2024屆四川營山小橋中學(xué)中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆四川營山小橋中學(xué)中考聯(lián)考化學(xué)試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.自然科學(xué)的發(fā)展使我們的生活變得豐富多彩。通過化學(xué)的學(xué)習(xí),你覺得下列情況中不可能實現(xiàn)的是A.通過化學(xué)反應(yīng)使水直接變成汽油B.用點燃聞氣味法區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯C.用人工的方法合成結(jié)晶牛胰島素D.用高溫煅燒法除去氧化鈣中的碳酸鈣2.2017年10月27日央視財經(jīng)報道:王者歸“錸”,中國發(fā)現(xiàn)超級金屬錸,制造出航空發(fā)動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息,下列有關(guān)說法不正確的是()A.錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75B.錸的相對原子質(zhì)量為186.2gC.錸的元素符號是ReD.錸原子的核外電子數(shù)為753.宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學(xué)最特征的思維方式。下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是A.溫度計受熱時水銀柱上升,是因為汞原子受熱時體積變大B.一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同C.20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因為分子之間存在間隔D.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為分子在不斷地運動4.在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是()A.該反應(yīng)中有四種化合物B.參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為1:3C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比為28:325.從下圖所示實驗中得出的結(jié)論不正確的是A.甲實驗說明流體中流速越大的位置壓強越小B.乙實驗說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播C.丙實驗說明鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵D.丁實驗說明二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大6.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.硫磺在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰B.黃銅和純銅相互刻畫,黃銅表面留有劃痕C.用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水D.向大理石中加入水會放出大量的熱7.已知草酸鈣固體(CaC2O4)受熱分解生成碳酸鈣和一種有毒的氣體(注:溫度沒有達到碳酸鈣分解的最低溫度)。將12.8g草酸鈣固體放人試管中加熱一段時間后,剩余物為11.4g。下列說法不正確的是A.剩余物是混合物B.將生成的有毒氣體全部燃燒可產(chǎn)生4.4gCO2C.剩余物中鈣元素的質(zhì)量為4.0gD.剩余物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為49.1%8.下列符號中既能表示物質(zhì)的元素組成,又能表示該物質(zhì)的一個分子,正確的選項是()①Cu②N③H2O2④K2CO3⑤CH4A.①② B.③④ C.③⑤ D.②④9.宏觀辨識與微觀探析相結(jié)合是化學(xué)特有的思維方式。下表對應(yīng)內(nèi)容中,正確的是()選項宏觀事實微觀解釋A.“二手煙”會危害身體健康分子之間有間隙B.無色氧氣加壓后變成淡藍色液體分子發(fā)生改變C.過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同原子的排列方式不同D.木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同A.A B.B C.C D.D10.歸納分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列各項歸納分類正確的是A.純凈物:高錳酸鉀、銅、二氧化錳B.可在酒精燈上加熱的儀器:試管、燒杯、量筒C.復(fù)合肥:硫酸鉀、硝酸鉀、磷酸銨D.空氣污染物:二氧化硫、二氧化碳、PM2.511.下列有關(guān)溶液的說法正確的是()A.溶液一定是無色的,且溶劑一定是水B.均一、穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液C.飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,溶液的質(zhì)量一定增大D.同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大12.霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施不能減少PM2.5污染的是()A.鼓勵乘坐公交車出行 B.鼓勵用農(nóng)作物秸稈做燃料C.鼓勵用水力、風(fēng)力發(fā)電 D.鼓勵購買使用新能源汽車二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.圖中的①和②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請完成下列空白。鈣元素的相對原子質(zhì)量為_____,氟元素的原子序數(shù)為_____;D中的x為_____。①和②是不同種元素,它們的最本質(zhì)的區(qū)別是_____。A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是_____(填字母)。A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____(填字母)。14.20℃時,取18gKNO3和18gNaCl分別放入兩只燒杯中,各加入50ml水(水的密度為1g/ml),充分溶解,現(xiàn)象如圖甲所示;升溫到50℃時,現(xiàn)象如圖乙所示,KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖丙,請回答下列問題:a燒杯中加入的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)甲圖中,a燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____(“>”、“<”或“=”)b燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).要使乙圖中的NaCl溶液恰好變成飽和溶液,需要加入_____gNaCl固體.除去NaCl固體中混有的少量KNO3,實驗步驟,先加水溶解,再_____,然后過濾,洗滌、干燥.15.請用化學(xué)用語填空:氖氣_____;3個鐵離子_____;醋酸_____;標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價_____。16.下列是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:20℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是_____;50℃時,向50g水中加入50gA固體,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g。下列說法不正確的是_____。①將50℃時A、B、C的飽和溶液降溫到20℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)從大到小的順序是B>A=C②將50℃的C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,溶液質(zhì)量、溶劑質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定發(fā)生變化③A中含有少量的B可采用海水曬鹽的原理提純A④50℃時,將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別加水完全溶解配制成飽和溶液,A所需要的水最少⑤分別將40℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃,A溶液中析出的晶體最多,C溶液中無晶體析出三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖。請回答下列問題:(1)實驗室制取二氧化碳,若將A裝置中的稀鹽酸換成稀硫酸,造成的后果是____,為了驗證裝置A產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,可將A與裝置_____連接,若將A、E裝置連接制取并收集二氧化碳,應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管_____(選填“b”或“c”)相連接。(2)將一瓶二氧化碳氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象是____。(3)將A、B裝置連接,觀察到溶液由紫色變?yōu)榧t色,B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。而二氧化硫與二氧化碳的性質(zhì)相似,請結(jié)合下列圖示中所給實驗用品,設(shè)計一個實驗用來驗證:二氧化硫不能使石蕊變紅色。實驗操作:_______。(4)鹽酸、碳酸和亞硫酸都能使石蕊試液變紅色,從微觀角度分析原因是______。(5)做硫在氧氣中燃燒的實驗時,通常在集氣瓶中放少量水,目的是吸收有毒的二氧化硫,防止污染空氣。為了吸收更多的二氧化硫,有以下試劑,你認為用來代替集氣瓶中的水最為合適的是______(選填序號)。①飽和氫氧化鈣溶液;②飽和氯化鈉溶液;③濃鹽酸;④飽和氫氧化鈉溶液18.下列裝置常用于實驗室制取氣體,請根據(jù)給出的裝置回答下列問題。(1)寫出儀器①的名稱_____。(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),化學(xué)方程式_____。(3)選擇裝置B作為制取CO2氣體的發(fā)生裝置,其突出優(yōu)點是_____,若用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端進入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體和水蒸氣,欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→_____(用導(dǎo)氣管端口字母表示)(4)將純凈的二氧化碳氣體通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時間后,測得該裝置中溶液的pH<7,對該現(xiàn)象的合理解釋_____(用化學(xué)方程式表示)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅,將該合金放人燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時,恰好用去稀硫酸100g,燒杯內(nèi)剩余固體27g。請完成下列計算:(1)40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是________g。(2)計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_________。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,水中含有的是氫和氧元素,而汽油中含有碳元素,通過化學(xué)反應(yīng)不可能使水直接變成汽油,選項A錯誤;B、點燃聚乙烯無刺激性氣味,而點燃聚氯乙烯有刺激性氣味,現(xiàn)象不同,可以鑒別,選項B正確;C、我國已經(jīng)成功合成結(jié)晶牛胰島素,可以用人工的方法合成結(jié)晶牛胰島素,選項C正確;D、碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣,可以從氧化鈣中除去碳酸鈣,選項D正確。故選A。2、B【解析】

