2018年全國統(tǒng)一高考物理試卷（新課標(biāo)ⅲ）（含解析版）

2018年全國統(tǒng)一高考物理試卷（新課標(biāo)皿）

一、選擇題：本題共8個小題，每題6分，共48分。在每個小題給出的四個選

項中，第1-4題只有一項符合題目要求，第5-8題有多項符合題目要求。全部

選對的得6分，選對不全的得3分，有選錯的得。分。

分）年，約里奧-居里夫婦用粒子轟擊鋁核產(chǎn)生了第一個

1.（61934a27A|,

人工放射性核素X：a+2小1玲n+X.X的原子序數(shù)和質(zhì)量數(shù)分別為（）

13

A.15和28B.15和30C.16和30D.17和31

2.（6分）為了探測引力波，“天琴計劃”預(yù)計發(fā)射地球衛(wèi)星P,其軌道半徑約為

地球半徑的16倍；另一地球衛(wèi)星Q的軌道半徑約為地球半徑的4倍。P與Q

的周期之比約為（）

A.2：1B.4：1C.8：1D.16：1

3.（6分）一電阻接到方波交流電源上，在一個周期內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q方；若該

電阻接到正弦交流電源上，在一個周期內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q正.該電阻上電壓的

峰值均為uo,周期均為T,如圖所示。則Q方：Q,E等于（）

4.（6分）在一斜面頂端，將甲、乙兩個小球分別以v和工的速度沿同一方向水

2

平拋出，兩球都落在該斜面上。甲球落至斜面時的速率是乙球落至斜面時速

率的（）

A.2倍B.4倍C.6倍D.8倍

5.（6分）甲、乙兩車在同一平直公路上同向運動，甲做勻加速直線運動，乙做

勻速直線運動。甲、乙兩車的位置x隨時間t的變化如圖所示。下列說法正確

的是（）

B.從0到ti時間內(nèi)，兩車走過的路程相等

C.從ti到t2時間內(nèi)，兩車走過的路程相等

D.在tl到t2時間內(nèi)的某時刻，兩車速度相等

6.（6分）地下礦井中的礦石裝在礦車中，用電機通過豎井運送到地面。某豎井

中礦車提升的速度大小v隨時間t的變化關(guān)系如圖所示，其中圖線①②分別描

述兩次不同的提升過程，它們變速階段加速度的大小都相同；兩次提升的高

度相同，提升的質(zhì)量相等。不考慮摩擦阻力和空氣阻力。對于第①次和第②

次提升過程，（）

B.電機的最大牽引力之比為2：1

C.電機輸出的最大功率之比為2：1

D.電機所做的功之比為4：5

7.（6分）如圖（a）,在同一平面內(nèi)固定有一長直導(dǎo)線PQ和一導(dǎo)線框R,R在

PQ的右側(cè)。導(dǎo)線PQ中通有正弦交流電i,i的變化如圖（b）所示，規(guī)定從Q

到P為電流正方向。導(dǎo)線框R中的感應(yīng)電動勢（）

圖（a）圖（b）

A.在t=I■時為零

4

B.在1=工時改變方向

2

C.在1=工時最大，且沿順時針方向

2

D.在t=T■時最大，且沿順時針方向

8.（6分）如圖，一平行板電容器連接在直流電源上，電容器的極板水平；兩微

粒a、b所帶電荷量大小相等、符號相反，使它們分別靜止于電容器的上、下

極板附近，與極板距離相等?，F(xiàn)同時釋放a、b,它們由靜止開始運動。在隨

后的某時刻t,a、b經(jīng)過電容器兩極板間下半?yún)^(qū)域的同一水平面。a、b間的

相互作用和重力可忽略。下列說法正確的是（）

A.a的質(zhì)量比b的大B.在t時刻，a的動能比b的大

C.在t時刻，a和b的電勢能相等D.在t時刻，a和b的動量大小相等

二、非選擇題。第9-12題為必考題，每個試題考生都必須作答。第13-16題為

選考題，考生根據(jù)要求作答。（一）必考題.

9.（6分）甲、乙兩同學(xué)通過下面的實驗測量人的反應(yīng)時間。實驗步驟如下：

（1）甲用兩個手指輕輕捏住量程為L的木尺上端，讓木尺自然下垂。乙把手放

在尺的下端（位置恰好處于L刻度處，但未碰到尺），準(zhǔn)備用手指夾住下落的

尺。

（2）甲在不通知乙的情況下，突然松手，尺子下落；乙看到尺子下落后快速用

手指夾住尺子。若夾住尺子的位置刻度為L，重力加速度大小為g,則乙的反

應(yīng)時間為（用L、Li和g表示）。

（3）已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮間=9.80m/s2,L=30.0cm,Li=10.4cm（,乙的反

應(yīng)時間為s.（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

（4）寫出一條能提高測量結(jié)果準(zhǔn)確程度的建議：。

10.（9分）一課外實驗小組用如圖所示的電路測量某待測電阻Rx的阻值，圖中

Ro為標(biāo)準(zhǔn)定值電阻（Ro=2O.OC）；?可視為理想電壓表；Si為單刀開關(guān)，S2

為單刀雙擲開關(guān)；E為電源；R為滑動變阻器。采用如下步驟完成實驗：

（1）按照實驗原理線路圖（a）,將圖（b）中實物連線；

圖(a)圖(b)

（2）將滑動變阻器滑動端置于適當(dāng)?shù)奈恢茫]合Si；

（3）將開關(guān)S2擲于1端，改變滑動變阻器滑動端的位置，記下此時電壓表?的

示數(shù)5；然后將S2擲于2端，記下此時電壓表?的示數(shù)6；

（4）待測電阻阻值的表達(dá)式Rx=（用Ro、5、6表示）;

（5）重復(fù)步驟（3）,得到如下數(shù)據(jù)：

12345

U1/V0.250.300.360.400.44

u2/v0.861.031.221.361.49

3.443.433.393.403.39

U1

（6）利用上述5次測量所得曳的平均值，求得Rx=_______d（保留1位小數(shù)）

U1

11.（12分）如圖，從離子源產(chǎn)生的甲、乙兩種離子，由靜止經(jīng)加速電壓U加速

后在紙面內(nèi)水平向右運動，自M點垂直于磁場邊界射入勻強磁場，磁場方向

垂直于紙面向里，磁場左邊界豎直。已知甲種離子射入磁場的速度大小為V1,

并在磁場邊界的N點射出；乙種離子在MN的中點射出；MN長為I。不計重

力影響和離子間的相互作用。求

（1）磁場的磁感應(yīng)強度大??；

（2）甲、乙兩種離子的比荷之比。

!xxx

?

