幼兒心理學(xué)考試大綱

幼兒心理學(xué)（師范）專業(yè)本科插班生考試大綱《幼兒心理學(xué)》考試大綱一、考試對象幼兒教育專業(yè)本科插班生二、考試目的《幼兒心理學(xué)》課程是幼兒教育專業(yè)的必修基礎(chǔ)課，也是幼兒教育專業(yè)本科插班生考試科目。掌握幼兒教育教學(xué)所必需的幼兒心理學(xué)理論知識、方法和技能，對于未來從事幼兒教育工作具有非常重要的作用。因此，《幼兒心理學(xué)》課程的考試應(yīng)注重考察學(xué)生對有關(guān)理論知識、方法的掌握以及學(xué)生運用這些理論知識、方法分析解決教育教學(xué)實踐問題的能力。重點是3-6歲兒童心理發(fā)展特點及規(guī)律。本課程考核要求由低到高共分為“了解”、“掌握”、“應(yīng)用”三個層次。其含義為：了解，指學(xué)生能懂得所學(xué)知識，能在有關(guān)問題中認(rèn)識或再現(xiàn)它們；掌握，指學(xué)生清楚地理解所學(xué)知識，能重新建立或調(diào)整認(rèn)知結(jié)構(gòu)，并能使有關(guān)知識達(dá)到系統(tǒng)化和一定程度的具體化；應(yīng)用，指在掌握有關(guān)知識的基礎(chǔ)上達(dá)到知識的融會貫通，能運用有關(guān)的幼兒心理學(xué)知識、方法分析解決幼兒教育教學(xué)實踐中的問題。三、考試方法和考試時間1、考試方法：專業(yè)考、閉卷、筆試2、記分方式：百分制，滿分為100分3、考試時間：120分鐘4、命題的指導(dǎo)思想和原則命題的指導(dǎo)思想：全面考核學(xué)生對本課程的基本概念，基本原理和主要知識點學(xué)習(xí)、理解和掌握的情況。命題的原則：題目數(shù)量多，份量小，范圍廣，了解占30%左右，掌握30%左右，應(yīng)用40%左右。試題難易程度要合理，可分為四檔：易、較易、較難、難，這四檔在每份試卷中所占比例依次為2：3：3：2。每份試卷中，各類考核點所占比例約為：重點占65%，次重點占25%，一般占10%。5、題目類型：（1）填空題（2）單項選擇題（3）判斷題（4）簡答題（5）案例分析題（6）論述題四、考試內(nèi)容、要求第一章緒論1、了解幼兒心理學(xué)的研究對象、學(xué)前心理學(xué)研究的主要內(nèi)容,研究方法。2、掌握影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的主要因素,學(xué)前心理學(xué)研究的任務(wù)。第二章學(xué)前兒童心理發(fā)展年齡特征概述1、掌握幼兒心理發(fā)展的一般特征。2、掌握嬰兒期、幼兒前期以及3-6歲幼兒期各階段幼兒心理發(fā)展的年齡特征。3、懂得以上理論在實踐中的典型應(yīng)用。第三章

學(xué)前兒童注意的發(fā)展1、了解注意的概念、注意的分類、引起無意注意和有意注意的條件，幼兒在注意上的發(fā)展特點。2、深入了解影響注意的選擇性、注意的穩(wěn)定性、注意的分配、注意的廣度、注意的轉(zhuǎn)移的有關(guān)因素，掌握注意的這些規(guī)律在幼兒活動中的應(yīng)用。3、懂得幼兒注意分散的防止，了解幼兒的“多動”現(xiàn)象的原因。3-6歲幼兒有意注意發(fā)展特點。第四章

