福建省福州市鼓樓區(qū)鼓樓區(qū)延安中學(xué)2024屆中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
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福建省福州市鼓樓區(qū)鼓樓區(qū)延安中學(xué)2024屆中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第3頁
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文檔簡介

福建省福州市鼓樓區(qū)鼓樓區(qū)延安中學(xué)2024屆中考二?;瘜W(xué)試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖,其中(“”代表氧原子,“”代表硫原子)。下列說法錯誤的是A.變化I中的“一定條件”可能是升高溫度B.變化Ⅱ過程中原子的種類和個數(shù)都沒有改變C.變化Ⅱ中涉及的三種分子::的個數(shù)比為2:1:2D.在示意圖中所有物質(zhì)均為氧化物2.下列有關(guān)實驗說法正確的是A.實驗室電解水時,常在水中加入少量的硫酸或硫酸鈉,以增強(qiáng)導(dǎo)電性B.電解水時與電源負(fù)極相連的氣體體積常略小于另一極氣體體積的2倍C.用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣含量時需在廣口瓶中加入NaOH溶液D.用鐵絲代替紅磷測定空氣中氧氣的含量時需要在廣口瓶中加入少量水3.開封是八朝古都,特產(chǎn)豐富,小吃聞名。下列特產(chǎn)或小吃中富含維生素的是A.花生糕B.汴梁西瓜C.黃燜魚D.炒紅薯泥4.明礬和水發(fā)生反應(yīng)生成一種吸附力很強(qiáng)的絮狀物,可用來凈化水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式為A.SO2 B.H2SO4 C.H2S D.H2O25.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法中,正確的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.20℃時,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定等于乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.40℃時,分別在100g水中加入40g甲、乙,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.分別將甲和乙的飽和溶液從40℃降低到20℃,甲會析出晶體,乙則不會6.清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。下列說法正確的是()A.丁的化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)為置換反應(yīng)B.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3∶1C.甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為氧化物D.該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物7.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下不是每一步都能實現(xiàn)的是A.B.C.D.8.下列各組元素中,元素符號的第一個字母相同的一組是A.氮、氧、氦、氬B.鈣、銅、鉻、氯C.磷、硫、碳、硅D.鉑、鈹、鋇、溴9.下列物質(zhì)在空氣中,常溫下能發(fā)生反應(yīng)的是A.大理石 B.木炭 C.鐵粉 D.食鹽10.按下圖所示裝置進(jìn)行實驗(圖中鐵架臺均已略去).先在試管Ⅱ中加入試劑乙,然后在試管Ⅰ中加入試劑甲,立即塞緊橡皮塞,一段時間后,觀察到試管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上實驗現(xiàn)象的一組試劑是A.甲:NaHCO3、稀HCl;乙:NaOH溶液B.甲:Al、稀H2SO4;乙:Ba(NO3)2溶液C.甲:MgO、稀鹽酸;乙:AgNO3D.甲:Cu、稀H2SO4;乙:BaCl2溶液11.下列有關(guān)水的說法正確的是A.水的分解、水的合成都是化學(xué)變化B.結(jié)成冰的水不能流動說明水分子不再運動C.水通電生成氫氣和氧氣,說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成D.天然水的人工凈化過程中,通過過濾操作得到的水是純凈物12.下列除去雜質(zhì)的方法正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法A鹽酸硫酸加入過量的BaCl2溶液、過濾BCaCl2溶液稀鹽酸加入過量的CaCO3、過濾CNaNO3NaCl加入過量的AgNO3溶液、過濾DCaOCa(OH)2加過量水,過濾A.A B.B C.C D.D13.在一定條件下,常溫常壓下的水可瞬間結(jié)成冰,俗稱“熱冰”,下列說法正確的是A.“熱冰”是純凈物B.“熱冰”在任何條件下都不會融化C.“熱冰”與水的化學(xué)性質(zhì)不同D.結(jié)成“熱冰”后,分子停止運動14.下列實驗方法能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

