ?,因此我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污。故填:乳?4、10℃時(shí),甲乙丙三種物質(zhì)溶解度相等冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶)加溶質(zhì)甲至不再溶解(或加溶質(zhì)、加甲物質(zhì)、蒸發(fā)溶劑也可。改變溫度不得分)丙甲溶解時(shí)放熱【解析】
(1)圖中P點(diǎn)是三種物質(zhì)溶解度曲線的交點(diǎn),表示:10℃時(shí),甲乙丙三種物質(zhì)溶解度相等。(2)由溶解度曲線可知,甲的溶解度受溫度影響大,而乙的溶解度受溫度影響不大,若甲中混有少量的乙,最好采用冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶)的方法提純甲。(3)甲的溶解度隨溫度升高而增大,使30℃接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是:加溶質(zhì)甲至不再溶解(或加溶質(zhì)、加甲物質(zhì)、蒸發(fā)溶劑)。(4)降溫時(shí)丙的溶解度增大,可以由飽和變?yōu)椴伙柡腿芤海?0℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是丙。(5)甲的溶解度隨溫度升高而增大,向100g50℃的水中加入65g甲固體,開始全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出,故“全部溶解”的原因可能是甲溶解時(shí)放熱。15、稀鹽酸有紅褐色沉淀產(chǎn)生NaCl、FeCl3BD【解析】
稀鹽酸和氯化鐵的混合溶液中,加入氫氧化鈉溶液。則酸和堿優(yōu)先發(fā)生中和反應(yīng),即:HCl+NaOH=NaCl+H2O。待稀鹽酸反應(yīng)完全后,氫氧化鈉會(huì)和氯化鐵反應(yīng),即:3NaOH+FeCl3=3NaCl+Fe(OH)3↓。所以圖中OA段描述的是氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)的過程,沒有生成沉淀。AC段描述的是氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀的過程。CD段描述的是原溶液中的鹽酸和氯化鐵已被反應(yīng)完全,此時(shí)氫氧化鈉過量,不會(huì)發(fā)生任何反應(yīng)。【詳解】(1)通過分析可知,OA段是稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)。故答案為:稀鹽酸;(2)AC段是氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng),該過程中能觀察到溶液由黃色變?yōu)闊o色,溶液中出現(xiàn)紅褐色沉淀。故答案為:有紅褐色沉淀產(chǎn)生;(3)B點(diǎn)是AC段中的一點(diǎn),該點(diǎn)所反映的現(xiàn)象是溶液中的氯化鐵還沒被反應(yīng)完。所以該溶液中的溶質(zhì)為有反應(yīng)生成的氯化鈉和未被反應(yīng)的氯化鐵。故答案為:NaCl、FeCl3;(4)A、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,過濾,溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和氫氧化鈉,若直接排放會(huì)造成水體污染。A錯(cuò)誤;B、該溶液中含有溶質(zhì)氫氧化鈉。若待檢測(cè)溶液中含有氯化銨,則氯化銨會(huì)和氫氧化鈉反應(yīng),即:NH4Cl+NaOH=NaCl+NH3↑+H2O。若觀察到有氣體產(chǎn)生,則證明待測(cè)液中含有氯化銨。B正確;C、向混有少量硫酸銅的稀硫酸中加入適量的該濾液,則溶液中的氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,即:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4。雖然除去了硫酸銅,但是引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉,不符合除雜的要求。C錯(cuò)誤;D、加入氯化鎂后,氯化鎂會(huì)和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,即:MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓。則此時(shí),溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉一種。經(jīng)過過濾、蒸發(fā)等操作后,可以得到氯化鈉晶體。D正確。故答案為:BD。16、甲>乙>丙10%AD【解析】
(1)根據(jù)溶解度曲線可知,40℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)榧祝疽遥颈?;?)20℃時(shí),甲的溶解度為25g,根據(jù)一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,可知,甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,100g甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量=20%×100g=20g,向100g甲的飽和溶液中加入100g水后,此時(shí),甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;(3)A水越多,物質(zhì)溶解越多,若增加溶劑,可使丙溶液中未溶解的固體繼續(xù)溶解,故A正確;B根據(jù)溶解度曲線可知,降溫到40℃,乙溶液達(dá)到飽和,甲溶液降溫到30℃左右達(dá)到飽和。若等速降溫,則乙比甲先達(dá)到飽和,故B錯(cuò)誤;C50℃時(shí),甲的溶解度大于乙,若恒溫蒸發(fā)溶劑使甲、乙達(dá)到飽和,需蒸發(fā)溶劑的質(zhì)量:甲>乙,故C錯(cuò)誤;D20℃,甲、乙溶解度都等于25g,若降溫至20℃,甲、乙溶液都析出5g溶質(zhì)達(dá)到飽和狀態(tài),丙的溶解度變大,沒有溶質(zhì)析出,則甲、乙、丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:丙>甲=乙,故D正確。故選AD?!军c(diǎn)睛】一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶常用作反應(yīng)容器c稀鹽酸bc處理尾氣一氧化碳,防止污染空氣80%【解析】
制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集。實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集?!驹斀狻浚?)A裝置中錐形瓶常用作反應(yīng)容器(合理即可);(2)若用A裝置制取氧氣,屬于固液混合不加熱型裝置,應(yīng)選用過氧化氫和二氧化錳反應(yīng)制氧氣,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 景觀報(bào)價(jià)合同范例
- 倉(cāng)庫(kù)雨棚出租合同范例
- 材料員(基礎(chǔ))??荚囶}含答案
- 多媒體技術(shù)及應(yīng)用題庫(kù)含參考答案
- 酒店管理概論練習(xí)題含參考答案
- 護(hù)理三基三嚴(yán)習(xí)題+參考答案
- 物理治療(人衛(wèi))題庫(kù)+答案
- 放療科??瓶荚囶}含參考答案
- 公路土建施工合同范例
- 山地鉆探空合同范例
- FZ∕T 62044-2021 抗菌清潔巾
- 全級(jí)老年大學(xué)星級(jí)學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)細(xì)則
- 《新媒體文案寫作》試卷4
- 土地增值稅清算審核指南
- 死亡通知書模板
- 最新全球4G頻段精編版
- 真速通信密拍暗訪取證系統(tǒng)分冊(cè)
- 基于閱讀文本的寫作課堂觀察記錄表
- 2018年建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)企業(yè)組織架構(gòu)、部門職能、商業(yè)模式、行業(yè)現(xiàn)狀研究
- 失業(yè)保險(xiǎn)金申領(lǐng)表_11979
- 淺談信息技術(shù)和幼兒園教育的融合三篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論