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2024年甘肅瓜州縣立林生態(tài)農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第1頁(yè)
2024年甘肅瓜州縣立林生態(tài)農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆
試參考題庫(kù)含答案解析
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、作為深受各年齡層喜愛(ài)的一種智力游戲,數(shù)獨(dú)在全世界范圍內(nèi)擁有眾多愛(ài)好者。它根據(jù)規(guī)則在空格里填滿數(shù)字,一般不需要太多的數(shù)學(xué)知
識(shí),只需要在9×9的81個(gè)格子中,每個(gè)格子里填入1~9數(shù)字中的一個(gè)即可。此時(shí),必須使得每一個(gè)橫行、縱列以及被區(qū)分好的3×3大小
的“宮”里,都完整包含有1~9這9個(gè)數(shù)字,且每個(gè)數(shù)字僅能出現(xiàn)一次。在81個(gè)格子里,會(huì)預(yù)先填上大約20~30個(gè)數(shù)字(初始數(shù)字),以這些數(shù)
字為線索,遵循上面的規(guī)則,用數(shù)字把空格全部填滿即可。數(shù)獨(dú)問(wèn)題有且僅有一種答案。
這段文字主要介紹的是:
A.?dāng)?shù)獨(dú)的填數(shù)樂(lè)趣
B.?dāng)?shù)獨(dú)的九宮方陣
C.?dāng)?shù)獨(dú)的基本規(guī)則
D.?dāng)?shù)獨(dú)的解題思路
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇引出數(shù)獨(dú)的話題,強(qiáng)調(diào)其比較受歡迎,后文通過(guò)介紹格子數(shù)量和橫行縱列填法,對(duì)于數(shù)獨(dú)的填寫方法和規(guī)則做出具
體說(shuō)明,尾句通過(guò)“僅有一種答案”,再次強(qiáng)調(diào)了數(shù)獨(dú)的規(guī)則特點(diǎn),故文段整體都在圍繞數(shù)獨(dú)填寫的基本方法和要求展開說(shuō)
明,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“填數(shù)樂(lè)趣”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“九宮方陣”僅對(duì)應(yīng)文段“此時(shí)”之后的內(nèi)容,表述片面,排除;
D項(xiàng),“解題思路”即為解開數(shù)獨(dú)的方法,文段并沒(méi)有提到解開數(shù)獨(dú)的具體方法步驟,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】科學(xué)世界《數(shù)獨(dú)背后的數(shù)學(xué)魅力》
2、作為一個(gè)普通人,也許在平凡的生活中,我們沒(méi)有輝煌的人生,但看到明媚燦爛的陽(yáng)光,接到隨風(fēng)飄舞的落葉,聞到剛剛出爐的比薩味道,
聽(tīng)到地鐵里流浪藝人的歌聲,到輕輕撫過(guò)腳面的海水······只要我們還懷有對(duì)生活一點(diǎn)一滴的熱愛(ài)和眷戀,哪怕只是換個(gè)視角去重新看待平
日早已麻木或者的一切,那這人間就值得。
依次填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.接觸討厭
B.感受厭倦
C.體驗(yàn)厭煩
D.感覺(jué)倦怠
《正確答案》
B
編號(hào):1b529c9545cdbdd4f3bdd254252ebb0d2024年甘肅瓜州縣立林生態(tài)農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
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《專家解析》
第一空,搭配“海水”,且由前文可知,橫線處所填詞語(yǔ)需表達(dá)海水撫過(guò)腳面時(shí)人們的一種感知。B項(xiàng)“感受”指受到(影響)或
接受,D項(xiàng)“感覺(jué)”指感官對(duì)外界發(fā)生某種反應(yīng),強(qiáng)調(diào)親身感受,均符合文意,保留。A項(xiàng)“接觸”強(qiáng)調(diào)的是觸碰,不能體現(xiàn)出人
們感受到海水撫過(guò)腳面,與文意不符,排除;C項(xiàng)“體驗(yàn)”指通過(guò)實(shí)踐,從自己的感受中認(rèn)識(shí)、了解事物(多指感性事物),搭
配對(duì)象通常為“生活”“感覺(jué)”“文化”等,與“海水”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“麻木”以及文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)人們對(duì)平日的生活感到乏味,失去興趣。B項(xiàng)“厭倦”指對(duì)某種活動(dòng)
或事情感到乏味而不愿繼續(xù)下去,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“倦怠”形容疲乏困倦,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】瀟湘晨報(bào)《<心靈奇旅>借銀幕“奇旅”療愈你我“心靈”》
3、閱讀危機(jī)與障礙在發(fā)達(dá)國(guó)家與欠發(fā)達(dá)國(guó)家均不同程度地存在著,并且呈現(xiàn)出比較一致的規(guī)律。一項(xiàng)關(guān)于“閱讀危機(jī)”的調(diào)查報(bào)告表明,人們?cè)?/p>
逐漸遠(yuǎn)離書籍,而接近電視和電子媒體。還有一項(xiàng)題為“讀還是不讀”的研究報(bào)告指出:人們讀書的時(shí)間越來(lái)越少了,而青少年是讀書最少的人
群。和過(guò)去的20年相比,家庭用于買書的費(fèi)用減少了;閱讀理解技能正在退化;閱讀質(zhì)量受讀者的社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)狀況的影響越來(lái)越大。
對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。
A.關(guān)于閱讀現(xiàn)狀的研究引起各界的關(guān)注
B.全球范圍內(nèi)人們的閱讀現(xiàn)狀令人堪憂
C.青少年閱讀能力和閱讀興趣普遍下降
D.電視和電子媒體對(duì)讀書構(gòu)成較大威脅
《正確答案》
B
《專家解析》
題中關(guān)于“閱讀危機(jī)”的調(diào)查報(bào)告和題為“讀還是不讀”的研究報(bào)告指出:一方面電視和電子媒體影響著閱讀現(xiàn)狀,另一方面讀書
時(shí)間少、讀書人群不再年輕、閱讀現(xiàn)狀不良。即全球范圍內(nèi)人們的閱讀現(xiàn)狀令人堪憂。因此B項(xiàng)正確。
4、對(duì)于淡水資源的管理,政通人和比天時(shí)地利更重要。發(fā)表于《環(huán)境研究通訊》上的最新研究分析了119個(gè)低收入國(guó)家與淡水供應(yīng)管理相關(guān)的
19種因素。結(jié)果顯示,政府監(jiān)管不力會(huì)顯著增加水資源供應(yīng)的脆弱性,而先天水資源不足的國(guó)家假如有好的制度保障,爆發(fā)水危機(jī)的風(fēng)險(xiǎn)可大
幅降低。
以下選項(xiàng)中,最能概括這段文意的是:
A.水資源管理的重要因素
B.水資源稀缺的主要原因
C.低收入國(guó)家的水資源管理
D.水資源的管理與制度相關(guān)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先說(shuō)明,對(duì)于淡水資源管理,政策比外界因素更重要。接著以研究文章加以論述,結(jié)尾通過(guò)反面論證說(shuō)明,管理水資
源還需制度保障,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為D項(xiàng)。
A項(xiàng),表述不具體明確,文段已說(shuō)明重要因素為制度,排除;
B項(xiàng),“原因”非文段論述重點(diǎn),文段重在論述對(duì)策,排除;
C項(xiàng),“低收入國(guó)家”不是重點(diǎn)內(nèi)容,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《今天的我們真的比半個(gè)世紀(jì)前的人更忙嗎》
5、①這是因?yàn)殂y杏的外種皮不但黏臭,還具有較強(qiáng)的酸性和毒性,過(guò)多接觸還會(huì)引起皮膚過(guò)敏和腐蝕
