貴州省貴陽市白云區(qū)重點中學(xué)2024屆中考化學(xué)押題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

貴州省貴陽市白云區(qū)重點中學(xué)2024屆中考化學(xué)押題試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段,以下實驗方法和操作中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ê筒僮鰽鑒別O2和N2分別伸入燃著的木條B鑒別NaOH、NaCl取樣于表面皿中,觀察固體是否溶解C除去FeSO4溶液中的CuSO4加足量Fe粉,過濾D除去NaCl溶液中混有的CaCl2加適量K2CO3溶液、過濾A.A B.B C.C D.D2.下列關(guān)于資源、能源、環(huán)境等問題敘述正確的是()A.地球上的陸地淡水儲量約占2.53%,但是可供利用的淡水資源不足0.1%B.石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列產(chǎn)品C.可燃冰是乙醇水合物,外觀像冰,具有能量高,燃燒值大等優(yōu)點D.使燃料充分燃燒,既可以減少空氣污染,又可以節(jié)約化石能源3.磷酸(H3PO4)中磷元素的化合價是A.+4 B.+5 C.+3 D.+24.苯(化學(xué)式C6H6)是一種重要的化工原料,下列說法正確的是()A.苯屬于有機(jī)化合物B.苯由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成C.苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1:1D.苯分子由碳、氫兩種元素組成5.中和反應(yīng)在生活中有廣泛應(yīng)用。下列應(yīng)用不屬于中和反應(yīng)的是()A.用鹽酸除鐵銹 B.服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用硫酸處理印染廠含堿廢水6.認(rèn)識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是A.只要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒B.工廠鍋爐用煤加工成粉末狀,可使煤燃燒更劇烈、更充分C.室內(nèi)起火,應(yīng)該迅速打開所有門窗通風(fēng)D.水能滅火,主要是因為水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點7.某市空氣受到SO2的嚴(yán)重污染,環(huán)保部門立即派出飛機(jī)噴灑X粉末,快速降低空氣中的SO2含量,該過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化學(xué)式是()A.H2O B.Na2CO3 C.CaO D.CaCO38.生活中的下列變化屬于物理變化的是()A.葡萄釀酒 B.紙張燃燒 C.汽油揮發(fā) D.植物呼吸9.下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是A.NaClBaCl2Na2CO3 B.KNO3HClCaCl2C.H2SO4FeCl3NaNO3 D.NaOHHNO3NH4NO310.下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義,正確的是()A.Cl2—2個氯原子 B.FeSO4—硫酸鐵C.2CO2—2個二氧化碳分子 D.Mg+2—鎂元素的化合價為價11.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測定酒精(C2H5OH)含量,下列說法正確的是A.酒精(C2H5OH)屬于有機(jī)化合物 B.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中鉻元素的化合價為+7C.C2H5OH的相對分子質(zhì)量為46g D.C2H5OH中C、H、O元素質(zhì)量比為2:6:112.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述不正確的是A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光。B.細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì)C.將打磨過的鋁絲插入硫酸銅溶液中,溶液的顏色由藍(lán)色逐漸變成無色D.將銅絲放入一定量的稀鹽酸中,產(chǎn)生大量的氣泡二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.一定條件下,一定質(zhì)量的乙醇與O2恰好完全反應(yīng),生成2.7gH2O、2.2gCO2和一定質(zhì)量的CO,則參加反應(yīng)的氧氣和生成的CO的質(zhì)量分別為___、___,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。14.空氣是由多種氣體組成的混合物,是一種寶貴的自然資源.空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為______________

