浙教版重點(diǎn)名校2024屆中考五模歷史試題含解析

浙教版重點(diǎn)名校2024屆中考五模歷史試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．學(xué)者在分析中國商業(yè)發(fā)展時(shí)說：“雄漢盛唐的光景不必去說它了，但即使到了一千多年前文弱的趙宋王朝，中國的經(jīng)濟(jì)特別是城市商業(yè)，也還是世界上最繁榮的?！毕铝凶髌纺軌蛑С诌@一觀點(diǎn)的是（）A．《史記》 B．《齊民要術(shù)》 C．《清明上河圖》 D．《紅樓夢(mèng)》2．某同學(xué)的歷史筆記中有下面圖示。其中②處應(yīng)該填寫的內(nèi)容是A．馬克思列寧主義 B．毛澤東思想C．鄧小平理論 D．新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想3．馬克思說，在16世紀(jì)和17世紀(jì)，由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生的大革命，是促進(jìn)封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式過渡的一個(gè)主要因素。據(jù)此可知，新航路開辟（）A．滿足了人們對(duì)黃金的需求B．促進(jìn)了資本主義的發(fā)展C．鞏固了西葡在歐洲的地位D．證明了地圓學(xué)說的正確4．為了繳付剛剛結(jié)束的戰(zhàn)爭(zhēng)巨額賠款,1895年到1898年,財(cái)政空虛的清政府先后三次向俄、法、英、德等國舉借了附有政治條件的大借款。材料中的戰(zhàn)爭(zhēng)可能是A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)5．2018年4月4日，美國政府為了自身利益，決定對(duì)中國輸美的1333項(xiàng)500億美元的商品加征25%的關(guān)稅。其實(shí)，歷史上也有類似大幅提高關(guān)稅的現(xiàn)象。1930年間美國進(jìn)口商品的稅率平均提高了40%，許多國家采取報(bào)復(fù)措施，把進(jìn)口稅率提高60%到100%，法、德、英還采取了一些特殊措施抑制進(jìn)口。當(dāng)年這些措施A．開創(chuàng)了新的發(fā)展模式B．加劇了經(jīng)濟(jì)危機(jī)C．直接引發(fā)世界大戰(zhàn)D．使美國經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展6．伯利克里時(shí)代，雅典實(shí)施民主政治，但真正享有民主權(quán)利的只有A．城邦貴族和平民 B．城邦成年公民 C．城邦男性公民 D．城邦成年男性公民7．近代以來，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，先賢們一直在探索中艱難前行。今年又是戊戌年，追憶一百二十年前的戊戌變法與隨后的辛亥革命，它們的共同點(diǎn)有A．都使民主共和的觀念深入民心B．都要求在中國發(fā)展資本主義C．都主張推翻清王朝的封建統(tǒng)治D．都頒布過資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的憲法8．每個(gè)人在人生道路上都有自己的選擇，譚嗣同選擇為變法流血犧牲，鄧世昌選擇與敵人同歸于盡。他們的選擇都是為了（）A．挽救民族危亡 B．實(shí)行君主立憲C．推翻清政府 D．實(shí)現(xiàn)民主共和9．有人認(rèn)為：“中國的資本主義是頭腳倒立、逆向發(fā)展的，其發(fā)展歷程是先器物、再制度、后思想。而英、法等國資本主義的發(fā)展過程則是先思想、再制度、后器物?！辈牧现兴龅挠?、法等國資本主義發(fā)展的“后器物”階段是始于A．新航路開辟B．第一次工業(yè)革命C．第二次工業(yè)革命D．第三次科技革命10．假如讓你拍攝一部以唐朝歷史為題材的電視據(jù)，下列哪一情景不可能出現(xiàn)（）A．武則天選賢任能發(fā)展生產(chǎn)B．吐蕃使者來長安求親C．唐玄宗整頓吏治注重文教D．唐太宗平定安史之亂11．周恩來作為新中國外交創(chuàng)始人，以其獨(dú)特的人格魅力和外交風(fēng)范在世界外交史上留下了卓越風(fēng)采，他從事的諸多外交活動(dòng)成為國際交往的典范。下列屬于周恩來外交成就的是①提出和平共處五項(xiàng)原則；②提出“求同存異”方針；③參加重慶談判；④簽署并發(fā)表了中美《聯(lián)合公報(bào)》A．①②③④B．①②③C．①②D．①②④12．一位美國歷史學(xué)家在評(píng)價(jià)20世紀(jì)初的歐洲形勢(shì)時(shí)說：“歐洲變成一只‘火藥桶’，只等一?；鹦菍⑺??！边@說明了A．人們期待著戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)B．兩大軍事集團(tuán)瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)C．戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)給各國人民帶來深重的災(zāi)難D．資本主義列強(qiáng)掀起瓜分世界的狂潮13．下圖所示的戰(zhàn)役是A．遼沈戰(zhàn)役B．淮海戰(zhàn)役C．平津戰(zhàn)役D．渡江戰(zhàn)役14．新中國是由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族國家。在長期的歷史發(fā)展中，逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的格局。針對(duì)這一現(xiàn)狀我國實(shí)行的基本國策是A．實(shí)行高度自治B．民族區(qū)域自治C．堅(jiān)持民族平等D．加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)15．俄國二月革命后出現(xiàn)的兩個(gè)并立的政權(quán)是A．沙皇政府B．人民委員會(huì)C．