醫(yī)院進(jìn)修結(jié)束心得體會(huì)（20篇）

醫(yī)院進(jìn)修結(jié)束心得體會(huì)（實(shí)用20篇）心得體會(huì)是我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中得出的一些重要閱歷和感悟。心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所經(jīng)驗(yàn)、所學(xué)習(xí)的心情和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種表達(dá)方式，通過(guò)寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會(huì)可以促使我們更加深化思索，提升自己的學(xué)習(xí)和工作實(shí)力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完備的心得體會(huì)呢？以下是我為大家收集的一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。

醫(yī)院結(jié)束心得體會(huì)

進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)重要的時(shí)刻。作為醫(yī)學(xué)生，我們不僅可以有機(jī)會(huì)親身接觸到真正的臨床工作環(huán)境，更能夠在醫(yī)生的指導(dǎo)下，參加到病人的診治過(guò)程中。因此，在進(jìn)入醫(yī)院之前，我下定了決心，全力以赴地學(xué)習(xí)以及為患者服務(wù)。

其次段：面對(duì)困難，不放棄努力。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)驗(yàn)很多挑戰(zhàn)和困難。首先，臨床工作環(huán)境與學(xué)校的試驗(yàn)室環(huán)境有著明顯的區(qū)分。醫(yī)院里面繁忙而驚慌的工作節(jié)奏，讓我有些措手不及。而且，對(duì)于一個(gè)新手來(lái)說(shuō)，面對(duì)病人，進(jìn)行體格檢查以及診斷是一項(xiàng)巨大的壓力。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)槟懬?犯錯(cuò)而缺乏自信。然而，我確定不放棄努力，通過(guò)視察和學(xué)習(xí)，我不斷地提高自己的技能和學(xué)問(wèn)水平。

第三段：與患者建立良好的溝通和關(guān)系。

一個(gè)好的醫(yī)生不僅要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，更要有良好的溝通實(shí)力。因?yàn)樵谂c患者的接觸中，患者的情感需求和信任是至關(guān)重要的因素。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我主動(dòng)主動(dòng)地與患者建立聯(lián)系，并努力與他們溝通。通過(guò)傾聽他們的故事和關(guān)切他們的感受，我不僅能夠更好地了解他們的病情，還能夠賜予他們精神上的支持。與患者建立良好的溝通和關(guān)系，不僅有助于治療的順當(dāng)進(jìn)行，還能夠給患者帶來(lái)更多的勸慰和信念。

第四段：學(xué)會(huì)自我反思和改進(jìn)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的醫(yī)院實(shí)習(xí)，我意識(shí)到反思與改進(jìn)對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展特別重要。每天結(jié)束工作之后，我會(huì)靜下心來(lái)，回顧自己在臨床工作中的表現(xiàn)。我會(huì)思索自己的問(wèn)題和不足，并制定出改進(jìn)的措施。例如，我意識(shí)到自己在某些方面還須要提高，比如在面對(duì)病人時(shí)更加自信和專業(yè)。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我主動(dòng)向醫(yī)生請(qǐng)教，尋求建議，并通過(guò)更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)不斷提升自己。

第五段：感謝與傲慢并存，深刻感受醫(yī)學(xué)的宏大。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我不禁感慨萬(wàn)分。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)讓我深刻地意識(shí)到醫(yī)學(xué)的宏大和醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出。每一個(gè)與我接觸的患者都教會(huì)了我如何真實(shí)地關(guān)切和照看他人。我為自己能夠有機(jī)會(huì)為他們供應(yīng)幫助而感到傲慢。同時(shí)，我也感謝醫(yī)院里的每一位醫(yī)生和護(hù)士，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們的諄諄訓(xùn)誨和悉心教育讓我受益匪淺。

通過(guò)這次醫(yī)院實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了實(shí)踐方面的技能和學(xué)問(wèn)，更明白了作為醫(yī)生，責(zé)任和使命的重要性。我信任，無(wú)論將來(lái)我的醫(yī)療生涯會(huì)遇到多少困難，我都將堅(jiān)守初心，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)回報(bào)對(duì)我信任的患者，并為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力氣。

醫(yī)院進(jìn)修結(jié)束心得體會(huì)

醫(yī)務(wù)工作者是一個(gè)特別的群體，他們的職業(yè)使命不僅是救死扶傷，更是為人民健康貢獻(xiàn)自己的力氣。為了提高自己的醫(yī)療水平與紀(jì)檢水平，不少醫(yī)生選擇參與進(jìn)修，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。近日，我所在的醫(yī)院的一次進(jìn)修培訓(xùn)即將結(jié)束，我深感有必要共享我的心得和體會(huì)。

其次段：收獲精彩。

在進(jìn)修的過(guò)程中，講師為我們講授了許多好用的醫(yī)療學(xué)問(wèn)和實(shí)踐技能，而其中最印象深刻的是關(guān)于診療方案的制定與評(píng)估。通過(guò)這次進(jìn)修，我深刻相識(shí)到制定合理的診療方案對(duì)于病人的治療是多么地重要，而合理的診療方案須要結(jié)合病人的詳細(xì)狀況制定，須要從多個(gè)角度考慮，包括病史、檢查結(jié)果、治療目的和治療過(guò)程。同時(shí)，正確的評(píng)估療效同樣重要。

第三段：思索收獲。

經(jīng)過(guò)這次進(jìn)修，我發(fā)覺(jué)，醫(yī)生的角色不再僅僅是治療疾病，更須要考慮患者的身心健康。醫(yī)生在診療中不僅要關(guān)注癥狀和疾病，更要了解患者的家庭和生活背景，以便制定一個(gè)更符合患者須要的治療方案。此外，與之相同的是，患者的心理問(wèn)題同樣須要醫(yī)生的關(guān)注和幫助。因此，作為醫(yī)生，我們須要不斷學(xué)習(xí)和思索，以便更好地服務(wù)病人和社會(huì)。

第四段：反思不足。

在進(jìn)修的過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)，自己在醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)的駕馭和臨床操作的實(shí)踐方面還有很大的不足。與一些閱歷豐富的醫(yī)生相比，我還須要更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以便更好地為患者供應(yīng)醫(yī)療服務(wù)。因此，我信任，只有不斷投入心力和時(shí)間，才能夠成為一位更優(yōu)秀的醫(yī)生。

第五段：總結(jié)。

總之，這次進(jìn)修使我更加相識(shí)到醫(yī)生的責(zé)任和使命，同時(shí)也讓我感受到醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)的廣度與深度。我將接著保持學(xué)習(xí)和思索的看法，不斷提高自己的專業(yè)實(shí)力和技能水平，以便更好地為患者供應(yīng)服務(wù)。我信任，只要有不斷進(jìn)取的精神和主動(dòng)的心態(tài)，我們肯定能夠成為更好的醫(yī)生。

醫(yī)院進(jìn)修心得體會(huì)

教學(xué)。

保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進(jìn)修，在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個(gè)星期。通過(guò)這個(gè)月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己提高了實(shí)力，增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，開闊了視野，拓展了思路。一個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感受卻很深：

1.先進(jìn)的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來(lái)了許多便利。在調(diào)配處方時(shí)，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來(lái)的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避開手工寫錯(cuò)或是不清楚造成病人誤服。前段時(shí)間有個(gè)社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個(gè)降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因?yàn)閷懙貌磺宄?，病人看成每?1片，結(jié)果造成嚴(yán)峻低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥安排可以自動(dòng)生成，也可以手動(dòng)，就不須要人工逐個(gè)檢查藥品，再手寫安排，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。

2.藥品實(shí)行貨柜號(hào)擺放，每個(gè)藥品有自己的貨柜號(hào)，貨柜號(hào)存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件，當(dāng)不知道或遺忘藥品的擺放位置時(shí)可以通過(guò)查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點(diǎn)，降低差錯(cuò)率，提高工作效率。打印出來(lái)的醫(yī)囑單藥品（貨柜號(hào)標(biāo)在藥名后）以貨柜號(hào)為依次排列，這樣就可以根據(jù)依次一路配藥，避開拿錯(cuò)多規(guī)易混淆的藥品，也避開工作人員來(lái)回走動(dòng)。也有利于新來(lái)工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。

3.小針劑拆零擺放，空閑時(shí)對(duì)于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶?，便利繁忙時(shí)藥師調(diào)配，削減拆包裝的麻煩。

還有好多細(xì)微環(huán)節(jié)方法都是可以降低差錯(cuò)率，提高工作效率，削減病人等候時(shí)間，降低病人投訴率！

有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實(shí)習(xí)雙簽名，只有核對(duì)藥師簽名或蓋章，事實(shí)上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對(duì)，因?yàn)榛颊咛?，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，削減患者等候時(shí)間，處方調(diào)配完沒(méi)有剛好簽名或蓋章就交給核對(duì)藥師。還有就是用藥詢問(wèn)服務(wù)過(guò)程中沒(méi)有寫記錄，這個(gè)的緣由也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進(jìn)修期間沒(méi)多久就趕上187醫(yī)院打算迎評(píng)三甲，所以他們得把這兩年沒(méi)有雙簽名的處方和沒(méi)有做的記錄補(bǔ)上，這工程巨大了。從這件事我得出的閱歷是無(wú)論工作多么繁忙，理由多么正值，實(shí)際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒(méi)有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時(shí)候有些工作無(wú)法檢查實(shí)際操作，只能檢查書面形式，這時(shí)記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺(jué)得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕，取其精華”。

進(jìn)修最終的目的是將這里所學(xué)勝利的應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的學(xué)問(wèn)應(yīng)用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。

醫(yī)院進(jìn)修的心得體會(huì)

作為一名來(lái)本單位不足一年的新人，我沒(méi)有資格談什么大志向，也沒(méi)有資格談什么發(fā)展，可是我卻和大家一樣，對(duì)醫(yī)院有著難言的真誠(chéng)和酷愛(ài)。這里就像是我們的其次個(gè)家，領(lǐng)導(dǎo)就像是我們的父母，患者就像是我們的孩兒，我們享受著父母的教育和慈祥也心疼著孩兒的脆弱和哭鬧。無(wú)論才能、學(xué)問(wèn)多么卓著，假如缺乏熱忱，則無(wú)異于紙上畫餅充饑，是無(wú)補(bǔ)于事的。所以為了這個(gè)大家庭，我們都須要燃燒自己的青春激情，來(lái)讓它旺盛昌盛下去。