A.元素周期表中,元素符號前的數(shù)字是原子序數(shù),原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù),錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75,A選項正確;B.相對原子質(zhì)量是一個比值,沒有單位,B選項錯誤;C.錸的元素符號是Re,C選項正確;D.元素周期表中,元素符號前的數(shù)字是原子序數(shù),原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù),原子中的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故錸原子的核外電子數(shù)為75,D選項正確。故選B。3、A【解析】

分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的?!驹斀狻緼、溫度計受熱時水銀柱上升,是因為汞原子間的間隔受熱時變大,故A不正確;B、一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同,是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同,故B正確;C、20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故C正確;D、緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為毒品中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使緝毒犬聞到毒品氣味,故D正確。故選A?!军c睛】同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。4、B【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是乙烯燃燒生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:?!驹斀狻緼、由上分析可知該反應(yīng)中有三種化合物,一種單質(zhì),錯誤;B、參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為1:3,正確;C、該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),因為產(chǎn)物中沒有單質(zhì),不符合置換反應(yīng)的定義,錯誤;D、參加反應(yīng)的甲、乙的分子個數(shù)之比是1:3,則物質(zhì)的質(zhì)量比為=(12×2+1×4):(32×3)=28:96,錯誤;故選B.5、C【解析】

A.甲實驗說明流體中流速越大的位置壓強越小,正確;

B.乙實驗說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,正確;

C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,錯誤;

D.下面的蠟燭先滅,上面的蠟燭后滅,可以說明二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大,正確。故選C。6、C【解析】