資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府D．工人士兵代表蘇維埃16．20世紀(jì)早期國外會(huì)場(chǎng)的會(huì)議媾和卻引發(fā)了中國的震蕩，由此拉開了中國新民主主義革命的序幕，中國的此次震蕩是（）A．新文化運(yùn)動(dòng) B．五四運(yùn)動(dòng) C．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) D．四五運(yùn)動(dòng)17．“基督教傳播日益廣泛，被統(tǒng)治階級(jí)承認(rèn)乃至推崇，其影響越來越大。到了中世紀(jì)，它在歐洲社會(huì)有著舉足輕重的地位。”下列史實(shí)能體現(xiàn)這一“舉足輕重”地位的有①西歐莊園②克洛維皈依基督教③查理制定“什一稅”④西歐城市的興起A．①②B．③④C．②③D．②④18．山東省簡(jiǎn)稱“魯”，山西省簡(jiǎn)稱“晉”。這些簡(jiǎn)稱源于西周時(shí)期的A．分封制 B．郡縣制 C．科舉制 D．內(nèi)閣制19．英國的格雷斯頓曾這樣評(píng)價(jià)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)：“在人類歷史中，我從未見過如此不正義并故意要使國家蒙受永久恥辱的戰(zhàn)爭(zhēng)。飄揚(yáng)在廣州城頭的英國國旗只是為了保護(hù)一樁可恥的交易進(jìn)行的?！睂?duì)此理解正確的是A．支持英國對(duì)華發(fā)動(dòng)正義的戰(zhàn)爭(zhēng)B．為英國發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)作辯護(hù)C．未看到英國發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的真實(shí)目的D．支持中國的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)20．人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)迅速取得勝利的原因是()①廣大人民支持②國民政府的腐?、壅_戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用④解放區(qū)在軍事經(jīng)濟(jì)上的優(yōu)勢(shì)A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④21．《元史桑哥傳》記載：1264年，總制院設(shè)立，以國師八思巴領(lǐng)之。至元二十五年（1288年）尚書右丞相兼總制院使桑哥，以總制院統(tǒng)領(lǐng)吐蕃各宣慰司軍民財(cái)谷，責(zé)任甚重，宜加崇異，奏請(qǐng)用唐朝帝在宣政殿接見吐蕃使臣的故典，改名為宣政院。材料說明A．宣政院設(shè)置于唐朝B．清政府加強(qiáng)對(duì)西藏的管理C．西藏歸于中央政府管轄始于唐朝D．元代宣政院管理西藏的軍務(wù)民政22．唐朝是中國古代繁榮與開放的朝代。下列能體現(xiàn)唐朝這一社會(huì)氣象特點(diǎn)的現(xiàn)象是……A．人們使用“交子”購買商品 B．城市生活繁榮有娛樂場(chǎng)所瓦舍C．有很多外國人來到長安經(jīng)商 D．加強(qiáng)了對(duì)邊疆游牧民族的管理23．運(yùn)用所學(xué)知識(shí)判斷下列屬于俄國1861年改革與日本明治維新不同點(diǎn)的是A．是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革B．走上了資本主義發(fā)展的道路C．改革不徹底，保留了大量封建殘余D．?dāng)[脫了嚴(yán)重的民族危機(jī)24．新中國成立后，奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，走和平發(fā)展之路，取得了一系列外交成就。其中包括①提出了和平共處五項(xiàng)原則，奠定了新中國外交事業(yè)的基石②1971年，我國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位③堅(jiān)持“一國兩制”方針，成功解決了香港、澳門、問題④2001年，我國加入世貿(mào)組織A．①②④B．②③C．①③D．①②二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．________拉開了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕；________標(biāo)志著全國性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從此爆發(fā)。26．構(gòu)建“學(xué)科思維導(dǎo)圖”有助于形成“關(guān)聯(lián)化知識(shí)”、“理解性記憶”、“結(jié)構(gòu)化思考”等歷史學(xué)習(xí)能力。下方根據(jù)教學(xué)目錄所制作的“二戰(zhàn)后世界形勢(shì)的變化”學(xué)科思維導(dǎo)圖。請(qǐng)你幫助完成未填寫完成的內(nèi)容。A．________；B．________；C．________。27．城市擁有著其獨(dú)有的歷史記憶。祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的趨勢(shì)，“一國兩制”最先成功應(yīng)用于。1937年12月日軍攻陷國民政府所在地以后，開始了血腥的大屠殺，遇難同胞達(dá)到30萬人以上，這是日本對(duì)中國犯下的滔天罪行。是我國對(duì)外開放的窗口，被譽(yù)為“一夜崛起的城市”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）二十世紀(jì)以來，世界格局的變化對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。閱讀下列材料，回答問題。