大數(shù)據(jù)心得體會（19篇）

大數(shù)據(jù)專業(yè)心得體會（實用19篇）我每天都會抽出一些時間來寫寫心得體會，這讓我感覺特別充溢和滿意。讓我們一起來看看一些有關(guān)勝利的心得體會范文，從中獲得一些好用的建議和閱歷。

大數(shù)據(jù)專業(yè)工作心得體會

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，大數(shù)據(jù)技術(shù)越來越受到各行各業(yè)的重視。作為一名從事大數(shù)據(jù)專業(yè)工作多年的人，我深感大數(shù)據(jù)技術(shù)的重要性和挑戰(zhàn)性。在實踐中，我積累了一些心得體會，共享給同行們。

首先，深化了解業(yè)務(wù)需求是大數(shù)據(jù)工作的重要基礎(chǔ)。大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用離不開業(yè)務(wù)場景，只有深化了解業(yè)務(wù)需求，才能更好地利用大數(shù)據(jù)技術(shù)解決實際問題。與業(yè)務(wù)部門的親密合作是必不行少的，通過與他們的溝通溝通，我們可以更好地理解他們的需求，并依據(jù)需求進行技術(shù)實現(xiàn)。例如，在金融行業(yè)，我們須要了解交易數(shù)據(jù)的分析需求，才能供應(yīng)更精確的風(fēng)險評估和投資建議。

其次，駕馭數(shù)據(jù)挖掘和機器學(xué)習(xí)算法是大數(shù)據(jù)工作的核心實力。大數(shù)據(jù)技術(shù)的核心是通過挖掘和分析海量的數(shù)據(jù)，找出其中的規(guī)律和價值。而數(shù)據(jù)挖掘和機器學(xué)習(xí)算法是實現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵工具。在我的工作中，我經(jīng)常運用聚類、分類和回來等算法對數(shù)據(jù)進行分析和建模，從而得出有價值的結(jié)論。駕馭這些算法，可以幫助我們更好地利用大數(shù)據(jù)技術(shù)解決實際問題。

再次，數(shù)據(jù)質(zhì)量和數(shù)據(jù)平安是大數(shù)據(jù)工作的兩大關(guān)鍵問題。大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用離不開高質(zhì)量和平安的數(shù)據(jù)。在我的工作中，我經(jīng)常遇到數(shù)據(jù)質(zhì)量不高、缺失值較多的狀況。為了保證數(shù)據(jù)的精確性和完整性，我會實行一系列的數(shù)據(jù)清洗和預(yù)處理工作。同時，由于大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用往往涉及重要的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)平安是一個必需解決的問題。我們須要實行一系列平安防護措施，確保數(shù)據(jù)在存儲、傳輸和處理過程中不被泄露或篡改。

最終，持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是大數(shù)據(jù)工作的必備素養(yǎng)。大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展迅猛，我們必需與時俱進，不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和工具。此外，我們還須要不斷創(chuàng)新，在實踐中嘗試新的方法和思路，找尋更好地解決問題的方式。在我的工作中，我經(jīng)常嘗試運用新的開源軟件和算法，將它們應(yīng)用于實際場景，并獲得了一些創(chuàng)新的成果。

綜上所述，大數(shù)據(jù)工作是一項困難而有挑戰(zhàn)性的工作，但也是一項充溢樂趣和潛力的工作。通過深化了解業(yè)務(wù)需求、駕馭數(shù)據(jù)挖掘和機器學(xué)習(xí)算法、關(guān)注數(shù)據(jù)質(zhì)量和數(shù)據(jù)平安、持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們可以更好地發(fā)揮大數(shù)據(jù)技術(shù)的潛力，為企業(yè)和社會創(chuàng)建更大的價值。希望我與同行們共同努力，共同推動大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。

大數(shù)據(jù)專業(yè)工作心得體會

隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)漸漸成為新興行業(yè)領(lǐng)域之一，大數(shù)據(jù)專業(yè)人才的需求也日益增長。作為一名從事大數(shù)據(jù)工作的實踐者，我深刻體會到了這一領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和機遇。在這篇文章中，我將共享一些我在大數(shù)據(jù)專業(yè)工作中的心得體會。

首先，對于大數(shù)據(jù)專業(yè)工作來說，技術(shù)實踐是特別重要的。大數(shù)據(jù)項目通常須要處理浩大的數(shù)據(jù)量和困難的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，因此具備扎實的技術(shù)實力是必不行少的。在我從事大數(shù)據(jù)工作的過程中，我深化學(xué)習(xí)了Hadoop和Spark等大數(shù)據(jù)處理框架，并通過實際項目的開發(fā)和實施，漸漸駕馭了數(shù)據(jù)分析和處理的技巧。同時，我也主動參與行業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷提升自己的技術(shù)水平。

其次，作為一名大數(shù)據(jù)專業(yè)人士，必需具備良好的溝通和協(xié)作實力。大數(shù)據(jù)項目通常須要與多個部門和團隊緊密合作，須要與數(shù)據(jù)科學(xué)家、開發(fā)人員以及業(yè)務(wù)部門進行有效的溝通和協(xié)調(diào)。在我工作中，我始終注意與團隊的合作，主動主動地與他人溝通和共享，幫助解決問題和提升工作效率。同時，我也注意提升自己的溝通實力，學(xué)會傾聽和理解他人的觀點，以便更好地與他人進行合作。

第三，對于大數(shù)據(jù)專業(yè)工作而言，數(shù)據(jù)分析和洞察力是特別重要的。大數(shù)據(jù)不僅僅是海量的數(shù)據(jù)，更重要的是如何從中提取有價值的信息和見解。作為一名大數(shù)據(jù)工作者，我通過不斷的數(shù)據(jù)分析和挖掘工作，了解到數(shù)據(jù)背后隱藏的規(guī)律和趨勢，并將這些信息應(yīng)用到實際的業(yè)務(wù)場景中，幫助企業(yè)做出更精確的決策。在這個過程中，我也學(xué)會了數(shù)據(jù)可視化和數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的技巧，使得我的工作更加直觀和易于理解。

此外，持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升也是大數(shù)據(jù)專業(yè)工作的重要一環(huán)。大數(shù)據(jù)技術(shù)和工具在不斷發(fā)展和更新，因此要跟上行業(yè)的最新動態(tài)，就要保持學(xué)習(xí)的看法。在我的工作中，我主動參與行業(yè)內(nèi)的研討會和培訓(xùn)課程，了解最新的技術(shù)趨勢和發(fā)展方向，并嘗試將這些新技術(shù)應(yīng)用到項目中。同時，我也在業(yè)余時間自主學(xué)習(xí)一些與大數(shù)據(jù)相關(guān)的學(xué)問和技能，如機器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)等，以提升自己在這一領(lǐng)域的競爭力。

最終，要想在大數(shù)據(jù)專業(yè)工作中取得勝利，除了技術(shù)實踐和專業(yè)實力之外，還須要具備良好的責(zé)任心和團隊合作精神。大數(shù)據(jù)項目通常是團隊合作的結(jié)果，每個人都須要擔(dān)當(dāng)肯定的責(zé)任。在我的工作中，我始終將項目的勝利視為自己的責(zé)任，并始終秉持著團隊協(xié)作的精神，與團隊成員共同解決問題，共同完成任務(wù)。這樣的看法不僅使得我與團隊之間的合作更加順暢，也幫助我建立了良好的職業(yè)聲譽。

總之，大數(shù)據(jù)專業(yè)工作是一個充溢挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域。通過主動的學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的技術(shù)實力和專業(yè)素養(yǎng)，提高溝通和協(xié)作實力，不斷學(xué)習(xí)和自我提升，并具備良好的責(zé)任心和團隊合作精神，我們定能在這一領(lǐng)域獲得勝利。

專業(yè)課心得體會

依據(jù)《黑龍江省人力資源和社會保障廳關(guān)于開展2024年度專業(yè)技術(shù)人員接著教化學(xué)問更新培訓(xùn)工作的通知》要求，及黑龍江省人力資源和社會保障廳事業(yè)單位人事管理處關(guān)于“黑龍江省專業(yè)技術(shù)人員接著教化學(xué)問更新培訓(xùn)2024年度開班前的有關(guān)要求”的規(guī)定，我參與了此次接著教化學(xué)問更新培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在本次學(xué)習(xí)中，我的思維方法得到了拓展，可謂收獲頗大。下面就我個人所學(xué)專業(yè)與綠色化學(xué)的結(jié)合談一談學(xué)習(xí)的心得體會。

首先我了解了什么事綠色化學(xué)。從科學(xué)的觀點上看：綠色化學(xué)關(guān)注化學(xué)的新探討領(lǐng)域。它更新了化學(xué)的內(nèi)容。綠色化學(xué)是對傳統(tǒng)化學(xué)思維方式的創(chuàng)新和發(fā)展，包括環(huán)境友好、起始原料、目標(biāo)產(chǎn)品、高選擇性、原子經(jīng)濟性。從經(jīng)濟的觀點上看：綠色化學(xué)供應(yīng)了基本原則和技術(shù)，有效地利用原料(資源)和能源、生產(chǎn)的成本降低從而滿意可持續(xù)發(fā)展的要求。從環(huán)境的觀點上看：綠色化學(xué)供應(yīng)了新的原理和技術(shù)來從源頭上恒久削減污染。與環(huán)境治理的不同之處：綠色化學(xué)是從源頭上防止污染的生成，即污染預(yù)防。環(huán)境治理則是對已被污染的環(huán)境進行治理，即末端治理。

我國是一個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)發(fā)展的志向模式是生態(tài)農(nóng)業(yè)。生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個自我維持的系統(tǒng)。該系統(tǒng)要使能量削減到最低,并且一切副產(chǎn)物都再循環(huán),使農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性,盡可能保證農(nóng)村的各種景觀并生產(chǎn)出須要的產(chǎn)品,使農(nóng)業(yè)生態(tài)體系變得更穩(wěn)定。我國現(xiàn)有12.5億人口,發(fā)展農(nóng)業(yè)保證以占世界7%的耕地面積養(yǎng)活占世界總?cè)丝?2%的人民是國民經(jīng)濟發(fā)展的首要任務(wù),其最主要的措施就是通過化肥和農(nóng)藥不斷提高單位面積的產(chǎn)量。發(fā)展綠色農(nóng)藥和綠色肥料技術(shù)是生態(tài)農(nóng)業(yè)和國民經(jīng)濟發(fā)展的迫切要求。

農(nóng)藥和肥料科學(xué)歷來是化學(xué)化工和農(nóng)學(xué)的交叉學(xué)科。綠色農(nóng)藥的發(fā)展應(yīng)優(yōu)先留意低毒高效的農(nóng)藥。它通過影響、限制和調(diào)整各種有害生物的生長繁殖過程抑制有害生物,達到對非指定目標(biāo)沒有影響并且不會長期存留,對人類健康和生態(tài)平衡不產(chǎn)生影響。應(yīng)優(yōu)先開展以下探討:基于靶標(biāo)結(jié)構(gòu)或?qū)W問的綠色化學(xué)農(nóng)藥新先導(dǎo)結(jié)構(gòu)的發(fā)覺及優(yōu)化;從自然生物源小分子發(fā)覺農(nóng)藥的新作用靶標(biāo)、機制及先導(dǎo)結(jié)構(gòu);農(nóng)藥抗性變構(gòu)靶標(biāo)的探討及其藥效活性評價新方法;綠色化學(xué)農(nóng)藥創(chuàng)新探討的關(guān)鍵理論方法和技術(shù);農(nóng)藥清潔生產(chǎn)工藝與設(shè)備。

