Playway1重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)方案

Unit1.What'syourname?LessonA

3CD

1.以觀看圖片，DVD等形式，是學(xué)生熟悉課本中的三個(gè)主要人物。

Max.Benny,Linda.

2.通過歌曲與角色扮演等方法使學(xué)生學(xué)會(huì)以Hello,goodmorning/

教學(xué)目標(biāo)

afternoon/evening互相間好，并以Goodbye互相告別。

3.使學(xué)生熟記同學(xué)和老師的英文名字，并能以rm…..句型介紹自

己。

1.詞匯：hello.Goodbye.Morning,afternoon.Evening.

2.句型：1am.

課程來Goodmorning

Goodafternoon

Goodevening

復(fù)習(xí)來

Unit1.What'syourname?LessonB

3CD2-3

1.通過玩yesorno的游戲，使學(xué)生們掌握詞匯yes,no.

2.通過看DVD等形式，使學(xué)生學(xué)會(huì)詢問他人的名字，并介紹自己的

名字O

教學(xué)目標(biāo)

3.播放CD,使學(xué)生學(xué)會(huì)歌曲《what'syourname?》

4.理解WhereisLinda/Benny/Max?here.

5.鞏固并掌握上節(jié)課的參。

1.詞匯：yes.no

課程求2.句型：what'$yourname?

1am???

3.詞匯：hello.Goodbye.Morning,afternoon.Evening.

4.句型：1am.

Goodmorning.

復(fù)習(xí)末

Goodafternoon.

Goodevening.

Unit2、SchoolLessonA

5CD4

6.通過卡片游戲等，掌握新詞匯book,Pencil,pencilcase,schoolbag.

7.理群do什，touchthepencil.通過詞匯游，將單詞發(fā)音與實(shí)物聯(lián)

教學(xué)目標(biāo)

系起來，鞏固記憶。

3.簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)單元1的余。

3.詞;匚：book.Pencil,pencilcase,schoolbag

課程來4.句型：doit.

Touch.

5.詞匯：hello.Goodbye.Morning,afternoon.Evening.

6.句型：1am.

Goodmorning.

復(fù)習(xí)來Goodafternoon.

Goodevening.

What'syourname?1am--..

Whereis???..?Here.

Unit1.SchoolLessonB

5CD4

8.通過詞匯游戲及活動(dòng)用書的運(yùn)用等，掌握新詞匯scissors,glue,并

鞏固上節(jié)所學(xué)單詞。.

9.通過行動(dòng)故事的遂行，理斛句型：takeyourpencilcase.Put什in

教學(xué)目標(biāo)

yourschoolbag.Gotoschool,并能根據(jù)教師指令，演繹行動(dòng)故事。

10.學(xué)生互相給出指令，并做動(dòng)作。

11.播放CD,令學(xué)生們給學(xué)生用書page5上的圖畫排序。

5.詞匯：scissors,glue

句型：takeyourpencilcase,.

課程來

Putitinyourschoolbag.

Gotoschool.

7.詞匯：book.Pencil,pencilcase,schoolbag

6.句型：doit.

復(fù)習(xí)來

8.Touch

Unit2、SchoolLessonC

7CD3

12.通過觀看DVD及行動(dòng)故事等方式，理解短劇中的對(duì)話學(xué)會(huì)如何向

他人來要禁物。

教學(xué)目標(biāo)

13.將學(xué)生用書附頁中將姑貼畫檜正確的順序排列，并船在書上。

1.詞匯：Help,please,okay.

2.句型：helpme.

Thebook,please.

課程來

Coming.

Here1am.

9.詞;匚：book.Pencil,pencilcase,schoolbag.scissors,glue

7.句型：doit.

Touch

復(fù)習(xí)來

Takeyourpencilcase…

Put讓inyourschoolbag.

Gotoschool.

Unit2、SchoolLessonD

7CD6-7

1.以行動(dòng)故事的演絳，學(xué)會(huì)如何向他人道謝。

教學(xué)目標(biāo)2.運(yùn)用活動(dòng)用書page5的聽力練習(xí)，復(fù)習(xí)上節(jié)課與這.節(jié)課的家。

3.播放CD,學(xué)會(huì)歌曲《schoolisfun》

句型：thankyou.