實驗?zāi)康?/p>

實驗方法

A

除去KCl固體中的KClO3

加入少量MnO2固體,加熱

B

鑒別硬水和軟水

滴加肥皂水振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫的情況

C

比較人體吸入氣體和呼出氣體中O2的含量

將帶火星的木條分別插入兩種氣體中

D

探究稀鹽酸和NaOH溶液是否完全反應(yīng)

向反應(yīng)后溶液中加入AgNO3溶液

A.A B.B C.C D.D15.在實驗室里,白磷常放在水里保存,而不能直接放在空氣中,據(jù)此對白磷性質(zhì)作出的如下推測中,錯誤的是A.它的密度比水小B.它遇水不反應(yīng)C.它難溶于水D.它易與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.小明利用12種元素制作了一張如圖所示的“元素鐘面”。鐘面上的這些元素之間最根本的區(qū)別是________不同。小明根據(jù)鐘面上提供的元素,寫出屬于氧化物的是_____。(寫出一種即可,用化學(xué)式表示)此刻鐘面上的時針、分針和秒針分別指向三種不同元素,請寫出由這三種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式是________。金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),它們化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻差異很大,其原因是_________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)?,F(xiàn)有H、C、N、Na、O、Ca六種元素,請選用其中的元素書寫下列化學(xué)用語:①可做食品干燥劑的氧化物_______________;②廚房中常用的酸_______________;③侯氏制堿法制得的“堿”_______________;④含氧量最高的氧化物___________;⑤造成酸雨的一種氣體________________。鉛蓄電池在生產(chǎn)、生活中使用廣泛.其構(gòu)造示意圖如圖,回答下列問題:①鉛蓄電池充電時是將電能轉(zhuǎn)化為________能。②鉛蓄電池放電過程中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O,據(jù)此可知,鉛蓄電池在放電時,溶液的pH不斷_______(填“增大”、“減小”或“不變”)③從材料分類角度看,塑料是一類________材料。(填“合成”或“復(fù)合”)18.(8分)人類對金屬的冶煉和使用經(jīng)歷了漫長的歷史。模擬煉鐵的實驗裝置如圖所示,請回答下列問題:加熱氧化鐵之前,先通一段時間CO的作用是________。加熱后,玻璃管中的實驗現(xiàn)象為:________;試管里的澄清石灰水變渾濁,原因是________(用化學(xué)方程式表示);實驗設(shè)計的最后一步放置酒精燈目的是____。為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用足量的一氧化碳與20g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用氫氧化鈉溶液完全吸收,溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系如圖。上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為________g。該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___。(根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計算步驟,結(jié)果保留一位小數(shù))四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)全世界每年因生銹而損失的鋼鐵約占世界鋼鐵年產(chǎn)量的1/1.某同學(xué)想探究鐵生銹的條件,他將干凈的鐵釘分別同時放入A、B、C三支試管中進(jìn)行探究。請你幫助該同學(xué)完成下列實驗設(shè)計的內(nèi)容:編號操作方法實驗?zāi)康腁在干燥的試管中放入鐵釘,并放入少量氯化鈣做干燥劑探究鐵在_____鐵的生銹情況B放入鐵釘,注入蒸餾水浸沒鐵釘,并用植物油液封探究鐵在_____鐵的生銹情況C_____探究鐵在有氧氣和水同時存在時的生銹情況(實驗結(jié)論)一周后,編號為_____的試管中的鐵釘最易生銹。蘋果切開不久,果肉上就會產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì),也好象是生了“銹”一樣。切開的蘋果“生銹”與什么因素有關(guān)?猜想①:可能與空氣沒有關(guān)系,只是果肉內(nèi)的物質(zhì)自身相互反應(yīng)而“生銹”。猜想②:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”。猜想③:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氮氣作用而“生銹”。猜想④:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”。查閱資料:已知蘋果“生銹”是果肉里的物質(zhì)(酚和酶)與空氣中的一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成咖啡色的物質(zhì)。且不切開的蘋果沒有此現(xiàn)象,所以蘋果“生銹”與猜想①無關(guān)。在②﹣④猜想中,你認(rèn)為猜想_____最不合理,理由是_____。(1)用相同材料制作,經(jīng)過相同防銹處理的鐵欄桿,安裝在沿海比安裝在內(nèi)陸更易生銹,其主要原因是_____。有時候鐵制品腐蝕不一定是因為銹蝕而引起的,如用鐵桶盛裝農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅溶液)就很容易被腐蝕,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

