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文檔簡介
浙江省慈溪市達標名校2024屆中考化學最后一模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列關(guān)于溶液的說法,正確的是A.溶液都是無色透明的 B.面粉與水混合可形成溶液C.飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì) D.硝酸銨溶解在水中,溶液溫度會降低2.下列關(guān)于資源、能源、環(huán)境等問題敘述正確的是()A.地球上的陸地淡水儲量約占2.53%,但是可供利用的淡水資源不足0.1%B.石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列產(chǎn)品C.可燃冰是乙醇水合物,外觀像冰,具有能量高,燃燒值大等優(yōu)點D.使燃料充分燃燒,既可以減少空氣污染,又可以節(jié)約化石能源3.下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液B.向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中,分別加入相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸C.向飽和石灰水中加入少量的生石灰D.鎂在氧氣中燃燒4.將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅,分別放入三份質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸中,反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖中信息,下列判斷不正確的是()A.圖線X表示鎂的反應(yīng)情況B.鐵消耗稀鹽酸的質(zhì)量最大C.鋅一定過量D.鎂一定過量5.我國科學家成功合成了世界首個全氮陰離子(N5-)的化合物[(N5)6(H3O)3(NH4)4Cl]占領(lǐng)了新一代超高能材料研究的國際制高點、下列關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是A.該化合物是由五種元素組成的B.其中N、H、O的質(zhì)量比為34:25:3C.其中NH4+中氮元素的化合價為-2D.其中含有兩種陽離子和兩種陰離子6.某有機物由碳、氫、氧三種元素組成,圖甲是該物質(zhì)的元素質(zhì)量分數(shù)餅狀圖,圖乙是該物質(zhì)化學反應(yīng)的微觀示意圖(未配平)。下列說法不正確的是()A.元素A、B、C分別表示氫、碳、氧 B.該有機物化學式為CH4OC.乙中的生成物是兩種氧化物 D.乙中的化學方程式為2CH3OH+3O22CO2+4H2O7.某食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成,保鮮原理是酒精緩緩揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層,下列說法不正確的是A.淀粉是有機物 B.起保鮮作用的物質(zhì)是酒精C.該保鮮劑不能與明火接觸 D.酒精揮發(fā)時分子體積變大8.小紅同學梳理了以下知識:①燃燒需要同時滿足三個條件,故破壞其中一個條件就可以滅火;②單質(zhì)只含有一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定屬于單質(zhì);③在復(fù)分解反應(yīng)時,元素化合價一定不改變;④生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則該溶液中一定含有SO42-。其中正確的個數(shù)是()A.1個B.2個C.3個D.4個9.下列圖示的“錯誤操作”,與對應(yīng)選項“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是()A.試管破裂 B.量取的液體偏少C.橡皮塞彈出 D.燈內(nèi)酒精燃燒10.如圖所示,燃著的火柴梗豎直向上(如甲圖),不如火柴梗水平放置或略向下放置(如乙圖)燃燒的旺,其原因是()A.火柴梗溫度不易達到著火點 B.空氣中氧氣不足C.火柴梗跟氧氣接觸面積少 D.火柴梗著火點低二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.“共享單車”是指在公共場所提供共享服務(wù)的自行車,由于符合“低碳出行”的理念,頗受年輕人的喜愛,在鍛煉身體的同時,還要膳食均衡,不可挑食。(1)青少年處于生長發(fā)育期,為預(yù)防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補充人體需要的_____元素。(2)采用實體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎,請用分子的觀點解釋自行車“夏天易爆胎”的原因是_____。