②因?yàn)殂y杏樹形巨大壽命也很長(zhǎng),掉落在母株附近的種子發(fā)芽之后沒(méi)有辦法熬過(guò)“長(zhǎng)壽母親”的樹蔭,只能枯萎
③銀杏的適應(yīng)能力異常強(qiáng)健,耐低溫耐干旱耐貧瘠,甚至在極端環(huán)境下也能得以存活
④而除了人類,又少有其他動(dòng)物會(huì)吃銀杏的果實(shí)
⑤于是,銀杏的果實(shí)自然掉落后常常只會(huì)原地腐爛,直到堅(jiān)硬的種子裸露之后才會(huì)有鳥獸觸碰
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⑥但銀杏傳播種子的能力卻十分有限
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:
A.②④①③⑥⑤
B.②⑤④①③⑥
C.③⑥②⑤①④
D.③⑥②④①⑤
《正確答案》
D
《專家解析》
首先對(duì)比選項(xiàng)確定首句,②句開頭出現(xiàn)“因?yàn)椤?,屬于原因論述,解釋的是銀杏種子枯萎的原因,不適合作首句,排除A、B兩
項(xiàng)。③句引出“銀杏”這一話題,講述了銀杏的適應(yīng)能力很強(qiáng),適合作首句。觀察C、D兩項(xiàng)可知,尾句各不一致,分別為④句
和⑤句。⑤句出現(xiàn)“于是”,表示結(jié)論和總結(jié),強(qiáng)調(diào)銀杏果實(shí)掉落后通常只會(huì)原地腐爛,而④句“少有其他動(dòng)物會(huì)吃銀杏的果
實(shí)”,屬于⑤句結(jié)論的原因之一,應(yīng)在⑤句之前出現(xiàn),故⑤句應(yīng)放在文段最后,鎖定D項(xiàng)。
故正確答案為D。
【文段出處】《扇舞金黃,銀杏越千年》
6、①1999年科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)中,北約和南聯(lián)盟在網(wǎng)絡(luò)空間展開攻防戰(zhàn),標(biāo)志著軍事實(shí)踐向虛擬空間更進(jìn)一步
②從世界最近幾次局部戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)踐不難看出,自然空間在軍事實(shí)踐中起到基礎(chǔ)性作用,而虛擬空間的先導(dǎo)性則越來(lái)越強(qiáng)
③電磁和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的軍事應(yīng)用,使得虛擬空間出現(xiàn)了電磁戰(zhàn)、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)、信息戰(zhàn)等戰(zhàn)爭(zhēng)新形態(tài)
④1904年,日俄雙方在戰(zhàn)爭(zhēng)中使用無(wú)線電進(jìn)行聯(lián)絡(luò)、偵聽(tīng)和干擾,這是人類軍事實(shí)踐第一次進(jìn)入電磁虛擬空間
⑤因此,當(dāng)代軍事戰(zhàn)略理論更加重視虛擬空間的研究,以及其與自然空間相互關(guān)系的研究
⑥軍事實(shí)踐不再單純依托山河湖泊等自然空間,特別是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),虛擬化進(jìn)程愈加明顯
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.②④①⑤⑥③
B.①④③⑥⑤②
C.⑥②①③⑤④
D.④①⑥③②⑤
《正確答案》
D
《專家解析》
首先觀察選項(xiàng),①句中提及年份“1999年”,④句中提及年份“1904年”,二者均為20世紀(jì),⑥句中提到“進(jìn)入21世紀(jì)”,根據(jù)時(shí)
間順序可知,三句話的正確順序?yàn)棰堍佗?,排除B、C項(xiàng)。對(duì)比尾句,③句對(duì)虛擬空間出現(xiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)新形態(tài)進(jìn)行了介紹,⑤句通
過(guò)結(jié)論詞“因此”引出結(jié)論并提出對(duì)策,即指出當(dāng)代軍事戰(zhàn)略理論應(yīng)更加重視虛擬空間以及其與自然空間相互關(guān)系的研究。⑤
句更適合做尾句,排除A項(xiàng)。
故正確答案為D。
【文段出處】《軍事戰(zhàn)略空間演化進(jìn)程》
7、作為承載信息極大豐富的民族基因?qū)殠?kù),文物并非扁平的、冰冷的物件,其所涉及的學(xué)科門類。它們包含了大量的歷史文化信息,
可以讓今人過(guò)去、找到認(rèn)識(shí)自我的坐標(biāo);不僅蘊(yùn)含有博大精深的智慧、巧奪天工的技藝,而且有領(lǐng)先世界的成就。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不計(jì)其數(shù)反思
B.包羅萬(wàn)象回溯
C.不勝枚舉追憶
D.五花八門比照
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,由“文物并非扁平的、冰冷的物件,其所涉及的······”可知,橫線處所填成語(yǔ)與“扁平的、冰冷的”形成反義并列,表
達(dá)文物涉及的學(xué)科門類較為豐富、多元之意。B項(xiàng)“包羅萬(wàn)象”形容內(nèi)容豐富,無(wú)所不有,D項(xiàng)“五花八門”比喻花樣繁多,二者
均可體現(xiàn)學(xué)科門類豐富多元,符合文意,保留。A項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”、C項(xiàng)“不勝枚舉”均表示數(shù)量極多,體現(xiàn)不出多元之意,且學(xué)
科門類是有數(shù)的,并非“不計(jì)其數(shù)、不勝枚舉”,搭配不當(dāng),排除。
第二空,橫線處體現(xiàn)文物包含歷史文化信息的作用,通過(guò)大量的歷史文化信息,今人可以了解過(guò)去。B項(xiàng)“回溯”意為回顧,回
到早先,表示歷史文化信息帶領(lǐng)人們回顧過(guò)去,了解其發(fā)生的事情,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“比照”意為對(duì)比、比較,文段并無(wú)
進(jìn)行對(duì)比、比較之意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】中國(guó)文明網(wǎng)《國(guó)家寶藏》:一眼千年,用時(shí)尚打開傳統(tǒng)
8、動(dòng)物是否有權(quán)利不在于它們能否推理,也不是它們能否說(shuō)話,而是它們能否感到受苦。我們踢了一下石頭,說(shuō)這樣做不符合石頭的利益,這
樣說(shuō)沒(méi)有意義,因?yàn)槭^沒(méi)有受苦的能力。但動(dòng)物不一樣。你踢一下貓,它叫一聲跑開了,我們知道它受苦了。大家可以看到一些現(xiàn)象,就是
貓、狗等動(dòng)物在長(zhǎng)期受到虐待,它們的神經(jīng)非常痛苦以后,整個(gè)狀態(tài)都會(huì)改變。有的貓?jiān)谑艿脚按筇映鰜?lái),成為野貓,你要再收留它就很困
難,需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的心理調(diào)適。受到虐待的動(dòng)物和受到寵愛(ài)的動(dòng)物是不一樣的,這和人一樣。
本段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.動(dòng)物擁有權(quán)利的原因
B.人類要保護(hù)動(dòng)物的權(quán)利
C.維護(hù)人權(quán)的必要性
D.人對(duì)動(dòng)物有直接義務(wù)
《正確答案》
B
《專家解析》
文段是圍繞動(dòng)物的權(quán)利展開論述的,主要內(nèi)容是在說(shuō)動(dòng)物應(yīng)該享有權(quán)利的原因。B項(xiàng)正確,因?yàn)閯?dòng)物能感受痛苦,所以它們擁
有權(quán)利,那么人類也要保護(hù)動(dòng)物的權(quán)利。A項(xiàng)錯(cuò)誤,動(dòng)物擁有權(quán)力的原因僅僅是對(duì)文段的概述,題干中的“意在強(qiáng)調(diào)”是指要在
文段意思的基礎(chǔ)上有所推斷。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,維權(quán)和人對(duì)動(dòng)物的直接義務(wù)在文中并沒(méi)有涉及到。
9、加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)基層黨組織建設(shè),改進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)黨組織對(duì)社區(qū)各類組織和各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范
