泉州市鯉城區(qū)屬部分公辦學(xué)校專項(xiàng)招聘編制內(nèi)新任教師考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考泉州市鯉城區(qū)屬部分公辦學(xué)校專項(xiàng)招聘編制內(nèi)新任教師考試試題及答案一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.當(dāng)學(xué)生取得成功或遭遇失敗時(shí)，教師應(yīng)該幫助學(xué)生形成（）。A.運(yùn)氣歸因B.能力歸因C.努力歸因D.任務(wù)難度【答案】：C2.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是（）。A.從眾說(shuō)B.觀察學(xué)習(xí)理論C.強(qiáng)化說(shuō)D.認(rèn)知失調(diào)論【答案】：B3.孔子說(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@反映了教師勞動(dòng)的哪種特點(diǎn)？（）A.示范性B.連續(xù)性C.間接性D.主體性【答案】：A4.教師的自我反思能力主要包括（）①教學(xué)設(shè)計(jì)②課堂的組織和管理③學(xué)生活動(dòng)的促進(jìn)④語(yǔ)言和非語(yǔ)言的溝通⑤評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)行為A.②④⑤B.①②③④⑤C.②③④⑤D.③④⑤【答案】：B5.在教育活動(dòng)中，教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向，采用科學(xué)的方法，獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是說(shuō)（）。A.教師在教育活動(dòng)中不能起到主導(dǎo)作用B.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體C.要充分發(fā)揮教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用D.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體【答案】：C6.計(jì)劃安排每天自習(xí)時(shí)間表，屬于學(xué)習(xí)策略中的（）。A.組織策略B.資源管理策略C.認(rèn)知策略D.精細(xì)加工策略【答案】：B7.頭腦風(fēng)暴法的特征是（）。A.向不同的方向擴(kuò)散B.集體討論C.跳躍式D.不經(jīng)過(guò)明顯的推理【答案】：B8.選擇與運(yùn)用教學(xué)方法的基本依據(jù)不包括（）。A.課程性質(zhì)和特點(diǎn)B.學(xué)校的要求C.學(xué)生年齡特征D.教學(xué)目的和任務(wù)的要求【答案】：B9.由于對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的社會(huì)意義或個(gè)人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)稱作（）。A.間接性動(dòng)機(jī)B.遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)C.社會(huì)動(dòng)機(jī)D.志向性動(dòng)機(jī)【答案】：B10.勇敢、自私、誠(chéng)實(shí)、懶惰、自強(qiáng)、樂觀等特征描述的是（）。A.個(gè)性B.性格C.氣質(zhì)D.興趣【答案】：B11.把大目標(biāo)分成子目標(biāo)，然后進(jìn)行搜索，逐漸縮小當(dāng)前問(wèn)題情境與目標(biāo)狀態(tài)之間的差異，這種解決問(wèn)題的方法稱為（）。A.算法B.問(wèn)題空間C.手段一目的分析D.啟發(fā)式【答案】：C12.學(xué)校教育的基本單位是（）。A.學(xué)生B.教師C.班級(jí)D.教研組【答案】：C13.期望理論的提出者是（）。A.赫茨伯格B.馬斯洛C.弗魯姆D.亞當(dāng)斯【答案】：C14.美國(guó)行為主義心理學(xué)家華生認(rèn)為，人的發(fā)展完全是由環(huán)境決定的。這是一種（）。A.外鑠論觀點(diǎn)B.內(nèi)發(fā)論觀點(diǎn)C.實(shí)質(zhì)論觀點(diǎn)D.需要論觀點(diǎn)【答案】：A15.“仁者見仁，智者見智”說(shuō)明心理是（）。A.在實(shí)踐中發(fā)生發(fā)展的B.腦的機(jī)能C.對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反映D.對(duì)客觀認(rèn)識(shí)的反映【答案】：C16.在心理學(xué)、一個(gè)人個(gè)性中具有道德評(píng)價(jià)意義的核心部分，即為人的（）。A.品德B.人格C.道德D.性格【答案】：D17.