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關(guān)于央視觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)范文(30篇)

關(guān)于央視觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)范文(通用30篇)

關(guān)于央視觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)范文篇1

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》講了中國(guó)的文化,一共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路,多角度反映中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國(guó)漢字發(fā)展到現(xiàn)在,有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過(guò)程中,至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字,然后是甲骨文,再到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書和行書等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書,楷書寫出來(lái)的字方方正正,橫平豎直,讓人一目了然。這也是中國(guó)漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn),也預(yù)示我們中國(guó)人,做人做事,堂堂正正!

節(jié)目中,主持人撒老師指著一個(gè)奇特的字問(wèn)同學(xué)們甲骨文中是什么字?有同學(xué)說(shuō)是“出”字,有同學(xué)說(shuō)是“流”字,但都不對(duì),我在想會(huì)不會(huì)是“川”字?最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們:看清道路,奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn),漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去,思考未來(lái)。它不僅是智慧的結(jié)晶,更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思考方式,中華精神價(jià)值的源頭。

到了后面,大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吳京說(shuō):真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人,而是用這強(qiáng)大的力量來(lái)保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無(wú)不彰顯著我國(guó)中華武術(shù)之精髓。

穿越五千年時(shí)光,走進(jìn)中華文明的古老源頭,領(lǐng)略民族自強(qiáng)的風(fēng)采,品味字里行間的國(guó)家理想,開(kāi)啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根朔源,鑒古知今,這一課讓我受益匪淺!讓我自豪感倍增!

關(guān)于央視觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)范文篇2

今年《開(kāi)學(xué)第一課》,說(shuō)的是每個(gè)人都有夢(mèng)想。但是,為了夢(mèng)想就一定要有所付出,夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下來(lái)的動(dòng)力。

廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿,于是,一個(gè)舞者的夢(mèng)想便破碎了,但她并沒(méi)有放棄,反而在家中不停地練習(xí)跳舞,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),她居然能走了,還能跳了……這件事情說(shuō)明只要堅(jiān)持,夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

我以前沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想,甚至不知道什么是夢(mèng)想。一次,到妹妹家玩,我拿起一個(gè)愿望瓶,好奇地問(wèn):“這是什么東西?”“這個(gè)是愿望瓶?!泵妹没卮鸬馈!敖憬?,你有什么夢(mèng)想啊?”妹妹又問(wèn)?!拔野。膩?lái)什么夢(mèng)想?”我漫不經(jīng)心道?;氐郊液?,躺在床上,我不禁想起了妹妹問(wèn)我的問(wèn)題,自言自語(yǔ)道:“我的夢(mèng)想……”直到五年級(jí),我才有了目標(biāo)——

一天我被媽媽拉到樓下新開(kāi)的培訓(xùn)班里,媽媽在前臺(tái)詢問(wèn)事情,而我則是在培訓(xùn)班里隨便走走,不知不覺(jué)來(lái)到了書法教室,只見(jiàn)一位老師雙目炯炯有神,全部精力凝集在筆尖上,他揮毫潑墨,沙沙沙,幾行草書,龍飛鳳舞地出現(xiàn)在宣紙上。這幾個(gè)字寫得縱橫馳騁,跌宕起伏,給人以龍騰云間變化無(wú)窮之感。望著老師寫的一手好字,我暗下決心:好好練習(xí)書法,一定要超過(guò)他!我走出房間,到前臺(tái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要學(xué)毛筆字。”媽媽爽快地答應(yīng)了。

寫字時(shí),我端詳著手中的字帖,感覺(jué)上面的范字像龍躍,像鷹博,像蒼石,更像一股清泉,仿佛從石縫間直流下來(lái)。寫毛筆字也是有技巧的,位置要找對(duì),粗細(xì)要控制好等等,我嚴(yán)格按老師的教導(dǎo)去做,逐漸找到了快樂(lè)。

成為書法大師,這就是我的夢(mèng)想,今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我特別受啟發(fā),我會(huì)像廖智姐姐那樣,為自己的夢(mèng)想而努力下去的。

關(guān)于央視觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)范文篇3

20__年這個(gè)充滿著希望的一年,在羅馬,張琳讓中國(guó)又向前邁了一大步。在亞洲男籃選拔賽上,中國(guó)男籃也獲得了較大的成就。然而20__年也是個(gè)悲傷的一年,在中國(guó)臺(tái)灣無(wú)情的莫拉克臺(tái)風(fēng)讓同胞們失去了家園

9月1日我們像往常一樣背著書包高高興興地上課了。在今年,在開(kāi)學(xué)第一課上我想讓大家懂得愛(ài),愛(ài)這個(gè)詞我們都不陌生,但我想讓大家學(xué)會(huì)愛(ài)。

愛(ài)在1000個(gè)人心中會(huì)有1000個(gè)不同答案,但我覺(jué)得愛(ài)有三點(diǎn):愛(ài)是責(zé)任、愛(ài)是力量、愛(ài)是榮耀、愛(ài)是分享。

責(zé)任,在遼寧省沈陽(yáng)市第7中學(xué)放學(xué)時(shí)你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣腳步聲。你們都會(huì)問(wèn):跑這么快是去干什么呀?他仍然不減速,他不是急著去那玩,他想趕快回去照顧她的奶奶,這時(shí)我們才知道這位男孩叫張鵬平。他的爸爸、媽從他一出生就離開(kāi)他,把他交給他的奶奶。不幸,這位男孩的奶奶在他五歲時(shí)得了糖尿病,迫使他從五歲開(kāi)始挑起了生活的重?fù)?dān),做了一個(gè)頂天立地的男子漢。這就是一個(gè)孫子對(duì)奶奶的責(zé)任。這就是愛(ài)的責(zé)任。

力量,什么使張海迪在重病下學(xué)好英語(yǔ)?什么使鄧稼先和他的團(tuán)隊(duì)在大漠中研究出了兩彈一星?什么讓袁隆平和一些博士后們?cè)诓莸厣夏匮芯侩s交水稻?是一種堅(jiān)強(qiáng)的力量在后面支撐著他們向前進(jìn)。而這種力量正是愛(ài)的力量,正因?yàn)閻?ài)是無(wú)邊的,所以也是無(wú)邊的。只要擁有愛(ài)就擁有了無(wú)邊的力量。

榮耀,在山東省一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭中,一位99歲的老奶奶,每天早上都要自己升國(guó)旗。同時(shí)在國(guó)旗隊(duì)中的一個(gè)班長(zhǎng)因?yàn)椴恍⌒谋灰幻朵撫槾塘四_心,可他忍住了巨痛標(biāo)準(zhǔn)地走出138步。有人問(wèn):你們?yōu)槭裁匆獔?jiān)持升起五星紅旗呢?他們會(huì)說(shuō):這樣,我才能感覺(jué)到當(dāng)一名中國(guó)人的榮耀,愛(ài)的榮耀。

分享,在別人痛苦時(shí),你與別人一起分享他的痛苦,痛苦會(huì)變成最小化。在別人快樂(lè)時(shí),你與別人一起分享她的快樂(lè),快樂(lè)會(huì)變成最大化。學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)去分享。

開(kāi)學(xué)第一課,學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)是責(zé)任、愛(ài)是力量、愛(ài)是榮耀、愛(ài)是分享。

關(guān)于央視觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)范文篇4

隨著九月的到來(lái),我們期待的《開(kāi)學(xué)第一課》也在今晚八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播了,雖然對(duì)暑假還是依依不舍,但是開(kāi)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是一件十分開(kāi)心的事情,因?yàn)榭梢砸?jiàn)到想見(jiàn)的人!

每年我都會(huì)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,這也讓我養(yǎng)成了習(xí)慣,終于到八點(diǎn)了,主持人出來(lái)了,還是那熟悉的面孔,主持人撒貝寧,《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是”理想照亮未來(lái)“,《開(kāi)學(xué)第一課》是由一本書開(kāi)始的,那就是《共產(chǎn)黨宣言》,今年是我們偉大的黨一百周歲生日,是極具歷史紀(jì)念意義的一年,聽(tīng)到李大釗同志犧牲后僅給家里留下一塊大洋的時(shí)候極其的感動(dòng),為革命事業(yè)奮斗終身的精神是值得我們一直去學(xué)習(xí)的,節(jié)目里出現(xiàn)的每一位英雄都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,為救落水兒童而犧牲的拉齊尼是偉大的,堅(jiān)守理想,堅(jiān)守信仰,堅(jiān)守承諾,堅(jiān)守著身后的祖國(guó)的大地,向他致敬!

看完《開(kāi)學(xué)第一課》之后,在我的心里深刻的認(rèn)知到我們的祖國(guó)在未來(lái)發(fā)展的道路將會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷的變得越來(lái)越強(qiáng)大,而我們的祖國(guó)之所以有今天的繁榮昌盛,在它的背后肯定是離不開(kāi)我們偉大的黨,離不開(kāi)每一個(gè)中國(guó)人民的共同努力與汗水。

身為新時(shí)代青年的我們,身上肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的艱巨任務(wù),這是祖國(guó)給我們的社會(huì)責(zé)任和歷史使命,同學(xué)們就讓我們一起努力奮斗吧!

