寄語大全之禮儀南京新寄語

禮儀南京新寄語【篇一：文明禮儀寄語】文明寄語-----做文明有禮的中國人以文明之心弦，扣動(dòng)禮儀之旋律；以文明之心靈，綻放萬世之光華；以文明之火焰，燃起和諧之心火；執(zhí)文明之手，雖一人可獨(dú)步天下。媽媽說，天上的焰火這所以炫麗，是因?yàn)樘炜盏募儍?，我們的社?huì)要文明有禮也才能進(jìn)步。我不太明白，但是我知道焰火的美麗，所以我也會(huì)做個(gè)文明有禮的孩子讓這個(gè)社會(huì)更好。文明是人類良知和智慧的結(jié)晶，是社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志。文明是人類與自然共享的，繼承、創(chuàng)造、發(fā)展文明是每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。禮，言之文明；儀，對人以禮相待，尊之敬之，言語吐露和諧；自律以儀為重，正然泰然，舉止彰顯良德。作為炎黃子孫，文明禮儀記心間，張揚(yáng)九州風(fēng)采，盡顯華夏恢宏！華夏文明，悠悠千載，遼闊的國土養(yǎng)育了中華兒女，我們有著中國心，我們有著中國魂，愿祖國日新月異。生活中一個(gè)微笑，一聲問候，一句祝福，在你我之間傳遞；生活中的一個(gè)敬禮，一次禮讓，一種攙扶，一點(diǎn)幫助在你我之間前行，文明有禮的中國人是你我之間最好的明片。折翼的天使再也無法展翅飛翔，只因她失去了最為珍貴的翅膀！而文明即是世界這個(gè)大社會(huì)的高翅，禮儀更是學(xué)校這個(gè)小社會(huì)純潔的白羽！只有文明禮儀，才能使世界翱翔發(fā)展，才能使社會(huì)突飛猛進(jìn)，才能使學(xué)校寧靜和諧。我，身負(fù)著5000年的文化積淀，我，代表著東方雄起的中國。有的，是90后的朝氣，無的，是新一代的迷茫。滿載著希望，做文明有禮的中國人。鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。文明在你我口中，文明在你我手中，文明在你我心中，做文明人說文明話，讓鄰里更近，讓家園更暖；讓人與人充滿溫馨天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！篇二：文明禮儀宣誓詞文明禮儀宣誓詞：我們莊嚴(yán)宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明，樹新風(fēng)，堅(jiān)決向不文明言行告別。誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，尊敬師長，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛，言語文明，健康上網(wǎng)，講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。我們得體的校服和發(fā)型，是我們青春、陽光的展現(xiàn)，讓我們用自己的責(zé)任感和愛心，一起來創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境，做合格的學(xué)生，做優(yōu)秀公民。宣誓人：同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)燃好習(xí)慣的心靈之燈吧！讓我們簽上自己的名字，守校規(guī)，不遲到，上課專心最重要。勤學(xué)習(xí)，心態(tài)好，踏踏實(shí)實(shí)才是好。見到老師要問好，同學(xué)之間多幫忙。學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明禮貌也緊要。舉止禮貌，言行得當(dāng)，不說臟話，愛護(hù)財(cái)產(chǎn)，珍惜水電，保持安靜，注意形象很重要。過馬路，多瞧瞧，別讓自己出事了。講文明，懂禮貌，樹立新風(fēng)我做到！文明禮儀伴我行”啟動(dòng)儀式學(xué)生宣誓詞請大家舉起右拳宣誓：我決定積極參加本次活動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，尊敬老師、孝敬父母、誠實(shí)守信、待人有禮貌，愛護(hù)校園環(huán)境，遵守公共秩序。告別不良行為，創(chuàng)建文明校園，養(yǎng)成文明習(xí)慣，展示文明風(fēng)采，爭做文明學(xué)生。文明禮儀標(biāo)兵宣誓詞我是禮儀標(biāo)兵，彰顯禮儀文明。在家孝敬父母，在校尊敬師長。遵守社會(huì)公德，處處禮貌待人。精誠團(tuán)結(jié)互助，交往友好真誠。勇于超越自我，自尊自信篤行。大家攜手共進(jìn)，樹立一代新風(fēng)樹文明形象，展禮儀風(fēng)采，做名校學(xué)生！知榮明恥，文明守法，明禮守紀(jì)，誠實(shí)守信。做小事，管小節(jié)，拘小禮。做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會(huì)活動(dòng)講文明”，做一個(gè)“身心健康、人格高尚、情趣高雅、發(fā)展和諧”的名校學(xué)生我決定積極參加本次活動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，尊敬老師、孝培養(yǎng)良好的個(gè)人習(xí)慣，傳承文明禮儀的美德。同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手并肩，向往崇高，崇尚道德吧，相信，我們完全可以做得更好！篇三：文明寄語文明寄語初一（1）班：1、手下留情，腳下留青，愛護(hù)花草，人人有責(zé)！初一（2）班：1、靜悄悄地來，靜悄悄地去（閱覽室）2、生命，是大自然拿給人類去雕琢的寶石，請把這有限的生命雕琢得更加光彩奪目！初一（3）班：1、學(xué)習(xí)是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油。