(3)鋼鐵車身噴漆處理既美觀又防銹,噴漆防銹的原理是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.2019年3月10日凌晨,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,成功將“中星6C”衛(wèi)星發(fā)射升空,至此,長征系列運載火箭完成第300次飛行任務(wù)??茖W家發(fā)現(xiàn)的N(NO2)3是一種新型火箭燃料,請回答下列問題:N(NO2)3中N、O原子的個數(shù)比為_____;N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為_____。(計算結(jié)果精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.為測定標有質(zhì)量分數(shù)為32%的鹽酸的實際質(zhì)量分數(shù),小明實驗時先在燒杯中加入20g40%的氫氧化鈉溶液,再逐滴加入該鹽酸,測定出加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液pH的關(guān)系如圖。所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g。請認真看清上圖信息后回答以下問題。①當?shù)渭欲}酸到C點時,所消耗的鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?_____。②該鹽酸的實際質(zhì)量分數(shù)是多少?(保留到0.1%)_____。③導(dǎo)致鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)改變的原因是_____。④當?shù)渭欲}酸到圖像中D點時,燒杯中溶液的溶質(zhì)是_____(填化學式)。14.下列是初中化學中的一些常見實驗。請回答:⑴A圖所示實驗中水的作用是_______________。⑵B圖中觀察到的實驗現(xiàn)象是_______________。⑶用C圖所示軟塑料瓶可以證明CO2能與NaOH發(fā)生化學反應(yīng),但有同學提出質(zhì)疑,認為應(yīng)該補做一個對比實驗是________________。⑷D圖所示實驗不能用于驗證質(zhì)量守恒定律,原因是____________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.無論在化學世界里,還是在日常生活中,酸是廣泛存在而又非常重要的物質(zhì)。下面對常見的酸——硫酸的部分性質(zhì)進行探究。①將濃硫酸滴在紫色石蕊試紙上,觀察到_______現(xiàn)象時,說明濃硫酸具有______的性質(zhì)。②如圖所示,將水滴入裝有濃硫酸的錐形瓶中(錐形瓶和木板用熔化的石蠟粘在一起),觀察到液滴四濺。據(jù)此分析,下列關(guān)于濃硫酸的敘述正確的是____。A稀釋濃硫酸時,一定要將濃硫酸緩慢注入水中B稀釋濃硫酸時,一定要將水緩慢注入濃硫酸中C濃硫酸充分溶于水后,可以將錐形瓶從木板上輕輕提離③與非金屬反應(yīng)。將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中,無明顯現(xiàn)象:加熱該混合物,有大量氣泡產(chǎn)生,現(xiàn)對導(dǎo)出的氣體成分進行驗證。(查閱資料)①碳與濃硫酸在加熱時,除了生成水之外,還生成二氧化硫和碳的一種氧化物;②二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁,其中,二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。(實驗驗證)某化學興趣小組在老師指導(dǎo)下設(shè)計了如圖實驗裝置進行驗證。溫馨提示:丁裝置的A、B、C中均裝有紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液①為了完成對導(dǎo)出氣體的驗證,請將上述裝置進行正確的連接:甲→___→丁→____→乙(填序號)。②請完成如表中的相關(guān)內(nèi)容:實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論乙中觀察到的現(xiàn)象___________證明碳與濃硫酸加熱反應(yīng)生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳丁裝置A中溶液褪色;丁裝置C中溶液不褪色證明氣體中有___________;裝置C的作用是___________。戊中白色固體變藍證明氣體中有水蒸氣(獲得結(jié)論)寫出碳與濃硫酸加熱反應(yīng)的化學方程式:_______________。(知識拓展)反應(yīng)停止后,同學們對反應(yīng)后的剩余物成份很好奇,并設(shè)計了如下實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論過濾,取濾渣洗滌干燥后得黑色固體,放在燃燒匙中加熱,迅速伸入氧氣瓶中,待反應(yīng)結(jié)束后,倒入適量澄清石灰水,振蕩澄清石灰水變濁黑色固體為碳粉取濾液于試管中,滴加紫色石蕊試液后,逐滴加入氫氧化鋇溶液,邊滴邊振蕩紫色石蕊試液變紅,有白色沉淀產(chǎn)生,試液又變紫色濾液成份是硫酸(實驗結(jié)論)小紅認為:剩余物的主要成分是碳粉和稀硫酸。