關(guān)于央視觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)范文篇5

當(dāng)每年的九月一日,我們都要背上書包開(kāi)始新學(xué)年的生活,那時(shí)我們又見(jiàn)到了身邊的同學(xué),又發(fā)了新書,又認(rèn)識(shí)了新伙伴,一切都是新氣象。

同樣每年的九月一日的晚上,我們都要觀看由教育部,中央電視臺(tái)主辦的開(kāi)學(xué)第一課,今年也不例外。

今年的主題是:幸福。幸福是什么?是愛(ài),是成長(zhǎng),是樂(lè)觀,是自信。在明星中也有許多關(guān)于幸福是什么的見(jiàn)解。

首先,我最欣賞的見(jiàn)解是網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜所說(shuō)的。她認(rèn)為有自信才有幸福,這是她的新教練邁克爾莫滕森告訴她的。在澳網(wǎng)奪得亞軍之后,李娜把她的主教練從丈夫姜山換成邁克爾。當(dāng)時(shí)邁克爾預(yù)言李娜將成為大滿貫冠軍誰(shuí)知不到三個(gè)月預(yù)言就成了現(xiàn)實(shí),李娜說(shuō)這就是邁克爾帶給她的的收獲,讓她獲得幸福。也就是自已的今天要比昨天好。

其次我最喜歡的就是楊利偉,他說(shuō):我要奉獻(xiàn),因?yàn)閹椭鷦e人自已更加幸福。他告訴我們當(dāng)他下飛船的那一刻。他當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句話:我為我的祖國(guó)感到驕傲。那是因?yàn)橛辛四敲炊嗳说姆瞰I(xiàn),所以航天五號(hào)才能取得巨大的成就,才有今天的航天事業(yè)。

關(guān)于央視觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)范文篇6

“望子成龍,望女成風(fēng)”是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿。包括我自己也希望自己的孩子在德、智、體各方面都很優(yōu)秀,可怎樣教育好自己的孩子呢?我很欣賞一位專家對(duì)家庭教育目標(biāo)的描述:小學(xué)階段讓孩子是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,初中階段培養(yǎng)孩子良好的性格,高中階段的培養(yǎng)孩子的理想和信念。在此我簡(jiǎn)單的講述自己對(duì)孩子教育的一點(diǎn)心得,供參考交流。

一、良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級(jí)開(kāi)始培養(yǎng)

俗話說(shuō)“好習(xí)慣,好人生。”一個(gè)人的良好習(xí)慣,是奠定孩子一生的基礎(chǔ)。在孩子一進(jìn)入小學(xué)一年級(jí),就要做好孩子從幼兒園到小學(xué)一年級(jí)的轉(zhuǎn)型。在小學(xué),學(xué)習(xí)成為孩子生活的主題。這是與幼兒教育最大的不同。幼兒園教育以“撫育”為主,兼顧學(xué)習(xí),小學(xué)教育一年級(jí)則開(kāi)始轉(zhuǎn)向了學(xué)習(xí);幼兒園更多的強(qiáng)調(diào)“呵護(hù)”與“照顧”,小學(xué)一年級(jí)則更注重“自理”和“自立”;在孩子進(jìn)入小學(xué)后,我具體做了以下工作:

(一)、良好生活習(xí)慣的逐步養(yǎng)成

1、督促孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,晚上9點(diǎn)前睡,早上6:30前起床。

2、抓好個(gè)人衛(wèi)生的習(xí)慣。

(1)、服裝整潔,領(lǐng)巾整潔,不留長(zhǎng)發(fā)和長(zhǎng)指甲;

(2)、養(yǎng)成二次刷牙習(xí)慣,注意口腔衛(wèi)生;不隨地大小便,不隨地吐痰;不亂扔垃圾。不買零食,不喝生水。

(3)、飯前便后洗手,不挑食、不偏食;就餐時(shí)要照顧他人;吃飯時(shí)要安安靜靜、不說(shuō)話、不東張西望。

(4)、獨(dú)立睡覺(jué)的習(xí)慣。自己獨(dú)立安靜地睡眠;睡眠時(shí)不亂翻身,不蹬被,入睡迅速。

3、自己的事情自己做

一年級(jí)開(kāi)始,要讓孩子學(xué)會(huì)做事了。比如讓他們學(xué)會(huì)自己整理房間,鋪床疊被,學(xué)會(huì)洗臉、洗腳、洗澡,學(xué)會(huì)擺放、洗刷碗筷、端菜盛飯,收拾飯桌;家長(zhǎng)還應(yīng)當(dāng)要求孩子幫父母做些力所能及的事,如開(kāi)、關(guān)門窗,掃地,擦桌椅。讓孩子自己整理圖書、收拾書包和生活用品等;學(xué)會(huì)削鉛筆、使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其他工具等等。逐步培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,也有助于他們養(yǎng)成有條理、有責(zé)任心的好習(xí)慣。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

我主要是要求孩子養(yǎng)成上課認(rèn)真,作業(yè)認(rèn)真完成,且必須先做完、做好作業(yè)再玩。具體如下:

1、認(rèn)真。上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言。

2、自覺(jué)。每天回到家要自覺(jué)做完、做好作業(yè),不要在家長(zhǎng)的督促下做作業(yè)。慢慢養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣。

3、細(xì)心??荚嚨臅r(shí)候一定要細(xì)心,多看題多檢查。

4、思考。對(duì)碰到的難題要多思考,不要遇到困難就放棄。對(duì)不懂的問(wèn)題要主動(dòng)向家長(zhǎng)、教師請(qǐng)教。

5、放松。我一直認(rèn)為應(yīng)該給孩子個(gè)快樂(lè)的`童年,學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。所以我要求孩子在家看書學(xué)習(xí)過(guò)后一定要放松,看看電視,做做游戲,陪孩子出去散散步。

二、培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)

父母是孩子的第一個(gè)老師,父母的言行舉止直接影響到孩子的行為。俗話說(shuō)“父母是孩子的鏡子,孩子是父母的影子”。父母的言行舉止都會(huì)成為孩子效仿的對(duì)象,并起著潛移默化的影響。所以我認(rèn)為最好的方法是父母要嚴(yán)于律己,言傳身教,為孩子做出好的榜樣。為了孩子的健康成長(zhǎng),我不得不對(duì)自己的言行要求嚴(yán)格一些。大人之間不講臟話、不說(shuō)謊話騙人、孝敬老人、不占小便宜,孩子從中自然而然得學(xué)會(huì)了做人應(yīng)講文明、懂禮貌、尊敬長(zhǎng)輩、愛(ài)父母、誠(chéng)實(shí)守信等等。平時(shí)我們夫妻有矛盾,從來(lái)不會(huì)當(dāng)著孩子的面吵架。因?yàn)槲覀兎蚱迋z都知道,家庭不和睦的對(duì)孩子的教育危害很大。所以,我真心希望我們所有的家長(zhǎng)都和睦相處,給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。

三、養(yǎng)成孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣

俗話說(shuō),興趣是最好的老師。從小,我們就注重對(duì)他學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。讓讀書成為孩子的興趣。我做法是:

(一)、營(yíng)造一個(gè)家庭讀書的氛圍孩子總是很容易受環(huán)境影響,不然就不會(huì)有“孟母三遷”的故事。培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣,我營(yíng)造這樣一種氛圍:少看電視多讀書,經(jīng)常交流讀書的心得和樂(lè)趣,讓孩子從父母的喜悅中漸漸體會(huì)到讀書是一件愉快的事情。最具體的是我孩子在讀幼兒園的時(shí)候,我還在參加高等教育自學(xué)考試考試,每天早起看書,晚上做試題,這點(diǎn)給我孩子影響很大,從小就常拿我書柜的書翻翻,雖然他看不懂,但還是會(huì)問(wèn)這問(wèn)那。

(二)、經(jīng)常帶孩子去新華書店看書,適當(dāng)買書。我家就在新華書店附近,這給我提供了孩子多看書的機(jī)會(huì)。有空我就送他去新華書店,讓他在里面看他自己喜歡看的書。我每個(gè)月也會(huì)給孩子買兩三本,寒暑假和節(jié)假日再多些。書的內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)用書也可以是娛樂(lè)用書,如腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語(yǔ)、笑話大王。時(shí)間長(zhǎng)了,萌生親近書籍的愿望。

(三)、空出時(shí)間和孩子一起看書。有些少兒書籍不但帶有知識(shí)性,還帶有娛樂(lè)性。我妻子經(jīng)常和我兒子同看一本書,看到開(kāi)心之處,不時(shí)蹦出兩人的歡笑。