違法行為人應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的違法行為負(fù)責(zé)，不能讓沒有違法行為的人承擔(dān)法律責(zé)任，即反對(duì)株連式。體現(xiàn)了法律這項(xiàng)規(guī)則原則的是：A.責(zé)任自負(fù)B.因果聯(lián)系C.責(zé)任與處罰D.責(zé)任法定【答案】：A18.“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”，這指的是哪兩人的愛情？（）A.牛郎與織女B.唐明皇與楊貴妃C.呂布與貂蟬D.司馬相如與卓文君【答案】：B19.下列發(fā)明按時(shí)間先后排序，正確的是（）。A.電話、電報(bào)、電視、電腦B.電報(bào)、電視、電話、電腦C.電話、電視、電報(bào)、電腦D.電報(bào)、電話、電視、電腦【答案】：D20.當(dāng)下某些影視作品在創(chuàng)作過(guò)程中因缺乏考證，時(shí)有違事實(shí)的錯(cuò)誤出現(xiàn)，下列片段或場(chǎng)景不符合史實(shí)的是（）。A.岳飛說(shuō)：“身為南宋子民，定當(dāng)以抗金報(bào)國(guó)為己任”B.明代市井中流傳著用活字印刷術(shù)印制的小說(shuō)C.隋煬帝乘龍舟沿大運(yùn)河巡游D.漢武帝對(duì)衛(wèi)青說(shuō)：“此番出兵匈奴，責(zé)任重大，愿大勝而歸”【答案】：A21.天文學(xué)家哥白尼是A.德國(guó)人B.荷蘭C.瑞典人D.波蘭人【答案】：D22.變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)，行文應(yīng)用（）。A.通知B.公告C.意見D.決定【答案】：D23.下列行業(yè)最接近于完全競(jìng)爭(zhēng)模式的一項(xiàng)是（）。A.飛機(jī)制造業(yè)B.汽車制造業(yè)C.煙草業(yè)D.日用小商品制造業(yè)【答案】：D24.《儒林外史》的作者是清代的吳敬梓，他用諷刺的手法，描寫了封建社會(huì)讀書人對(duì)功名的追求以及他們的生活狀況。小說(shuō)中描述的主人公（）是其中經(jīng)典的吝嗇人物。A.阿巴貢B.嚴(yán)監(jiān)生C.潑留希金D.夏洛克【答案】：B25.在我國(guó)燦爛的歷史文化寶庫(kù)中，有許多言簡(jiǎn)意賅的成語(yǔ)，凝結(jié)著深刻的生活智慧，下列對(duì)成語(yǔ)的哲學(xué)寓意理解有誤的是（）A.水滴石穿——體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的關(guān)系原理B.杞人憂天——否認(rèn)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的客觀性C.竭澤而漁——體現(xiàn)了事物普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)D.紙上談兵——割裂理論與實(shí)踐的關(guān)系，片面強(qiáng)調(diào)理論而忽視實(shí)踐【答案】：C26.語(yǔ)言學(xué)與考古學(xué)都能從自己的角度反映人類的歷史。語(yǔ)言在不斷地變化，而考古挖掘出來(lái)的器物，其特征如果沒有破損的話，并不會(huì)隨著年代的變化而變化，這是考古發(fā)現(xiàn)的可信之處，但是考古學(xué)也有其局限處。古代某一文化的器物并不是都可以挖掘得到的，而且每次地下挖掘都需要很大的支出，不是每一個(gè)學(xué)者都能花費(fèi)得起的。而語(yǔ)言材料隨時(shí)可得，我們只要具備歷史語(yǔ)言學(xué)的基本知識(shí)，隨時(shí)可以在現(xiàn)存的語(yǔ)言中去挖掘“語(yǔ)言化石”。所以，有許多古代文化的歷史，在考古學(xué)中得不到驗(yàn)證，用語(yǔ)言學(xué)的材料卻可以驗(yàn)證它們。這段話支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即：（）。A.許多古代文化的歷史，因考古學(xué)的局限而得不到驗(yàn)證，用語(yǔ)言學(xué)的材料卻可以驗(yàn)證它們B.語(yǔ)言學(xué)與考古學(xué)都能從自己的角度反映人類的歷史C.我們只要具備歷史語(yǔ)言學(xué)的基本知識(shí)，是隨時(shí)可以在現(xiàn)存的語(yǔ)言中去挖掘“語(yǔ)言化石”的D.考古發(fā)現(xiàn)有其可信之處，但是考古學(xué)也有其局限處【答案】：A27.①這些年，村里的年輕人都到外面打工，掙了錢就往家里寄，鄉(xiāng)郵局總是在逢集的頭一天用大喇叭通知村民來(lái)取匯款單②雙水村坐落在偏僻的大山里③俗話說(shuō)，人要臉，樹要皮④可雙水村人不這么想，誰(shuí)想要臉面，上大喇叭去⑤每當(dāng)大喇叭里播出領(lǐng)匯款單的村民姓名時(shí)，村民們?nèi)钾Q起耳朵聽，得到通知的村民，臉上別提多風(fēng)光了⑥現(xiàn)在要臉面的方法可多啦：上網(wǎng)、上電視、上報(bào)紙將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③⑥④②①⑤B.