湖北省武漢市市新觀察2024年中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
湖北省武漢市市新觀察2024年中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第2頁
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文檔簡介

湖北省武漢市市新觀察2024年中考化學(xué)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列描述物質(zhì)變化的成語中不屬于化學(xué)變化的是A.死灰復(fù)燃B.木已成舟C.火上澆油D.百煉成鋼2.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.x的值是15B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為4∶13.一碳化學(xué)是以分子中只含一個(gè)碳原子的化合物(如CO2、CH4等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)。下圖為利用合成氣(CO和H2)合成新型燃料二甲醚(CH3OCH3)及冶煉鐵的部分生產(chǎn)過程。下列有關(guān)說法不正確的是:()A.催化反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)有利于減緩溫室效應(yīng);B.還原反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)C.上述生產(chǎn)過程中,可參與循環(huán)的物質(zhì)有水和二氧化碳;D.由合成氣制二甲醚的反應(yīng)不符合綠色化學(xué)的特點(diǎn)(綠色化學(xué)即“零排放”,原子利用率為100%);4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.給固體粉末藥品加熱:粉末狀藥品應(yīng)堆放試管底部,試管口略向下傾斜B.加裝固體藥品:先將試管橫放,用鑷子夾取塊狀固體放到管口,再把試管慢慢堅(jiān)立C.用試管夾夾持試管:把試管夾從試管的底部套上、取下,手握在試管夾的短柄上D.加快燒杯中固體溶解速率,將燒杯放在有石棉網(wǎng)的鐵架臺(tái)上加熱或或直接振蕩5.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.過濾 B.測(cè)溶液的酸堿度C.稀釋濃硫酸 D.檢驗(yàn)氧氣6.合理施用化肥可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,下列有關(guān)化肥的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.KNO3是一種復(fù)合肥B.農(nóng)作物缺氮會(huì)引起葉子發(fā)黃C.玉米倒伏是因?yàn)槿绷譊.觀察顏色可區(qū)別氯化鉀與磷礦粉7.空氣成分中,含量最多且常用作保護(hù)氣的是A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳8.下列做法不合理的是A.垃圾分類回收處理B.大量使用化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量C.開發(fā)風(fēng)能替代化石燃料D.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放9.用“”表示氫原子“”表示氧原子,表示氫分子的是A. B. C. D.10.下列變化過程中,只發(fā)生物理變化的是()A.牛奶變酸 B.食醋除水垢 C.煤的干餾 D.海水曬鹽二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母序號(hào))。A二氧化碳B氧氣C石墨D氯化鈉E小蘇打F燒堿(1)常用于制作電極的是________。(2)供給動(dòng)物呼吸,也使食物變質(zhì)的是______。(3)發(fā)酵粉的主要成分之一是______。(4)可用于配制生理鹽水的是_______。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.為測(cè)定含少量氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),取5.7g的樣品放置于燒杯中,加入30g水全部溶解,向燒杯中滴加一定質(zhì)量的10%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)過程用精密儀器測(cè)得燒杯和藥品的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的數(shù)據(jù)記錄如下:反應(yīng)時(shí)間/s0510152025燒杯與藥品的質(zhì)量/g207.8207.25206.7206.15205.6205.6通過計(jì)算回答:(1)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是多少克_______;(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(結(jié)果保留到0.1%,下同);(3)所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)與我們息息相關(guān),請(qǐng)回答下列問題:許多人喜歡吃的牛肉干中富含的基本營養(yǎng)素是_____。我們穿的衣服通常是由纖維織成的,纖維可分為天然纖維和合成纖維。請(qǐng)寫出一種天然纖維的名稱:_______。用酒精燈燈冒蓋滅酒精燈火焰的滅火原理是_________。喝完汽水后會(huì)打嗝,因?yàn)闅怏w的溶解度___________。自來水生產(chǎn)的一般過程中,可在沉降池中加入明礬,其作用是_______。14.托盤天平是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的常用儀器,如圖是托盤天平的示意圖,請(qǐng)你回答下列問題:制作托盤天平的材料中屬于有機(jī)合成材料的是______,屬于金屬材料的是______(均填一種).寫出一種防止托盤天平底座銹蝕的方法:______;金屬鐵在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛,煉鐵的原理是一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______;其中一氧化碳表現(xiàn)______性.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)興趣小組用如圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)鎂片完全溶解、石灰水渾濁。石灰水變渾濁的原因是:鎂和鹽酸的反應(yīng)_____(填“吸熱”或“放熱”)。