：XXX

/：XXX

I

?XXX

禽子源I|XX

IIT...........Txxx

H—u-H；xxx

12.（20分）如圖，在豎直平面內(nèi)，一半徑為R的光滑圓弧軌道ABC和水平軌道

PA在A點相切，BC為圓弧軌道的直徑，0為圓心，OA和OB之間的夾角為a,

sina=2.一質(zhì)量為m的小球沿水平軌道向右運動，經(jīng)A點沿圓弧軌道通過C

5

點，落至水平軌道；在整個過程中，除受到重力及軌道作用力外，小球還一

直受到一水平恒力的作用。已知小球在C點所受合力的方向指向圓心，且此

時小球?qū)壍赖膲毫η『脼榱恪Ｖ亓铀俣却笮間。求

（1）水平恒力的大小和小球到達(dá)C點時速度的大??；

（2）小球達(dá)A點時動量的大??；

（3）小球從C點落至水平軌道所用的時間。

（二）選考題：共15分，請考生從2道物理題中任選一題作答，如果多做，則

按所做的第一題計分。[物理一一選修3-3]（15分）

13.（5分）如圖，一定量的理想氣體從狀態(tài)a變化到狀態(tài)b,其過程如p-V圖

中從a到b的直線所示。在此過程中（）

b

A.氣體溫度一直降低

B.氣體內(nèi)能一直增加

C.氣體一直對外做功

D.氣體一直從外界吸熱

E.氣體吸收的熱量一直全部用于對外做功

14.（10分）在兩端封閉、粗細(xì)均勻的U形細(xì)玻璃管內(nèi)有一段水銀柱，水銀柱的

兩端各封閉有一段空氣。當(dāng)U形管兩端豎直朝上時，左，右兩邊空氣柱的長

度分別為為18.0cm和l2=12.0cm,左邊氣體的壓強為12.0cmHg.現(xiàn)將U形管

緩慢平放在水平桌面上，沒有氣體從管的一邊通過水銀逸入另一邊。求U形

管平放時兩邊空氣柱的長度。在整個過程中，氣體溫度不變。

U

【物理-選修3-4】（15分）

15.一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，在t=0和t=0.20s時的波形分別如圖中實

線和虛線所示。已知該波的周期T>0.20s。下列說法正確的是（）

C.x=0.08m的質(zhì)點在t=0.70s時位于波谷

D.x=0.08m的質(zhì)點在t=0.12s時位于波谷

E.若此波傳入另一介質(zhì)中其波速變?yōu)?.80m/s,則它在該介質(zhì)中的波長為

0.32m

16.如圖，某同學(xué)在一張水平放置的白紙上畫了一個小標(biāo)記"?"（圖中。點），然

后用橫截面為等邊三角形ABC的三棱鏡壓在這個標(biāo)記上，小標(biāo)記位于AC邊上。

D位于AB邊上，過D點做AC邊的垂線交AC于F.該同學(xué)在D點正上方向下

順著直線DF的方向觀察，恰好可以看到小標(biāo)記的像；過。點做AB邊的垂線

交直線DF于E；DE=2cm,EF=lcm。求三棱鏡的折射率。（不考慮光線在三棱

鏡中的反射）

C

2018年全國統(tǒng)一高考物理試卷（新課標(biāo)m）

參考答案與試題解析

一、選擇題：本題共8個小題，每題6分，共48分。在每個小題給出的四個選

項中，第1-4題只有一項符合題目要求，第5-8題有多項符合題目要求。全部

選對的得6分，選對不全的得3分，有選錯的得。分。

1.（6分）1934年，約里奧-居里夫婦用a粒子轟擊鋁核27AI,產(chǎn)生了第一個

13

人工放射性核素X：a+27Al玲n+X.X的原子序數(shù)和質(zhì)量數(shù)分別為（）

13

A.15和28B.15和30C.16和30D.17和31

【考點】JF：原子核的人工轉(zhuǎn)變.

【專題】31：定性思想；43：推理法；54M：原子的核式結(jié)構(gòu)及其組成.

【分析】明確a粒子的質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)，同時知道核反應(yīng)中生成中子，再根據(jù)核

反應(yīng)方程中質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒即可求出X的質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)。

【解答】解：設(shè)X的質(zhì)量數(shù)為m,電荷數(shù)為n,根據(jù)核反應(yīng)中質(zhì)量數(shù)守恒和電荷

數(shù)守恒可知：

4+27=l+m；

2+13=0+n

解得：m=30；n=15；

故其原子序數(shù)為15,質(zhì)量數(shù)為30；故B正確，ACD錯誤。

故選：Bo

【點評】本題考查對核反應(yīng)方程的掌握，明確質(zhì)量數(shù)守恒和電荷數(shù)守恒的應(yīng)用，

同時知道a粒子為4He,而中子為lno

2.（6分）為了探測引力波，“天琴計劃”預(yù)計發(fā)射地球衛(wèi)星P,其軌道半徑約為

地球半徑的16倍；另一地球衛(wèi)星Q的軌道半徑約為地球半徑的4倍。P與Q

的周期之比約為（）

A.2：1B.4：1C.8：1D.16：1

【考點】4H：人造衛(wèi)星.

【專題】32：定量思想；4D：比例法；52A：人造衛(wèi)星問題.

