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幼兒園科學(xué)領(lǐng)域教案《熱帶魚(yú)》【幼教課件】收錄于話題\o"科學(xué)教案"#科學(xué)教案1、幼兒園科學(xué)領(lǐng)域教案《熱帶魚(yú)》目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)熱帶魚(yú),從熱帶魚(yú)身體中找出三角形2、通過(guò)上節(jié)課對(duì)三角形的認(rèn)識(shí),用三角形的圖形變換出新形象3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,在活動(dòng)中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的體驗(yàn)活動(dòng)準(zhǔn)備:1、熱帶魚(yú)圖片2、手工熱帶魚(yú)圖片3、三角形紙片若干、膠水、紙板活動(dòng)過(guò)程:一、認(rèn)識(shí)熱帶魚(yú)1、以學(xué)習(xí)小魚(yú)游的游戲引出熱帶魚(yú),今天我們班也游來(lái)了許多魚(yú),它的名字叫做熱帶魚(yú)2、你們發(fā)現(xiàn)了嗎?熱帶魚(yú)的身體中有什么圖形,找出圖形,用筆給畫(huà)出來(lái),原來(lái)熱帶魚(yú)身上有好多的三角形3、老師今天自己動(dòng)手制作了熱帶魚(yú),你們想不想看看,你們看我是用什么圖形制作的,三角形娃娃真是太厲害了,能變換出熱帶魚(yú)4、你們想不想有一幅屬于自己的熱帶魚(yú)呢?二、制作熱帶魚(yú)1、教師邊示范邊講解2、教師指導(dǎo)幼兒制作3、一起欣賞小朋友們的作品。2、小班科學(xué)活動(dòng)教案《熱帶魚(yú)》反思活動(dòng)目標(biāo):1、知道三角形有三條邊和三個(gè)角。2、能辨認(rèn)出三角形圖形以及和三角形相似的物體。3、體驗(yàn)圖形拼圖的樂(lè)趣。4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。5、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:PPT課件、活潑音樂(lè)、不同形狀積木活動(dòng)過(guò)程:一、開(kāi)始導(dǎo)入部分教師以好朋友送禮物作為開(kāi)始,今天有個(gè)好朋友要送我們禮物,(教案出自:快思教案網(wǎng))你們想知道是誰(shuí)嗎?通過(guò)小花貓送禮物給小朋友所走的路線,引出三角形形狀。分析三角形的特點(diǎn),有三條邊和三個(gè)角。二、基本部分1、教師給幼兒準(zhǔn)備每人一個(gè)三角形積木,用實(shí)物操作的方法了解三角形的特征,并請(qǐng)幼兒從不同形狀的積木里面找出三角形積木2、教師請(qǐng)幼兒在圖片中觀察,找出里面的三角形,(.教案出自:快思老師.教案網(wǎng).)并了解一下其它圖形。3、教師問(wèn)幼兒:'"你們想知道小花貓送給我們什么禮物嗎?"激發(fā)幼兒好奇心,從而打開(kāi)小花貓送的禮物是三角形熱帶魚(yú),再請(qǐng)幼兒從四幅熱帶魚(yú)圖片中找出三角形熱帶魚(yú)。三、幼兒通過(guò)認(rèn)識(shí)了有三角形的熱帶魚(yú),延伸引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)生活中還有哪些東西是三角形的,并請(qǐng)幼兒一起認(rèn)識(shí)一些三角形的物品。四、欣賞三角形拼圖,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造想象力。五、結(jié)束部分幼兒在歡快的音樂(lè)中做三角形拼圖送給小花貓做禮物并拍成圖片結(jié)束活動(dòng)。教學(xué)反思1、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),孩子們對(duì)探索熱帶魚(yú)的興趣濃了,表現(xiàn)成功的欲望也增強(qiáng)了。2、本次活動(dòng)的目的在于讓孩子感受熱帶魚(yú)的美,知道魚(yú)的形狀及特征。通過(guò)課件的展示讓孩子知道用圖形去表現(xiàn)魚(yú)的輪廓,用點(diǎn)線形去設(shè)計(jì)不同的花紋。3、給予更多的時(shí)間讓孩子去討論,去探索表現(xiàn)魚(yú)的特征。4、在評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)中,我讓幼兒自己來(lái)評(píng)價(jià),找出優(yōu)點(diǎn)和存在的缺點(diǎn),在以后的活動(dòng)中克服不足之處。6、活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)在語(yǔ)言表述方面不夠
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