小藍認為:反應(yīng)物若能反應(yīng),不能同時存在,所以,小紅的想法是錯誤的。你認為____________的想法是正確的。這是因為_______________。16.同學們對市場上燒烤花蛤用的“錫紙”產(chǎn)生了濃厚興趣。查閱資料獲知:市售錫紙也稱作鋁箔、鋁箔錫紙等。那么“錫紙”中的金屬是什么呢?同學們結(jié)合金屬的顏色、活動性、價格等因素。猜想:可能是錫、鋁、鎂、鐵、中的一種。金屬鋅似晶體狀,室溫下,鋅較硬且相當脆;氧化鋁的熔點2054℃;同學們結(jié)合金屬的主要的物理和化學特性設(shè)計了如下實驗:序號實驗方案現(xiàn)象結(jié)論1_____無明顯現(xiàn)象金屬不可能是鐵2用坩堝鉗夾取打磨后的“錫紙”條,放在酒精燈上點燃?!板a紙”條熔化但沒有滴落,也沒燃燒。金屬不可能是_____(深入探究)同學們對于“錫紙”到底是什么金屬,進行了深入的實驗探究。第一組同學將“錫紙”條卷成和鐵釘一樣粗細,先在20%的鹽酸中浸泡至產(chǎn)生較多氣泡,再取蒸餾水清洗,然后浸在蒸餾水中備用。浸泡在鹽酸中目的是_____。將打磨后的鐵釘和備用的“錫紙”條分別放入到裝有5mL15%的稀鹽酸中(如圖所示)。觀察到“錫紙”條表面產(chǎn)生的氣泡速率比鐵釘快。制作“錫紙”的金屬是_____。寫出“錫紙”條與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式:_____。“錫紙”在酒精燈上加熱,“錫紙”熔化但沒有滴落的原因是:_____。第二組同學,將備用的“錫紙”條放入到裝有硫酸鋅溶液的試管中。一段時間后,未觀察到明顯現(xiàn)象。同學們討論分析可能的原因是:①反應(yīng)速率較慢,生成物太少;②_____。同學們在老師的幫助下,將3克烘干的備用“錫紙”片放入裝有硫酸鋅溶液的試管中,5分鐘后,取出“錫紙”片,洗滌、烘干、稱量。反應(yīng)后金屬質(zhì)量范圍是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、溶液不一定無色,例如硫酸銅溶液是藍色,故A錯;B、面粉不溶于水,與水混合形成的是懸濁液,不均一、不穩(wěn)定,故B錯;C、飽和溶液是指在一定溫度下,一定量的溶劑里,不能再溶解某一溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液,此時還可以溶解其它溶質(zhì),故C錯;D、硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度會降低,故D正確.故選D.【點睛】解答本題關(guān)鍵是要知道溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.熟悉常見物質(zhì)溶于水伴隨著的能量變化.2、D【解析】
A、地球上的陸地淡水儲量約占2.53%,但是可供利用的淡水資源不足1%,選項A錯誤;B、從石油里提煉柴油、汽油、煤油的過程叫石油分餾,屬于物理變化。因為它是根據(jù)不同的烯烴的沸點不同,然后蒸餾讓它們分離開來,而不是分解,分解屬于化學變化,選項B錯誤;C、可燃冰外觀像冰主要含有甲烷水合物,將成為未來的主要化石能源,而不是乙醇水合物,選項C錯誤;D、使燃料充分燃燒,既可以減少空氣污染,又可以節(jié)約化石能源,選項D正確。故選D。3、D【解析】
A、向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液時,碳酸鈉先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)過程中pH升高,恰好完全反應(yīng)時pH等于7,后和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,反應(yīng)過程中pH不變,當氯化鈣完全反應(yīng)后繼續(xù)加入碳酸鈉溶液時,pH升高,該選項對應(yīng)關(guān)系正確;
B、當反應(yīng)的鹽酸質(zhì)量相等時,生成氫氣質(zhì)量相等,完全反應(yīng)后鐵和鹽酸反應(yīng)生成的氫氣多,該選項對應(yīng)關(guān)系正確;
C、向飽和石灰水中加入少量的生石灰時,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,導(dǎo)致部分氫氧化鈣從溶液中析出,溶質(zhì)質(zhì)量減小,同時反應(yīng)放熱,導(dǎo)致氫氧化鈣部分析出,冷卻至室溫過程中,部分氫氧化鈣溶于水,溶質(zhì)質(zhì)量增大,冷卻至室溫后,由于原溶液中溶劑質(zhì)量減小,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量小于原溶液中溶質(zhì)質(zhì)量,該選項對應(yīng)關(guān)系正確;
D、鎂在氧氣中燃燒的化學方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:
由質(zhì)量關(guān)系可知,反應(yīng)過程中,反應(yīng)的鎂的質(zhì)量大于反應(yīng)的氧氣質(zhì)量,即相等質(zhì)量的鎂和氧氣反應(yīng)時,鎂質(zhì)量減小的快,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確。故選:D。4、C【解析】