【分析】由題得到衛(wèi)星P與Q的軌道半徑之比，由開普勒第三定律求周期之比。

【解答】解：根據(jù)題意可得P與Q的軌道半徑之比為：

rp：rQ=4：1

根據(jù)開普勒第三定律有：

可得周期之比為：

Tp：TQ=8：1

故C正確，ABD錯誤。

故選：Co

【點評】本題中已知兩個衛(wèi)星的軌道半徑之間的關(guān)系，可以由開普勒第三定律快

速解答，也可以由萬有引力定律提供向心力求出周期與半徑之間的關(guān)系后再

進(jìn)行判斷。

3.（6分）一電阻接到方波交流電源上，在一個周期內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q&；若該

電阻接到正弦交流電源上，在一個周期內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q正.該電阻上電壓的

峰值均為uo,周期均為T,如圖所示。則Q方：Q,E等于（）

A.1：如B.圾：1C.1：2D.2：1

【考點】BH：焦耳定律；E4：正弦式電流的最大值和有效值、周期和頻率；E5：

交流的峰值、有效值以及它們的關(guān)系.

【專題】31：定性思想；43：推理法；53A：交流電專題.

【分析】明確有效值的定義，知道正弦式交流電其最大值為有效值的遍倍，再

根據(jù)焦耳定律列式即可確定一周期內(nèi)產(chǎn)生的熱量比值。

【解答】解：由圖可知，方形交流電源的有效值為Uo,故其一周期產(chǎn)生的熱量

為

Q=HiT

方R

正弦式交流電的有效值為:

Un

72

故其一周期產(chǎn)生的熱量為:

唯

Q-一

正=uiRT=

家

故有：Q方：Q正二2：1；

故D正確，ABC錯誤。

故選：Do

【點評】本題考查對有效值以及焦耳定律的應(yīng)用，要注意明確有效值是根據(jù)電流

的熱效應(yīng)求解的，而只有正弦式交流電才滿足最大值為有效值的血倍。

4.（6分）在一斜面頂端，將甲、乙兩個小球分別以v和工的速度沿同一方向水

2

平拋出，兩球都落在該斜面上。甲球落至斜面時的速率是乙球落至斜面時速

率的（）

A.2倍B.4倍C.6倍D.8倍

【考點】43：平拋運動.

【專題】12：應(yīng)用題；32：定量思想；43：推理法；518：平拋運動專題.

【分析】根據(jù)平拋運動的推論tan0=2tana得到甲、乙兩個小球落在斜面上時速

度偏向角相等，根據(jù)運動的合成與分解求出末速度即可。

【解答】解：設(shè)斜面傾角為a,小球落在斜面上速度方向偏向角為0,甲球以速

度v拋出，落在斜面上，如圖所示；

根據(jù)平拋運動的推論可得tan0=2tana,所以甲乙兩個小球落在斜面上時速度偏向

角相等；

故對甲有:v甲木=——J

cosB

V

對乙有:V乙末二

2cos0

所以［箜=2,故A正確、BCD錯誤;

v乙末1

故選：A,

【點評】本題主要是考查了平拋運動的規(guī)律，知道平拋運動可以分解為水平方向

的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動；解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動

的兩個推論。

5.（6分）甲、乙兩車在同一平直公路上同向運動，甲做勻加速直線運動，乙做

勻速直線運動。甲、乙兩車的位置x隨時間t的變化如圖所示。下列說法正確

的是（）

A.在ti時刻兩車速度相等

B.從0到ti時間內(nèi)，兩車走過的路程相等

C.從ti到t2時間內(nèi)，兩車走過的路程相等

D.在ti到t2時間內(nèi)的某時刻，兩車速度相等

【考點】1E：勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系；II：勻變速直線運動的圖像.

【專題】12：應(yīng)用題；31：定性思想；4B：圖析法；512：運動學(xué)中的圖像專題.

【分析】x-t圖象的斜率表示速度，根據(jù)斜率的變化分析速度的變化；交點表示

相遇，由此分析路程大小。

【解答】解：A、x-t圖象的斜率表示速度，在ti時刻乙圖象的斜率大于甲圖象

的斜率，所以乙車的速度大于甲車速度，故A錯誤；

B、從0到ti時間內(nèi)，兩車走過的路程是乙車大于甲車，故B錯誤；

C、從ti到t2時間內(nèi)，兩車走過的路程均為X2-X1，路程相等，故C正確；

D、根據(jù)圖象可知，在ti時刻乙圖象的斜率大于甲圖象的斜率，在t2時刻乙圖象

的斜率小于甲圖象的斜率，在ti到t2時間內(nèi)的某時刻二者的斜率相同，此時

兩車速度相等，故D正確。

故選：CDo

【點評】對于圖象問題，我們學(xué)會"五看"，即：看坐標(biāo)、看斜率、看面積、看交

點、看截距；了解圖象的物理意義是正確解題的前提。

6.（6分）地下礦井中的礦石裝在礦車中，用電機通過豎井運送到地面。某豎井

中礦車提升的速度大小v隨時間t的變化關(guān)系如圖所示，其中圖線①②分別描

述兩次不同的提升過程，它們變速階段加速度的大小都相同；兩次提升的高

度相同，提升的質(zhì)量相等。不考慮摩擦阻力和空氣阻力。對于第①次和第②

次提升過程，（）

A.礦車上升所用的時間之比為4：5

B.電機的最大牽引力之比為2：1

C.電機輸出的最大功率之比為2：1

D.電機所做的功之比為4：5

【考點】II：勻變速直線運動的圖像；63：功率、平均功率和瞬時功率.

【專題】34：比較思想；4B：圖析法；512：運動學(xué)中的圖像專題.

【分析】兩次提升的高度相同，根據(jù)v-t圖象的面積表示位移列式，求解礦車

上升所用的時間之比。根據(jù)圖象的斜率表示加速度，由牛頓第二定律分析電

機的最大牽引力之比。由P=Fv求電機輸出的最大功率之比。由W=Pt求電機

所做的功之比。

【解答】解：A、設(shè)第②次提升過程礦車上升所用的時間為t。根據(jù)v-t圖象的

w2tc(2"n)+2tn?^■vn(t-2tn)

0

面積表示位移，得:_20_____l.Zo.+2_E______L.