對(duì)于地區(qū)發(fā)展，有句很貼切的話，就是：欲想富，先修路。這說(shuō)明白假如想謀發(fā)展，就要找出優(yōu)勢(shì)點(diǎn)，對(duì)于醫(yī)院，精湛醫(yī)術(shù)、人才培訓(xùn)、技術(shù)引進(jìn)、設(shè)備購(gòu)置等對(duì)于患者選擇就醫(yī)當(dāng)然重要，但是，交通便利、環(huán)境舒適、溝通貼切、看病實(shí)惠更成了現(xiàn)代人的擇醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于民營(yíng)醫(yī)院的興起，拋開一切不論，他們五般的就醫(yī)環(huán)境和友善的服務(wù)看法是很值得我們學(xué)習(xí)的。民營(yíng)醫(yī)院有個(gè)現(xiàn)象就是將價(jià)格和服務(wù)分層次，有些人渴望的是就醫(yī)的實(shí)惠而有些人追求的是就醫(yī)的享受，這對(duì)于不同生活層次的人來(lái)說(shuō)，未必不是一種選擇。記得有句格言說(shuō)：“每一個(gè)勝利者都有一個(gè)起先。勇于起先，才能找到勝利的路。”對(duì)于我們醫(yī)院特診科的設(shè)立，我是支持也是期盼的，這不代表我們將人分等次，而是要符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)才能更好的持續(xù)發(fā)展下去。

作為醫(yī)院工作者，這個(gè)不言休息不言苦不言累的環(huán)境里，辛酸是我們都能深切感受到的。三班倒的紊亂作息，催老了多少青春的面孔;搶救病人的日夜，熬煎著多少健康的身心;手術(shù)臺(tái)上的堅(jiān)持，消耗了多少難補(bǔ)的精力。而在這驚慌的工作中，我們都不能有絲毫的馬虎和慌亂，即使許多時(shí)候得不到病人的理解，可從不會(huì)在人前流淚。電視劇《醫(yī)者仁心》里無(wú)論是妹妹剛過(guò)世的心外專家，手術(shù)中也沒(méi)有半點(diǎn)的疏忽;又無(wú)論人人尊敬卻的不到愛(ài)人理解的護(hù)士長(zhǎng)，工作也沒(méi)有帶半點(diǎn)的心情。他們和我們一樣都是有血有肉的活人，卻不能和一般人一樣將心情發(fā)泄，也正是這種精神，他們才成為人人愛(ài)戴的偶像。其實(shí)人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是肯定流不出來(lái)的，流出來(lái)后，海綿才能汲取新的源泉。每經(jīng)驗(yàn)一次苦痛，代表著我們收集著一滴的實(shí)力精華。為明天做打算的方法就是集中你全部的才智，全部的熱忱，把今日的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付將來(lái)的方法。

醫(yī)院結(jié)束心得體會(huì)

醫(yī)院是每個(gè)人生命中的一部分，不論是因病就診還是從事醫(yī)療工作，都會(huì)有一段特別的經(jīng)驗(yàn)。在離開醫(yī)院的那一刻，或許你會(huì)感到喜悅與輕松，或許你會(huì)感到失落與哀痛。不管怎樣，這些體會(huì)和感受都是我們成長(zhǎng)的一部分，也是我們?cè)卺t(yī)院中獲得的珍貴財(cái)寶。在這篇文章中，我將共享我對(duì)醫(yī)院結(jié)束后的心得體會(huì)。

第一段：初次進(jìn)入醫(yī)院的生疏感。

第一次進(jìn)入醫(yī)院，我感到一種生疏和擔(dān)心。無(wú)論是醫(yī)院的建筑、人員還是環(huán)境，都讓我感到手足無(wú)措。那時(shí)的我對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)一竅不通，隨處可見的儀器設(shè)備和病人的悲苦，讓我無(wú)法適應(yīng)醫(yī)院的氛圍。尤其是看到病房里的病人，心中充溢了憐憫和恐驚。對(duì)于他們的病情和苦痛，我無(wú)能為力，只能靜默地祈禱。

其次段：培育自我愛(ài)護(hù)意識(shí)的必要性。

漸漸地，我起先了解醫(yī)院的工作機(jī)制和流程。在那個(gè)繁忙的環(huán)境中，我體驗(yàn)到了繁瑣的工作和驚慌的節(jié)奏。每天看到很多病人，每個(gè)人的需求都不同，我意識(shí)到自己的職責(zé)是供應(yīng)專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。然而，在與患者接觸的過(guò)程中，我也深刻地意識(shí)到了培育自我愛(ài)護(hù)意識(shí)的必要性。醫(yī)院是一個(gè)充溢疾病和病菌的地方，我們須要愛(ài)護(hù)好自己，避開感染和疾病傳播。

第三段：感受到護(hù)理工作的價(jià)值。

在醫(yī)院工作的時(shí)間越長(zhǎng)，我越能體會(huì)到護(hù)士這個(gè)職業(yè)的重要性和價(jià)值。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我們?yōu)椴∪斯?yīng)了專業(yè)的護(hù)理服務(wù)，幫助他們復(fù)原健康?？吹讲∪嗽谖覀兊恼湛聪聺u漸好轉(zhuǎn)，我心中充溢了成就感和滿意感。護(hù)理工作是一個(gè)須要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程，只有不斷提升自己的專業(yè)實(shí)力，才能為病人供應(yīng)更好的護(hù)理服務(wù)。

第四段：情感的波動(dòng)與成長(zhǎng)。

在醫(yī)院工作的過(guò)程中，我也不行避開地經(jīng)驗(yàn)了情感的波動(dòng)。有時(shí)看到病人的苦痛和無(wú)助，我會(huì)感到無(wú)比哀痛和心疼。有時(shí)又看到病人的奇跡般康復(fù)，我會(huì)感到無(wú)比欣慰和喜悅。這些情感的波動(dòng)讓我更加堅(jiān)決了自己從事醫(yī)療工作的信念，也讓我更加珍惜和感謝每一個(gè)逝去的瞬間。

第五段：邁向新的起點(diǎn)。

當(dāng)我結(jié)束在醫(yī)院的工作時(shí)，心中充溢了對(duì)將來(lái)的期盼和希望。醫(yī)院這個(gè)特別的地方，讓我懂得了珍惜生命、關(guān)愛(ài)他人，并教會(huì)了我如何去成長(zhǎng)和堅(jiān)毅。雖然離開醫(yī)院，但我信任這段珍貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)始終陪伴并指引著我，無(wú)論走到哪里。

通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我信任自己會(huì)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)療人員，為更多的病人帶去健康和希望。醫(yī)院結(jié)束后的心得體會(huì)是我成長(zhǎng)的一部分，也是我在醫(yī)療領(lǐng)域更好發(fā)展的基石。我將恒久懷揣對(duì)醫(yī)療事業(yè)的酷愛(ài)和追求，為實(shí)現(xiàn)人類的健康幻想而努力奮斗！

醫(yī)院結(jié)束心得體會(huì)

每個(gè)人在一生中都不行避開地會(huì)有與醫(yī)院打交道的經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是因?yàn)樯【驮\還是陪伴家人摯友，當(dāng)我們踏入醫(yī)院的大門時(shí)，總會(huì)有一種無(wú)法言喻的驚慌和擔(dān)心。然而，隨著媒體的普及和醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，我們對(duì)于醫(yī)院的相識(shí)也在漸漸變更。在我多次進(jìn)入醫(yī)院的經(jīng)驗(yàn)中，我深深地體會(huì)到了醫(yī)院的重要性和醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出。

其次段：醫(yī)護(hù)之愛(ài)。

醫(yī)院內(nèi)，每個(gè)角落都充滿著深厚的醫(yī)護(hù)之愛(ài)。從門診大廳的接待售藥員，到病房里的護(hù)士醫(yī)生，每個(gè)人都在為患者的健康付出自己最大的努力。無(wú)論是熟識(shí)的面孔還是生疏的身影，每一位醫(yī)護(hù)人員都在靜默地付出著關(guān)懷和愛(ài)心。他們用微笑和暖和賜予患者信念，用專業(yè)和責(zé)任讓患者感受到希望。在這些珍貴的人群中，我學(xué)到了為人處世的虛心和真誠(chéng)，以及專業(yè)精神的重要性。

第三段：醫(yī)療的進(jìn)步。

隨著科技的不斷發(fā)展，醫(yī)療水平也在不斷提高?，F(xiàn)在的醫(yī)院擁有先進(jìn)的設(shè)備和專業(yè)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，可以供應(yīng)更加精確和高效的診療服務(wù)。從電子病歷、腎透析機(jī)到微創(chuàng)手術(shù)、人工智能，醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步帶來(lái)了更多治療和康復(fù)的機(jī)會(huì)。在我與醫(yī)院的接觸中，我深深體會(huì)到了現(xiàn)代醫(yī)療的奇跡和希望。無(wú)論是個(gè)人病情的診斷和治療，還是全社會(huì)的公共衛(wèi)生保障，醫(yī)療的進(jìn)步為我們打開了更廣袤的將來(lái)。

第四段：醫(yī)院的暖和。

第五段：對(duì)醫(yī)院的思索。

結(jié)束醫(yī)院的經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)醫(yī)院有了更深的思索。我想到了醫(yī)護(hù)人員的辛苦和付出，想到了病患的苦痛和希望，也想到了醫(yī)療系統(tǒng)的不斷改善和完善。我意識(shí)到，無(wú)論是醫(yī)院還是病人，我們都須要相互理解和支持。作為病患，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)協(xié)作治療和康復(fù)，珍惜生命，關(guān)切他人。作為醫(yī)護(hù)人員，我們應(yīng)當(dāng)用愛(ài)心和專業(yè)為患者服務(wù)，崇尚醫(yī)德，不忘初心。而醫(yī)療系統(tǒng)也應(yīng)當(dāng)不斷改進(jìn)和提高，為患者供應(yīng)更好的服務(wù)和保障。

