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2024屆福建省漳州市龍文區(qū)龍文中學(xué)中考試題猜想化學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈B.檢查裝置的氣密性C.讀出液體的體積D.液體的取用2.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一,下列推理正確的是A.某化肥與堿混合研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,證明該化肥是銨態(tài)氮肥B.向某物質(zhì)中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體,證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽C.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質(zhì)中一定含有氧元素D.將某無(wú)色溶液滴在pH試紙上,測(cè)得pH=10,證明該溶液是氫氧化鈉溶液3.用如圖所示的密閉實(shí)驗(yàn)裝置,能使液面a比液面b高的一組固體和液體可以是①食鹽和水②二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液③固體氫氧化鈉和水④石灰石和稀鹽酸⑤硝酸銨和水⑥鐵與稀硫酸A.①②④ B.①②⑤⑥ C.①③④⑤ D.②③④⑥4.化學(xué)源自生活,服務(wù)于生活,下列說(shuō)法不正確的是()A.氫氧化鈉具有堿性,可用于改良酸性土壤B.經(jīng)常食用水果蔬菜可以補(bǔ)充維生素C,預(yù)防壞血病C.油鍋起火用鍋蓋蓋滅D.治療胃酸過(guò)多可以用小蘇打5.聯(lián)合國(guó)教科文組織將今年定為“化學(xué)元素周期表國(guó)際年”,以紀(jì)念編制元素周期表150周年。如圖為鍶原子在元素周期表中的相關(guān)信息及鍶原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.鍶原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為38B.鍶在元素周期表中位于第二周期C.鍶的相對(duì)原子質(zhì)量是87.62D.鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子6.關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”,下列說(shuō)法不科學(xué)的是A.為了身體健康,必須均衡膳食B.為預(yù)防缺碘性疾病,可食用適量海帶C.為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,在食品中添加大量的防腐劑D.為使饅頭、面包等發(fā)面食品松軟可口,制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉7.久置的氫氧化鈉溶液瓶口處出現(xiàn)白色固體,由此猜想此固體中含有碳酸鈉成分。取少量固體溶于水中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),其中能達(dá)到目的的是A.加入少量鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生B.滴入酚酞溶液,觀察溶液是否變紅C.用pH試紙測(cè)定溶液的pH是否大于7D.加入氫氧化鈣溶液,觀察是否有沉淀產(chǎn)生8.常溫下,銅不和稀硫酸反應(yīng)。但若把銅絲伸入適量稀硫酸中,邊通入X邊加熱,可發(fā)生如下反應(yīng):,下列說(shuō)法不正確的是()A.溶液會(huì)由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色B.反應(yīng)物X的化學(xué)式是O2C.反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加了D.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化9.物質(zhì)名稱、俗名、分類和化學(xué)式均正確的是()選項(xiàng)名稱俗名分類化學(xué)式A碳酸鈉純堿堿NaCO3B固態(tài)二氧化碳干冰氧化物CO2C碳酸氫鈉蘇打酸NaHCO3D氫氧化鈣消石灰鹽CaOA.A B.B C.C D.D10.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì)),下列操作方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)操作方法AFe(Fe2O3)加入過(guò)量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾BMnO2(KCl)加水溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶CNaOH溶液(Na2CO3溶液)加入過(guò)量的Ca(OH)2溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾DCuSO4溶液(硫酸)加入過(guò)量CuO粉末,加熱,充分反應(yīng)后過(guò)濾A.A B.B C.C D.D11.學(xué)校食堂提供了下列5種食物:①青菜②面包③米飯④豬肉⑤牛肉,小明為自己安排的午餐食譜中,從營(yíng)養(yǎng)均衡角度考慮較合理的是()A.①③⑤B.①②③C.②③④D.③④⑤12.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,并生成無(wú)色無(wú)味的氣體B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體C.向久置空氣中的澄清石灰水中滴入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡D.向氫氧化銅中滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,溶液變成紅色二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)所給元素(H、O、Fe、N、C、S、Na、Cl)按要求填空。(1)人體中含量最多的化合物_____;(2)一種常見酸_____;(3)一種由原子構(gòu)成的單質(zhì)_____;(4)銨鹽中的陽(yáng)離子_____;(5)寫出一個(gè)有氣體生成的化學(xué)方程式_____。14.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。(1)目前,人類以化石燃料為主要能源。常見的化石燃料包括煤、_____和天然氣。(2)為了使煤充分燃燒,通常將煤塊粉碎成煤粉后燃燒,其目的是_____。