2222

解得t=2.5t0o

所以第①次和第②次提升過程礦車上升所用的時間之比為2t0：t=4：5,故A正

確。

B、根據(jù)圖象的斜率表示加速度，知兩次礦車勻加速運動的加速度相同，由牛頓

第二定律得F-mg=ma,可得F=mg+ma,所以電機的最大牽引力相等，故B

錯誤。

C、設(shè)電機的最大牽引力為F.第①次電機輸出的最大功率為Pi=Fvo,第②次電

機輸出的最大功率為P2=F.LVO，因此電機輸出的最大功率之比為2：1,故C

2

正確。

D、電機所做的功與重力做功之和為零，因此電機做功之比為Wi：W2=l：1,故

D錯誤。

故選：ACo

【點評】解決本題的關(guān)鍵要理清礦車的運動情況，知道v-t圖象的面積表示位

移，抓住兩次總位移相等來求第2次運動時間。

7.(6分)如圖(a),在同一平面內(nèi)固定有一長直導(dǎo)線PQ和一導(dǎo)線框R,R在

PQ的右側(cè)。導(dǎo)線PQ中通有正弦交流電i,i的變化如圖(b)所示，規(guī)定從Q

到P為電流正方向。導(dǎo)線框R中的感應(yīng)電動勢()

圖(a)圖(b)

A.在t=1時為零

4

B.在1=工時改變方向

2

C.在1=工時最大，且沿順時針方向

2

D.在t=T時最大，且沿順時針方向

【考點】D8：法拉第電磁感應(yīng)定律.

【專題】31：定性思想；43：推理法；538：電磁感應(yīng)一一功能問題.

【分析】根據(jù)右手螺旋定則得出直導(dǎo)線周圍的磁場方向，結(jié)合交流電電流大小的

變化，根據(jù)楞次定律判斷電勢的高低。

【解答】解：A、向上的電流在線框處的磁場的方向向里，由圖可知，當(dāng)時間為上丁

41

時刻，電流的變化率為0,電流產(chǎn)生的磁場的變化率為0,則線框產(chǎn)生的感應(yīng)

電動勢與感應(yīng)電流為0,且在感應(yīng)電流為0的時刻，感應(yīng)電流的方向會發(fā)生變

化；故A正確，B錯誤；

C、結(jié)合正弦曲線變化的特點可知，當(dāng)PQ中的電流為0時，電流的變化率最大，

所以電流產(chǎn)生的磁場的變化率最大，所以在時刻t=1時或t=T時刻線框內(nèi)磁通

2

量的變化率最大，則產(chǎn)生的電動勢最大；在t=H時刻，向里的磁場減小，R內(nèi)

2

產(chǎn)生的感應(yīng)電流的磁場的方向向里，根據(jù)安培定則可知，電流的方向為順時

針方向，同理可知，在t=T時刻感應(yīng)電流的方向為逆時針方向，故C正確，D

錯誤。

故選：ACo

【點評】本題考查了楞次定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是弄清楚原來磁通量的變化，在用右

手螺旋定則判斷感應(yīng)電流的磁場方向

8.（6分）如圖，一平行板電容器連接在直流電源上，電容器的極板水平；兩微

粒a、b所帶電荷量大小相等、符號相反，使它們分別靜止于電容器的上、下

極板附近，與極板距離相等。現(xiàn)同時釋放a、b,它們由靜止開始運動。在隨

后的某時刻t,a、b經(jīng)過電容器兩極板間下半?yún)^(qū)域的同一水平面。a、b間的

相互作用和重力可忽略。下列說法正確的是（）

A.a的質(zhì)量比b的大

B.在t時刻，a的動能比b的大

C.在t時刻，a和b的電勢能相等

D.在t時刻，a和b的動量大小相等

【考點】AK：帶電粒子在勻強電場中的運動.

【專題】34：比較思想；4T：尋找守恒量法；531：帶電粒子在電場中的運動專

題.

【分析】兩個粒子都做初速度為零的勻加速直線運動，根據(jù)位移公式、牛頓第二

定律結(jié)合位移關(guān)系，比較質(zhì)量的大小。由動能定理列式分析動能的大小。由

電場力做功關(guān)系分析電勢能的關(guān)系。由動量定理分析動量關(guān)系。

【解答】解：A、兩個粒子都做初速度為零的勻加速直線運動，則有

y==at2=.qE弋2.由題意知，相同時間內(nèi)a的位移大于b的位移，q、E又

22m

相等，可知ma<mb.故A錯誤。

B、根據(jù)動能定理得Ek-O=qEy,即t時刻粒子的動能為Ek=qEy,a的位移大，電

場力做功多，所以在t時刻，a的動能比b的大，故B正確。

C、在t時刻，a、b經(jīng)過電場中同一水平面，電勢相等，它們的電荷量也相等，

符號相反，由Eo=q。知，a和b的電勢能不相等，故C錯誤。

D、由動量定理得qEt=p-O,得t時刻粒子的動量為p=qEt,q、E、t都相等，

則在t時刻，a和b的動量大小相等，故D正確。

故選：BDo

【點評】本題是牛頓第二定律、運動學(xué)公式和動能定理、動量定理的綜合運用，

根據(jù)動能定理研究動能關(guān)系，由動量定理分析動量關(guān)系，都是常用的思路，

要熟練掌握。

二、非選擇題。第9-12題為必考題，每個試題考生都必須作答。第13-16題為

選考題，考生根據(jù)要求作答。（一）必考題.

9.（6分）甲、乙兩同學(xué)通過下面的實驗測量人的反應(yīng)時間。實驗步驟如下：

（1）甲用兩個手指輕輕捏住量程為L的木尺上端，讓木尺自然下垂。乙把手放

在尺的下端（位置恰好處于L刻度處，但未碰到尺），準(zhǔn)備用手指夾住下落的

尺。

（2）甲在不通知乙的情況下，突然松手，尺子下落；乙看到尺子下落后快速用

手指夾住尺子。若夾住尺子的位置刻度為Li，重力加速度大小為g,則乙的反

應(yīng)時間為_（用L、Li和g表示）。

（3）已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮間=9.80m/s2,L=30.0cm,Li=10.4cm。乙的反

應(yīng)時間為0.20s.（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

（4）寫出一條能提高測量結(jié)果準(zhǔn)確程度的建議：多次測量平均值；初始時乙

的手指盡可能接近尺子。

【考點】1J：自由落體運動.