課程來

Youarewelcome.

3.詞￡匚：Help,please,okay.

4.句型：helpme.

Thebook,please.

復(fù)習(xí)來

Coming.

Here1am.

Unit3、FruitLessonA

9CD8-9

4.運(yùn)用單詞卡及touch等詞匯游戲，認(rèn)識(shí)新詞匯：apple,banana,plum,

pear.

5.通過猜卡片及活動(dòng)用書上的粘圖片等形式，鞏固學(xué)生對(duì)新詞匯的記

教學(xué)目標(biāo)憶。

6.理斛句型：What'sthis?

Thisis.

1.詞;匚：apple,banana,plum,pear.

課程來2.句型：What'sthis?

Itis

句型：helpme.

Theapple,please.

復(fù)習(xí)來

Thankyou.

Youarewelcome.

Unit3、FruitLessonB

9CD8-9

7.運(yùn)用hideandplay及touch等詞匯游戲，認(rèn)識(shí)新詞匯：one,two,

three,four,five.

教學(xué)目標(biāo)8.通過教教游戲及涂色等，掌握twoapples/bananas.

9.授課過程中，令學(xué)生理斛句型：howmanybananas/arethere?

10.通過完成活動(dòng)用書Page6的練習(xí)鞏固本課家。

3.詞，匚：one,two,three,four,five.

Oneapple,twobananas

課程來4.句型：What'sthis?

Itis

Howmanybananasarethere?

1.詞匯：apple,banana,plum,pear.

復(fù)習(xí)來2.句型：What'sthis?

Itis

Unit3、FruitLessonc

Page9CD8-9

11.運(yùn)用行動(dòng)故事，理斛以下句型：openyourschoolbag;takeoutan

apple;b什eintoit.Yummy.

教學(xué)目標(biāo)12.播放CD,理斛錄音中的卷令，將學(xué)生用書Page9中的圖畫正確

標(biāo)序O

13.通過活動(dòng)用書Page7上的聽力練習(xí)，鞏固本課指令性句型。

句型：openyourschoolbag

Takeoutanapple

課程求

Biteintoit.

Yummy.

5.詞匯：one,two,three,four,five.

Oneapple,twobananas

復(fù)習(xí)末6.句型：What'$this?

Itis

Howmanybananasarethere?

Unit3、FruitLessonD

Page11CD7

14.運(yùn)用行動(dòng)故事和學(xué)生用書上的圖畫提示，熟悉以下句型：givemea

banana/anapple..;Hereyouare;it'soverthere.

教學(xué)目標(biāo)15.播放學(xué)生用盤曲目11中的歌謠，以角色扮演等角色，帶學(xué)生們學(xué)會(huì)

有節(jié)奏地說歌謠《givemeabanana》

3.運(yùn)用活動(dòng)用書Page8的聽力練習(xí)，鞏固本課參。

1.詞匯：here,there

2.句型：givemeabanana/anapple

課程求

Hereyouare.

It'soverthere.

句型：openyourschoolbag

Takeoutanapple

復(fù)習(xí)末

Biteintoit.

Yummy.

Unit3、FruitLessonE

Page11CD7

16.搖鼓學(xué)生用盤曲目11歌謠?givemeabanana》復(fù)習(xí)本單元的重要

詞匯。

17.觀看DVD,理斛并能復(fù)述、表演行動(dòng)故事?goshoppings.

18.運(yùn)用活動(dòng)用書Page9中的聽力練習(xí)，并完成全部繪畫家的涂色，

教學(xué)目標(biāo)

復(fù)習(xí)本課句型。

19.播放學(xué)生用盤曲目7的回放部分（andnowyouJ復(fù)習(xí)第2單元主

題歌《schoolisfun》

1.詞匯：look.Basket

2.句型：LindaandBennyaregoingshopping

Haveaplum/banana.

LindaandBennyareathome.

課程求

HereisMax.

What'sinthebasket?

Noapples/bananas/pears.

It'sMax.

3.詞匯：here,there

4.句型：givemeabanana/anapple

復(fù)習(xí)末

Hereyouare.

