2023年度中小學(xué)音樂教師招聘考試音樂專業(yè)課全真模擬試卷及答案(四套)

2023年中小學(xué)音樂教師聘請考試音樂專業(yè)課全真模擬試卷及答案〔共四套〕2023年中小學(xué)音樂教師聘請考試音樂專業(yè)學(xué)問全真模擬試卷及答案〔一〕一、填空題賀綠汀是我國著名作曲家、音樂教育家，湖南人。音樂教育論的學(xué)科性質(zhì)：、、。唐代歌舞大曲構(gòu)造包括、、三個局部。由主調(diào)臨時轉(zhuǎn)換到副調(diào)，在副調(diào)上既不作穩(wěn)固，又不作停留，只是短暫的、過渡性質(zhì)的，并且很快又回到主調(diào)，稱之為。在三和弦的三個音中，最下面的叫作。歌劇《劉胡蘭》描寫了我國人民的好兒女、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員劉胡蘭烈士帶著當(dāng)?shù)厝罕娕c敵斗爭，最終堅強(qiáng)不屈、勇敢就義的故事。曲作者是、。形式寫成《魔笛》承受 形式寫成。馬勒是遵循維也納古典交響樂傳統(tǒng)的19世紀(jì)最終一位德奧作曲家，他的 編制浩大，被稱為“千人交響曲。遼寧鼓吹樂是以 為主奏樂器，其代表曲目有 。海頓是 〔國籍作曲家維也納 樂派奠基人?！恫蓹壚啤肥?民歌。我國最早的民歌 ，相傳是黃帝時期的民歌。那不勒斯是18世紀(jì) 歌劇的中心。15.1843年作曲家門德爾松在萊比錫創(chuàng)辦了 〔國家〕第一所音樂學(xué)院。二、單項選擇題1.《牧童午后》的作者是( )。A.李斯特B.門德爾松C.肖邦 德彪西2.以下劇種中主要使用梆子腔的是( )。A.京劇 B.川劇 C.秦腔D.粵劇《雨打芭蕉》是一首( )的代表曲目。A.潮州音樂B.廣東音樂C.蘇南吹打D.江南絲竹被稱為“無產(chǎn)階級革命音樂的開路先鋒”的作曲家是( )。A.秦青韓娥B(yǎng).俞伯牙鐘子期C.韓娥秦青D.鐘子期俞伯牙被稱為“音樂之父、復(fù)調(diào)音樂大師”的是( 。A.巴赫B.貝多芬C.亨德爾D.韋伯以下不屬于劉天華創(chuàng)作的二胡曲的是〔 。A.《空山鳥語》 B.《二泉映月》C.《病中吟》 D.《光明行》《廣陵散》是〔 A.古琴曲 B.古箏曲C.琵琶曲 D.二胡曲以下作品中屬于貝多芬的代表作的是〔 。A.《e小調(diào)第九交響曲》 B.《C小調(diào)練習(xí)曲》C.歌劇《自由〔魔彈〕射手》 D.歌劇《費(fèi)德里奧》劇魅影》的曲作者是著名作曲家 〔 〕A.英國 安德魯·洛依德·韋伯B.德國卡爾·馬利亞·馮·威柏C.美國 安德魯·洛依德·韋伯D.法國卡爾·馬利亞·馮·威柏10.1927年，我國自辦的、體制和規(guī)模較為完備的第一所專業(yè)音樂院校是〔 。A.上海國立音樂?？茖W(xué)校 B.北大音樂傳習(xí)所C.國立北平藝術(shù)特地學(xué)校 D.上海國立音樂院三、多項選擇題巴洛克音樂家通常為( )等演出場合寫作音樂。A.音樂廳B.歌劇院C.教堂D.貴族宮廷以下哪些芭蕾舞劇是普羅科菲耶夫的音樂作品？〔 〕A.《彼得魯什卡》B.《羅密歐與朱麗葉》C.《灰姑娘》D.《寶石花》勛伯格是二十世紀(jì)現(xiàn)代派表現(xiàn)主義音樂的發(fā)起人，他還提出了〔 。A.十二音體系 B.序列音樂 C.標(biāo)題音樂 D.交響詩黃自創(chuàng)作的民間風(fēng)味濃郁、曲調(diào)秀麗、構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那渴? )。A.《教我如何不想他》 B.《可憐的秋香》 D.《南鄉(xiāng)子》巴洛克時期最重要的樂曲體裁有( )等多種。A.奏鳴曲 B.協(xié)奏曲 C.賦格曲 D.組曲 E.圣詠前奏曲音樂聽覺的領(lǐng)域包括〔 A.音高 B.音強(qiáng) C.音色D.節(jié)奏 E.旋律音樂實(shí)踐的三個環(huán)節(jié)包括〔 。A.賞識 B.創(chuàng)作 C.表演D.二度創(chuàng)作 E.舞蹈以下屬于我國民族音樂家華彥鈞的作品〔 。A.《大浪淘沙》 B.《聽松》C.《病中吟》 以下屬于普契尼歌劇的有〔 。A.《藝術(shù)家的生涯》 B.《蝴蝶夫人》 C.《托斯卡》D.《圖蘭朵》 E.《茶花女》以下屬于二十世紀(jì)法國六人團(tuán)成員的有〔 。A.德彪西 B.米約 古諾D.普朗克 E.韋伯四、案例分析題1.師：同學(xué)們，火車是怎樣開的？〔同學(xué)們自由地圍著教師，教師站在教室中心進(jìn)展教學(xué)〕生3們一起來仿照火車開過來的聲音和動作吧。生1：雙手合成筒狀，邊走邊發(fā)出“嗚……”的聲音。