湖北省武漢市華中師大一附中2024屆中考化學(xué)考前最后一卷含解析

湖北省武漢市華中師大一附中2024屆中考化學(xué)考前最后一卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列有關(guān)實驗操作，物質(zhì)的分離、除雜、鑒別中，正確的是（）A．將10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液濃度變?yōu)?0%，將溶液倒出一半即可達(dá)到目的B．某無土栽培營養(yǎng)液中含有NH4C1和CuSO4，還可能大量存在的溶質(zhì)有KNO3和氨水C．FeCl3、H2SO4、NaNO3、KOH不用其他試劑即可鑒別D．分離Zn和Al的固體混合物：加適量的ZnCl2溶液，過濾即可達(dá)到目的2．下列物質(zhì)的檢驗方法正確的是A．用硫酸銅檢驗葡萄糖B．通過灼燒檢驗蛋白質(zhì)C．用碘酒檢驗二氧化硫D．用鋇離子檢驗硫酸根3．下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（）A．鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體B．硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體C．木炭在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體D．紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧4．鍶元素的相關(guān)信息如圖所示，下列說法正確的是A．鍶原子核外電子數(shù)是2B．鍶元素屬于金屬元素C．鍶的相對原子質(zhì)量是87.62gD．鍶的化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定5．下列做法不符合“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”理念的是（）A．減少使用一次性筷子B．工業(yè)上使用中水以節(jié)約水資源C．將廢舊塑料焚燒以減少白色污染D．用電動公交車代替燃油公交車6．下面對如圖所示實驗的分析不正確的是A．說明石墨具有導(dǎo)電性 B．說明分子運動與溫度有關(guān)C．說明力的作用是相互的 D．可除去河水中所有雜質(zhì)7．下列說法不正確的是（）A．NaOH有腐蝕性 B．H2O2能分解C．H2O是常用的溶劑 D．Al在常溫下不能與O2反應(yīng)8．自2018年2月3日開始，每當(dāng)夜幕落下，大明湖畔就被絢麗多彩的燈光扮靚，全市人民共有、共享、共樂泉水這一大自然的饋贈。下列做法中，不利于改善城市環(huán)境的是A．植樹種花，擴(kuò)大綠地面積 B．對沿街露天燒烤加強(qiáng)管理和整治C．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 D．將生活垃圾隨意丟棄或就地焚燒9．歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列歸納中正確的是A．物質(zhì)的分類:燒堿、純堿和熟石灰都屬于堿B．結(jié)構(gòu)與性質(zhì):由于構(gòu)成金剛石和石墨的碳原子的結(jié)構(gòu)不同,兩者物理性質(zhì)差異較大C．性質(zhì)與用途:氧氣具有助燃性,常用作火箭燃料D．營養(yǎng)物質(zhì):糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體的三大供能物質(zhì)10．向盛有酚酞和燒堿溶液的燒杯中滴加稀鹽酸，直至液體呈無色。