【專題】13：實驗題；31：定性思想；43：推理法；514：自由落體運動專題.

【分析】根據(jù)自由落體運動的位移公式，即可推導(dǎo)反應(yīng)時間表達(dá)式；代入數(shù)據(jù)，

從而即可求解反應(yīng)時間；

若要提高準(zhǔn)確度，可多次測量位移，取平均值，或減小手指與尺子的間距。

【解答】解：（2）尺子做自由落體運動，根據(jù)位移公式：h=lgt2,

而從尺子下落到乙手指夾住尺子，尺子下落的位移為：h=L-L1；

因此乙的反應(yīng)時間為t=『（L：）；

（3）當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮間=9.80m/s2,L=30.0cm=0.3m,Li=10.4cm=0.104m,

代入t=『di）

解得：t=0.20s；

（4）從反應(yīng)時間的表達(dá)式；可知，若要提高測量結(jié)果準(zhǔn)確程度，

除多次測量位移，取平均值，還可以減小手指與尺子的間距，從而提高反應(yīng)

時間的準(zhǔn)確度，

故答案為：（2）儼；（3）0.20；（4）多次測量平均值；或者，初始時乙

的手指盡可能接近尺子。

【點評】考查自由落體運動的規(guī)律，掌握位移與時間關(guān)系式，理解實驗原理，為

提高準(zhǔn)確度作下基礎(chǔ)，同時注意有效數(shù)字。

10.（9分）一課外實驗小組用如圖所示的電路測量某待測電阻Rx的阻值，圖中

Ro為標(biāo)準(zhǔn)定值電阻（Ro=2O.OQ）；?可視為理想電壓表；Si為單刀開關(guān)，S2

為單刀雙擲開關(guān)；E為電源；R為滑動變阻器。采用如下步驟完成實驗：

（1）按照實驗原理線路圖（a）,將圖（b）中實物連線；

（2）將滑動變阻器滑動端置于適當(dāng)?shù)奈恢茫]合Si；

（3）將開關(guān)S2擲于1端，改變滑動變阻器滑動端的位置，記下此時電壓表?的

示數(shù)5；然后將S2擲于2端，記下此時電壓表?的示數(shù)6;

（4）待測電阻阻值的表達(dá)式Rx=三LR。（用RO、UI、6表示）；

-5-

（5）重復(fù)步驟（3）,得到如下數(shù)據(jù):

12345

U1/V0.250.300.360.400.44

u2/v0.861.031.221.361.49

3.443.433.393.403.39

Ui

（6）利用上述5次測量所得”的平均值，求得Rx=48.2Q.（保留1位小數(shù)）

U1

【考點】N6：伏安法測電阻.

【專題】13：實驗題；23：實驗探究題；31：定性思想；46：實驗分析法；535：

恒定電流專題.

【分析】明確電路結(jié)構(gòu)和實驗原理，根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律可得出待測電阻的表達(dá)

式，再根據(jù)數(shù)學(xué)規(guī)律即可求出待測電阻的阻值。

【解答】解：（1）根據(jù)電路圖可得出對應(yīng)的圖象如圖所示；

圖（b）

（4）根據(jù)實驗過程以及電路圖可知,Rx與Ro串聯(lián)，當(dāng)開關(guān)接1時，電壓表測量

R0兩端的電壓，故電流為：1=宜

R。

而開關(guān)接2時，測量兩電阻總的電壓，則可知，Rx兩端的電壓為：U=U2-Ui；

由歐姆定律可知，待測電阻阻值的表達(dá)式為：

RX=U^I^Z2L=22Z2IRO;

Ro

（g）02的平均值為3.44+3.43+3.39+3.40+3.39=34i.

55

-

....、士八UnU<3.41U,-U1

則結(jié)合（4）中公式可知，Rx=，_LRO=----------------R=2.41Ro=2.41X20.00=48.20；

JUi”

故答案為：（1）如圖所示；（4）U^-Ul.Ro；（6）48.2o

Ul

【點評】本題考查伏安法測電阻的實驗，要注意明確電壓表為理解電表，其內(nèi)阻

無窮大，所以不會影響電路結(jié)構(gòu)，直接根據(jù)串聯(lián)電路規(guī)律即可確定對應(yīng)的電

流和電壓。

11.（12分）如圖，從離子源產(chǎn)生的甲、乙兩種離子，由靜止經(jīng)加速電壓U加速

后在紙面內(nèi)水平向右運動，自M點垂直于磁場邊界射入勻強磁場，磁場方向

垂直于紙面向里，磁場左邊界豎直。已知甲種離子射入磁場的速度大小為V1，

并在磁場邊界的N點射出；乙種離子在MN的中點射出；MN長為I。不計重

力影響和離子間的相互作用。求

（1）磁場的磁感應(yīng)強度大?。?/p>

（2）甲、乙兩種離子的比荷之比。

!xxx

?

'XXX

/：XXX

I

；XXX

離子源I1卜XX

I------IT7XXX

H—u-H:Ixxx

【考點】AK：帶電粒子在勻強電場中的運動；CI：帶電粒子在勻強磁場中的運動.

【專題】口：計算題；31：定性思想；43：推理法；536：帶電粒子在磁場中的

運動專題.

【分析】（1）離子在電場中加速，應(yīng)用動能定理求出粒子的比荷，甲離子在磁場

中做圓周運動，洛倫茲力提供向心力，由牛頓第二定律求出磁感應(yīng)強度。

（2）離子在電場中加速，在磁場中做圓周運動，應(yīng)用動能定理與牛頓第二定律

求出離子的比荷，然后求出兩離子比荷之比。

2

【解答】解：（1）甲粒子在電場中加速，由動能定理得：qiU=lm1V1,

2

由題意可知，甲離子在磁場中做圓周運動的軌道半徑：

2

甲離子在磁場中做圓周運動，洛倫茲力提供向心力，由牛頓第二定律得：

2

Vi

qiViB=mi--）

rl

解得：B=3L；

vp

（2）離子在電場中加速，由動能定理得：

對甲：qU=—miVi2,

12

對乙：qU=—m2V22?

