高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 課余自主加餐訓(xùn)練(四)概率、統(tǒng)計(jì)專(zhuān)練 理-人教版高三數(shù)學(xué)試題_第1頁(yè)
高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 課余自主加餐訓(xùn)練(四)概率、統(tǒng)計(jì)專(zhuān)練 理-人教版高三數(shù)學(xué)試題_第2頁(yè)
高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 課余自主加餐訓(xùn)練(四)概率、統(tǒng)計(jì)專(zhuān)練 理-人教版高三數(shù)學(xué)試題_第3頁(yè)
高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 課余自主加餐訓(xùn)練(四)概率、統(tǒng)計(jì)專(zhuān)練 理-人教版高三數(shù)學(xué)試題_第4頁(yè)
高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 課余自主加餐訓(xùn)練(四)概率、統(tǒng)計(jì)專(zhuān)練 理-人教版高三數(shù)學(xué)試題_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(四)概率、統(tǒng)計(jì)專(zhuān)練1.已知從A地到B地共有兩條路徑L1和L2,據(jù)統(tǒng)計(jì),經(jīng)過(guò)兩條路徑所用的時(shí)間互不影響,且經(jīng)過(guò)L1與L2所用時(shí)間落在各時(shí)間段內(nèi)的頻率分布直方圖分別如圖1和圖2.現(xiàn)甲、乙兩人分別有40分鐘和50分鐘時(shí)間用于從A地到B地.(1)為了盡最大可能在各自允許的時(shí)間內(nèi)趕到B地,甲和乙應(yīng)如何選擇各自的路徑?(2)用X表示甲、乙兩人中在允許的時(shí)間內(nèi)能趕到B地的人數(shù),針對(duì)(1)的選擇方案,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.2.調(diào)查表明,市民對(duì)城市的居住滿(mǎn)意度與該城市環(huán)境質(zhì)量、城市建設(shè)、物價(jià)與收入的滿(mǎn)意度有極強(qiáng)的相關(guān)性.現(xiàn)將這三項(xiàng)的滿(mǎn)意度指標(biāo)分別記為x,y,z,并對(duì)它們進(jìn)行量化:0表示不滿(mǎn)意,1表示基本滿(mǎn)意,2表示滿(mǎn)意.再用綜合指標(biāo)ω=x+y+z的值評(píng)定居民對(duì)城市的居住滿(mǎn)意度等級(jí):若ω≥4,則居住滿(mǎn)意度為一級(jí);若2≤ω≤3,則居住滿(mǎn)意度為二級(jí);若0≤ω≤1,則居住滿(mǎn)意度為三級(jí).為了解某城市居民對(duì)該城市的居住滿(mǎn)意度,研究人員從此城市居民中隨機(jī)抽取10人進(jìn)行調(diào)查,得到如下結(jié)果:人員編號(hào)12345(x,y,z)(1,1,2)(2,1,1)(2,2,2)(0,1,1)(1,2,1)人員編號(hào)678910(x,y,z)(1,2,2)(1,1,1)(1,2,2)(1,0,0)(1,1,1)(1)在這10名被調(diào)查者中任取2人,求這2人的居住滿(mǎn)意度指標(biāo)z相同的概率;(2)從居住滿(mǎn)意度為一級(jí)的被調(diào)查者中任取一人,其綜合指標(biāo)為m,從居住滿(mǎn)意度不是一級(jí)的被調(diào)查者中任取一人,其綜合指標(biāo)為n,記隨機(jī)變量ξ=m-n,求隨機(jī)變量ξ的分布列及其均值.3.某高三畢業(yè)班甲、乙兩名同學(xué)在連續(xù)的8次數(shù)學(xué)周練中,統(tǒng)計(jì)解答題失分的莖葉圖如下:(1)比較這兩名同學(xué)8次周練解答題失分的平均數(shù)和方差的大小,并判斷哪名同學(xué)做解答題相對(duì)穩(wěn)定些;(2)以上述數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)甲、乙兩名同學(xué)失分超過(guò)15分的頻率作為概率,假設(shè)甲、乙兩名同學(xué)在同一次周練中失分多少互不影響,預(yù)測(cè)在接下來(lái)的2次周練中,甲、乙兩名同學(xué)失分均超過(guò)15分的次數(shù)X的分布列和均值.4.