浙江省上杭縣2024年中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁(yè)
浙江省上杭縣2024年中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁(yè)
浙江省上杭縣2024年中考五模化學(xué)試題含解析_第3頁(yè)
浙江省上杭縣2024年中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第4頁(yè)
浙江省上杭縣2024年中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

浙江省上杭縣2024年中考五?;瘜W(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果十分重要。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A.熄滅酒精燈 B.監(jiān)控氧氣流速C.稱量氫氧化鈉固體 D.驗(yàn)證燃燒條件2.下列化學(xué)方程式中書寫正確且屬于置換反應(yīng)的是A.氫氣還原氧化銅:H2+CuOCu+H2OB.甲烷燃燒:CH4+2O2CO2+2H2OC.生石灰與水的反應(yīng):CaO+H2O=Ca(OH)2D.用氯酸鉀制取氧氣:2KClO32KCl+3O2↑3.為解決魚在運(yùn)輸過(guò)程中的吸氧問(wèn)題,可在水中加入一種叫做過(guò)氧化鈣(CaO2)的制氧劑,它與水反應(yīng)后的生成物可能是A.CaO和O2B.CaCO3和H2C.Ca(OH)2和O2D.CaCl2和O24.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是A.化學(xué)與技術(shù)B.化學(xué)與能源①用掃描隧道顯微鏡獲得苯分子圖像②用催化凈化裝置促進(jìn)汽車尾氣中有害氣體的轉(zhuǎn)化①可燃冰將成為未來(lái)新能源②倡導(dǎo)大量使用高硫煤做燃料C.化學(xué)與醫(yī)藥D.化學(xué)與生產(chǎn)①用氧氣進(jìn)行醫(yī)療急救②用生石灰做補(bǔ)鈣劑①用鐵桶來(lái)盛放波爾多液②用鐵礦石、焦炭和石灰石煉鐵A.A B.B C.C D.D5.茶葉中含茶氨酸(化學(xué)式為C7H14O3N2)。下列說(shuō)法不正確的是A.茶氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成B.茶氨酸分子中含有一個(gè)氮分子C.一個(gè)茶氨酸分子中含有3個(gè)氧原子D.茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為1746.鐵在潮濕的空氣里會(huì)發(fā)生銹蝕,證明氧氣一定參加了反應(yīng)必須要做的實(shí)驗(yàn)是A.①② B.①③ C.②③ D.①②③7.總書記說(shuō):把垃圾資源化,化腐朽為神奇,是一門藝術(shù)。下列有關(guān)做法合理的是A.回收廢醫(yī)用塑料用于制造餐具 B.回收廢油脂用于提煉氨基酸C.回收廚余垃圾用于提取食用油 D.回收農(nóng)田秸稈用于制造紙張8.下列圖像正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)B.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加pH=3的稀鹽酸C.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀D.氫氣還原一定質(zhì)量的氧化銅9.下列物質(zhì)的分類正確的是A.蒸餾水和礦泉水:硬水B.空氣和鋼鐵:純凈物C.金剛石和金屬銅:單質(zhì)D.氧化鉀和碳酸鉀:鹽類10.下列變化過(guò)程中,屬于化學(xué)變化的是A.煤的干餾 B.蛋白質(zhì)的鹽析 C.石油的分餾 D.海水曬鹽11.屬于描述化學(xué)性質(zhì)的表述是A.液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色液體B.氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.水加熱可變成水蒸氣D.高錳酸鉀是紫黑色固體12.下列物質(zhì)長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中,質(zhì)量會(huì)減少的是A.木炭 B.燒堿 C.濃硫酸 D.濃鹽酸13.2017年,哈佛大學(xué)科學(xué)家將微小的固態(tài)氫置于488萬(wàn)個(gè)大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,制得具有金屬性質(zhì)的金屬氫,下列說(shuō)法正確的是()A.金屬氫是由原子直接構(gòu)成的 B.金屬氫與氫氣的化學(xué)性質(zhì)相同C.金屬氫不能導(dǎo)電 D.金屬氫形成過(guò)程中,氫原子核發(fā)生了改變14.下列說(shuō)法中正確的是()A.用活性炭可除去水中的色素和有異味的物質(zhì)B.人類利用的能量,都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的C.燈帽蓋滅酒精燈,是因?yàn)榻档土丝扇嘉餃囟菵.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅色固體15.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及反應(yīng)過(guò)程中的兩個(gè)時(shí)刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是()A.a(chǎn)=56%B.b=6%C.c=17%D.d=8%二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.用相關(guān)化學(xué)符號(hào)填空(1)4個(gè)銨根離子_____。(2)2個(gè)鐵離子_____。(3)氧化鋁中鋁的化合價(jià)為+3價(jià)_____。(4)二氧化硅_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)海洋是人類的巨大資源寶庫(kù),試回答下列相關(guān)問(wèn)題:請(qǐng)寫步驟①的化學(xué)方程式:____________________。在步驟④進(jìn)行粗鹽提純時(shí),溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)(結(jié)晶)三步操作中都要用到的玻璃儀器為______。廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)的金屬鎂,就是利用從海水中提取的鎂鹽制取的。工業(yè)上從海水中提取單質(zhì)鎂的,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用NaOH溶液代替石灰乳模擬步驟①的生產(chǎn)過(guò)程,取NaCl和MgCl2,的固體混合物12g,加入適量水完全溶解后,與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液混合充分反應(yīng),記錄生成的沉淀與加入NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示:①滴入上述NaOH溶液至圖中A點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為_____________(寫化學(xué)式)。②滴入上述NaOH溶液80g時(shí),試通過(guò)計(jì)算,求此時(shí)燒杯中Mg(OH)2沉淀質(zhì)量(計(jì)算結(jié)果精確至0.1g)__。18.(8分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究都離不開實(shí)驗(yàn)裝置。根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題:以上A和B裝置都可以用于制取氧氣,寫出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_______;可用于收集氫氣的裝置是______(填寫序號(hào)字母)??茖W(xué)探究小玲同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn):過(guò)氧化鈣(CaO2)能分別與水、二氧化碳反應(yīng)。①過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣。②過(guò)氧化鈣在空氣中久置生成的物質(zhì)可能是碳酸鈣或氫氧化鈣或二者的混合物。實(shí)驗(yàn)一:選用上述實(shí)驗(yàn)裝置B進(jìn)行過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),收集一試管氣體,將帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃;取反應(yīng)后的溶液置于試管中,充分振蕩后再滴入_______(填寫一種指試劑的名稱)試液,發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色,說(shuō)明猜想①正確,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。實(shí)驗(yàn)二:為探究猜想②是否正確,小玲設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助她完成表格中的空白內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象結(jié)論a.取在空氣中久置的少量固體于試管中,加足量水未見(jiàn)固體明顯溶解b.向試管中滴加幾滴紫色石蕊試液未見(jiàn)明顯顏色變化不存在氫氧化鈣C.____________固體成分是碳酸鈣實(shí)驗(yàn)步驟C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)課上,老師給同學(xué)們做了一個(gè)“滴水生火”的趣味實(shí)驗(yàn):將水滴到放有過(guò)氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上,脫脂棉立即燃燒了起來(lái)。此實(shí)驗(yàn)激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)興趣,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了一番探究。他們將少量過(guò)氧化鈉粉末放入試管中,然后加入適量的水,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,試管壁發(fā)熱。(提出問(wèn)題)過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?(作出猜想)甲同學(xué):生成氫氧化鈉乙同學(xué):生成碳酸鈉丙同學(xué):生成氫氣丁同學(xué):生成氧氣(1)大家一致認(rèn)為乙同學(xué)的推測(cè)不正確,理由是______。(實(shí)驗(yàn)探究)實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取一支試管收集生成的氣體,堵住試管口,移近酒精燈火焰,點(diǎn)燃無(wú)現(xiàn)象(2)____另取一支試管收集生成的氣體,將帶火星的木條伸進(jìn)試管內(nèi)(3)___有氧氣生成(4)_______溶液變紅,說(shuō)明溶液呈堿性(得出結(jié)論)(5)過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)是____(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。(反思拓展)(6)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)探究,可知過(guò)氧化鈉應(yīng)_____保存。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、熄滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,操作正確,不符合題意;B、氧氣不易溶于水,密度比空氣大,通過(guò)觀察氣泡產(chǎn)生的快慢,可以監(jiān)控氧氣的流速,不符合題意;C、用托盤天平稱量藥品應(yīng)“左物右碼”,而且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,操作錯(cuò)誤,符合題意;D、銅片上的白磷燃燒、紅磷不燃燒,說(shuō)明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),銅片上的白磷燃燒,水下的白磷不燃燒,說(shuō)明燃燒需要氧氣(或空氣),不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】燃燒需要三個(gè)條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點(diǎn))。2、A【解析】

