21.3 昆蟲的生殖與發(fā)育-2023-2024學年七年級生物下冊（蘇教版）

蘇教版.八年級下冊.生物第二十一章

生物的生殖與發(fā)育第三節(jié)

昆蟲的生殖與發(fā)育ONTENTS目錄C01復習鞏固02本節(jié)目標03情境導入04自主預習05完全變態(tài)發(fā)育06不完全變態(tài)發(fā)育07課堂小結08隨堂檢測09與人類關系植物的有性生殖含義：指兩性生殖細胞結合形成受精卵，再發(fā)育為新個體的生殖方式。過程：開花→傳粉→受精→結果果實和種子的傳播：如大豆——自身彈力，

蒲公英和虞美人——風

蒼耳——動物

復習鞏固本節(jié)目標01舉例說出昆蟲的生殖與發(fā)育過程。02舉例說出完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。03嘗試說出完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的相同點和不同點。情境導入你們知道蝴蝶的小時候叫什么嗎？毛毛蟲

毛毛蟲變成蝴蝶，需要經(jīng)過哪些過程呢？自主閱讀課本P17，思考并完成以下問題：自主預習1、家蠶的一生要經(jīng)過

、

、

和

四個時期。2、家蠶的受精卵在適宜的

、

條件下孵化成

。小小的幼蟲，食量

，有時一天的取食會超過它自身的體重，所以家蠶的生長速度很快。在生長發(fā)育過程中，家蠶要經(jīng)過4次

，進入眠的狀態(tài)。經(jīng)過四眠之后，家蠶才能結繭，在繭內(nèi)化

，10多天后又羽化成

。

受精卵幼蟲蛹成蟲溫度濕度幼蟲很大蛻皮蛹蠶蛾自主閱讀課本P17，思考并完成以下問題：自主預習3、家蠶的幼蟲和成蟲在

和

上有明顯的差異，像家蠶這樣的發(fā)育過程，叫做

。4、除了家蠶外，

、

、

、

等昆蟲也進行完全變態(tài)發(fā)育。

形態(tài)結構生活習性完全變態(tài)發(fā)育蚊蠅蜜蜂蝴蝶完全變態(tài)發(fā)育觀察：家蠶的生殖與發(fā)育過程目的說出家蠶的生殖與發(fā)育過程。紙盒、蠶卵、桑葉、稻草等。1、學生4人一組，用蠶卵孵化家蠶（20~25℃，10d）。2、用幼嫩的桑葉飼養(yǎng)孵化出的幼蟲，觀察并記錄家蠶生長與發(fā)育過程中的變化。3、觀察家蠶吐絲結繭，雌雄蠶蛾交配、產(chǎn)卵的過程。器材指導完全變態(tài)發(fā)育一、家蠶的生殖與發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育受精卵→幼蟲→蠶吐絲結繭→蠶蛹→正在羽化的蠶蛾→雌雄蠶蛾交尾家蠶的一生要經(jīng)歷過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲時期。一、家蠶的生殖與發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育一、家蠶的生殖與發(fā)育受精卵幼蟲蛹成蟲“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”（唐·李商隱）。從家蠶的發(fā)育過程來分析，這句詩句有什么不準確的地方？你能通過改變其中的某些字，使這句話變成科學性的詩句嗎？春蠶吐絲進入了蛹期。春蠶化蛹絲方盡，蠟炬成灰淚始干。完全變態(tài)發(fā)育一、家蠶的生殖與發(fā)育

日常生活中所說的“作繭自縛”“化繭成碟”“養(yǎng)蠶繅絲”分別指的是家蠶發(fā)育中的哪個時期？“作繭自縛”指的是蛹期?！盎O成碟”指的是成蟲期?！梆B(yǎng)蠶繅絲”指的是幼蟲期。完全變態(tài)發(fā)育一、家蠶的生殖與發(fā)育

為了提高蠶的吐絲量，適當延長哪個時期呢？幼蟲期完全變態(tài)發(fā)育二、家蠶的生殖方式

家蠶是通過哪種生殖方式繁衍后代的呢？特點是什么？生殖方式：有性生殖，體內(nèi)受精。特點：由兩性生殖細胞結合成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體。完全變態(tài)發(fā)育比較家蠶的幼蟲、蛹和成蟲形態(tài)特點和生活習性時期形態(tài)特征生活習性身體柔軟，胸部有8對足以桑葉為食，有蛻皮現(xiàn)象，化蛹前吐絲結繭身體呈圓柱形不食不動，羽化成蛾，破繭而出有三對足，兩對翅，體被白色鱗毛不進食，幾乎不能飛，雌雄蟲交配后雄蟲死亡，雌蛾產(chǎn)卵后死亡完全變態(tài)發(fā)育三、家蠶的發(fā)育特點幼蟲成蟲VS家蠶的幼蟲和成蟲在形態(tài)結構和生活習性上有明顯差異。家蠶發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育四、其他完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲蝴蝶的生殖與發(fā)育四、其他完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲完全變態(tài)發(fā)育蜜蜂蚊子蒼蠅螞蟻菜粉蝶金龜子自主閱讀課本P17，思考并完成以下問題：1、蝗蟲的一生要經(jīng)歷