作用,把基層黨組織的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能。強(qiáng)化基層政府在城鄉(xiāng)社區(qū)治理中的主導(dǎo)職責(zé),促使其加強(qiáng)對(duì)城鄉(xiāng)社區(qū)治理的政策
支持、財(cái)力物力保障和能力建設(shè)指導(dǎo),不斷提高依法指導(dǎo)城鄉(xiāng)社區(qū)治理的能力和水平。注重發(fā)揮基層群眾性自治組織基礎(chǔ)作用,進(jìn)一步加強(qiáng)基
層群眾性自治組織規(guī)范化建設(shè),提升其開展社區(qū)協(xié)商、服務(wù)社區(qū)居民的能力,激發(fā)城鄉(xiāng)居民參與社區(qū)治理的內(nèi)在動(dòng)力。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.提升智慧治理能力
B.優(yōu)化社區(qū)服務(wù)格局
C.集聚多元共治合力
D.加強(qiáng)基層組織作用
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇指出要加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)基層黨組織建設(shè),發(fā)揮其作用,接著指出要強(qiáng)化基層政府在城鄉(xiāng)社區(qū)治理中的主導(dǎo)職責(zé),促使
其發(fā)揮治理指導(dǎo)作用,最后指出要發(fā)揮基層群眾性自治組織基礎(chǔ)作用,促使城鄉(xiāng)居民參與自治。故文段為并列結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)城
鄉(xiāng)社區(qū)基層黨組織建設(shè)、基層政府、基層群眾性自治組織三方面的作用,C項(xiàng)“集聚多元共治合力”為全面概括的表述,當(dāng)選。
A項(xiàng)“提升智慧治理能力”、B項(xiàng)“優(yōu)化社區(qū)服務(wù)格局”均無(wú)法體現(xiàn)多方面共同治理之意,排除;
D項(xiàng),“基層組織”僅對(duì)應(yīng)“基層黨組織”“基層群眾性自治組織”的內(nèi)容,表述片面,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《提升城鄉(xiāng)社區(qū)治理現(xiàn)代化水平》
10、改革開放后的中國(guó)人創(chuàng)造了人類經(jīng)濟(jì)史上的一大奇跡:我們______了世界經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境,我們的經(jīng)濟(jì)總量不斷______。
填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.熟悉增加
B.適應(yīng)飆升
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C.融入攀升
D.改變飛躍
《正確答案》
C
《專家解析》
D項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,中國(guó)不可能“改變”世界經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境。C項(xiàng)正確,由“創(chuàng)造了人類經(jīng)濟(jì)史上的一大奇跡”可知,中國(guó)不是僅
僅被動(dòng)地“熟悉”或“適應(yīng)”世界經(jīng)濟(jì)的環(huán)境,而是積極參與其中,“融入”能恰當(dāng)?shù)赝怀鲞@種主動(dòng)性。
11、大學(xué)排行榜對(duì)于大學(xué)辦學(xué)具有一定的參考作用,但是,如果就盯著大學(xué)排行榜辦學(xué),會(huì)讓大學(xué)辦學(xué)變得越來(lái)越功利。我國(guó)內(nèi)地的大學(xué)近年
來(lái)在世界大學(xué)排行榜中的排名越來(lái)越高,可是,卻沒(méi)有轉(zhuǎn)化為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。來(lái)這些名校攻讀學(xué)位的發(fā)達(dá)國(guó)家生源遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于到英美國(guó)家大學(xué)攻讀
學(xué)位的生源。原因在于這都是學(xué)術(shù)研究帶來(lái)的排名提高,而學(xué)術(shù)研究也主要體現(xiàn)在發(fā)表論文上,撰寫、發(fā)表論文成為學(xué)者的首要任務(wù),我國(guó)學(xué)
者發(fā)表的論文數(shù)已經(jīng)全球第一。國(guó)外一些學(xué)術(shù)期刊已經(jīng)在做專門為中國(guó)學(xué)者發(fā)表論文的生意。
下列說(shuō)法與文意不相符的是:
A.我國(guó)學(xué)者的論文還比較缺乏原創(chuàng)價(jià)值
B.國(guó)內(nèi)大學(xué)與世界一流大學(xué)間還有差距
C.內(nèi)地大學(xué)普遍存在“唯論文論”現(xiàn)象
D.大學(xué)排行榜可能會(huì)指導(dǎo)高校辦學(xué)方向
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),“缺乏原創(chuàng)價(jià)值”文段并未提及,無(wú)中生有,當(dāng)選;
B項(xiàng),根據(jù)“我國(guó)內(nèi)地的大學(xué)近年來(lái)在世界大學(xué)排行榜中的排名越來(lái)越高,可是······遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于到英美國(guó)家大學(xué)攻讀學(xué)位的生
源”可知,我國(guó)國(guó)內(nèi)的大學(xué)與世界一流大學(xué)還存在著一定差距,表述正確,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“而學(xué)術(shù)研究也主要體現(xiàn)在發(fā)表論文上,撰寫、發(fā)表論文成為學(xué)者的首要任務(wù),我國(guó)學(xué)者發(fā)表的論文數(shù)已經(jīng)全球第
一”可知,內(nèi)地大學(xué)對(duì)于論文是格外注重的,表述正確,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“如果就盯著大學(xué)排行榜辦學(xué),會(huì)讓大學(xué)辦學(xué)變得越來(lái)越功利”可知,大學(xué)排行榜對(duì)高校辦學(xué)會(huì)起到一定作用,表述
正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】《“雙一流”不能僅靠論文量化評(píng)價(jià)》
12、手里拿著大把美元的日本人開始在美國(guó)______購(gòu)買。令美國(guó)人感到不安的是日本人對(duì)美國(guó)企業(yè)資產(chǎn)的大量收購(gòu)。這些揮舞著支票本的日本
人好像對(duì)價(jià)格根本______,他們似乎可以買下整個(gè)美國(guó)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.隨意嗤之以鼻
B.大肆不屑一顧
C.瘋狂熟視無(wú)睹
D.放肆漠然置之
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,從“感到不安”“揮舞”“根本”“似乎可以買下整個(gè)美國(guó)”等可以看出日本人極端輕視的態(tài)度,“不屑一顧”指認(rèn)為不值得一
看,形容極端輕視,貼合句意。第一空,“大肆”更能體現(xiàn)出日本人的傲慢與輕視。因此B項(xiàng)正確。
13、對(duì)人說(shuō)話要盡量和善,因?yàn)楫?dāng)你______的時(shí)候,心情最糟糕的那個(gè)人就是你自己,尤其當(dāng)對(duì)方對(duì)你不理不睬時(shí),一切影響都會(huì)反彈在自己
身上。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.兇神惡煞
B.深惡痛絕
C.惡語(yǔ)相向
D.窮兇極惡
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《正確答案》
C
《專家解析》
由句意可知,橫線處所要填入成語(yǔ)用來(lái)形容說(shuō)話方式,且意思要與“說(shuō)話和善”相反,“兇神惡煞”一般用來(lái)描述神情,“深惡痛
絕”一般用來(lái)描述態(tài)度,“窮兇極惡”一般用來(lái)描述行為,只有“惡語(yǔ)相向”可用來(lái)形容說(shuō)話方式。因此C項(xiàng)正確。