由微粒的變化可知,在變化Ⅱ中各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系是:【詳解】A、由微粒變化I的變化可知,分子的間隔變大了,“一定條件”可能是升高溫度,故A正確;

B、由微粒變化Ⅱ可知,原子的種類和個數(shù)都沒有改變,故B正確;

C、由微粒的變化可知,變化Ⅱ中反應(yīng)涉及的三種分子::的個數(shù)比為1:1:1.故C正確;

D、由微粒的構(gòu)成可知,在示意圖中有一種物質(zhì)是氧氣,屬于單質(zhì),三氧化硫和二氧化硫都屬于氧化物,故D錯誤。

故選D?!军c睛】本題主要考查了反應(yīng)前后的物質(zhì)種類及其原子種類等方面的關(guān)系問題,解題的關(guān)鍵是依據(jù)質(zhì)量守恒、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)并結(jié)合圖示依據(jù)相關(guān)的知識進(jìn)行分析。2、A【解析】

A.為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性可以在水中加入少量的硫酸鈉或硫酸,故選項說法正確。B.氫氣難溶于水,氧氣不易溶于水,氧氣的溶解性較氫氣略大,所以電解水時與電源負(fù)極相連的氣體體積常略大于另一極氣體體積的2倍,故選項說法錯誤。C.木炭在氧氣充足時生成二氧化碳,而氧氣的量不足時生成了一氧化碳,一氧化碳不能被氫氧化鈉溶液吸收,所以不能用木碳代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,故選項說法錯誤。D.鐵絲在空氣中不能燃燒,所以無法用鐵絲來測定空氣中氧氣的含量,故選項說法錯誤。故選:A。3、B【解析】

A、花生糕中富含糖類、蛋白質(zhì)。A錯誤;B、西瓜中富含維生素。B正確;C、魚肉中富含蛋白質(zhì)。C錯誤;D、炒紅薯泥中富含油脂與糖類。D錯誤。故選B。4、B【解析】

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中元素種類和原子個數(shù)不變,利用化學(xué)方程式的微觀含義,反應(yīng)前后鋁、鉀元素的原子個數(shù)相等,故X不含鋁、鉀元素,反應(yīng)前硫酸鋁鉀中有4個硫酸根離子,反應(yīng)后硫酸鉀中有1個硫酸根離子,則3X中應(yīng)含有3個硫酸根離子,反應(yīng)前水中有12個氫原子和6個氧原子,反應(yīng)后氫氧化鋁中有6個氫原子和6個氧原子,所以3X有應(yīng)含有6個氫原子。則3X中應(yīng)該由6個氫原子和3個硫酸根離子構(gòu)成,所以X的化學(xué)式為H2SO4。故選B。【點睛】推測化學(xué)方程式中某物質(zhì)的化學(xué)式,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變。5、C【解析】試題分析:A、在比較物質(zhì)的溶解度是需要指明溫度,故A錯誤;B、20℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以甲、乙飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故B錯誤;C、40℃時,甲物質(zhì)的溶解度是50g,乙物質(zhì)的溶解度是40g,所以分別在100g水中加入40g甲、乙,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故C正確;D、分別將甲和乙的飽和溶液從40℃降低到20℃,都會析出晶體,故D錯誤。故選C??键c:固體溶解度曲線及其作用;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)6、D【解析】由題目信息和質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)的方程式為:二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水的化學(xué)方程式為:CO2+3H2CH3OH+H2O.A、由上述反應(yīng)可知,丁的化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故A不正確;B、由上述反應(yīng)可知,參加反應(yīng)的甲與乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為(2×3):(12+16×2)=3:22,故B不正確;C、由微粒的構(gòu)成可知,甲是單質(zhì),乙、丁均為氧化物,丙不是氧化物,故C不正確;D、由上述反應(yīng)物質(zhì)的變化可知,該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,故正確.答案:D.7、C【解析】