_____。甲同學(xué)測(cè)得反應(yīng)后試管內(nèi)溶液pH<7,該溶液pH<7的可能原因是:①M(fèi)gCl2溶液的pH<7;②_____。乙同學(xué)將反應(yīng)后試管內(nèi)溶液冷卻,加入鎂粉并滴入酚酞,溶液顏色無變化,再加熱,發(fā)現(xiàn)溶液慢慢渾濁且變紅。對(duì)實(shí)驗(yàn)中“溶液慢慢渾濁且變紅”的原因,乙同學(xué)提出猜想:MgCl2+2H2O=Mg(OH)2↓+2HCl,大家都認(rèn)為此猜想不合理,理由是______。資料1:Mg(OH)2難溶解于水,升高溫度可加大其在水中的溶解度。資料2:K、Ca、Na、Mg等活潑金屬在一定條件下能與水反應(yīng),產(chǎn)生堿和氣體。乙同學(xué)重新在滴有酚酞的熱水中加入鎂粉,觀察到液體慢慢變紅并渾濁,鎂粉表面產(chǎn)生氣泡。收集并點(diǎn)燃?xì)怏w,發(fā)現(xiàn)能燃燒。乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中“溶液慢慢渾濁且變紅”的原因請(qǐng)用化學(xué)方程式表示:_____。丙同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心將鎂條掉入到碳酸氫鈉溶液中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量的氣泡和白色不溶物。他非常好奇,進(jìn)行了如下探究。鎂條與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),產(chǎn)生的氣體和白色不溶物分別是什么?Mg(OH)2MgCO3溶解性難溶于水微溶于水熱穩(wěn)定性受熱易分解,能生成兩種氧化物受熱易分解,能生成兩種氧化物實(shí)驗(yàn)探究一:鎂條與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生什么氣體呢?猜想實(shí)驗(yàn)方法現(xiàn)象結(jié)論①二氧化碳收集氣體于集氣瓶中,而后將氣體通入澄清石灰水中;無明顯現(xiàn)象猜想①不成立②氧氣收集氣體于集氣瓶中,而后將_____放入瓶中;無明顯現(xiàn)象猜想②不成立③氫氣第一步,點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體;第二步,在火焰上罩內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯。氣體能被點(diǎn)燃;燒杯內(nèi)壁無現(xiàn)象;猜想_____成立④_____⑤甲烷實(shí)驗(yàn)探究二:鎂條與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),產(chǎn)生的白色不溶物是什么?丙同學(xué)根據(jù)資料分析認(rèn)為白色不溶物可能是Mg(OH)2和MgCO3中的一種或兩種。如圖2所示根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的現(xiàn)象,寫出加熱白色不溶物時(shí)一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式______;實(shí)驗(yàn)Ⅱ中稱量“干燥的晶體”質(zhì)量為2.85g,由此通過計(jì)算確定白色不溶物是成分是______。(請(qǐng)你寫出計(jì)算過程)16.鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與氧氣、酸、CuSO4溶液等多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?;瘜W(xué)興趣小組在課外資料中發(fā)現(xiàn),鐵和Fe2O3在高溫條件下竟然也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。鐵和Fe2O3反應(yīng)的產(chǎn)物是什么?①FeO、Fe2O3、Fe3O4中,F(xiàn)e2O3是紅棕色,其余是黑色;FeO在空氣中會(huì)很快被氧化成Fe2O3;Fe3O4有磁性。②二氧化碳可用作該反應(yīng)的保護(hù)氣。③鐵的氧化物都能與酸溶液反應(yīng)。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,請(qǐng)你猜想鐵和Fe2O3反應(yīng)的產(chǎn)物:①有FeO;②只有Fe3O4;③______。按如圖裝好藥品(鐵粉過量),連好儀器(裝入藥品前已檢查裝置的氣密性)。輕推注射器活塞通入二氧化碳,估計(jì)玻璃管里空氣______,停止通入二氧化碳。點(diǎn)燃酒精噴燈加熱藥品,等到固體粉末全部變黑,再熄滅酒精噴燈。當(dāng)長柄V形玻璃管冷卻至室溫時(shí),檢驗(yàn)黑色粉末成分。檢驗(yàn)過程如下(請(qǐng)?zhí)顚懕砀裰械目瞻祝簷z驗(yàn)操作及現(xiàn)象檢驗(yàn)結(jié)果a黑色粉末暴露在空氣中不變化黑色粉末中一定沒有______b用磁鐵靠近,黑色粉末能完全被吸引黑色粉末中一定含有鐵和______c取少量的黑色粉末裝入試管,滴加足量的______溶液,出現(xiàn)紅色固體,充分反應(yīng)后仍殘留少許黑色粉末確認(rèn)猜想______正確(探究結(jié)論)鐵和Fe2O3能發(fā)生化合反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式是______。本實(shí)驗(yàn)中的保護(hù)氣,既能用二氧化碳?xì)怏w,也能用______。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、死灰復(fù)燃,有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、木已成舟只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;C、火上澆油,油燃燒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、百煉成鋼過程中有二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選B。2、C【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x=(10+10+10+10)﹣(6+9+10)=15,故說法正確;B、丙的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有變化,可能為該反應(yīng)的催化劑,也可能不是,故說法正確;C、甲、乙的質(zhì)量減小為反應(yīng)物,丁的質(zhì)量增加,為生成物,則此反應(yīng)為化合反應(yīng),故說法錯(cuò)誤;D、反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為(10﹣6)g:(10﹣9)g=4:1,故說法正確.故選C.3、B【解析】