.因為氮氣具有_____________的性質(zhì),所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐.二氧化碳能用于滅火的原因是______________________.用微粒的觀點解釋:①氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是__________________;②氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相同的原因是_________________.15.請用化學(xué)用語表示:(1)2個氫原子______________(2)保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_________(3)金剛石_________________(4)+2價的鎂元素______________________16.下圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置圖,請回答下列問題(1)點燃來在螺旋狀細(xì)鐵絲底端的火柴之前,對鐵絲的操作是_____;此時觀察鐵絲(純鐵絲)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是_____;(2)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;(3)上述實驗時,若點燃火柴后的鐵絲伸入集氣瓶中沒有燃燒,其原因可能是_____。(答一點即可)三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)如圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題.請寫標(biāo)號儀器①的名稱:______;實驗室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時,你認(rèn)為A裝置存在的問題是______,可選用______(填C或D)裝置收集氧氣.若用E裝置收集氧氣,收集滿氧氣后,應(yīng)先______,再熄滅酒精燈.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO1氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______驗滿的方法是______;此法制得的二氧化碳,?;煊猩倭柯然瘹錃怏w,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的G裝置來除去,則混合氣體應(yīng)從G裝置的______端口(填“②”或“③”)通入,實驗室用稀鹽酸和石灰石制取CO1氣體,而不用稀硫酸和石灰石,原因是______.將CO1通入紫色石蕊溶液中,溶液變成紅色,加熱后溶液又變成紫色,用化學(xué)方程式表示加熱后又變成紫色的原因:______.通常情況下,SO1是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水且水溶液顯酸性.實驗室里,用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO1.實驗室制取SO1選擇的發(fā)生裝置是______(填字母),若選擇F裝置收集SO1,氣體應(yīng)該從______口(填“a”或“b”)進(jìn)入,實驗結(jié)束后剩余的SO1氣體用氫氧化鈉溶液吸收,吸收的目的是______.18.生活中塑料有多種,礦泉水瓶子所用的塑料主要成分為只含碳、氫元素的有機(jī)物和穩(wěn)定劑,該有機(jī)物在氧氣充足時燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水,氧氣不充足時燃燒產(chǎn)物為二氧化碳、一氧化碳、水,穩(wěn)定劑不參與反應(yīng)也不升華。某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對礦泉水瓶子的組成進(jìn)行探究,他們設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,該裝置氣密性良好。實驗主要操作如下:Ⅰ.檢查裝置氣密性后裝入剪碎的塑料瓶;斷開丙、丁裝置Ⅱ.打開甲中分液漏斗活塞,注入雙氧水后,關(guān)閉活塞;Ⅲ.一段時間后連接丙、丁裝置,點燃酒精燈,觀察到塑料燃燒,充分燃燒后丙裝置有固體殘留。IV.熄滅酒精燈,繼續(xù)通入氧氣直至玻璃管冷卻。實驗測定數(shù)據(jù)如下:丙中固體丁裝置戊裝置己裝置實驗前5.0g118.2g224.6g148.0g實驗后m123.6g237.8g148.0g(1)丁中所裝藥品是_______,己裝置的作用是________;(2)操作IV中通入氧氣的作用是__________;(3)若該實驗不用純氧氣,而是通入空氣,依據(jù)丙、丁裝置質(zhì)量變化計算會使測定的C、H元素的質(zhì)量比______(“偏大”、“偏小”或“無影響”),原因是______;(4)m的值為_______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說明書的部分信息,回答下列問題:葡萄糖酸鋅由______種元素組成。葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量比為___________。要滿足兒童身體正常的需要,在某一時間段需要適量補(bǔ)鋅。若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童,理論上一天還需服該口服液________支?

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A、分別伸入燃著的木條,燃燒更劇烈的是氧氣,熄滅的是氮氣,該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

B、取樣于表面皿中,能夠潮解的氫氧化鈉,無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉,該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

C、加足量Fe粉,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,過濾得到硫酸亞鐵溶液,該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

D、加適量K2CO3溶液、氯化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,過濾得到氯化鈉和氯化鉀的混合溶液,該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