生23—，轟—隆—’的聲音表現(xiàn)，有的拍打書本，模擬火車開時的聲響；有的幾個同學(xué)一組，搖〔〕教師充當(dāng)火車頭，學(xué)生一個個牽著教師的衣服，如火車接龍樣，做起開火車的玩耍。的方式教學(xué)。六、簡答題確定音樂教學(xué)策略的依據(jù)是什么？簡述柴可夫斯基音樂創(chuàng)作的藝術(shù)奉獻(xiàn)。七、論述題音樂教學(xué)過程的規(guī)律有哪些？參考答案詳解一、填空題邵陽《怒吼吧，黃河》人文與藝術(shù)的結(jié)合 理論與實(shí)踐的結(jié)合 綜合性的穿插學(xué)科散序 中序 破離調(diào)根音陳柴 茅沅意大利式喜歌劇 德奧歌唱劇《第八交響曲》嗩吶 《小開門》奧地利 古典中國湖南《彈歌》意大利德國二、單項選擇題1.D 【解析】略。C【解析】京劇、粵劇以皮黃腔為主。川劇使用高腔。B1921年丘鶴儔所編《弦歌必讀表性曲目。A【解析】略。A【解析】貝多芬被稱為鋼琴之父。亨德爾是巴洛克音樂大師。韋伯是德國浪漫主義歌劇奠基人。BB項不符，此題的正確選項應(yīng)為B項?！窘馕鏊俏覈蠊徘弧？芍苯舆x出A項為正確解析。DA項為德沃夏克的〔自大陸〕第九交響曲；B項D項符合題目要求，故此D項為正確解析。A【解析】此題目為音樂常識類問題考察，可直接選出A項為正確解析。卡爾·馬利亞·馮·威柏是奧地利作曲家莫扎特的妻子康絲坦茲·威柏的堂兄弟，他本人是德國人。D【解析】中國近現(xiàn)代音樂史常識類題目考察，可直接選出正D項。1927年，我國自辦的、體制和規(guī)模較為完備的第一所A項混淆。上海國立音專。學(xué)校創(chuàng)辦人蔡元培出任院長而蕭友梅擔(dān)當(dāng)教務(wù)主任。19299〔簡稱上海國立音專B項北1916樂團(tuán)”改組為北大音樂傳習(xí)所。三、多項選擇題BCD【解析】在巴洛克時期的音樂家主要是為歌劇院、教堂、所。BCD基的舞劇作品?！窘馕鲎鞯?。CD是黎錦暉的一首承受白話文譜寫的歌曲。ABCD【解析】圣詠前奏曲屬于中世紀(jì)樂曲體裁。ABCDE【解析】略。ABC【解析】略。18AB兩項為正確解析。CD兩項均為劉天華的二胡作品。ABCD【解析】普契尼，十九世紀(jì)末至歐戰(zhàn)前真實(shí)主義歌劇流ABCD四項均為他的作品，A項又名《波西米亞D項戲劇背景為中國古代。E項為拉威爾的作品。ABCD四項為正確解析。BD【解析】A20世紀(jì)印象主義作曲家，CE兩項均為浪BD20世紀(jì)法國六人團(tuán)成員：奧里克、迪雷、奧涅格、米約、普朗克、泰萊菲雷。四、案例分析題緣自心底的寵愛，并成為他們終身學(xué)習(xí)的不竭動力。因此，本課的設(shè)計將賞識、唱歌、節(jié)奏、聲勢練習(xí)、創(chuàng)作表現(xiàn)等“學(xué)問與技能”均融入玩耍之中，讓學(xué)生在玩耍中傾聽、在玩耍中自由想象、在玩耍中樂觀表現(xiàn)、在玩耍中大膽制造。玩耍中，學(xué)生有個體的獨(dú)立活動，更有充分的師生、生生合作活動〔如：合作仿照火車開啟的聲響、分角色扮演開火車等，在這些合作的玩?；顒又?，學(xué)生不僅學(xué)會了相關(guān)的音樂，體會到了音樂活動的歡快，更為重要的是：在合作學(xué)習(xí)中，學(xué)生學(xué)會了與人溝通，與人對話，熬煉了膽識，增加了自信力。在這樣的學(xué)習(xí)方式中益于實(shí)行了“玩耍、合作”的學(xué)習(xí)方式，方式的轉(zhuǎn)變也讓教師教得輕松快活，學(xué)生學(xué)得歡快有效，并使音樂課堂布滿了生命的活力，散發(fā)著濃濃的人文氣息?！窘忸}思路】該題主要考察音樂“玩?！睂W(xué)習(xí)的方式，考生要在課堂學(xué)習(xí)效率。六、簡答題1.教學(xué)策略確實(shí)定，要依據(jù)學(xué)習(xí)和教學(xué)理論；要遵循學(xué)習(xí)規(guī)律和教學(xué)規(guī)律；要符合學(xué)習(xí)內(nèi)容；要符合學(xué)習(xí)者的條件；要符合教師本身的條件。內(nèi)因、外因兩方面作答，也即學(xué)習(xí)自身規(guī)律、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)者的條件，教師本身。2.〔1〕柴可夫斯基的音樂創(chuàng)作在題材內(nèi)容和藝術(shù)形式上更加多樣化，不局限于俄國題材，不拒絕任何體裁和形式〔2〕在各個領(lǐng)域俄國城市民間音樂的音調(diào)和制造性地借鑒了西歐古典樂派和浪漫樂派的音樂成果。樂語言和藝術(shù)技巧方面進(jìn)展分析。七、論述題1.