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文檔簡介
五年級下冊道德與法治期中測試卷(部編版)(時間:60分鐘滿分:100分)一、填空題。(每空2分,共20分)1.家人在陪伴我們成長的過程中,也在_______,也在_______。2.主動與父母溝通要_______,注意方式方法。3._______,方能悅親;_______,方能幫親。4.家庭是我們_______的地方,每個小家的家風匯聚成_______大家庭的家風。5.維護_______,共建_______,需要我們從規(guī)范自己的行為做起。6.每個人微小的公益力量匯聚起來,就能有效_______需要救助的個人和群體。二、判斷題。(對的畫“√”錯的畫“×”,每小題2分,共16分)1.在生活中,面對同樣的事情,家長所持的態(tài)度可能是不同的。()2,我們要遵守交通規(guī)則,遇到紅燈要“寧停三分,不搶-秒”。()3.無論時代如何變化,優(yōu)秀家風都是國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的基點。()4.家風是一個家庭或家族世代相傳的風尚,是長期訓練中不斷形成的家庭文化。()5.為了引導,提示大家自覺遵守和維護公共秩序,人們設(shè)置了公共標志。()6.公共生活需要共建,公共利益不需要共享。()7.“四心”溝通法是指留心看、細心聽、用心講、耐心說。()8.社區(qū)中的每個皮員是社區(qū)建設(shè)的受益者,而不是社區(qū)建設(shè)的參與者。()三、選擇題。(每小題3分,共18分)1.家人的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗相對豐富,我們與他們在____等方面會有所不同。()①生活態(tài)度②觀念③興趣愛好④行為方式A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④2.下列做法有利于家庭和諧的有()①爸爸努力工作,我認真學習②媽媽病了,小強給媽媽買藥③周末,我們一家去看望奶奶④媽媽怕我打電話影響學習,經(jīng)常偷聽A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④3.在公共場合,下列做法正確的是()A排隊買票B.在圖書館大聲說話C.過馬路時闖紅燈D.學校升旗時小聲說話4.下列語句出自《朱子家訓》的是()A靜以修身,儉以養(yǎng)德B.一粥一飯,當思來處不易C.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠D.粗茶淡飯,細水長流5.在做家務(wù)方面,你應(yīng)該()A.因為不如父母做得好,能不做就不做B.主動做,不會的學著做C.愿意做就做,不愿意做就不做D.什么也不做6.社區(qū)是我們生活的家園,需要我們()A.共同維護B.各自注意家庭衛(wèi)生C.遵守校內(nèi)紀律D.相互之間少接觸四、簡答題。(共15分)1.為什么說家庭讓我們感到安全幸福?(5分)2.如何做到文明有禮?(5分)3.社區(qū)成員怎樣做才能讓社區(qū)生活更有品質(zhì)、更有溫度?(5分)五、情景分析題。(共12分)1小明說:“政府提供的公共設(shè)施,與我們個人關(guān)”這種說法對嗎?說你的理解。(6分)2.有人說:隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,說說你的理由。(6分)六、閱讀材料,回答問題。(共19分)材料一:我國古代有極為豐富的家訓家規(guī)。家風是家族代代恪守的家訓家規(guī)長期形成的家庭文化,是沉淀在我們骨髓里的品格,是我們立世做人的風范,是我們工作生活的格調(diào)。好的家風如同無聲的教誨,助人立德立言、成人成才,讓后人銘刻在心、代代受益。在《錢氏家訓》的熏陶下,錢氏家族出了錢學森、錢穆、錢偉長等很多名人。梁啟超用家書教育子女,使得家族“一門三院士,九子皆才俊”。家風是民風社風的根基,是社會和諧的基點。隨著時代的發(fā)展,社會價值觀念在不斷發(fā)展變化,家風建設(shè)的內(nèi)涵也在與時俱進。良好家風的傳承需要植根于優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,弘揚時代精神。1.優(yōu)秀家風對我們有哪些影響?(4分)2.你家的家風是什么?優(yōu)秀家風體現(xiàn)在哪里?(5分)材料二:為了給社區(qū)居民營造良好的生活環(huán)境,4月11日,某市社區(qū)工作隊組織了工作隊員、社區(qū)干部和居民開展了整治環(huán)境衛(wèi)生活動?;顒又?,大家分片分組對居民樓院、巷道、環(huán)境衛(wèi)生死角、樓道內(nèi)的“牛皮癬”小廣告等進行清理、清掃,清除垃圾和安全隱患。同時,工作隊員還向居民大力宣傳,引導居民樹立“社區(qū)是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,使凈化、綠化、美化社區(qū)家園,成為廣大居民群眾的自覺行動。社區(qū)某黨員說:“作為一名共產(chǎn)黨員,我將帶頭行動起來,從我做起,從今天做起,為把我們社區(qū)建設(shè)成環(huán)境好的文明社區(qū)出一份力?!惫ぷ麝犼犻L說:“我們希望通過此次活動,進一步增強居民建設(shè)美麗家園的責任感和自覺性,我們以后會多開展類似的活動,為創(chuàng)建美麗社區(qū)積極貢獻力量?!?.建設(shè)美好社區(qū),我們需要怎么做?(5分)4.有人說:“社區(qū)建設(shè)是大人的事情,與我們學生無關(guān)?!边@種說法對嗎?為什么?(5分)參考答案一、1.學習成長2.講究技巧3.自立自強排憂解難4.夢想啟航中華民族5.公共秩序有序生活6.幫助二、1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×三、1.C2.A3.A4.B5.B6.A四、1.家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園。家庭既滿足了我們的衣食住行、教育、娛樂等基本需求,又滿足了我們感情的需要,讓我們感到安全和幸福。2.文明有禮不是空洞的口號,需要我們自覺約束自己的行為,它體現(xiàn)在每個人的一言一行中。3.社區(qū)中的每個成員既是社區(qū)建設(shè)的受益者,也是社區(qū)建設(shè)的參與者。社區(qū)成員在情感上的相互支持,生活上的相互幫助,會讓社區(qū)生活更有品質(zhì)、更有溫度。五、1.不對。政府提供的公共設(shè)施,是為了保障公共生活的正常秩序。我們的公共生活離不開公共設(shè)施,因此,公共設(shè)施與我們息息相關(guān)。2.不同意。因為家書是優(yōu)秀家風的載體,如曾國藩家書〉就具有極強的感召力;家書也是維系親情的紐帶,相比電話聊天更能傳遞生活中的真情;家書還是人生記憶的存留,用家書記錄下的生活點滴,經(jīng)久不滅。六、1.優(yōu)秀家風是一種無形的力量、一種無言的教育、一部無字的典籍,它潛移默化地影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。2.示例:我家的家風是助人為樂。優(yōu)秀家風體現(xiàn)在我們的行為規(guī)范中。3
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