(四)、辯證看待孩子的考試分?jǐn)?shù)??嫉暮茫喙膭?lì),多表?yè)P(yáng)??嫉牟?,多找原因,切記因?yàn)榭荚嚦煽?jī)差打罵孩子。小學(xué)成績(jī)好并不代表初中和高中成績(jī)好,也并不代表以后發(fā)展的好。而且,每天孩子都有適合自己走的路。

記得有位教育專家說(shuō)過(guò):學(xué)業(yè)成績(jī)是人的成長(zhǎng)的冰山一角,冰山下面是人的性格和身體,性格和身體是學(xué)業(yè)成績(jī)的兩個(gè)支點(diǎn)。

四、其他感悟

1、學(xué)會(huì)和孩子交朋友。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心聲音,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。幫助他們做出正確的判斷,引導(dǎo)他們健康向上地成長(zhǎng)。我的孩子有事喜歡和我商量,還經(jīng)常向我談?wù)摪鄡?nèi)發(fā)生的事。通過(guò)交流才能了解到孩子內(nèi)心的想法及思想動(dòng)態(tài),及時(shí)糾正孩子所犯錯(cuò)誤,及時(shí)疏導(dǎo)可能會(huì)有的不良思想,讓一些錯(cuò)誤思想消失在萌芽狀態(tài)。

在此引用一句名言:3歲前后嚴(yán)格管理,做孩子的家長(zhǎng);13歲前后逐步放手,做孩子的朋友。

2、培養(yǎng)孩子的自信,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和做了好事要表?yè)P(yáng)。

孩子就像一張白紙,老師怎么描繪,家長(zhǎng)怎么襯托,她就會(huì)呈現(xiàn)怎樣的風(fēng)景。了解并欣賞孩子的特長(zhǎng),讓孩子因自己的特長(zhǎng)而有成就感

所以我覺(jué)得對(duì)待孩子的缺點(diǎn)要用減法,對(duì)待孩子的優(yōu)點(diǎn)用加法。

3、與老師多溝通,做好家庭教育和學(xué)校教育的橋梁。及時(shí)掌握孩子在學(xué)校的情況,有問(wèn)題及時(shí)糾正,思想和觀點(diǎn)要和老師保持一致。

家長(zhǎng)對(duì)老師一定要尊重,這將決定你孩子對(duì)老師的態(tài)度。

4、獨(dú)生孩子多溺愛(ài)。

家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)區(qū)分溺愛(ài)和關(guān)心的區(qū)別。獨(dú)生孩子家庭條件都不錯(cuò),但怎樣教育好孩子又是一個(gè)新鮮的課題。

好欣賞一句名言:貧窮是教育資源,富裕是另一種更高級(jí)的教育資源。更高級(jí)的教育資源需要有更高級(jí)的教育技藝。窮人的孩子早當(dāng)家,富人的孩子多見(jiàn)識(shí)。如果沒(méi)有高級(jí)的教育技藝,富裕的家庭反而會(huì)給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)災(zāi)難。

5、關(guān)注孩子的玩伴

讓孩子有適當(dāng)?shù)呐笥押屯姘?,因?yàn)橹挥泻⒆硬拍芾斫夂⒆?,也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成長(zhǎng)。

但是,常言道:近朱者赤,近墨者黑。一個(gè)人的成長(zhǎng)與他的生活環(huán)境有著不可分割的密切聯(lián)系,周邊人的生活習(xí)慣會(huì)對(duì)他耳濡目染,進(jìn)而影響到他的成長(zhǎng)軌跡。當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立的意識(shí)思維還沒(méi)成熟時(shí),身邊的人說(shuō)什么做什么都會(huì)影響到他的發(fā)展。

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又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。在《開(kāi)學(xué)第一課》的陪伴下,我們不知不覺(jué)間已經(jīng)邁入初二。在相同的教室里學(xué)習(xí),在相同的老師的教導(dǎo)下收獲。我們一步留下一個(gè)腳印,走出了一條專屬于自己的成長(zhǎng)。每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,它或是平凡,或是遙不可及,但要相信,如果你一直堅(jiān)定不放棄,即使達(dá)不到,也不會(huì)像一開(kāi)始的那樣遙遠(yuǎn)。

“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年興,則國(guó)興。”祖國(guó)的發(fā)展需要青少年的努力。相比青少年,有些人雖是已經(jīng)步入退休年齡,卻仍然為祖國(guó)效力。20__年首臺(tái)國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)的誕生,標(biāo)志著我國(guó)將進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代。時(shí)間的流逝對(duì)應(yīng)的是我們的成長(zhǎng)。像是“無(wú)殼孵小雞”這個(gè)實(shí)驗(yàn),“加油向未來(lái)”節(jié)目做了,我們?nèi)珖?guó)各地的中小學(xué)生也會(huì)嘗試著去做。這當(dāng)中,是有人會(huì)成功的。難道這不算是時(shí)間見(jiàn)證的成長(zhǎng)嗎?

這期的節(jié)目中另外一個(gè)重點(diǎn)就是要堅(jiān)持不懈。舉個(gè)很好的例子,直播中,王源的“剝雞蛋殼,使蛋黃完整進(jìn)入塑料膜”這個(gè)步驟就經(jīng)歷了很多次失敗。但是他一直沒(méi)有放棄,一直用語(yǔ)言安慰著自己“希望這是一個(gè)幸運(yùn)的蛋”,盡管這樣也無(wú)濟(jì)于事。失敗乃成功之母,哪個(gè)科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)又是很順利的就成功的呢?最后王源沮喪的表情帶著些許期待說(shuō)了一句“再試一次吧”,經(jīng)過(guò)小心翼翼地封膜、扎洞、剝蛋,最終我們一起見(jiàn)證到了他成功的一刻。那一瞬間滑進(jìn)膜中的蛋黃仿佛帶著欣慰的笑容,看著王源順利“打蛋”后與身旁兩位老師擊掌的情形。

青春的我們還年少,我們強(qiáng)烈的求知欲和好奇心會(huì)促使我們對(duì)很多新鮮事物的感興程度。而堅(jiān)持正是支持我們沿著問(wèn)題探索下去的介質(zhì)。年少無(wú)知,年少輕狂。少年時(shí)期的我們應(yīng)將更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,燃燒青春,才能獲得想要的幸福。

不負(fù)年少。年齡的大小標(biāo)志著我們是否有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)所渴望的知識(shí)。還小,甚好。有句話是這樣說(shuō)的:“寧愿笑著流淚,也不要哭著后悔。”享一時(shí)歡樂(lè),毀一生幸福,值得嗎?

社會(huì)很大,很復(fù)雜。可是“社會(huì)”一詞的來(lái)源就是“群體”。如今,群體中大多數(shù)都是像我們一樣的青年人,為了支撐并控制好這個(gè)社會(huì)群體,我們應(yīng)盡我們的所能做我們應(yīng)該做,和想要做的事。

開(kāi)學(xué)第一課。是啊,一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。

我們不應(yīng)該辜負(fù)那些看好我們的人,他們很在意我們,而我們,既是為了自己的夢(mèng)想去拼搏,又能使他們開(kāi)心,何樂(lè)而不為呢?

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沒(méi)想到是小撒主持的節(jié)目,有冷幽默的范兒,我很喜歡。中間還有何老師來(lái)串講,超有親和力、感染力的兩位主持大咖,讓節(jié)目增色不少。

小撒開(kāi)場(chǎng)說(shuō)的其中一句話是“人生的扣子第一次就要扣好?!睂W(xué)習(xí)要趁早,盡孝也是如此?,F(xiàn)在的孩子什么都不缺,物質(zhì)生活水平提高了,但人文素質(zhì)上不去,所以,這檔節(jié)目是及時(shí)雨,是符合需求的??磥?lái),中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)將不遠(yuǎn)了。

節(jié)目通過(guò)幾個(gè)故事串連起來(lái),都很有代表性,圍繞著孝和愛(ài),讓我們反省覺(jué)察,找到差距。很高興跟大家分享以下三個(gè)故事:

一、閉上你的嘴,抬起你的腿——言教不如身教。

你家孩子看過(guò)皮皮魯?shù)臅鴨?這本書的作者鄭淵潔在寫這本書的時(shí)候,有時(shí)因鋼筆沒(méi)水而思維被打斷。有一次,他的鋼筆寫了三天還能寫。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是他父親在他睡覺(jué)時(shí)給他灌滿鋼筆水。我曾寫過(guò)一篇文章叫《一條路和一根筷子》,父母給我們的是一條路那么長(zhǎng),而我們反饋給父母的只有一根筷子那么長(zhǎng)。

鄭作家一次買四角電視機(jī)送到父母家,兒子很納悶為何不送自己家呢?鄭作家回答:“我們以后看原子彈電視機(jī)的機(jī)會(huì)都有!”

沒(méi)多久后,吃飯過(guò)程中,因?qū)ξr貴,鄭作家舍不得自己吃,把自己的一只給兒子吃。兒子夾回給了爸爸并說(shuō):“爸爸吃,我以后吃原子彈蝦的機(jī)會(huì)都有!”