It'soverthere.

Unit4、PetsLessonA

13CD13

20.運(yùn)用詞匯游戲，認(rèn)識(shí)新詞匯：cat,dog,hamster,mouse,duck,rabbit.

學(xué)會(huì)單詞的發(fā)音和意思。

教學(xué)目標(biāo)21.播放CD,結(jié)合活動(dòng)用書Pagell的近斡排序練習(xí)，令學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作

表演，鞏固對(duì)以上單詞的記憶。

22.運(yùn)用猜卡片游戲，理斛句型：Is什acat/?No,sorry,yes

3.詞匯：cat,dog,hamster,mouse,duck,rabbit.

課程求2.句型：k什acat/?No,sorry,yes.

1.詞匯：look.Basket

2.句型：LindaandBennyaregoingshopping

LindaandBennyareathome.

復(fù)習(xí)末

Haveaplum/banana.

What'sinthebasket?

Noapples/bananas/pears.

Unit4、PetsLessonB

Page14CD1445

23.播放CD,聽歌謠《What'sthis?》過程中給學(xué)生用書Page13中的

圖畫排序，并學(xué)會(huì)該歌謠，以幫助復(fù)習(xí)上節(jié)課的詞匯。

24.觀看DVD,理解故事家并進(jìn)行學(xué)生用書中Page14中的智力拼圖游

戒。

教學(xué)目標(biāo)

25.理解詞匯：wonderful,super,abracadabra;句型：Let'splay.Let,s

gototheshow;No,goaway.Themousegoesaway.演絳行動(dòng)

故事。

1.詞匯：wonderful,super.Abracadabra（^^t,看需要是否教）

2.句型：Let'splay.

課程求Let1sgototheshow.

No,goaway.

Themousegoesaway.

4.詞匯：cat,dog,hamster,mouse,duck,rabbit.

復(fù)習(xí)末2.句型：Isitacat/.?No,sorry,yes.

Unit4、PetsLessonB

Page14CD1445

26.播放CD,聽歌謠《What'sthis?》過程中給學(xué)生用書Page13中的

圖畫排序，并學(xué)會(huì)該歌謠，以幫助復(fù)習(xí)上節(jié)課的詞匯。

27.觀看DVD,理解故事家并進(jìn)行學(xué)生用書中Page14中的智力拼圖游

戒。

教學(xué)目標(biāo)

28.理解詞匯：wonderful,super,abracadabra;句型：Let'splay.Let,s

gototheshow;No,goaway.Themousegoesaway.演絳行動(dòng)

故事。

3.詞匯：wonderful,super.Abracadabra看需要是否教）

4.句型：Let'splay.

課程求Let1sgototheshow.

No,goaway.

Themousegoesaway.

5.詞匯：cat,dog,hamster,mouse,duck,rabbit.

復(fù)習(xí)末2.句型：Isitacat/.?No,sorry,yes.

Unit4、PetsLessonB

Page15CD1445

29.播放CD,聽并唱歌謠《What'$this??以幫助該單元的詞匯。

30.觀看DVD,演繹行動(dòng)故事以復(fù)習(xí)上節(jié)課袞。

教學(xué)目標(biāo)31.通過動(dòng)物救數(shù)等，意識(shí)到復(fù)數(shù)s.

32.運(yùn)用話動(dòng)用書page12中的聽力，完成相應(yīng)的練習(xí)，并復(fù)習(xí)本單元

的容＞。

5.詞匯：onemouse,twodogs,threecats,fourrabbets.

課程求

2.句型：howmanyanimalsarethere?

1.詞匯：wonderful,super.Abracadabra（太難，看需要是否教）

2.句型:Let'splay.

復(fù)習(xí)末Let'sgototheshow.

No,goaway.

Themousegoesaway.

Unit5.ToysLessonA

Page16CD16

33.運(yùn)用詞匯卡等相關(guān)的詞匯游戲?qū)W習(xí)新詞匯的發(fā)音和意思。

34.播放CD,聽錄音并指出學(xué)生用書page16中的玩具。以此鞏固學(xué)生

對(duì)新詞匯的記憶。

教學(xué)目標(biāo)

35.復(fù)習(xí)以下簡(jiǎn)單句型。What'sthis?Itis

Whereis?Here,there.