材料一1919年初，大大小小國家的政治家們?cè)萍屠瑁枭毯推浇鉀Q辦法。雖然議事日程上的許多問題都可以列入《凡爾賽和約》加以解決，但是有些問題到1923年仍為懸案。戰(zhàn)后歐洲最引人注目的變化是：一系列民族國家出現(xiàn)；法國收回了阿爾薩斯—洛林，盟軍占領(lǐng)了萊茵蘭，英法肢解了德國的海外殖民地，德國的力量遭受了削弱。在遠(yuǎn)東，日本將山東歸還了中國，卻接管了位于赤道以北的島嶼群。在1921—1922年召開的華盛頓會(huì)議上，各國承認(rèn)了太平洋和遠(yuǎn)東地區(qū)的領(lǐng)土現(xiàn)狀，并同意根據(jù)相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)來限制各自的作戰(zhàn)艦隊(duì)的規(guī)模，從而阻止了英、美、日三國的海軍軍備競(jìng)賽。因此，20世紀(jì)20年代初，國際體系已趨于穩(wěn)定。所遺留的難題，現(xiàn)在都可以通過國際聯(lián)盟來解決，盡管美國沒有加入，國際聯(lián)盟仍定期地在日內(nèi)瓦舉行會(huì)議?！幾?美)保羅·肯尼迪《大國的興衰》材料二在過去的50年里，歐洲一直存在兩個(gè)聯(lián)盟，一個(gè)側(cè)重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，一個(gè)側(cè)重政治軍事領(lǐng)域，它們共同維系著歐洲的穩(wěn)定、和平和發(fā)展。在21世紀(jì)可預(yù)見的時(shí)間內(nèi)，歐洲仍然是兩個(gè)聯(lián)盟共存的歐洲。值得注意的是，在21世紀(jì)兩個(gè)聯(lián)盟的主次關(guān)系將會(huì)發(fā)生變化。——姜憲明《國際關(guān)系與大國戰(zhàn)略》材料三……經(jīng)濟(jì)一體化在全球范圍內(nèi)達(dá)到普遍程度,出現(xiàn)前所未有的全球經(jīng)濟(jì)長期增長；一大批發(fā)展中國家成長為新興經(jīng)濟(jì)體、中國、印度、巴西等國更是從全球化進(jìn)程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿?dòng)者,成為世界經(jīng)濟(jì)增長的火車頭；國家之間普遍形成廣泛深入的相互依賴的經(jīng)濟(jì)關(guān)系；美國次貸危機(jī)引發(fā)全球金融危機(jī)，動(dòng)搖了二戰(zhàn)結(jié)束以來西方在國際金融領(lǐng)域的主宰地位；以中印巴為代表的新興經(jīng)濟(jì)體在國際經(jīng)濟(jì)新機(jī)制中成為重要角色，世界多極格局開始形成?！蘖⑷纭度蚧瘯r(shí)代與多極化世界》根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，一戰(zhàn)后帝國主義列強(qiáng)構(gòu)建了哪一新的國際體系？簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)這一新的國際新秩序。結(jié)合材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指什么？它的建立標(biāo)志著什么世界格局的形成？根據(jù)材料三，分析冷戰(zhàn)結(jié)束后國際政治經(jīng)濟(jì)演變的根源是什么？這一演變?cè)谡畏矫娉尸F(xiàn)怎樣的發(fā)展特點(diǎn)？綜合上述材料，你認(rèn)為我國該如何應(yīng)對(duì)當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的趨勢(shì)？29．（6分）民主政治是人類政治文明演進(jìn)的產(chǎn)物，是人類社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，也是現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展的必然要求。閱讀下列材料，回答問題：材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出，任期只有一年，每個(gè)公民一生只能擔(dān)任兩次審判官的職務(wù)?！辈牧弦幻枋龅那闆r反映了西方早期某個(gè)國家實(shí)行的什么制度？當(dāng)時(shí)國家的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是什么？材料二“凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！参唇?jīng)議會(huì)準(zhǔn)許……皆為非法?！辈牧隙膬?nèi)容出自英國哪一部法律文件？此文件奠定了英國什么政治體制的基礎(chǔ)？材料三法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出著名的“三權(quán)分立”理論。孟德斯鳩這一思想對(duì)美國的一部法律影響很大，通過法律規(guī)定，將三種權(quán)力分別交給三個(gè)不同的國家機(jī)關(guān)管轄，既保持各自的權(quán)限，又要相互制約保持平衡。美國誕生的標(biāo)志是什么？材料三體現(xiàn)的美國政治體制中的原則通過哪部法律確立的？材料四“在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。”……“法律是公共意志的表現(xiàn)，所有公民有權(quán)參與法律的制定?！辈牧纤某鲎允裁捶晌募?？與此文件有關(guān)的革命開始的標(biāo)志是什么？30．（7分）閱讀材料，完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認(rèn)為，美國海軍的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)使勝利得以實(shí)現(xiàn)，而且只要有海軍的優(yōu)勢(shì)就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點(diǎn)認(rèn)為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素，即使沒有原子彈也會(huì)是這樣。