為探究反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分，所選試劑不正確的是A．稀硫酸溶液 B．鋅粒C．紫色石蕊溶液 D．碳酸鈉溶液11．“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合環(huán)保倡議的是A．開發(fā)新能源汽車B．合理使用農(nóng)藥和化肥C．自帶購物籃購物D．使用一次性木筷12．下列實驗操作中，正確的是A．用滴管滴加液體時，滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁B．加熱試管中的液體應(yīng)直接加熱，不必進(jìn)行預(yù)熱C．實驗時，若固體藥品的用量沒有說明時，應(yīng)取1g~2gD．向試管里傾倒液體時，試劑瓶緊挨試管口13．下列各組物質(zhì)中，組成元素的種類完全相同的是（）A．冰和干冰 B．金剛石和石墨C．石灰石和生石灰 D．燒堿和純堿14．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中●和○代表不同元素的原子，下列說法正確的是A．此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．有兩種分子參加反應(yīng)，且個數(shù)比為2:1C．有五種分子參加反應(yīng)D．各元素的化合價在反應(yīng)前后未改變15．黔江水是桂平市城區(qū)的重要自來水水源之一，將黔江的水凈化為自來水的過程中，下列描述缺乏科學(xué)性的是A．加入明礬，使懸浮小顆粒凝聚沉降B．投藥殺菌消毒C．通過過濾除去可溶性雜質(zhì)D．通過活性炭吸附色素和異味二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．用化學(xué)用語表示。(1)常用于制冷劑和人工降雨的物質(zhì)是_____。(2)碘酒溶液中的溶劑是____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）我們的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。衣：以下服裝飾品中，主要由天然纖維制成的是_____（填字母序號）。A．羊毛帽子B．蠶絲領(lǐng)帶C．滌綸圍巾D．橡膠手套食：學(xué)校食堂的中餐食譜：大米飯、紅燒排骨、煎雞蛋、豆腐湯，從均衡營養(yǎng)的角度考慮，這份食譜還應(yīng)該補(bǔ)充的營養(yǎng)素是_____（填字母序號）。A．糖類B．油脂C．維生素D．蛋白質(zhì)住：現(xiàn)代家庭中常用大理石制作廚房的灶臺，若不慎將食醋（主要要成分用HAc表示）滴在灶臺上，臺面會失去光澤，變得粗糙。其原因是：_____（用化學(xué)方程式表示）行：電動公共汽車為人們的出行提供了方便，電動公共汽車的電池在充電時將電能轉(zhuǎn)換成_____能18．（8分）K2SO4是無氯優(yōu)質(zhì)鉀肥，Mn3O4是生產(chǎn)軟磁鐵氧體材料的主要原料。某研究性小組對K2SO4和Mn3O4的制備展開了系列研究。以硫酸工業(yè)的尾氣SO2制備K2SO4的工藝流程如下：⑴鉀肥K2SO4對農(nóng)作物生長的作用是___________。A．促進(jìn)植物莖、葉生長，使葉色濃綠；B．增強(qiáng)植物的抗寒、抗旱能力C．增強(qiáng)植物的抗病蟲害、抗倒伏能力⑵反應(yīng)釜I中發(fā)生的反應(yīng)包括：①碳酸鈣高溫分解的化學(xué)方程式為________；②CaO+SO2==CaSO3③2CaSO3+O2==2CaSO4⑶反應(yīng)釜III：向反應(yīng)II所得(NH4)2SO4溶液中加入KCl溶液充分反應(yīng)后，經(jīng)蒸發(fā)濃縮、過濾