A、硫磺在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,故選項說法錯誤。B、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,黃銅和純銅相互刻畫,純銅表面留有劃痕,故選項說法錯誤。C、用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,故選項說法正確。D、大理石與水不反應(yīng),也不溶于水,因此不會放出大量的熱,故選項說法錯誤。故選:C。【點睛】掌握生石灰的化學(xué)性質(zhì)、合金的性質(zhì)、軟水和硬水的檢驗方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。7、B【解析】

A、草酸鈣固體(CaC2O4)受熱分解生成碳酸鈣(CaCO3)和一種有毒的氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變原則可知,有毒氣體為一氧化碳,如果剩余固體是草酸鈣和碳酸鈣,設(shè)反應(yīng)的草酸鈣質(zhì)量為x,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,反應(yīng)生成一氧化碳質(zhì)量為:12.8g-11.4g=1.4g6.4g<12.8g,因此剩余固體是草酸鈣和碳酸鈣混合物,選項說法正確,故不符合題意;B、解:設(shè)1.4g一氧化碳完全燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量為y因此,將生成的有毒氣體全部燃燒可產(chǎn)生2.2gCO2,選項說法錯誤,故符合題意;C、草酸鈣固體受熱分解生成碳酸鈣和一氧化碳,生成物一氧化碳中沒有鈣元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后元素種類、元素質(zhì)量不變原則可知,剩余物中鈣元素的質(zhì)量等于反應(yīng)物草酸鈣中鈣元素的質(zhì)量,12.8g草酸鈣中鈣元素的質(zhì)量=12.8g×=4.0g,因此,剩余物中鈣元素的質(zhì)量為4.0g,選項說法正確,故不符合題意;D、剩余物由草酸鈣和碳酸鈣組成的混合物,而反應(yīng)生成物一氧化碳中含有氧元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后元素種類、元素質(zhì)量不變原則可知,剩余物中氧元素的質(zhì)量等于反應(yīng)物中氧元素的質(zhì)量減去一氧化碳中氧元素的質(zhì)量,12.8g草酸鈣中氧元素的質(zhì)量=12.8g×=6.4g,而1.4g一氧化碳中氧元素的質(zhì)量為:1.4g×=0.8g,剩余物中氧元素的質(zhì)量為:6.4g-0.8g=5.6g,因此,11.4g剩余物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為:×100%≈49.1%,選項說法正確,故不符合題意。故選B。8、C【解析】

①Cu是由銅原子直接構(gòu)成的,不能表示該物質(zhì)的一個分子;②N是氮元素的元素符號,不是化學(xué)式;③H2O2是過氧化氫的化學(xué)式,能表示過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的;能表示1個過氧化氫分子;④K2CO3是碳酸鉀的化學(xué)式,表示碳酸鉀是由鉀、碳、氧元素組成的;但是由鉀離子和碳酸根離子構(gòu)成的,不能表示該物質(zhì)的一個分子;⑤CH4是甲烷的化學(xué)式,能表示甲烷是由碳元素和氫元素組成的;能表示1個甲烷分子;故③⑤符合要求。故選C。9、D【解析】

A、“二手煙”會危害身體健康,微觀實質(zhì)是分子在不斷運動,故A不正確;B、無色氧氣加壓后變成淡藍色液體,分子之間的間隔改變,分子不發(fā)生改變,故B不正確;C、過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同,過氧化氫和水是由分子構(gòu)成的,則是分子的排列方式不同,故C不正確;D、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈,原因是碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同,故D正確。故選D。10、A【解析】

A、高錳酸鉀、銅和二氧化錳分別由一種物質(zhì)組成,都屬于純凈物,符合題意;B、量筒是用于量取液體的體積,不能用于加熱或作反應(yīng)容器,不符合題意;C、硝酸鉀中含有氮和鉀兩種植物營養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥;磷酸銨中含有磷和氮兩種植物營養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥;硫酸鉀中含有鉀一種營養(yǎng)元素,屬于鉀肥,不符合題意;D、空氣污染物包括二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、PM2.5等,不包括二氧化碳,不符合題意。故選A。11、B【解析】

A、溶液不一定是無色的,硫酸銅溶液顯藍色,溶劑不一定是水,例如碘酒中溶劑是酒精,故A錯誤;B、均一、穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,碘溶于酒精,碘酒屬于溶液,故B正確;C、飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,可以采取降溫、升溫等辦法,溶液的質(zhì)量可能不變,故C錯誤;D、同種溶質(zhì)的飽和溶液不一定比它的不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大,還要考慮溫度因素,故D錯誤。故選:B。12、B【解析】