我國化肥主要問題在于品種單一,氮磷鉀比例失調(diào),高效化肥和復(fù)合化肥有賴于進口,傳統(tǒng)的氮肥和磷肥工藝能耗和物耗大。針對于此建議探討開發(fā)綠色新工藝和新技術(shù),有效利用不豐富的磷鉀資源;開發(fā)節(jié)能降耗的氮肥生產(chǎn)工藝和技術(shù);探討由工農(nóng)業(yè)廢棄物、污水、污泥制備緩釋肥料;開發(fā)節(jié)能、低排放、符合生態(tài)要求的生產(chǎn)工藝。

傳統(tǒng)的化學(xué)工業(yè)對環(huán)境污染非常嚴(yán)峻,直到半個世紀(jì)以前,人們才剛剛意識到這一點。恰恰是應(yīng)用化學(xué)與化工技術(shù)才從污染治理的角度初步解決了問題。要解決將來的環(huán)境問題,化學(xué)與化工面臨很多的挑戰(zhàn):了解大氣、土壤、湖泊、溪流和海洋既困難又相互作用的化學(xué)世界,為制定生態(tài)環(huán)境愛護政策供應(yīng)科學(xué)依據(jù);從各個層面上探討物質(zhì)與環(huán)境的相互作用,對產(chǎn)品在生態(tài)系統(tǒng)中的分布狀況和作用做出真實牢靠的評價。

開發(fā)對環(huán)境負責(zé)的方法來制造有用產(chǎn)品是愛護環(huán)境的根本措施,例如采納無毒無害的原料、溶劑、和催化劑,零排放的生產(chǎn)工藝等。例如目前用超臨界co2替代傳統(tǒng)的水和有機溶劑的一場“綠色革命”。

廢棄物的回收利用不僅可以根治環(huán)境污染,而且能夠緩解資源危機。源于化工品的大量廢棄物主要為廢塑料、纖維和廢溶液。回收廢塑料、纖維等高分子聚合物產(chǎn)品和廢溶液中的單體始終是化學(xué)家和生產(chǎn)企業(yè)的志向。美英等國工業(yè)界已經(jīng)實現(xiàn)了對廢棄高分子聚合物的生物法和催化轉(zhuǎn)化法的閉路循環(huán)利用。

新材料與綠色化學(xué)化工有著密不行分的聯(lián)系,一方面,通過綠色化學(xué)化工技術(shù)開發(fā)新材料,另一方面,新材料的應(yīng)用可以促進綠色化學(xué)化工技術(shù)的發(fā)展。

納米材料可以制成特別好的催化劑,用來治理環(huán)境污染。如納米tio2(銳鈦型)是重要的降解有機污染物的光催化劑,納米鈦酸鈷則是特別好的石油脫硫催化劑,復(fù)合稀土化合物的納米級粉體可以使汽油燃燒時起催化作用使之不再產(chǎn)生氮氧化物等,而根本無需進行尾氣凈化處理。碳納米管和納米纖維是很好的儲氫材料,并可以做成燃料電池驅(qū)動汽車,可有效避開因機動車尾氣排放所造成的大氣污染。因此,納米材料不僅在污染源頭預(yù)防而且在環(huán)境治理方面都有極大的潛力,這正是綠色化學(xué)和環(huán)境可持續(xù)性發(fā)展的目的和要求。

有機高分子材料在我國生產(chǎn)和運用規(guī)模很大,但是其廢棄物絕大部分不能自然降解,污染河流和空氣,除嚴(yán)峻地威逼著人們的生存環(huán)境外,還造成巨大奢侈。因此,進行有機高分子材料生態(tài)設(shè)計與再生利用是人類生存環(huán)境的須要,也具有重要的政治和經(jīng)濟意義。在進行生態(tài)高分子材料綠色化設(shè)計時,至少遵循三大原則:（1）在生命周期內(nèi)應(yīng)具有對環(huán)境沖擊負荷低、生命周期長、低成本的基本特點;（2）應(yīng)具有多次利用或易再生利用的特點,能通過反序加工技術(shù)或還原技術(shù)還原成原料;（3）應(yīng)具有低成本回收或低成本再生資源化的特點。

在建筑材料中,綠色化學(xué)和技術(shù)生產(chǎn)綠色阻燃劑及阻燃材料的目標(biāo)是其在整個生命周期(包括設(shè)計生產(chǎn)、銷售、運用和后處理4個階段)對4種不同的介質(zhì)(生物、大氣、水和土壤)都無影響或影響最小。今后綠色阻燃材料工業(yè)探討的重點應(yīng)是開發(fā)新型環(huán)境友好的低煙、低毒無鹵產(chǎn)品,采納環(huán)境友好的化學(xué)反應(yīng),在工藝過程中運用無毒無害的原料、溶劑和催化劑。

還有一些新材料也將在綠色化學(xué)化工領(lǐng)域大有可為,如甲殼素是性能獨特、組織相容性良好、可生物降解的、符合環(huán)保要求的綠色材料,其化學(xué)開發(fā)應(yīng)用領(lǐng)域異樣廣袤。稀土功能材料及稀土摻雜材料在氫化物/鎳(mh-ni)二次電池、燃料電池、鋰離子電池為代表的三種綠色化學(xué)電源中也得到了廣泛的應(yīng)用。

沒有危急性。開發(fā)無公害食品和綠色食品以及食品添加劑、貯存劑、保鮮劑等;采。

用綠色原料,改進平安的化工生產(chǎn)過程,減小火災(zāi)發(fā)生的可能性;開發(fā)有機溶劑含量低和不含有機溶劑的綠色涂料,降低對人身的危害,增加消防平安;選擇零氧平衡配方設(shè)計,含氫、氧、碳元素高的、無毒無害的物質(zhì)作為原料,提高炸藥的爆炸性能,減輕對人類生存環(huán)境的破壞等。這些綠色化學(xué)化工技術(shù)和過程以及化工產(chǎn)品對于維護國家和人民的平安具有重要意義。

總結(jié)與建議。

將來經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展要求傳統(tǒng)化學(xué)工業(yè)必需向綠色化學(xué)與化工方向發(fā)展,中國的化學(xué)與化工面臨新的機遇與挑戰(zhàn)。面對21世紀(jì),我國綠色化學(xué)與化工要加速發(fā)展,須要加強以下幾個方面的工作:（1）綠色化學(xué)與化工觀念的建立。從教化、經(jīng)濟、立法以及社會責(zé)任等角度讓政府、企業(yè)、各級教化機構(gòu)與化學(xué)和化學(xué)工程界相識綠色化學(xué)與化工的重要性和緊迫性.（2）形成綠色化學(xué)與化工一體化的發(fā)展模式。不僅是分子水平的化學(xué)和大規(guī)模的化學(xué)工程技術(shù)的融合,還要化學(xué)化工與其他學(xué)科的交叉.建議我國建立幾個“化學(xué)科學(xué)與工程”國家試驗室與科技基地作為綠色科技創(chuàng)新平臺;持續(xù)大力度地對基礎(chǔ)和應(yīng)用基礎(chǔ)探討投入,為創(chuàng)新突破作積累;加強政府、企業(yè)、各級教化機構(gòu)與化學(xué)和化學(xué)工程界溝通與合作。

專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)心得體會基于如何推動云南天原實現(xiàn)2024年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)為前提，集團公司技術(shù)中心組織各分子公司相關(guān)管理人員、技術(shù)人員在總裁辦會議室進行了為期一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，著重講了如何成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員所具備的素養(yǎng)和條件，通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅指明白我在實踐工作中前進的方向，更體現(xiàn)了企業(yè)發(fā)展與技術(shù)相輔相成的重要性。

通過李總提出成為一名技術(shù)人員應(yīng)具備的條件，引出集團公司在可持續(xù)發(fā)展過程中堅持的“三創(chuàng)理念”，說明企業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新密不行分，創(chuàng)新基于技術(shù)，技術(shù)在于人才，人才在于打造。然而如何成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員是每一個人都應(yīng)當(dāng)深思的問題。

(1)“創(chuàng)新無止境，創(chuàng)新無禁區(qū)，創(chuàng)新無權(quán)威”

“有人告知我這行不通，比我能干的人都不敢干”，這是我們在實際工作中常常遇到問題，有人告知你的意思是什么呢，誰告知你，告知了你什么，為什么行不通?一名技術(shù)人員首先應(yīng)具備獨立的思想，不被別人的想法所干擾。即使是權(quán)威告知你的，我們也應(yīng)當(dāng)想想為什么，我們也應(yīng)當(dāng)思索思索這件事情行不通的緣由在哪里。假如一名技術(shù)人員丟失了獨立的思想，那就等于丟失了創(chuàng)新的靈魂。比我能干的人都不敢干?能干是什么，能干是通過自己的努力不斷取得進步和成果，能干只有相對，沒有肯定，作為一名技術(shù)人員，首先應(yīng)信任自己能，然后堅信自己敢，只有敢了才會去想，也只有敢了才會去做。

(3)理論與實踐相結(jié)合，注意實踐。

成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員，首先應(yīng)具備豐富的理論學(xué)問，其次運用于實踐，這看似是一個簡潔的問題，但其中所包含的問題卻是值得我們思索的問題，理論來源于什么，理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí)，只有持之以恒了，才能夠不斷積累，不斷增加，那么這就為我們提出一個堅持的挑戰(zhàn)。其次在運用于實踐的過程中，必需不斷總結(jié)、不斷提升，能夠解決實際生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種問題，能夠讓員工信服你，那么我們所提倡的理論結(jié)合實踐才能真正落到實處。

自然也就越大，所以作為一名技術(shù)人員肯定要能夠認清自己，在工作中把自己沉淀下來，從最基礎(chǔ)的東西著手，分析自己的優(yōu)勢和劣勢，然后找準(zhǔn)自己的區(qū)域和定位，這樣才能把自己最大的實力發(fā)揮出來。

每個人的實際狀況都不一樣，但學(xué)習(xí)和思索是每一個技術(shù)人員都應(yīng)當(dāng)堅持的東西，這就要求我們在付諸時間的過程中，充分了解實際狀況，看清外部條件，堅持創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己的工作主動性，加強理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的進城，在日常工作中做好本職工作，同心協(xié)力推動集團公司全面實現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的經(jīng)濟持續(xù)增長目標(biāo)。