22

由題意可知，甲離子在磁場中做圓周運動的軌道半徑：”=11,

2

乙離子在磁場中做圓周運動的軌道半徑：「2=[1,

4

離子在磁場中做圓周運動，洛倫茲力提供向心力，由牛頓第二定律得：

對甲：qiViB=mi-

rl

…君

對乙：q2V2B=m2—,

r2

離子的比荷：k=9,

m

解得，甲乙離子的比荷之比：^1=1;

k24

答：（1）磁場的磁感應(yīng)強度大小為亞；

vj

（2）甲、乙兩種離子的比荷之比為1：4o

【點評】本題考查了離子在電場與磁場中的運動，離子在電場中加速、在磁場中

做勻速圓周運動，分析清楚離子運動過程、求出離子在磁場中做圓周運的軌

道半徑是解題的關(guān)鍵，應(yīng)用動能定理與牛頓第二定律即可解題。

12.（20分）如圖，在豎直平面內(nèi)，一半徑為R的光滑圓弧軌道ABC和水平軌道

PA在A點相切，BC為圓弧軌道的直徑，0為圓心，OA和OB之間的夾角為a,

sina=2.一質(zhì)量為m的小球沿水平軌道向右運動，經(jīng)A點沿圓弧軌道通過C

5

點，落至水平軌道；在整個過程中，除受到重力及軌道作用力外，小球還一

直受到一水平恒力的作用。已知小球在C點所受合力的方向指向圓心，且此

時小球?qū)壍赖膲毫η『脼榱?。重力加速度大小為g。求

（1）水平恒力的大小和小球到達(dá)C點時速度的大??；

（2）小球達(dá)A點時動量的大??；

（3）小球從C點落至水平軌道所用的時間。

【考點】2G：力的合成與分解的運用；45：運動的合成和分解；4A：向心力;

65：動能定理.

【專題】11：計算題；31：定性思想；43：推理法；517：運動的合成和分解專

題；52D：動能定理的應(yīng)用專題；52K：動量與動能定理或能的轉(zhuǎn)化與守恒定

律綜合.

【分析】(1)根據(jù)力的合成法則，結(jié)合牛頓第二定律，及勾股定理，即可求解；

(2)作CD_LPA,依據(jù)幾何關(guān)系，并由動能定理，即可求解動量大??；

(3)根據(jù)運動的合成與分解，結(jié)合運動學(xué)公式，即可求解。

【解答】解：(1)設(shè)水平恒力的大小為Fo,小球到達(dá)C點時所受合力的大小為F,

由力的合成法則，則有：

F。

—=tand

mg

F2=(mg)2+FO2;

2

設(shè)小球到達(dá)C點時的速度大小為v,由牛頓第二定律得：F二mJ

R

聯(lián)立上式，結(jié)合題目所給數(shù)據(jù)，解得：

Fo得mg

v.辰

2

(2)設(shè)小球到達(dá)A點的速度大小vi，作CD_LPA,交PA于D點，

由幾何關(guān)系得：DA=Rsina

CD=R(1+cosa)

2

由動能定理有，-mg*CD-Fo*DA=-l-iriv.-1-iriv.2

聯(lián)立上式，結(jié)合題目所給數(shù)據(jù)，那么小球在A點的動量大小為：P=mvi=K%W

2

(3)小球離開C點后，在豎直方向上做初速度不為零的勻加速直線運動，加速

度大小為g，

設(shè)小球在豎直方向的初速度為從C點落到水平軌道上所用時間為t,

由運動學(xué)公式，則有：

Vj-t+ygt2=CD

v.=vsina

聯(lián)立上式，結(jié)合題目數(shù)據(jù)，解得:

答：（1）水平恒力的大小Wmg和小球到達(dá)C點時速度的大小Y殛

4§2

（2）小球達(dá)A點時動量的大小叭叵碰;

2_

（3）小球從C點落至水平軌道所用的時間看槨。

【點評】考查力的合成法則，掌握牛頓第二定律的內(nèi)容，及動能定理的應(yīng)用，理

解幾何知識的運用，同時注意運動的合成與分解的內(nèi)容。

（~）選考題：共15分，請考生從2道物理題中任選一題作答，如果多做，則

按所做的第一題計分。[物理一一選修3-3]（15分）

13.（5分）如圖，一定量的理想氣體從狀態(tài)a變化到狀態(tài)b,其過程如p-V圖

中從a到b的直線所示。在此過程中（）

OV

A.氣體溫度一直降低

B.氣體內(nèi)能一直增加

C.氣體一直對外做功

D.氣體一直從外界吸熱

E.氣體吸收的熱量一直全部用于對外做功

【考點】8F：熱力學(xué)第一定律；99：理想氣體的狀態(tài)方程.

【專題】34：比較思想；4B：圖析法；54B：理想氣體狀態(tài)方程專題.

【分析】根據(jù)氣體狀態(tài)方程辿=c去判斷溫度，從而知道內(nèi)能的變化。根據(jù)氣體

T

體積的變化分析做功情況。結(jié)合熱力學(xué)第一定律分析。

【解答】解：A、由圖知氣體的pV一直增大，由包=C知氣體的溫度一直升高，

T

故A錯誤。

B、一定量的理想氣體內(nèi)能只跟溫度有關(guān)，溫度一直升高，氣體的內(nèi)能一直增加，

故B正確。

C、氣體的體積增大，則氣體一直對外做功，故C正確。

D、氣體的內(nèi)能一直增加，并且氣體一直對外做功，根據(jù)熱力學(xué)第一定律△U=W+Q

可知氣體一直從外界吸熱，故D正確。

E、氣體吸收的熱量用于對外功和增加內(nèi)能，故E錯誤。

故選：BCDo

【點評】該題結(jié)合圖象考查氣態(tài)方程，能夠運用控制變量法研究多個物理量變化

時的關(guān)系。要注意熱力學(xué)第一定律△U=W+Q中，W、Q取正負(fù)號的含義。

14.（10分）在兩端封閉、粗細(xì)均勻的U形細(xì)玻璃管內(nèi)有一段水銀柱，水銀柱的

兩端各封閉有一段空氣。當(dāng)U形管兩端豎直朝上時，左，右兩邊空氣柱的長

度分別為k=18.0cm和l2=12.0cm,左邊氣體的壓強為12.0cmHg.現(xiàn)將U形管

緩慢平放在水平桌面上，沒有氣體從管的一邊通過水銀逸入另一邊。求U形

管平放時兩邊空氣柱的長度。在整個過程中，氣體溫度不變。

rnuHT

【考點】99：理想氣體的狀態(tài)方程.