它是相互依存、相互作用的各種因素的穩(wěn)定的聯(lián)系?！?〕〔2〕音樂教學(xué)過程是親歷的知和學(xué)理的知的有機(jī)結(jié)合3把握音樂學(xué)問與進(jìn)展智力，培育力氣和形成良好心理品質(zhì)相統(tǒng)一規(guī)律4〕與非智力因素相統(tǒng)一規(guī)律。作答。2023年中小學(xué)音樂教師聘請考試音樂專業(yè)學(xué)問全真模擬試卷及答案〔二〕一、填空題組歌是由一些內(nèi)容上相互聯(lián)系著 組成的 套曲。意大利作曲家 對大協(xié)奏曲的定型起打算性的作用，確立了快、慢、快的三樂章構(gòu)造，他創(chuàng)作了著名的大協(xié)奏曲 分別題為《春《夏《秋《冬，對標(biāo)題音樂作出確定的奉獻(xiàn)。詠嘆調(diào)《今夜無人入睡》是選自 寫的歌劇 這部歌劇描寫了一個發(fā)生在中國 〔朝代〕都城北京的故事?！斗排０嗟拇禾臁穼儆?合唱。豫劇《花木蘭》取材于 時期的《木蘭辭。馬勒的交響聲樂套曲 ，以中國唐詩為歌詞，表達(dá)了深邃的場景。藏族中的箭歌是獵人們相互炫耀箭術(shù)時唱的歌曲，常伴有動作。初始的合唱練習(xí)宜從 開頭。波蘭著名音樂家 創(chuàng)作的音樂作品具有深厚波蘭族風(fēng)格，他的音樂被比作“藏在花叢中的一尊大炮。被稱為“悲劇之父”的是 。在音樂的分組中，音列中心的一組叫作 一組。雜劇是戲曲的一種，產(chǎn)生于 ，盛行于 。黃梅戲源于湖北的 縣成長于安徽的 地區(qū)?！熬S也納三杰”是 、 、 。劉天華是我國音樂教育家，民族 作曲家，二胡、演奏家，其作品有 、 。二、單項選擇題柏遼茲是19世紀(jì)法國第一位( )主義作曲家。A.浪漫B.古典C.現(xiàn)實(shí)D.印象歌劇《伊萬·蘇薩寧》是( )的著名作品。A.柴可夫斯基B.格林卡C.肖斯塔科維奇D.卡拉揚(yáng)3.( )是肖邦的創(chuàng)作中最富有民族性格的作品。A.圓舞曲B.夜曲C.瑪祖卡D.小夜曲4.( )A.德沃夏克B.斯美塔那C.安東尼·德沃夏克D.尼古拉·魯賓斯坦《讓我們蕩起雙槳》的曲作者是( )。A.瞿希賢 B.劉熾C.鄭律成D.任光輕歌劇《霍夫曼的故事》[CD#3]國的輕歌劇作家[CD#4]的作品〔 〕A.法 奧芬巴赫 B.法 古諾C.德國 貝多芬 D.奧地利 莫扎特《胡桃夾子》的作者是〔 。A.柴可夫斯基 舒曼C.斯特拉文斯基 施特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》屬于哪種體裁？〔 〕A.舞劇 B.交響曲C.協(xié)奏曲 圓舞曲以下屬于豫劇表演藝術(shù)家的是〔 。A.袁雪芬 B.關(guān)肅霜C.常香玉 嚴(yán)鳳英秦腔的領(lǐng)奏樂器是〔 。A.京胡 B.高胡C.板胡 胡三、推斷題《重歸蘇蓮?fù)小肥菐鞝柕偎剐值軇?chuàng)作的，這首歌屬那不勒斯船歌體裁，3/4拍子〔 〕貝多芬的作品《＃c小調(diào)〔月光〕奏鳴曲》作于1801年，此曲常被人們稱為《月光奏鳴曲，作者試圖用音樂表現(xiàn)人們對月光的贊美〔 〕最早的十二平均律消滅在我國周代〔 〕術(shù)語ritardanto是“輕快地”的意思。( )琵琶曲《楚漢》是《霸王卸甲》的前身，全曲十六段，著重渲染了西楚霸王項羽的英雄悲劇〔 〕《延安頌》是鄭律成的代表作之一〔 〕擔(dān)當(dāng)我國第一所專業(yè)音樂學(xué)?！獓⒁魧５男ｉL是任光?！?〕《思鄉(xiāng)曲》是馬思聰?shù)某擅髌贰?〕我國最早的民歌《彈歌》相傳是炎帝時期的民歌〔 〕《竹馬》的作者是沈心工〔 四、名詞解釋印象主義音樂單拍子樂句五、案例分析題〔612分〕1.在初二〔2〕班《珠江情》教學(xué)中，小麗正示范教授如何吹奏好一段樂曲，特別是“連音、斷音”的方法時。突然有一位座在前面把自己對“好聽”的意見陳述了一下。果真，他原來自己對演奏有興“好聽”的方式方法各抒己見，并進(jìn)展分析爭論，從而得出要吹奏得樣，讓學(xué)生了解如何演奏得“好聽”的全過程，激起學(xué)習(xí)的熱忱和興效果。閱讀并分析上面案例，談?wù)勀銓虒W(xué)評價的看法。六、論述題1.試述音樂的社會功能。參考答案詳解一、填空題歌曲 聲樂維瓦爾迪 《四季》普契尼 《圖蘭朵》 元朝童聲南北朝《大地之歌》舞蹈輪唱肖邦埃斯庫羅斯11.小字12.北宋元朝13.黃梅安慶14.海頓貝多芬莫扎特15.器樂琵琶《光明行》 《空山鳥語》二、單項選擇題1.A 【解析】略。B·4幕歌劇。A【解析】略。B【解析】略。B詞。A奧芬巴赫(LesContesd`Hoffmann)operetta”又可譯做“小歌劇維也納的輕歌劇，也把滑稽歌劇為輕歌劇。A接選出A項為正確解析。