驚慌的學(xué)習(xí)就是自我充電的過程，總結(jié)這幾天的學(xué)習(xí)，感想頗多，真是滴滴香濃，意猶未盡！

感想一：進一步、學(xué)幾招，海闊天空。

學(xué)會總結(jié)規(guī)劃自己的人生，將工作、學(xué)習(xí)和生活進行目標(biāo)規(guī)劃，規(guī)定自己須要完善目標(biāo)的時間，進行量化考核，做到細微環(huán)節(jié)確定成??！

感想二：我們不行以變更環(huán)境，但可以變更自己。

同樣是梅花，在毛澤東的筆下就是，待到山花爛漫時，她在叢中笑；而在陸游的眼里就是，驛外斷橋邊，孤獨開無主。同樣是江水，毛澤東說，大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物；而李后主卻低吟，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。同樣的情境，不同的是人，人的心情，就有迥然不同的2個心境。就像那個撕紙的嬉戲——我們假定現(xiàn)在是40歲，預(yù)期活到70歲，我們把一張紙，折成7份，每份代表10年，我們剩余的30年，再細分，除去睡覺、與家人摯友團就、一些應(yīng)酬，那么實際屬于工作的又有多少呢？但是知其中我們可以這樣理解，我們不能變更我們生命的長度，但我們可以掌控我我們生命和生活的深度和廣度，我們只有在有效的時間內(nèi)，加強自己的修養(yǎng)，歷練自己的言行，捕獲屬于我們的精華，吸取我們的養(yǎng)分，增加我們的才能，才能等于無限的延長了我們生命的長度，這樣的人生才有意義，當(dāng)我們很平凡的生活和工作，那么我們回首自己走過來的路時，會是一片空白！

感想三：發(fā)散思維，突破瓶頸。

曾有一位教授，他發(fā)覺自己汽車的輪胎被人卸掉一個，并且卸掉輪胎的四個螺絲也被卸掉了，教授雖有備胎但很無奈，這時過來一位農(nóng)夫，看出了教授的心里，就確定教授。農(nóng)夫?qū)⑵渌齻€輪胎每個上面卸下一個螺絲，然后用這3個螺絲把備胎安裝好，使教授可以順當(dāng)開車在路上疾馳。這個故事告知我們，無論我們的學(xué)歷和職務(wù)凹凸，只要我們利用已經(jīng)擁有的學(xué)問，發(fā)散思維，突破瓶頸，就會收到不同的效果。在我們的生活中或許會遇到許多的門檻，過去就是門，過不去就是檻，那么門檻高怎么辦？我有3個答案，1、找個凳子；2、繞個彎子；3、調(diào)頭。我想通過我們學(xué)習(xí)以后，我們不會選擇調(diào)頭。

感想四：夢在遠方，路在腳下。

下面我用一句話結(jié)束這次的發(fā)言：一筆唐，一筆宋，一筆元明清，一筆下去三千年，天地雖老，我還年輕！就讓我們恒久保持年輕的心態(tài)，用我們的雙手鑄就唐百美妙的明天，用我們的汗水描繪大樓更加壯美的明天！

我的發(fā)言贏得大家的熱情掌聲！《員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會》。

學(xué)專業(yè)心得體會

第一段：引言（200字）。

學(xué)習(xí)是每個人成長中不行或缺的一部分，而選擇適合自己的專業(yè)就猶如種一顆種子，將來開花結(jié)果。學(xué)習(xí)專業(yè)須要堅持不懈的努力和不斷的探究，只有親身體會過的人才能真正理解專業(yè)的無窮魅力。在我所學(xué)的專業(yè)中，我體會到了追求卓越的責(zé)任感，并從中獲得了成長與滿意。

其次段：愛好與價值觀（200字）。

學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一種歡樂的事情，而在選擇專業(yè)時，愛好是選擇的首要標(biāo)準(zhǔn)。我選擇了計算機科學(xué)專業(yè)，一方面是因為我對計算機技術(shù)具有深厚的愛好，另一方面則是因為計算機產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展以及技術(shù)對社會進步的巨大貢獻。在學(xué)習(xí)的過程中，我始終保持著對計算機科學(xué)的熱忱，不斷探究和學(xué)習(xí)新的學(xué)問。這種愛好和熱忱成為我學(xué)習(xí)專業(yè)的動力源泉，讓我在面對困難時能夠堅持下去。

第三段：追求卓越（200字）。

高校期間，我走進了計算機科學(xué)的世界，深刻感受到了這個領(lǐng)域的廣袤和深邃。為了追求卓越，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，并主動參與各種競賽和項目。在與同學(xué)們的切磋和較量中，我不斷完善自己的專業(yè)技能。通過參加試驗室項目，我學(xué)會了團隊合作和解決問題的實力。在這過程中，我漸漸形成了追求卓越的責(zé)任感，明白了專業(yè)技能的重要性。只有不斷提升自己的實力，才能在激烈的競爭中脫穎而出，為社會做出更大的貢獻。

第四段：與他人的溝通與合作（200字）。

在學(xué)習(xí)專業(yè)的過程中，與他人的溝通和合作是不行或缺的。只有通過與他人的探討和合作，才能更好地理解問題和解決問題。在課堂上，與同學(xué)們一起解決難題，我們不僅相互學(xué)習(xí)，也建立了深厚的友情。在項目中，我們共同完成了一項困難的任務(wù)，并獲得了良好的成果。通過與他人的溝通和合作，我學(xué)會了敬重和傾聽，這對于培育良好的團隊協(xié)作實力和提高自身專業(yè)實力起到了至關(guān)重要的作用。

第五段：對將來的展望（200字）。

在我學(xué)習(xí)專業(yè)的過程中，我克服了各種困難和挑戰(zhàn)，不斷提升自己的實力和素養(yǎng)。通過實踐和實習(xí)，我漸漸了解到專業(yè)學(xué)問在實際工作中的應(yīng)用，并意識到自己還有許多須要學(xué)習(xí)的地方。我對將來充溢信念，信任自己能夠在計算機科學(xué)領(lǐng)域中做出一番成就，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。我將接著保持對專業(yè)的熱忱，不斷學(xué)習(xí)和探究，成為一名優(yōu)秀的計算機科學(xué)專業(yè)人才。

總結(jié)（200字）。

選擇自己寵愛的專業(yè)并努力學(xué)習(xí)是每個人都應(yīng)當(dāng)追求的目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)專業(yè)，我們能夠不斷提升自己的實力和素養(yǎng)，為實現(xiàn)自己的人生價值奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)專業(yè)的過程中，我們體會到了追求卓越的責(zé)任感以及與他人的溝通和合作的重要性。在將來的道路上，我們要保持對專業(yè)的熱忱，不斷學(xué)習(xí)和成長，為實現(xiàn)自身的幻想而努力奮斗。

專業(yè)史心得體會

專業(yè)史是一門涉及某一專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展歷程的學(xué)科，通過探討該領(lǐng)域的起源、發(fā)展過程和重大事務(wù)，可以使人對該專業(yè)有一個全面和深化的了解。我在學(xué)習(xí)專業(yè)史課程中體會到了很多深刻的感悟和思索，下面我將從歷史價值、專業(yè)發(fā)展、改革創(chuàng)新、責(zé)任使命和將來發(fā)展等方面進行論述。

其次段：歷史價值。

專業(yè)史是了解和相識一個專業(yè)的重要途徑之一。通過對專業(yè)史的學(xué)習(xí)，我深刻相識到了一個專業(yè)的發(fā)展并非偶然，而是通過一系列的歷史變革和閱歷總結(jié)得到的。專業(yè)史中蘊含著豐富的歷史價值，有助于我們從歷史閱歷中吸取教訓(xùn)，避開重蹈覆轍。同時，了解一個專業(yè)的歷史，能夠提高我們對該專業(yè)的認同感和驕傲感，激勵自己在該領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和探討，進一步推動專業(yè)的發(fā)展。

第三段：專業(yè)發(fā)展。

專業(yè)史給我?guī)淼牧硪粋€重要思索是對專業(yè)發(fā)展的深化思索。通過對專業(yè)史的學(xué)習(xí)，我了解到一個專業(yè)的發(fā)展是一個不斷積累和創(chuàng)新的過程。在專業(yè)史中，我們能看到一些重大獨創(chuàng)、突破和理論創(chuàng)新，這些都為該專業(yè)的發(fā)展供應(yīng)了重要的推動力。我深切意識到一個專業(yè)要有長遠的發(fā)展，就必需注意積累閱歷、不斷創(chuàng)新，緊跟時代的步伐，剛好調(diào)整和完善自身。

第四段：改革創(chuàng)新。

專業(yè)史中的案例和歷史事務(wù)，也給我供應(yīng)了有關(guān)改革創(chuàng)新的重要啟示。在專業(yè)史的發(fā)展過程中，不乏一些改革思潮和創(chuàng)新理念的引領(lǐng)。這些改革創(chuàng)新通過打破舊有的觀念和體制限制，帶動整個專業(yè)的活力和發(fā)展。通過學(xué)習(xí)專業(yè)史，我們可以學(xué)習(xí)到一些勝利的改革閱歷，借鑒其中的理念和方法，推動我們在實踐中的改革創(chuàng)新，提高專業(yè)的競爭力。

第五段：責(zé)任使命和將來發(fā)展。

探討專業(yè)史也讓我更加相識到作為專業(yè)人士的責(zé)任使命。專業(yè)的發(fā)展須要專業(yè)人士肩負起推動專業(yè)進步的使命，通過前輩的閱歷和才智，我們應(yīng)當(dāng)有自己的獨立思索和創(chuàng)新實力，為專業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力氣。同時，在專業(yè)史的探討過程中，我們也能看到一些專業(yè)發(fā)展的潛力和將來趨勢。我們應(yīng)當(dāng)抓住機遇，不斷擴大自己的專業(yè)視野，提前做好打算，為將來的發(fā)展做好規(guī)劃和打算。

結(jié)尾：總結(jié)。

通過學(xué)習(xí)專業(yè)史，我深刻相識到了一個專業(yè)的發(fā)展背后須要付出的努力和才智。同時，專業(yè)史也使我明白了專業(yè)的歷史價值、專業(yè)發(fā)展、改革創(chuàng)新、責(zé)任使命和將來發(fā)展等方面的重要性。只有通過學(xué)習(xí)和探討專業(yè)史，我們才能更好地理解和把握專業(yè)的本質(zhì)，為專業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。希望將來的學(xué)習(xí)和工作中，我能夠不斷應(yīng)用專業(yè)史的學(xué)問和閱歷，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為專業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的力氣。

專業(yè)課心得體會

本次實踐活動使我獲得了施工項目管理、施工圖預(yù)算方面的實際學(xué)問，為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性相識基礎(chǔ)！以下內(nèi)容是品才網(wǎng)pincai.為您細心整理的專業(yè)課心得體會范文，歡迎參考！

轉(zhuǎn)瞬間高校的第一學(xué)期就要跟我們說再見了，通過這學(xué)期的美術(shù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)讓我了解到了許多，無論是理論上的還是實踐上的，都讓我感受深刻，更使我體會到高校與中學(xué)的區(qū)分與改變，雖說現(xiàn)在相對中學(xué)顯得比較輕松，但對于努力提高自身的藝術(shù)文化修養(yǎng)來說一點都沒有松懈。