2、成功與汗水相伴，榮譽(yù)與勤奮相連；落后與懶惰相通；失敗與傲蠻相隨。3、你用心靈愛護(hù)我，我用生命回報(bào)你，我們永遠(yuǎn)是朋友?！〔莩跻唬?）班：1、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原走馬，易放難追。2、只有尊重他人，你才會(huì)被人尊重。4、失敗并不意味著你沒有得到什么，反而表明你離成功又邁進(jìn)了一步。初一（5）班：1、噓，我們需要的是心靈的交流?。▓D書館）2、請您足下繞一繞，綠化朝您笑一笑！3、風(fēng)過來“吻”我；雨下來“親”我；請你們不要過來踩我?！〔莩跻唬?）班：1、集體是個(gè)人才能獲得全面發(fā)展的載體。2、保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草，共創(chuàng)綠色新集體。初二（1）班：1、“請”在前?！爸x”在后，文明用語不離口。2、文瀾創(chuàng)造文明知識，文瀾培養(yǎng)文學(xué)狀元。3、你我共文明，讓我們的校園成為充滿笑聲的樂園。4、文明好像一條航船，能載著你駛向大海，奔向新的旅程。初二（2）班：1、禮貌就像一座跨躍海洋的橋梁，只有運(yùn)用禮貌用語，才能到達(dá)新的陸地。初二（3）班：1、時(shí)間順流而下，生活逆水行舟。2、伸出你的手，為校園添上一份綠。3、誠實(shí)就是財(cái)富，一個(gè)人一旦做到了誠實(shí)，那就做了一回真正的自己。4、勞動(dòng)就是結(jié)晶，你的汗水，都會(huì)藏在校園里的每個(gè)角落。5、卓越的天才不屑走旁人走過的路，他尋找迄今未開拓的地區(qū)。初二（4）班：1、禮貌不花費(fèi)你一分錢，卻能助你贏得一切。2、播種行為，就會(huì)收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，就會(huì)收獲性格；播種性格，就會(huì)收獲命運(yùn)。3、尊重別人就是尊重自己；幫助別人就是幫助自己；給別人方便就是給自己方便。4、花朵要有草的襯托才能顯出它的美麗，校園要有師生共同努力才能顯出它的美麗。初二（5）班：1、除了記憶，什么也不要帶走；除了贊美，什么也不要留下。2、做好今天，明天才不會(huì)后悔。初二（6）班：1、青翠校園師生情，瑯瑯書聲窗外聞。三伏寒冬何所懼，十年硬凳練功勤。會(huì)稽山下藏臥龍，喜報(bào)榜上文瀾名。2、奇花異草散芬芳，百般紅紫滿校園。死氣何能及生機(jī)，勿必伸手傷花心。初三（1）班：1、“文瀾”掀起文明的巨瀾。2、你的微笑埋下了禮儀的種子，他人的心里便盛開了文明之花。3、如果你很有天賦，勤奮會(huì)使天賦更加完美；如果你才能一般，勤奮會(huì)彌補(bǔ)其陷缺。4、文明是一座天橋，能讓五湖四海的人們并有開創(chuàng)美好的新家園。3、誠信是金，值得我們藏在心靈的最高處。初三（2）班：1、營造從愛學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)尊教師、處處重教育的氛圍。樹立人人辦實(shí)事、時(shí)時(shí)講文明、處處創(chuàng)業(yè)績的新風(fēng)。2、伸出你的手，獻(xiàn)上你的愛為共同理想，攜手沐學(xué)海3、世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。初三（3）班：1、為學(xué)應(yīng)須畢生力，攀高貴在少年時(shí)。2、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。3、人與人之間的不同在于，你是真的生活了一輩子，還是僅僅生活了一天，卻重復(fù)了一輩子。初三（4）班：1、路，在開拓者腳下延伸。果，在耕耘者手中成熟。2、忠心報(bào)祖國，愛心獻(xiàn)社會(huì)，孝心給父母，關(guān)心送他人，信心留自己。3、用欣賞的眼光看學(xué)生，以尊重的態(tài)度看老師。4、用心把握好每一個(gè)平凡的今天，才能開拓出不平凡的明天。4、輝煌的成績屬于昨天，現(xiàn)在的努力屬于未來；從最低出發(fā)，向最高點(diǎn)沖刺。初三（5）班：1、五十六個(gè)民族、五十六種文化、五十六種語言匯成一句“請講普通話”。2、人生就像一道數(shù)學(xué)題，第一步如果你走對了，你的前途將光明永照。走錯(cuò)了，你的一生將被黑暗籠罩。初三（6）班：1、沒有公民道德，社會(huì)就會(huì)滅亡；沒有個(gè)人道德，他們的生存也就失去了價(jià)值。2、品格如同樹木。名聲如同樹陰。我們常?？紤]的是樹陰，卻不知樹木才是根本。3、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。4、挫折其實(shí)就是邁向成功應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。5、最高的道德就是不斷地為人服務(wù)，為人類的愛而工作。以下文明寄語是以各班的寄語中初選出來的，請老師們仔細(xì)閱讀后挑選出你最喜愛的二十條，（在下面表格內(nèi)打“√”）我們將根據(jù)老師們的評選確定出優(yōu)秀文明寄語，謝謝大家的【篇二：新學(xué)期寄語大全】新學(xué)期寄語大全1、做什么事都要堅(jiān)持不懈地努力，要腳踏實(shí)地一步一步地往前走，希望你在新的學(xué)期里有著這種堅(jiān)持不懈的精神。2、播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。3、祝愿大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)更加努力，成績更加進(jìn)步，身體更加健康!新學(xué)期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點(diǎn)，新的希望，我們將站在新的地平線上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。