③②⑥④①⑤C.②③⑥④①⑤D.②①⑤③⑥④【答案】：A28.應(yīng)該說(shuō)，有意欺騙是一種理性的算計(jì)能力，它與大腦皮層的高度發(fā)達(dá)有關(guān)，與之對(duì)照，情感則是一種更為古老的功能，它更多與大腦的邊緣系統(tǒng)、杏仁核等部位有關(guān)。童言無(wú)忌，與其說(shuō)是一種贊美之詞，還不如說(shuō)是對(duì)大腦額葉皮層尚未發(fā)育完善的一種描述。很多時(shí)候貌似高級(jí)的理性往往難以掩蓋原始情感的表達(dá)，皮笑肉不笑或強(qiáng)顏歡笑描寫的就是此種情形。因此有意欺騙很有可能被對(duì)方識(shí)破，因?yàn)楸砬闀?huì)不由自主地泄露天機(jī)。對(duì)以上文字理解不正確的是：（）。A.有意欺瞞容易被表情泄露天機(jī)B.有意欺瞞與大腦額葉皮層相關(guān)C.有意欺騙是一種理性的算計(jì)能力D.情感相比理性更能反映真實(shí)內(nèi)心【答案】：D29.跟石頭和金屬相比,木質(zhì)砧板從表面上看也是硬邦邦一塊,可“內(nèi)心”很柔軟,內(nèi)部的植物纖維雖緊密排列,但仍有很多細(xì)微的空隙。(這使它在受到劇烈沖擊時(shí)),內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生彈性微調(diào),既能避免與刀刃硬碰硬傷及刃口,又能吸收一部分沖擊力,不會(huì)讓刀刃在接觸板面的一剎那,由于反彈力過(guò)大而“劍走偏鋒”發(fā)生側(cè)滑,這在連續(xù)切割,比如剁餡、切絲時(shí)尤為明顯。劃線句子中的“這”指是的木質(zhì)砧板的（）A.材料B.制作工藝C.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)D.外觀形態(tài)【答案】：C30.政務(wù)微博雖然只是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政的一個(gè)窗口，但它____著執(zhí)政為民的決心與努力。近一年來(lái)，人們對(duì)政務(wù)微博有了更高的____，不只希望政府機(jī)構(gòu)開微博，更盼望政務(wù)微博能帶來(lái)更多的變化，特別是在加強(qiáng)與公眾溝通、回應(yīng)公眾訴求上有更大____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.考驗(yàn)___期待___作為B.測(cè)試___要求___成就C.考察___期望___改觀D.測(cè)驗(yàn)___標(biāo)準(zhǔn)___進(jìn)步【答案】：A31.一般情況下，如果社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給，政府在財(cái)政稅收方面應(yīng)該采取的政策措施為：A.增稅、減少財(cái)政支出B.減稅、增加財(cái)政支出C.減稅、減少財(cái)政支出D.增稅、增加財(cái)政支出【答案】：B32.下列各句中，表達(dá)沒有歧義的一句是（）。A.去冬今春云南、貴州地區(qū)降水量極少B.請(qǐng)著名學(xué)者和杰出專家來(lái)講村鎮(zhèn)規(guī)劃C.新來(lái)的董事長(zhǎng)的助手是個(gè)很負(fù)責(zé)任的人D.我的哥哥和姐姐的同學(xué)來(lái)鄉(xiāng)下看我【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)道德存在的主要問(wèn)題（）。A.義與氣偏離B.表與里的不一C.禁與欲的失范D.知與行脫節(jié)【答案】：ABCD34.下列屬于培養(yǎng)廉潔操守的必要條件而非根本動(dòng)力的是（）。A.自身的道德需要B.思想政治教育C.制度的約束和監(jiān)督D.艱苦環(huán)境的鍛煉【答案】：BCD35.教師道德品質(zhì)具有哪些特征（）。A.教師道德品質(zhì)是在“行為整體”中表現(xiàn)出來(lái)的穩(wěn)定特征和傾向B.教師道德品質(zhì)是一種自覺意志的選擇行為過(guò)程C.教師道德品質(zhì)有賴于教師個(gè)人的職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)D.教師道德品質(zhì)與教師道德行為緊密相聯(lián);【答案】：ABD36.下列內(nèi)容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有（）。A.自強(qiáng)不息B.誠(chéng)實(shí)守信C.厚德載物D.尊老愛幼【答案】：ABCD37.教師仁慈的意義大體上可以概括為（）A.動(dòng)機(jī)作用B.心理健康功能C.榜樣效應(yīng)D.職業(yè)自由感【答案】：ABCD38.競(jìng)爭(zhēng)必須（）。A.公平B.公告C.公開D.公正【答案】：ACD39.德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展的規(guī)律是（）A.先快后慢B.先多后少C.遺忘速度是不均勻的D.