剛進高校的我畫畫水平并不怎么高，比起那些省外學(xué)生的水平差距明顯，這在畫色調(diào)的時候尤為明顯，當(dāng)我畫完第一幅畫時，整個畫面完全沒有空間感和立體感可言，并且畫出來灰灰的，有點悶，我想這也可能是大半年沒畫畫的緣由吧，針對這一問題，老師便說：“要注意光感?！逼鸪跷乙膊淮罄斫馄湓敿毢x，通過后來的多幅畫，我便了解到色調(diào)之所以為色調(diào)，根本在于其光影的改變，同一個物體在一天之中的不同時段都有其不同的視覺體驗，由于光線的朝向，明暗程度不同，所以才導(dǎo)致了物體色調(diào)的改變。此后每當(dāng)我著畫之前，便起先先視察所畫內(nèi)容的光感，這也成為我進步緣由所在，或許現(xiàn)在我的水平不怎樣但信任通過一體系的訓(xùn)練后會有更大的進步。

我認為新時期的高校美術(shù)不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練，而是一種文化學(xué)習(xí)，更注意培育人文素養(yǎng)與美術(shù)素養(yǎng)，因為在整個人類社會歷史中，美術(shù)原來就是一種重要的文化行為，是在情感、思想的表達、溝通中產(chǎn)生發(fā)展的;美術(shù)不同于專業(yè)美術(shù)教化，通過對藝術(shù)鑒賞實力的提高，從而更好地注意培育發(fā)展我們的審美實力、感知力、想象力、表現(xiàn)力等方面的實力，注意培育創(chuàng)新精神，注意學(xué)生的特性發(fā)展，這從我們每位藝術(shù)生不同的繪畫風(fēng)格就能體現(xiàn)出來。通過半學(xué)期的學(xué)習(xí)我了解到高校的美術(shù)強調(diào)培育學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，強調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，合作互動學(xué)習(xí)，強調(diào)情感體驗，不同于中學(xué)的應(yīng)試教化，它注意學(xué)習(xí)的過程，注意跨學(xué)科的綜合學(xué)習(xí)。

鑒于以上在高校半學(xué)期所體會的心得，我感受到美術(shù)不再是傳統(tǒng)意義上的素描，不光是把我們所謂的素描，色調(diào)，速寫畫好就完事了，而我們應(yīng)當(dāng)追求的是不斷全面地提高自己，在此過程中不僅要借鑒別人好的東西，更要培育自己的創(chuàng)新意識，并漸漸形成自己的一種風(fēng)格。通過以上的總結(jié)，我也學(xué)會了不少，信任通過高校這幾年的努力，我會進步不少，終歸藝術(shù)追求的是一種不斷創(chuàng)新，改變的過程，從這個過程中受到的好處，才是學(xué)藝術(shù)的最大收獲。

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會計實訓(xùn)是特別重要的課程，經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí)，會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。

會計這種職業(yè)，在理論探討方面，并不須要多少人，須要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。

從一起先的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)驗過了，才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡潔，那么輕閑。

會計實訓(xùn)的上課方式，讓我覺得很好玩，是三個人一組分崗位進行，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負責(zé)財務(wù)工作，會計稽核，負責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會計報表的編制，以及幫助組員進行工作。

我說行肯定行，說我行我就行，我自信我勝利是我們不變的信念。在課前要打算好物品，作為會計，丟三落四可不行!上可過程中肯定要集中經(jīng)驗，緊跟老師的思路，稍不留神，就不知道接下來要做什么了，要趕上，就更不簡單了。當(dāng)然還要有團隊合作精神，肯定要吧自己的工作做正確做好，才能讓后面同學(xué)的工作順當(dāng)進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐性的。我做主管崗位，要依據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。

通過這次實習(xí)使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)學(xué)問有了更為深刻的理解，培育了分析和解決施工技術(shù)問題的實力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實際，驗證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論學(xué)問，擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預(yù)算方面的實際學(xué)問，為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性相識基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，通過參與實際工作和勞動，學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì)，促進自己德、智、體全面發(fā)展。雖然以前曾參與過測量、裝飾工程等實習(xí)工作，但這次實習(xí)與以往都不盡相同。由于是長達6周的全天候工地實習(xí)，它全面檢驗了我各方面的實力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。剛起先實習(xí)的時候，出于對施工現(xiàn)場的新奇與憧憬，帶著一股簇新勁，每天都感覺很充溢很歡樂，因為時時刻刻都感覺從中學(xué)到了好多珍貴的學(xué)問，這種學(xué)問是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室，面對著眾多生疏的管理技術(shù)人員，首先考慮著如何給單位留下好印象，終歸在這里我代表著長安高校的形象。于是自己做得很努力，在辦公室就專心鉆研施工圖紙與規(guī)范，遇到不懂的地方就多問、多思索，恨不得把全部學(xué)問都裝進自己的大腦。雖然在課本上見到過施工圖，課程設(shè)計也親自繪制了結(jié)構(gòu)圖，但相對于這些施工圖來說，簡直太簡潔了。所以就會有好多不懂的地方，尤其是配筋圖，對于鋼筋困難的梁柱，眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計總說明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，須要問的地方太多太多了。剛起先技術(shù)總負責(zé)人還每次具體的解答我的疑問，不過問多了，他也沒有足夠的時間，告知我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長借來了03g—101鋼筋規(guī)范，在上面學(xué)習(xí)了特別好用的讀圖學(xué)問，對配筋圖有了肯定的了解。

過了幾天，等拿到平安帽后，早已忍耐不住的我飛速的登上了正在進行6層施工的12#樓。在施工現(xiàn)場感覺一切都是生疏的，一切都是親切的，因為它們就是我將來施展實力的小舞臺。當(dāng)我拿著圖紙比照現(xiàn)場的時候，有好多不可思議的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋，雖然從課本上和課程設(shè)計中，不止一次見到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)覺吊筋的時候，我興奮地在每一個主次梁交接處找尋著它的蹤影，直到我真正了解了它。在施工操作面上了解相識了結(jié)構(gòu)的真實構(gòu)造，見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作狀況，初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采納電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中，模板的定位是特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，假如模板移位，會干脆導(dǎo)致墻體的偏移，所以質(zhì)量員對此異樣細心。等到澆筑混凝土的時候，我更是激烈地從起先旁站視察到結(jié)束，整整濺了滿身的水泥。該工程采納的是泵送混凝土，混凝土在攪拌站制作好后，用壓力泵通過管道輸送到施工現(xiàn)場，工人們有負責(zé)移動管口的，有負責(zé)用振動棒震搗的，有負責(zé)表面抹平的。其中混凝土的震搗特別重要，可以預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋，尤其是在鋼筋密集的地方，必需反復(fù)震搗。待混凝土凝固后，我第一次親自動手參與了七層軸線與定位線的放線、彈線工作，經(jīng)過實際的操作，嫻熟地駕馭了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的運用方法，并在技術(shù)負責(zé)人的允許和監(jiān)督下，獨立放了最終一個單元的軸線，且圓滿的完成了任務(wù)。項目經(jīng)理得知我對彈線、放線很上手之后，就多次派我協(xié)同趙工去12#樓已完工樓層內(nèi)放、彈室內(nèi)填充墻的定位線，并多次進行抄平，確定“五零線”。由于多次地實際操作，我對放線工作已經(jīng)嫻熟駕馭。在室內(nèi)放線的間歇，趙工常常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工，雖然有一般燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊，但他們基本都采納“三一砌法”，即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm，填充墻采納的是18墻，其中空心磚和混凝土價氣塊的規(guī)格型號剛好符合，一般燒結(jié)磚采納兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋，其搭接長度和上下間距設(shè)置須符合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。

在此期間，剛好我們項目部有關(guān)人員正在制作才智城1、2#地下車庫和西安科技廣場的投標(biāo)書，我參與了其中的概預(yù)算工作，進行混凝土體積和模板面積的計算。由于看不懂伐板基礎(chǔ)的施工圖，我主要負責(zé)標(biāo)準(zhǔn)層的混凝土體積和樓梯模板的計算;而鋼筋的預(yù)算更是須要相對較深的專業(yè)學(xué)問，預(yù)算員建議我回校后參與預(yù)算員培訓(xùn)，以后就可以嫻熟地從事相關(guān)工作了。所以我準(zhǔn)備等開學(xué)了去參與施工員培訓(xùn)，現(xiàn)在就起先為明天做打算。其他空閑時間就在現(xiàn)場辦公室的電腦上查找資料，并學(xué)習(xí)相識施工組織設(shè)計及施工方案的格式及編寫方法，閱讀相關(guān)施工驗收規(guī)范和平安技術(shù)交底。一般的施工組織設(shè)計應(yīng)當(dāng)包括編制說明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、平安保證措施、施工進度安排、工期保證措施、勞動力支配、機械設(shè)備配備和文明施工措施等內(nèi)容。作為項目管理人員不僅要會編制施工組織設(shè)計，也要懂得利用施工組織設(shè)計進行項目管理，施工組織設(shè)計是施工管理的重要依據(jù)。

在為期一個多月的實習(xí)中，我由剛起先的簇新激烈，到中間曾經(jīng)萌發(fā)過的放棄，再到最終的堅持，炎炎烈日的施工現(xiàn)場不僅僅考驗了我的身體素養(yǎng)，更重要的是檢驗了我的精神思想，熬煉了我吃苦耐勞、堅持不懈的毅力。在豐景佳園我學(xué)到的不只是施工技術(shù)方面的科學(xué)學(xué)問，同樣學(xué)到了更為珍貴的人與人之間打交道的人文社會學(xué)問。經(jīng)過跟施工現(xiàn)場密切的零距離接觸，使我對建筑施工行業(yè)有了肯定的相識，更加堅決了我以后從事工程管理行業(yè)的決心。也正是實習(xí)讓我看到了施工管理工作中理論與時間的差距，明白了閱歷的重要性，才讓我真正確定了放棄接著讀書，而去參與施工方向的工作。我認為只有在工地實實在在地干工作，才能更快更全面地成長為一名合格的工程項目管理人員，這正是我以后努力的方向。

我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐閱歷將使我終身受益，終歸這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場施工管理人員參加實際建設(shè)活動，此次生產(chǎn)實習(xí)的意義會在我今后的學(xué)問學(xué)習(xí)和實際工作中不斷地體現(xiàn)出來。在此特殊感謝西安同力建筑工程有限公司豐景佳園項目部的夏主任給我了這次珍貴的實習(xí)機會，以及現(xiàn)場施工辦公室的技術(shù)負責(zé)人、質(zhì)量負責(zé)人和資料員等人對我在實習(xí)中的不倦的指導(dǎo)和溫馨的幫助。同樣對帶領(lǐng)指導(dǎo)我們相識實習(xí)的趙老師、寧老師、程老師、來老師、陸老師、薛老師等表示真摯的謝意。我不會辜負他們的教育和期望，在將來的學(xué)習(xí)和工作中會不斷提高自己，充分展示自己的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自己的志向而奮斗。