這兩個(gè)故事很讓我感動(dòng),家電能讓父母先用,實(shí)為孝!我們一般人很難做到。正是這樣的家風(fēng),這樣的身教,孩子學(xué)到了,并做到了。形成孝與愛(ài)的正循環(huán)。

二、盡孝不在于錢有多少,關(guān)鍵要趁早。

有一位普通工人,他一年的假是二十幾天,他六年里,每當(dāng)假期就騎摩托帶父親去旅游,走遍了十幾萬(wàn)公里路。“孝,樂(lè)其心,不違其志?!币S父母的心,完成他們的意愿??吹侥俏焕细赣H露出憨厚的笑容,那皺紋那不全的牙,都抵擋不了他內(nèi)心的滿足。

這告訴我們,并不是要賺了多少錢才能去孝順父母。只要有心,只要愿意花自己的時(shí)間陪伴就是最好的孝順。

三、父愛(ài)無(wú)疆——十年只為你。

其實(shí),這個(gè)故事我在另一檔節(jié)目里看過(guò),被感動(dòng)過(guò),還記得當(dāng)時(shí)的導(dǎo)師李連杰都飆淚了。的確,作為黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱為了兒子,放棄了唱歌事業(yè),一心陪兒子做不起眼的賣家具、食品采購(gòu)等工作,讓人無(wú)法理解。但“愛(ài)”足以說(shuō)明一片,因?yàn)檎鎼?ài)無(wú)價(jià)。他的兒子4歲開(kāi)始發(fā)現(xiàn)患病,系鞋帶要學(xué)3個(gè)月時(shí)間,學(xué)說(shuō)“謝謝!”兩字,用了3年的時(shí)間。

這不是一般的父母能夠堅(jiān)持下來(lái)的!而最后我們看到的出現(xiàn)在屏幕上的“大珍珠”不僅能用冷幽默答復(fù)主持人的問(wèn)話,而且還能現(xiàn)場(chǎng)陪父親一起唱歌,實(shí)在讓人欣慰!更讓我們對(duì)這位偉大的父親表示欽佩!

秦勇經(jīng)歷父親去逝,感受到“子欲養(yǎng)而親不待”的悲痛。所以,有感悟:陪伴一定要在當(dāng)下,一定要馬上,愛(ài)要及時(shí)表達(dá),要說(shuō)出來(lái)。

或許,我們有很多個(gè)“明天”,但明天和意外哪個(gè)先來(lái),我們誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。所以,做好當(dāng)下的陪伴,做好每天的孝道和本分,就是無(wú)憾!

我們?yōu)槿烁改福瑸槿俗优?,要?ài)身邊的人,不要因?yàn)榱?xí)慣而忽略,不要因?yàn)閷?duì)方的無(wú)私而變得理所當(dāng)然。我們要主動(dòng),要用言行去愛(ài)父母,為孩子樹(shù)榜樣。我覺(jué)得這是最棒的一堂思想課!

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警鐘長(zhǎng)鳴,牢記在心魏嘉琪眾所周知,安全保障我們的生活,弘揚(yáng)正能量,掃除黑惡勢(shì)力。而在今年播出的開(kāi)學(xué)第一課更是通過(guò)說(shuō)唱,小品等易于理解的方式讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到了安全的重要性。課程分為四個(gè)部分:交通安全,消防安全,網(wǎng)絡(luò)安全和社會(huì)安全。首先,我們應(yīng)該遵守交通法律法規(guī),減少安全事故的發(fā)生。其次,消防安全也同樣在我們身邊。在這一部分中,老師們強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的順序。

火災(zāi),只需你鎮(zhèn)定地應(yīng)對(duì)它,就一定能戰(zhàn)勝它。網(wǎng)絡(luò)安全是對(duì)我們初中生來(lái)說(shuō)最大的隱患。網(wǎng)絡(luò)雖然方便,可是有人利用網(wǎng)絡(luò)的普及而進(jìn)行詐騙等行為,我們不能表面所迷惑。社會(huì)安全則會(huì)發(fā)生在我們外出旅途中。對(duì)陌生人主動(dòng)提供的種.種好意和請(qǐng)求,我們應(yīng)該擦亮眼睛,不輕信,方可保護(hù)好自己。以上是我對(duì)安全知識(shí)的總結(jié),希望大家可以清醒頭腦,讓警鐘長(zhǎng)鳴,我們牢記于心。

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今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們班主任組織了我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了由中央電視臺(tái)主辦的公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,這是我第一次看這檔節(jié)目,以前都只是聽(tīng)同學(xué)們講起這檔節(jié)目而已,今天終于有機(jī)會(huì)一睹它的芳容了。

在我心心念念的叨叨中,節(jié)目在8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。今天的《開(kāi)學(xué)第一課》是以一首《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》來(lái)開(kāi)場(chǎng),表明了此次的主題,接下來(lái)便是以各位時(shí)代楷模講述自己的故事了,節(jié)目的內(nèi)容很是豐富,隨著節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)和深入,我不禁地被迷上了。

時(shí)間過(guò)得很快,在不知不覺(jué)中節(jié)目結(jié)束了,但我還是沒(méi)能從我的深思中出來(lái),節(jié)目給我?guī)?lái)的震撼感實(shí)在太大了,無(wú)論是為我們講述以前革命故事的郭德賢奶奶、登頂珠穆朗瑪峰的夏伯渝叔叔還是講述在海上護(hù)航的嚴(yán)冬叔叔等,在他們的身上我深深地感受到了它們的那一份愛(ài)國(guó)之心和對(duì)五星紅旗的尊重之意。這深深地教會(huì)了我們要明白五星紅旗的含義,它是我們每一個(gè)中國(guó)人的信仰,有五星紅旗的地方就是我們的家,我們要永遠(yuǎn)為五星紅旗而感到驕傲和自豪!

你們知道比珠穆朗瑪峰還要高的五星紅旗在哪里嗎?如果適合我一樣有看今天晚上的《開(kāi)學(xué)第一課》的小朋友應(yīng)該會(huì)知道答案,沒(méi)錯(cuò)哦,比珠穆朗瑪峰更高的五星紅旗在太空。我們祖國(guó)的國(guó)旗比我們更快一步登上了遙遠(yuǎn)而又神秘的太空。

因?yàn)榻衲辍堕_(kāi)學(xué)第一課》的主題是講述五星紅旗的故事“五星紅旗,我為你自豪”,所以在節(jié)目中的內(nèi)容都是跟我們的國(guó)旗有關(guān)的,當(dāng)我聽(tīng)嫦娥三號(hào)、四號(hào)探測(cè)器總設(shè)計(jì)師孫澤洲叔叔講到我們中國(guó)的五星紅旗是迄今唯一在38萬(wàn)公里外月球背面“閃耀”的國(guó)旗時(shí),我感到既激動(dòng)又自豪,這是我的國(guó)家,這是我們的五星紅旗。

我們都知道,五星紅旗不僅代表著我們中國(guó)這一個(gè)國(guó)家,還代表著我們中國(guó)的國(guó)力之強(qiáng)盛,這次嫦娥四號(hào)探測(cè)器和玉兔二號(hào)月球車在月球上實(shí)現(xiàn)的面對(duì)面的互拍,讓我們的五星紅旗在全世界都引起了巨大反響,讓全世界都看到了中國(guó)現(xiàn)在國(guó)力的強(qiáng)盛,看到了中國(guó)這一頭東方醒獅!這是我們應(yīng)該感到驕傲而又自豪的,五星紅旗,無(wú)論何時(shí)、何地,我們都會(huì)為你而感到自豪!

關(guān)于央視觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)范文篇11

今天,我觀看《開(kāi)學(xué)第一課》電視節(jié)目,心里久久不能平靜。試問(wèn),我們此刻平安是怎么來(lái)的?當(dāng)然是那些最美逆行者換來(lái)的。

一場(chǎng)疫情,讓我心存敬意,懂得擔(dān)當(dāng)。當(dāng)疫情肆虐遍地開(kāi)花時(shí),關(guān)鍵時(shí)刻一個(gè)個(gè)響亮的名字:“終南山、李蘭娟……”逆流而上;一句句鏗鏘有力的話語(yǔ)“讓我上”響徹云霄;一張張逆風(fēng)前行的請(qǐng)戰(zhàn)書。你們是當(dāng)之無(wú)愧的白衣戰(zhàn)士,是人民生命健康的“最美守護(hù)者”,是新時(shí)代最可愛(ài)的人!