觀察圖像可知,三種金屬反應(yīng)的速率X>Y>Z,判斷出三種金屬的活動性順序為X>Y>Z,從而得知X為鎂,Y為鋅,Z為鐵。相同質(zhì)量的三種金屬完全參加反應(yīng),應(yīng)該是鎂消耗的酸最多,鐵次之,鋅最少,但圖中鐵產(chǎn)生氫氣最多,即消耗稀鹽酸最多;鎂鋅產(chǎn)生氫氣一樣多,即消耗稀鹽酸一樣多,故鎂過量,但鋅無法確定。故選C。5、D【解析】
A、該物質(zhì)是由氮、氫、氧、氯四種元素組成的,故錯誤;B、N、H、O的質(zhì)量比為(14×34):(1×25):(16×3)≠34:25:3,故錯誤;C、帶一個單位的正電荷,則銨根的化合價為+1價;氫元素顯+1價,設(shè)氮元素的化合價是x,根據(jù)原子團中正負化合價代數(shù)和為原子團的化合價,可得:x+(+1)×4=+1,則x=-3價,故錯誤;D、中含有、兩種陽離子;、兩種陰離子,故正確。故選:D。6、A【解析】
由該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖,1個甲分子由1個C原子、4個A原子和1個B原子構(gòu)成,則其化學式為:BA4C;A、該物質(zhì)中氫、碳、氧元素的質(zhì)量比為(1×4):12:(16×1)=1:3:4,元素三種元素A、B、C的質(zhì)量比是:12.5%:50%:37.5%=1:4:3,所以元素A、B、C分別表示氫、氧、碳,故A說法不正確;B、由上述分析可知,該有機物化學式表示為CH4O,故B說法正確;C、乙中的生成物分別是二氧化碳和水,是兩種氧化物,故C說法正確;D、乙中的化學方程式為:2CH3OH+3O22CO2+4H2O,故D說法正確。故選A。7、D【解析】
A、淀粉是一種含碳元素的化合物,屬于有機物,選項A正確;B、某食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成,保鮮原理是酒精緩緩揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層,起保鮮作用的是酒精,選項B正確;C、酒精具有可燃性,屬于易燃物,因此保鮮劑不能與明火接觸,選項C正確;D、酒精揮發(fā)是物理變化,改變的是分子之間的間隔而不是分子自身的體積,選項D錯誤。故選D。8、C【解析】
①燃燒需要滿足三個條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點),缺一不可,故破壞其中一個條件就可以滅火,說法正確;②單質(zhì)只含有一種元素,但是只含一種元素的物質(zhì)不一定屬于單質(zhì),如氧氣和臭氧的混合物只含氧元素,但是屬于混合物,說法錯誤;③復(fù)分解反應(yīng)為兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),故元素化合價一定不改變,說法正確;④生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,不屬于中和反應(yīng),說法錯誤;⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干,說法正確;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液中不一定含有SO42-,還可能含有碳酸根離子,說法錯誤。正確的個數(shù)是3個;故選C。9、C【解析】A、由于焰心的溫度很低,加熱時,試管接觸到焰心,會使試管因驟冷而炸裂;故正確;B、量取一定量的液體時,要平視,如果俯視會使讀數(shù)偏大,實際體積偏少;故正確;C、給固體加熱時,在固定試管時,試管口要稍稍向下傾斜,這是因為,在加熱的過程中藥品中含有的濕存水就會以水蒸氣的形式,流向?qū)Ч?,當它遇到溫度較低的試管口時,又會冷凝成水珠,如果試管口向上,這時水就會倒流到溫度很高的試管底部,從而導(dǎo)致試管底部因驟冷而炸裂;而不是橡皮塞彈出;故錯誤;D、用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹,否則可能將火焰沿燈頸壓入燈內(nèi),引燃燈內(nèi)的酒精蒸汽及酒精,可能會導(dǎo)致燈內(nèi)酒精燃燒的現(xiàn)象發(fā)生.故正確。點睛:量筒使用應(yīng)注意:1.不能加熱和量取熱的液體,不能作反應(yīng)容器,不能在量筒里稀釋溶液;2.量液時,可將量筒傾斜,用傾倒的方法把所量液體倒入,邊倒邊看液面與刻度線,當液面接近所需刻度線時,應(yīng)將量筒放平,換用膠頭滴管向里滴加,邊滴邊看,直到量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處與所需刻度線保持水平為止;3.讀數(shù)時,量筒必須放平,視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出液體體積。10、A【解析】