D曲之王”的小約翰·1866年創(chuàng)作的圓舞曲作品314號，被稱為“奧地利的其次國歌D項為正確解析?！窘馕觥看祟}目正確解析為C47,省京劇院院長。原名關(guān)大毛，是京劇鼓師關(guān)永齋的女兒。代表劇目有梅戲演員，工小旦、花旦、閨門旦，兼演老旦。河南戲曲墜子為主要樂器；秦腔以板胡為主奏樂器?？芍苯舆x出C項為正確解析。三、推斷題1.√2.√3.×【解析】最早的十二平均律消滅在我國明朝。4.×【解析】ritardantorit(retard)5.√6.√7.×【解析】擔(dān)當(dāng)我國第一所專業(yè)音樂學(xué)?！獓⒁魧５男ｉL是蕭友梅。8.√9.×【解析】我國最早的民歌《彈歌》相傳是黃帝時期的民歌。10.√四、名詞解釋19世紀(jì)末，是受“象征主義文學(xué)”和一種完全抽象的、超越現(xiàn)實(shí)的顏色，是音樂進(jìn)入現(xiàn)代主義的開端。單拍子：是指每小節(jié)只有兩拍和三拍的拍子。樂句：是構(gòu)成一首樂曲的一個具有特性的根本構(gòu)造單位。它能表達(dá)出相對完整的意義，如同文章中的一句話一樣，故稱為樂句。五、案例分析題1.針對學(xué)生上課中敢說，卻不敢表現(xiàn)、呈現(xiàn)自己觀點(diǎn)及才能的現(xiàn)。對學(xué)生評價以正面鼓舞為主，通過評價傳遞給學(xué)生一種信息，那就能得到教師確實(shí)定與同學(xué)的認(rèn)可。一句真誠的賞識，對學(xué)生來說，可能是一次終身難忘的鼓舞。效。在器樂教學(xué)中，無論教師還是學(xué)生，都應(yīng)充分留意、虛心承受、學(xué)生錯誤千萬不要過于夸大，教學(xué)語言既要具有科學(xué)性、客觀性，又要具有形象性、啟發(fā)性和針對性。【解題思路】該題考察考生的課程學(xué)問。案例中消滅的現(xiàn)象，堂教學(xué)評價的相關(guān)理論進(jìn)展總結(jié)作答。六、論述題1.音樂的社會功能是指人們在聽到某種音樂之后產(chǎn)生各種各樣的生理反響和心理活動，從而對人們的心情、理智、思想意識發(fā)生影社會。音樂的社會功能大體可以分為生疏、教育、審美和有用四種功能。音樂的生疏功能。由于音樂是一種非語義性和非造型性的藝術(shù)，它只能通過音響的運(yùn)動，以象征、模擬、示意、抽象、概括的音樂的教育功能。音樂的教育功能一般是通過樂曲所表現(xiàn)的決心。例如《馬賽曲命斗爭和抵抗外敵入侵的戰(zhàn)斗中都顯現(xiàn)出難以估量的教育鼓舞功能。音樂的美育功能。音樂可以使人感到身心愉悅，進(jìn)而到達(dá)，在心理和思想深層上產(chǎn)生美感，并經(jīng)過長期的感染，起到審美教能其實(shí)歸根結(jié)底都要通過美育起作用。音樂的有用功能。音樂的有用功能主要應(yīng)用于集體勞動、義和意義。然后圍圍著音樂的社會功能的四類功能即生疏、教育、美育、有用進(jìn)展具體的闡述。在闡述中要列舉例子。2023年中小學(xué)音樂教師聘請考試音樂專業(yè)學(xué)問全真模擬試卷及答案〔三〕一、填空題寫出以下舞種屬于哪個民族：鍋莊，安代，長鼓舞。的作者是，國籍·金特》的作者是，國籍。常見的五聲調(diào)式轉(zhuǎn)調(diào)手法主要有和變宮為角兩種。藝術(shù)歌曲是由作曲家為某種藝術(shù)表現(xiàn)的目的，依據(jù)而創(chuàng)作的歌曲。是哈薩克族最流行的民間彈弦樂器，而 是蒙古族最常見的民間拉弦樂器?！抖加幸活w紅亮的心》選自京劇 唱段。全部的音樂作品都根源于 音樂，作品都表現(xiàn)出不同民族特性。中世紀(jì)時期興起的復(fù)調(diào)音樂形式主要有奧爾加農(nóng)、狄斯康特、孔特克圖斯、克勞蘇拉、 等。我國作曲家首次運(yùn)用清唱劇的形式寫的大型聲樂作品是 。被稱為“戲劇藝術(shù)的荷馬”的是 。我國近代第一首小提琴曲是 ，作者是 。12.[CD#4]是進(jìn)展早期音樂教育的最好課堂。《藍(lán)花花》是我國 地區(qū)的民歌。京劇產(chǎn)生于 ，流行全國，至今有 多年歷史。京劇系列的主要伴奏樂器有京胡、 、 二、單項選擇題1.1834年《音樂雜志》的創(chuàng)刊人是( 。A.勃拉姆斯 B.舒曼C.門德爾松D.海頓以下被列“世界人類口述和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的劇種是( )。A.京劇B.昆劇C.豫劇 D.越劇芭蕾舞劇《木雕王子》是( )的作品。A.巴托克B.李斯特C.威爾第D.貝爾格《我的祖家是歌鄉(xiāng)》是哪個民族的民歌？( A.阿美族B.高山族C.羌族D.