直線下降【答案】：ABC40.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗，對(duì)權(quán)力監(jiān)督的形式有（）A.制度監(jiān)督B.自我監(jiān)督C.輿論監(jiān)督D.上級(jí)監(jiān)督E.群眾監(jiān)督F.法律監(jiān)督【答案】：ABCDEF41.教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容包括（）。A.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力B.教師的政治思想和職業(yè)道德水平C.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神D.教師的工作成效【答案】：ABCD42.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定，可以依法提起學(xué)生行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括（）。A.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)的B.對(duì)學(xué)校給予的處分不服的C.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的D.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的【答案】：ABCD43.按照通貨膨脹的速度可將其分為_____。A.爬行的通脹B.超速的通脹C.加速的通脹D.隱性的通脹【答案】：ABC44.網(wǎng)約車在方便百姓出行的同時(shí)，也帶來(lái)了一些新的安全風(fēng)險(xiǎn)，下列保障網(wǎng)約車乘客出行安全的做法中，正確的有（）。A.建設(shè)經(jīng)營(yíng)者及駕駛員信用體系B.通過(guò)信息化手段強(qiáng)化運(yùn)營(yíng)過(guò)程安全和服務(wù)管理C.對(duì)企業(yè)、車輛、駕駛員的資質(zhì)認(rèn)定嚴(yán)格把關(guān)D.規(guī)定僅由駕駛員承擔(dān)承運(yùn)人責(zé)任【答案】：ABC45.調(diào)查報(bào)告作為研究結(jié)果的書面材料，它必須（）。A.以敘述、描寫為主B.以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)C.以傳遞信息為目的D.以科學(xué)分析為手段【答案】：BD46.下列關(guān)于公文的行文關(guān)系的表述，正確的是（）。A.行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定B.特殊情況需要越級(jí)行文的，應(yīng)當(dāng)同時(shí)抄送被越過(guò)的機(jī)關(guān)C.向上級(jí)機(jī)關(guān)行文，原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)，同時(shí)可抄送下級(jí)機(jī)關(guān)D.一般不得越級(jí)行文【答案】：ABD47.衡量消費(fèi)水平，主要從（）方面進(jìn)行。A.消費(fèi)數(shù)量B.消費(fèi)效果C.消費(fèi)內(nèi)容D.消費(fèi)性質(zhì)【答案】：ABC48.如下（）原則屬于社會(huì)工作價(jià)值觀旳基本原則。A.接納B.個(gè)別化C.效益D.保密【答案】：AC49.核實(shí)家庭收?入可采取下?列辦法（）：A.行業(yè)評(píng)估B.入戶調(diào)查C.單位、鄰里走訪D.支出推算【答案】：ABC50.關(guān)于定量研究與定性研究特點(diǎn)的說(shuō)法，正確的有（）。A.定量研究與定性研究是對(duì)立的兩種研究方法B.定量研究與定性研究依據(jù)的方法論基礎(chǔ)不同C.定量研究與定性研究可以用于同一研究主題D.定量研究與定性研究的研究假設(shè)是需要根據(jù)理論事先設(shè)定的【答案】：ABC51.留置送達(dá)消防法律文書的條件和要求包括（）A.邀請(qǐng)見證人見證B.在附卷的法律文書上注明拒絕的事由、送達(dá)日期，并由送達(dá)人、見證人分別簽字C.使用送達(dá)回執(zhí)D.當(dāng)事人無(wú)正當(dāng)理由拒絕簽收法律文書【答案】：ABCD52.消防工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針，按照（）的原則，實(shí)行消防安全責(zé)任制，建立健全社會(huì)化的消防工作網(wǎng)絡(luò)A.部門依法監(jiān)管B.公民積極參與C.政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)D.單位全面負(fù)責(zé)【答案】：ABCD53.居民住宅區(qū)的物業(yè)管理單位應(yīng)當(dāng)在管理范圍內(nèi)履行的消防安全職責(zé)有（）。A.有