A、由圖可知,催化反應(yīng)室中,以二氧化碳、甲烷、水為原料制取合成氣,消耗了二氧化碳,有利于減緩溫室效應(yīng),不符合題意;B、合成氣中的一氧化碳與三氧化二鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳的反應(yīng),反應(yīng)物都是化合物,不屬于置換反應(yīng),符合題意;C、二氧化碳和水既是生成物又是反應(yīng)物,故可參與循環(huán)的物質(zhì)有水和二氧化碳,不符合題意;D、由圖可知,由合成氣制取二甲醚的反應(yīng),原子沒有全部利用,不符合綠色化學(xué)的特點(diǎn),不符合題意。故選B。4、B【解析】

A、給固體粉末藥品加熱:粉末狀藥品應(yīng)平鋪在試管底部,試管口略向下傾斜,不符合題意;B、加裝固體藥品:先將試管橫放,用鑷子夾取塊狀固體放到管口,再把試管慢慢堅(jiān)立,符合題意;C、用試管夾夾持試管:把試管夾從試管的底部套上、取下,手握在試管夾的長柄上,拇指按在短柄上,不符合題意;D、加快燒杯中固體溶解速率,將燒杯放在有石棉網(wǎng)的鐵架臺(tái)上加熱或者用玻璃棒攪拌,不符合題意。故選B。5、D【解析】

A、過濾時(shí),需要玻璃棒引流,防止液體飛濺;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、測(cè)定溶液pH值,應(yīng)該用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液,滴在pH試紙上,觀察顏色變化,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡測(cè)量,不能直接伸入待測(cè)液;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、應(yīng)該將濃硫酸沿杯壁緩慢倒入盛有水的燒杯中進(jìn)行稀釋;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氧氣具有助燃性,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察木條是否復(fù)燃,檢驗(yàn)氧氣;故選項(xiàng)正確;故選:D。6、C【解析】試題分析:A、硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥。故選項(xiàng)說法正確。B、農(nóng)作物缺氮會(huì)引起葉子發(fā)黃,故選項(xiàng)說法正確。C、玉米倒伏是因?yàn)槿扁?,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、根據(jù)磷礦粉呈灰白色,氯化鉀為白色,可以將磷礦粉區(qū)分出來,故選項(xiàng)說法正確。故選C??键c(diǎn):常見化肥的種類和作用;化肥的簡易鑒別7、A【解析】

通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定,空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%?!驹斀狻靠諝獬煞种校孔疃嗟氖堑?dú)?,且氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,因此常用作保護(hù)氣,選項(xiàng)A正確,故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查的是空氣中成分的含量以及各成分的性質(zhì)和用途。8、B【解析】A、分類回收垃圾可以減少對(duì)環(huán)境的污染,節(jié)省資源,正確;B、過量使用化肥會(huì)污染水和土壤,不利用環(huán)境保護(hù),錯(cuò)誤;C、大力開發(fā)利用風(fēng)能,替代化石燃料,可以減少環(huán)境污染,利于社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,正確;D、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放可以治理水體的污染,正確。故選B。9、A【解析】

由氫氣的化學(xué)式可知,一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成,所以表示氫分子的是A。10、D【解析】