、洗滌、干燥等操作即可制得K2SO4產(chǎn)品。為提高K2SO4產(chǎn)品純度，過濾時應(yīng)控制反應(yīng)液的溫度范圍為____________（填字母序號，如圖為幾種鹽的溶解度曲線）。A．0℃-10℃B．20℃-30℃C．60℃-65℃D．80℃-90℃⑷上述工藝流程中循環(huán)利用的物質(zhì)是_______；證明產(chǎn)品K2SO4中不含雜質(zhì)的實驗方法是_______寫出方法、現(xiàn)象）。實驗室以SO2氣體為原料制備少量高純Mn3O4的操作步驟如下：制備MnSO4溶液：在三頸燒瓶中（裝置見圖）加入一定量MnO2和水，先通氮氣，再通入SO2和N2混合氣體，攪拌反應(yīng)3小時。停止通SO2，繼續(xù)反應(yīng)片刻后過濾得MnSO4溶液。[資料1]亞硫酸（H2SO3）在Mn2+催化作用下被O2氧化為硫酸,硫酸與MnO2在常溫下不易發(fā)生反應(yīng)。⑸燒杯中石灰乳（有效成分為氫氧化鈣）的作用為________。⑹三頸燒瓶中生成MnSO4的反應(yīng)化學(xué)方程式為____________。⑺步驟I中，先通入氮氣的目的是_________。為使SO2盡可能轉(zhuǎn)化完全，在通入SO2和N2比例一定、不改變固液投料的條件下，可采取的合理措施有：及時攪拌反應(yīng)液、_______（任寫1條）。制備MnSO4?H2O晶體：利用硫酸錳的溶解度在100℃以上隨溫度升高而急劇降低的原理,采用壓力釜升溫加壓結(jié)晶法后過濾、洗滌、低溫干燥得純凈的MnSO4?H2O晶體。制備Mn3O4固體：準(zhǔn)確稱取101.4mgMnSO4?H2O，將MnSO4?H2O晶體在空氣中高溫煅燒，下圖是用熱重分析儀測定煅燒時溫度與剩余固體質(zhì)量變化曲線。[資料2]MnSO4在空氣中高溫煅燒生成Mn3O4和三氧化硫，當(dāng)溫度超過1000℃時，Mn3O4又被氧氣氧化為Mn2O3或MnO2⑻該曲線中A段所表示物質(zhì)的化學(xué)式為___________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）張南同學(xué)所在的化學(xué)活動小組同學(xué)在化學(xué)實驗課上，進(jìn)行酸和堿的某些化學(xué)性質(zhì)實驗，實驗情況如下(微溶物質(zhì)按照難溶性處理）：張南同學(xué)進(jìn)行氫氧化鈉的性質(zhì)實驗，如圖實驗一所示，首先張南取氯化鐵溶液于試管A中,觀察到氯化鐵溶液的顏色為(1)_____，向試管A中逐滴加入氫氧化鈉溶液過程中又觀察到有(2)_____色沉淀產(chǎn)生，最終溶液變?yōu)闊o色;張南向試管B中加入氫氧化鈉溶液，實驗過程中觀察到明顯現(xiàn)象。兩個實驗驗證了氫氧化鈉溶液能與某些鹽溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。小崗?fù)瑢W(xué)觀察張南同學(xué)的實驗過程后，進(jìn)行了鹽酸的性質(zhì)實驗，如圖實驗二所示，請寫出在試管D中實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:(3)_____。小崗?fù)瑢W(xué)實驗后將試管D中物質(zhì)過濾后與試管C中物質(zhì)倒入同一廢液缸中，發(fā)現(xiàn)只有氣泡產(chǎn)生的現(xiàn)象，小崗?fù)瑢W(xué)得出結(jié)論：試管C溶液中碳酸鈉有剩余，試管D過濾后的溶液中鹽酸有剩余，請對小崗?fù)瑢W(xué)得出的結(jié)論進(jìn)行評價(4)_____。張南同學(xué)將A、B兩支試管中的濾液倒入小崗實驗的廢液缸中，廢液缸中無明顯現(xiàn)象，為了確定廢液缸中廢液的成分，進(jìn)行如下實驗：小崗?fù)瑢W(xué)的實驗:取少量廢液，滴入一定量氫氧化鈉溶液后觀察到有白色沉淀的現(xiàn)象。化學(xué)活動小組同學(xué)根據(jù)上述所有實驗，確定溶液中一定不含有的離子有(5)_____(填離子符號）。根據(jù)上述實驗探究過程可總結(jié)出：在確定溶液中一定不存在的離子時，可根據(jù)(6)_____判斷得出正確的結(jié)論。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A．溶液是均一的，穩(wěn)定的，將10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液倒出一半后，溶液仍為10%，故A錯誤；