A.由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)。氫氣還原氧化銅的反應(yīng):H2+CuOCu+H2O,此選項(xiàng)符合題意;B.甲烷燃燒:CH4+2O2CO2+2H2O,不屬于置換反應(yīng),此選項(xiàng)不符合題意;C.生石灰與水的反應(yīng):CaO+H2O=Ca(OH)2,不屬于置換反應(yīng),屬于化合反應(yīng),此選項(xiàng)不符合題意;D.用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:,化學(xué)方程式錯(cuò)誤,且不屬于置換反應(yīng),此選項(xiàng)不符合題意。故選A。3、C【解析】

A、氧化鈣很容易與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氧化鈣不能存在于水中,故A不可能;

B、反應(yīng)物中無(wú)碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,不可能生成CaCO3,故B不可能;

C、反應(yīng)物為水和過(guò)氧化鈣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,可能生成物為Ca(OH)2和O2,故C正確。D、反應(yīng)物中無(wú)氯元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,不可能生成CaCl2,故D不可能;

故選:C。4、A【解析】

A、苯分子雖然很小,但用掃描隧道顯微鏡可以獲得苯分子圖像;汽車尾氣中含有一氧化碳和一氧化氮等有害氣體,用催化凈化裝置可以促進(jìn)汽車尾氣中的這些有害氣體轉(zhuǎn)化為氮?dú)夂投趸?。該選項(xiàng)完全正確,符合題意;B、化石燃料是不可再生能源,隨著人類對(duì)化石能源的使用量日益增長(zhǎng),化石能源越來(lái)越難以滿足人類的需求,現(xiàn)在科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量的“可燃冰”,“可燃冰”中主要含有甲烷水合物,甲烷具有可燃性,因此“可燃冰”將成為未來(lái)新能源,說(shuō)法正確;高硫煤做燃料,產(chǎn)生較多二氧化硫氣體,對(duì)空氣造成污染,倡導(dǎo)大量使用高硫煤做燃料的做法是錯(cuò)誤的。該選項(xiàng)不完全正確,不符合題意;C、氧氣能供給呼吸,用氧氣進(jìn)行醫(yī)療急救,說(shuō)法正確;生石灰和水反應(yīng)生成放出大量的熱會(huì)灼傷人的器官,且生成的氫氧化鈣具有腐蝕性,不能用來(lái)做補(bǔ)鈣劑,做法錯(cuò)誤。該選項(xiàng)不完全正確,不符合題意;D、鐵能和波爾多液中的硫酸銅反應(yīng),用鐵桶來(lái)盛放波爾多液,鐵桶會(huì)被腐蝕,做法錯(cuò)誤;高爐煉鐵的原料是鐵礦石、焦炭和石灰石,用鐵礦石、焦炭和石灰石煉鐵,說(shuō)法正確。該選項(xiàng)不完全正確,不符合題意。故選A。5、B【解析】試題分析:A、茶氨酸(化學(xué)式為C7H14O3N2)由碳、氫、氧、氮四種元素組成,正確,B、分子由原子構(gòu)成,一個(gè)茶氨酸分子中含有二個(gè)氮原子,錯(cuò)誤,C、化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示的是分子中的原子個(gè)數(shù),故根據(jù)茶氨酸(化學(xué)式為C7H14O3N2)一個(gè)茶氨酸分子中含有3個(gè)氧原子,正確,D、茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量=12×7+1×14+16×3+14×2=174,正確,故選B考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行的計(jì)算6、A【解析】