6.詞匯：teddybear.Train.Plane,car,doll,computergame.Ball,

puzzle.

課程求2.句型：What'$this?Itis

Whereis?Here,there.

1.4司匯：cat,dog,hamster,mouse,duck,rabb什.

復(fù)習(xí)末

2.句型：Let'splay.

Unit5.ToysLessonB

Page16CD16

36.運(yùn)用詞匯卡認(rèn)識(shí)常見顏色詞匯，學(xué)習(xí)發(fā)音和意思。

37.通過涂色，猜顏色等游戲鞏固學(xué)生對(duì)新詞匯的記憶。

教學(xué)目標(biāo)3.準(zhǔn)名-一些彩球等實(shí)物，讓學(xué)生理解句型:whatcoloristheball/..?

并能以簡(jiǎn)單的顏色詞匯回答。

4.復(fù)印學(xué)生用書page126中的圖片，制作彩色旋轉(zhuǎn)陀螺。

1.詞匯：blue,red,green,yellow,pink

課程求2.句型：whatcoloristheball/.?

Itisblue/..

7.詞匯：teddybear.Train.Plane,car,doll,computergame.Ball,

puzzle.

復(fù)習(xí)求2,句型:What'sthis?Itis

Numberone/two/

Unit5.ToysLessonc

18CD17-18

1.通過活動(dòng)用書pagel3中的涂色練習(xí)，復(fù)習(xí)上節(jié)課已學(xué)詞匯。

2.播放CD中的歌謠《listen,listen》并結(jié)合學(xué)生用書page17中的圖

畫，學(xué)會(huì)唱該歌搖。并通.過活動(dòng)用書page14和page49中的詞匯

教學(xué)目標(biāo)連線練習(xí)，復(fù)習(xí)己學(xué)玩具詞匯。

3.播放CD,聽韻律詩，給學(xué)生用書page18中的玩具涂色。多次播放

CD,學(xué)會(huì)在韻律詩。

4.運(yùn)用活動(dòng)用書Page中的練習(xí)，鞏固本課袞。

1.句型：myyellowstar.Finished.

What'sthis?

課程求Itisabluetrain.

2.歌謠：《listen,listen》

3.韻律詩《Mybluetrain》

3.詞，匚：blue,red,green,yellow,pink,bear,train,plane,doll,

computer,ball,puzzle.

復(fù)習(xí)求

4.句型：whatcoloristheplane?

Itisblue/

Unit6.WinterLessonA

Page20CD21

1.通過卡片，認(rèn)識(shí)以下詞匯和句型。Snow.Snowman,mouth,eyes,

nose.Let,$makeasnowman.

教學(xué)目標(biāo)

2.理解行動(dòng)故事，并將行動(dòng)故事表演出來。

3.通過學(xué)生用書Page20中的圖片挑序，鞏固本課詞匯及句型。

4.詞匯：Snow.Snowman,mouth,eyes,nose

課程求

5.句型：Let'smakeasnowman.

5.歌謠：《listen,listen》

6.韻律詩《Mybluetrain》

7.句型：whatcoloristheplane?

復(fù)習(xí)末

Itisblue/

What'sthis?

Itisabluetrain.

Unit6.WinterLessonB

Page21CD22-23

4.通過表演《Headshoulderkneesandtoes》復(fù)習(xí)臉上部住詞匯。

5.通過繪后,理斛以下句型：thisismysnowman.Whatabignose.

教學(xué)目標(biāo)6.播放CD,學(xué)習(xí)歌曲《thisismysnowman》，并一邊聽歌曲，一邊為

學(xué)生用書page21中的圖段林序。

7.運(yùn)用活動(dòng)用書Pagel6中的聽力，鞏固本課本。

6.句型：thisismysnowman.Whatabignose.

課程求7.歌曲：?headshoulderkneesandtoes?與《thisismysnowman》

1.詞匯：Snow.Snowman,mouth,eyes,nose

復(fù)習(xí)末

2.句型：Let'smakeasnowman.