（在我）看來這些因素（美蘇）綜合在一起，才把日本一步步引向失敗，然后又使失敗突然到來?！幾訦采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》（下冊(cè)）（1）材料中“紅軍參戰(zhàn)”（蘇聯(lián)參加對(duì)日作戰(zhàn)）最終是在哪一次會(huì)議上確定的？（2）你同意作者關(guān)于日本失敗原因的分析嗎？結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，此題考查的學(xué)生的分析理解能力，涉及的相關(guān)史實(shí)是《清明上河圖》。根據(jù)題干內(nèi)容“宋王朝，中國的經(jīng)濟(jì)特別是城市商業(yè)，也還是世界上最繁榮的”，選擇反映宋朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展的圖畫。結(jié)合課本所學(xué)，《清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸的繁華景象。所以答案選C考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)?時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化（一）。2、D【解析】

根據(jù)“中共十九大”結(jié)合所學(xué)可知，同志在黨的十九大報(bào)告中，第一次把新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀一道，作為我們黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，高度概括和明確提出新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。這是馬克思主義中國化最新理論成果，D符合題意；ABC三項(xiàng)在中共十九大召開之前已經(jīng)成為我國的指導(dǎo)思想，排除，故選擇D。3、B【解析】依據(jù)題干“在16世紀(jì)和17世紀(jì)，由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進(jìn)了商人資本發(fā)展的大革命，是促進(jìn)封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式過渡的一個(gè)主要因素”，可知由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進(jìn)了商人資本發(fā)展的大革命，這說明新航路開辟以后，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來，促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。B項(xiàng)符合題意；“據(jù)此可知”說明本題是材料分析題，ACD三項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn)，不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。點(diǎn)睛：“在16世紀(jì)和17世紀(jì)，由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進(jìn)了商人資本發(fā)展的大革命，是促進(jìn)封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式過渡的一個(gè)主要因素?！笔墙忸}的關(guān)鍵?？芍?，材料中“地理上的發(fā)現(xiàn)”指的是新航路的開辟，據(jù)材料“促進(jìn)了商人資本發(fā)展的大革命，是促進(jìn)封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式過渡的一個(gè)主要因素”可知，新航路的開辟促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。4、C【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“為了繳付剛剛結(jié)束的戰(zhàn)爭(zhēng)巨額賠款,1895年到1898年,舉借了大借款”可知，1894年日本發(fā)動(dòng)了甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，1895年清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關(guān)條約》，賠償日本白銀2億兩，故1895年到1898年,財(cái)政空虛的清政府先后三次向俄、法、英、德等國舉借了附有政治條件的大借款，故C符合題意；1840年---1842年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、1856----1860年的第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與題干無關(guān)，故AB不合題意；1900年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在題干描述事件之后，故D不合題意。故此題選C?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“1895年到1898年”是解題的關(guān)鍵，1895年清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關(guān)條約》，賠償日本白銀2億兩，故1895年到1898年,財(cái)政空虛的清政府先后三次向俄、法、英、德等國舉借了附有政治條件的大借款。5、B【解析】