總結(jié)：

通過(guò)結(jié)束醫(yī)院的經(jīng)驗(yàn)，我不僅對(duì)醫(yī)院有了更深的相識(shí)，也對(duì)醫(yī)護(hù)之愛(ài)和醫(yī)療的進(jìn)步有了更深的感悟。同時(shí)，我也相識(shí)到醫(yī)院是一個(gè)充溢暖和和希望的地方，它不僅有治療傷病的功能，更有傳遞愛(ài)心和希望的使命。在將來(lái)的生活中，我將珍惜健康，關(guān)愛(ài)他人，并為醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出表示敬意。同時(shí)，我也期盼醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和醫(yī)療服務(wù)的不斷改善，為更多的人帶去希望和健康。

醫(yī)院進(jìn)修心得體會(huì)

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及護(hù)理部主任的支持下，我很榮幸被派到xxx醫(yī)院護(hù)理部進(jìn)行了為期1個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。通過(guò)進(jìn)修學(xué)習(xí)，使我深刻地相識(shí)到了自己在護(hù)理管理上存在的不足，在護(hù)理質(zhì)量上存在的差距，也深切地領(lǐng)悟了xxx醫(yī)院先進(jìn)的護(hù)理服務(wù)理念、服務(wù)模式以及健全的垂直管理系統(tǒng)。現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)體會(huì)。

總結(jié)。

如下：

一、實(shí)行崗位責(zé)任制整體護(hù)理管理，護(hù)理工作繁忙卻有序開展。各個(gè)科室每個(gè)新入院病人都要進(jìn)行壓瘡、跌倒或墜床、生活自理實(shí)力評(píng)估和帶管入院病人進(jìn)行導(dǎo)管風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，達(dá)到高風(fēng)險(xiǎn)分值必需上報(bào)護(hù)理部并實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。

二、痕跡管理系統(tǒng)化、無(wú)紙化。xxx醫(yī)院正在外科試點(diǎn)才智病房，護(hù)士站的病人一覽表由電子平臺(tái)顯示，上面有全部病人的信息。而在病人的床頭，電子信息平板替代傳統(tǒng)的床頭卡，病人的基本信息和相關(guān)的護(hù)理信息在上面一覽無(wú)余。例如護(hù)士要為病人留置導(dǎo)尿，只須要操作后在上面相應(yīng)項(xiàng)目上勾選就可以，然后在護(hù)士站把它打印出來(lái)，節(jié)約了書寫護(hù)理記錄的時(shí)間，使護(hù)士有更多的時(shí)間去護(hù)理病人。

三、

實(shí)行醫(yī)護(hù)一體化的管理新模式。實(shí)現(xiàn)了醫(yī)護(hù)聯(lián)合查房，醫(yī)生與護(hù)士共同進(jìn)行查房、術(shù)前探討和疑難危重病例探討。醫(yī)生會(huì)針對(duì)患者特性化的病情特點(diǎn)為護(hù)士進(jìn)行專業(yè)的講解，而護(hù)士會(huì)就自己不理解或有異議的地方向醫(yī)生提問(wèn)，從而極大地提升護(hù)士的業(yè)務(wù)水平。在查房過(guò)程中，主管醫(yī)生和責(zé)任護(hù)士共同匯報(bào)病人病情，既給了護(hù)士一個(gè)呈現(xiàn)的機(jī)會(huì)，也促進(jìn)護(hù)士全面了解病人狀況，督促護(hù)士不斷鉆研業(yè)務(wù)的良好動(dòng)力。

四、合理調(diào)配人力資源。實(shí)行apn排班制度，合理支配各班次的人力連接，實(shí)現(xiàn)彈性排班。建立機(jī)動(dòng)護(hù)士、應(yīng)急隊(duì)員人才庫(kù)，遇到突發(fā)事務(wù)如搶救、科室人員不足，由科室護(hù)士長(zhǎng)向護(hù)理部提出申請(qǐng)，護(hù)理部統(tǒng)一調(diào)配機(jī)動(dòng)護(hù)士或應(yīng)急隊(duì)員進(jìn)行支援，確保臨床護(hù)理質(zhì)量，切實(shí)保障患者平安。

五、建立后備護(hù)士長(zhǎng)人才庫(kù)，實(shí)行后備護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘選拔。對(duì)競(jìng)聘選拔出的后備護(hù)士長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行定向培育，完善護(hù)理管理用人機(jī)制，使優(yōu)秀人才進(jìn)入護(hù)士長(zhǎng)崗位，提升護(hù)理管理隊(duì)伍綜合素養(yǎng)，同時(shí)為聘任新護(hù)士長(zhǎng)做好前期打算工作。

六、設(shè)立臨床支持部，將醫(yī)院的各種藥品、各種標(biāo)本及患者的轉(zhuǎn)運(yùn)工作進(jìn)行統(tǒng)一管理，將原來(lái)分散在各科室的內(nèi)勤人員集中歸口管理。成立臨床支持部后，為醫(yī)療護(hù)理工作供應(yīng)后勤保障，有效地削減了護(hù)理人員非專業(yè)性技術(shù)性工作時(shí)間，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，給患者供應(yīng)更平安、更滿足、更專業(yè)的服務(wù)。

通過(guò)一個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，我受益匪淺。我學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理管理理念，學(xué)會(huì)了如何制定工作安排打表推動(dòng)，學(xué)會(huì)了如何在工作中運(yùn)用護(hù)理質(zhì)量管理工具，學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用科學(xué)的方法對(duì)護(hù)理工作進(jìn)行創(chuàng)新。在今后的工作中，我要用“學(xué)習(xí)”做杠桿，用“堅(jiān)持不懈”做支點(diǎn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平、管理實(shí)力、創(chuàng)新及科研實(shí)力，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)滿足的服務(wù)，做一名優(yōu)秀的護(hù)理管理者。

醫(yī)院進(jìn)修心得體會(huì)

肝膽外科手術(shù)一向以難度高著稱，西京醫(yī)院秉承軍人本色，手術(shù)上精益求精，刻苦鉆研技術(shù)。西北地區(qū)相對(duì)貧困，醫(yī)療條件較差，西京人以其博大的胸懷，精湛的技術(shù)，造福一方百姓，免去當(dāng)?shù)匕傩胀獬隹床≈?；肝膽外科更是其中佼佼者，多?xiàng)技術(shù)都名列全國(guó)前茅：納米刀治療晚期腫瘤，納米刀并非利用“熱”或“冷”效應(yīng)進(jìn)行物理消融，而是通過(guò)高壓脈沖電流干脆破壞腫瘤細(xì)胞的細(xì)胞膜使腫瘤細(xì)胞死亡，而又能很好地愛(ài)護(hù)四周的血管神經(jīng)、膽管、胰管、腸管、輸尿管等重要組織不受影響?？剖乙栽罉鋸?qiáng)教授為核心的腹膜后巨大腫瘤團(tuán)隊(duì)，已成為西京醫(yī)院特色，在我進(jìn)修期間，有幸目睹或親自參與以上高難度、新技術(shù)手術(shù)，使自己眼界開闊，收益頗多。

臨床工作繁忙，手術(shù)時(shí)間占據(jù)了外科醫(yī)師大部分時(shí)間，但西京人從未放棄過(guò)對(duì)教學(xué)和科研的重視，每天早晚兩查房，均有高年資副教授負(fù)責(zé)，查房期間，針對(duì)不同病人個(gè)案化講解，理論聯(lián)系實(shí)踐，使人印象深刻；每周二的小講課及病例探討，各個(gè)帶組教授均參與，依據(jù)疑難病例，從病人的病因、病理、診斷治療以及國(guó)內(nèi)外對(duì)該病的治療進(jìn)展等講解探討，立足點(diǎn)之高，視野之開闊令我佩服不已?？剖疫€定期舉辦一些重大的會(huì)議，聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專家一起學(xué)術(shù)溝通，自己參加其中，親眼目睹平常耳熟能詳?shù)膶＜医淌趥鞯朗軜I(yè)解惑，萬(wàn)分感慨，更加格外珍惜此次進(jìn)修的機(jī)會(huì)。

古人云：“工欲善其事必先利其器”，在進(jìn)修期間，我深深的感受到先進(jìn)的手術(shù)設(shè)備儀器給術(shù)者帶來(lái)的便利及自信，有了這些先進(jìn)的設(shè)備，大大的縮短了手術(shù)時(shí)間，使手術(shù)更加精細(xì)化，甚至使有些以前認(rèn)為已沒(méi)有手術(shù)可能的病例有了機(jī)會(huì)。肝膽外科配備有先進(jìn)的第三代“達(dá)芬奇”機(jī)器人手術(shù)系統(tǒng)?！斑_(dá)芬奇”擁有“三頭六臂”，不僅可以依據(jù)不同手術(shù)的需求安裝各種專用手術(shù)器械，更可以360度全方位、無(wú)死角地旋轉(zhuǎn)，3d視野可放大達(dá)10倍以上，縫合分別游刃有余，神經(jīng)血管一覽無(wú)余。手術(shù)全過(guò)程完全依靠機(jī)械臂操作，無(wú)與倫比的視野對(duì)病灶的切除更為精準(zhǔn)，將并發(fā)癥的發(fā)生率降到最低，此外科室還有熒光腹腔鏡、超聲刀、納米刀、ligasur、cusa等先進(jìn)設(shè)備，為外科手術(shù)供應(yīng)了強(qiáng)大的支持。在進(jìn)修期間，自己有幸能觀摩、運(yùn)用，頗有原來(lái)手術(shù)操作可以如此瀟灑之感。