一場(chǎng)疫情,讓我懂得奉獻(xiàn)。一串串變化的數(shù)據(jù)“確診、死亡、治愈”牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)人的心。時(shí)間不等人,效率就是生命。10天里建好了火神山、雷神山醫(yī)院,讓世界見(jiàn)證了一個(gè)建筑奇跡---中國(guó)的速度。奇跡背后是近4萬(wàn)建設(shè)者,靠揮灑血汗,靠鋼鐵意志,在工地上爭(zhēng)分奪秒,夜以繼日地持續(xù)工作換來(lái)的。這場(chǎng)戰(zhàn)疫的中,包含著白衣戰(zhàn)士的汗水和心血??谡窒?,是他們一張張被勒滿印的臉;防護(hù)鏡下,一雙雙布滿紅血絲的眼睛,困了臥地而睡。有的為了搶救病人,自己穿著成人紙尿褲;為避免交叉感染,有的護(hù)士剪掉美麗的長(zhǎng)發(fā),剃成光頭;他們把微笑帶給病人,把信心留給患者。總之,在這場(chǎng)大考硬戰(zhàn)中,凝聚著無(wú)數(shù)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)人的心血,中國(guó)才能交出史詩(shī)般的答卷。

現(xiàn)在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)形式依然嚴(yán)峻,作為學(xué)生的我們,堅(jiān)守戰(zhàn)“疫”后方。做到了勤洗手,少出門,出門戴口罩,少與別人交流,且每天都關(guān)注著疫情的發(fā)展情況,不給醫(yī)生添亂,為社會(huì)做了貢獻(xiàn)。積極做一名抗疫小戰(zhàn)士,向家人宣傳防疫知識(shí)。合理安排時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)各門功課,像塊海綿一般在知識(shí)的海洋中努力汲取養(yǎng)分,打好知識(shí)基礎(chǔ),學(xué)好各項(xiàng)技能,動(dòng)腦又動(dòng)手,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)造。學(xué)習(xí)逆行者勇于奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)精神,在國(guó)家危難時(shí)刻,挺身而出,讓我們的肩膀,在擔(dān)當(dāng)中堅(jiān)強(qiáng)!

我們堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!我們堅(jiān)信,我們用愛(ài)守護(hù)的家園,明天我們會(huì)更美好!

關(guān)于央視觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)范文篇12

又是一年開(kāi)學(xué)季,學(xué)校的工作群里增加了許多年輕可愛(ài)的頭像,那一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的個(gè)性簽名,像是在提醒著我:要更努力地奔跑才能跟上青春的腳步呀!

四年前,我有幸加入了贊化大家庭。因?yàn)橛辛顺踔胁砍晒Φ霓k學(xué)歷史,這所久負(fù)盛名的學(xué)校使我內(nèi)心壓力劇增。盡管已有十幾年的工作經(jīng)驗(yàn),但民辦學(xué)校全新的辦學(xué)理念和模式需要我主動(dòng)積極地不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。于是當(dāng)時(shí)已年近不惑的我,迎來(lái)了一次重新出發(fā)!

作為學(xué)校新人,在贊化工作的第一年里,我迎接了很多挑戰(zhàn),是團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和幫扶讓我戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難。

迎接我的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是改變課堂教學(xué)的不良習(xí)慣。以前任教的班級(jí)都有六七十個(gè)孩子,長(zhǎng)期以來(lái)我養(yǎng)成了用大嗓門喊話的習(xí)慣。剛來(lái)__小學(xué),面對(duì)不到四十個(gè)人的班級(jí),我還是用慣用的音量講課。_校每天從我班級(jí)門口走過(guò)的時(shí)候都會(huì)善意地提醒我,她為了不打擾我,只是在窗口稍稍停留一下,悄悄給我一個(gè)眼神。在她不斷地幫助下,我逐漸適應(yīng)了用正常的音量和學(xué)生們交流,孩子們也更喜歡我了。

校長(zhǎng)和主任多次聽(tīng)我的課,教我培養(yǎng)和孩子們的默契,用眼神和細(xì)小的動(dòng)作和孩子們溝通。后來(lái)我連上兩節(jié)課也不會(huì)感覺(jué)有多累,孩子們?cè)谡n堂上也變得更加積極主動(dòng)了。這樣輕松活潑的課堂是我之前從未體驗(yàn)過(guò)的!我也因此越來(lái)越自信,面對(duì)學(xué)生時(shí)也更加從容和親切。孩子們的喜歡帶來(lái)了家長(zhǎng)們的信任,他們經(jīng)常主動(dòng)和我交流孩子們?cè)诩业?情況,尋求我的幫助。

漸漸的,我從一個(gè)內(nèi)心忐忑的新人變得目光堅(jiān)定,連走起路來(lái)都覺(jué)得腳下生風(fēng)。此時(shí),學(xué)校也賦予了我更多的責(zé)任感和成就感——我當(dāng)教研組長(zhǎng)了!_校笑著拍拍我的肩膀說(shuō):“雖然你才到學(xué)校兩年,但已經(jīng)算得是學(xué)校的老人了,今后你好好帶新人,把級(jí)部的數(shù)學(xué)教研工作做好!”聽(tīng)到這句話,我的心怦怦亂跳,激動(dòng)中帶著一絲不安:我能好一個(gè)教研組長(zhǎng)嗎?我能把這支小小的隊(duì)伍帶好嗎?主任看出了我的不安,對(duì)我說(shuō):“說(shuō)你能,你就能!不懂就多問(wèn),不會(huì)就多學(xué),你肯定行!”

帶著領(lǐng)導(dǎo)的囑托與信任,我又一次重新自我定位——既要做好自己的教學(xué)工作,還得幫助其他新教師盡快適應(yīng)新崗位,成為一名合格的數(shù)學(xué)老師。于是,每一周的教學(xué)重難點(diǎn)我都會(huì)提前思考,在教研時(shí)跟大家一一強(qiáng)調(diào)并討論。有什么好的練習(xí)題,我第一時(shí)間發(fā)到教研組群里跟大家分享。新教師們有不懂的事情,我總是耐心地指導(dǎo)。無(wú)論是在教研組還是班級(jí)里,有苦我先吃,有事我先做,因?yàn)楫?dāng)我還是一個(gè)新人時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們就是這么做的,它是我在__小學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,長(zhǎng)年累月、耳濡目染得來(lái)的習(xí)慣。我戲稱它為“贊化風(fēng)格”。

金秋九月,我又迎來(lái)了新的班級(jí),和我搭班的又是一位新老師。無(wú)需多說(shuō),我明白自己肩上的責(zé)任。我把每一年的開(kāi)學(xué)都當(dāng)作是一次重新出發(fā),而“贊化風(fēng)格”是我不滅的指路明燈!

關(guān)于央視觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)范文篇13

《開(kāi)學(xué)第一課》中提到“夢(mèng)想是一種動(dòng)力”,這句話使我感觸至深,我會(huì)銘記終生;我想,不管人生路上的艱難險(xiǎn)阻,也不管圓夢(mèng)路上的荊棘坎坷,只要頑強(qiáng)執(zhí)著地走在夢(mèng)想的道路上,我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。片中英雄的女航天員王亞平,她感嘆道:“夢(mèng)想就像太空中的星辰,看似遙遠(yuǎn),只要努力,總有一天可以觸摸得到。在追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順,只要擦干眼淚不放棄,就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)?!蓖鮼喥侥欠N不畏困難、堅(jiān)強(qiáng)剛毅和積極進(jìn)取的精神打動(dòng)了我。

我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名優(yōu)秀的教師,站在那三尺講臺(tái)上,用心靈去灌溉那一株株生機(jī)勃勃的綠芽?jī)?,將那一株株綠芽?jī)耗瑹o(wú)聞地培育成國(guó)家的棟梁之才,為國(guó)家效力,去報(bào)效祖國(guó)。去真正踐行“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!闭嬲龅健疤依顫M天下”。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我想,我一定要像王亞平那樣,平時(shí)遇到困難不放棄、不拋棄,不鉆牛角尖,堅(jiān)毅地與困難去作斗爭(zhēng),努力尋找解決問(wèn)題的辦法,只要加油就會(huì)勝利,只要相信自己就一定會(huì)成功。

夢(mèng)想,是一個(gè)人的目標(biāo),在追求夢(mèng)想的道路上,你會(huì)歷盡磨難;乘著夢(mèng)想的翅膀,站在夢(mèng)想的舞臺(tái)上,你會(huì)努力地在這個(gè)平臺(tái)上綻放出你自己,展現(xiàn)出你自己。

關(guān)于央視觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)范文篇14

開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中,主持人董卿分享了古典文學(xué)的浸潤(rùn),她說(shuō)文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶,展現(xiàn)著中國(guó)人的風(fēng)骨,它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。

我們閱讀文學(xué)作品,正是與作者之類的交流,閱讀是一個(gè)最富有智慧的精靈。在我們的生活中,它無(wú)處不在,你走到哪里,它就會(huì)跟到哪里,不離不棄。它永遠(yuǎn)在你觸手可及的地方。