滿族開創(chuàng)音樂心理學(xué)獨(dú)立學(xué)科的是( )。A.卡爾西肖爾B.羅威爾·梅森C菲利普·海登D.梅布爾·梨園始建于( )。A.漢朝B.唐朝C.隋朝D.秦朝瓦市中用欄桿或巨幕隔成的藝人演出的固定場子是( )。A.瓦子B.瓦舍C.勾欄D.瓦肆《秀麗的海倫》是法國輕歌劇創(chuàng)始者( )的作品。A.奧芬巴赫B.羅西尼C.柏遼茲D.韋伯我國最早的表演藝術(shù)是( )。A.曲藝B.歌舞C.戲劇D.雜技10.( )教育體系是通過“元素性音樂”教育誘發(fā)、開掘兒童的先天音樂本能的。A.科達(dá)伊B.鈴木鎮(zhèn)一C.奧爾夫D.達(dá)爾克洛茲三、多項選擇題音樂教學(xué)不僅要創(chuàng)編，而且創(chuàng)編的形式要豐富多彩，除了音樂玩耍的創(chuàng)編外，還有( )。A.旋律的創(chuàng)編B.歌詞的創(chuàng)編C.節(jié)奏的創(chuàng)編D.舞蹈的創(chuàng)編下面哪些事物本身具有強(qiáng)弱規(guī)律？( )A.打夯 B.放鞭炮C.列車奔馳D.鈴聲以下屬于普契尼歌劇的有〔 。A.《藝術(shù)家的生涯》 B.《蝴蝶夫人》 C.《托斯卡》D.《圖蘭朵》 E.《茶花女》音樂聽覺的領(lǐng)域包括( )。A.音高 B.音強(qiáng)C.音色D.節(jié)奏在西方音樂史上被稱為三“B”的是( A.巴托克 B.巴赫 C.貝多芬D.伯恩斯坦 E.勃拉姆斯音樂鑒賞模塊的教學(xué)特點(diǎn)有〔 。A.體驗(yàn)性特點(diǎn) B.風(fēng)格特點(diǎn) C.人文性特點(diǎn) D.心情性特點(diǎn) E.地域性特點(diǎn)“花兒”在以下哪些省流行？〔 〕A.陜西 B.甘肅 寧夏D.青海 E.山西以下哪幾位是指揮家？〔 〕A.卡拉揚(yáng) B.托斯卡尼尼 C.小澤征爾D.梅耶貝爾 E.帕格尼尼福建南音是我國一個古老的樂種，它的組成局部有〔 。A.曲 B.亂 C.序D.指 E.譜以下屬于莫扎特歌劇作品的有〔 。A.《費(fèi)加羅的婚禮》 B.《塞爾維亞理發(fā)師》 C.《唐璜》D.《魔笛》 E.《弄臣》四、推斷題《卡門主題隨想曲》是鋼琴曲〔 〕張寒〔190196現(xiàn)代作曲家他創(chuàng)作《松花江上《游擊兵》等50多首歌曲，其中以《松花江上》流傳最為廣泛〔 蘇州彈詞有“江南明珠”之稱，主要流行于湖北、安徽、湖南等地，影響涉及全國〔 〕五聲調(diào)式是指只有五個音級構(gòu)成的調(diào)式〔 〕清唱劇是大型聲樂作品范疇中的一種聲樂體裁，是介乎于歌劇和大合唱〔康塔塔〕之間的一種多樂章大型套曲〔 〕但凡不按三度排列的和弦都是轉(zhuǎn)位和弦〔 〕清樂七聲調(diào)式的偏音是清角〔 〕《少女的祈禱》這首鋼琴小曲是用變奏曲式寫成的。它不僅曲調(diào)秀麗動人，而且?guī)в幸环N虔誠和質(zhì)樸的感情〔 〕《剪羊毛》是波蘭的兒童歌曲〔 〕《霓裳羽衣曲》的藝術(shù)表現(xiàn)、意境制造以及對外來音樂的吸取和溶化都充分顯示了明代宮廷音樂所取得的成就〔 〕五、簡答題1.簡述漢樂府民歌的思想內(nèi)容。六、論述題請你談?wù)勔魳氛n中如何合理地使用多媒體。參考答案詳解一、填空題藏族 蒙古族 朝鮮族德國 德彪西 法國 格里格 挪威清角為宮文學(xué)家詩作冬不拉 馬頭琴《紅燈記》民族民間經(jīng)文歌《長恨歌》索?？死账埂缎新冯y》 李四光家庭陜北14.北京 20015.京二胡 月琴二、單項選擇題B【解析】1834陳腐的音樂空氣，促進(jìn)浪漫藝術(shù)的進(jìn)展起了促進(jìn)作用。1415世紀(jì)蘇州昆山的曲唱藝術(shù)體系，2023年被聯(lián)合國教科文組織列為“人類口述和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作3.A【解析】略。B排灣支系民歌。它屬于舞歌類的“歡快舞曲A【解析】略。B【解析】梨園是唐玄宗在宮廷設(shè)立的音樂機(jī)構(gòu)。C【解析】略。A【解析】羅西尼是意大利歌劇家，柏遼茲法國作曲家標(biāo)題音樂大師，韋伯德國浪漫主義歌劇奠基人。D【解析】略。是體態(tài)律動法。三、多項選擇題ABCD【解析】略。AC【解析】略。ABCDABCD【解析】任何音樂都是由音樂要素組成的，包括節(jié)拍、節(jié)奏、音色、音高、力度、速度等等。BCE[DW]【解析】略。ABC【解析】略。BCD【解析】花兒，是廣泛流行于我國青海、甘肅、寧夏、疆等西部省區(qū)的民歌，被譽(yù)為大西北之魂。民歌體裁區(qū)域考察，可直BCD三項為正確解析。