A.乘坐公交車出行,可減少私家車的使用,從而減少汽車尾氣的排放。此項正確。B.用農(nóng)作物秸稈做燃料可產(chǎn)生大量的煙等顆粒物,造成PM2.5升高。此項不正確。C.用水力、風(fēng)力發(fā)電可減少化石燃料的使用,從而減少空氣污染物的排放。此項正確。D.使用新能源汽車可減少化石燃料的使用,從而減少空氣污染物的排放。此項正確。所以在選B項。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、40.0898質(zhì)子數(shù)不同B、CB【解析】查圖②可知,鈣元素的相對原子質(zhì)量為40.08;查圖①可知,氟元素的原子序數(shù)為9;原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),可求得x=8;元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定,質(zhì)子數(shù)不同,元素的種類不同;元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定,圖中B、C的質(zhì)子數(shù)都是17,是同一種元素;粒子的化學(xué)性質(zhì)是由最外層的電子數(shù)決定的,A粒子的最外層有7個電子,圖B中最外層電子數(shù)也為7,故A粒子與B粒子的化學(xué)性質(zhì)相似;14、KNO3<0.5蒸發(fā)結(jié)晶【解析】(1)20℃時,氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,所以取18gKNO3和18gNaCl分別放入兩只燒杯中,各加入50ml水(水的密度為1g/ml),充分溶解,a燒杯底部有固體剩余,所以a燒杯中加入的物質(zhì)是:KNO3;(2)甲圖中,溶劑質(zhì)量相等,a燒杯中的溶質(zhì)質(zhì)量小于b燒杯中的溶質(zhì)質(zhì)量,所以a燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)<b燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù);(3)50℃時,氯化鈉的溶解度是37g,所以要使乙圖中的NaCl溶液恰好變成飽和溶液,需要加入0.5gNaCl固體;(4)硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大,所以除去NaCl固體中混有的少量KNO3,實驗步驟,先加水溶解,再蒸發(fā)結(jié)晶,然后過濾,洗滌、干燥。點睛:根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。15、Ne3Fe3+CH3COOH【解析】

(1)氖氣表示為Ne,(2)3個鐵離子就是在鐵離子的前面加上數(shù)字3,(3)醋酸的化學(xué)式為CH3COOH,(4)氯酸鉀中氯元素的化合價為+5,16、B>A=C(或B>C=A)25①③⑤【解析】

(1)根據(jù)溶解度曲線可知:20℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是B>A=C(或B>C=A);(2)50℃時,A的溶解度是50g,即50℃時,100g水中最多溶解A的質(zhì)量是50g,50g的水中最多溶解25g的A;(3)①將50℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃時,A、B的溶解度減小,析出溶質(zhì),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減小,溶劑質(zhì)量不變,溶液仍為飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小,C的溶解度變大,溶液中溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與降溫前相等;飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%,即溶解度大的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大,20℃時B的溶解度大于20℃時A的溶解度大于50℃時C的溶解度,故降溫后溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關(guān)系為:B>A>C,錯誤;②C的溶解度隨溫度的升高而減小,通過升溫可將50℃的C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,在這一過程中溶液質(zhì)量、溶劑質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)沒有發(fā)生變化,正確;③A中含有少量B,A的溶解度受溫度影響變化大,采用降溫結(jié)晶的方法提純A,錯誤;④50℃時,A物質(zhì)的溶解度最大,B物質(zhì)的溶解度次之,C物質(zhì)的溶解度最小,所以將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別放入一定量的水中恰好完全溶解,配制成飽和溶液,所需要的水質(zhì)量由小到大的順序為A、B、C,A所需要的水最少,正確;⑤分別將50℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃,A溶液中析出的晶體最多,C溶液中無晶體析出錯誤,因為沒有指明是等質(zhì)量的飽和溶液,錯誤。故答案為①③⑤。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、反應(yīng)會逐漸停止(或一段時間后不再產(chǎn)生二氧化碳)Cc燃著的蠟燭由下至上依次熄滅CO2+H2O=H2CO3將干燥的紫色石蕊小花放入盛有二氧化硫的集氣瓶內(nèi)溶液中含有氫離子④【解析】

(1)實驗室制取二氧化碳,若將稀鹽酸換成稀硫酸,生成的硫酸鈣微溶于水,會覆蓋在碳酸鈣表面,阻礙反應(yīng)進行,反應(yīng)會逐漸停止;驗證二氧化碳氣體是把氣體通入澄清石灰水中,所以可將A與裝置C連接;若將A、E裝置連接制取并收集二氧化碳,二氧化碳氣體的密度比空氣的大,用E裝置收集時,應(yīng)長管進短管出,所以將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管c相連接。(2)將一瓶二氧化碳氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,因為二氧化碳不能燃燒,不支持燃燒,且密度

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