B．氨水呈堿性，CuSO4在堿性溶液中會生成藍(lán)色沉淀，即CuSO4和氨水不能共存，故B錯誤；

C．溶液呈黃色的是FeCl3溶液，分別取另外三種溶液然后分別滴加FeCl3溶液，有紅褐色沉淀生成的原溶液是KOH溶液；把剩下的兩種溶液分別往產(chǎn)生沉淀的這支試管內(nèi)滴加，使試管內(nèi)沉淀消失的是H2SO4溶液，無明顯變化的是NaNO3溶液，故C正確；

D．在金屬活動順序中，鋁排在鋅的前面，加適量的ZnCl2溶液能把鋁除去，而不是把鋁和鋅分開，故D錯誤。

故選：C?！军c睛】本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教與學(xué)難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。2、B【解析】

A、檢驗葡萄糖用新制的氫氧化銅懸濁液，取樣與新制的氫氧化銅懸濁液共熱，若有磚紅色的氧化亞銅沉淀生成，說明含有葡萄糖，不能使用硫酸銅溶液，故選項說法錯誤。B、蛋白質(zhì)灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，可以通過灼燒檢驗蛋白質(zhì)，故選項說法正確。C、檢驗二氧化硫，可使用高錳酸鉀溶液，故選項說法錯誤。D、碳酸根離子也能跟鋇離子反應(yīng)生成白色沉淀，檢驗硫酸根離子，可用鋇離子和稀硝酸，故選項說法錯誤。故選：B。3、B【解析】

A、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，不是紅色固體，故A錯誤；B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成刺激性氣味的氣體，故B正確；C、木炭在空氣中紅熱，不會發(fā)出白光，故C錯誤；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，沒有白霧，故D錯誤。故選B?！军c睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意煙和霧的區(qū)別，煙是固體小顆粒形成的，霧是液態(tài)小液滴形成的。4、B【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為38，表示原子序數(shù)為38；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為38，故選項說法錯誤。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鍶，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法正確。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為87.62，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。

D、由結(jié)構(gòu)示意圖可知：最外層電子數(shù)為2，小于4個，易失去最外層電子，化學(xué)性質(zhì)較活潑，故選項說法錯誤。

故選：B?！军c睛】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可。5、C【解析】

A、減少使用一次性筷子，可節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，故正確。B．工業(yè)上充分利用中水以節(jié)約水資源，故正確；C、將廢舊塑料焚燒會產(chǎn)生大量的空氣污染物，造成環(huán)境污染，故錯誤；D、用電動公交車代替燃油公交車，可減少污染物排放，保護(hù)環(huán)境，故正確；故選C。6、D【解析】

A、石墨接在電路中，燈泡發(fā)光，說明石墨具有導(dǎo)電性，故A正確；B、品紅在熱水中擴(kuò)散速度大于在冷水中的擴(kuò)散速度，說明分子運動與溫度有關(guān)，故B正確；C、人推門時，感到門也推人，說明力的作用是相互的，故C正確；D、該裝置只是除去了水的不溶性雜質(zhì)、色素和異味，沒有除去河水中所有雜質(zhì)，故D錯誤。故選D。7、D【解析】

A、NaOH有腐蝕性，故不符合題意；B、H2O2在二氧化錳催化下能分解產(chǎn)生氧氣，故不符合題意；C、H2O是常用的溶劑，故不符合題意；D、Al在常溫下，其表面能形成致密的氧化物薄膜，故Al在常溫下能與O2反應(yīng)，符合題意。8、D【解析】

A、植樹種花，擴(kuò)大綠地面積，有利于植物的光合作用，凈化空氣，有利于改善城市環(huán)境，故A錯誤；B、對沿街露天燒烤加強(qiáng)管理和整治，可以減少大氣污染物的排放，有利于改善城市環(huán)境，故B錯誤；C、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放，可以減少對水環(huán)境的污染，有利于環(huán)境保護(hù)，改善城市環(huán)境，故C錯誤；D、將生活垃圾隨意丟棄或就地焚燒，會造成環(huán)境污染和大氣污染，不利于改善城市環(huán)境，故D正確。故選D。9、D【解析】