Unit6.WinterLessonc

23CD24-25

8.播放故事DVD,理斛其中句型：Therabbitishungry.Gotit.

9.能夠借防實(shí)物講故事，并將故事表演出來。

10.參照學(xué)生用書page22中的圖片，完成故事拼圖。

教學(xué)目標(biāo)

11.運(yùn)用活動(dòng)用書Page17中的聽力，給圖片正確排序。

12.播放CD,結(jié)合學(xué)生用書Page23頁中的圖片，學(xué)會(huì)韻律詩《snow,

snow》.

1.詞匯：hungry,sun,grow,run.

2.句型:therabbitishungry.

課程求

Gotit.

8.句型：thisismysnowman.Whatabignose.

復(fù)習(xí)末9.歌曲：《headshoulderkneesandtoes》與《thisismysnowman》

Unit7.HealthLessonA

Page24CD26

13.通過動(dòng)作模仿與示，理斛bearabbit,getoutofbed.Washyour

face.Cleanyourteeth.Bendyourknees.Jump,haveaglassof

milk.

教學(xué)目標(biāo)

14.教師給出指令，學(xué)生做出相應(yīng)的動(dòng)作。

15.播放CD,聽行動(dòng)故事，將學(xué)生用書Page24中的圖畫正確排序。

1.詞匯：bed,teeth,knee,jump,glass,milk.

2.句型：bearabbit.

Getoutofbed.

課程求Washyourface.

Cleanyourteeth.

Bendyourknees.

Haveaglassofmilk.

3.詞匯：hungry,sun,grow,run.

4.句型：therabbitishungry.

復(fù)習(xí)末

Gotit.

3.歌曲：《thisismysnowman》

Unit7.HealthLessonB

Page25CD27-28

16.復(fù)習(xí)上節(jié)課我:bearabbit,getoutofbed.Washyourface.Clean

yourteeth.Bendyourknees.Jump,haveaglassofmilk.

教學(xué)目標(biāo)

17.播放CD,通過順序指圖和表演動(dòng)作，學(xué)會(huì)歌曲《getoutofbed》

3.用過活動(dòng)那個(gè)用書Page18中的聽力練習(xí)，鞏固課堂家。

3.歌曲：?getoutofbed》

課程求

2.句型：let'$keepfit.

1.詞匯：bed,teeth,kneejump,glass,milk.

2.句型：bearabbit.

Getoutofbed.

復(fù)習(xí)末Washyourface.

Cleanyourteeth.

Bendyourknees.

Haveaglassofmilk.

Unit7.HealthLessonc

27CD27-28

1.演唱并表演歌曲《getoutofbed》，鞏固上節(jié)課參。

2.通過行動(dòng)故事表演，理解以下詞匯及句型：openyourmouth.Pull.

Look,mytooth.Tryagain.Helpme.

教學(xué)目標(biāo)

3.播放故事DVD,理斛故事，并將附頁中的圖畫粘貼到學(xué)生用書

page26與page27中。

4.分角色表演故事參。

1.詞;匚：open,pull,look,help.

2.句型：openyourmouth.

課程求Look,mytooth.

Tryagain.

Helpme.

4.歌曲：?getoutofbed》

復(fù)習(xí)末

2.句型：let'skeepfit.

Unit7.HealthLessonD

Page28CD28

5.通過表演上節(jié)課的行動(dòng)故事，復(fù)習(xí)上節(jié)課袞。

6.通.過"猜猜有多少”的游戲，掌握句型：howmanyschoolbags/'

教學(xué)目標(biāo)

arethere?Howmanyschoolbags/-canyoufind?

7.將學(xué)生用書Page28圖畫中相同個(gè)致的物品用線連以來。

8.運(yùn)用活動(dòng)用書Page20中的聽力練習(xí)，鞏固本課家。

1.詞匯：find.Draw.Circle.

課程求2.句型：howmanyschoolbags/..arethere?

Howmanyschoolbags/-canyoufind?

3.詞匯：open,pull,look,help.

4.句型：openyourmouth.

復(fù)習(xí)末Look,mytooth.

Tryagain.

Helpme.

