《語言簡明導學案-2023-2024學年初中語文統(tǒng)編版》_第1頁
《語言簡明導學案-2023-2024學年初中語文統(tǒng)編版》_第2頁
《語言簡明導學案-2023-2024學年初中語文統(tǒng)編版》_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

《語言簡明》導學案一、導學目標1.理解《語言簡明》的主要內(nèi)容和觀點；2.掌握《語言簡明》中的重點詞匯和句型；3.提升對語言進修的興趣和積極性。二、導學內(nèi)容《語言簡明》是一本介紹語言學基礎(chǔ)知識的書籍，主要講述了語言的起源、發(fā)展和演變過程，以及語言的特點和功能。通過對《語言簡明》的進修，我們可以更深入地了解語言的奧秘，提高我們的語言認識和語言運用能力。三、導學步驟1.預習導入在開始進修《語言簡明》之前，我們可以先了解一下什么是語言學，為什么要進修語言學，以及語言學與我們平時生活的干系?？梢酝ㄟ^觀看相關(guān)視頻或閱讀相關(guān)文章來加深對這些問題的理解。2.閱讀理解閱讀《語言簡明》的第一章至第三章，理解作者對語言起源和發(fā)展的觀點，以及語言的特點和功能。重點關(guān)注作者對語言與思維、社會文化的干系的探討，思考自己對這些問題的看法。3.詞匯梳理整理《語言簡明》中出現(xiàn)的重點詞匯，包括專業(yè)術(shù)語和常用詞匯，將其進行分類整理，并編寫詞匯表格。可以通過制作單詞卡片或背單詞App等方式進行詞匯記憶。4.句型分析分析《語言簡明》中的重要句型結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則，總結(jié)作者的表達方式和論證邏輯?？梢酝ㄟ^比照不同句子的語法結(jié)構(gòu)和語義表達來加深理解，提高自己的語言表達能力。5.思考討論結(jié)合自己的實際經(jīng)驗和生活體會，思考《語言簡明》中提出的問題和觀點?？梢耘c同硯、老師或家人進行討論，分享自己的見解和感悟，拓展思維，提升認知。6.總結(jié)反思總結(jié)本次進修的收獲和體會，反思自己對語言進修的態(tài)度和方法。可以制定下一階段的進修計劃和目標，持續(xù)提升自己的語言能力和認知水平。四、導學作業(yè)1.完成《語言簡明》第四章至第六章的閱讀，理解作者對語言演變和多樣性的觀點；2.背誦《語言簡明》中的重點詞匯和句型，提高語言表達能力；3.撰寫一篇讀后感，分享自己對《語言簡明》的認識和體會，展示對語言進修的熱情和思考。五、導學評判通過《語言簡明》導學案的進修，學生能夠全面了解語言學的基礎(chǔ)知識和理論，提高語言認識和表達能力，培養(yǎng)對語言進修的興趣和積極性。同時，通過導學步驟的設計和導學作業(yè)的安置，能夠有效引導學生自主進修和思考，提高進修效果和成就感

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論