鐵生銹的條件是與水和氧氣直接接觸,要想證明鐵生銹時(shí),氧氣一定參加了反應(yīng),就要進(jìn)行鐵在氧氣和水共同作用下的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)和鐵在只有水,沒(méi)有氧氣下的實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻繉?shí)驗(yàn)①是鐵在氧氣和水共同作用下的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)②是鐵只與水接觸的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)③是鐵只與氧氣接觸的反應(yīng)。要想證明鐵生銹時(shí),氧氣一定參加了反應(yīng),就要進(jìn)行鐵在氧氣和水共同作用下的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)和鐵在只有水,沒(méi)有氧氣下的實(shí)驗(yàn),及控制變量氧氣,其它量相同,所以選①②。故選A。7、D【解析】A.廢醫(yī)用塑料含有一些藥物,不能用于制造餐具,錯(cuò)誤;B.回收廢油脂用于提煉氨基酸,不符合質(zhì)量守恒定律,錯(cuò)誤;C.回收廚余垃圾不能用于提取食用油,不符合衛(wèi)生指標(biāo),錯(cuò)誤;D.回收農(nóng)田秸稈用于制造紙張,可減少焚燒秸稈帶來(lái)的大氣污染,正確。故選D。8、C【解析】A、常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量鐵比鋅多,鋅的反應(yīng)速率比鐵快,故錯(cuò)誤;B、最終溶液的pH不可能低于3,故錯(cuò)誤;C、開始時(shí),高錳酸鉀中含有錳元素,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,固體質(zhì)量減小,錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加,當(dāng)反應(yīng)停止后,錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故正確;D、氫氣還原一定質(zhì)量的氧化銅有銅生成,故最終固體的質(zhì)量不可能降低為0,故錯(cuò)誤。故選C。9、C【解析】

A、蒸餾水中不含有可溶性的鈣、鎂化合物,屬于軟水,故A錯(cuò)誤;B、空氣和鋼鐵都是由不同種物質(zhì)組成的,都屬于混合物,故B錯(cuò)誤;C、金剛石和銅都是由一種元素組成的純凈物,都是單質(zhì),故C正確;D、氧化鉀是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,不屬于鹽,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】氧化物的概念可簡(jiǎn)記為:兩元素、氧元素、化合物。10、A【解析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成?!驹斀狻緼、煤的干餾是將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱,得到一系列產(chǎn)品,過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

B、鹽析是指在蛋白質(zhì)水溶液中加入中性鹽,隨著鹽濃度增大而使蛋白質(zhì)沉淀出來(lái)的現(xiàn)象,過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

C、石油的分餾是利用石油各組分沸點(diǎn)的不同進(jìn)行分離,過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

D、海水曬鹽利用蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鈉,過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

故選A?!军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。11、B【解析】

A.液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色液體,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是物理性質(zhì);B.氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),是化學(xué)性質(zhì);C.水加熱可變成水蒸氣,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是物理性質(zhì);D.高錳酸鉀是紫黑色固體,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是物理性質(zhì)。故選B。【點(diǎn)睛】必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。12、D【解析】A、木炭在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng),不會(huì)變質(zhì),質(zhì)量不會(huì)減少,錯(cuò)誤;B、燒堿固體會(huì)吸收水分且與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,質(zhì)量增加,錯(cuò)誤;C、濃硫酸會(huì)吸水質(zhì)量增加,錯(cuò)誤;D、濃鹽酸會(huì)揮發(fā)氯化氫氣體,質(zhì)量減小,正確。故選D。13、A【解析】