14、“手撕鋼”是一種超薄不銹精密帶鋼,不僅有精美的表面、平整的板型,而且有良好的微觀組織和性能。生產(chǎn)“手撕鋼”,是把一卷原始鋼帶放
進(jìn)軋機(jī)里,軋輥像搟面杖一樣把鋼帶從厚搟薄。其生產(chǎn)有一個(gè)重要環(huán)節(jié)是光亮退火,這是“手撕鋼”變軟的關(guān)鍵。研發(fā)團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)711次試驗(yàn),攻克
452個(gè)工藝難題,終于研制出寬600毫米、厚0.015毫米的國(guó)產(chǎn)不銹精密帶鋼,創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。國(guó)產(chǎn)“手撕鋼”的橫空出世,打破了國(guó)外技術(shù)
封鎖和產(chǎn)品壟斷,從航空航天、高端電子、新能源等重點(diǎn)領(lǐng)域,到當(dāng)下流行的折疊屏手機(jī),都有它的身影。
最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:
A.以無(wú)厚者入于有間
B.精誠(chéng)所至金石為開
C.百煉鋼化為繞指柔
D.以盡精微而致廣大
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇引出“手撕鋼”的話題,接著介紹“手撕鋼”的生產(chǎn)方式,并指出光亮退火環(huán)節(jié)是“手撕鋼”變軟的關(guān)鍵,然后詳細(xì)介紹了
我國(guó)研發(fā)團(tuán)隊(duì)研制出國(guó)產(chǎn)“手撕鋼”,創(chuàng)造了新紀(jì)錄,打破了國(guó)外技術(shù)封鎖和產(chǎn)品壟斷,在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用前景。故
文段圍繞“手撕鋼”的煉制展開且提到了其“軟”的特點(diǎn),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“以無(wú)厚者入于有間”指用沒(méi)有厚度的刀刃切入有縫隙的骨節(jié),文段未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“精誠(chéng)所至金石為開”比喻只要專心誠(chéng)意去做,什么疑難問(wèn)題都能解決,未提及文段核心話題“手撕鋼”變軟,偏離文段核
心話題,排除;
D項(xiàng),“以盡精微而致廣大”指君子要達(dá)到寬廣博大的境界,同時(shí)還要達(dá)到細(xì)致入微、鞭辟入里的境界,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《可以“撕”的鋼鐵!從百煉鋼到繞指柔》
15、中國(guó)共產(chǎn)黨人深刻認(rèn)識(shí)到,只有把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,堅(jiān)持運(yùn)用辯證唯物主義和歷
史唯物主義,才能正確回答時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問(wèn)題,才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力。以上論述的馬克思主義哲學(xué)基礎(chǔ)
是:
A.辯證唯物主義關(guān)于認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律的理論
B.唯物辯證法關(guān)于事物發(fā)展根本規(guī)律的理論
C.矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性辯證關(guān)系的原理
D.矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系的原理
《正確答案》
D
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《專家解析》
本題考查政治常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,辯證唯物主義中認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律是指“實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,每一循環(huán)都進(jìn)入高
一級(jí)的程度,這是人類認(rèn)識(shí)發(fā)展的道路和規(guī)律”。與題干表述無(wú)關(guān)。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,唯物辯證法中事物發(fā)展根本規(guī)律是對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律。對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律又稱矛盾規(guī)律,揭示了事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。它
揭示了無(wú)論在什么領(lǐng)域,任何事物以及事物內(nèi)部以及事物之間都包含著矛盾。而矛盾雙方的統(tǒng)一與斗爭(zhēng),推動(dòng)著事物的運(yùn)
動(dòng)、變化和發(fā)展。與題干表述無(wú)關(guān)。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,矛盾的同一性是指矛盾雙方相互依存、相互貫通的性質(zhì)和趨勢(shì);矛盾的斗爭(zhēng)性是指矛盾雙方相互排斥、相互分離的
性質(zhì)和趨勢(shì)。矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性相互聯(lián)結(jié)、相輔相成。沒(méi)有斗爭(zhēng)性就沒(méi)有同一性,沒(méi)有同一性也沒(méi)有斗爭(zhēng)性,斗爭(zhēng)性寓
于同一性之中,同一性通過(guò)斗爭(zhēng)性來(lái)體現(xiàn)。與題干表述無(wú)關(guān)。
D項(xiàng)正確,矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系的原理指出:“矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的個(gè)性。矛盾的
共性是無(wú)條件的、絕對(duì)的,矛盾的個(gè)性是有條件的、相對(duì)的。矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系,也就是共性與個(gè)性、一般與個(gè)
別的關(guān)系,它們是辯證統(tǒng)一的。”“馬克思主義基本原理”即為普遍性,“中國(guó)具體實(shí)際”和“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為特殊性,兩者相
結(jié)合“才能正確回答時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問(wèn)題,才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力”體現(xiàn)了矛盾的普遍性和特
殊性辯證關(guān)系的原理。
故正確答案為D。
16、弗洛伊德曾說(shuō),教育是一種“不可能”成功的職業(yè)。因?yàn)槲覀兺鶗?huì)地把從父母那里學(xué)到的東西傳遞給我們的子孫。更有甚者,即使
我們下定決心與童年所接受的教育,“反其道而行之”,這其實(shí)也意味著我們正在被想要努力掙脫的鏈條所捆綁。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.自以為是妥協(xié)
B.潛移默化決裂
C.習(xí)以為常分離
D.理所當(dāng)然共存
《正確答案》
B
《專家解析》
本題突破口為第二空,根據(jù)“反其道而行之”可知,橫線處應(yīng)表現(xiàn)出不贊同“童年所接受的教育”之意,B項(xiàng)“決裂”指破裂,語(yǔ)意
相符,保留;A項(xiàng)“妥協(xié)”指用讓步的方法避免沖突或爭(zhēng)執(zhí),C項(xiàng)“分離”指分開、別離,均與文意不符,排除;D項(xiàng)“共存”指共同
存在,語(yǔ)意相悖,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,“潛移默化地把從父母那里學(xué)到的東西傳遞給我們的子孫”,B項(xiàng)“潛移默化”指人的思想、性格在不知不覺(jué)