故選:D。2、D【解析】

A、地球上的陸地淡水儲量約占2.53%,但是可供利用的淡水資源不足1%,選項A錯誤;B、從石油里提煉柴油、汽油、煤油的過程叫石油分餾,屬于物理變化。因為它是根據(jù)不同的烯烴的沸點不同,然后蒸餾讓它們分離開來,而不是分解,分解屬于化學(xué)變化,選項B錯誤;C、可燃冰外觀像冰主要含有甲烷水合物,將成為未來的主要化石能源,而不是乙醇水合物,選項C錯誤;D、使燃料充分燃燒,既可以減少空氣污染,又可以節(jié)約化石能源,選項D正確。故選D。3、B【解析】

解:設(shè)磷酸中磷元素化合價為x。(+1)×3+x+(-2)×4=0,則x=+5;故選:B。4、A【解析】

A、苯中含有碳元素,屬于有機(jī)化合物;故選項正確;B、一個苯分子由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成;故選項錯誤;C、苯中碳、氫兩種元素的原子個數(shù)比為1:1,不是質(zhì)量比;故選項錯誤;D、苯分子由碳原子和氫原子構(gòu)成;故選項錯誤;故選:A。5、A【解析】

酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)。A、鐵銹的主要成分是氧化鐵,鹽酸除鐵銹發(fā)生的酸與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,不是中和反應(yīng),故A符合題意;B、氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故B不符合題意;C、熟石灰即氫氧化鈣,和酸反應(yīng)生成鹽和水,因而能改良酸性土壤,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故C不符合題意;D、硫酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故D不符合題意;故選A。6、B【解析】

A、可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點,錯誤;B、將煤塊粉碎后能夠增大煤與氧氣的接觸面積,能夠使其燃燒更充分,正確;C、室內(nèi)起火時,不能立即打開門窗,否則空氣流通,使氧氣更充足,火勢更旺,會導(dǎo)致火勢迅速蔓延,不利于滅火,錯誤;D、用水滅火,利用了水能使可燃物溫度降低到其著火點以下,而不是降低可燃物著火點,錯誤。故選B。7、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變,由方程式知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個數(shù)為S,2;O,6;比較分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子個數(shù)分別為1,1和3,故X的化學(xué)式為:CaCO3。8、C【解析】

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化?!驹斀狻緼、葡萄釀酒過程中生成酒精等物質(zhì),是化學(xué)變化,不符合題意;B、紙張燃燒過程中生成水和二氧化碳等物質(zhì),是化學(xué)變化,不符合題意;C、汽油揮發(fā)過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,符合題意;D、呼吸作用過程中生成二氧化碳和水,是化學(xué)變化,不符合題意。故選C。9、B【解析】

若物質(zhì)之間相互交換成分,能結(jié)合成沉淀的則不能得到透明的溶液;本題還要注意能得到無色透明溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。【詳解】A、BaCl2和Na2CO3反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀,不能大量共存,故選項錯誤。

B、三者之間不反應(yīng),能大量共存,且不存在有色離子,故選項正確。

C、三者之間不反應(yīng),但FeCl3溶于水呈棕黃色,故選項錯誤。

D、NaOH與HNO3反應(yīng)生成硝酸鈉和水,NaOH與NH4NO3反應(yīng)生成硝酸鈉、氨氣和水,不能大量共存,故此選項錯誤。

故選B。10、C【解析】

A、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則Cl2可表示1個氯分子;2個氯原子表示為2Cl,故選項錯誤;B、FeSO4中鐵元素顯+2價,從右向左讀,讀作硫酸亞鐵;硫酸鐵表示為Fe2(SO4)3,故選項錯誤;C、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2CO2可表示2個二氧化碳分子,故選項正確;D、由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故鎂元素的化合價為+2價可表示為,故選項錯誤。故選C。【點睛】分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字?;蟽r的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后。11、A【解析】

A.酒精(C2H5OH)是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物,故正確;B.鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)鉻元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,則x=+6價,故錯誤;C.C2H5OH的相對分子質(zhì)量為12×2+1×6+16=46,相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故錯誤;D.乙醇(C2H5OH)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×2):(1×6):16=12:3:8,故錯誤。故選:A。12、D【解析】