在西京醫(yī)院進(jìn)修期間，感受的不光是精湛的手術(shù)技術(shù)，還有深厚的文化底蘊(yùn)。西京文化精神可歸納為以下十五個(gè)字：“匯點(diǎn)滴、承一脈、濟(jì)八方、尚口碑、小天下”，可解為：中華名院也始于點(diǎn)滴，匯合南北，幾代努力，終具規(guī)模；隸屬第四軍醫(yī)高校，秉承和發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)；牢記宗旨，以救死扶傷、服務(wù)人民為己任；“技術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，服務(wù)溫馨”的品牌形象，深化人心，有口皆碑；志存高遠(yuǎn)，勇攀高峰，“國(guó)際知名、國(guó)內(nèi)一流”是醫(yī)院目標(biāo)定位。正是在這種厚重的醫(yī)院文化，蘊(yùn)育著一代又一代的名醫(yī)，使西京精神許久不衰。同樣這種精神也影響了我，使我更加明白了醫(yī)者之根本。

時(shí)間飛逝，半年的進(jìn)修生活已結(jié)束，雖已回工作崗位，但進(jìn)修生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目，這段經(jīng)驗(yàn)必將使我終身難忘，它不但是我在技術(shù)上有了進(jìn)步，更使我在思想上得到了提高?；貋?lái)科室后，我將自己學(xué)到的技術(shù)、學(xué)問(wèn)充分運(yùn)用，為醫(yī)院成為中原明院貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

醫(yī)院進(jìn)修的心得體會(huì)

首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任，護(hù)士長(zhǎng)給了我這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。在短短的時(shí)間里，我深切地感受到人民醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)平安防護(hù)等諸多地方值得我們學(xué)習(xí)。其次通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的相識(shí)。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的思想主要是人性化、時(shí)代化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。人性化就是要以人為本，言行舉止要充分表達(dá)對(duì)病人的關(guān)切、照看，一切以病人為中心，設(shè)身處地的為人著想，重視與病人及家屬的溝通。制度化就是依據(jù)醫(yī)院的實(shí)際狀況，結(jié)合時(shí)代的須要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。時(shí)代化就是要不斷學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理思想適應(yīng)社會(huì)開展的須要，為病人供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的效勞。這些不僅是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的新思想，也是時(shí)代對(duì)于護(hù)理提出的新的要求。

隨著時(shí)代的開展，對(duì)護(hù)理的要求越來(lái)越高。以前我學(xué)習(xí)的護(hù)理學(xué)問(wèn)已跟不上社會(huì)開展的須要。通過(guò)這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多新學(xué)問(wèn)。

首先1.護(hù)理效勞已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來(lái)越注意為病人供應(yīng)全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞，護(hù)士各種效勞除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分表達(dá)對(duì)病人的關(guān)切、照看，因此，面對(duì)將來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

2.這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)，有素養(yǎng)，有實(shí)力，有水平的護(hù)士奠定了良好的根底，也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)覺(jué)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最親密，應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)切，時(shí)刻了解他們的須要，滿意他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念。

3.留意護(hù)理平安，防止醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種平安標(biāo)識(shí)齊全，留意平安、當(dāng)心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次，護(hù)理人員時(shí)時(shí)到處都會(huì)提示患者及家屬相關(guān)的考前須知，以此來(lái)防止糾紛。雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。他們注意提高效勞質(zhì)量，防止醫(yī)療糾紛，這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

4.通過(guò)本科階段護(hù)理理論的學(xué)習(xí)，我相識(shí)到隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，我國(guó)護(hù)理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心，用整體護(hù)理模式替代傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式，而與患者時(shí)時(shí)溝通溝通是關(guān)鍵，也是做好整體護(hù)理的關(guān)鍵。

5.人民醫(yī)院有一套自己獨(dú)特的嚴(yán)格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物打算，搶救物品齊全；病人概況及交班報(bào)告應(yīng)由值班護(hù)理人員評(píng)價(jià)和記錄，要求字跡整齊、清楚、簡(jiǎn)明扼要、有連貫性，運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)；進(jìn)修護(hù)士或?qū)嵙?xí)護(hù)士填寫交班報(bào)告時(shí)，帶教護(hù)理人員或護(hù)士長(zhǎng)要負(fù)責(zé)修改并簽名。相比擬人民醫(yī)院，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散，今后要針對(duì)我們醫(yī)院的實(shí)際狀況，借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

通過(guò)學(xué)習(xí)和比擬，我相識(shí)到我們醫(yī)院的護(hù)理還存在一些問(wèn)題。例如。

1.效勞看法不夠好，我們的護(hù)理效勞還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的'護(hù)理工作，而沒(méi)有注意為病人供應(yīng)全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞，言行舉止沒(méi)有充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)切、照看。

2.護(hù)理觀念落后與時(shí)代脫軌，我們的護(hù)理還是采納傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式，沒(méi)有與時(shí)代開展的要求想適應(yīng)。

3.管理制度比擬松散，沒(méi)有人民醫(yī)院的管理嚴(yán)格和正規(guī)。

針對(duì)上述問(wèn)題，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)借鑒人民醫(yī)院優(yōu)秀的地方病做到如下整改：首先須要轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)整體護(hù)理理論的學(xué)習(xí)。在平凡的崗位上,我們要堅(jiān)持為病人效勞的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新學(xué)問(wèn),提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充溢和完善自我。觀念的轉(zhuǎn)變首先是相識(shí)的轉(zhuǎn)變，通過(guò)學(xué)習(xí)整體護(hù)理理論，學(xué)習(xí)與之相關(guān)的護(hù)理程序、護(hù)理哲理及護(hù)士行為準(zhǔn)則，了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)開展的動(dòng)態(tài)，明確開展整體護(hù)理的意義。同時(shí)依據(jù)病人的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)相關(guān)切理特征、養(yǎng)分學(xué)問(wèn)、預(yù)防保健學(xué)問(wèn)、疾病護(hù)理等有關(guān)?？评碚摰男逻M(jìn)展，使我們?cè)谟^念上得到根本轉(zhuǎn)變，開闊視野與思路，進(jìn)而做到以點(diǎn)帶面，為整體護(hù)理的開展奠定了思想根底。.其次，作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最根本的，微笑可以給病人帶來(lái)暖和、撫慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)切他人，重視與病人及家屬的溝通，實(shí)行有針對(duì)性的整體護(hù)理。

第四，針對(duì)管理制度有些松散的問(wèn)題今后要針對(duì)我們醫(yī)院的實(shí)際狀況，借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

在人民醫(yī)院進(jìn)修的時(shí)間雖然倉(cāng)促，但我會(huì)在今后的工作中摒棄懶散和不良的看法！把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的開展，不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學(xué)開展的步伐，而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護(hù)理質(zhì)量。最終，我會(huì)在今后的工作中，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)工作，決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我的期望。

醫(yī)院進(jìn)修心得體會(huì)

首先感謝院部,護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)為我供應(yīng)這次參與省護(hù)理學(xué)會(huì)主辦的“福建省重癥監(jiān)護(hù)理論與技能新進(jìn)展”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)一周的學(xué)習(xí)，各位老師的精彩的課件、鮮活的實(shí)例、生動(dòng)的講課、使我受益匪淺。講座中從重癥醫(yī)學(xué)科病人的特別性動(dòng)身，闡述了護(hù)士應(yīng)當(dāng)具備的各種操作技能與理論基礎(chǔ)的重要性。

通過(guò)此次學(xué)習(xí),讓我體會(huì)較深的有以下幾點(diǎn)：

1、如福建醫(yī)科高校附屬協(xié)和醫(yī)院的林雁娟護(hù)士長(zhǎng)給我們講護(hù)士與icu病人的溝通問(wèn)題，首先icu病人都是無(wú)家屬陪伴的，一進(jìn)icu又沒(méi)家屬在旁邊，面對(duì)生疏的環(huán)境，他們會(huì)產(chǎn)生恐驚感，覺(jué)得自己確定病的很重，家屬還不在旁邊照看，更會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，有不舒適的地方也不敢和醫(yī)務(wù)人員說(shuō)，心里很沉重，覺(jué)得自己只能等死了。面對(duì)這種病人，我們護(hù)士要做好說(shuō)明工作，告知患者家屬就在外面，沒(méi)關(guān)系張，有什么事干脆告知我們，多和病人閑聊，詢問(wèn)病人有無(wú)那里不舒適，每次和病人講話的時(shí)候語(yǔ)氣都要柔軟一點(diǎn)，要面帶微笑，還要把口罩拿下，讓病人覺(jué)得你就像他的親人一樣，不再恐驚。還有一種病人就是神志清晰，但是有氣管插管或氣管切開的病人，這種病人不能說(shuō)話，有什么需求又無(wú)法表達(dá)，更簡(jiǎn)單產(chǎn)生恐驚和消極心理。面對(duì)這種病人，我們護(hù)士更要做好說(shuō)明工作，給病人做任何一項(xiàng)護(hù)理或醫(yī)療操作，都應(yīng)當(dāng)說(shuō)明清晰，讓病人知道你要打算給他做什么。另外，護(hù)士可以做一些常規(guī)的卡片，上面有患者常規(guī)所需的信息，患者可以通過(guò)卡片來(lái)表達(dá)自己的需求，如小便、大便、吃飯等等。還有護(hù)士要更關(guān)切這種病人，間或摩挲病人的面額部，也可以削減病人的恐驚感，讓病人覺(jué)得你在關(guān)切他，給他信念。

2、福建醫(yī)科高校附屬第一醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)王美容給我們講了重癥監(jiān)護(hù)病房醫(yī)院感染的預(yù)防和限制，icu病人病情比較重，高齡患者多，侵入性醫(yī)療操作多，護(hù)理工作量大，發(fā)生內(nèi)源性或外源性醫(yī)院感染的機(jī)會(huì)就增加。所以icu的醫(yī)院感染很重要，首先工作服要保持清潔，任何人進(jìn)入icu都要更鞋和更衣，還有要加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生，而且要有效洗手，兩個(gè)床鋪就要有一個(gè)洗手池。再是感染病人與非感染病人分開放置，特別感染要單間，每個(gè)護(hù)理單元要有一個(gè)單間。嚴(yán)格限制探視人員。還要遵守?zé)o菌技術(shù)操作規(guī)程等等。