中受到感染、影響而發(fā)生變化,側(cè)重于強(qiáng)調(diào)不知不覺(jué)的一種行為,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【出處】《家庭教育如何不再成為心理“禍害”》
17、當(dāng)然,我們也清醒地看到,我省正處在體制轉(zhuǎn)軌的______,積蓄能量的______,快速發(fā)展的______,在推進(jìn)發(fā)展振興進(jìn)程中仍面臨許多
困難和挑戰(zhàn),需要下更大的氣力、采取更扎實(shí)的措施加以解決。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.關(guān)鍵時(shí)期爬坡關(guān)口啟動(dòng)階段
B.關(guān)鍵時(shí)期啟動(dòng)階段爬坡關(guān)口
C.啟動(dòng)階段關(guān)鍵時(shí)期爬坡關(guān)口
D.啟動(dòng)階段爬坡關(guān)口關(guān)鍵時(shí)期
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,體制轉(zhuǎn)軌不是剛剛提出的,而“啟動(dòng)階段”意為剛剛開始。第二空,積蓄能量是一個(gè)持續(xù)進(jìn)行的過(guò)程,是向前不斷發(fā)
展的階段,而“啟動(dòng)階段”無(wú)法表示出我省處于發(fā)展過(guò)程中的關(guān)鍵時(shí)刻。因此A項(xiàng)正確。
18、大量的人口流入給城市的發(fā)展帶來(lái)了強(qiáng)大動(dòng)力,也快速形成了超特大城市的發(fā)展紅利。然而大城市社會(huì)福利分配的限制,發(fā)展帶來(lái)的高生
活成本以及區(qū)域間文化的巨大差異,讓大量農(nóng)村人口面臨進(jìn)得來(lái)、留不下的困境,而且遠(yuǎn)距離的流動(dòng)也導(dǎo)致一系列社會(huì)問(wèn)題??h域城鎮(zhèn)化連接
著農(nóng)村人口生活的家鄉(xiāng)以及工作的城市,具有距離、文化等優(yōu)勢(shì),縣域城鎮(zhèn)化發(fā)展不僅能為農(nóng)村人口提供更多發(fā)展機(jī)會(huì),還能為農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口
提供城鎮(zhèn)化水平的社會(huì)服務(wù),讓農(nóng)村人口在參與城鎮(zhèn)化建設(shè)過(guò)程中真正享受其成果。
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這段文字接下來(lái)最可能講的是:
A.人口的自由流動(dòng)是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)
B.發(fā)展區(qū)域城市建設(shè)吸引人口回流
C.城市的發(fā)展紅利應(yīng)為建設(shè)者們共享
D.縣域城鎮(zhèn)化需要實(shí)事求是精準(zhǔn)施策
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇介紹了人口流入能為城市的發(fā)展帶來(lái)好處,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”指出大城市社會(huì)福利分配限制、高生活成本、區(qū)
域文化差異等讓農(nóng)村人出現(xiàn)留不下來(lái)的社會(huì)問(wèn)題,然后提出解決問(wèn)題的對(duì)策,即縣域城鎮(zhèn)化,并介紹了其所具備的優(yōu)勢(shì),能
讓農(nóng)村人口真正享受到參與城鎮(zhèn)化建設(shè)過(guò)程中的成果。故文段最后圍繞的核心話題為“縣域城鎮(zhèn)化”,接下來(lái)應(yīng)繼續(xù)圍繞此話
題展開論述,介紹如何實(shí)現(xiàn)縣域城鎮(zhèn)化,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A、B、C三項(xiàng)均與文段最后論述的“縣域城鎮(zhèn)化”話題無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《人民財(cái)評(píng):發(fā)揮縣域?yàn)檩d體的城鎮(zhèn)化發(fā)展優(yōu)勢(shì)》
19、自張愛(ài)玲在大洋彼岸以自己獨(dú)特的方式______告別人世至今,張愛(ài)玲研究已經(jīng)______,海峽兩岸三地出版的張愛(ài)玲傳記、張愛(ài)玲研究專
著和張愛(ài)玲評(píng)論匯編接連不斷。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.悄然蔚為大觀
B.悄悄汗牛充棟
C.悄然汗牛充棟
D.悄悄蔚為大觀
《正確答案》
A
《專家解析》
BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,“汗牛充棟”是形容藏書非常多,不能用來(lái)形容“張愛(ài)玲研究”。第一空,“悄然”表示的是一種姿態(tài),“悄
悄”表示的是一種動(dòng)作。句中是說(shuō)明張愛(ài)玲告別人世的方式,應(yīng)用“悄然”。因此A項(xiàng)正確。
20、“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”。文中引用鄭板橋詩(shī)句的標(biāo)題是《濰縣署中畫竹呈年伯包大中丞
括》。
下列解釋中,錯(cuò)誤的是:
A.“州縣吏”是一種官職,即標(biāo)題中的“中丞”,類似于巡撫
B.“吾曹”指的是詩(shī)人自己,“些小”是詩(shī)人自謙
C.前兩句通過(guò)竹子的聲音聯(lián)想到百姓的疾苦
D.這首詩(shī)在古代也叫題畫詩(shī),鄭板橋畫的是他特別喜歡的竹子
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),“‘州縣吏’是一種官職,即標(biāo)題中的‘中丞’”的表述,是將“州縣吏”等同于了“中丞”。在古代,“州縣吏”是指在州及縣衙門當(dāng)
差的普通衙役,在清代將巡撫稱為“中丞”,兩者并不等同,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;
B項(xiàng),“吾曹”指我輩,置于詩(shī)中即代指詩(shī)人自己,“些小”指很小,這里指官職卑微,可用于自謙語(yǔ)境,表述正確,排除;
C項(xiàng),前兩句意思為“在衙門里休息的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)竹葉蕭蕭作響,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了百姓啼饑號(hào)寒的怨聲”,可得知作者由竹葉聲響聯(lián)
想到了百姓的疾苦,表述正確,排除;
D項(xiàng),由“《濰縣署中畫竹呈年伯包大中丞括》”中的“畫竹呈年伯”可知,這是一首題畫詩(shī),此詩(shī)是題寫在畫上的,且畫的內(nèi)容
是竹子,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】民生周刊《熱評(píng)丨小茶攤折射大情懷》
21、山歌與號(hào)子不同,它不受勞動(dòng)動(dòng)作和勞動(dòng)節(jié)奏的限制,所以節(jié)拍不規(guī)整、節(jié)奏自由而悠長(zhǎng)。一方面,在陳述唱詞的部分,音樂(lè)節(jié)奏接近自
編號(hào):1b529c9545cdbdd4f3bdd254252ebb0d2024年甘肅瓜州縣立林生態(tài)農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
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21、山歌與號(hào)子不同,它不受勞動(dòng)動(dòng)作和勞動(dòng)節(jié)奏的限制,所以節(jié)拍不規(guī)整、節(jié)奏自由而悠長(zhǎng)。一方面,在陳述唱詞的部分,音樂(lè)節(jié)奏接近自
然語(yǔ)言的節(jié)奏,語(yǔ)言自然化;另一方面,在唱詞詞組或句讀之后,即句間或句尾多出現(xiàn)自由延長(zhǎng)音,自由延長(zhǎng)音與曲首、曲尾的呼喚性詞結(jié)合
形成前腔或后腔,是山歌區(qū)別于其他民歌的獨(dú)特之處。山歌的自由延長(zhǎng)音使得節(jié)奏較密集的朗誦性曲調(diào)與抒詠性自由延長(zhǎng)音相結(jié)合,這種悠長(zhǎng)
自由的節(jié)奏,使山歌的節(jié)奏節(jié)拍類型豐富多變,增強(qiáng)了山歌的抒情性。
上文主要介紹的是()。
A.山歌與號(hào)子的區(qū)別
B.山歌與自然語(yǔ)言的區(qū)別
C.山歌的節(jié)奏特征
D.山歌抒情性的由來(lái)