、

、

三個時期。2、蝗蟲的幼蟲要經(jīng)過多次

才能發(fā)育成幼蟲。3、蝗蟲的幼蟲在形態(tài)結構和生活習性上與成蟲

，只是身體較小，生殖器官沒有發(fā)育成熟，像蝗蟲這樣的發(fā)育過程稱為

。4、除了蝗蟲外，進行不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲還有

、

、

等。

受精卵不完全變態(tài)發(fā)育幼蟲成蟲蛻皮相似不完全變態(tài)發(fā)育蟋蟀蟑螂螻蛄討論：蝗蟲的生殖與發(fā)育過程目的說出蝗蟲的生殖與發(fā)育過程。1、學生4人一組，觀察圖21-14，說出蝗蟲的生殖與發(fā)育過程。2、討論蝗蟲的一生要經(jīng)過那幾個時期？指導不完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育一、蝗蟲的生殖與發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育一、蝗蟲的生殖與發(fā)育受精卵幼蟲成蟲雌雄蝗蟲交配幼蟲，又叫若蟲，該時期身體較小，生殖器官沒有發(fā)育成熟，僅有翅芽。孵化5次蛻皮有翅膀，能飛。

像蝗蟲這樣的幼蟲和成蟲在形態(tài)結構和生活習性上相似，只是身體較小，生殖器官沒有發(fā)育成熟的發(fā)育過程，叫不完全變態(tài)發(fā)育。不完全變態(tài)發(fā)育一、蝗蟲的生殖與發(fā)育

蝗蟲是通過哪種生殖方式繁衍后代的呢？特點是什么？生殖方式：有性生殖，體內(nèi)受精。特點：由兩性生殖細胞結合成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體。不完全變態(tài)發(fā)育二、其他不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲與人類生活的關系與人類生活的關系

菜粉蝶可危害白菜、蘿卜、油菜等蔬菜。菜粉蝶幼蟲取食葉片，咬成孔洞和缺口，嚴重時可將葉片吃光，只剩葉脈和葉柄，幼苗受害輕則影響包心，重則整株死亡。幼蟲排出的糞便能夠污染葉球和葉片，遇雨可引起腐爛，在白菜上造成的傷口，便于病菌侵入誘發(fā)軟腐病。消滅菜粉蝶，選擇什么時期最佳呢？幼蟲期課堂小結完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育時期特點生殖受精卵→幼蟲→蛹→成蟲受精卵→幼蟲→成蟲有蛹期沒有蛹期幼蟲和成蟲的形態(tài)結構和生活習性差別很大幼蟲和成蟲的形態(tài)結構和生活習性相似有性生殖、卵生、體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育隨堂檢測1、下圖是家蠶發(fā)育的全過程，請問“飛蛾撲火”、“作繭自縛”中分別指的是（

）A、①、④B、①、③C、②、③

D、④、①2、唐代李商隱的著名詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，從家蠶的發(fā)育過程來看，詩中蠶的“死”是指家蠶進入發(fā)育的哪個時期（

）A、受精卵B、蛹C、幼蟲D、蠶蛾AB隨堂檢測3、我國很早就掌握了養(yǎng)蠶、編織絲綢等技術。其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲，此時繭內(nèi)的家蠶發(fā)育成（

）時期A、卵B、幼蟲C、蛹D、成蟲4、鹽城是我國東部地區(qū)蠶業(yè)主產(chǎn)區(qū)。家蠶的生殖類型、發(fā)育方式分別屬于（

）A、無性生殖、不完全變態(tài)B、有性生殖、不完全變態(tài)

C、無性生殖、完全變態(tài)D、有性生殖、完全變態(tài)CD隨堂檢測5、蟬的生殖發(fā)育和蝗蟲類似，會蛻掉一層“皮”。下列有關敘述正確的是（）A、蟬的鳴叫是一種覓食行為B、這層“皮”是蟬的外骨骼C、蟬的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段D、與蟬屬于同一發(fā)育過程的生物還有蜣螂、蜜蜂、家蠅B隨堂檢測6、黑長喙天蛾（如圖）常被誤認為蜂鳥，其幼蟲經(jīng)蛹期羽化成成蟲。下列與黑長喙天蛾發(fā)育過程相同的是（

）A、蝗蟲

B、螳螂C、家蠶

D、蟋蟀C隨堂檢測7、如圖為昆蟲的發(fā)育模式圖，已知B為蛹期，下列敘述不正確的是（

）A、若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)，則D為卵期，A為幼蟲期B、若此圖表示蟬的不完全變態(tài)，則發(fā)育過程為D→A→CC、若此圖表示菜粉蝶的發(fā)育過程，則A時期對植物的危害最大D、若此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為提高蠶絲產(chǎn)量，應延長B時期D隨堂檢測8、豆天蛾是一種危害大豆的害蟲，下面是它的發(fā)育過程中的四個時期的形態(tài)圖，請回答：（1）豆天蛾的發(fā)育順序為