某中學(xué)根據(jù)2004~2016年期間學(xué)生的興趣愛(ài)好,分別創(chuàng)建了“攝影”、“棋類(lèi)”、“國(guó)學(xué)”三個(gè)社團(tuán),據(jù)資料統(tǒng)計(jì)新生通過(guò)考核選拔進(jìn)入這三個(gè)社團(tuán)成功與否相互獨(dú)立.2017年某新生入學(xué),假設(shè)他通過(guò)考核選拔進(jìn)入該校的“攝影”、“棋類(lèi)”、“國(guó)學(xué)”三個(gè)社團(tuán)的概率依次為m、eq\f(1,3)、n,已知三個(gè)社團(tuán)他都能進(jìn)入的概率為eq\f(1,24),至少進(jìn)入一個(gè)社團(tuán)的概率為eq\f(3,4),且m>n.(1)求m與n的值;(2)該校根據(jù)三個(gè)社團(tuán)活動(dòng)安排情況,對(duì)進(jìn)入“攝影”社的同學(xué)增加校本選修學(xué)分1分,對(duì)進(jìn)入“棋類(lèi)”社的同學(xué)增加校本選修學(xué)分2分,對(duì)進(jìn)入“國(guó)學(xué)”社的同學(xué)增加校本選修學(xué)分3分.求該新同學(xué)在社團(tuán)方面獲得校本選修學(xué)分分?jǐn)?shù)的分布列及均值.答案1.解:(1)用Ai表示事件“甲選擇路徑Li時(shí),40分鐘內(nèi)趕到B地”,Bi表示事件“乙選擇路徑Li時(shí),50分鐘內(nèi)趕到B地”,i=1,2.由頻率分布直方圖及頻率估計(jì)相應(yīng)的概率可得P(A1)=(0.01+0.02+0.03)×10=0.6,P(A2)=(0.01+0.04)×10=0.5,∵P(A1)>P(A2),故甲應(yīng)選擇路徑L1.P(B1)=(0.01+0.02+0.03+0.02)×10=0.8,P(B2)=(0.01+0.04+0.04)×10=0.9,∵P(B2)>P(B1),故乙應(yīng)選擇路徑L2.(2)用M,N分別表示針對(duì)(1)的選擇方案,甲、乙在各自允許的時(shí)間內(nèi)趕到B地,由(1)知P(M)=0.6,P(N)=0.9,又由題意知,M,N相互獨(dú)立,X的可能取值為0,1,2,∴P(X=0)=P(M·N)=P(M)P(N)=0.4×0.1=0.04;P(X=1)=P(MN+MN)=P(M)P(N)+P(M)P(N)=0.4×0.9+0.6×0.1=0.42;P(X=2)=P(MN)=P(M)P(N)=0.6×0.9=0.54.∴X的分布列為X012P0.040.420.54∴E(X)=0×0.04+1×0.42+2×0.54=1.5.2.解:(1)記事件A為“從10名被調(diào)查者中任取2人,這2人的居住滿(mǎn)意度指標(biāo)z相同”,則居住滿(mǎn)意度指標(biāo)z為0的只有編號(hào)為9的1名;居住滿(mǎn)意度指標(biāo)z為1的編號(hào)有2、4、5、7、10共5名;居住滿(mǎn)意度指標(biāo)z為2的編號(hào)有1、3、6、8共4名.從10名被調(diào)查者中任取2人,所有可能的結(jié)果為Ceq\o\al(2,10)=45(種),這2人的居住滿(mǎn)意度指標(biāo)z相同的結(jié)果為Ceq\o\al(2,5)+Ceq\o\al(2,4)=10+6=16(種),所以在這10名被調(diào)查者中任取2人,這2人的居住滿(mǎn)意度指標(biāo)z相同的概率為P(A)=eq\f(16,45).(2)計(jì)算10名被調(diào)查者的綜合指標(biāo),可列下表:人員編號(hào)12345678910綜合指標(biāo)4462453513其中居住滿(mǎn)意度為一級(jí)的編號(hào)有1、2、3、5、6、8共6名,則m的值可能為4、5、6;居住滿(mǎn)意度不是一級(jí)的編號(hào)有4、7、9、10共4名,則n的值可能為1、2、3,所以隨機(jī)變量ξ所有可能的取值為1、2、3、4、5.P(ξ=1)=eq\f(Ceq\o\al(1,3)·Ceq\o\al(1,2),Ceq\o\al(1,6)·Ceq\o\al(1,4))=eq\f(1,4),P(ξ=2)=eq\f(Ceq\o\al(1,3)·Ceq\o\al(1,1)+Ceq\o\al(1,2)·Ceq\o\al(1,2),Ceq\o\al(1,6)·Ceq\o\al(1,4))=eq\f(7,24),