《葵花向陽作業(yè)設(shè)計方案》_第1頁
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《葵花向陽作業(yè)設(shè)計方案》_第3頁
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《葵花向陽》作業(yè)設(shè)計方案一、設(shè)計背景《葵花向陽》是一部描寫葵花向陽發(fā)展的故事,通過葵花的發(fā)展過程展現(xiàn)了頑強拼搏、向陽而生的精神。本次作業(yè)設(shè)計旨在引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀這個故事,了解葵花的發(fā)展習(xí)性,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的品質(zhì),激發(fā)學(xué)生向陽而生的動力。二、設(shè)計目標(biāo)1.了解葵花的發(fā)展過程和特點,培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛和關(guān)懷認(rèn)識。2.培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔、向陽而生的品質(zhì),激發(fā)學(xué)生積極向上的心態(tài)。3.通過閱讀故事,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和表達(dá)能力。三、設(shè)計內(nèi)容1.閱讀《葵花向陽》故事,了解葵花的發(fā)展過程和特點。2.分組討論,分享對故事的理解和感悟,展示團隊合作精神。3.撰寫讀后感,表達(dá)對故事的理解和感悟,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。4.設(shè)計葵花成長手冊,記錄葵花發(fā)展的每個階段,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和記錄能力。5.舉辦“葵花向陽”主題展覽,展示學(xué)生的效果,激發(fā)學(xué)生對美的熱愛。四、作業(yè)要求1.認(rèn)真閱讀《葵花向陽》故事,理解葵花的發(fā)展過程和精神內(nèi)涵。2.積極參與討論和分享,展現(xiàn)團隊合作精神。3.認(rèn)真撰寫讀后感,表達(dá)對故事的理解和感悟。4.設(shè)計葵花成長手冊,記錄葵花發(fā)展的每個階段。5.準(zhǔn)備“葵花向陽”主題展覽所需材料,展示學(xué)生的效果。五、評判標(biāo)準(zhǔn)1.對葵花的發(fā)展過程和特點有深入理解。2.能夠表達(dá)對故事的理解和感悟,語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。3.設(shè)計的葵花成長手冊內(nèi)容豐富,觀察記錄準(zhǔn)確。4.參與主題展覽,展示效果得到認(rèn)可。六、作業(yè)安排1.第一周:閱讀《葵花向陽》故事,了解葵花的發(fā)展過程。2.第二周:分組討論,分享對故事的理解和感悟。3.第三周:撰寫讀后感,設(shè)計葵花成長手冊。4.第四周:準(zhǔn)備“葵花向陽”主題展覽,展示學(xué)生的效果。七、作業(yè)效果通過本次作業(yè)設(shè)計,學(xué)生將深入了解葵花的發(fā)展過程和精神內(nèi)涵,培養(yǎng)了他們對大自然的熱愛和關(guān)懷認(rèn)識,同時也激發(fā)了

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