從19世紀(jì)末含苞欲放的科學(xué)管理理念到20世紀(jì)50年頭枝繁葉茂、百花齊放的現(xiàn)代管理思潮;從形形色色的管理流派，到扎扎實實的管理實踐都有效地配置了當(dāng)時的社會資源，不同程度地推動著社會的進步與發(fā)展。

一個企業(yè)、一個民族、一個國家，盛衰強弱的演化在很大程度上取決于其管理水平的凹凸和管理理念創(chuàng)新。21世紀(jì)是管理理念創(chuàng)新化的時代，在時代競爭中，創(chuàng)新無疑是企業(yè)和國家競爭戰(zhàn)略的核心，是國家興盛發(fā)達的不竭動力，是現(xiàn)代企業(yè)的活力之源。全球化經(jīng)營的戰(zhàn)略創(chuàng)新、以人為本的企業(yè)文化創(chuàng)新、網(wǎng)絡(luò)化營銷的市場創(chuàng)新、學(xué)問型生產(chǎn)要素的技術(shù)創(chuàng)新等管理創(chuàng)新無不體現(xiàn)人類文明進步的本質(zhì)特征和獨有品行，無不增加著人類自身創(chuàng)建社會文明的意識和才能。管理創(chuàng)新者先是管理理念的創(chuàng)新，而管理理念的創(chuàng)新，關(guān)鍵是思維方式的創(chuàng)新，我們的一切創(chuàng)新思維和創(chuàng)新活動，都必需從解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力動身，從建設(shè)和發(fā)展社會主義先進文化動身，從廣闊人民的根本利益動身，把創(chuàng)新和發(fā)展有機地統(tǒng)一起來，在不斷創(chuàng)新中追求發(fā)展，在發(fā)展中促進創(chuàng)新。只有這樣，創(chuàng)新才能與時俱進，才有光明前景。

21世紀(jì)是信息社會的世紀(jì)。信息技術(shù)突飛猛進，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異，并正在變更著整個社會，導(dǎo)致社會資源配置方式、人類工作及生活方式的重大轉(zhuǎn)變，管理作為資源整合的系統(tǒng)方式也會相應(yīng)發(fā)生重大革命。企業(yè)流程再造，企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)(erp)，電子商務(wù)等，創(chuàng)建著企業(yè)新價值。虛擬企業(yè)、虛擬經(jīng)營方式的出現(xiàn)，也進一步促進了經(jīng)濟區(qū)域化與經(jīng)濟全球化。

21世紀(jì)是綠色管理的世紀(jì)。在綠色管理思想的指導(dǎo)下，企業(yè)將環(huán)境愛護的觀念融入企業(yè)的經(jīng)營管理之中，從企業(yè)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)著手來限制污染與節(jié)約資源，并主動探討環(huán)保對策，將環(huán)保投入當(dāng)作企業(yè)開拓市場，降低成本，實現(xiàn)高效益的有效手段。一股綠色浪潮已經(jīng)影響到社會生活的方方面面，在全球范圍內(nèi)此起彼伏，滾滾向前。消費者盛行綠色消費，企業(yè)當(dāng)推行綠色生產(chǎn)。

人類在進步，社會在發(fā)展。21世紀(jì)也是“現(xiàn)代人”的世紀(jì)。人人都是管理者，都是重大決策的參加者，也是決策的執(zhí)行者，人力資源的爭奪更加激烈，管理進入更高層次和更高的境界，即“沒有管理的管理”。

通過對《管理學(xué)》一書的學(xué)習(xí)，我對管理的理解有了進一步的相識。從泰勒的科學(xué)管理到科特勒的項目管理，從企業(yè)形成的緣由到企業(yè)發(fā)展的動力，無一不是來源于實踐，又服務(wù)于實踐;從企業(yè)的用人之道到以人為本的學(xué)問管理，從赫茨伯格的“雙因素理論”到彼德圣吉的“五項修煉”，都體現(xiàn)了人力資本的價值;從企業(yè)組織的基本規(guī)范到剛?cè)岵南到y(tǒng)管理，從營銷的“4p”策略到“4r”理念，從時間管理的優(yōu)化到創(chuàng)新思維的技巧技法，都放射出管理創(chuàng)新思想的光線;從工業(yè)化的發(fā)展到信息化的嶄露頭角，從安排經(jīng)濟的昨天到市場經(jīng)濟的今日，無不道出了社會進步的艱辛，經(jīng)濟變革的必定。穿梭管理理論的茂密叢林，遨游信息網(wǎng)絡(luò)的浩渺滄海，21世紀(jì)給予我們神圣的使命與新的挑戰(zhàn)，我們肩負著歷史的使命，接受著時代的挑戰(zhàn)!

大數(shù)據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會

近年來，大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展快速，已經(jīng)成為企業(yè)進行信息化、智能化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵。作為一名大數(shù)據(jù)專業(yè)的學(xué)生，我深化學(xué)習(xí)了大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)學(xué)問和實踐操作，進一步相識到了大數(shù)據(jù)技術(shù)的重要性和將來發(fā)展趨勢。

其次段：學(xué)習(xí)體驗與感悟。

在學(xué)習(xí)過程中，我深受到了大數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)處理與分析、機器學(xué)習(xí)等方面的啟發(fā)，尤其是在實踐操作的過程中，深刻地意識到了數(shù)據(jù)清洗的重要性和挑戰(zhàn)。同時，對于不同的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)類型，選擇不同的算法進行分析，提高了我的數(shù)據(jù)處理實力。

除此之外，我也深刻體會到了人工智能和大數(shù)據(jù)之間的相互依存性。大數(shù)據(jù)給人工智能供應(yīng)了大量的數(shù)據(jù)資源，人工智能又能通過自動化的方式解決數(shù)據(jù)分析中的重復(fù)性工作，并提高了數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)度和效率。

第三段：實踐與應(yīng)用。

學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)專業(yè)的過程中，實踐是特別重要的一環(huán)。我們通過對大量數(shù)據(jù)的處理分析，學(xué)習(xí)了多種分析工具和技術(shù)。在應(yīng)用方面，我曾參加過公司的數(shù)據(jù)處理與分析項目，將機器學(xué)習(xí)算法應(yīng)用在廣告舉薦系統(tǒng)中，實現(xiàn)了相關(guān)的數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用。

在實踐項目中，我深化了解了業(yè)務(wù)邏輯，分析出能夠有效解決問題的指標(biāo)，以及有針對性的數(shù)據(jù)處理與分析工具，幫助公司實現(xiàn)了對于用戶行為的預(yù)判與舉薦，取得了明顯的商業(yè)效益。

第四段：發(fā)展前景與趨勢。

大數(shù)據(jù)技術(shù)隨著云計算、大數(shù)據(jù)分析和機器學(xué)習(xí)等技術(shù)的不斷發(fā)展，將會越來越受到各行各業(yè)的青睞。而隨著國家政策的不斷扶持和推動，大數(shù)據(jù)行業(yè)將會漸漸呈現(xiàn)出一個蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。有報道認為，全球大數(shù)據(jù)市場今年有望達到1330億美元，將來幾年仍有望接著增長。

在將來發(fā)展方向上，大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用將會擴展到更多的領(lǐng)域。比如，醫(yī)療領(lǐng)域中，大數(shù)據(jù)技術(shù)可以實現(xiàn)對疾病的精準(zhǔn)預(yù)料，提高診療的精確性和效率，同時還能對藥物研發(fā)進行大規(guī)模的數(shù)據(jù)分析。

第五段：總結(jié)與建議。

綜上所述，學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)專業(yè)是一項既具有挑戰(zhàn)性，又值得追求的事業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中，注意實踐和駕馭數(shù)據(jù)處理的詳細技術(shù)是至關(guān)重要的。而在將來的發(fā)展道路上，大數(shù)據(jù)與人工智能的結(jié)合將會成為一股不行忽視的力氣。因此，建議在學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的同時，也要多關(guān)注人工智能等前沿技術(shù)的發(fā)展動態(tài)，不斷拓寬自己的學(xué)問面。大數(shù)據(jù)專業(yè)須要具備扎實的理論基礎(chǔ)、較強的數(shù)據(jù)處理實力和較高的實戰(zhàn)閱歷，而且須要不斷進修，跟隨技術(shù)的發(fā)展趨勢，以適應(yīng)將來社會的發(fā)展需求。

大數(shù)據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會

近年來，隨著數(shù)字化時代的到來，大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。因此，越來越多的人起先關(guān)注大數(shù)據(jù)專業(yè)，希望能夠成為這個行業(yè)中的一員。我也是其中之一，下面我將共享一下我學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)專業(yè)的心得體會。

一、充分打算學(xué)習(xí)前置學(xué)問。

在學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)專業(yè)前，我充分打算了基礎(chǔ)的計算機科學(xué)技術(shù)，例如編程語言、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。這些學(xué)問對于學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)有很大的幫助，可以讓我更快地駕馭和理解大數(shù)據(jù)的相關(guān)技術(shù)和理論。同時，在實際學(xué)習(xí)中，也可以將這些基礎(chǔ)技術(shù)應(yīng)用到實際的案例中，更好地熬煉自己的實踐實力。

二、注意實踐與理論相結(jié)合。

學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)專業(yè)不僅須要駕馭相關(guān)理論學(xué)問，還須要注意實踐閱歷的積累。在學(xué)習(xí)過程中，我注意了實踐與理論的結(jié)合，通過實際的案例來進行學(xué)習(xí)和應(yīng)用。這不僅使我更好地駕馭了相關(guān)技術(shù)和理論學(xué)問，而且也給了我許多實踐的機會，使我可以更好地應(yīng)用所學(xué)學(xué)問解決實際問題。

三、多方面資料和資源整合。

學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)專業(yè)須要整合多方面的資料和資源，包括學(xué)術(shù)論文、書籍、網(wǎng)絡(luò)課程、實際項目等。通過整合這些資源，我可以不斷拓寬自己的學(xué)問面，提高自身的綜合實力和素養(yǎng)水平。此外，多樣化的資源也可以幫助我更好地理解和應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，解決實際問題。

四、團隊合作。

在學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)專業(yè)的過程中，我與同學(xué)們進行了團隊合作，共同解決了一些實際的問題。通過團隊合作，我學(xué)會了溝通、協(xié)作，也熬煉了自己的組織實力和領(lǐng)導(dǎo)力。此外，團隊合作還可以汲取不同的觀點和看法，作出更好的決策和解決方案。

五、不斷學(xué)習(xí)和探究。

學(xué)習(xí)是一份永無止境的工作，大數(shù)據(jù)專業(yè)更是如此。我會接著保持學(xué)習(xí)的看法，不斷深化學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)技術(shù)、理論和實踐，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，并且開闊自己的視野。與此同時，我也將接著主動探究大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的新技術(shù)和理論，努力成為這個行業(yè)中的佼佼者。

總之，在學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)專業(yè)的過程中，注意以下幾個方面：充分打算學(xué)習(xí)前置學(xué)問、實踐與理論相結(jié)合、多方面資料和資源整合、團隊合作以及不斷學(xué)習(xí)和探究。這些實力的不斷提高，將會對我們將來的職業(yè)發(fā)展和成就產(chǎn)生巨大的幫助。