(3)為減少溫室氣體二氧化碳的排放,科學(xué)家將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(4)常在普通汽油中加入適量的乙醇,形成乙醇汽油作為燃料。對(duì)乙醇汽油作汽車燃料的優(yōu)點(diǎn)是_____。(寫出一條即可)(5)2018年世界環(huán)境日中國(guó)的主題是“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”。下列做法不符合主題的是_____。A盡量開車上下班B少用或不用一次性木筷C盡量使用環(huán)保購(gòu)物袋D少用或不用一次性紙杯15.下列汽車組件中,由有機(jī)合成材料制成的是_____(填序號(hào))。A鋼鐵車架B真皮座套C玻璃車窗D汽車輪胎鋼鐵車殼表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與空氣中的_____(填兩種物質(zhì)名稱)接觸而生銹大豆在生長(zhǎng)過(guò)程需要施用復(fù)合肥,你建議施用的化肥是_____。AKClB(NH4)2SO4CKH2PO4DNH4NO3用大豆榨油時(shí),油坊師傅身上油漬用淸水很難洗去,但加入洗滌劑就容易洗凈,因是洗滌劑具有_____作用。16.(1)化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:①3個(gè)鋁原子__________________;②氯離子__________________;③2個(gè)氫分子__________________;④鉀元素__________________;⑤標(biāo)出二氧化碳中碳元素的化合價(jià)__________________。(2)在“宏觀一微觀一符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)特有的思維方式。下圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。ABCD①D中的X=_______________。②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是____________(填序號(hào))。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.化學(xué)與生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系,請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)生銹的鐵釘可用稀硫酸除去鐵銹,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。(2)能夠防止人體骨質(zhì)疏松的元素是____(填元素符號(hào))。(3)常用于改良酸性土壤的一種堿是__(填俗名)。(4)將一小塊布料點(diǎn)燃,觀察到燃燒比較緩慢,有特殊氣味,則該布料是__(填“純棉”“滌綸”“蠶絲”)。(5)2019年底京張高鐵將正式通車,大大方便了我市市民出行,高鐵的車身采用鋁合金材料,下列不屬于該合金性質(zhì)的是__。A硬度大B密度大C耐腐蝕18.根據(jù)如圖所示裝置結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_________________;②_________________。(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的應(yīng)選擇的收集裝置是____________(填字母),將產(chǎn)生的氣體通入E裝置中,能看到的現(xiàn)象為____________。(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式____________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____________,(填字母),若選擇充滿水的D裝置收集O2,氣體應(yīng)從____________(填a或b)端通入。(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨與熟石灰固體來(lái)制取氨氣,同時(shí)生成氯化鈣和水。常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對(duì)人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。①寫出制取氨氣的反應(yīng)化學(xué)方程式____________。②干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的____________(填序號(hào))。a.固體氫氧化鈉b.濃硫酸c.生石灰四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)向一定質(zhì)量的5%的氫氧化鈉溶液中加入66.9g硫酸銅溶液,恰好完全反應(yīng),得到4.9g藍(lán)色沉淀。請(qǐng)計(jì)算:所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量________。反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】
A、不能用一盞酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈,易發(fā)生危險(xiǎn),操作錯(cuò)誤;B、檢查裝置氣密性時(shí)一只手握住試管,導(dǎo)管的另一端伸入水中,操作正確;C、讀取液體體積時(shí)視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,操作錯(cuò)誤;D、取用液體時(shí)試管應(yīng)該傾斜,且瓶塞應(yīng)倒放在桌面上,操作錯(cuò)誤。故選B。2、A【解析】試題分析:A.某化肥與堿混合研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,證明該化肥是銨態(tài)氮肥,是正確的敘述;B.向某物質(zhì)中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體,證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽是錯(cuò)誤的敘述,可能是氫氣和二氧化硫等氣體C.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質(zhì)中不一定含有氧元素;D.將某無(wú)色溶液滴在pH試紙上,測(cè)得pH=10,證明該溶液是堿性溶液溶液;故選擇A考點(diǎn):化學(xué)原理3、D【解析】
根據(jù)能使液面a比液面b高,可能溶液溫度升高,可能產(chǎn)生了氣體,都能使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,出現(xiàn)液面a比液面b高現(xiàn)象進(jìn)行分析。【詳解】①食鹽和水,溶液溫度基本不變,液面基本不變,故錯(cuò)誤;
