2022年北京初二（下）期末物理試卷匯編：二力平衡

第1頁/共1頁2022北京初二（下）期末物理匯編二力平衡一、單選題1．（2022·北京東城·八年級期末）小東用水平向右的力推水平地面上的桌子，但未推動。下列說法中正確的是（）A．小東對桌子的推力與地面對桌子的摩擦力是相互作用力B．地面對桌子的支持力與桌子對地面的壓力是相互作用力C．小東對桌子的推力與桌子受到的重力是一對平衡力D．桌子受到的重力與桌子對地面的壓力是一對平衡力2．（2022·北京朝陽·八年級期末）如圖所示的物體受力示意圖中，屬于一對平衡力的是（）A． B．C． D．3．（2022·北京海淀·八年級期末）物理書放在水平桌面上并保持靜止，下列幾對力中屬于一對平衡力的是（）A．書受到的重力與桌子對書的支持力B．書受到的重力與書對桌子的壓力C．桌子受到的重力與書對桌子的壓力D．桌子受到的重力與桌子對書的支持力4．（2022·北京西城·八年級期末）在下列比賽情景的描述中，運動員所受合力為零的是（）A．體操運動員單腳靜立在平衡木上B．跳遠運動員起跳后，身體騰空而起C．滑冰運動員在冰面上勻速拐彎滑行D．游泳運動員全力劃水，加速沖向終點5．（2022·北京西城·八年級期末）如圖所示，徒手攀巖者穩(wěn)如壁虎又矯似雄鷹，用手的抓力“抵抗”了重力并實現了身體的平衡。若攀巖者此時靜止不動，下列分析正確的是（

）A．攀巖者對巖石的作用力與巖石對他的作用力完全相同B．攀巖者受到的重力與他對巖石的作用力是相互作用力C．攀巖者受到的重力與他對巖石的作用力是一對平衡力D．攀巖者受到的重力與巖石對他的作用力是一對平衡力二、多選題6．（2022·北京東城·八年級期末）如圖所示，運動員在2022年北京冬奧會上參加不同比賽項目時頑強拼搏的英姿。下列說法中正確的是（）A．甲圖中：速度滑冰運動員在水平冰道上加速沖刺的過程中，運動員處于平衡狀態(tài)B．乙圖中：自由滑雪空中技巧運動員從空中下落的過程中，運動員受到的合力不為零C．丙圖中：運動員將冰壺推出后，冰壺仍繼續(xù)運動是由于冰壺受到慣性的作用D．丁圖中：花樣滑冰運動員在冰面上沿曲線滑行，運動員的運動狀態(tài)發(fā)生改變7．（2022·北京海淀·八年級期末）如圖所示，在第24屆冬奧會上，中國選手高亭宇以34.32s的成績刷新冬奧會速度滑冰男子500m紀錄。下列說法正確的是（）A．運動員沿彎道滑行時，他的運動狀態(tài)不變B．運動員在平直滑道上沿直線勻速滑行時，他受到平衡力的作用C．運動員向后蹬冰面，會向前運動，說明物體間力的作用是相互的D．運動員到終點后不再用力瞪冰面，會慢慢停下來，說明力是維持物體運動的原因8．（2022·北京西城·八年級期末）關于運動和力的關系，下列說法正確的是（）A．不受力的物體，一定做勻速直線運動B．受平衡力作用的物體，一定做勻速直線運動C．物體的運動狀態(tài)改變了，它一定受到了力的作用D．物體所受力的合力不為零，它的運動狀態(tài)一定改變9．（2022·北京西城·八年級期末）一個物體受到在同一直線上兩個力F1、F2的作用。這兩個力的合力F合=5N，若F1=3N，則關于F2的大小和方向，下列情況可能的是（）A．F2=2N，與F1方向相同 B．F2=2N，與F合方向相同C．F2=8N，與F1方向相同 D．F2=8N，與F合方向相同三、實驗題10．（2022·北京朝陽·八年級期末）為了探究二力平衡的條件，小陽取一塊輕質硬紙板在相對頂點附近各開一個小孔，用細線系住，細線的另一端跨過桌邊的滑輪各懸掛一個50g的鉤碼，如圖甲所示。（1）實驗中小陽通過觀察紙板是否處于_____狀態(tài)來判斷它受到的兩個力是否平衡，此時紙板受到的兩個力的大小關系是_____，方向關系是_____；（2）接下來，小陽把紙板扭轉一下，松手后，如圖乙所示，此時紙板_____（選填“能”或“不能”）平衡，該操作是為了探究兩個力是否_____對小車平衡的影響；（3）上述實驗中選用輕質硬紙板做實驗的主要原因是_____。