A、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,故選項說法正確。B、細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項說法正確;C、將鋁絲插入硫酸銅溶液中,鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋁溶液和銅,溶液的顏色由藍(lán)色逐漸變成無色,故選項說法正確。D、銅的金屬活動性比氫弱,不能與稀鹽酸反應(yīng),無明顯變化,故選項說法錯誤。故選:D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、4g1.4g【解析】

一定質(zhì)量的乙醇與O2恰好完全反應(yīng),生成2.7gH2O、2.2gCO2和一定質(zhì)量的CO。氫元素的質(zhì)量為:=0.3g;乙醇中碳元素、氫元素質(zhì)量比:24∶6=4∶1所以碳元素的質(zhì)量為1.2g;二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:=0.6g;因此反應(yīng)生成的一氧化碳的質(zhì)量為:=1.4g;乙醇的質(zhì)量為:=2.3g根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為2.7g+2.2g+1.4g﹣2.3g=4g∶∶∶∶=0.05∶0.125∶0.05∶0.15∶0.05=2∶5∶2∶6∶2。所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2C2H5OH+5O22CO2+6H2O+2CO14、0.94%化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定密度比空氣大不能燃燒也不支持燃燒氣態(tài)時分子間間隙大構(gòu)成它們的分子相同【解析】

(1)空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%;(2)因為氮氣具有常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì),所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐;(3)二氧化碳密度比空氣大不能燃燒也不支持燃燒,能用于滅火。(4)①因為分子之間有間隔,且氣態(tài)時分子間間隙大,因此氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中;②氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳構(gòu)成它們的分子相同,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同。【點睛】空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%。15、2HN2C【解析】

(1)2個氫原子可以表示為2H;故填:2H。(2)保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氮分子,每個氮分子由2個氮原子構(gòu)成,可以表示為N2;故填:N2。(3)金剛石是由碳元素組成的單質(zhì),金剛石可以表示為C;故填:C。(4)元素的化合價應(yīng)該標(biāo)在元素符號的正上方,+2價的鎂元素可以表示為:。故填:。16、鐵絲用砂紙打磨(或除銹)(并盤成螺旋狀),(鐵絲下端系火柴梗)銀白色固體劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量熱氧氣不純(或鐵絲表面有銹,或鐵絲太粗,或火柴未燃盡時就伸入瓶中)【解析】

(1)在點燃細(xì)鐵絲之前,用砂紙打磨鐵絲,防止鐵絲表面的氧化物干攏反應(yīng)。鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是銀白色固體劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量熱。(2)鐵絲燃燒生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為。(3)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,若點燃火柴后的鐵絲伸人集氣瓶中沒有燃燒,其原因可能是氧氣不純,或鐵絲表面有銹,或火柴未燃盡時就伸入瓶中,消耗了氧氣。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗試管口未放一團(tuán)棉花C將導(dǎo)管從水槽中移出1KMnO4K1MnO4+MnO1+O1↑CaCO3+1HCl=CaCl1+H1O+CO1↑將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則證明已收集滿③生成的硫酸鈣是微溶物,會附著在大理石的表面阻礙反應(yīng)的發(fā)生H1CO3H1O+CO1↑Ba防止二氧化硫污染環(huán)境【解析】

(1)由所學(xué)知識可知①是長頸漏斗;(1)加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;氧氣的密度比空氣大,應(yīng)用向上排空氣法收集;若用E裝置收集氧氣,收集滿氧氣后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈,防止水倒流使試管炸裂;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平,反應(yīng)的方程式為:1KMnO4K1MnO4+MnO1+O1↑;(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:CaCO3+1HCl═CaCl1+H1O+CO1↑;二氧化碳不可燃、不助燃能使燃著的木條熄滅,其驗滿方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則證明已收集滿;通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的G裝置除去氯化氫氣體時,該混合氣體應(yīng)從G裝置的③口通入;實驗室用稀鹽酸和石灰石制取CO1氣體,而不用稀硫酸和石灰石,原因是生成的硫酸鈣是微溶物,會附著在大理石的表面阻礙反應(yīng)的發(fā)生;

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