P(ξ=3)=eq\f(Ceq\o\al(1,3)·Ceq\o\al(1,1)+Ceq\o\al(1,2)·Ceq\o\al(1,1)+Ceq\o\al(1,1)·Ceq\o\al(1,2),Ceq\o\al(1,6)·Ceq\o\al(1,4))=eq\f(7,24),P(ξ=4)=eq\f(Ceq\o\al(1,1)·Ceq\o\al(1,1)+Ceq\o\al(1,2)·Ceq\o\al(1,1),Ceq\o\al(1,6)·Ceq\o\al(1,4))=eq\f(1,8),P(ξ=5)=eq\f(Ceq\o\al(1,1)·Ceq\o\al(1,1),Ceq\o\al(1,6)·Ceq\o\al(1,4))=eq\f(1,24),所以隨機(jī)變量ξ的分布列為:ξ12345Peq\f(1,4)eq\f(7,24)eq\f(7,24)eq\f(1,8)eq\f(1,24)E(ξ)=1×eq\f(1,4)+2×eq\f(7,24)+3×eq\f(7,24)+4×eq\f(1,8)+5×eq\f(1,24)=eq\f(29,12).3.解:(1)eq\o(x,\s\up6(-))甲=eq\f(1,8)(7+9+11+13+13+16+23+28)=15,eq\o(x,\s\up6(-))乙=eq\f(1,8)(7+8+10+15+17+19+21+23)=15,seq\o\al(2,甲)=eq\f(1,8)[(-8)2+(-6)2+(-4)2+(-2)2+(-2)2+12+82+132]=44.75,seq\o\al(2,乙)=eq\f(1,8)[(-8)2+(-7)2+(-5)2+02+22+42+62+82]=32.25.甲、乙兩名同學(xué)解答題失分的平均數(shù)相等;甲同學(xué)解答題失分的方差比乙同學(xué)解答題失分的方差大.所以乙同學(xué)做解答題相對(duì)穩(wěn)定些.(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,在一次周練中,甲和乙失分超過(guò)15分的概率分別為P1=eq\f(3,8),P2=eq\f(1,2),兩人失分均超過(guò)15分的概率為P1P2=eq\f(3,16),X的所有可能取值為0,1,2.依題意,X~Beq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2,\f(3,16))),P(X=k)=Ceq\o\al(k,2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,16)))eq\s\up12(k)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(13,16)))eq\s\up12(2-k),k=0,1,2,則X的分布列為X012Peq\f(169,256)eq\f(39,128)eq\f(9,256)X的均值E(X)=2×eq\f(3,16)=eq\f(3,8).4.解:(1)依題意可知,eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)mn=\f(1,24),,1-(1-m)\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,3)))(1-n)=\f(3,4),))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m=\f(1,2),,n=\f(1,4).))(2)令該新同學(xué)在社團(tuán)方面獲得校本選修學(xué)分的分?jǐn)?shù)為隨機(jī)變量X,則X的值可以為0,1,2,3,4,5,6.而P(X=0)=eq\f(1,2)×eq\f(2,3)×eq\f(3,4)=eq\f(1,4);P(X=1)=eq\f(1,2)×eq\f(2,3)×eq\f(3,4)=eq\f(1,4);P(X=2)=eq\f(1,2)×eq\f(1,3)×eq\f(3,4)=eq\f(1,8);P(X=3)=eq\f(1,2)×eq\f(2,3)×eq\f(1,4)+eq\f(1,2)×eq\f(1,3)×eq\f(3,4)=eq\f(5,24);P(X=4)=eq\f(1,2)×eq\f(2,3)×eq\f(1,4)=eq\f(1,12);P(X=5)=eq\f(1,2)×eq\f(1,3)×eq\f(1,4)=eq\f(1,24);P(X=6)=eq\f(1,2)×eq\f(1,3)×eq\f(1,4)=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論