大數(shù)據(jù)專業(yè)工作心得體會

大數(shù)據(jù)作為當(dāng)今信息時代的重要組成部分，已滲透到了各行各業(yè)。作為一名從業(yè)多年的大數(shù)據(jù)專業(yè)人員，我深切感受到了大數(shù)據(jù)給企業(yè)發(fā)展和個人職業(yè)發(fā)展帶來的巨大機遇和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將共享我在大數(shù)據(jù)相關(guān)工作中所積累的心得體會，希望能對正在從事或有意從事大數(shù)據(jù)方向的人員有所啟發(fā)和幫助。

其次段：理論與實踐并重。

在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域，理論與實踐并重是特別重要的。不僅須要駕馭數(shù)據(jù)挖掘、機器學(xué)習(xí)、統(tǒng)計學(xué)等相關(guān)理論學(xué)問，還須要敏捷運用各種大數(shù)據(jù)處理工具和技術(shù)。在我的工作中，我常常要面對大量的數(shù)據(jù)，為了更好地處理和分析這些數(shù)據(jù)，我會主動學(xué)習(xí)和了解最新的數(shù)據(jù)處理工具和方法，并將其應(yīng)用到實際工作中。通過將理論學(xué)問和實踐閱歷相結(jié)合，我能夠更好地解決實際問題，提高工作效率。

第三段：溝通與團隊合作。

在大數(shù)據(jù)專業(yè)工作中，溝通和團隊合作實力也是特別重要的。數(shù)據(jù)分析往往須要與各個部門和團隊進行充分的溝通和溝通，了解業(yè)務(wù)需求和數(shù)據(jù)背景，才能更精確地分析和解決問題。我經(jīng)常會主動與其他部門和團隊保持良好的合作關(guān)系，協(xié)調(diào)各方利益，共同完成數(shù)據(jù)分析項目。同時，我也會主動參加團隊活動和共享閱歷，促進團隊的共同學(xué)習(xí)和成長。

第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。

大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的技術(shù)和工具更新快速，作為專業(yè)人員，必需保持持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的看法。在我的工作中，我主動參與相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)溝通會議，不斷提升自己的技術(shù)水平和專業(yè)學(xué)問。同時，我也會嘗試新方法和新技術(shù)，不斷尋求創(chuàng)新的解決方案。在實際工作中，不僅要解決眼前問題，還要有長遠的規(guī)劃和思索，以適應(yīng)不斷改變的大數(shù)據(jù)環(huán)境。

第五段：總結(jié)與展望。

通過多年的大數(shù)據(jù)專業(yè)工作，我深刻體會到了大數(shù)據(jù)技術(shù)的重要性和應(yīng)用前景。在這個信息化的時代，大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為企業(yè)決策和發(fā)展的關(guān)鍵因素。作為一名大數(shù)據(jù)專業(yè)人員，要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的實力，駕馭最新的技術(shù)和方法，才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地。同時，我也期盼將來大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的發(fā)展和創(chuàng)新，希望能夠為企業(yè)發(fā)展和社會進步貢獻自己的力氣。

總之，在大數(shù)據(jù)專業(yè)工作中，理論與實踐并重、溝通與團隊合作、持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是特別重要的。只有不斷提升自己的專業(yè)實力，在實踐中不斷積累閱歷，才能在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域取得長足的發(fā)展。我信任，隨著技術(shù)的進步和應(yīng)用場景的拓寬，大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的發(fā)展前景會越來越廣袤，大數(shù)據(jù)專業(yè)人才也將得到更多的認可和機會。

專業(yè)心得體會

本學(xué)期根據(jù)電算會計專業(yè)建設(shè)的安排要求，結(jié)合電算電算會計專業(yè)的實際狀況，在院、系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在電算會計專業(yè)全體老師的共同努力下，順當(dāng)完成了工作任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期電算會計專業(yè)建設(shè)狀況總結(jié)如下：

電算會計專業(yè)在辦學(xué)模式上形成了一些成熟的閱歷，課程設(shè)置建設(shè)也形成了一套目趨完善的安排體系，本學(xué)期對我系電算會計專業(yè)實行了一整套完善的'以就業(yè)為導(dǎo)向的課程體系改革。依據(jù)專業(yè)人才的培育目標(biāo)加強教學(xué)安排和教學(xué)大綱的修訂，特殊依據(jù)畢業(yè)生市場的實際狀況調(diào)整了電算會計專業(yè)的課程設(shè)置，加強實踐實力的培育，大膽運用校本教材、自編的實習(xí)指導(dǎo)書，收到了較好的教學(xué)效果。

先進的教學(xué)方法能夠提高教學(xué)質(zhì)量，促進理論水平與實踐技能的提高。本學(xué)期電算會計專業(yè)任課老師大膽采納啟發(fā)式、案例教學(xué)模擬教學(xué)等一系列方法，應(yīng)用于課堂教學(xué)中。絕大部分老師采納較先進的教學(xué)方法和教學(xué)形式進行教學(xué)，將現(xiàn)代化的技術(shù)手段應(yīng)用于電算會計專業(yè)課程的教學(xué)中，提高了教學(xué)效果。

本學(xué)期我校先后在電算會計專業(yè)建設(shè)中投入了大量資金，用于教學(xué)及實訓(xùn)設(shè)施的建設(shè)。建有會計模擬實訓(xùn)室、會計電算化實訓(xùn)室并安裝了教學(xué)所需的電算化等相應(yīng)軟件，為專業(yè)發(fā)展供應(yīng)了良好的條件。彭曉燕、劉麗等老師也為試驗設(shè)施的順當(dāng)運用主動編寫實訓(xùn)指導(dǎo)書，使軟硬件有機結(jié)合。

為改善師資隊伍狀況，提高專業(yè)老師的教學(xué)科研水平，我校始終激勵老師進修學(xué)習(xí)。注意“雙師型”老師的培育。電算會計專業(yè)的任課老師也在主動努力，爭做雙師型人才。據(jù)不完全統(tǒng)計，本學(xué)期已有武冬鈴師參與了全國經(jīng)濟師統(tǒng)一考試，另有張鯤鵬老師參與了20xx年全國會計師統(tǒng)一考試。通過學(xué)習(xí)，在本專業(yè)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

專業(yè)

高校教化給我們供應(yīng)了一個學(xué)習(xí)專業(yè)的機會，要想成為一名合格的專業(yè)人士，不僅須要扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問和技能，還須要不斷地實踐和閱歷的積累。本人就在專業(yè)學(xué)習(xí)中有了一些心得和體會，共享一下。

其次段：培育自己的學(xué)習(xí)方法。

首先，在專業(yè)學(xué)習(xí)中，要培育好自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)的過程中，要挖掘問題的本質(zhì)，通過總牢固踐閱歷，理解問題，把握問題，找到合適的方法和技巧來解決問題。同時，主動參與溝通和合作，借助網(wǎng)絡(luò)和社交平臺，在團隊中相互學(xué)習(xí)和提高，在共同探討中共同成長。

第三段：實踐是最好的老師。

其次，在專業(yè)學(xué)習(xí)中，實踐是一個非常重要的環(huán)節(jié)。通過實際操作和項目實踐來讓自己駕馭技能，提高專業(yè)技能的實際應(yīng)用實力。同時，實踐中也要做好平安操作，遵循平安法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程，保證明驗環(huán)境的平安和穩(wěn)定。

第四段：向優(yōu)秀人才學(xué)習(xí)。

與此同時，在專業(yè)學(xué)習(xí)中，要學(xué)會向優(yōu)秀人才學(xué)習(xí)。一方面，在我校優(yōu)秀老師的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，學(xué)會將學(xué)科學(xué)問與實踐閱歷相結(jié)合，學(xué)習(xí)別人的勝利閱歷和創(chuàng)新思路，吸取他們的精華，以創(chuàng)新思維為導(dǎo)向，不斷地開拓視野和思路。

第五段：治學(xué)不滿意于傳統(tǒng)，擁抱變革。

最終，在專業(yè)學(xué)習(xí)中，要擁抱變革。隨著數(shù)字化時代的到來，各行業(yè)都在經(jīng)驗著新的改變，都在朝著更先進的方向發(fā)展。在專業(yè)學(xué)習(xí)中，我們也要遵循這一趨勢，加強檢驗、探討、創(chuàng)新實力的提高，更好地適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展和改變，順應(yīng)數(shù)字化發(fā)展的趨勢。

總結(jié)：

通過以上幾點心得體會，我們可以看出，在專業(yè)學(xué)習(xí)中，只有不斷地追求進步，并不斷地將自己的學(xué)問和閱歷提升到一個新的高度，才能更好地應(yīng)對社會和市場的挑戰(zhàn)。當(dāng)然，在實踐和實踐中積累閱歷的同時，更要細致地分析問題，創(chuàng)新地設(shè)計方法，眼光更長遠地思索行業(yè)改變對個人的影響。只有不斷進步，才能在專業(yè)領(lǐng)域獲得更大的勝利和發(fā)展。

專業(yè)心得體會

這是我邁入高校校內(nèi)的第一個寒假，半年的法律專業(yè)的學(xué)習(xí)為我打開了一扇通向法律殿堂之門，但法院對我們這些還生活在象牙塔里的高校生來說還是既神奇又新奇，法學(xué)專業(yè)心得體會。而今年暑假我有幸來到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實習(xí)，在近一個月的實踐過程中，讓我深深感到作為一名法官是多么令人傲慢。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗證，更找到了一種神圣的使命感。

進高校校門，就接受了這份簇新而有挑戰(zhàn)性的社會實踐-活動，感覺到很能熬煉自己的實力和增加自己的志氣，終歸己經(jīng)-起先嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點-還比較稚嫩和單純，但終歸已經(jīng)邁出了第一步。

進法院實習(xí)后，我虛心地向法官們學(xué)習(xí)，并與他們建立了-良好的關(guān)系，積累了一些社會閱歷，這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到-的，讓我終生受益。與此同時，我也看了很多實際案例和一些專-業(yè)書籍與雜志，讓我初步地進入了角色。

一起先實習(xí)的時候，我就旁聽了庭審，了解到法庭審判的-大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄-等都讓我漸漸熟識了法院的實務(wù)操作。通過實習(xí)，讓我了解了本-專業(yè)在實際中的應(yīng)用，將理論用于實踐中，這樣才能使我今后更-好地駕馭基礎(chǔ)理論學(xué)問，加深對本行業(yè)的了解，為以后的學(xué)習(xí)和-工作打下較好的基矗不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的.調(diào)解，第一次走進高墻之內(nèi)，僅僅一道鐵欄之隔，卻是兩個不同的世界，看著他們遠眺遠方的眼神，那是一群憧憬自由的靈魂。

旁聽庭審也是一個學(xué)習(xí)的好方法，莊重的國徽下，現(xiàn)實中并非我們想象的那樣肅穆，因為民一庭處理的許多案件是婚姻家庭案，而當(dāng)事人也基本上是第一次參加庭審，有時雙方會激烈的爭吵，這時總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律。甚至有當(dāng)事人因為不愿離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必需立刻限制局面，安撫當(dāng)事人。

我深刻地體會到：法律是一門實踐-性很強的學(xué)科，它僅有基本的專業(yè)學(xué)問是遠遠不夠的，它更須要-的是實務(wù)操作、辦案閱歷和社會閱歷，作一名法官不僅須要有獨-立的法律人格，更須要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門freshman，我們有激情、有干勁，但是我們在擁有這些年輕財-富的同時，缺乏閱歷與理性是我們的致命弱點，我們有時對于案-件的庭審簡單受到外界的干擾，有時過于感性和頭腦發(fā)熱，甚至-會因為當(dāng)事人心情的波動而產(chǎn)生惻隱之心，這些都是我們在法律-職業(yè)化的過程中須要克服與避開的我們還須要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中-必需時時都有一桿天平，公允與正義是我們不行推卸的責(zé)任，也-是我們恒久的精神目標(biāo)和價值追求!