②二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液,生成了氧氣,能使液面a比液面b高,故正確
③固體氫氧化鈉和水,溶液溫度升高,能使液面a比液面b高,故正確;
④石灰石和稀鹽酸,生成了二氧化碳?xì)怏w,能使液面a比液面b高,故正確;
⑤硝酸銨和水,溶液溫度降低,能使液面a比液面b低,故錯(cuò)誤;
⑥鐵與稀硫酸,生成了氫氣,能使液面a比液面b高,故正確。
故選:D。【點(diǎn)睛】常見的溶于水放熱的物質(zhì)有:濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體等,常見吸熱的有硝酸銨。4、A【解析】
A.氫氧化鈉具有堿性,但是有很強(qiáng)的腐蝕性,不可用于改良酸性土壤,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.蔬菜、水果中含有較多的維生素,經(jīng)常食用水果蔬菜可以補(bǔ)充維生素,其中維生素C可預(yù)防壞血病,選項(xiàng)正確;C.油鍋起火蓋鍋蓋可以隔絕氧氣而達(dá)到滅火的目的,選項(xiàng)正確;D.治療胃酸過(guò)多可以用小蘇打,因小蘇打即碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,選項(xiàng)正確。故選A。5、B【解析】
A、圖例中左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),鍶原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=38;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、鍶原子核外有5個(gè)電子層,在元素周期表中位于第五周期;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;C、圖例中正下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,鍶的相對(duì)原子質(zhì)量是87.62;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、鍶原子最外層有2個(gè)電子,小于4;在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:B。6、C【解析】
A、均衡膳食有利于人體健康,正確;B、海帶中含有人體所需的碘元素,因此食用適量海帶可以預(yù)防缺碘性疾病,正確;C、防腐劑對(duì)人體健康有害,不能在食品中大量添加,錯(cuò)誤;D、碳酸氫鈉受熱易分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,同時(shí)它也可與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,故添加適量碳酸氫鈉可使發(fā)面食品松軟可口,正確。選C。7、D【解析】
氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,如果氫氧化鈉未變質(zhì),該白色固體是氫氧化鈉,如果氫氧化鈉全部變質(zhì),該白色固體是碳酸鈉,如果氫氧化鈉部分變質(zhì),該白色固體是氫氧化鈉和碳酸鈉?!驹斀狻緼、如果氫氧化鈉部分變質(zhì),加入少量鹽酸,鹽酸會(huì)優(yōu)先和氫氧化鈉反應(yīng),加入的鹽酸含量過(guò)少,鹽酸已經(jīng)和氫氧化鈉完全反應(yīng),無(wú)法驗(yàn)證是否含有碳酸鈉,不符合題意;B、氫氧化鈉和碳酸鈉均呈堿性,均能使無(wú)色酚酞試液變紅,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,不符合題意;C、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液的pH值均大于7,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,不符合題意;D、,氫氧化鈉不與氫氧化鈣反應(yīng),故加入氫氧化鈣溶液,觀察是否有沉淀產(chǎn)生可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模项}意。故選D。8、D【解析】
A、硫酸的顏色是無(wú)色,硫酸銅的顏色是藍(lán)色,所以反應(yīng)后溶液會(huì)由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色,選項(xiàng)A正確;B、從化學(xué)方程式中可知:生成物中氧原子個(gè)數(shù)是10,反應(yīng)物中的氧原子個(gè)數(shù)是8,反應(yīng)物、生成物中的銅原子個(gè)數(shù)都是2,氫原子的個(gè)數(shù)都是4,硫原子的個(gè)數(shù)都是2,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,原子的數(shù)目不變,所以反應(yīng)物X的化學(xué)式是O2,選項(xiàng)B正確;C、銅、硫酸、氧氣在加熱的條件下生成了硫酸銅和水,溶液增加了參加反應(yīng)的氧氣、銅的質(zhì)量,所以溶液質(zhì)量增大,選項(xiàng)C正確;D、由化學(xué)方程式和化合價(jià)原則可知,有些元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化,例如氫元素、硫元素,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。9、B【解析】
A、碳酸鈉的俗稱是純堿,屬于鹽,化學(xué)式為:Na2CO3,不符合題意;B、固體二氧化碳的俗稱是干冰,屬于氧化物,化學(xué)式為:CO2,符合題意;C、碳酸氫鈉的俗稱是小蘇打,屬于鹽,化學(xué)式為:NaHCO3,不符合題意;D、氫氧化鈣的俗稱是消石灰,屬于堿,化學(xué)式為:Ca(OH)2,不符合題意。故選B。10、D【解析】
A、向混合固體中加入稀鹽酸,三氧化二鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,但是鐵也能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,雖然除去了三氧化二鐵,同時(shí)也除去了原物質(zhì),不符合題意;B、二氧化錳不溶于水,氯化鉀易溶于水,將混合固體加水溶解、過(guò)濾即可除去二氧化錳中混有的氯化鉀,需洗滌干燥,無(wú)需蒸發(fā)結(jié)晶,不符合題意;C、向混合溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈣,氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,雖然除去了碳酸鈉,但是引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣,不符合題意;D、向混合溶液中加入氧化銅,氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅沉淀和水,過(guò)濾即可將硫酸銅溶液中的硫酸除去,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個(gè)過(guò)程不繁瑣)。11、A【解析】