學(xué)前兒童感覺與知覺的發(fā)展1、了解感覺、知覺的概念、感覺與知覺在幼兒學(xué)習(xí)與生活中的意義。2、了解幼兒感覺中的視覺、聽覺、動覺、膚覺方面的特征、知覺中的空間知覺、時間知覺的特點；3、掌握感受性變化、知覺的特性及其在幼兒活動中的應(yīng)用。懂得在活動中發(fā)展3-6歲幼兒觀察力的方法。第五章

學(xué)前兒童記憶的發(fā)展1、了解記憶的概念、分類、表象的概念、表象的分類、表象的特征，記憶發(fā)生的指標(biāo)。2、掌握記憶過程及其環(huán)節(jié)、影響識記的因素、遺忘的規(guī)律。3、掌握3-6歲幼兒記憶發(fā)展的特點，懂得如何結(jié)合幼兒記憶規(guī)律有效地組織幼兒的活動。第六章

學(xué)前兒童想象的發(fā)展1、了解想象的概念、想象在幼兒心理發(fā)展中的作用。2、掌握幼兒想象發(fā)展的一般趨勢，幼兒再造想象和創(chuàng)造想象的特點。3、掌握幼兒想象夸張性的表現(xiàn)和原因。第七章

學(xué)前兒童思維的發(fā)展1、了解思維的含義、思維發(fā)生的標(biāo)志。2、掌握3-6歲學(xué)前兒童思維發(fā)展的一般特點。3、深入了解幼兒思維的主要形式——具體形象思維的特點。4、了解幼兒思維發(fā)展的年齡階段特點（皮亞杰兒童思維發(fā)展階段論）。5、了解學(xué)前兒童掌握數(shù)概念、掌握空間概念的特點。第八章學(xué)前兒童言語的發(fā)展1、了解學(xué)前兒童言語發(fā)生的標(biāo)志。2、掌握學(xué)前兒童言語發(fā)展的主要階段。3、掌握3-6歲兒童掌握語音的特點。4、了解幼兒語音形成的階段。5、掌握3-6歲兒童口語表達(dá)能力發(fā)展的主要特征。第九章幼兒的情緒情感與意志的發(fā)展1、了解情緒、情感在幼兒心理發(fā)展中的作用。2、掌握幼兒情緒、情感發(fā)展的主要趨勢和特征。3、了解學(xué)前兒童基本情緒發(fā)展特點。4、理解學(xué)前兒童意志發(fā)展的表現(xiàn)及其基礎(chǔ)。第十章學(xué)前兒童個性的發(fā)展1、了解學(xué)前兒童個性形成的主要標(biāo)志。2、了解學(xué)前兒童的氣質(zhì)類型。3、掌握學(xué)前兒童性格的年齡特征。4、掌握幼兒自我意識的結(jié)構(gòu)和發(fā)展特點。第十一章幼兒的社會性發(fā)展1、了解社會性發(fā)展的含義、幼兒的社會性發(fā)展的內(nèi)容。2、理解學(xué)前兒童依戀的產(chǎn)生。3、掌握嬰幼兒依戀的發(fā)展階段、嬰幼兒的依戀行為的幾種主要類型。4、掌握學(xué)前兒童同伴交往的類型與特點。5、了解幼兒親社會行為、攻擊性行為的發(fā)展。五、試題結(jié)構(gòu)（內(nèi)容、題型、分?jǐn)?shù)分配）序號題型考試內(nèi)容分?jǐn)?shù)分配備注1填空題幼兒心理學(xué)12分（12小題×1分/小題）2單項選擇題幼兒心理學(xué)10分（10小題×1分/小題）3判斷題幼兒心理學(xué)10分（10小題×1分/小題）4簡答題幼兒心理學(xué)20分（4小題×5分/小題）5案例分析題幼兒心理學(xué)24分（2小題×12分/小題）6論述題幼兒心理學(xué)24分（1小題×24分/小題）總分?jǐn)?shù)100分以上1、5、6三類題目分?jǐn)?shù)可根據(jù)實際需要做適當(dāng)調(diào)整六、考試要求本課