有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子，每天都是家長里短的。而且人少案子多，可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實干精神，他們常說關(guān)乎百姓的事就無小事。法律追求正義，有些人一輩子也就進這么一次法院，我們須要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公允的，是他們權(quán)益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。

在實習(xí)期間，我能主動協(xié)作實習(xí)部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的-工作，仔細收集和整理有關(guān)資料，作好實習(xí)日記。在這兩個星期-的實習(xí)過程中，我對法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解，對促進今后專-業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個很大的作用。然而，由于我們的專業(yè)課程-才剛剛起先，很多專業(yè)學(xué)問還沒有學(xué)到，但我信任，在今后的學(xué)-習(xí)過程中，在老師的指導(dǎo)下，這些問題都能迎刃而解。

實習(xí)結(jié)束了，但我感覺并不是那么輕松似的，我覺得自己-面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭起先，一切還得靠自己。-實習(xí)時曾不斷告知自己：在今后的高校生涯中必需要更加努力讀-書，學(xué)好一些實實在在的本事，塑造好自己的法律人格和法律修-養(yǎng)，這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。

專業(yè)心得體會

時間荏苒，歲月如梭，20xx年已在不經(jīng)意間悄然逝去。回首20xx，既有收獲的踏實和歡欣，也有因不足帶來的缺憾和愧疚。

20xx年是公司大發(fā)展的一年，動態(tài)試驗機市場良好，開發(fā)四部的工作是繁重和艱難的，我在車工和毛工的指導(dǎo)下，較好的融入了這種驚慌和嚴(yán)謹?shù)姆諊?，較好地完成了各項任務(wù)，自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作實力有了較大提高，對工作有了更多的自信。

過去的一年，我參加了較多的產(chǎn)品設(shè)計，從中受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)學(xué)問，對動態(tài)產(chǎn)品有了更全面的理解和把握，而且培育了我作為機械工程師所應(yīng)當(dāng)具備的基本素養(yǎng)。同時，我堅持自學(xué)，學(xué)習(xí)了當(dāng)前機械行業(yè)新的工具軟件和專業(yè)書籍，提高了理論水平?，F(xiàn)將詳細工作總結(jié)如下：

1.設(shè)計、調(diào)試出口xx的摩托車試驗機。xx之行是勝利的，也是艱難和值得回味的。我們一行三人，在沒有翻譯的狀況下，克服當(dāng)?shù)靥鞖庠餆岷惋嬍巢贿m應(yīng)的困難，在不到三周的時間內(nèi)將四臺設(shè)備調(diào)試完畢，拿到了用戶的驗收紀(jì)要，這是值得確定的。但，我覺得也有一些缺憾的地方。由于是第一次做車輛產(chǎn)品的出口，缺乏閱歷，我們的包裝和防銹做的不夠好，設(shè)備出現(xiàn)了故障，讓印度人對我們的滿足度下降。假如我們留意這些細微環(huán)節(jié)，用我們的產(chǎn)品打開xx這個工業(yè)剛起步的國家的大門，那么，我信任我們會從中受益。

2.主管設(shè)計pws-j20b1。此試驗機已經(jīng)交檢完畢，各項指標(biāo)達到了技術(shù)協(xié)議要求，等用戶款到發(fā)貨。

3.參加設(shè)計pws-200b。與毛工一起設(shè)計，對液壓夾頭，氣液增壓泵等的工作原理有了更深化的理解，從毛工身上學(xué)到了許多東西。比如，設(shè)計的嚴(yán)謹和肅穆性，此產(chǎn)品已發(fā)貨。

4.參加設(shè)計pws-250c。與毛工一起設(shè)計，目前已通過用戶預(yù)驗收。

5.作為技術(shù)方面的項目負責(zé)人，設(shè)計nw-dyb200。此項目為新產(chǎn)品，完全是全新設(shè)計，而且設(shè)計時間短，難度大，對我是一個嚴(yán)峻的考驗。左工對我要求很嚴(yán)，找mts等產(chǎn)品的資料讓我參考，給了我很大的自主性，經(jīng)過努力，最終完成了設(shè)計任務(wù)。目前，此產(chǎn)品機械部分已安裝完畢，等待限制器調(diào)試。

6.參加qpns-200h7、qpsb-200的設(shè)計。這兩臺產(chǎn)品同樣是新產(chǎn)品，而且結(jié)構(gòu)困難，起先時定我為項目負責(zé)人，但設(shè)計中我明顯感到自身實力的不足，加上項目的關(guān)鍵時期，家中有急事，我休假近三周，耽擱了設(shè)計時間，左工擔(dān)當(dāng)了許多本該我做的工作，我深感缺憾和感謝。這兩百多萬的`產(chǎn)品，對我是很好的磨練，讓我相識到了自身的不足，同時要感謝左工教了我許多東西，因為這兩個產(chǎn)品，我成熟了許多。

7.參加了pnw-b5000的設(shè)計。此產(chǎn)品我在車工的指導(dǎo)下參加了設(shè)計，目前圖紙已設(shè)計完畢，等待用戶審查圖紙后出圖。我覺得自己很幸運，和車工、毛工以及貝工都合作設(shè)計過產(chǎn)品，他們都是業(yè)務(wù)素養(yǎng)高、人品好的動態(tài)權(quán)威人物，是他們讓我在短時間內(nèi)對動態(tài)產(chǎn)品有了較全面的理解。

8.參加了pnw-6000的設(shè)計。目前正在驚慌的圖紙設(shè)計階段。

9.與毛工一起調(diào)研了驅(qū)動橋方面的試驗臺。驅(qū)動橋方面的試驗臺在我公司是空白，我跟著毛工去過北京和濟南的重汽進行調(diào)研，駕馭了大量資料，目前，毛工正跟客戶談技術(shù)方面的問題。

10.為銷售部門做技術(shù)方案，供應(yīng)技術(shù)支持。

20xx年，我結(jié)合機械行業(yè)的發(fā)展，公司和我個人的實際狀況，重點學(xué)習(xí)了ansys、cosmos、pre等軟件，買書進一步學(xué)習(xí)了solidworks，駕馭了機械設(shè)計當(dāng)前的新工具，開闊了設(shè)計思路，提高了設(shè)計實力。

20xx年的時候，我對有限元分析只停留在初步的理解上。20xx年，我自學(xué)了cosmos有限元分析軟件，經(jīng)過多次實踐，并與專業(yè)人士的有限元分析進行了對比，最終駕馭了這一有限元分析工具?，F(xiàn)在，我對有限元分析充溢了信念。另外，我實現(xiàn)了有限元分析軟件上的跨越。以前也曾想過要學(xué)習(xí)ansys這一更專業(yè)、應(yīng)用更廣泛的有限元分析軟件，但因為這一軟件難度大，始終沒有好好學(xué)習(xí)。

終歸這是碩士、甚至博士的選修課程，后來，鄧總要求我學(xué)習(xí)ansys，并給技術(shù)人員培訓(xùn)。我以此為動力，經(jīng)過一個多月的苦練，基本上駕馭了ansys，現(xiàn)在已能用它進行簡潔的有限元分析，這是我自身的一個飛躍。同時，我還自學(xué)了proe等三維軟件。

雖然在目前的工作中，solidworks已經(jīng)夠用，但proe終歸是機械方面比較有權(quán)威的軟件，所以進行了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用，在以后的工作中，我會仔細考慮將所學(xué)習(xí)的新技術(shù)充分應(yīng)用，讓設(shè)計更是一層樓。比如利用三維軟件做效果圖，做運動模擬，做有限元分析等等。

“三年磨一劍，如今把示君”，經(jīng)過三年多工作的錘煉，我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會的完全轉(zhuǎn)變，已拋棄了那些不切實際的想法，全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應(yīng)手，我起先考慮如何在工作中取得新的成果，以實現(xiàn)自己的價值。我從來都是主動的，從來都是不甘落后的，我不斷告誡自己：肯定要做好每一件事情，肯定要全力以赴。

通過這幾年的摸打滾怕，我深刻相識到：細心、嚴(yán)謹是設(shè)計人員所應(yīng)具備的素養(yǎng)，而融會貫穿、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是確定設(shè)計人員平凡或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。我要讓我的設(shè)計思路越來越開闊，我要做到享受設(shè)計，我要在機械領(lǐng)域有所作為。做事情的全力以赴和嚴(yán)謹、細致的工作看法應(yīng)當(dāng)是我20xx年工作作風(fēng)方面的收獲。

回首過去的一年，也留下了一些缺憾，須要我引以為戒。比如：缺乏獨立擔(dān)當(dāng)責(zé)任的志氣。遇到問題，喜愛請教別人解決，而不能堅決地做出確定。左工生病的時候，整個項目落到了我的肩膀上，剛起先的時候，覺得任務(wù)太重，對自己沒有信念。后來自己接管過來，解決了一個一個的問題，才發(fā)覺事情沒有自己想象的困難，我缺乏獨立擔(dān)當(dāng)責(zé)任的志氣。還有，我的語言表達實力有待加強?；蛟S是性格的緣由吧，我不喜愛說，只喜愛埋頭苦干。現(xiàn)在看來，這樣是遠遠不夠的，我須要面對客戶，須要與別人溝通。

20xx年已匆忙離去，充溢希望的新的一年正向我們走來。路正長，求索之路漫漫，公司20xx年的雄偉目標(biāo)已擺在我們面前，我將抖擻精神，開拓進取，做好，為公司的發(fā)展和個人價值的實現(xiàn)而不懈努力。

選專業(yè)心得體會

在一個人的職業(yè)生涯中，選擇專業(yè)是至關(guān)重要的一步。而對于目前在高?；蛑袑W(xué)的學(xué)生來說，他們須要通過選擇適合自己的專業(yè)來規(guī)劃自己的將來。在這個過程中，我也從自己的經(jīng)驗中總結(jié)出了一些選專業(yè)的心得體會。