A、牛奶變酸,生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故不符合題意;B、食醋除水垢,生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故不符合題意;C、煤的干餾,生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故不符合題意;D、海水曬鹽,只是將溶解在水中的食鹽析出,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故符合題意;故選D【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CBED【解析】

(1)石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,常用于制作電極。故填:C;(2)氧氣能提供動(dòng)物呼吸,具有氧化性,也使食物變質(zhì),故填:B;(3)發(fā)酵粉的主要成分是小蘇打,故填:E;(4)氯化鈉可用于配制生理鹽水;故填:D。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、2.2g93.0%8.9%【解析】

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,減少的質(zhì)量即為生成的二氧化碳的質(zhì)量,即:207.8g-205.6g=2.2g。(2)設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y,生成氯化鈉的質(zhì)量為z解得x=5.3g,y=3.65g,z=5.85g。則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%≈93.0%(3)所得溶液中溶質(zhì)為生成的氯化鈉和原混合物中混有的氯化鈉的質(zhì)量,即:5.85g+(5.7-5.3)g=6.25g。鹽酸的質(zhì)量:3.65g÷10%=36.5g所得溶液的質(zhì)量:5.7g+30g+36.5g-2.2g=70g所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%≈8.9%四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、蛋白質(zhì)棉花(蠶絲)等隔絕空氣(氧氣)隨著溫度升高而減小吸附水中懸浮小顆粒使其沉降(凈水)【解析】

(1)牛肉干是牛肉加工而成,肉類富含的基本營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)。(2)天然纖維有棉花、蠶絲、麻和羊毛等。(3)滅火原理有隔絕空氣、清除可燃物、降溫至著火點(diǎn)以下;用酒精燈燈冒蓋滅酒精燈火焰的滅火原理是隔絕空氣(氧氣)(4)喝完汽水后會(huì)打嗝,因?yàn)闅怏w的溶解度隨著溫度升高而減小。(5)在沉降池中加入明礬,明礬和水反應(yīng)生成不溶物,不溶物會(huì)吸附水中懸浮小顆粒使其沉降,達(dá)到凈水目的。故答案:(1).蛋白質(zhì)(2).棉花(蠶絲)等(3).隔絕空氣(氧氣)(4).隨著溫度升高而減小(5).吸附水中懸浮小顆粒使其沉降(凈水)14、塑料(或橡膠)銅(或鋅或鐵)保持天平底座潔凈干燥Fe2O3+3CO2Fe+3CO2還原【解析】

(1)塑料、橡膠屬于有機(jī)合成材料,銅、鋅、鐵屬于金屬材料。制作托盤天平的材料中屬于有機(jī)合成材料的是塑料(或橡膠),屬于金屬材料的是銅(或鋅或鐵;(2)為了防止金屬的銹蝕,人們常采用在其表面刷油漆、涂油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法,還可以保持天平底座潔凈干燥;(3)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、放熱氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低稀鹽酸過量Mg(OH)2和HCl不能共存Mg+2H2OMg(OH)2↓+H2↑CO帶火星的小木條③MgCO3MgO+CO2↑Mg(OH)2和MgCO3【解析】(一)氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,可見鎂與稀鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng);(二)pH<7,溶液顯酸性,可能是氯化鎂溶液顯酸性,也可能是鹽酸有剩余;(三)【猜想】氫氧化鎂是一種堿,不能與鹽酸共存;【實(shí)驗(yàn)】根據(jù)題干信息可知,該氣體是鎂與水反應(yīng)生成的,且具有可燃性,所以是氫氣;該反應(yīng)是鎂與水在加熱的條件下反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,化學(xué)方程式為:Mg+2H2OMg(OH)2↓+H2↑;(四)實(shí)驗(yàn)探究一:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,鎂條與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳、氧氣、氫氣、一氧化碳、甲烷,實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氧氣用帶火星的木條,氫氣和甲烷燃燒會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色火焰,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以猜想實(shí)驗(yàn)方法現(xiàn)象結(jié)論①二氧化碳收集氣體于集氣瓶中,而后將氣體通入澄清石灰水中;無明顯現(xiàn)象猜想①不成立②氧氣收集氣體于集氣瓶中,而后將帶火星的木條放入瓶中;無明顯現(xiàn)象猜想②不成立③氫氣第一步,點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體;第二步,在火焰上罩內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯。氣體能被點(diǎn)

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