A.金屬氫是由原子直接構(gòu)成的,故正確;B.金屬氫與氫氣的結(jié)構(gòu)不同,因此化學(xué)性質(zhì)不相同,故錯(cuò)誤;C.金屬氫具有金屬性質(zhì),具有導(dǎo)電性,故錯(cuò)誤;D.微小的固態(tài)氫置于488萬(wàn)個(gè)大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,在金屬氫形成過(guò)程中,氫原子核沒(méi)有改變,故錯(cuò)誤.故選A.14、A【解析】

A.活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,有吸附性,用活性炭可除去水中的色素和有異味的物質(zhì),選項(xiàng)正確;B.人類利用的能量,不都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的,如水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電等,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.燈帽蓋滅酒精燈,是因?yàn)楦艚^了空氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。15、A【解析】

由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了70%-42%=28%,故甲是反應(yīng)物;反應(yīng)前乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%,反應(yīng)后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-42%-40%-10%=8%,乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了14%-8%=6%,故乙是反應(yīng)物;反應(yīng)前丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%,丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了40%-6%=34%,丙是生成物;丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng)?!驹斀狻緼、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為28%:6%,當(dāng)乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11%時(shí),減少了14%-11%=3%,則甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)減少14%,則a=70%-14%=56%,選項(xiàng)正確;B、反應(yīng)后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-42%-40%-10%=8%,b=8%,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、生成的丙和參加反應(yīng)乙質(zhì)量比為34%:6%,當(dāng)乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11%時(shí),減少了14%-11%=3%,則丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)增加17%,則c=6%+17%=23%,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng),d=10%,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、4NH4+2Fe3+SiO2【解析】

(1)離子的表示方法:在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號(hào)在后,帶一個(gè)電荷時(shí),1通常省略,多個(gè)離子,就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故4個(gè)銨根離子為4NH4+;(2)離子的表示方法:在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號(hào)在后,帶一個(gè)電荷時(shí),1通常省略,多個(gè)離子,就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鐵離子為:2Fe3+;(3)元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面,故氧化鋁中鋁的化合價(jià)為+3價(jià)可表示為:;(4)二氧化硅的化學(xué)式為:SiO2?!军c(diǎn)睛】分子是用物質(zhì)的化學(xué)式來(lái)表示,多個(gè)分子,就在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字;離子的表示方法:在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號(hào)在后,帶一個(gè)電荷時(shí),1通常省略,多個(gè)離子,就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字;元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2玻璃棒MgCl2、NaCl5.8g【解析】(1)海水中的氯化鎂能和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,化學(xué)方程式為:MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2↓;(2)在步驟④進(jìn)行粗鹽提純時(shí),溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)(結(jié)晶)三步操作中都要用到的玻璃儀器為玻璃棒;(3)①滴入上述NaOH溶液至圖中A點(diǎn)時(shí),氯化鎂過(guò)量,氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂白色沉淀,故燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為:MgCl2、NaCl;(3)①根據(jù)曲線可知,當(dāng)?shù)稳?0gNaOH溶液時(shí),MgCl2完全反應(yīng),生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀,設(shè)與80g10%的NaOH溶液完全反應(yīng)生成氫氧化鎂的質(zhì)量為,MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl

8058

80g×10%,=5.8g。18、2H2O2MnO22H2O+O2↑【解析】(1)A裝置適用于固體和固體加熱條件下制取氣體,B裝置適用于固體和液體常溫下制取氣體,過(guò)氧化氫法制氧氣用B裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式2H

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論