4、九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精、會(huì)做。力爭做一個(gè)對社會(huì)有益的適用人才。5、在這里，送給同學(xué)們四句詩，與同學(xué)們共勉?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！庇H愛的同學(xué)們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的精彩人生。6、“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注入。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字。相信在新的學(xué)期里，這四句詩會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。7、新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，同學(xué)們，在你們求學(xué)的旅程中，你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。8、教書育人是我們神圣的天職，學(xué)生是我們服務(wù)的對象，我們要把整個(gè)身心奉獻(xiàn)給可親可愛的學(xué)生們，奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)。三尺講臺(tái)，傳播文明薪火;用人格影響人格，用愛心喚起信心，用智慧啟迪智慧，用意志砥礪意志，這將是我們不懈的追求。9、新的學(xué)期又開始了，大家一起努力前進(jìn)!新學(xué)期，新面貌，我們會(huì)做的更好!10、校園是美麗的田野，朗朗書聲是田野里回蕩的春風(fēng)，老師用辛勤的汗水把希望的種子播撒，希望就從這里開始。給自己一份自信，給自己一份希望，用獲得的成績證明自己的與眾不同;用自己的行動(dòng)證明我們關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人，才能站在人生賽場高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!11、我們正如日出之陽，朝氣蓬勃。萬事德為先，人生德為重。我們將在新的學(xué)期里繼續(xù)樹立良好的道德風(fēng)尚，加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，做文明禮貌的模范。在學(xué)習(xí)上、生活上和行為上養(yǎng)成良好習(xí)慣，把自己培養(yǎng)成為有道德、有知識的人。12、你是否想過，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;或許，你以前是一個(gè)思想有些玩劣，讓老師頭疼，讓家長傷心的同學(xué)，你是否想過，在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個(gè)受老師欣賞，受同學(xué)夸贊，讓家長寬心的人;或許你在學(xué)習(xí)方面有困難，你是否想過，在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，展示自己的特長，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步;或許你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，知識無窮盡，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。13、我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀(jì)律，倔強(qiáng)而不固執(zhí)，熱情而不沖動(dòng)，樂觀而不盲目。14、我和同學(xué)們會(huì)在新的學(xué)期里，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多汲取營養(yǎng)，多學(xué)習(xí)知識。古人云，策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息。我們會(huì)樹立做未來主人的遠(yuǎn)大理想，多做實(shí)事，持之以恒，通過自身的不懈追求和努力，在學(xué)業(yè)上取得更大的進(jìn)步，為將來的成功和成才打下基礎(chǔ)。15、暑假的快樂生活過去了，我們又將投入到激烈的學(xué)習(xí)生活中，在這里，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn)，我們將會(huì)用百倍的努力去迎戰(zhàn)這些挑戰(zhàn)。16、人生路上艱險(xiǎn)又多姿，希望你總能樂觀以對，活出自己的精彩。新學(xué)期寄語寫給同學(xué)秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在過去的一年里，通過我們廣大師生的共同努力，我們的校園變得更靚了，同學(xué)們笑得也更燦爛了，學(xué)生多了一份進(jìn)步，老師們多了一份收獲。中考取得優(yōu)越的成績!但是成績只能屬于過去，未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏，刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。同學(xué)們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識，更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志。有人說老師是渡船，在過去的一年里我們成功地將一批客人送到了對岸。