A.燒堿即氫氧化鈉、熟石灰即氫氧化鈣，都是由金屬陽離子和氫氧根離子構(gòu)成，都屬于堿；純堿即碳酸鈉，是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成，屬于鹽，選項錯誤；B.物質(zhì)的性質(zhì)由物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定，由于構(gòu)成金剛石和石墨的碳原子間的排列方式不同，兩者物理性質(zhì)差異較大，選項錯誤；C.氧氣具有助燃性，常用作火箭助燃劑，不能做燃料，選項錯誤；D.糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體的三大供能物質(zhì)，選項正確。故選D。10、A【解析】

向盛有酚酞和燒堿溶液的燒杯中滴加稀鹽酸，直至液體呈無色，說明氫氧化鈉完全反應(yīng)，鹽酸恰好完全反應(yīng)或過量。反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分中一定存在氯化鈉，可能存在鹽酸?！驹斀狻緼、加入稀硫酸，由于稀硫酸不能和鹽酸反應(yīng)，不能確定反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分，故A錯誤；B、加入鋅粒，如果鹽酸過量，則和鋅反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，過程中產(chǎn)生氣泡；如果鹽酸恰好完全反應(yīng)，則無明顯現(xiàn)象能確定反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分，故B正確；C、加入石蕊試液，如果鹽酸過量，則溶液變紅色；如果鹽酸恰好完全反應(yīng)，則石蕊試液不變色，能確定反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分，故C正確；D、加入碳酸鈉溶液，如果鹽酸過量，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，過程中產(chǎn)生氣泡；如果鹽酸恰好完全反應(yīng)，則無明顯現(xiàn)象，能確定反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分，故D正確。故選A。11、D【解析】A、開發(fā)新能源汽車可以節(jié)約能源，減少碳的排放，正確；B、合理使用農(nóng)藥和化肥，可以保護(hù)水資源，正確；C、自帶購物籃購物可以減少塑料袋的使用，從而減少“白色污染”，正確；D、使用一次性木筷增加了樹木的砍伐，減少了二氧化碳的消耗，錯誤。故選D。12、D【解析】

A、滴管滴加液體時，應(yīng)懸于試管上方，不得與試管內(nèi)壁接觸，避免污染試劑，選項A錯誤；B、試管加熱液體前應(yīng)先預(yù)熱，避免局部過熱引起試管炸裂，選項B錯誤；C、取用固體時，如果沒有說明用量一般取蓋滿試管底部，選項C錯誤；D、試管內(nèi)傾倒液體時，試劑瓶口緊挨試管壁，以免液體灑出，選項D正確。故選D。13、B【解析】

A、根據(jù)冰是由水分子構(gòu)成的，固態(tài)的二氧化碳叫做干冰，故A錯誤；B、碳元素就有金鋼石、石墨、無定形碳等同素異形體，故正確；C、根據(jù)石灰石的主要成分是碳酸鈣CaCO3；生石灰的主要成分是氧化鈣CaO，故C錯誤；D、燒堿是NaOH，又名苛性鈉，火堿；純堿Na2CO3，又名蘇打，故D錯誤。故選B。14、B【解析】

A、由微觀示意圖可知，該反應(yīng)是2個分子和1個分子反應(yīng)生成2個分子，故該反應(yīng)是化合反應(yīng)，故錯誤；B、由上分析可知，該反應(yīng)有兩種分子參加反應(yīng)，且個數(shù)比為2:1，正確；C、該反應(yīng)有兩種分子參加反應(yīng)，故錯誤；D、該反應(yīng)中有單質(zhì)參加反應(yīng)，形成了化合物，單質(zhì)中元素的化合價為0，化合物中元素的化合價一定不為0，故元素的化合價一定發(fā)生了改變，故錯誤。故選B。15、C【解析】A、加入明礬，使懸浮小顆粒凝聚沉降，明礬溶于水形成一種膠狀物，具有吸附性，故A正確；B、不可采用投藥殺菌消毒，故B錯誤；C、不能通過過濾除去可溶性雜質(zhì)，通過過濾除去不溶性雜質(zhì)，故C錯誤；D、通過活性炭吸附色素和異味，活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，故D正確。點睛∶明礬溶于水形成一種膠狀物，具有吸附性，可以用來凈水?；钚蕴烤哂形叫?，可以吸附色素和異味。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、CO2C2H5OH【解析】