【專題】11：計算題；34：比較思想；4E：模型法.

【分析】左右兩部分氣體作等溫變化，分析初態(tài)和末態(tài)氣體的壓強、體積，分別

由玻意耳定律列式，即可求得U形管平放時兩邊空氣柱的長度。

【解答】解：設(shè)U形管平放時左右兩邊空氣柱的長度分別為a和b,它們的壓強

為Po

當(dāng)U形管兩端豎直朝上時，左邊氣體的壓強為p】=12.0cmHg,右邊氣體的壓強為

P2=12.0cmHg-6cmHg=6cmHgo

左右兩部分氣體作等溫變化，分別由玻意耳定律得

對左部分氣體有pihS=paS

對右部分氣體有p2LS=pbS

由幾何關(guān)系有a+b=li+l2=30cm

聯(lián)立以上各式得a=22.5cm,b=7.5cm

答：U形管平放時左右兩邊空氣柱的長度分別為22.5cm和7.5cm,

【點評】解決本題的關(guān)鍵是要知道U形管平放時左右兩邊氣體壓強相等，兩邊

氣體的總長度不變，結(jié)合玻意耳定律和幾何關(guān)系進(jìn)行求解。

【物理-選修3-4］（15分）

15.一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，在t=0和t=O.2Os時的波形分別如圖中實

線和虛線所示。已知該波的周期T>0.20s。下列說法正確的是（）

C.x=0.08m的質(zhì)點在t=0.70s時位于波谷

D.x=0.08m的質(zhì)點在t=O.12s時位于波谷

E.若此波傳入另一介質(zhì)中其波速變?yōu)?.80m/s,則它在該介質(zhì)中的波長為

0.32m

【考點】F4：橫波的圖象；F5：波長、頻率和波速的關(guān)系.

【專題】12：應(yīng)用題；32：定量思想；4C：方程法；51D：振動圖像與波動圖像

專題.

【分析】波沿x軸正方傳播，根據(jù)波形圖得到周期表達(dá)式，根據(jù)條件求解周期，

根據(jù)上求解波速；

T

分析x=0.08m的質(zhì)點在t=0.70s和t=0.12s時與周期的關(guān)系，由此確定其位置；

波傳入另一介質(zhì)中，頻率不變，根據(jù)入=vT求解波長。

【解答】解：AB、波沿x軸正方傳播，根據(jù)波形圖可知，（n+工）T=0.2s,該波的

2

周期T>0.20s,n只能等于0,故T=0.4s；

波長入=16cm=0.16m,故波速v=J一旦12m/s=0.4m/s,故A正確、B錯誤；

T0.4

C^x=0.08m的質(zhì)點在t=O時位于平衡位置向上振動，經(jīng)過t=0.70s時?工=]2,

T0.44

所以0.7s時x=0.08m處的質(zhì)點位于波谷，故C正確；

D、x=0.08m的質(zhì)點在t=0時位于平衡位置向上振動，經(jīng)過t=0.12s時，工=。?12二旦,

T0.410

即t=AT,即LrvtvLr,所以o」2s時x=o,O8m處的質(zhì)點位于平衡位置上邊

1042

正在向下振動，故D錯誤；

E、若此波傳入另一介質(zhì)中，頻率不變，則周期不變，其波速變?yōu)?.80m/s,則它

在該介質(zhì)中的波長為A=vT=0.8X0.4m=0.32m,故E正確。

故選:ACEo

【點評】本題主要是考查了波的圖象；解答本題關(guān)鍵是要能夠根據(jù)圖象直接讀出

波長和各個位置處的質(zhì)點振動方向，知道波速、波長和頻率之間的關(guān)系。

16.如圖，某同學(xué)在一張水平放置的白紙上畫了一個小標(biāo)記"?"（圖中。點），然

后用橫截面為等邊三角形ABC的三棱鏡壓在這個標(biāo)記上，小標(biāo)記位于AC邊上。

D位于AB邊上，過D點做AC邊的垂線交AC于F.該同學(xué)在D點正上方向下

順著直線DF的方向觀察，恰好可以看到小標(biāo)記的像；過。點做AB邊的垂線

交直線DF于E；DE=2cm,EF=lcm。求三棱鏡的折射率。（不考慮光線在三棱

鏡中的反射）

B

【考點】H3：光的折射定律.

【專題】11：計算題；32：定量思想；4F：幾何法.

【分析】等邊三角形的垂心、重心、中心是重合的；畫出光路圖，結(jié)合幾何關(guān)系

得到入射角和折射角，求解出折射率即可。

【解答】解：連接DO,點E是三角形AOD的垂心，DE=2cm,EF=lcm,說明三

角形OAD是等邊三角形，點E也是重心、中心，故畫出光路圖，如圖所示:

故入射角為60。，折射角為30。，故折射率為:

p-sinSQ0

sin300

答:三檢鏡的折射率為遂。

【點評】本題考查折射率的定義，關(guān)鍵是畫出光路圖，找出入射角和折射角，要

知道等邊三角形的垂心、重心、中心是重合的。

高考物理復(fù)習(xí)常遇問題匯總

問題一：高三一年的復(fù)習(xí)時間，那么長，怎樣合理地安排復(fù)習(xí)才更有效呢?