ABC【解析】A項卡拉揚(yáng)被稱為指揮帝王；B項托斯卡尼尼意大利著名指揮家；C項為日本指揮家；D項為歌劇作家；E項為小提DEABC三項為正確解析。ADE【解析】南戲起源于唐，形成于宋，是我國古代音樂保存ADE三項為正確解析。ACD【解析】可直接選出ACD三項為正確解析，這三項均是3幕歌劇作品。四、推斷題1.× 2.√3.×【解析】蘇州彈詞主要流行在江蘇、上海、浙江等長江三角洲一帶。4.√5.√×【解析】傳統(tǒng)的和弦是按三度疊置原則，但是現(xiàn)代音樂已經(jīng)位，也可能是的和弦?！痢窘馕觥壳鍢菲呗曊{(diào)式的偏音是清角和變宮。8.√五、簡答題1.〔1〕傾訴生活困難困頓和漂泊流蕩；2〕反映對戰(zhàn)斗的厭倦〔3譏刺達(dá)官貴人，批判社會黑暗4〕寫愛情，反映社會婚煙問題。的理解，考生需要從當(dāng)時的政治狀況進(jìn)展作答，也即戰(zhàn)斗、生活、官員、愛情四個方面的思想內(nèi)容。六、論述題學(xué)習(xí)音樂的興趣，啟發(fā)學(xué)生的思維，豐富想像力、制造力、表現(xiàn)力，健全的人格。創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入課。興趣是調(diào)動思維、探求學(xué)問的內(nèi)動趣，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。入情入理，解決教學(xué)難點(diǎn)。音樂學(xué)問教學(xué)是音樂教學(xué)體系中的內(nèi)容，是學(xué)好歌的前提和根底。任何教學(xué)、任何課堂假設(shè)脫離了本質(zhì)，科學(xué)學(xué)問的傳授，無論怎樣創(chuàng)將會像水上的浮萍。只有將音樂用。以情帶聲，感受理解歌曲。在解決了重難點(diǎn)之后，進(jìn)入到歌曲的演唱這一環(huán)節(jié)，演唱歌曲是學(xué)生易于承受和樂于參與的表現(xiàn)形式。歌曲技能的練習(xí)，應(yīng)結(jié)合演唱實(shí)踐活動進(jìn)展。利用電教手段，創(chuàng)設(shè)與聲，聲情并茂。設(shè)境表情，感受表現(xiàn)歌曲。教師創(chuàng)設(shè)特定的情景，使學(xué)生在學(xué)解決的問題迎刃而解，擴(kuò)大了信息，充實(shí)了容量，加快了節(jié)奏，提高了效率。2023年中小學(xué)音樂教師聘請考試音樂專業(yè)學(xué)問全真模擬試卷及答案〔四〕一、單項選擇題以下音樂機(jī)構(gòu)不屬于唐代的是( )。A.太常寺B.樂府C.大樂署D.梨園2.1906年我國( )最早出版了音樂刊物《音樂小雜志。A.沈心工B.李叔同 C.曾志忞D.趙元任《北風(fēng)吹》選自歌劇( )。A.《洪湖赤衛(wèi)隊》 B.《白毛女》 C.《江姐》 門》《中華人民共和國國歌》的詞作者是( )。A.聶耳B.田漢C.郭沫假設(shè)D.集體創(chuàng)作《祖國歌》的填詞者是( )。A.沈心工B.曾孝谷C.李叔同D.趙元任唐宋兩代盛行的一種戲劇表演形式是( 。A.俳優(yōu)B.角抵戲C.參軍戲D.南戲隋唐至宋，在宮廷宴飲時消遣賞識的音樂稱為( )。A.燕樂B.清商樂C.西涼樂D.龜茲樂下面( )為純音程。A.1—1 B.3—5 C.1—7 D.4—7世界上第一位制造十二平均律的是()。A.李延年B.蔡元定C.朱載堉D.朱長文10.5／8拍子是()。A.復(fù)拍子B.單拍子C.變換拍子D.混合拍子二、填空題作曲?？ɡ瓝P(yáng)是〔國家〕的指揮家。音樂術(shù)語Fortissimo漢語譯意為，Adagio漢語譯意為，Allgretto漢語譯意為。是王惠然以云南彝族民間音樂為主要素材編寫而成的琵琶獨(dú)奏曲。威尼斯歌劇作曲家蒙特威爾第創(chuàng)作的歌劇，是自歌劇誕期。被稱為“中國音樂史的活化石”的是 。合唱中的 聲部音色光明動聽靈敏“花冠之美稱?！兜谝讳撉賲f(xié)奏曲》是作曲家 于1830年告辭家鄉(xiāng)波蘭之前創(chuàng)作的一首樂曲?！吨袊嗣襁M(jìn)展曲》是 合奏曲，作者是 ，將原調(diào)按相應(yīng)的音程關(guān)系作準(zhǔn)確地移高或移低的方法，叫作 。河南墜子的主要伴奏樂器是墜子弦，也叫 ?！对岫Y進(jìn)展曲》是 獨(dú)奏，作曲是 。宋雜劇的表演構(gòu)造一般包括 、 、 三局部。移調(diào)的三種手法是 、 、 ?！队瓉泶荷珦Q人間》是選自 劇 中的唱段。三、連線題1.區(qū)分歌曲名、作者①《你是這樣的人》 A.徐沛東②《孤獨(dú)的牧羊人》B.穆索爾斯基③《跳蚤之歌》 C.三寶④《愛我中華》D.