Unit8.PartytimeLessonA

Page29CD

9.通過詞匯游戲，認(rèn)識(shí)并掌握新詞匯的發(fā)音和意思。

教學(xué)目標(biāo)

10.結(jié)合學(xué)生用書Page29頁上的圖畫，學(xué)習(xí)韻律詩《Princess,sheriff…》。

1.詞匯：princess,sheriff,ghost,clown,six,seven,eight,nine,ten.

課程求

2.韻律詩《Princess,sheriff…》

3.詞匯：find.Draw.Circle.

復(fù)習(xí)末4.句型：howmanyschoolbags/..arethere?

Howmanyschoolbags/-canyoufind?

Unit8.PartytimeLessonB

30CD29-30

11.播放CD,學(xué)習(xí)歌曲《princess,sheriff…》。

12.以學(xué)生用書Page29中的透輯序列游戲，活動(dòng)用書Page21中的聽力

教學(xué)目標(biāo)練習(xí)來鞏固數(shù)字詞匯。

13.通過學(xué)生用書Page30中的尋寶游戲，復(fù)習(xí)本課詞匯，及how

many….句型。

3.詞匯：bear.

課程求4.歌曲：《princess,sheriff…?》

5.句型：howmanyghosts/arethere?

6.詞匯：princess,sheriff,ghost,clown,six,seven,eight,nine,ten.

復(fù)習(xí)末

韻律詩《Princess,sheriff…》

Unit8.PartytimeLessonc

Page31CD31-32

14.通過詞匯游戲，認(rèn)短并掌握以下新詞匯的意思。

教學(xué)目標(biāo)15.播放CD,結(jié)合Page31中的圖畫，學(xué)習(xí)歌曲《apartysong》。

16.通.過學(xué)生用書page31中的圖畫迷宮，鞏固本課家。

1.詞匯：hand.Feet.Dance.Sing.

2.句型：Clapyourhands.

課程求Stampyourfeet.

Turnaround.

Danceandsing.

7.詞匯：bear.

復(fù)習(xí)末8.歌曲：《princess,sheriff^.》

句型：howmanyghosts/---arethere?

Unit8.PartytimeLessonD

Page32CD32

1.播放故事DVD短劇《Theghost》，理斛故事家，并試看將故事演繹

出來。

教學(xué)目標(biāo)

2.從附頁中取下粘貼畫，正確地粘在學(xué)生用書Page32和Page33上。

3.運(yùn)用活動(dòng)用書Page23中的聽力練習(xí)，鞏固本課余。

1.詞匯：right.Run.

2.句型：Let'splayagame.

課程求Closeyoureyes.

Nowyou.

Let'srun.

3.詞匯：hand.Feet.Dance.Sing.

4.句型：Clapyourhands.

復(fù)習(xí)袞Stampyourfeet.

Turnaround.

Danceandsing.

Unit9.FoodanddrinkLessonA

Page34CD33-34

4.通過詞匯游戲，認(rèn)識(shí)新詞匯，學(xué)會(huì)發(fā)音及其意思。

教學(xué)u標(biāo)5.播放CD,并結(jié)合學(xué)生用書Page34中的圖畫，學(xué)習(xí)歌謠《Pizza,

pizza?.

1.詞匯：pizza,cornflakes.Cake.Milk.

課程求

2.句型：1likepizza/.

復(fù)習(xí)袞1.歌曲：《apartysong》

Unit9.FoodanddrinkLessonB

35CD33

6.通過詞匯游戲，認(rèn)識(shí)新詞匯，學(xué)會(huì)發(fā)音及其意思。

教學(xué)u標(biāo)7.通過猜卡片等游戲鞏固孩子對(duì)詞匯的有效記憶。

8.通過活動(dòng)用書Page24中的編歌謠及余色游戲，鞏固本課家。

1.詞匯：spaghetti,cheese,chips,flower.

課程求2.句型：Whatdoyoulike?

1likeflowers/

2.詞匯：pizza,cornflakes.Cake.Milk.

復(fù)習(xí)袞3.句型：1likepizza/.

4.歌謠：《Pizza,pizza》

Unit9.FoodanddrinkLessonc

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