但我們的工作、我們的使命還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。新的學(xué)期，又有了新的“客人”，新的學(xué)生，也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開始。新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的希望，是新的旅程!同學(xué)們!旅程已經(jīng)開始，你們的背包該帶些什么上路呢?有的同學(xué)一臉的彷徨，有的同學(xué)滿臉的茫然，你們不要彷徨也不要茫然。我告訴大家吧，最要緊的是把理想和目標(biāo)帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標(biāo)就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引，也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。初中生文明禮儀個(gè)人禮儀編輯儀表儀表是指人的容貌，是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個(gè)人的美感。因此，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離，聲音不要太大，不要對人口沫四濺。言談言談作為一門藝術(shù)，也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。1、禮貌：態(tài)度要誠懇、親切；聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn)；尊重他人。2、用語：敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”，第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”；很久不見為“久違”；請人批評為“指教”；麻煩別人稱“打擾”；托人辦事為“拜托”等等。要努力養(yǎng)成使用敬語的習(xí)慣?，F(xiàn)在，我國提倡的禮貌用語是十個(gè)字：“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”。這十個(gè)字體現(xiàn)了說話文明的基本的語言形式。儀態(tài)舉止1、談話姿勢：談話的姿勢往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以，交談時(shí)，首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否則，會(huì)給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。2、站姿：站立是人最基本的姿勢，是一種靜態(tài)的美。站立時(shí)，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個(gè)前腳掌上，挺胸、收腹、收頜、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前，更不要下意識地做些小動(dòng)作，那樣不但顯得拘謹(jǐn)，給人缺乏自信之感，而且也有失儀態(tài)的莊重。3、坐姿：坐，也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐，會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直，肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏；男性膝部可分開一些，但不要過大，一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合，入座時(shí)要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如鐘”。若堅(jiān)持這一點(diǎn)，那么不管怎樣變換身體的姿態(tài)，都會(huì)優(yōu)美、自然。4、走姿：行走是人生活中的主要?jiǎng)幼?，走姿是一種動(dòng)態(tài)的美?！靶腥顼L(fēng)”就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。公共禮儀編輯綜述(一)與人交往，談吐方面的禮儀常規(guī)使用好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。1、尊稱（敬稱）：對長輩、友人或初識者稱您；對師長、社會(huì)工作人員要稱呼職務(wù)或老師、師傅、同志、叔叔、阿姨等，不直呼其姓名。2、對他人提出要求時(shí)說請：與人打招呼時(shí)說：您好：與人分手時(shí)說再見；給人添麻煩時(shí)說對不起；別人向自己致歉時(shí)回答說沒關(guān)系；受到別人幫助表示感謝時(shí)說謝謝。學(xué)校禮儀學(xué)校，作為教書育人的專門場所，禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。學(xué)生是學(xué)校工作的主體，因此，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上，在活動(dòng)中，在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。(2)聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。(3)下課：聽到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。2、服飾儀表：穿著指穿衣褲，著鞋襪。其基本要求是：合體；適時(shí)；整潔；大方；講究場合。