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇指出山歌不受勞動(dòng)動(dòng)作和勞動(dòng)節(jié)奏的限制,并通過(guò)“所以”得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)山歌具有節(jié)拍不規(guī)整、節(jié)奏自由而悠長(zhǎng)的
特征,接著通過(guò)“一方面······另一方面”具體介紹了山歌節(jié)奏的特征是“接近自然語(yǔ)言的節(jié)奏”和“出現(xiàn)自由延長(zhǎng)音”,后文進(jìn)一步
說(shuō)明“山歌的自由延長(zhǎng)音”對(duì)山歌節(jié)奏特征的塑造。故文段為總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)山歌的節(jié)奏特征,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“山歌與號(hào)子的區(qū)別”對(duì)應(yīng)首句結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),根據(jù)“音樂(lè)節(jié)奏接近自然語(yǔ)言的節(jié)奏,語(yǔ)言自然化”可知,文段僅涉及山歌與自然語(yǔ)言的相似處,“山歌與自然語(yǔ)言的區(qū)
別”無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“山歌抒情性的由來(lái)”對(duì)應(yīng)文段尾句,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】書籍《中國(guó)民族音樂(lè)概論(修訂版)》
22、①建議從事童書出版的機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)心理學(xué)、教育學(xué)、出版學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域?qū)<夜餐殃P(guān),為兒童讀物筑牢安全防線
②童書出版有必要設(shè)立嚴(yán)格門檻
③童書出版需要認(rèn)定資質(zhì)、配備專業(yè)編輯,目前在這方面尚有欠缺
④我國(guó)現(xiàn)有專業(yè)少兒出版社30多家,隨著市場(chǎng)需求增長(zhǎng),少兒出版的隊(duì)伍不斷壯大
⑤童書正在從原來(lái)的專業(yè)出版變?yōu)榇蟊姵霭?/p>
⑥目前全國(guó)583家出版社,參與少兒出版的已經(jīng)超過(guò)550家
將以上6個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:
A.③②①④⑥⑤
B.④⑥⑤②③①
C.⑤④③⑥①②
D.⑥②①④⑤③
《正確答案》
B
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句,③句論述目前童書出版存在的問(wèn)題,④句論述我國(guó)少兒出版的隊(duì)伍不斷壯大,⑤句論述童書從專業(yè)出
版變?yōu)榇蟊姵霭孢@一變化,⑥句論述目前全國(guó)參與少兒出版的出版社的具體數(shù)據(jù),按照邏輯順序,應(yīng)先論述少兒出版的隊(duì)伍
不斷壯大,再具體列數(shù)據(jù)說(shuō)明,故④句應(yīng)在⑥句之前,排除D項(xiàng)。
觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn),與A、B兩項(xiàng)的④⑥捆綁不同,C項(xiàng)為④③⑥,③句論述目前童書出版存在的問(wèn)題,④⑥共同論述少兒出版的
隊(duì)伍不斷壯大的話題,故③句不適合在④⑥中間,排除C項(xiàng)。
繼續(xù)尋找線索,對(duì)比尾句,①句為對(duì)策表述,論述建議聘請(qǐng)各領(lǐng)域?qū)<夜餐殃P(guān),為兒童讀物筑牢安全防線,⑤句論述童書
從專業(yè)出版變?yōu)榇蟊姵霭娴倪@一變化,不及①句的對(duì)策適合作為尾句,排除A項(xiàng),B項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】北青網(wǎng)《筑牢童書安全防線》
23、對(duì)武器裝備來(lái)說(shuō),沒(méi)有永遠(yuǎn)的“明星”,只有彼此的“克星”,站在對(duì)手的角度,選準(zhǔn)新裝備的“克星”,才能讓我們進(jìn)一步,搶在對(duì)手
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之前探尋更先進(jìn)武器裝備的制勝機(jī)理,打造出未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)的堅(jiān)甲利器。從這個(gè)意義上說(shuō),一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,既是改進(jìn)武器的“”,也是研
發(fā)武器的“催化劑”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.知己知彼適應(yīng)磨刀石
B.攻其不備顛覆指向標(biāo)
C.以逸待勞引領(lǐng)助推器
D.戰(zhàn)無(wú)不勝勝任源動(dòng)力
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線前后“彼此的‘克星’”“站在對(duì)手的角度”“搶在對(duì)手之前”可知,橫線處要體現(xiàn)出站在對(duì)手的角度思考問(wèn)題,了解
對(duì)手想法,制造出更先進(jìn)武器的含義,A項(xiàng)“知己知彼”意為對(duì)自己和對(duì)方都了解得很透徹,符合文意,保留。B項(xiàng)“攻其不
備”意為趁對(duì)方?jīng)]有防備時(shí)進(jìn)攻,文段體現(xiàn)不出對(duì)方是否有防備,且文段無(wú)“進(jìn)攻”之意,與文意不符,排除;C項(xiàng)“以逸待勞”指
作戰(zhàn)的時(shí)候采取守勢(shì),養(yǎng)精蓄銳,等來(lái)攻的敵人疲憊后再出擊,文段并無(wú)養(yǎng)精蓄銳之意,與文意不符,排除;D項(xiàng)“戰(zhàn)無(wú)不
勝”意為打仗沒(méi)有不取得勝利的,形容力量十分強(qiáng)大,文段并無(wú)打仗全都取得勝利之意,程度過(guò)重,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“適應(yīng)”填入橫線處能夠體現(xiàn)出我們的先進(jìn)武器裝備符合未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)要求之意,符合文意,保留。
第三空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“磨刀石”填入橫線處能夠體現(xiàn)出強(qiáng)勁對(duì)手對(duì)我們改進(jìn)武器的磨礪作用,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《裝備:沒(méi)有永遠(yuǎn)的“明星”只有彼此的“克星”》
24、近日,英國(guó)劍橋大學(xué)醫(yī)學(xué)院癌癥研究所和美國(guó)冷泉港實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家宣布,他們?cè)讵?dú)立進(jìn)行的研究活動(dòng)中,從多種人體癌細(xì)胞中分離出了
單獨(dú)的基因,通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)證明了這些基因可以使人體正常的健康細(xì)胞發(fā)生癌變。多年來(lái),基因研究領(lǐng)域的科學(xué)家一直認(rèn)為,可以通過(guò)改變這
種基因的辦法來(lái)使癌細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)檎<?xì)胞?,F(xiàn)在,他們果然找到了這種基因,從而使人們?cè)趹?zhàn)勝癌癥的進(jìn)程中又前進(jìn)了一大步。
下列說(shuō)法符合上文意思的是()。
A.這些基因的發(fā)現(xiàn)是不同的研究機(jī)構(gòu)相互合作的結(jié)果
B.這些基因能夠?qū)Π┘?xì)胞進(jìn)行修復(fù),因此可以成功地醫(yī)治癌癥
C.科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了這些基因,因而成功地克服了癌癥
D.科學(xué)家們的這一發(fā)現(xiàn)在人類攻克癌癥的歷史進(jìn)程中具有深遠(yuǎn)的影響