A、過氧化氫可在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣,鎂可在氧氣中燃燒生成氧化鎂,均能實現(xiàn),不符合題意;B、氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,均能實現(xiàn),不符合題意;C、硝酸銀能與氯化鋇反應(yīng)生成硝酸鋇和氯化銀沉淀,氯化銀與硝酸不反應(yīng),不能生成硝酸銀,符合題意;D、氯化鈉溶液能與氨氣、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉在加熱的條件下能生成碳酸鈉、二氧化碳和水,均能實現(xiàn),不符合題意。故選C。8、B【解析】

A、氮、氧、氦、氬元素符號依次為:N、O、He、Ar,元素符號的第一個字母不相同,不符合題意;B、鈣、銅、鉻、氯的元素符號依次為:Ca、Cu、Cr、Cl,元素符號的第一個字母相同,符合題意;C、磷、硫、碳、硅的元素符號依次為:P、S、C、Si,元素符號的第一個字母不相同,不符合題意;D、鉑、鈹、鋇、溴的元素符號依次為:Pt、Be、Ba、Br,元素符號的第一個字母不相同,不符合題意。故選B。9、C【解析】

A、大理石的主要成分是碳酸鈣,在常溫下不能與空氣中成分發(fā)生反應(yīng),不符合題意;B、木炭在點燃的條件下能在空氣中燃燒,不符合題意;C、在常溫下,鐵粉能與空氣中氧氣、水蒸氣發(fā)生緩慢氧化而發(fā)生銹蝕,符合題意;D、食鹽的主要成分是氯化鈉,在常溫下不能與空氣中成分發(fā)生反應(yīng),不符合題意。故選C。10、B【解析】本題主要考查物質(zhì)之間反應(yīng)的現(xiàn)象,根據(jù)該裝置的特點,導(dǎo)管是伸入液面以下,所以試管Ⅱ中有白色沉淀生成的原因可能是:I中生成的氣體排不出去,氣壓增大,將I中的液體壓入Ⅱ中,與Ⅱ中的液體反應(yīng)生成沉淀,根據(jù)以上分析,結(jié)合四個選項中物質(zhì)之間反應(yīng)的現(xiàn)象即可選擇出正確選項。:A、I中NaHCO3和稀HCl反應(yīng)會生成氣體二氧化碳、氯化鈉和水,氣體排不出去,氣壓增大,將I中的氯化鈉、或者未反應(yīng)的鹽酸壓入Ⅱ中與NaOH溶液,鹽酸可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)氯化鈉和水,氯化鈉與氫氧化鈉不反應(yīng),看不到渾濁,不符合題意,故A錯誤;B、I中Al和稀H2SO4反應(yīng)會生成氣體氫氣,試管內(nèi)氣壓增大,將生成的硫酸鋁和稀H2SO4壓入Ⅱ中,二者均會與Ba(NO3)2溶液反應(yīng)生成白色的硫酸鋇沉淀,符合實驗現(xiàn)象,正確;C、I中氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,無氣體生成,所以I中液體不會進(jìn)入Ⅱ中,故無白色沉淀生成,不符合題意,故C錯誤;D、I中銅和稀硫酸不會反應(yīng)不會有液體被壓入Ⅱ中,溶液不會變渾濁,不符合實驗現(xiàn)象,故D錯誤;故選B。11、A【解析】