根據(jù)題干“1930年間美國進(jìn)口商品的稅率平均提高了40%,許多國家采取報(bào)復(fù)措施,把進(jìn)口稅率提高60%到100%,法、德、英還采取了一些特殊措施抑制進(jìn)口”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，題干反映了1929年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)后。主要資本主義國家不是同舟共濟(jì)、共渡難關(guān)，而是實(shí)行貿(mào)易保護(hù)主義，設(shè)置關(guān)稅、貿(mào)易壁壘，各國加緊在世界市場(chǎng)上爭(zhēng)奪，使彼此之間的矛盾更加尖銳，結(jié)果危機(jī)不但沒有克服，反而不斷惡化。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。6、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，在伯利克里時(shí)代，雅典的民主政治達(dá)到了頂峰，但享有民主政治局限于人數(shù)不多的成年男性公民，婦女、外邦人被排除在政治生活之外，廣大奴隸根本不被當(dāng)人看待，自然沒有公民權(quán)和民主可言。選項(xiàng)D符合題意，ABC項(xiàng)與題意不符，故選D。7、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，戊戌變法主張?jiān)谥袊⒕髁椫频馁Y產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，發(fā)展資本主義；辛亥革命主張推翻清朝統(tǒng)治，廢除君主專制，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國，在中國發(fā)展資本主義。所以戊戌變法和辛亥革命的共同點(diǎn)是都要求在中國發(fā)展資本主義。故B符合題意；A項(xiàng)是辛亥革命產(chǎn)生的影響；C項(xiàng)是辛亥革命的主張；D項(xiàng)是辛亥革命后頒布的文獻(xiàn)。故ACD不是共同點(diǎn)，不符合題意；故選B?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是區(qū)分戊戌變法和辛亥革命的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。戊戌變法主張學(xué)習(xí)西方的君主立憲制，辛亥革命主張學(xué)習(xí)西方的民主共和制，兩者都主張學(xué)習(xí)西方的政治制度。8、A【解析】

依據(jù)題干信息“譚嗣同、鄧世昌和張謇”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為救亡圖存，譚嗣同參與了維新變法運(yùn)動(dòng)并為之流血犧牲；鄧世昌為抗擊日本的侵略而選擇了與敵人同歸于盡；為挽救民族危機(jī)，張謇選擇了實(shí)業(yè)救國，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意；故選A?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握總結(jié)概括歷史事件的作用的能力，需要學(xué)生通過譚嗣同、鄧世昌和張謇的活動(dòng)，歸納概括歷史問題。9、B【解析】

依據(jù)題干材料，結(jié)合所學(xué)可知，中國向西方學(xué)習(xí)的歷程是先學(xué)習(xí)西方的技術(shù)，如洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；再學(xué)習(xí)制度，如戊戌變法、辛亥革命；最后是思想，如新文化運(yùn)動(dòng)；英法等資本主義發(fā)展的歷程是先思想，如文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)；再制度，如資產(chǎn)階級(jí)革命確立資本主義制度；最后是進(jìn)行工業(yè)化，如工業(yè)革命，因此“后器物”階段應(yīng)開始于第一次工業(yè)革命。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。10、D【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，安史之亂爆發(fā)于唐玄宗時(shí)期，開元末年，唐玄宗追求享受，任人唯親，朝政日趨腐敗，中央與地方的力量對(duì)比失去平衡，形成外重內(nèi)輕的局面，邊將安祿山兼任范陽三地的節(jié)度使，755年安祿山和部將史思明發(fā)動(dòng)叛亂，史稱“安史之亂”，選項(xiàng)D不可能出現(xiàn)，但符合題意；武則天統(tǒng)治時(shí)期，大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度，親自面試考生，不拘一格選拔人才，擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)。她繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負(fù)擔(dān)的政策和措施，重視發(fā)展生產(chǎn)。她在位期間，社會(huì)經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展，人口持續(xù)增長，邊疆得到鞏固和開拓。這為后來“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)，選項(xiàng)A不符合題意；唐太宗時(shí)，吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一了青藏高原的各個(gè)部落，定都邏些。他仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意將文成公主嫁給他，并派專使護(hù)送文成公主遠(yuǎn)行，選項(xiàng)B不符合題意；唐玄宗即位以后，穩(wěn)定政局，勵(lì)精圖治，重用賢能，在賢相姚崇和宋的輔佐下，實(shí)行了一系列改革：整頓吏治，裁減冗員；發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革稅制；注重文教，編修經(jīng)籍。唐玄宗在位的前期，年號(hào)為“開元”，當(dāng)時(shí)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大，進(jìn)入了鼎盛時(shí)期，歷史上稱為“開元盛世”，選項(xiàng)C不符合題意。故選D。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1953年12月，中印談判時(shí)，周恩來會(huì)見印度代表時(shí)提出了和平共處五項(xiàng)原則；1955年，在萬隆會(huì)議上，周恩來面對(duì)帝國主義國家的刁難和反駁，提出了“求同存異”方針，促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功；1972年，尼克松訪華，周恩來與尼克松舉行了會(huì)談，雙方正式簽署并發(fā)表了《聯(lián)合公報(bào)》，標(biāo)志中美關(guān)系開始走向正?；?，①②④項(xiàng)都是周恩來的外交成就，D項(xiàng)符合題意；③項(xiàng)是國共兩黨之間的談判，不屬于外交成就，需排除含③的ABC三項(xiàng)。故選D。12、B【解析】根據(jù)“歐洲變成一只‘火藥桶’，只等一粒火星將它引爆”，可知“一?；鹦恰敝傅氖撬_拉熱窩事件。薩拉熱窩事件點(diǎn)燃了一戰(zhàn)戰(zhàn)火，成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。題干反映了一戰(zhàn)即將爆發(fā)。結(jié)合課本所學(xué)，第二次工業(yè)革命后，因?yàn)榈蹏髁x政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，為了重新分割世界，相互勾結(jié)形成了兩大集團(tuán)，兩大集團(tuán)瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)，使世界局勢(shì)緊張，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。點(diǎn)睛：“歐洲變成一只‘火藥桶’，只等一?；鹦菍⑺！笔墙忸}的關(guān)鍵。反映了歐洲這個(gè)火藥桶只要一?；鹦蔷鸵恕?jù)所學(xué)，一戰(zhàn)前歐洲巴爾干半島局勢(shì)緊張，成為一只“火藥桶”，一個(gè)事件即將引發(fā)這里的戰(zhàn)爭(zhēng)?？芍谝淮问澜绱髴?zhàn)即將爆發(fā)。13、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：圖片中有“華東解放軍”和“中原解放軍”，淮海戰(zhàn)役是由這兩支軍隊(duì)完成的，故B符合題意。遼沈戰(zhàn)役是由東北解放軍完成，平津戰(zhàn)役是由東北解放軍和華北解放軍完成，渡江戰(zhàn)役解放了南京，故ACD均不符合題意。故選B。14、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，我國是由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族的國家，逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的格局。在籌建新中國的時(shí)候，中國共產(chǎn)黨就提出在少數(shù)民族聚居的地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治制度。B項(xiàng)符合題意；港澳臺(tái)特別行政區(qū)，享有高度的自治權(quán)，A項(xiàng)不合題意；堅(jiān)持民族平等、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是處理民族關(guān)系的政策，CD兩項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。15、CD【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng)激化了俄國的社會(huì)矛盾，反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)日益高漲。1917年3月8日至12日（俄歷2月23日至27日），俄國爆發(fā)二月革命，推翻了羅曼諾夫王朝，結(jié)束了封建專制的統(tǒng)治，二月革命后出現(xiàn)了兩個(gè)政權(quán)——資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府和工人士兵代表蘇維埃并立的局面。綜上所述，故選CD。16、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開端，故B正確。新文化運(yùn)動(dòng)開始傳播馬克思主義，是中國近代一次思想大解放運(yùn)動(dòng)，故排除A項(xiàng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國近代化的開端，故排除C項(xiàng)。四五運(yùn)動(dòng)發(fā)生在文化大革命時(shí)期，故排除D項(xiàng)。故選B。【詳解】本題的限定詞語是“中國新民主主義革命的序幕”。新文化運(yùn)動(dòng)和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)均發(fā)生在舊民主主義革命時(shí)期，故排除。四五運(yùn)動(dòng)發(fā)生在文化大革命時(shí)期，排除，由此即可得出正確答案。17、C【解析】

