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4/4機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.結(jié)合滾擺實(shí)驗(yàn)及生活情景理解動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化;2.能結(jié)合實(shí)例說明機(jī)械能和其他形式的能的轉(zhuǎn)化;3.通過實(shí)例認(rèn)識(shí)能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,不同形式的能相互轉(zhuǎn)化的過程。學(xué)習(xí)重點(diǎn)及難點(diǎn):會(huì)分析能量的轉(zhuǎn)化過程,理解機(jī)械能守恒的條件。復(fù)習(xí)案:1.物體由于_____而具有的叫動(dòng)能。_____和______是影響它的大小的因素.2.勢(shì)能分為____和_______兩種.物體由于被_____而具有的能量叫重力勢(shì)能,它的大小受______和_______的影響;彈性勢(shì)能是指物體由于發(fā)生______而具有的能量,它的大小與_________大小有關(guān).3、關(guān)于動(dòng)能,下列說法中正確的是()A.運(yùn)動(dòng)的物體具有的能,叫動(dòng)能B.物體由于運(yùn)動(dòng)具有的能,叫動(dòng)能C.質(zhì)量大的物體,具有的動(dòng)能一定大D.物體的速度越大,所具有的動(dòng)能一定越大一個(gè)人乘著電梯勻速上升,其()A.重力勢(shì)能增加,動(dòng)能減少B.重力勢(shì)能減少,動(dòng)能不變C.重力勢(shì)能增加,動(dòng)能增加D.重力勢(shì)能增加,動(dòng)能不變5、上坡的物體動(dòng)能_______,重力勢(shì)能_________(填“變大”“變小”或“不變”)預(yù)習(xí)案:請(qǐng)先閱讀課本上的內(nèi)容,完成以下問題:1、機(jī)械能是和的總和。2、動(dòng)能與勢(shì)能之間會(huì)。3、如果只有和相互轉(zhuǎn)化時(shí),機(jī)械能的總和,即機(jī)械能是的。4、水電站是利用______能轉(zhuǎn)化為______能發(fā)電的。人們修筑攔河壩提高上游的水位,因?yàn)樯舷滤徊钤酱?,水的_________能越大,發(fā)出的點(diǎn)也就越多。探究案:探究動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化一、探究動(dòng)能和重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化1、演示滾擺實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)注意觀察:滾擺在下降過程中高度和速度如何變化;上升過程中高度和速度如何變化.分析:1、滾擺在下降過程中,高度逐漸________,速度逐漸_________,說明滾擺的重力勢(shì)能逐漸_______,動(dòng)能逐漸______;滾擺在上升過程中,高度逐漸________,速度逐漸_________,說明滾擺的重力勢(shì)能逐漸_______,動(dòng)能逐漸______;2、可見:當(dāng)滾擺在最高點(diǎn)時(shí),高度最________,速度最_________,此時(shí)滾擺的重力勢(shì)能最_______,動(dòng)能最_______;當(dāng)滾擺在最低點(diǎn)時(shí),高度最_____,速度最_______,此時(shí)滾擺的重力勢(shì)能最_______,動(dòng)能最_______;實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體的__________能和___________能可以相互轉(zhuǎn)化。二、探究動(dòng)能和彈性勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化:在蹦床運(yùn)動(dòng)中:1、人下落時(shí)的轉(zhuǎn)化為。2、腳與蹦床接觸并使其發(fā)生形變時(shí),人的____轉(zhuǎn)化為蹦床的____。3、當(dāng)蹦床恢復(fù)形變時(shí),蹦床的_____轉(zhuǎn)化為人的______。4、上升時(shí),人的轉(zhuǎn)化為。達(dá)標(biāo)案:1、從地面向上拋出一個(gè)小球,拋出時(shí)機(jī)械能是18J,若小球的機(jī)械能是守恒的,則當(dāng)小球的重力勢(shì)能為6J時(shí),動(dòng)能為()A、10JB、13JC、6JD、12J2、關(guān)于機(jī)械能,下列說法錯(cuò)誤的是()A.一個(gè)物體具有動(dòng)能就具有機(jī)械能B.一個(gè)物體具有重力勢(shì)能就具有機(jī)械能C.一個(gè)物體具有彈性勢(shì)能就具有機(jī)械能D物體具有機(jī)械能,一定同時(shí)具有動(dòng)能和勢(shì)能3、騎自行車下坡的人,不踩腳踏板,速度也會(huì)越來越大(摩擦阻力不計(jì)),在這個(gè)過程中()A、勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能不變B、勢(shì)能增大,動(dòng)能減小,機(jī)械能不變C、動(dòng)能不變,勢(shì)能增大,機(jī)械能增大D、動(dòng)能不變,勢(shì)能減少,機(jī)械能增大4、下列哪種情況下機(jī)械能沒有變化()A、跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落B、在同一高度勻速飛行的飛機(jī)C、從車站開出在平直鐵道上行駛的列車D、汽車勻速駛上一的斜坡5、如圖,對(duì)照單擺說出其在運(yùn)動(dòng)過程中動(dòng)能和勢(shì)能是如何變化的:AABC由A到B,由B到C。6、說明下列過程中機(jī)械能是如何轉(zhuǎn)化的:(1)雪橇從山坡上滑下來。______________________(2)炮彈從炮口斜向上射出_____________,又落回到遠(yuǎn)處地上。___________________(3)張開的弓把箭水平射出去___________________7、知識(shí)拓展:(課本P73科學(xué)世界)人造
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