3、福建省立醫(yī)院護(hù)理部主任林惠珠給我們講了胸部物理治療在預(yù)防肺部并發(fā)癥中的應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)了肺部體療包括翻身、拍背、吸痰、呼吸訓(xùn)練、震顫、體位引流的重要性。還教會(huì)我們環(huán)狀軟骨按壓法。學(xué)習(xí)了許多肺部物理治療的技巧。

作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸親密，應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的須要，盡量滿意他們需求，用我們真誠(chéng)的心去幫助每一個(gè)患者。同時(shí)，讓病人得到同等相待的看法，受到敬重，削減因病而帶來(lái)的失落感，增加他們戰(zhàn)勝疾病的信念。護(hù)理學(xué)問(wèn)、閱歷須要不斷的溝通，學(xué)問(wèn)須要不斷的更新,才能跟上時(shí)代的步伐。

建設(shè)性看法：

1、護(hù)士長(zhǎng)可以做一些病人常規(guī)須要的一些卡片，例如大便、小便、吃飯等等，便于護(hù)士與插管病人的溝通。

2、加強(qiáng)護(hù)士的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，嫻熟駕馭危重病人的搶救措施。

3、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生。嚴(yán)格限制icu的探視。

醫(yī)院進(jìn)修心得體會(huì)

xxxxx醫(yī)院是擁有床位1101張，年門診量28萬(wàn)人次，年住院人數(shù)2萬(wàn)人次，集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往xxxxx醫(yī)院藥劑科進(jìn)修，在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個(gè)星期。通過(guò)這個(gè)月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己提高了實(shí)力，增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，開闊了視野，拓展了思路。一個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感受卻很深：

1.先進(jìn)的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來(lái)了許多便利。在調(diào)配處方時(shí)，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來(lái)的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以防止手工寫錯(cuò)或是不清楚造成病人誤服。前段時(shí)間有個(gè)社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個(gè)降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因?yàn)閷懙貌磺宄?，病人看成每?1片，結(jié)果造成嚴(yán)峻低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥方案可以自動(dòng)生成，也可以手動(dòng)，就不須要人工逐個(gè)檢查藥品，再手寫方案，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。

2.藥品實(shí)行貨柜號(hào)擺放，每個(gè)藥品有自己的貨柜號(hào)，貨柜號(hào)存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件，當(dāng)不知道或遺忘藥品的擺放位置時(shí)可以通過(guò)查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點(diǎn)，降低過(guò)失率，提高工作效率。打印出來(lái)的醫(yī)囑單藥品〔貨柜號(hào)標(biāo)在藥名后〕以貨柜號(hào)為依次排列，這樣就可以根據(jù)依次一路配藥，防止拿錯(cuò)多規(guī)易混淆的藥品，也防止工作人員來(lái)回走動(dòng)。也有利于新來(lái)工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。

3.小針劑拆零擺放，空閑時(shí)對(duì)于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶?，便利繁忙時(shí)藥師調(diào)配，削減拆包裝的麻煩。

還有好多細(xì)微環(huán)節(jié)方法都是可以降低過(guò)失率，提高工作效率，削減病人等候時(shí)間，降低病人投訴率！

有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實(shí)習(xí)雙簽名，只有核對(duì)藥師簽名或蓋章，事實(shí)上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對(duì)，因?yàn)榛颊咛啵{(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，削減患者等候時(shí)間，處方調(diào)配完沒(méi)有剛好簽名或蓋章就交給核對(duì)藥師。還有就是用藥詢問(wèn)效勞過(guò)程中沒(méi)有寫記錄，這個(gè)的緣由也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進(jìn)修期間沒(méi)多久就趕上187醫(yī)院打算迎評(píng)三甲，所以他們得把這兩年沒(méi)有雙簽名的處方和沒(méi)有做的記錄補(bǔ)上，這工程巨大了。從這件事我得出的'閱歷是無(wú)論工作多么繁忙，理由多么正值，實(shí)際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒(méi)有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時(shí)候有些工作無(wú)法檢查實(shí)際操作，只能檢查書面形式，這時(shí)記錄是工作到位的表達(dá)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺(jué)得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕，取其精華〞。

進(jìn)修最終的目的是將這里所學(xué)勝利的應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的學(xué)問(wèn)應(yīng)用于我院藥劑科，為我院藥劑科的開展注入新的活力。

進(jìn)修醫(yī)院心得體會(huì)

進(jìn)修醫(yī)院是每位醫(yī)學(xué)專業(yè)人士追求進(jìn)步的必經(jīng)之路。我有幸在一家名聲顯赫的頂級(jí)醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)修，在這段時(shí)間里，我親身體驗(yàn)到了醫(yī)療與科研的最尖端，也深受啟發(fā)和感悟。在這篇文章中，我將共享我在醫(yī)院進(jìn)修的體會(huì)和感受，以及對(duì)將來(lái)醫(yī)療工作的影響。

其次段：實(shí)踐是最好的老師。

在醫(yī)院進(jìn)修期間，我親眼目睹了很多病例的治療過(guò)程，得以接觸到很多罕見的病例。這給了我珍貴的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和視察，深化理解疾病的發(fā)病機(jī)制和治療方法。與此同時(shí)，我也切身感受到了醫(yī)院工作的殘酷現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)。每天都面對(duì)著千變?nèi)f化的患者，每一個(gè)決策都可能關(guān)系到一個(gè)人的生死。我明白，無(wú)論是在實(shí)踐中還是在日常工作中，持續(xù)學(xué)習(xí)和積累是提高醫(yī)療水平和人文關(guān)懷的關(guān)鍵。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

醫(yī)院是一個(gè)浩大的機(jī)構(gòu)，須要各個(gè)部門相互協(xié)作，才能夠順當(dāng)運(yùn)轉(zhuǎn)。在進(jìn)修期間，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在手術(shù)臺(tái)上，每一個(gè)環(huán)節(jié)的失誤都可能造成患者的不行挽回的損失；在科研試驗(yàn)室中，每個(gè)科研人員的努力都是完成一項(xiàng)具有重大意義的探討的重要組成部分。通過(guò)與醫(yī)生、護(hù)士、科研人員的合作，我也更加理解了自己在團(tuán)隊(duì)中的定位和責(zé)任。只有通過(guò)相互理解、協(xié)作和信任，才能夠使醫(yī)療團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大的效能，供應(yīng)更好的醫(yī)療服務(wù)。

第四段：醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

進(jìn)修期間，我看到了很多醫(yī)生身上秉承的優(yōu)秀品質(zhì)和醫(yī)德。他們不僅具備卓越的醫(yī)療技能，更在個(gè)人修養(yǎng)上有著顯著的表現(xiàn)。他們始終以患者為中心，專心傾聽患者的需求，盡最大努力供應(yīng)最佳治療方案。此外，他們的待人接物也令我印象深刻，他們用暖和、真誠(chéng)的看法對(duì)待每一位患者，并盡力為他們帶來(lái)勸慰和希望。在進(jìn)修中，我學(xué)到了不僅要追求專業(yè)技術(shù)的超群，更要擁有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，以更好地服務(wù)社會(huì)和病患。

第五段：展望將來(lái)。

通過(guò)這段時(shí)間的進(jìn)修，我深刻體會(huì)到了醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展和進(jìn)步的領(lǐng)域?？萍嫉牟粩鄤?chuàng)新，醫(yī)療模式的不斷變更，要求醫(yī)生不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。我信任，在這樣一個(gè)快速變革的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，才能不被淘汰。同時(shí)，我也明白，只有秉持醫(yī)者仁心的精神和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，在實(shí)踐中體現(xiàn)先進(jìn)的技術(shù)和人文關(guān)懷的結(jié)合，才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)專業(yè)人士，為社會(huì)健康事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過(guò)在醫(yī)院的進(jìn)修經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)醫(yī)療行業(yè)有了更加清楚的相識(shí)，也深刻感受到了醫(yī)學(xué)進(jìn)步的重要性和挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)合作、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和不斷學(xué)習(xí)成為了我進(jìn)一步發(fā)展的指導(dǎo)原則。我希望將來(lái)能夠?qū)⒆约旱膶W(xué)問(wèn)和技能應(yīng)用于實(shí)踐中，為患者供應(yīng)更好的醫(yī)療服務(wù)，同時(shí)也秉持著醫(yī)者仁心的精神，為社會(huì)健康事業(yè)貢獻(xiàn)一份力氣。進(jìn)修醫(yī)院的心得體會(huì)將伴隨我一生，成為我醫(yī)學(xué)人生中最難忘的經(jīng)驗(yàn)之一。

大醫(yī)院進(jìn)修心得體會(huì)

第一段：引言（150字）。

大醫(yī)院進(jìn)修是每個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)人士發(fā)展的一個(gè)重要階段。在這段時(shí)間內(nèi)，我們能夠接觸到最新的醫(yī)療技術(shù)和最專業(yè)的醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì)。我曾有幸在一家大醫(yī)院進(jìn)行了一段時(shí)間的進(jìn)修，這次經(jīng)驗(yàn)給我留下了深刻的印象，使我受益匪淺。

其次段：機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)（250字）。

大醫(yī)院進(jìn)修供應(yīng)了豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。首先，我能夠親身參加一些高難度病例的診治過(guò)程，這對(duì)于進(jìn)一步提高技術(shù)水平特別有幫助。其次，大醫(yī)院擁有最先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)，使我能夠接觸到最新的醫(yī)療技術(shù)，了解最新的科研進(jìn)展。然而，與機(jī)會(huì)同時(shí)而來(lái)的是巨大的挑戰(zhàn)。我須要適應(yīng)大醫(yī)院的工作強(qiáng)度和節(jié)奏，面對(duì)繁忙的工作和困難的病例，我必需提升自己的專業(yè)實(shí)力，保持高度的專注和耐性。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（300字）。