3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好：老師好！校長好！。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)或宿舍，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。4、同學(xué)之間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。6、校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。其它禮儀1、坐要正、立要直、行走要穩(wěn)健。坐是一種靜態(tài)造型，坐姿不正確顯得懶散無禮貌。端莊優(yōu)美的坐姿會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、大方的美感。對坐姿的要求是：腰背挺直，肩放松，兩腿自然彎曲，兩腳平穩(wěn)著地，女生雙膝并攏，男生雙膝可分開一些，但不超過肩寬，兩手放在雙膝上。對站姿的要求是：站正；兩腳跟相靠，身體不要東倒西歪，不可單腳輕浮地抖動(dòng)，手不可在身前后擺來擺去。2、服飾儀表整潔、大方，學(xué)生穿學(xué)生服，不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾。服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。具體說來，它既要自然得體，協(xié)調(diào)大方，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng)，還必須時(shí)刻注意客觀環(huán)境、場合對人的著裝要求，即著裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大要素，并努力在穿著打扮的各方面與時(shí)間、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致。佩戴首飾是屬于成年人的事情，與學(xué)生身份不相符。學(xué)生應(yīng)佩戴?；蘸陀薪逃⒓o(jì)念意義的徽章。3、用好禮貌用語，見到老師、同學(xué)要主動(dòng)行禮、打招呼，要講普通話，不說粗話、臟話。在日常生活中，禮貌用語使用頻率最高的，要經(jīng)常使用，形成習(xí)慣，它們是：請、謝謝、對不起、再見、您好。校內(nèi)講普通話。早晨要向老師老師好。見到同學(xué)要熱情招呼：xxx你好。4、尊敬老師，上課起立向老師問好，下課起立向老師道再見，課上認(rèn)真聽講，發(fā)言先舉手，不隨便走進(jìn)教師辦公室或別的教室，進(jìn)教師辦公室要先招呼或輕敲門，以允許方可進(jìn)入。和老師談話進(jìn)應(yīng)注視老師，談話不應(yīng)做別的事，不要隨便打斷老師講話，也不東張西望。尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德。見到老師，要主動(dòng)招呼，行好禮節(jié)。在人多的地方，要讓老師先行；與老師交談，要給老師讓座。背地里，不要隨便議論老師，更不可對老師直呼其名。上課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上下課要起立向老師問好，動(dòng)作要迅速、統(tǒng)一。遇特殊情況遲到，應(yīng)在教室門口止步，喊“報(bào)告”或輕敲門，得到老師許可后，方可進(jìn)入教室，并主動(dòng)向老師說明遲到的原因。態(tài)度要誠實(shí)，得到老師諒解和許可后，方可入座。課上要認(rèn)真聽講，不做與課堂無關(guān)的事；當(dāng)老師提問時(shí)，如要回答，應(yīng)先舉手，在老師點(diǎn)到自己的名字時(shí)，方可站起來回答，不可隨便插話或搶先答話。老師點(diǎn)到自己而又不能作答時(shí)，應(yīng)站立端正，以抱歉的語調(diào)向老師實(shí)事求是表明。不可抓頭撓耳，東扭西歪，一言不發(fā)，待老師許可后方可【篇三：文明禮儀5句贈(zèng)言】文明禮儀5句贈(zèng)言]前不久，應(yīng)六安九中李勝校長的邀請，為六安九中的3600多名七至九年級學(xué)生進(jìn)行了有關(guān)文明禮儀的演講?，F(xiàn)將演講中送給九中學(xué)生的5句贈(zèng)言摘錄出來，與大家共勉。1、擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從。選擇品行好的人來交往，選擇內(nèi)容好的書來品讀，選擇善意的話來聽取，選擇善良的行為去學(xué)習(xí)。告訴我們的道理是：我們每個(gè)人，如果在成長的環(huán)境中，能多接觸一些好書好人，多接受一點(diǎn)善言善行，對于我們是有很大的益處的?？梢哉f會(huì)終身受益無窮。一句話，可能它并不出自于一位政治家或哲學(xué)家，但只要是善言，無論出自哪里，無論多么微小，只要我們常聽，虛心地聽，并不斷地落實(shí)在行動(dòng)上，我們就可以不斷進(jìn)步，不斷提高，不斷升華。一個(gè)人，可能他不是高富帥，她也不是白富美，沒有巨財(cái)，沒有官位，他們可能是一個(gè)極其平凡的人，可是她的善良，他的善行，卻讓他光彩照人，令人敬仰。如果我們能以這樣的人為友，我們的品行就會(huì)臻于完善，成為一個(gè)有德行之人。一本書，可能沒有精美華麗的包裝，沒有高昂的價(jià)格，普普通通，也可能很薄很小，但書中的智慧，書中的美德，卻讓我們得到了精神上的享受，讓我們變得更完美，更充實(shí)，更高尚。一種良習(xí)，不論對社會(huì)或個(gè)人功利是多么的微不足道，只是善行，我們都可以堅(jiān)持做下去！一種不良行為，不論它的危害有多么的微小，我們都不能去做總之，在生活中，我們要不斷地向善，結(jié)交好人，品讀好書，聽取善言，效仿善行，這樣，我們?nèi)瞬艜?huì)更美好，社會(huì)才會(huì)更和諧。2、勿以