(1)常用于制冷劑和人工降雨的物質(zhì)是干冰，干冰是固體二氧化碳：CO2；(2)碘酒溶液中溶質(zhì)是碘，溶劑是酒精：C2H5OH。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、ABCCa（Ac）2+H2O+CO2↑化學(xué)【解析】

(1)A．羊毛帽子B．蠶絲領(lǐng)帶為天然蛋白質(zhì)纖維；C．滌綸圍巾D．橡膠手套為有機(jī)高分子化合物，故選AB;(2)大米飯富含糖類、紅燒排骨油脂，蛋白質(zhì)、煎雞蛋、豆腐湯富含蛋白質(zhì)，故缺少維生素(3)可根據(jù)鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)書寫，2HAc+CaCO3=Ca（Ac）2+H2O+CO2↑(4)充電時將電能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能，有新物質(zhì)生成。18、CCaCO3高溫CaO+CO2↑DCaCO3取少量樣品，加水配成溶液，先滴加足量Ba(NO3)2溶液，取上層清液滴加AgNO3溶液，若無沉淀生成，說明K2SO4中不含雜質(zhì)。吸收二氧化硫氣體，防止空氣污染MnO2+SO2===MnSO4排盡裝置內(nèi)的空氣，防止SO2氣體被氧化為硫酸，導(dǎo)致轉(zhuǎn)化率降低。微熱提高溫度MnSO4【解析】

（1）肥能促使農(nóng)作物生長健壯，增強(qiáng)對病蟲害和倒伏的抵抗能力，故選C;⑵反應(yīng)釜I中發(fā)生的反應(yīng)包括：①碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，化學(xué)方程式為CaCO3高溫CaO+CO2↑；(3)80℃-90℃時，氯化銨和硫酸鉀的溶解度相差最大，為提高K2SO4產(chǎn)品純度，過濾時應(yīng)控制反應(yīng)液的溫度范圍為80℃-90℃，故選D。⑷反應(yīng)釜II中生成的碳酸鈣是反應(yīng)釜I的反應(yīng)物，上述工藝流程中循環(huán)利用的物質(zhì)是碳酸鈣；產(chǎn)品K2SO4中可能含有的雜質(zhì)是氯化銨，取少量樣品，加水配成溶液，先滴加足量Ba(NO3)2溶液，取上層清液滴加AgNO3溶液，若無沉淀生成，說明K2SO4中不含雜質(zhì)。⑸燒杯中石灰乳（有效成分為氫氧化鈣）的作用為吸收二氧化硫氣體，防止空氣污染。⑹三頸燒瓶中生成MnSO4的反應(yīng)化學(xué)方程式為MnO2+SO2===MnSO4。⑺步驟I中，先通入氮氣的目的是排盡裝置內(nèi)的空氣，防止SO2氣體被氧化為硫酸，導(dǎo)致轉(zhuǎn)化率降低。為使SO2盡可能轉(zhuǎn)化完全，在通入SO2和N2比例一定、不改變固液投料的條件下，可采取的合理措施有：及時攪拌反應(yīng)液、微熱提高溫度。⑻該曲線中A段所表示物質(zhì)的化學(xué)式為MnSO4。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、黃色紅褐色HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3不正確，若D試管中鹽酸不過量，鹽酸與硝酸銀反應(yīng)一定會產(chǎn)生硝酸，硝酸會和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，出現(xiàn)產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象。所以，試管C溶液中碳酸鈉有剩余是正確的，而試管D過濾后的溶液中鹽酸有剩余是錯誤的Ag+、Fe3+、CO32-、OH-實驗現(xiàn)象、與一定存在的離子反應(yīng)的離子不存在【解析】

[實驗一]將氯化鐵溶液于試