參考答案1．B【詳解】A．小東對桌子的推力的受力物體是桌子，地面對桌子的摩擦力的受力物體是桌子，相互作用力的受力物體有兩個，所以小東對桌子的推力與地面對桌子的摩擦力不是相互作用力。故A錯誤；B．地面對桌子的支持力的受力物體是桌子，桌子對地面的壓力的受力物體是地面，且這兩個力大小相等、方向相反，作用在同一條直線上，故這兩個力是相互作用力。故B正確；C．小東對桌子的推力的方向是水平向右，桌子受到的重力的方向是豎直向下，這兩個力不在同一條直線上，因此不是一對平衡力。故C錯誤；D．桌子受到的重力的受力物體是桌子，桌子對地面的壓力的受力物體是地面，受力物體不同，不滿足二力平衡的條件，因此不是一對平衡力，故D錯誤。故選B。2．C【詳解】A．兩個力沒有作用在同一物體上，故A不符合題意；B．兩力沒有作用在同一直線上，故B不符合題意；C．兩個力作用在同一物體，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，為一對平衡力，故C符合題意；D．兩力大小不相等，故D不符合題意。故選C。3．A【詳解】A．書受到的重力與桌子對書的支持力，它們大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在同一條直線上，是一對平衡力，故A正確；B．書受到的重力與書對桌子的壓力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故B錯誤；C．桌子受到的重力豎直向下，書對桌子的壓力垂直于水平桌面向下，二者方向相同，不是一對平衡力，故C錯誤；D．桌子受到的重力與桌子對書的支持力作用在不同物體上，不是一對平衡力，故D錯誤。故選A。4．A【詳解】A．體操運動員單腳靜立在平衡木上時，運動員處于平衡狀態(tài)，受到的力為平衡力，合力為0，故A符合題意；B．跳遠運動員起跳后，身體騰空而起時，受到重力和空氣阻力的作用，二者不是一對平衡力，合力不為0，故B不符合題意；C．滑冰運動員在冰面上勻速拐彎滑行時，速度的方向發(fā)生變化，運動狀態(tài)時刻發(fā)生改變，不是平衡狀態(tài)，合力不為0，故C不符合題意；D．游泳運動員全力劃水，加速沖向終點，運動員處于非平衡狀態(tài)，合力不為0，故D不符合題意。故選A。5．D【詳解】A．攀巖者對巖石的力與巖石對他的力，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，是相互作用力，故A項不正確；B．攀巖者受到的重力與他對巖石的作用力，是作用在不同物體上的兩個力，且方向相同，不是相互作用力，故B項不正確；C．攀巖者受到的重力與他對巖石的作用力，是作用在不同物體上的兩個力，且方向相同，不是一對平衡力，故C項不正確；D．攀巖者受到的重力與巖石對他的作用力，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在同一個物體上，是一對平衡力，故D項正確。故選D。6．BD【詳解】A．速度滑冰運動員在水平冰道上加速沖刺的過程中，運動狀態(tài)不斷改變，處于非平衡狀態(tài)，故A錯誤；B．自由滑雪空中技巧運動員從空中下落的過程中，運動狀態(tài)不斷改變，處于非平衡狀態(tài)，受到的合力不為零，故B正確；C．慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故C錯誤；D．花樣滑冰運動員在冰面上沿曲線滑行，運動方向在改變，則運動員的運動狀態(tài)發(fā)生改變，故D正確。故選BD。7．BC【詳解】A．運動員沿彎道滑行時，運動方向發(fā)生了改變，所以他的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故A錯誤；B．運動員在平直滑道上沿直線勻速滑行時他處于平衡狀態(tài)，則他應該受到平衡力的作用，故B正確；C．運動員向后蹬冰面，給地面一個向后的力，同時地面會給運動員一個向前的力，使運動員向前運動，說明力的作用是相互的，故C正確；D．運動員到終點后不再用力瞪冰面，會慢慢停下來，是由于受到地面對運動員的摩擦阻力的作用，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故D錯誤。故選BC。8．CD【詳解】A．不受力的物體，可能保持靜止狀態(tài)，也可能保持勻速直線運動狀態(tài)，故A錯誤；B．物體受平衡力作用時，可能保持靜止狀態(tài)，也可能保持勻速直線運動狀態(tài)，故B錯誤；C．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，它一定受到了力的作用，故C正確；D．物體所受力的合力不為零，則不能處于平衡狀態(tài)，一定是因為運動狀態(tài)改變了，故D正確。故選CD。9．ABD【詳解】ABC．若在同一直線上兩個力F1、F2的方向相同時，合力的方向與F1、F2的方向相同，F2的大小F2=F合-F1=5N-3N=2N故AB符合題意，C不符合題意；D．若在同一直線上兩個力F1、F2的方向相反時，因為F合>F1，則合力的方向與F2的方向相同，F2的大小F2=F合+F1=5N+3N=8N故D符合題意。故選ABD。10．

靜止

相等

相反