在大醫(yī)院進(jìn)修期間，我充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大醫(yī)院擁有齊全的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，包括主治醫(yī)生、住院醫(yī)生、護(hù)士和技術(shù)人員等。每個(gè)人都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和工作職責(zé)，只有良好的團(tuán)隊(duì)合作，才能夠供應(yīng)高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。作為一個(gè)進(jìn)修生，我主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員溝通合作，敬重他們的看法，并向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的緊密合作，我不僅學(xué)到了專業(yè)學(xué)問(wèn)和技術(shù)，還培育了良好的溝通和協(xié)作實(shí)力。

第四段：人文關(guān)懷與患者溝通（300字）。

大醫(yī)院進(jìn)修不僅要關(guān)注醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)和技術(shù)，還須要注意人文關(guān)懷和患者溝通。在大醫(yī)院，我常?？吹结t(yī)生和護(hù)士們用溫柔的語(yǔ)言和微笑來(lái)安撫患者，賜予他們安慰和激勵(lì)。無(wú)論醫(yī)生的技術(shù)水平有多高，假如沒(méi)有良好的溝通技巧和人文關(guān)懷，也很難贏得患者的信任和滿足。在與患者的接觸中，我學(xué)到了如何傾聽患者的需求，并用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言向他們說(shuō)明病情和治療方案，幫助他們更好地理解和協(xié)作治療。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

大醫(yī)院進(jìn)修是一個(gè)珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我在這段時(shí)間內(nèi)不僅提高了專業(yè)技術(shù)水平，還培育了團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力和人文關(guān)懷意識(shí)。進(jìn)修結(jié)束后，我深感醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的領(lǐng)域，我將接著努力不懈，不斷追求進(jìn)步，在臨床實(shí)踐中為患者供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

這段大醫(yī)院進(jìn)修的經(jīng)驗(yàn)不僅是對(duì)我的專業(yè)素養(yǎng)的錘煉，也是對(duì)我的人生觀的提升。我信任，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累，才能成為卓越的醫(yī)學(xué)專業(yè)人士。

進(jìn)修結(jié)束心得體會(huì)

近些年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，不斷改變和更新的學(xué)問(wèn)已經(jīng)成為了人們追逐的目標(biāo)。進(jìn)修已經(jīng)成為了現(xiàn)代人求學(xué)的一個(gè)重要途徑，不僅可以提升自己的專業(yè)水平，也可以不斷豐富自己的社會(huì)閱歷。而進(jìn)修結(jié)束后的心得體會(huì)也是對(duì)自己一段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和思索。本文將圍繞“進(jìn)修結(jié)束心得體會(huì)”這一主題，從實(shí)踐應(yīng)用實(shí)力、個(gè)人成長(zhǎng)、人際交往、問(wèn)題解決和將來(lái)規(guī)劃五個(gè)方面綻開敘述。

首先，通過(guò)進(jìn)修我不僅學(xué)到了學(xué)問(wèn)，也培育了實(shí)踐應(yīng)用實(shí)力。在課堂上，我接觸到了很多新概念和新學(xué)問(wèn)，通過(guò)試驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)，我不僅對(duì)這些學(xué)問(wèn)有了更深刻的了解，還學(xué)會(huì)了如何將其應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中。這種實(shí)踐應(yīng)用實(shí)力的培育不僅提高了我的學(xué)習(xí)效果，也對(duì)我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到了主動(dòng)的推動(dòng)作用。

其次，進(jìn)修讓我在個(gè)人成長(zhǎng)方面收獲頗多。在進(jìn)修的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)學(xué)問(wèn)，也學(xué)到了如何與他人合作和溝通。課堂上的探討和小組項(xiàng)目，培育了我與他人合作的實(shí)力，并提高了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力。此外，面對(duì)課程中的挑戰(zhàn)和困難，我也漸漸培育了解決問(wèn)題的實(shí)力和自信念。這些個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的將來(lái)發(fā)展來(lái)說(shuō)特別重要，讓我更加成熟和自信。

第三，在人際交往方面，進(jìn)修給了我一個(gè)極好的機(jī)會(huì)去擴(kuò)展我的社交圈子。在進(jìn)修中結(jié)交了很多來(lái)自不同背景和不同行業(yè)的優(yōu)秀人才。通過(guò)與他們的溝通和互動(dòng)，不僅拓寬了我的視野，也獲得了更廣泛的人際資源。我也獲得了一些重要的合作伙伴和摯友，這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展將起到主動(dòng)的促進(jìn)作用。

第四，進(jìn)修期間我也經(jīng)驗(yàn)了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)，但通過(guò)解決這些問(wèn)題，我不僅學(xué)到了學(xué)問(wèn)，更熬煉了自己的問(wèn)題解決實(shí)力。進(jìn)修期間，我遇到的問(wèn)題既有專業(yè)上的難題，也有一些團(tuán)隊(duì)合作和組織管理上的困難。通過(guò)不斷的努力和嘗試，我漸漸學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題、找尋解決方案，同時(shí)也提高了我的創(chuàng)新實(shí)力和應(yīng)變實(shí)力。

最終，進(jìn)修結(jié)束后，我對(duì)將來(lái)有了更明確的規(guī)劃。通過(guò)進(jìn)修，我對(duì)我的職業(yè)發(fā)展方向有了更深化的理解，也對(duì)自己的潛力和實(shí)力有了更充分的相識(shí)。我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)和進(jìn)修的習(xí)慣，不斷提升自己的專業(yè)技能，豐富自己的社會(huì)閱歷，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)做出最大的努力。

總而言之，進(jìn)修結(jié)束后的心得體會(huì)不僅是對(duì)一段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，也是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和規(guī)劃的反思和思索。通過(guò)進(jìn)修可以培育實(shí)踐應(yīng)用實(shí)力，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)，拓展人際關(guān)系，熬煉解決問(wèn)題的實(shí)力，并為將來(lái)的發(fā)展做好規(guī)劃。進(jìn)修是我個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要推動(dòng)力，我會(huì)接著努力學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不斷提升自己的實(shí)力，迎接將來(lái)的挑戰(zhàn)。

醫(yī)院進(jìn)修心得體會(huì)

我們心里有一些收獲后，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。應(yīng)當(dāng)怎么寫才合適呢？下面是我為大家收集的醫(yī)院進(jìn)修心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

xxxxx醫(yī)院是擁有床位1101張，年門診量28萬(wàn)人次，年住院人數(shù)2萬(wàn)人次，集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進(jìn)修，在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個(gè)星期。通過(guò)這個(gè)月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己提高了實(shí)力，增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，開闊了視野，拓展了思路。一個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感受卻很深：

1、先進(jìn)的`電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來(lái)了許多便利。在調(diào)配處方時(shí)，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來(lái)的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避開手工寫錯(cuò)或是不清楚造成病人誤服。前段時(shí)間有個(gè)社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個(gè)降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因?yàn)閷懙貌磺宄∪丝闯擅看?1片，結(jié)果造成嚴(yán)峻低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥安排可以自動(dòng)生成，也可以手動(dòng)，就不須要人工逐個(gè)檢查藥品，再手寫安排，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。

2、藥品實(shí)行貨柜號(hào)擺放，每個(gè)藥品有自己的貨柜號(hào)，貨柜號(hào)存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件，當(dāng)不知道或遺忘藥品的擺放位置時(shí)可以通過(guò)查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點(diǎn)，降低差錯(cuò)率，提高工作效率。打印出來(lái)的醫(yī)囑單藥品（貨柜號(hào)標(biāo)在藥名后）以貨柜號(hào)為依次排列，這樣就可以根據(jù)依次一路配藥，避開拿錯(cuò)多規(guī)易混淆的藥品，也避開工作人員來(lái)回走動(dòng)。也有利于新來(lái)工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。

3、小針劑拆零擺放，空閑時(shí)對(duì)于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶樱憷泵r(shí)藥師調(diào)配，削減拆包裝的麻煩。

還有好多細(xì)微環(huán)節(jié)方法都是可以降低差錯(cuò)率，提高工作效率，削減病人等候時(shí)間，降低病人投訴率！

有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實(shí)習(xí)雙簽名，只有核對(duì)藥師簽名或蓋章，事實(shí)上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對(duì)，因?yàn)榛颊咛?，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，削減患者等候時(shí)間，處方調(diào)配完沒(méi)有剛好簽名或蓋章就交給核對(duì)藥師。還有就是用藥詢問(wèn)服務(wù)過(guò)程中沒(méi)有寫記錄，這個(gè)的緣由也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進(jìn)修期間沒(méi)多久就趕上187醫(yī)院打算迎評(píng)三甲，所以他們得把這兩年沒(méi)有雙簽名的處方和沒(méi)有做的記錄補(bǔ)上，這工程巨大了。從這件事我得出的閱歷是無(wú)論工作多么繁忙，理由多么正值，實(shí)際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒(méi)有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時(shí)候有些工作無(wú)法檢查實(shí)際操作，只能檢查書面形式，這時(shí)記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺(jué)得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕，取其精華”。

進(jìn)修最終的目的是將這里所學(xué)勝利的應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的學(xué)問(wèn)應(yīng)用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。

進(jìn)修醫(yī)院心得體會(huì)

進(jìn)修醫(yī)院是為了增加醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能而設(shè)立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。作為一名醫(yī)生，我有幸參與了一個(gè)為期兩周的進(jìn)修醫(yī)院的培訓(xùn)課程。在這段時(shí)間里，我深化了解了醫(yī)院的各個(gè)科室，并學(xué)到了很多珍貴的閱歷和學(xué)問(wèn)。

其次段：臨床技能培訓(xùn)的收獲。

在進(jìn)修醫(yī)院期間，我主要參加了臨床技能的培訓(xùn)。首先，我學(xué)到了如何妥當(dāng)進(jìn)行各類臨床操作，包括靜脈采血、皮下注射等。通過(guò)反復(fù)練習(xí)，我駕馭了正確的操作步驟和技巧，提高了操作的精確性和平安性。其次，在參加實(shí)際診療工作時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行全面的病史詢問(wèn)和體格檢查，從而幫助醫(yī)生正確診斷和制定治療方案。最終，我還學(xué)到了臨床診斷和治療的一些技巧和方法，例如如何進(jìn)行協(xié)助檢查的選擇和解讀，如何合理運(yùn)用藥物等。這些學(xué)問(wèn)和技能的學(xué)習(xí)對(duì)我的臨床工作產(chǎn)生了主動(dòng)的影響，使我能夠更好地為病人供應(yīng)醫(yī)療服務(wù)。