A、火柴梗豎直向上時,不能充分吸收燃燒放出的熱量,使火柴梗溫度不易達到著火點,故選項正確;B、空氣中的氧氣充足,故選項錯誤;C、兩種放置情況下,火柴梗與氧氣的接觸情況相同,故選項錯誤;D、兩種放置情況下的著火點相同,故選項錯誤。故選D?!军c睛】解答本題要充分理解燃燒的條件,在燃燒的條件中,必須同時具備,只有這樣可燃物才能充分地燃燒。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、鈣夏天溫度高,分子間間隔增大隔絕氧氣和水蒸氣(或隔絕空氣)【解析】
(1)青少年在生長發(fā)育期,需要大量鈣元素,應(yīng)多吃奶制品、蝦皮等食物。故填:鈣;
(2)普通自行車夏天易爆胎,是因為夏天溫度高,分子間間隔增大,內(nèi)壓增加,故填:夏天溫度高,分子間間隔增大;
(3)鋼鐵車身噴漆處理既美觀又防銹,噴漆防銹的原理是隔絕氧氣和水蒸氣(或隔絕空氣);故填:隔絕氧氣和水蒸氣(或隔絕空氣)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2:336.8%【解析】
(1)1個N(NO2)3分子是由4個氮原子和6個氧原子構(gòu)成的,則N(NO2)3中N、O原子的個數(shù)比為4:6=2:3。(2)N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為?!军c睛】本題難度不大,考查同學們靈活運用化學式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)8g。(1分)(2)①7.3克(1分)②29.2%(2分)③鹽酸有揮發(fā)性。(1分)④HCl、NaCl。(2分,各1分)【解析】(1)NaOH的質(zhì)量=20g×40%=8g(2)①C點時,PH=7說明氫氧化鈉和鹽酸恰好完全,既20克氫氧化鈉溶液和25克鹽酸恰好完全反應(yīng).設(shè)鹽酸中的溶質(zhì)的質(zhì)量是X.NaOH+HCl="NaCl"+H2O4036.58克X40:36.5=8g:X解得:X=7.3g②鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)7.3g/25g×100%═29.2%.③鹽酸具有揮發(fā)性,所以溶液的中的溶質(zhì)逐漸減少,溶劑不變,因此稀鹽酸的濃度逐漸變?。艿沃罝點時,溶液呈酸性說明鹽酸已經(jīng)過量,這時溶液的溶質(zhì)有生成的NaCl,還有過量的HCl。14、防止高溫熔化物濺落下來炸裂瓶底下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅將軟塑料瓶中的NaOH溶液換成等體積的水氯化鋇和硝酸鈉不能發(fā)生化學反應(yīng)【解析】
(1)鐵絲在氧氣中燃燒后生成的熔化物直接落到集氣瓶底部會使瓶底受熱不勻發(fā)生炸裂,瓶中裝入少量水可以防止高溫熔化物濺落下來炸裂瓶底,故填防止高溫熔化物濺落下來炸裂瓶底。(2)由于二氧化碳不支持燃燒,也不燃燒,且密度大于空氣的密度,所以將二氧化碳沿燒杯內(nèi)壁緩緩倒入裝有兩支高低不同的燃著的蠟燭的燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,故填下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅。(3)二氧化碳能溶于水,也能使塑料瓶變癟,所以應(yīng)該補做一個對比實驗,該實驗是將軟塑料瓶中的NaOH溶液換成等體積的水,故填將軟塑料瓶中的NaOH溶液換成等體積的水。(4)D裝置中的氯化鋇和硝酸鈉屬于鹽,在同一溶液中交換離子后不生成氣體、沉淀或水,即氯化鋇和硝酸鈉不能發(fā)生化學反應(yīng),所以實驗不能用于驗證質(zhì)量守恒定律,故填氯化鋇和硝酸鈉不能發(fā)生化學反應(yīng)?!军c睛】質(zhì)量守恒定律反應(yīng)的的是化學變化中物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系,所以驗證質(zhì)量守恒定律的實驗中必須有化學變化。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、先變紅后變黑酸性和脫水性AC戊丙氧化鐵粉末不變色,澄清的石灰水變渾濁二氧化硫檢驗二氧化硫是否全部被除去C+2H2SO4CO2↑+2SO2↑+2H2O小紅碳與濃硫酸加熱反應(yīng),隨著反應(yīng)進行濃硫酸濃度會減小,變?yōu)橄×蛩岱磻?yīng)不再進行【解析】
①濃硫酸具有酸性,可使石蕊變紅,濃硫酸脫水性,會使試紙中的纖維素脫水形成黑色的碳,所以將濃硫酸滴在紫色石蕊試紙上,先變紅后變黑;②A、稀釋濃硫酸時,一定要將濃硫酸緩慢注入水中,正確;B、稀釋濃硫酸時,一定不要將水緩慢注入濃硫酸中,否則會導(dǎo)致酸液飛濺,錯誤;C、濃硫酸充分溶于水后放熱,可以將錐形瓶從木板上輕輕提離,正確;故選AC;實驗驗證:①要證明水的存在,需要通過無水硫酸銅,然后檢驗并除去二氧化硫,最后干燥后檢驗碳的氧化物;上述裝置進行正確的連接:甲→戊→丁→丙→乙②碳與濃硫酸加熱反應(yīng)生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳,則氧化鐵粉末不變色,澄清的石灰水變渾濁;丁裝置A中溶液褪色,說明生成了二氧化硫,丁
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