第一段：了解自己的愛好與潛力。

在進行專業(yè)選擇之前，了解自己的愛好愛好和個人潛力是至關(guān)重要的。我自身的經(jīng)驗就表明白這一點。在高校時，我曾經(jīng)選擇了一個并不適合自己的專業(yè)。雖然起先時我對這個專業(yè)感愛好，但在一段時間之后，我發(fā)覺自己特別不喜愛它，這是因為我并沒有真正了解這個專業(yè)所要求的技能和認知水平。由此體會到要了解自己的愛好和個人特點，才能更精確地選擇適合自己的專業(yè)。

其次段：廣泛的調(diào)查和了解。

在選擇專業(yè)的過程中，廣泛的調(diào)查和了解也特別重要。除了透過正式的網(wǎng)站、學(xué)科書籍以及相關(guān)學(xué)者先進的學(xué)術(shù)理論方案，還可以通過網(wǎng)絡(luò)、學(xué)生會和詢問中心等途徑，了解不同專業(yè)的就業(yè)前景和職業(yè)發(fā)展等信息。只有透過調(diào)查征詢，才能全面了解不同專業(yè)及其市場概況，更好地為自己所選擇的專業(yè)做好打算。

第三段：透過實踐了解。

選擇適合自己的專業(yè)，除了理論框架的了解，還須要通過實踐讓自己更好的明白一個專業(yè)的特別性。每個專業(yè)都有著獨特的特點和要求。例如，在選擇計算機科學(xué)專業(yè)時，我不僅了解了大量的相關(guān)理論，還嘗試了編寫程序、參加競賽、實習(xí)等實踐活動。在這個過程中，我真實地感受到了這個專業(yè)的工作內(nèi)容和挑戰(zhàn)，也漸漸確定了自己的將來方向。

第四段：考慮就業(yè)前景。

選專業(yè)不僅須要考慮自己的愛好愛好和潛力，也須要考慮到專業(yè)的就業(yè)前景。尤其是在現(xiàn)今的競爭激烈的時代，幾乎每個人都希望得到一份具有前途和穩(wěn)定性的工作。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，考慮就業(yè)前景是必不行少的。不過，就業(yè)前景并不是專業(yè)選擇的唯一考慮因素，在前面的幾段內(nèi)容中，也已經(jīng)提及了更為重要的考慮因素。

第五段：選擇后堅持學(xué)習(xí)與實踐。

當(dāng)你最終選擇了合適的專業(yè)后，還須要努力保持學(xué)習(xí)與實踐的習(xí)慣。在高校時，不僅僅是要用心學(xué)習(xí)，更要參加到實踐活動或者在課程中找到與專業(yè)相關(guān)的學(xué)問點。這樣得到的優(yōu)勢在于可以為后續(xù)的競爭優(yōu)勢做打算，逐步擁有一個指向?qū)淼膶I(yè)方向。

總之，選專業(yè)是個長時間的推斷過程。要謹慎對待選擇，不僅要了解自己，還要了解專業(yè)?？隙ㄒㄟ^調(diào)查、實踐和對市場狀況的了解，來確定自己的方向。在推斷之后，堅持學(xué)習(xí)和實踐也是不行或缺的，這也將是后續(xù)職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。

專業(yè)心得體會

我叫_，于20__年考取工人技師資格，在任職的過程當(dāng)中，自已能仔細根據(jù)平常所學(xué)的業(yè)務(wù)學(xué)問帶領(lǐng)班組職工加強設(shè)備的養(yǎng)護與修理，不斷地改造和提高設(shè)備質(zhì)量。

工作中以新標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、以新理念嚴(yán)限制，在管轄的28公里正線、41組道岔、6條股道和專用線的設(shè)備整治中，能不分正線、站線、專用線，一個標(biāo)準(zhǔn)對設(shè)備進行細心養(yǎng)護修理，通過設(shè)備集中整治，使設(shè)備質(zhì)量達到了全優(yōu)?，F(xiàn)就本人任職以來主要工作總結(jié)如下：

一、端正工作看法，起好帶頭作用。

在堿柜工區(qū)的工作中，我以昂揚的工作熱忱和高度的責(zé)任心主動完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，從不講條件，克服各種困難，全力以赴為管轄內(nèi)的養(yǎng)路修理工作盡職盡責(zé)，為鐵路運輸平安作出了突出貢獻。

作為一名工人技師，我深知自己身上肩負的責(zé)任和重擔(dān)，因此，在平常的工作中，我不僅要求自己班組成員在檢修時要仔細細致，殲滅一切平安隱患。平常遇到臟活累活時，自己搶在別的職工前頭干，而且要做好;遇到技術(shù)性難題時，自告奮勇，盡自己的努力攻克技術(shù)難題。

二、接著不斷努力學(xué)習(xí)新閱歷、新方法，并主動運用到實際工作當(dāng)中。

在現(xiàn)場的修理作業(yè)當(dāng)中，除了所要求必需的技術(shù)業(yè)務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)外，工作的“巧”可使質(zhì)量和效率成倍增長。因此，在一年以來，我搜集了大量的學(xué)習(xí)材料，不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，不僅擴展了我的學(xué)問面，還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平，并在設(shè)備整治中主動為車間在技術(shù)上、管理上獻計獻策，使車間設(shè)備管理有大幅提高。

三、大力開展技術(shù)革新。

被評比為技師以來，我不斷總結(jié)工作閱歷，探究出一些行之有效的工作方法。曲線和道岔的養(yǎng)護歷來使設(shè)備養(yǎng)護當(dāng)中最難也是最薄弱的。運用繩正法每次將曲線整治好后，保持時間很短，因而，在實際工作當(dāng)中也是投入勞動力的。今年6月，我?guī)ьI(lǐng)職工對管內(nèi)的2條曲線進行了一次徹底整治。詳細方法是：

1、先找出曲中點，然后兩側(cè)分點。

2、找水平、撥正曲線，勻稱石碴達到石碴飽滿、搗固勻稱。

3、改軌距、打磨鋼軌達到軌控標(biāo)準(zhǔn)不超千分之一標(biāo)準(zhǔn)。

4、定位五大樁的埋設(shè)和標(biāo)記、標(biāo)識的從新刷寫，最終用地錨拉桿按標(biāo)準(zhǔn)進行鎖定。經(jīng)過細心的整治和通過3個月視察、檢查，曲線穩(wěn)定改變率低，有效的限制了曲線難整治問題。道岔的養(yǎng)護仿效了曲線整治的方法收效良好。

四、激勵職工奮勉好學(xué)，互傳技藝。

在班組業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)中自已既當(dāng)教員、也當(dāng)學(xué)員，經(jīng)常和其他職工進行技術(shù)溝通和探討，把自己所學(xué)到的學(xué)問與大家共享，并從別人身上學(xué)習(xí)到了自己所不了解的學(xué)問，實現(xiàn)了共同進步。另外，我還利用業(yè)余時間給徒弟和一些新工人講解線路設(shè)備的運用及修理方法，幫他們提高技術(shù)水平。

專業(yè)心得體會

英語教學(xué)不僅要教學(xué)生英文的語言學(xué)問，更重要的是教學(xué)生駕馭英語的言語技能，因此，眾多英語專家都強調(diào)強調(diào)“聽說領(lǐng)先”的重要性。詳細到小學(xué)英語的聽的教學(xué)，就是：“從學(xué)生的方面來說，要多聽老師、磁帶或其他聲音媒體的泛讀，也要有針對地對比著聽聽同學(xué)、自己的讀音與范讀的異同;從老師教的方面來說，不僅要多聽學(xué)生學(xué)生的發(fā)音，以檢驗自己的教學(xué)成果，而且自己也要多聽標(biāo)準(zhǔn)語音，不斷提高自身的語音水平?！薄罢f”不僅包括“說話”，包括“朗讀”。聽了范讀之后，經(jīng)過內(nèi)部消化，再用“說”的方式將學(xué)習(xí)的成果表達出來，這才是學(xué)習(xí)英語的一大目標(biāo)。詳細說就是：“從學(xué)生學(xué)的方面說，仔細仿照和跟讀范讀者所讀的字母、音素、單詞、句子等，并常常朗讀所學(xué)內(nèi)容，在盡可能的狀況下，多運用英語與他人交際;從老師教的方面說，在課堂上要堅持用英語教英語，在課外也要盡可能用英語與學(xué)生溝通?！薄奥犝f先行”，“讀寫緊跟”。這里所指的“讀”專指“閱讀”，而不包括“朗讀”。小學(xué)階段小學(xué)階段學(xué)生由于所學(xué)英語詞匯量少，閱讀實力一般較差。但應(yīng)盡量創(chuàng)建機會，讓學(xué)生從起先學(xué)習(xí)就培育閱讀的習(xí)慣、多找一些與自己所學(xué)英語水平相匹配的英語讀物來閱讀，以鞏固和發(fā)展所學(xué)英語學(xué)問。詳細說就是：“從學(xué)生學(xué)的方面說，要常常閱讀已學(xué)過的課文、對話和老師自編的小短文、小話劇、現(xiàn)有的簡易英語讀物等;從老師教的方面說，要多多閱讀有關(guān)專業(yè)和教學(xué)方面的書籍，增加自身素養(yǎng)，提高自編短文的水平，多看學(xué)生的習(xí)作?！薄皩憽迸c“讀”相像，小學(xué)生“寫”的水平有限，但又不能完全不寫。要本著學(xué)以至用、邊學(xué)邊用、用以促學(xué)的原則，從一起先就加緊“寫”的訓(xùn)練。詳細說就是：“從學(xué)生學(xué)的方面說，要多做連詞成句、修改病句、翻譯、看圖寫話、小日記、小短文等練習(xí);從老師教的方面說，要常常給學(xué)生撰寫可供閱讀的短文、可供表演的短劇等?！?/p>

專業(yè)

人生中有太多的選擇，而選擇專業(yè)是人生中最重要的一個選擇之一。專業(yè)選擇干脆關(guān)系到一個人將來的職業(yè)發(fā)展，因此，這個選擇不能僅僅基于潛在的薪水或者就業(yè)市場的需求，而應(yīng)當(dāng)基于一個人的愛好和天賦。

其次段：選擇專業(yè)的考慮因素。

在選擇專業(yè)的時候，我們須要考慮哪些因素呢？首先是自己的愛好和愛好，因為我們只有對某個領(lǐng)域感愛好并酷愛它，才能夠在這個領(lǐng)域中更有動力并取得更好的成果。其次是自己的天賦和實力，假如我們原來就有在某個方面的天賦和潛在實力，那么在這個領(lǐng)域中取得勝利的機會也會更大。最終，我們須要考慮的是這個專業(yè)在就業(yè)市場上的前景和薪水等方面的狀況。雖然這個因素不是最重要的，但它也是我們不能忽視的一個因素。

第三段：專業(yè)選擇后的相識。

在選擇專業(yè)后，我們會發(fā)覺這個專業(yè)并不是我們想象中那么簡潔，或者我們可能會發(fā)覺這個專業(yè)并不是我們志同道合的人才會選擇的。無論在哪種狀況下，我們都應(yīng)當(dāng)盡可能多地了解和相識這個專業(yè)，