根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來(lái)源和合理膳食的原則,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素,進(jìn)行分析解答?!驹斀狻咳梭w需要的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水,結(jié)合題意,青菜中富含維生素,面包、米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,豬肉、牛肉中含有蛋白質(zhì),故營(yíng)養(yǎng)均衡較合理的是①③⑤。12、C【解析】
A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,并生成具有刺激性氣味的氣體,故A錯(cuò)誤;
B.鐵絲在空氣中只能加熱到紅熱,不能燃燒,在氧氣中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,故B錯(cuò)誤;
C.澄清石灰水能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,向久置空氣中的澄清石灰水中滴入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,故C正確;
D.氫氧化銅難溶于水,向氫氧化銅中滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,溶液不變色,故D錯(cuò)誤。
故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、H2OH2SO4FeNH4+Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【解析】
(1)人體中含量最多的化合物是水,其化學(xué)式為:H2O。(2)酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物,根據(jù)提供的元素,硫酸、鹽酸等符合要求,其化學(xué)式為:H2SO4、HCl等。(3)鐵、碳、鈉均是由原子直接構(gòu)成的,其化學(xué)式分別是Fe、C、Na。(4)銨鹽中的陽(yáng)離子是銨根離子,其離子符號(hào)為:NH4+。(5)鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,符合要求,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。故答案為(1)H2O;(2)H2SO4;(3)Fe;(4)NH4+;(5)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。14、石油增大煤與氧氣接觸面積CO2+4H22H2O+CH4節(jié)約石油資源或減少汽車尾氣的污染A【解析】
(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣,故填石油。(2)將煤塊粉碎成煤粉后燃燒能夠增大煤與氧氣的接觸面積,促進(jìn)煤的燃燒,提高煤的使用效率,故填增大煤與氧氣接觸面積。(3)二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成水和甲烷,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CO2+4H22H2O+CH4。(4)乙醇屬于再生資源,可以節(jié)約石油資源,乙醇燃燒生成二氧化碳和水,減少了二氧化硫及氮氧化物的排放,從而減少汽車尾氣的污染,故填節(jié)約石油資源或減少汽車尾氣的污染。(5)A盡量開車上下班會(huì)增加汽車尾氣的排放,加重環(huán)境的污染,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B少用或不用一次性木筷能夠減少森林的砍伐,有利于環(huán)境保護(hù),選項(xiàng)正確;C盡量使用環(huán)保購(gòu)物袋,能夠降低塑料袋的使用量,減少了白色污染,有利于環(huán)境保護(hù),選項(xiàng)正確;D少用或不用一次性紙杯,能夠減少森林的砍伐,有利于環(huán)境保護(hù),選項(xiàng)正確,故填A(yù)。15、D氧氣和水C乳化【解析】
(1)有機(jī)合成材料必須具備三個(gè)特征:人工合成、有機(jī)物、高分子。主要包括塑料、合成纖維和合成橡膠,故選D。(2)鐵在與氧氣和水蒸氣同時(shí)接觸時(shí)會(huì)生銹,在車體表面噴漆可以防止鐵與氧氣、水蒸氣接觸而生銹。(3)氯化鉀含有鉀元素,屬于鉀肥;硫酸銨含有氮元素,屬于氮肥;KH2PO4中含有磷元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥;硝酸銨含有氮元素,屬于氮肥;故選C。(4)用大豆榨油時(shí),油坊師傅身上衣服上油漬用清水很難洗去,但加入洗滌劑就很容易洗凈,原因是洗滌劑具有乳化作用。16、3AlC1-2H2K8B和C【解析】
(1)①鋁原子的元素符號(hào)為Al。三個(gè)鋁原子應(yīng)該在元素符號(hào)前標(biāo)注數(shù)字3。故答案為:3Al;②氯離子帶了一個(gè)單位的負(fù)電荷,應(yīng)當(dāng)標(biāo)注在元素符號(hào)的右上角。故答案為:Cl-;③一個(gè)氫分子包括兩個(gè)氫原子。在氫分子前面標(biāo)注數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)。故答案為:2H2;④鉀元素的元素符號(hào)為K。故答案為:K;⑤設(shè)二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)?;衔镏校髟氐幕蟽r(jià)代數(shù)和為0,則(x)+(-2)×2=0,解得x=+4。故答案為:;(2)①D是原子結(jié)構(gòu)示意圖。原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),級(jí)18=2+8+X,解得X=8。故答案為:8;②同種元素的質(zhì)子數(shù)相同。A的質(zhì)子數(shù)為9,B和C的質(zhì)子數(shù)為17,D的質(zhì)子數(shù)為18。所以B和C屬于同種元素。故答案為:B和C。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、Ca熟石灰或消石灰
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