根據(jù)題干信息“基督教傳播日益廣泛，被統(tǒng)治階級(jí)承認(rèn)乃至推崇，其影響越來越大。到了中世紀(jì)，它在歐洲社會(huì)有著舉足輕重的地位?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，羅馬天主教廷和教皇成為歐洲的精神領(lǐng)袖。經(jīng)濟(jì)上，教會(huì)擁有西歐近1/3的土地；政治上鼓吹教權(quán)高于王權(quán)，并與王權(quán)分庭抗禮；思想文化上，教會(huì)處于壟斷地位。因此選項(xiàng)②③符合題意；①西歐莊園、④西歐城市的興起與題干內(nèi)容不符，可排除。因此只有選項(xiàng)②③符合題意，故選C。18、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，西周時(shí)期周天子實(shí)行分封制，將土地和人民分給王室子弟和功臣，形成了諸侯國，魯、晉都是西周分封諸侯形成的。選項(xiàng)A符合題意；郡縣制是秦朝實(shí)行的制度，排除B；科舉制創(chuàng)立于隋朝時(shí)期，排除C；內(nèi)閣制是明朝創(chuàng)建的制度，排除D。故選A。19、C【解析】

根據(jù)材料中“如此不正義”“保護(hù)可恥交易”表明作者從道德角度不贊成英國發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，故排除AB兩項(xiàng)；格雷斯頓在評(píng)價(jià)中僅從道德角度含糊其辭，沒有說明英國發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的根本目的，打開中國市場(chǎng)，C項(xiàng)符合題意；D項(xiàng)在題干沒有體現(xiàn)，故排除。所以ABD項(xiàng)與題意不符，C項(xiàng)符合題意，故選C。20、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)獲得廣大人民支持，國民政府的腐敗和正確戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用也是人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)迅速取得勝利的原因。解放區(qū)在軍事經(jīng)濟(jì)上的優(yōu)勢(shì)不是人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)迅速取得勝利的原因，因?yàn)槿嗣窠夥艖?zhàn)爭(zhēng)在軍事經(jīng)濟(jì)上占優(yōu)勢(shì)的是國民黨的軍隊(duì)，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)不符合題意；故此題選C。21、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，元朝設(shè)宣政院直接統(tǒng)轄西藏；西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域。選項(xiàng)D符合題意；AC說法錯(cuò)誤，B在題干材料中不能體現(xiàn)，故選項(xiàng)ABC不符合題意，故選D。22、C【解析】

A.根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，宋代的商品經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了空前的繁榮，特別是城市商業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了世界上最早的紙幣出現(xiàn)，北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)了交子。A不符合題意。B.瓦舍是宋代城市中的娛樂活動(dòng)場(chǎng)所，B不符合題意。C.有很多外國人來到長安經(jīng)商體現(xiàn)了唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮和對(duì)外開放的特點(diǎn)，C符合題意。D.加強(qiáng)了對(duì)邊疆游牧民族的管理，體現(xiàn)不出唐朝的繁榮與開放。D不符合題意。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。23、D【解析】依據(jù)課本所學(xué)，明治維新改革前，1853年美國入侵日本，日本面臨淪為殖民地的嚴(yán)重民族危機(jī)；俄國1861年改革前因?yàn)檗r(nóng)奴制的阻礙，資本主義發(fā)展緩慢，農(nóng)奴的境況十分悲慘，暴動(dòng)頻繁。面臨嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)，1861年沙皇被迫改革。俄國沒有遇到外敵入侵。D不正確，符合題意；1861年改革和明治維新都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,都使本國走上了資本主義發(fā)展道路,因?yàn)槎际欠饨ńy(tǒng)治者進(jìn)行的改革,因此改革都保留了大量的封建殘余。ABC是兩次改革的相同點(diǎn)，不合題意。由此可知ABC不合題意，選擇答案D。24、A【解析】