羅杰斯四、名詞解釋三和弦頌樂力度五、作品賞析題六、論述題論述歐洲印象派音樂的特色。參考答案詳解一、單項選擇題1.B 【解析】樂府屬于漢朝時期的音樂機(jī)構(gòu)。B同出版。3.B 【解析】略。4.B5.A 【解析】略。6.C 【解析】略。7.【解析】清商樂是吸取民間音樂“吳歌俗樂的總稱。西涼樂、龜茲樂是唐朝時期的一種樂舞。8.A 【解析】略。9.C 【解析】略。10.D 【解析】略。二、填空題1.開場李煥之2.奧地利3.很強(qiáng)柔版小快板彝族舞曲《奧菲歐》南音藝術(shù)女高音肖邦軍樂 鄭律成按音程移調(diào)11.墜胡12.鋼琴肖邦13.艷劇正雜劇散段半音移調(diào) 按音程移調(diào)更改譜號移調(diào)京 《智取威虎山》三、連線題1.CDBA四、名詞解釋三和弦：在大小調(diào)和聲體系中，三個音按三度關(guān)系疊置，即構(gòu)成三和弦。這是大小調(diào)和聲中最常見的和弦形式。用樂場合為天子祭祖及兩軍相見禮中。力度：指演奏、演唱樂曲時音響的強(qiáng)度，以力度記號表示。五、作品賞析題1.嗩吶獨(dú)奏曲《百鳥朝鳳》是一首由嗩吶獨(dú)奏、其他民間樂器伴把它們音樂化、藝術(shù)化。它以熱忱歡快的旋律與百鳥和鳴之聲，表現(xiàn)的引子，深受國內(nèi)外聽眾的歡送。樂曲開頭，嗩吶奏出伸展秀麗而富有唱歌性的前奏，其中，排比的音樂，富有生活情趣?？斓男珊桶嬴B鳴叫兩個樂段做根底，進(jìn)展循環(huán)變化、反復(fù)再現(xiàn)，前后總共反復(fù)再現(xiàn)六次。百鳥鳴叫時而悠揚(yáng)，時而短促，時而光明，時而暗淡，把百鳥啼鳴刻畫得淋漓盡致、惟妙惟肖，呈現(xiàn)出一幅百鳥鬧春圖和大自然萬物爭榮的繁茂景象。人心的高潮。華彩樂句中頻頻消滅的長音，奔騰激蕩，一瀉千里，聽捷的演奏中得以完善的完畢。曲中所起的作用?？忌枰治龀鲞@部獨(dú)奏曲內(nèi)容和風(fēng)格特點(diǎn)。六、論述題1.1920世紀(jì)初，以法國作曲家德彪西為體系，重視和聲、織體和配器的顏色；擅長表現(xiàn)幽靜模糊、飄忽空幻模糊的旋律線條、縹緲的音色、獨(dú)特的和聲記錄自己瞬間的印象。對德彪西而言，顏色勝于線條，就如同和聲勝于旋律。印象派的征，在音樂上進(jìn)展了制造性的探究，首創(chuàng)了印象主義音樂風(fēng)格。形成進(jìn)展簡潔概括即可。精神。浪漫主義作曲家不但在政治上、思想上和道德觀念上反對因襲守舊，而且在藝術(shù)上，在音樂體裁，形式以及創(chuàng)作手法諸方面，都進(jìn)展了大膽的革。生要民族性、人民性、抒情性、夢想性、精神五個方面進(jìn)展具體陳述?？忌€要列舉出每一個特征中作曲家的典型表現(xiàn)。附贈名人名言1、有志者事竟成也?！獎⑿?、失敗乃成功之母。——牛頓3、勞動制造世界?！R克思4、志不強(qiáng)者智不達(dá)?！?、有志者事竟成也！——劉秀6、奮斗是萬物之父?！招兄?、堅強(qiáng)可以戰(zhàn)勝強(qiáng)力。——非洲8、不達(dá)成功誓不休?！愄肚?、樂觀的人永葆青春?！輦?0、抱負(fù)是世界的主宰。——霍桑11、良心是人生的根本?！桌?2、成功是魄力之學(xué)?！纤沽_里13、人生如畫，歲月如歌。——報摘14、時間是真理的摯友?！茽栴D15、抱負(fù)是人生的太陽?！氯R賽16、胸?zé)o抱負(fù)，枉活一世?！V語17、忍耐加和氣就是力氣。——亨特18、人生在勤，不索何獲?！獜埡?9、抱負(fù)是具有冒險性的?！旯?0、燕雀安知鴻鵠之志?！抉R遷21、青春時間轉(zhuǎn)瞬即逝。——賀拉斯22、奇跡多在厄運(yùn)中消滅。──培根23、青春能彌補(bǔ)一切?！掌澙锾?4、毅力是永久的享受。——布萊克25、成功就在真理之中?！獝勰?6、努力是成功之母?！f提斯27、奇跡多在厄運(yùn)中消滅?！喔?8、立志不堅，終不濟(jì)事。——朱熹29、量力而行、盡力而為?！?0、人無遠(yuǎn)慮，必有近憂?！鬃?1、應(yīng)當(dāng)抓住時機(jī)的額發(fā)?！?2、奮斗之心人皆有之?！钍逋?3、我純粹，所以我歡快?！江?4、勤奮就是成功之母?！┮陨?5、讀書使人心明眼亮。——伏爾泰36、愛情從愛情中來?！紖我疇?7、容忍是最大的才智?！勘葋?8、抱負(fù)飽滿，現(xiàn)實(shí)骨感?！獰o名氏39、自信是成功的第一步?！獝鄣仙?0、傲岸自大是成功的流沙?！⒈?1、堅韌是意志的最好助手。——?dú)W洲42、逝者如斯夫，不舍晝夜?！浊?3、愛情不過是一種瘋。——莎士比亞44、以身許國，何時不行為？——岳飛45、要認(rèn)準(zhǔn)自己的時機(jī)。——皮塔庫斯46、母雞的抱負(fù)不過是把糠?！