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,基因的發(fā)現(xiàn)是“相互合作的結(jié)果”,原文是“獨(dú)立進(jìn)行”;B項(xiàng)錯(cuò)誤,“這些基因可以使人體正常的健康細(xì)胞發(fā)生癌變”,
而不是能夠?qū)Π┘?xì)胞進(jìn)行修復(fù);C項(xiàng)錯(cuò)誤,“成功克服了癌癥”表示完成時(shí)態(tài),而文段中只是說(shuō)明了克服癌癥成為可能;D項(xiàng)正
確,由“他們果然找到了這種基因,從而使人們?cè)趹?zhàn)勝癌癥的進(jìn)程中又前進(jìn)了一大步”可知,這一發(fā)現(xiàn)在人類攻克癌癥的歷史
進(jìn)程中具有深遠(yuǎn)的影響。
25、拉丁美洲曾深受西方殖民主義之害,這形成了拉美人民在苦難中反思和抗?fàn)幍膫鹘y(tǒng),并鑄就了______的精神,正是這種精神氣質(zhì)使拉美電
影在世界影壇______。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.百折不撓——獨(dú)樹一幟
B.堅(jiān)韌不拔——長(zhǎng)盛不衰
C.矢志不渝——?jiǎng)e具一格
D.奮發(fā)圖強(qiáng)——獨(dú)具匠心
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,“矢志不渝”多用于情感,“奮發(fā)圖強(qiáng)”指努力學(xué)習(xí)之意,均與“反思和抗?fàn)帯辈环?,相較之下“百折不撓”符合句意?!皥?jiān)韌
不拔”一般用來(lái)形容“意志”,與“精神”搭配不當(dāng)。因此A項(xiàng)正確。
26、訪古是十分感人的經(jīng)歷,尤其是當(dāng)我們踏上古代文獻(xiàn)中的地點(diǎn)時(shí)。親手觸摸莊重威嚴(yán)的利簋,秀麗銘文好像把我們拉回到三千年前
牧野之戰(zhàn)的場(chǎng)景,中描繪的古代社會(huì)面貌在腦海中清晰了起來(lái),我們感受到了歷史迎面撲來(lái)的強(qiáng)烈震顫。這種感覺(jué),對(duì)于考古學(xué)家來(lái)說(shuō)
可謂一種致命的“誘惑”。然而,身為一名嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的從業(yè)者,必須對(duì)這種誘惑保持足夠的警惕,維護(hù)考古記錄的,這是一名考古學(xué)者的自
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警,也是整個(gè)考古學(xué)學(xué)科的自尊。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.如雷貫耳刀光劍影客觀性
B.如數(shù)家珍白紙黑字嚴(yán)肅性
C.司空見(jiàn)慣鼓角齊鳴主體性
D.耳熟能詳只言片語(yǔ)獨(dú)立性
《正確答案》
D
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“古代文獻(xiàn)”“秀麗銘文”“描繪”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出文獻(xiàn)文字的特征。D項(xiàng)“只言片語(yǔ)”意為個(gè)
別的詞句,片段的話語(yǔ),符合文獻(xiàn)記錄的特征,與文意相符,保留。A項(xiàng)“刀光劍影”形容激烈的廝殺、搏斗或殺氣騰騰的氣
勢(shì),C項(xiàng)“鼓角齊鳴”形容軍隊(duì)出擊時(shí)的雄壯陣勢(shì),均屬于戰(zhàn)斗場(chǎng)景,而非文字文獻(xiàn),排除;B項(xiàng)“白紙黑字”意為白紙上寫的黑
字,常用以比喻證據(jù)確鑿,不容懷疑,與文段語(yǔ)境不符,排除。
第一空,代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“耳熟能詳”意為聽(tīng)的次數(shù)多,熟悉得能詳盡地說(shuō)出來(lái),符合古代文獻(xiàn)中經(jīng)常出現(xiàn)的地名的特點(diǎn),與文
意相符,保留。
第三空,代入驗(yàn)證。根據(jù)“身為一名嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的從業(yè)者,必須對(duì)這種誘惑保持足夠的警惕”可知,考古工作者要盡量避免自己
的主觀情感影響到客觀的考古記錄。D項(xiàng)“獨(dú)立性”指不易受他人的影響,不依附、不隸屬,能體現(xiàn)維護(hù)考古記錄不受主觀情感
影響之意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《發(fā)現(xiàn)與推理:如何做好一個(gè)“考古偵探”?》
27、在進(jìn)行植樹任務(wù)時(shí),無(wú)人機(jī)植樹系統(tǒng)首先會(huì)對(duì)地勢(shì)展開,利用地形數(shù)據(jù),畫出需要再造樹林的高分辨率3D地圖,同時(shí)畫出播種路線
圖,播種的最優(yōu)路線。接著,無(wú)人機(jī)會(huì)在播種范圍內(nèi)飛行并進(jìn)行“精密的植樹活動(dòng)”,利用空氣壓力把頂部發(fā)芽的種子射進(jìn)土壤里。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.勘驗(yàn)確定
B.勘探擬定
C.勘測(cè)設(shè)計(jì)
D.勘察設(shè)定
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“無(wú)人機(jī)植樹系統(tǒng)”,且根據(jù)“利用地形數(shù)據(jù),畫出需要再造樹林的高分辨率3D地圖”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體
現(xiàn)無(wú)人機(jī)植樹系統(tǒng)在進(jìn)行植樹任務(wù)時(shí)會(huì)對(duì)地勢(shì)進(jìn)行考察,D項(xiàng)“勘察”指實(shí)地考察或調(diào)查,勘查,置于此處可體現(xiàn)無(wú)人機(jī)植樹系
統(tǒng)對(duì)地形的考察,符合文意,保留。A項(xiàng)“勘驗(yàn)”指司法人員對(duì)案件或民事糾紛的現(xiàn)場(chǎng)、物證等進(jìn)行實(shí)地勘查和檢驗(yàn),多指司法
人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)、物證的勘查,與“無(wú)人機(jī)植樹系統(tǒng)”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“勘探”指查明礦藏分布情況,測(cè)定礦體的位置、形狀、
大小、成礦規(guī)律、巖石性質(zhì)、地質(zhì)構(gòu)造等情況,文段指對(duì)地形的考察,而非查明礦藏,與文意不符,排除;C項(xiàng)“勘測(cè)”指勘察
和測(cè)量,多指施工前工人到實(shí)地進(jìn)行調(diào)查測(cè)量,與“無(wú)人機(jī)植樹系統(tǒng)”搭配不當(dāng),排除。
第二空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“設(shè)定”指設(shè)置確定,擬定,與“接著,無(wú)人機(jī)會(huì)在播種范圍內(nèi)飛行”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《厲害了無(wú)人機(jī)植樹系統(tǒng)!一天能種幾萬(wàn)顆樹》
28、對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融加強(qiáng)監(jiān)管,不是為了制約互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),而是鼓勵(lì)和保護(hù)真正有價(jià)值的金融創(chuàng)新,促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融規(guī)范有序健康發(fā)展。廣大互
聯(lián)網(wǎng)企業(yè)只有正確認(rèn)識(shí)行業(yè)監(jiān)管與自身發(fā)展的關(guān)系,將監(jiān)管要求內(nèi)化到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中,才能更好地走上規(guī)范健康發(fā)展的軌道。
上述文段主要講了()。
A.推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管創(chuàng)新的價(jià)值
B.當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
C.制約互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)健康發(fā)展的客觀因素