①20世紀(jì)50年代，周恩來提出和平共處五項(xiàng)原則，緩解了周邊國家的疑慮，與亞非國家友好往來，故①正確；②1971年恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位，使中國在國際舞臺(tái)上發(fā)揮更大的作用，故②正確；③問題目前懸而未決，并未實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，故③錯(cuò)誤；④2001年中國加入世貿(mào)組織，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故④正確；所以①②④符合題意，③不符合題意，故A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、公車上書盧溝橋事變（或七七事變）【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：1895年春，《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京，正在北京參加科舉考試的康有為、梁?jiǎn)⒊热肆x憤填膺，聯(lián)名上書光緒帝，反對(duì)同日本人議和，請(qǐng)求變法。即“公車上書”，公車上書揭開了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕。1937年的盧溝橋事變（或七七事變）標(biāo)志著全國性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從此爆發(fā)。26、兩極歐洲中國【解析】

A第二次世界大戰(zhàn)后初期，美國遏制為了蘇聯(lián)和其他社會(huì)主義國家的發(fā)展，開始推行冷戰(zhàn)政策。1947年，杜魯門主義的出臺(tái)，標(biāo)志冷戰(zhàn)開始。隨后美國在經(jīng)濟(jì)上推行馬歇爾計(jì)劃，軍事上建立北約；蘇聯(lián)采取了針鋒相對(duì)的措施，1955年成立華約，美蘇雙方互相敵對(duì)，進(jìn)而發(fā)展為兩大集團(tuán)的冷戰(zhàn)全面對(duì)峙，標(biāo)志兩極格局形成。B二戰(zhàn)后，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，西歐國家之間的聯(lián)系日益密切，它們逐漸走上了聯(lián)合自強(qiáng)以提高國際地位的道路。1967年建立了歐洲共同體，簡(jiǎn)稱“歐共體”。歐共體成員國加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作，并努力用一個(gè)聲音在國際舞臺(tái)上說適，這促進(jìn)了西歐國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國際地位的提高。1993年，大部分西歐國家在歐共體的基礎(chǔ)上組成歐洲聯(lián)盟。大大加快了歐洲一體化進(jìn)程。C中國通過改革開放，經(jīng)濟(jì)|快速發(fā)展，國家綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)。2010年，中國的經(jīng)濟(jì)規(guī)模已經(jīng)位居世界第二僅次于美國。中國的國際地位提高?！军c(diǎn)睛】一戰(zhàn)后世界格局的演變是：一戰(zhàn)后形成凡爾賽－華盛頓體系；二戰(zhàn)后形成兩極格局；冷戰(zhàn)結(jié)束后世界格局向多極化發(fā)展。27、（1）香港（2）南京（3）深圳【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的趨勢(shì)，改革開放后，鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。中國政府于1997年7月1日對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)；因此“一國兩制”最先成功應(yīng)用于香港。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1937年12月日軍攻陷國民政府所在地南京以后，開始了血腥的大屠殺，遇難同胞達(dá)到30萬人以上，這是日本對(duì)中國犯下的滔天罪行。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，深圳是我國對(duì)外開放的窗口，被譽(yù)為“一夜崛起的城市”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、(1)國際體系：凡爾賽—華盛頓體系。評(píng)價(jià)：是建立在列強(qiáng)新的實(shí)力對(duì)比基礎(chǔ)上的秩序；一定程度上協(xié)調(diào)了帝國主義各國的矛盾；為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了禍根。(2)聯(lián)盟：北約。世界格局：標(biāo)志著兩極格局的形成。(3)根源：經(jīng)濟(jì)全球化的到來。特點(diǎn)：呈多極化趨勢(shì)。(4)提高綜合國力；奉行獨(dú)立自主和平外交政策；發(fā)展與世界各國的友好關(guān)系；反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)所學(xué)可知，一戰(zhàn)后帝國主義國家通過巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議，形成了凡爾賽—華盛頓體系；凡爾賽—華盛頓體系是建立在列強(qiáng)新的實(shí)力對(duì)比基礎(chǔ)上的秩序；一定程度上協(xié)調(diào)了帝國主義各國的矛盾；為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了禍根。（2）依據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)可知，“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指北約；北約和華約組織的成立，標(biāo)志著兩極格局的形成。（3）依據(jù)材料信息可知，冷戰(zhàn)結(jié)束后國際政治經(jīng)濟(jì)演變的根源是經(jīng)濟(jì)全球化的到來；依據(jù)材料信息“一大批發(fā)展中國家成長為新興經(jīng)濟(jì)體、中國、印度、巴西等國更是從全球化進(jìn)程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿?dòng)者,成為世界經(jīng)濟(jì)增長的火車頭”可知，當(dāng)今政治格局呈多極化趨勢(shì)。（4）面對(duì)當(dāng)今世界政