第三段：與醫(yī)生的溝通與學(xué)習(xí)。

與進(jìn)修醫(yī)院的醫(yī)生進(jìn)行溝通和學(xué)習(xí)是我進(jìn)修期間的一大亮點(diǎn)。在與他們的溝通中，我不僅了解了他們獨(dú)特的臨床閱歷和專業(yè)學(xué)問(wèn)，還深化了解了醫(yī)生的工作方式和職業(yè)素養(yǎng)。他們接受高強(qiáng)度的工作壓力，每天忙于門診和病房工作，但他們對(duì)患者始終保持了耐性和關(guān)懷，從不埋怨。與他們溝通的過(guò)程中，我學(xué)到了很多如何處理困難疾病和與患者溝通的技巧，這對(duì)我將來(lái)的醫(yī)生職業(yè)發(fā)展特別重要。

第四段：對(duì)醫(yī)院管理的相識(shí)。

進(jìn)修醫(yī)院還使我對(duì)醫(yī)院管理有了更深化的相識(shí)。我了解了醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)和工作流程，以及不同科室的職責(zé)和協(xié)作方式。我發(fā)覺(jué)，科室之間的緊密協(xié)作和優(yōu)秀的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)是醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。同時(shí)，我也明白了醫(yī)院管理者要面對(duì)的各種挑戰(zhàn)和壓力，包括病人資源的合理調(diào)配、醫(yī)護(hù)人員的管理和培訓(xùn)等。這些相識(shí)讓我更全面地了解了醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制和管理理念。

第五段：進(jìn)修醫(yī)院的反思與展望。

通過(guò)參與進(jìn)修醫(yī)院的培訓(xùn)，我深深感受到了醫(yī)學(xué)進(jìn)修的重要性。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，醫(yī)學(xué)的學(xué)問(wèn)和技術(shù)都在不斷更新，醫(yī)生必需不斷學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素養(yǎng)。我將接著努力，在臨床工作中不斷提高自己的專業(yè)水平，盡力為病人供應(yīng)更好的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí)，我還會(huì)不斷學(xué)習(xí)和探討，關(guān)注醫(yī)學(xué)前沿的進(jìn)展，并不斷反思和總結(jié)自己的工作閱歷，為醫(yī)學(xué)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：通過(guò)進(jìn)修醫(yī)院的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我收獲了豐富的臨床閱歷和專業(yè)學(xué)問(wèn)，提高了自己的醫(yī)療水平和綜合素養(yǎng)。與醫(yī)生的溝通和學(xué)習(xí)使我深刻相識(shí)到作為一名醫(yī)生的責(zé)任和使命，同時(shí)也明白了醫(yī)院管理的重要性。我將接著努力，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，為病人的健康貢獻(xiàn)自己的力氣，同時(shí)也為醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

進(jìn)修結(jié)束心得體會(huì)

第一段：介紹進(jìn)修的背景和目的（101字）。

進(jìn)修是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的過(guò)程，它充溢了我們的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備，豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。我作為一名高校老師，最近結(jié)束了一次為期兩個(gè)月的進(jìn)修，目的是提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。在這次進(jìn)修中，我參加了眾多學(xué)習(xí)活動(dòng)，主動(dòng)參加探討，并付諸實(shí)踐，取得了肯定的成果。

其次段：總結(jié)進(jìn)修中的關(guān)鍵收獲（300字）。

在這次進(jìn)修中，我學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和理念。通過(guò)與其他同行的溝通和探討，我深化了對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)評(píng)價(jià)的理解，學(xué)會(huì)了更好地利用現(xiàn)代技術(shù)手段來(lái)提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。特殊是在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我探究了很多充溢創(chuàng)新和活力的教學(xué)方法，如小組合作學(xué)習(xí)、案例教學(xué)和項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)等。這些方法激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好，提高了他們的自主學(xué)習(xí)實(shí)力。

通過(guò)這次進(jìn)修，我還在師資培訓(xùn)方面取得了一些突破。我參加了一些專家講座和研討會(huì)，了解到最新的教化政策和教學(xué)探討成果。這些講座和研討會(huì)不僅開闊了我的視野，還將我的專業(yè)學(xué)問(wèn)與最新的探討成果緊密結(jié)合起來(lái)，使我的教學(xué)更具前瞻性和創(chuàng)新性。

第三段：進(jìn)修中的困難和挑戰(zhàn)（300字）。

然而，進(jìn)修過(guò)程中也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先，進(jìn)修期間的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，須要我花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來(lái)打算和完成。有時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得壓力很大，感覺(jué)時(shí)間不夠用。其次，進(jìn)修期間的學(xué)習(xí)內(nèi)容很吃力，尤其是一些高難度的理論學(xué)問(wèn)和探討方法。有時(shí)候，我會(huì)感到困惑和迷茫，不知道如何下手。

另外，進(jìn)修期間的溝通和合作也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)。有時(shí)候，探討會(huì)上看法不一樣，我須要克服個(gè)人心情，敬重他人的觀點(diǎn)，保持良好的溝通和合作關(guān)系。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種熬煉和挑戰(zhàn)，但也讓我更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了與他人合作取得最佳效果。

第四段：進(jìn)修收獲的應(yīng)用和展望（300字）。

通過(guò)這次進(jìn)修，我對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)評(píng)價(jià)有了更深化的相識(shí)，并將其應(yīng)用到了我的教學(xué)實(shí)踐中。我重新設(shè)計(jì)了課程內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)，采納了更多的互動(dòng)和項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)的方法，取得了良好的效果。我還利用現(xiàn)代技術(shù)手段來(lái)進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)參加度和學(xué)習(xí)效果。

將來(lái)，我希望能夠進(jìn)一步深化探討教化領(lǐng)域的前沿問(wèn)題，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)力。我安排參加更多的研討會(huì)和學(xué)術(shù)溝通活動(dòng)，與更多的專家和同行溝通閱歷，共同探討教化改革和教化創(chuàng)新的路徑。我信任，通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠成為一名更好的高校老師，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

總的來(lái)說(shuō)，這次進(jìn)修讓我受益匪淺。我通過(guò)學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理念，提高了自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。我克服了困難和挑戰(zhàn)，熬煉了自己的心理素養(yǎng)和合作實(shí)力。通過(guò)將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中，我取得了肯定的成果，并對(duì)將來(lái)的發(fā)展有了更清楚的相識(shí)和安排。最重要的是，我在進(jìn)修中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值的增值和發(fā)展。

進(jìn)修結(jié)束，是一個(gè)新的起點(diǎn)。我將接著保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，接著深化探討和實(shí)踐，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平和實(shí)力。我信任，通過(guò)不斷努力和奮斗，我肯定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的教化志向，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培育更多的優(yōu)秀人才做出自己的貢獻(xiàn)。

醫(yī)院進(jìn)修心得體會(huì)

這個(gè)月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己提高了實(shí)力，增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，開闊了視野，拓展了思路。一個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感受卻很深：

。

1.先進(jìn)的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來(lái)了許多便利。在調(diào)配處方時(shí)，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來(lái)的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避開手工寫錯(cuò)或是不清楚造成病人誤服。前段時(shí)間有個(gè)社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個(gè)降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因?yàn)閷懙貌磺宄?，病人看成每?1片，結(jié)果造成嚴(yán)峻低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥安排可以自動(dòng)生成，也可以手動(dòng)，就不須要人工逐個(gè)檢查藥品，再手寫安排，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。

了。有利于調(diào)配和盤點(diǎn)，降低差錯(cuò)率，提高工作效率。打印出來(lái)的醫(yī)囑單藥品以貨柜號(hào)為依次排列，這樣就可以根據(jù)依次一路配藥，避開拿錯(cuò)多規(guī)易混淆的藥品，也避開工作人員來(lái)回走動(dòng)。也有利于新來(lái)工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。

3.小針劑拆零擺放，空閑時(shí)對(duì)于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶樱憷泵r(shí)藥師調(diào)配，削減拆包裝的麻煩。

還有好多細(xì)微環(huán)節(jié)方法都是可以降低差錯(cuò)率，提高工作效率，削減病人等候時(shí)間，降低病人投訴率!

忙了，人手不夠。很巧的是，我進(jìn)修期間沒(méi)多久就趕上187醫(yī)院打算迎評(píng)三甲，所以他們得把這兩年沒(méi)有雙簽名的處方和沒(méi)有做的記錄補(bǔ)上，這工程巨大了。從這件事我得出的閱歷是無(wú)論工作多么繁忙，理由多么正值，實(shí)際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒(méi)有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時(shí)候有些工作無(wú)法檢查實(shí)際操作，只能檢查書面形式，這時(shí)記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺(jué)得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕，取其精華”。

進(jìn)修最終的目的是將這里所學(xué)勝利的應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的學(xué)問(wèn)應(yīng)用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。

份前往*****醫(yī)院藥劑科進(jìn)修，在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個(gè)星期。通過(guò)這個(gè)月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己提高了實(shí)力，增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，開闊了視野，拓展了思路。一個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感受卻很深：

1.先進(jìn)的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來(lái)了許多便利。在調(diào)配處方時(shí)，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來(lái)的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避開手工寫錯(cuò)或是不清楚造成病人誤服。前段時(shí)間有個(gè)社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個(gè)降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因?yàn)閷懙貌磺宄∪丝闯擅看?1片，結(jié)果造成嚴(yán)峻低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥安排可以自動(dòng)生成，也可以手動(dòng)，就不須要人工逐個(gè)檢查藥品，再手寫安排，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。

2.藥品實(shí)行貨柜號(hào)擺放，每個(gè)藥品有自己的貨柜號(hào)，貨柜號(hào)存入電腦系統(tǒng)。

應(yīng)用軟件，當(dāng)不知道或遺忘藥品的擺放位置時(shí)可以通過(guò)查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點(diǎn)，降低差錯(cuò)率，提高工作效率。打印出來(lái)的醫(yī)囑單藥品以貨柜號(hào)為依次排列，這樣就可以根據(jù)依次一路配藥，避開拿錯(cuò)多規(guī)易混淆的藥品，也避開工作人員來(lái)回走動(dòng)。也有利于新來(lái)工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。