高三復(fù)習(xí)時間看似很多，其實有效的復(fù)習(xí)時間并不是很多，因此要系統(tǒng)地安

排復(fù)習(xí)時間。一般分為三個階段，每一個階段的復(fù)習(xí)都有其相應(yīng)的特點和要求。

通常從當(dāng)年9月到次年3月上旬為第一個階段，習(xí)慣上稱為第一輪復(fù)習(xí)。

這個階段的復(fù)習(xí)基本上是按照教材章節(jié)順序進(jìn)行復(fù)習(xí)。在第一輪的復(fù)習(xí)中知識點

的復(fù)習(xí)非常細(xì)致、系統(tǒng)，但是與高一、高二新授課不同，這個階段主要是幫助同

學(xué)們回憶學(xué)習(xí)過的知識點，在回憶的基礎(chǔ)上再進(jìn)行鞏固和提高。上課的時候一定

要主動聽課，不能被動聽課。

從當(dāng)年3月中旬到4月底，大約45天的時間，習(xí)慣上稱為第二輪復(fù)習(xí)。在

這段時間里通常是進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，將打破章節(jié)之間的限制，主要從學(xué)科知識、方

法的角度設(shè)置專題進(jìn)行復(fù)習(xí)。

從當(dāng)4月底到5月底，我們通常稱為第三輪復(fù)習(xí)，主要是以練習(xí)卷為主實

戰(zhàn)練習(xí)，進(jìn)入六月份，就是考前的調(diào)整階段。在這個階段主要是看看教材和卷子

上做錯的題目。

問題二：您剛才說的主動聽課是什么意思?您能具體的解釋一下嗎？

高一、高二上課的時候，課堂上，你的大部分時間是在仔細(xì)聽老師講解，你

的思路是跟隨老師的思路進(jìn)行深入的思考，課堂上邊聽課邊記筆記然后在課下再

消化、理解、鞏固。在高三的課堂，這樣做就是低效率了，當(dāng)老師提出一個問題

以后，你必須主動積極思考，如果不能立刻回憶出這個知識點，你再聽老師的講

解，這樣就能知道哪些知識點是自己不會的，哪些知識點是自己會的。課下把不

會的知識點一定要弄懂弄通，不能留下知識點的死角。舉個例子吧，例如當(dāng)老師

問"如果把力按照性質(zhì)來分類有哪些力呢?"，這個時候你就應(yīng)該回憶有哪些力，

如果能回憶起來就說明你這個知識點沒有遺忘。再比如老師問"這個力做功是正

功還是負(fù)功呢?”，如果你回憶不起來怎樣判斷力做功正負(fù)的方法，這就說明這

部分知識點有遺漏，這就是我說的主動聽課。

問題三:聽說第一輪復(fù)習(xí)將做大量的習(xí)題，市場上的教輔資料可謂汗牛充棟，

選用什么樣的姿料比較好呢?在資料的使用上有什么秘訣嗎？

高三的學(xué)生最好不要做大量的習(xí)題，整天泡在題海中，但是不做題是不行的，

必須經(jīng)過實戰(zhàn)演練才能知道哪些知識在理解上或者應(yīng)用上還有不足。對于教輔資

料我認(rèn)為不要太多，有兩本就夠了。在自己選擇教輔資料時，我建議應(yīng)該選擇難

易適度的。標(biāo)準(zhǔn)是這樣的，假設(shè)一章有10道試題，如果你發(fā)現(xiàn)幾乎沒有不會的，

那么這本教輔資料對你來說就是過于簡單了，如果有7到8道題經(jīng)過長時間思

考都沒有解題思路，那就是過于難了。過于簡單和過于難都會浪費你寶貴的復(fù)習(xí)

時間，這樣的教輔資料對一輪復(fù)習(xí)是不合適的。對于教輔資料的使用也要注意一

下幾點：

(1)哪些題是一看就會的，哪些題是經(jīng)過深度思考才能做對的，哪些題是經(jīng)

過深度思考后一點思路都沒有的，這些題必須做好不同的標(biāo)識。

(2)對那些一點思路沒有的習(xí)題，必須通過同學(xué)或老師的幫助使之變成有思

路的習(xí)題，這些知識點就是你們備考路上的“攔路虎"，一定要把他們都"消滅"

了。

(3)要定期回頭復(fù)習(xí)那些經(jīng)過深度思考才做出的習(xí)題，保證思路上的暢通。

(4)要把自己不會的習(xí)題、做錯的習(xí)題進(jìn)行歸類，看看哪些題是方法上的錯

誤，哪些題是計算上的失誤，哪些題是概念理解不透造成的錯誤,設(shè)計一個表格

記錄下來。

掌握自己犯錯的類型，就為防范錯誤做好了準(zhǔn)備，整理一個錯題本是復(fù)習(xí)的

一個好辦法，便于集中查閱自己犯過的錯誤。當(dāng)看到曾經(jīng)出現(xiàn)過的問題，應(yīng)該隨

時翻看課本里面相應(yīng)的內(nèi)容，這樣邊記邊看效果會更顯著，不會的知識點就會越

來越少了。

問題四：都說要跳出題海，少做題還能得高分嗎？

物理學(xué)科不做題是不行的，但是沒有必要做大量的習(xí)題，在做題的過程中要

抓住物理模型的本質(zhì)、習(xí)題條件變換、多過程多對象的拆分。

(1)注意物理題的模型。我們所學(xué)到的規(guī)律都是經(jīng)過簡化以后物理模型所對

應(yīng)的規(guī)律。只有找到題目所述的是什么樣的模型，才能用這個模型所對應(yīng)的物理

規(guī)律來解決問題。

(2)注意題目條件的變化。高中所學(xué)的模型不多，但是題目千變?nèi)f化，原因

是每一道題都有區(qū)別于其他題目的條件。審題的關(guān)鍵是將這種條件找出來，也就

是我們平時所要找的初始條件、邊界條件、臨界條件等。

(3)能把多過程和多對象進(jìn)行拆分。對于多過程、多對象的問題，審題清楚

以后的第一個任務(wù)就是把整個過程分解為多個子過程，把多個研究對象分別隔離

作為單個物體來研究，或者將幾個對象作為整體來研究。

問題五：有一個問題使我特鬧心，就是有些題老師一講我就明白，等自己做

的時候就不會了，這可怎么辦??？

對于知識的學(xué)習(xí)分為不同的層次，通常分為知道、理解、應(yīng)用、評價這四個

層次。你