A、水的分解、水的合成都生成了新物質(zhì),都是化學(xué)變化,正確;

B、分子總是在不斷運動的,錯誤;

C、水是由水分子構(gòu)成的,水是由氫元素與氧元素組成的,錯誤;

D、過濾只能除去水中的難溶性雜質(zhì),不能除去其中的可溶性雜質(zhì),所以得到的水是混合物,錯誤。

故選:A。12、B【解析】

A、硫酸能與過量的BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鋇(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。B、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。C、NaCl能與過量AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸銀(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。D、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

故選:B?!军c睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。13、A【解析】A、熱冰的實質(zhì)是水應(yīng)屬純凈物,故此選項正確.B、物質(zhì)都有三態(tài)變化,熱冰也不例外,故此選項錯誤.C、熱冰與水同屬一種物質(zhì),故化學(xué)性質(zhì)相同,故此選項錯誤.D、分子永遠(yuǎn)不停的運動,熱冰也不例外,故此選項錯誤.故選A14、B【解析】

實驗?zāi)康?/p>

實驗方法

A

除去KCl固體中的KClO3

加入少量MnO2固體,加熱,溶解,過濾,結(jié)晶。故A錯誤。

B

鑒別硬水和軟水

滴加肥皂水振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫的情況,硬水泡沫少,軟水泡沫多。故B正確。

C

比較人體吸入氣體和呼出氣體中O2的含量

將澄清石灰水分別倒入兩種氣體中,震蕩,變渾濁的是呼出氣體。故C錯誤。

D

探究稀鹽酸和NaOH溶液是否完全反應(yīng)

在NaOH溶液中加入酚酞試液。

故D錯誤。

15、A【解析】

A.白磷保存在水中,沉在水底,說明它的密度比水大,故A錯誤;B.白磷能保存在水中,說明白磷與水不反應(yīng),故B正確;C.白磷能保存在水中,說明它難溶于水,故C正確;D.白磷不能直接放在空氣中,說明白磷容易與空氣中的成分反應(yīng),故D正確;故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))H2OMg(OH)2碳原子排列方式不同【解析】

(1)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,這些元素之間最根本的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))不同;(2)氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的物質(zhì),鐘面上提供的元素形成氧化物可以是水,化學(xué)式是H2O(合理即可);(3)此刻鐘面上的時針指向氧元素,分針指向鎂元素,秒針指向氫元素,由這三種元素組成的化合物的名稱是氫氧化鎂。(4)金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),它們化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻差異很大,其原因是碳原子排列方式不同。【點睛】氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的物質(zhì)。元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、CaOCH3COOHNa2CO3H2O2NO2化學(xué)增大合成【解析】(1)①可做食品干燥劑的氧化物是氧化鈣,化學(xué)式為:CaO;②廚房中常用的酸是醋酸,化學(xué)式為:CH3COOH;③侯氏制堿法制得的“堿”是碳酸鈉,化學(xué)式為Na2CO3;④含氧量最高的氧化物是過氧化氫,化學(xué)式為:H2O2;⑤造成酸雨的一種氣體是二氧化硫或者二氧化氮,化學(xué)式為:SO2和NO2;(2)①鉛蓄電池也是化學(xué)電池,在充電時,消耗電能,得到化學(xué)能,故充電時將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。由鉛蓄電池的總反應(yīng)PbO2+2H2SO4+Pb═2PbSO4+2H2O可知,硫酸被消耗,所以酸性減弱,pH不斷增大;③從材料分類角度看,塑料是一類有機(jī)合成材料。18、排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸紅色固體逐漸變黑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O處理尾氣,,防止有毒的一氧化碳污染空氣13.2g80.0%【解析】

一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,一氧化碳點燃生成二氧化碳?!驹斀狻浚?)一氧化碳易燃燒,混有雜質(zhì)氣體會發(fā)生爆炸,故加熱氧化鐵之前,先通一段

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