還記得小的時(shí)候,每每夜幕降臨,要進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)之前,我最愛(ài)做的事情就是半臥在床頭,閱讀一本童話書,不用有精美的插畫,不用有華麗的包裝,也不用出自哪位名家之手,他它只需要有充實(shí)的內(nèi)容就足夠了。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)閱讀、對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)之情也逐漸升溫。念小學(xué)的時(shí)候,課余時(shí)間還比較多,每個(gè)周日閑暇在家時(shí),我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書,坐在陽(yáng)臺(tái)邊,靜靜的讀者著,不管樓下有什么聲音,在我看來(lái)都是噪音,我依然如癡如醉的在書海中遨游。有時(shí),這樣一坐就是一整天,什么也不知道,不知道餓,不知道渴,不知道困,不知道累;只知道書中有哪些人物,情節(jié)是怎樣發(fā)展的,和主人公一起笑,一起哭。

進(jìn)入中學(xué)后,更多的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上,閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,幾乎都被數(shù)理化給霸占了。可我對(duì)閱讀的熱愛(ài)卻沒(méi)有隨之減少,反而越來(lái)越濃厚,越來(lái)越想讀。我常忙里偷閑,在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優(yōu)秀作文,就這樣我也很心滿意足。

從小就對(duì)閱讀格外感興趣的我就喜歡語(yǔ)文,在每次考試中,我最愛(ài)做的題就是課外現(xiàn)代文閱讀,哪怕這篇文章我從來(lái)沒(méi)有和它見(jiàn)過(guò)面,我也不會(huì)怯場(chǎng)、不會(huì)害怕,很坦然的去面對(duì)。因?yàn)橄矚g閱讀,所以不害怕;因?yàn)橄矚g閱讀,所以很有自信;因?yàn)橄矚g閱讀,所以很坦然面對(duì)。

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開(kāi)學(xué)第一課該講什么?中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道連日來(lái)倡導(dǎo)向?qū)W生們宣講“知識(shí)守護(hù)生命”的公益廣告讓人深有感觸。是呀,經(jīng)過(guò)“5·12”汶川大地震后,人們對(duì)于加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)教育和生命意識(shí)教育有了更為迫切的需求。

地震、海嘯、洪水、颶風(fēng)等是人類不可避免的自然災(zāi)害,這些災(zāi)害已成為人類必須共同面對(duì)的重大挑戰(zhàn)。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),重大自然災(zāi)害頻發(fā),破壞強(qiáng)度大,僅汶川大地震就奪去幾萬(wàn)人的生命,經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失更是不可估量,給人類社會(huì)帶來(lái)巨大的創(chuàng)傷。面對(duì)自然災(zāi)害,人類是否就此束手無(wú)策,聽(tīng)天由命?經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)災(zāi)難后,不屈的人類逐漸獲得了應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),并逐漸提高了自救能力,最大限度地減少災(zāi)害造成的損失。日本是地震多發(fā)國(guó),在遭受無(wú)數(shù)的創(chuàng)傷后,日本人非常重視地震知識(shí)的教育,無(wú)論小孩還是大人,都十分熟悉防震和抗震知識(shí)。在日本國(guó)內(nèi),人們不僅要知道和了解地震、海嘯等自然災(zāi)害,更要掌握相應(yīng)的防范技能。日本社會(huì)的各行各業(yè),經(jīng)常會(huì)舉行各種形式的防震防火演習(xí)。從小培養(yǎng)防震抗災(zāi)意識(shí),就是其中的一個(gè)成功做法。

相比之下,我國(guó)在應(yīng)急避險(xiǎn)教育方面的工作顯得較為薄弱,不要說(shuō)小孩不懂如何應(yīng)急避險(xiǎn),就是不少的成年人,面對(duì)突然而至的災(zāi)難時(shí),又有幾個(gè)人能從容應(yīng)對(duì)?筆者的家鄉(xiāng)在上世紀(jì)80年代末也發(fā)生過(guò)近6級(jí)的地震,那時(shí)筆者剛上高中,發(fā)生地震時(shí),我們正好在上課,突然地動(dòng)山搖,好像世界未日就要到了,不論學(xué)生還是老師都慌不擇路,急忙沖出教室,教室在樓上的學(xué)生就慘了,大家擁到樓梯間,你擠我推,結(jié)果樓高3層的教學(xué)樓沒(méi)有震倒,不少學(xué)生卻被踩傷。事后回想起來(lái),如果學(xué)校平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的應(yīng)急訓(xùn)練,灌輸一些防震知識(shí),受傷的人數(shù)不就可以大大減少嗎?20年過(guò)去了,今年的5月12日,汶川發(fā)生大地震,不少學(xué)生也是因?yàn)槿狈Ρ茈U(xiǎn)自救的知識(shí)和能力,受傷甚至被奪去生命。面對(duì)那些壓在廢墟下的生靈,活著的人們?cè)撐〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了,畢竟天災(zāi)不可避免,但歷史卻不該讓它重演。恩格斯說(shuō)過(guò),“沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)??!苯o國(guó)家新期待,給民族新精神,給公民新責(zé)任,這應(yīng)當(dāng)是汶川地震給我們警示。

據(jù)悉,教育部要求全國(guó)學(xué)校收看央視將在9月1日播出的“開(kāi)學(xué)第一課·知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)晚會(huì),同時(shí)也建議家長(zhǎng)和孩子們一起觀看。的確,我們不僅要給孩子們上好這一堂課,從某種意義上說(shuō),我們整個(gè)社會(huì)都應(yīng)該動(dòng)員起來(lái),一起來(lái)補(bǔ)上這一節(jié)課,學(xué)會(huì)避險(xiǎn)自救的知識(shí),用知識(shí)守護(hù)生命。

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三毛說(shuō)人的一生至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪。20__年《開(kāi)學(xué)第一課》主題便是“奮斗成就夢(mèng)想!”用三個(gè)“奮斗”總結(jié)出成就夢(mèng)想的前提——分為“砥礪奮斗、接續(xù)奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗”。

世界太大,蒼茫無(wú)際,人實(shí)在過(guò)于渺小,拋船如海,若沒(méi)有目標(biāo),船則毫無(wú)方向,這一生可能都看不到岸邊模樣,而夢(mèng)想猶如一座燈塔,它指引著在人生迷茫大海中航行的生命之舟,鼓舞你砥礪前行,勇往直前,駛向光輝的目標(biāo)。

在冬奧賽場(chǎng)為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒,他們?cè)讷@得比賽資格前,無(wú)一不是“臺(tái)下十年功”??菰锓ξ兜木毩?xí),把一個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié)摳幾百上千次,他們堅(jiān)定的向著目標(biāo)前進(jìn),最終嘗到順利的果實(shí)。

人無(wú)志,無(wú)以立。一個(gè)心中有夢(mèng)想的人,就像總有雨露澆灌過(guò)的花草,有一種由內(nèi)而外的生命力。他們?nèi)绱缩r活,如此動(dòng)人哪怕路上再多艱險(xiǎn),也不能阻擋他們前行的腳步。

在通往成功的道路,不一定是獨(dú)自一人前行,會(huì)有為同一個(gè)目標(biāo)奮斗的同路人,團(tuán)結(jié)一致,互相鼓勵(lì),破解難題,共同為前進(jìn)的一小步感到欣喜。

“少年不懼歲月長(zhǎng),彼方尚有容光在。”愿你心中有夢(mèng),眼里有光,腳下有路。擁有更美好的明天!

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九月一號(hào)晚上,我準(zhǔn)時(shí)收看了cctv1播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,在每一年的節(jié)目中,我懂得了許多道理,也更深刻體會(huì)到開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。這些感悟?qū)?huì)伴隨著我之后的年年歲歲,讓我成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

20__年是我們偉大的黨成立一百周年,故今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是理想照亮未來(lái),而第一篇章主要是以“理想是火,點(diǎn)燃革命熱血”為主題,從一本距今已有101年歷史的《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本展開(kāi)故事講述。更點(diǎn)燃了百年來(lái)無(wú)數(shù)革命志士追求理想與信仰之火。開(kāi)學(xué)第一課讓我懂得了人生有無(wú)限的可能性,機(jī)會(huì)從來(lái)都是留給永不言棄的人。場(chǎng)上的嘉賓們真實(shí)事跡,鼓勵(lì)著我無(wú)論遇到任何困難,都不要輕易認(rèn)輸,給予我更多堅(jiān)韌的力量。

面對(duì)著高速發(fā)展的時(shí)代,我們作為新時(shí)代的青少年,不能辜負(fù)了祖國(guó)對(duì)我們一心的培養(yǎng),在我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的同時(shí),也要始終保持一顆愛(ài)國(guó)情懷的心,我們更要先老一輩,偉大的黨那種愛(ài)國(guó)愛(ài)民的精神學(xué)習(xí),將那種學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。雖然當(dāng)下我們的年齡還很小,但是好的教育應(yīng)該是從小培養(yǎng)起來(lái),今后將我們的祖國(guó)在未來(lái)發(fā)展道路上越來(lái)越來(lái)而打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),這才是我們目前所追求的。