3.小針劑拆零擺放，空閑時(shí)對(duì)于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶?，便利繁忙時(shí)藥師調(diào)配，削減拆包裝的麻煩。

還有好多細(xì)微環(huán)節(jié)方法都是可以降低差錯(cuò)率，提高工作效率，削減病人等候時(shí)間，降低病人投訴率！

藥師。還有就是用藥詢問(wèn)服務(wù)過(guò)程中沒(méi)有寫記錄，這個(gè)的緣由也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進(jìn)修期間沒(méi)多久就趕上187醫(yī)院打算迎評(píng)三甲，所以他們得把這兩年沒(méi)有雙簽名的處方和沒(méi)有做的記錄補(bǔ)上，這工程巨大了。從這件事我得出的閱歷是無(wú)論工作多么繁忙，理由多么正值，實(shí)際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒(méi)有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時(shí)候有些工作無(wú)法檢查實(shí)際操作，只能檢查書面形式，這時(shí)記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺(jué)得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕，取其精華”。

進(jìn)修最終的目的是將這里所學(xué)勝利的應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的學(xué)問(wèn)應(yīng)用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。

首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任，護(hù)士長(zhǎng)給了我這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在短短的時(shí)間里，我深切地感受到人民醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)平安防護(hù)等諸多地方值得我們學(xué)習(xí)。其次通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的相識(shí)。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的思想主要是人性化、時(shí)代化、制度化、規(guī)范化。人性化就是要以人為本，言行舉止要充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)切、照看，一切以病人為中心，設(shè)身處地的為人著想，重視與病人及家屬的溝通。制度化就是依據(jù)醫(yī)院的實(shí)際狀況，結(jié)合時(shí)代的須要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。時(shí)代化就是要不斷學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理思想適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的須要，為病人供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這些不僅是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的新思想，也是時(shí)代對(duì)于護(hù)理提出的新的要求。

隨著時(shí)代的發(fā)展，對(duì)護(hù)理的要求越來(lái)越高。以前我學(xué)習(xí)的護(hù)理學(xué)問(wèn)已跟不上社會(huì)發(fā)展的須要。通過(guò)這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多新學(xué)問(wèn)。

首先1.護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來(lái)越注意為病人供應(yīng)全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)切、照看，因此，面對(duì)將來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

2.這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)，有素養(yǎng)，有實(shí)力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)覺(jué)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最親密，應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的須要，滿意他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念。

3.留意護(hù)理平安，避開醫(yī)療糾紛。

人民醫(yī)院各種平安標(biāo)識(shí)齊全，留意平安、當(dāng)心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次，護(hù)理人員時(shí)時(shí)到處都會(huì)提示患者及家屬相關(guān)的留意事項(xiàng)，以此來(lái)避開糾紛。雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。他們注意提高服務(wù)質(zhì)量，避開醫(yī)療糾紛，這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

4.通過(guò)本科階段護(hù)理理論的學(xué)習(xí)，我相識(shí)到隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，我國(guó)護(hù)理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心，用整體護(hù)理模式替代傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式，而與患者時(shí)時(shí)溝通溝通是關(guān)鍵，也是做好整體護(hù)理的關(guān)鍵。

員或護(hù)士長(zhǎng)要負(fù)責(zé)修改并簽名。相比較人民醫(yī)院，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散，今后要針對(duì)我們醫(yī)院的實(shí)際狀況，借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

通過(guò)學(xué)習(xí)和比較，我相識(shí)到我們醫(yī)院的護(hù)理還存在一些問(wèn)題。例如。

現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)切、照看。

2.護(hù)理觀念落后與時(shí)代脫軌，我們的護(hù)理還是采納傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式，沒(méi)有與時(shí)代發(fā)展的要求想適應(yīng)。

3.管理制度比較松散，沒(méi)有人民醫(yī)院的管理嚴(yán)格和正規(guī)。

理論的學(xué)習(xí)。在平凡的崗位上,我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新學(xué)問(wèn),提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充溢和完善自我。觀念的轉(zhuǎn)變首先是相識(shí)的轉(zhuǎn)變，通過(guò)學(xué)習(xí)整體護(hù)理理論，學(xué)習(xí)與之相關(guān)的護(hù)理程序、護(hù)理哲理及護(hù)士行為準(zhǔn)則，了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，明確開展整體護(hù)理的意義。同時(shí)依據(jù)病人的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)相關(guān)切理特征、養(yǎng)分學(xué)問(wèn)、預(yù)防保健學(xué)問(wèn)、疾病護(hù)理等有關(guān)專科理論的新進(jìn)展，使我們?cè)谟^念上得到根本轉(zhuǎn)變，開闊視野與思路，進(jìn)而做到以點(diǎn)帶面，為整體護(hù)理的開展奠定了思想基礎(chǔ)。.其次，作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來(lái)暖和、勸慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)切他人，重視與病人及家屬的溝通，實(shí)行有針對(duì)性的整體護(hù)理。

第四，針對(duì)管理制度有些松散的問(wèn)題今后要針對(duì)我們醫(yī)院的實(shí)際狀況，借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

在人民醫(yī)院進(jìn)修的時(shí)間雖然倉(cāng)促，但我會(huì)在今后的工作中摒棄懶散和不良的看法！把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐，而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護(hù)理質(zhì)量。最終，我會(huì)在今后的工作中，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)工作，決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我的期望。

一、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。上班第一。

天，我就感受到了瀘醫(yī)附屬中醫(yī)醫(yī)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和務(wù)實(shí)的工作看法，這與我們單位少數(shù)部門散漫的工作狀態(tài)形成了顯明的對(duì)比，尤其是辦公室馬主任在工作中對(duì)細(xì)微環(huán)節(jié)的關(guān)注深深感染了我，同樣作為辦公室主任，我有時(shí)候?qū)ψ约阂蟛皇呛車?yán)格，對(duì)細(xì)微環(huán)節(jié)重視不夠，今后，我將首先嚴(yán)格要求自己，以身作則，帶領(lǐng)大家一起為單位的跨越式發(fā)展努力奮斗！

置、人力資源、業(yè)務(wù)范圍等，均不能滿意當(dāng)?shù)厝罕姷木歪t(yī)需求，導(dǎo)致當(dāng)?shù)囟鄶?shù)群眾就醫(yī)要到相對(duì)較遠(yuǎn)的市區(qū)，增加了他們的看病資本，從而也進(jìn)一步導(dǎo)致了群眾看病難和看病貴。隨著人們?nèi)罕妼?duì)衛(wèi)生服務(wù)需求的不斷增加和國(guó)家醫(yī)保政策的不斷完善和實(shí)施，我院生存和發(fā)展空間巨大，建設(shè)新院部、提高醫(yī)院技術(shù)水平、提升醫(yī)療服務(wù)品質(zhì)，成為了我們當(dāng)前刻不待時(shí)的工作。同時(shí)，也讓我對(duì)醫(yī)院將來(lái)的發(fā)展充溢信念。

三、須要進(jìn)一步完善或改進(jìn)的詳細(xì)工作。

1、進(jìn)一步完善閱文程序。我院的收文雖然也嚴(yán)格根據(jù)程序辦理，但是，缺乏辦理完畢之后的書面簽字確認(rèn)，這樣會(huì)造成職責(zé)不明確，同時(shí)，我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)閱文時(shí)限的管理和對(duì)收文工作的督查。

3、完善本院的中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì)建設(shè)規(guī)劃。

4、完善各種學(xué)習(xí)記錄。每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄內(nèi)容應(yīng)包括：簽到冊(cè)、圖片資料、講座內(nèi)容，平常要有定期督促檢查、考核成果等。

5、對(duì)工作成效不明顯的項(xiàng)目應(yīng)加大考核機(jī)制，比如醫(yī)院重點(diǎn)?？频慕ㄔO(shè)始終滯后，接下來(lái)將加大項(xiàng)目的考核力度，獎(jiǎng)懲過(guò)硬，絕不松懈。

6、完善本院的各類規(guī)章制度和崗位職責(zé)。

7、加強(qiáng)職工的培訓(xùn)力度，尤其加強(qiáng)是中層干部的管理類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為醫(yī)院推動(dòng)院科兩級(jí)管理供應(yīng)有力的保障，力爭(zhēng)請(qǐng)附屬中醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或職能科室到本院進(jìn)行2次以上管理類講座。

四、下一步學(xué)習(xí)支配。

1、人事科：人力資源管理。

2、黨政辦公室：學(xué)習(xí)醫(yī)院形象宣揚(yáng)的詳細(xì)內(nèi)容，包括形象片的制作、宣揚(yáng)冊(cè)內(nèi)容的重點(diǎn)對(duì)象等。

3、宣揚(yáng)科：醫(yī)院日常宣揚(yáng)工作及大型活動(dòng)的宣揚(yáng)內(nèi)容。

4、質(zhì)控辦公室：了解貴院各項(xiàng)考核指標(biāo)內(nèi)容。

在xx中醫(yī)院的學(xué)習(xí)已經(jīng)有2天了，通過(guò)短短的學(xué)習(xí)，在很大程度上開拓了我的眼界，認(rèn)清了我們與上級(jí)醫(yī)院存在的差距，收獲頗多，剛好將學(xué)習(xí)心得寫下來(lái)，以便在日后的工作中不斷改進(jìn)。

斗！

當(dāng)前刻不待時(shí)的工作。同時(shí)，也讓我對(duì)醫(yī)院將來(lái)的發(fā)展充溢信念。

三、須要進(jìn)一步完善或改進(jìn)的詳細(xì)工作。

1、進(jìn)一步完善閱文程序。我院的收文雖然也嚴(yán)格根據(jù)程序辦理，但是，缺乏辦理完畢之后的書面簽字確認(rèn)，這樣會(huì)造成職責(zé)不