裰V47、機(jī)不行失，時不再來?！獜埦琵g48、萬里不惜死，朝得成功。——高適49、面對現(xiàn)實(shí)，忠于抱負(fù)?！裢呃?0、當(dāng)取不取，過后莫悔?！┠外?1、人生一世，草木一秋?！T夢龍52、物競天擇，適者生存?！振憷?3、天下興亡，匹夫有責(zé)?！櫻孜?4、擅長捕獲時機(jī)者為俊杰。——歌德55、朋友是生活中的陽光?！撞飞?6、夢境總是現(xiàn)實(shí)的反面?！獋ジ窭?7、勞動是創(chuàng)套幸福的天使?！午?8、立志沒有所謂過遲?！ǘ嗑S斯59、小勝憑智，大勝靠德?！８?0、事以密成，語以泄敗。——韓非子61、成功屬于最堅忍的人?！闷苼?2、成功屬于堅韌不拔的人。——英國63、敢于沖撞命運(yùn)才是天才?！旯?4、時間乃是最大的革家。——培根65、最鋪張不起的是時間。——丁肇中66、窮且益堅，不墜青云之志。——王勃67、天才是永恒的急躁?！组_朗琪羅68、在人生中最困難的是選擇?！獱?9、沒有期望，就沒有努力?！s翰遜70、厄運(yùn)往往能使天才奮勉?！獖W維德71、安全行走的人才能走得遠(yuǎn)?！裱?2、以勇敢的胸膛面對逆境?！R拉斯73、青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢作為?！斞?4、燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游?！苤?5、水激石則鳴，人激志則宏?！镨?6、時間是人類進(jìn)展的空間?！R克思77、假設(shè)給個空子，就會中邪。——佚名78、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?！?*79、壯志與熱忱是偉業(yè)的輔冀?！璧?0、生與死只是腳下的奴仆?！└隊?1、困難越大，榮耀也越大?！魅_82、成功由大量的無望鑄就?！げ{83、制造的秘訣在不斷的努力。——牛頓84、將相本無主，男兒當(dāng)自強(qiáng)?！翡?5、白日莫閑過，青春不再來?！謱?6、停頓奮斗，也就停頓了?！ㄈR爾87、失敗是堅韌的最終考驗(yàn)?！滤果?8、人假設(shè)有志，萬事可為?！惯~爾斯89、人的一生只有一次青春?！寿M(fèi)羅90、青春須早為，豈能長少年?！辖?1、視死假設(shè)生者，烈士之勇也?！f周92、信念是命運(yùn)的主宰?！悺P勒93、奇跡多是在厄運(yùn)中消滅的。——培根94、失敗得教訓(xùn)，成功獲閱歷。——諺語95、自信是成功的第一秘訣。——愛迪生96、真誠才是人生最高的美德?！獑疼?7、時間和潮流永久不待人?！靖魈?8、冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？——雪萊99、夢想，是來自宙斯的禮物。——荷馬100、天地最有情，少年莫浪投?！愐?01、失敗是堅忍的最終考驗(yàn)?！滤果?02、學(xué)習(xí)本無底，前進(jìn)莫徬徨。——報摘103、成功網(wǎng)羅著大量的過失?！挷{104、吾生也有涯，而知也無涯?！f子105、志不立，天下可成之事。——王陽明106、友情永久是美德的輔佐?！魅_107、百日莫空過，青春不再來。——拜倫108、進(jìn)步是目的；抱負(fù)是標(biāo)準(zhǔn)?！旯?09、不怕的人前面才有路?！袓u武信110、青春留不住，白發(fā)自然生?！拍?11、急躁是期望的藝術(shù)?！钗募{洛斯112、但凡現(xiàn)實(shí)的都是合理的?！诟駹?13、登高莫問頂，途中耳目?！藙?14、事業(yè)最要緊，名譽(yù)是空言?！璧?15、君子藏器于身，待時而動?！?16、想哪天干，那天就是吉日?！?17、自信是成功的第一秘訣。——愛默生118、朋友是生活中的陽光。——挪易卜生119、必要是最精準(zhǔn)的抱負(fù)。——石川喙木120、困難能磨練人的意志?！小げ祭?21、會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！鸥?22、成功——功與過的試金石?！輦?23、抱負(fù)和勇敢是親兄弟?！V語124、目標(biāo)越接近，困難越增加。——歌德125、抱負(fù)是高尚行為的萌芽?！⒏窭?26、讀書何所求？將以通事理。——張維屏127、志不立，天下無可成之事。——王陽明一二三四五六日1元旦一二三四五六日1元旦23初九4初十5十一13十九13十九14二十15廿一16廿二17小年18廿四19廿五20大寒21廿七22廿八23廿九24除夕25春節(jié)26初二27初三28初四29初五30初六31初七6789101112小寒十三十四十五十六十七十八一二三四五