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你知道什么時(shí)候最讓全體中國(guó)人驕傲嗎?毫無(wú)疑問(wèn)就是當(dāng)我們神情肅穆,心潮澎湃,向著莊嚴(yán)的國(guó)旗行注目禮,一邊唱國(guó)歌一邊瞻仰著國(guó)旗升到桿頂,以表達(dá)對(duì)祖國(guó)最崇高的敬意的時(shí)候。從視覺(jué)上看,五星紅旗的紅色具有很大的刺激性,但我們知道這一份紅色背后更多的是艱苦歲月。

時(shí)至今日,中華人民共和國(guó)已經(jīng)成了了70周年,是具有歷史意義的時(shí)間點(diǎn),為了讓我們繼續(xù)傳承先輩們的革命精神、奮斗精神,《開(kāi)學(xué)第一課》以五星紅旗我為你驕傲自豪為主題,繼續(xù)向我們祖國(guó)的未來(lái)播下愛(ài)國(guó)主義的種子,讓我們接過(guò)中華民族精神的接力棒。

這個(gè)節(jié)目的初衷是做給中小學(xué)生看的,但是實(shí)際上,愛(ài)國(guó)這個(gè)主題是中華民族永恒不變的主題,所以這是給中小學(xué)生的一份開(kāi)學(xué)禮物,同樣也是給全體中國(guó)人的一份精神沐浴,更是給我們的共和國(guó)“阿中哥”70大壽的生日禮物!

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20__年9月1日20:00《開(kāi)學(xué)第一課》準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)了序幕。

20__年度的《開(kāi)學(xué)第一課》是以“奮斗成就夢(mèng)想”為主題展開(kāi),聚焦黨的十八大以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的歷史性成就,邀請(qǐng)了數(shù)位不同領(lǐng)域的奮斗者現(xiàn)身說(shuō)法,講述新時(shí)代的奮斗故事。

以?shī)W運(yùn)冠軍徐夢(mèng)桃開(kāi)篇,敘述了青春的奮斗和激情,閃耀著我們這個(gè)時(shí)代的精神。再謝華安院士講述50年的金色種子夢(mèng);中國(guó)社會(huì)科學(xué)歷史學(xué)部主任、研究員王巍的一粒稻米的故事等不同的奮斗篇章。

一份付出,一份收獲。

傾聽(tīng)了他們的優(yōu)秀事跡后,深深的震撼了我。他們的無(wú)私奉獻(xiàn),艱苦奮斗,讓未曾攻克的難題貢獻(xiàn)了中國(guó)力量。

作為新時(shí)代的新青年,身上肩負(fù)著重任。我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想,創(chuàng)造屬于自己的人生。我們要時(shí)刻保持積極學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷的充實(shí)自己,為祖國(guó)的美好明天共同奮斗,一起走向星辰大海。

我見(jiàn)青山多嫵媚,青山見(jiàn)我應(yīng)如是。

在民族偉大復(fù)興的征程上,我們擁有足夠的幸運(yùn),能夠在奮斗中見(jiàn)證偉大,成就未來(lái)。讓我們珍惜美好時(shí)光,在新的征程中奮力前進(jìn)。

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歲月輪轉(zhuǎn),又是一年的假期結(jié)束,愉快的假期這么快就結(jié)束了。在開(kāi)學(xué)的第一天里,也將迎來(lái)央視的專題教育片——開(kāi)學(xué)第一課。在這天,我懷著激動(dòng)的心情,早早地吃完飯?jiān)陔娨暀C(jī)前等待著。

開(kāi)學(xué)第一課是一檔極具教育意義的節(jié)目,運(yùn)用不同傳統(tǒng)教育的方法,通過(guò)電視傳媒的方式授課,使孩子們上課興趣大大增加,這樣更好讓孩子們吸收知識(shí)。

今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是_,節(jié)目組也十分的用心,邀請(qǐng)到了李宏塔,他是愛(ài)國(guó)革命先烈李大釗之孫。他的到來(lái),給節(jié)目帶來(lái)關(guān)于他祖父李大釗先生的革命事跡,讓我們更貼切了解愛(ài)國(guó)前輩!

在開(kāi)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓見(jiàn)識(shí)到了許許多多的愛(ài)國(guó)事跡,也認(rèn)識(shí)到了諸多的革命烈士,如今的新中國(guó)是他們用鮮血和生命鑄就的。他們身上的愛(ài)國(guó)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神、大無(wú)畏革命精神,是值得我們學(xué)習(xí)和傳承下去的。祖國(guó)如今的繁榮盛世是離不開(kāi)黨的偉大而又英明的指導(dǎo),所以我們要堅(jiān)定不移的擁護(hù)和支持黨的領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)黨話,跟黨走,這樣才能提高我們的思想修養(yǎng)。

經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的課程學(xué)習(xí),讓我懂得身為新時(shí)代新青年的我們,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)這項(xiàng)艱巨的任務(wù),因此我們應(yīng)該刻苦努力的學(xué)習(xí),發(fā)展自身的德智體美勞五項(xiàng)基本素養(yǎng),讓我們成為更加優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。真是當(dāng)代社會(huì)給予我們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,所以我們要不停的向前方奔跑,不斷的成長(zhǎng)。

所以讓我們一起在朝氣蓬勃的青春年華里,書寫著屬于我們自己的中國(guó)夢(mèng)吧!

關(guān)于央視觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)范文篇21

20__年是很特殊的一年,我們?cè)庥龊币?jiàn)的新冠肺炎疫情,在全民抗疫的大背景下,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》非同尋常,令人難忘。今年的開(kāi)學(xué)第一課不僅讓我收獲了很多知識(shí),更讓我的心靈受到了啟迪,讓我感受到抗疫背景下中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)勇敢和奉獻(xiàn)精神,真的是一堂好課!

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,有全國(guó)人民都很敬仰和感激的“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山爺爺,還有張文宏主任、吳尊友專家以及許許多多在抗疫一線奮戰(zhàn)的青年醫(yī)護(hù)代表。

讓我最難忘的是鐘南山爺爺分享的故事,他講述了自己在戰(zhàn)火中出生、在父母的影響下決定學(xué)醫(yī),并且當(dāng)了一名優(yōu)秀的醫(yī)生的故事。在“非典”中,鐘南山教授挺身而出,為抗擊“非典”做出了很大的貢獻(xiàn)。雖然那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)有出生,但是聽(tīng)了這些故事還是感到非常感動(dòng)。武漢爆發(fā)新冠疫情之后,鐘南山爺爺仍然奮不顧身地奔赴武漢,這種舍己為人的犧牲精神震撼了所有人。疫情中,還有許許多多像鐘南山爺爺一樣的醫(yī)護(hù)人員勇敢地站出來(lái),沖在前線,他們的故事都值得我們?nèi)A聽(tīng),他們的精神也值得我們學(xué)習(xí)。

“1月23日上午10點(diǎn),武漢關(guān)閉了離漢通道,這座英雄的城市,經(jīng)歷了整整76天、1814個(gè)小時(shí)的封鎖,換來(lái)了讓中國(guó)至少減少感染70萬(wàn)人。這就是我們的國(guó)家,首先抓住人的生命是第一寶貴的?!惫?jié)目中,鐘南山擲地有聲地說(shuō)道:“人的命是最重要的人權(quán)!我們保住了這么多人的命,這是我們?nèi)藱?quán)的表現(xiàn)!”

是啊,武漢是英雄的城市,中國(guó)也是英雄的國(guó)家。新冠疫情嚴(yán)重的時(shí)候,國(guó)家沒(méi)有放棄任何一座城市,沒(méi)有放棄任何一個(gè)病人,各個(gè)城市互相幫助,齊心合力,眾志成城,這就是偉大的中國(guó)!

雖然我只是一名小學(xué)生,并不能為疫情做出什么大貢獻(xiàn)。但是疫情期間,我按要求居家學(xué)習(xí),勤洗手,戴口罩,把自己的零花錢拿出來(lái)捐款,做了我力所能及的事情。上完了這節(jié)開(kāi)學(xué)第一課,我決心要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)成為一名醫(yī)生,對(duì)社會(huì)做出更大的幫助。

關(guān)于央視觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)范文篇22

今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”。第一講是“孝”,第二講是“愛(ài)”,第三講是“禮”,第四講是“強(qiáng)”。其中的“禮”讓我感觸頗深。

“禮”就是禮貌,禮貌是一個(gè)人最基本的素養(yǎng),是評(píng)價(jià)一個(gè)人道德標(biāo)準(zhǔn)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。中華傳統(tǒng)美德以禮為先,一個(gè)人沒(méi)有禮節(jié)便不成方圓?!安粚W(xué)禮,無(wú)以立?!闭缈鬃铀f(shuō),禮是一切的根本,我們?nèi)f事都要以禮為先。禮是做人的根本,即使人生失意,也要時(shí)刻保持做人的禮節(jié),最終總會(huì)有意想不到的收獲。

雖然中國(guó)是禮儀之邦,以禮為標(biāo)志,但是在國(guó)外亦有不少禮儀之士。正如西班牙小說(shuō)家松蘇內(nèi)吉說(shuō)的“禮貌是人類共處的金鑰匙?!痹诋?dāng)今的社會(huì)只有以禮待人,方才能與人和平共處,結(jié)交良友,成就一番事業(yè)。又如法國(guó)偉大的啟蒙思想家孟德斯鳩所說(shuō)“禮貌使那些有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮相待的人喜悅。”無(wú)論是否必要,在如今繁雜的社會(huì)中,多一些耐心,多一些禮貌,人們總會(huì)以不同的眼光看待你,哪有人喜歡成天說(shuō)話粗魯、蠻不講理的人呢,又哪有人不喜歡笑臉相迎。以禮待人的紳士呢?

愛(ài)默森說(shuō)得好“生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間講究禮儀。”許多人會(huì)說(shuō)生命如此短暫,為什么還要多費(fèi)時(shí)間做這些無(wú)意義的事呢?如果做事直接一點(diǎn)不是更好嗎?可他們從未想過(guò),生命不僅僅只為“做事”“成功”這樣的詞存在,有了禮儀,人就好比是一座打開(kāi)了所有窗子的房屋,人人都能更全面地了解自己、了解對(duì)方,如果人人都有了禮節(jié),溝通就會(huì)變得輕松愉快,行事也會(huì)變得更加簡(jiǎn)便、快捷,有時(shí)在多花了一些時(shí)間以禮待人后,會(huì)在成功的瞬間,發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)身邊又增添了一個(gè)值得信任、同時(shí)愿意與你一同奮斗的摯友。

禮,經(jīng)國(guó)家,定社稷,序民道。禮儀不僅代表一個(gè)人的樣貌,更代表一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家,甚至一個(gè)民族的精神面貌。

作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該人人做到“禮”,只有這樣,中國(guó)才不會(huì)被外國(guó)人所輕視,在世界大放光彩,成就一個(gè)真正偉大的中華民族!

關(guān)于央視觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)范文篇23

今天我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》,開(kāi)學(xué)第一課的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。這一主題一共有三節(jié)課,“有夢(mèng)就有動(dòng)力”“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”“有夢(mèng)就能出彩?!庇^后讓我很受感動(dòng)。

“有夢(mèng)就有動(dòng)力”中講述了航天員王亞平與孩子們分享自己的“飛天夢(mèng)”。十年前楊利偉叔叔首次飛向太空,在她心中埋下了一顆飛天的種子,沖出大氣層,去看看太空中的世界。

“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”中的舞蹈老師廖智,她在一次大地震中失去了雙腿,為了能繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈,她忍受著劇痛,穿上假肢,跌倒了,爬起來(lái)!就這樣在一次次痛苦中的磨練中用了十天時(shí)間學(xué)會(huì)穿假肢,又繼續(xù)開(kāi)始新的人生。

“有夢(mèng)就能出彩”在黑龍江鶴崗的單親媽媽邢亞波,他是一位加油站女工,為了給患有自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力,11年自己堅(jiān)持學(xué)鋼琴,看視頻,再手把手的教給兒子。

我非常敬佩邢亞坡媽媽那種堅(jiān)持不懈的精神!十多年來(lái),她沒(méi)有自己的休息時(shí)間,而是為了兒子小威能和正常人一樣,她千辛萬(wàn)苦的找醫(yī)生,從不怕困難,從不覺(jué)疲憊,從沒(méi)有停止過(guò)。她把一切希望都放在小威身上。她身上這種吃苦耐勞、不放棄、有動(dòng)力的精神是我們值得學(xué)習(xí)的,我想做什么都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就能出彩!

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金秋9月,又是一年開(kāi)學(xué)季,20__年央視的秋季《開(kāi)學(xué)第一課》也如期而至了。這是讓全國(guó)中小學(xué)生期待的節(jié)目,也是我非常喜歡的節(jié)目,同時(shí)也是陪伴我多年的開(kāi)學(xué)第一課。20__的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“奮斗成就夢(mèng)想?!?/p>

隨著時(shí)間的流逝終于到了9月1日晚上八點(diǎn)了。跟著主持人撒貝寧、龍洋、舒冬、王嘉寧的腳步,我們一步步的了解了很多東西。讓我知道了中國(guó)能如此的強(qiáng)大是因?yàn)槲覀儽澈笥性S許多多的英雄人物。

看了《開(kāi)學(xué)第一課》最讓我印象深刻的是82歲育種中院士謝華安爺爺?shù)氖帧R驗(yàn)橐郧拔覀兊募Z食產(chǎn)量比較低,所以很多人會(huì)吃不飽飯。當(dāng)時(shí)謝華安爺爺?shù)膲?mèng)想就是為大家有一碗飯吃。

長(zhǎng)大后他立志投身農(nóng)業(yè),考了農(nóng)業(yè)大學(xué)。為了生產(chǎn)更多的糧食他追著光和熱,來(lái)到了海南。當(dāng)時(shí)海南的環(huán)境很艱苦,但是為了自己的夢(mèng)想和后代,他堅(jiān)持下來(lái)了。他用50年的時(shí)間完成了他的金色種子夢(mèng)。他培育了許多優(yōu)質(zhì)種子。如今我們吃的米飯、面條、玉米背后都是一代代“南繁候鳥”們飛了一輩子的科研成果。

謝華安爺爺讓我知道一粒好的種子,一個(gè)好品種,得來(lái)是很不容易的。所以我們大家要有一個(gè)為了夢(mèng)想而努力奮斗的精神。

在20__年,《開(kāi)學(xué)第一課》中,我重新認(rèn)識(shí)了自己,我看到有人為了祖國(guó)變得更加美好,更加富強(qiáng)而努力奮斗的時(shí)候。現(xiàn)在我作為中學(xué)生更加要努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)強(qiáng)大出一份力量。

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“開(kāi)學(xué)第一課”在孩子的聲聲期待中開(kāi)始了,從去年抗擊疫情不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗,全民自強(qiáng)不息,這就是我們面對(duì)未來(lái)的勇氣。剛剛成為二年級(jí)小學(xué)生的田果果,在成為小學(xué)生那一刻開(kāi)始就經(jīng)歷了不平凡的生活。這一代孩童,注定非凡。

這一年經(jīng)歷我黨百年華慶,回看歷史,我們無(wú)法感同身受經(jīng)歷他們的故事,但是卻給了我們一片理想實(shí)現(xiàn)的沃土。跟著時(shí)代楷模的榜樣力量,完成我們的夢(mèng)想。理想是路,開(kāi)啟幸福生活!理想是光,照亮復(fù)興之路!

從八點(diǎn)到九點(diǎn)半,我們還沒(méi)有聽(tīng)完,一顆激動(dòng)心情也久久不能平靜,每年的第一課都是那么銘刻于心。從去年六周歲的一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)~以后爸爸媽媽會(huì)陪著你一起看開(kāi)學(xué)第一課,一起成長(zhǎng)!

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今天晚上,我和爸爸媽媽一起收看了中央2臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。

這次課程主要講的就是“愛(ài)”。第一節(jié)課的主題是:愛(ài)是分享;第二節(jié)課的主題是:愛(ài)是力量;第三節(jié)課的主題是:愛(ài)是承擔(dān);第四節(jié)課的主題是:愛(ài)是榮耀。

給我留下印象最深刻的是第三節(jié)課里的馬鵬飛哥哥的事跡。他剛生出來(lái)才八個(gè)月的時(shí)候,他的父母就離去了,他一直跟著他奶奶。可是他六歲的時(shí)候,奶奶得了糖尿病,常年不吃藥引起了雙目失明。從奶奶一看不見(jiàn)的那天起他就伺候奶奶,他放學(xué)后總是急匆匆地跑回家給奶奶做飯。馬鵬飛現(xiàn)在已經(jīng)十四歲了,仍然每天堅(jiān)持照顧奶奶,給奶奶做飯、喂飯、按摩。

當(dāng)有記者采訪他的時(shí)候,他卻說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,如果我不照顧奶奶,就沒(méi)有人照顧奶奶了。

馬鵬飛的這種勇于承擔(dān)的精神深深地打動(dòng)了我,我一定要好好的向他學(xué)習(xí)。平時(shí),爸爸媽媽為我的生活、學(xué)習(xí)操心,我有時(shí)候還和他們頂嘴,現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該。以后,我一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話,多幫他們做些家務(wù),當(dāng)大人生病的時(shí)候,我應(yīng)該多加照顧,盡一份女兒的孝心!

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金秋九月,歡樂(lè)的暑假時(shí)間已過(guò),迎接我們的便是新的開(kāi)學(xué)季,而在9月1號(hào)這一天里,我們共同觀看了一個(gè)特

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