D.互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性
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《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇說(shuō)明對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融加強(qiáng)監(jiān)管的目的是促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融有序發(fā)展,接著通過(guò)對(duì)策標(biāo)志詞“只有······才······”再次強(qiáng)調(diào)互
聯(lián)網(wǎng)企業(yè)要明確互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)監(jiān)管對(duì)自身發(fā)展的重要性,故文段主要強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管對(duì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)很重要,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少文段主題詞“企業(yè)”,排除;
B、C兩項(xiàng)缺少文段主題詞“監(jiān)管”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《實(shí)現(xiàn)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)更加規(guī)范更有活力更高質(zhì)量發(fā)展》
29、隨著科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的迅速普及,近年來(lái),一大批優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才在農(nóng)村______。他們既有勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神,又有豐富的實(shí)踐經(jīng)
驗(yàn),成為科學(xué)致富的一代新型農(nóng)民。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.脫穎而出
B.嶄露頭角
C.聞名遐邇
D.揚(yáng)名天下
《正確答案》
A
《專家解析》
“隨著科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的迅速普及”強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)時(shí)機(jī),“一代新型農(nóng)民”強(qiáng)調(diào)與傳統(tǒng)的農(nóng)民有區(qū)別,故所填詞語(yǔ)應(yīng)能體現(xiàn)“鄉(xiāng)土
人才”在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)迅速顯現(xiàn)出來(lái)之意。“脫穎而出”比喻人的才干在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)迅速地顯現(xiàn)出來(lái),符合文意。因此A項(xiàng)正確。
30、在5000多年文明發(fā)展中的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族的精神標(biāo)識(shí)。
填入畫橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.形成反映自主
B.創(chuàng)造順應(yīng)崇高
C.傳承擘畫展示
D.孕育積淀獨(dú)特
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,且要表達(dá)出“文明發(fā)展”促使“文化”產(chǎn)生之意。A項(xiàng)“形成”指通過(guò)發(fā)展變化而成為某種事物
或出現(xiàn)或發(fā)生某種情況,B項(xiàng)“創(chuàng)造”是指首先想出或做出前所未有的事物,D項(xiàng)“孕育”指懷胎而生育,或指一樣事物衍生及幫
助了另一樣事物的發(fā)展生長(zhǎng),均可體現(xiàn)出文化產(chǎn)生之意,保留。C項(xiàng)“傳承”指?jìng)魇?、繼承,文明發(fā)展和文化之間不存在傳授和
繼承的關(guān)系,排除。
第二空,搭配“精神追求”,且要表達(dá)出文化帶來(lái)了中華民族的精神追求之意。D項(xiàng)“積淀”指在長(zhǎng)期積累中形成(多用于抽象事
物),符合文意,保留。A項(xiàng)“反映”比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái),與文意不符,排除;B項(xiàng)“順應(yīng)”指順著某種趨勢(shì)去適
應(yīng),文段未提及文化適應(yīng)精神追求,且與“精神追求”搭配不當(dāng),排除。
第三空,代入驗(yàn)證,“獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)”搭配恰當(dāng),D項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《【每日一習(xí)話】文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信》
31、每個(gè)人最大的成長(zhǎng)空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。一個(gè)人才的奇跡都是在最適合自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來(lái)的。使用
人才應(yīng)當(dāng)唯器是適,用其所長(zhǎng),各得其宜,大才大用,中才中用,小才小用。
這段話的主旨是()。
A.要重視和培養(yǎng)人才
B.人才使用應(yīng)盡其所能
C.人才的成長(zhǎng)空間在其優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域
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D.人才使用應(yīng)各得其所
《正確答案》
D
《專家解析》
文中首先提出善用優(yōu)勢(shì)是造就人才的關(guān)鍵的論斷,然后闡述了在使用人才方面應(yīng)唯器是適、用其所長(zhǎng)。即文段主旨為人才使
用應(yīng)各得其所。因此D項(xiàng)正確。
32、學(xué)校的教師崗位復(fù)雜,變動(dòng)頻繁,很難具體量化。而且,把教師的工資用企業(yè)“績(jī)效”的方式來(lái)確定,在執(zhí)行中很容易違背“素質(zhì)教育”的精
神。在原有的工資框架內(nèi),把幾十年不變的“班主任津貼”標(biāo)準(zhǔn)漲上去,比折成“標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半”更方便直觀、簡(jiǎn)單明了,也更具備可操作
性。
本段文字意在表明()。
A.教師績(jī)效工資將簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化
B.班主任工資應(yīng)該在原有工資框架內(nèi)進(jìn)行調(diào)整
C.教師績(jī)效工資不可行
D.教師工資改革需關(guān)注可操作性
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先闡述餓了教師不適合實(shí)行績(jī)效工資的原因,即①教師崗位復(fù)雜,難以量化;②容易違背“素質(zhì)教育”的精神。接下來(lái)
以班主任工資為例,再次表明作者對(duì)實(shí)行教師績(jī)效工資的反對(duì)態(tài)度,即文段意在表明教師績(jī)效工資不可行。因此C項(xiàng)正確。
33、人體中流動(dòng)的紅色血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板、血漿等成分組成的全血。目前先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù)強(qiáng)調(diào)的是成分輸血,在臨床使用上很
多情況不需要全血,只采用一種或幾種血液成分來(lái)治療。因此,人造血液也不需要與全血成分完全一致?,F(xiàn)在已有血漿代用品上市,血小板代
用品也已經(jīng)開始研究。
下列對(duì)“人造血液”這一概念的理解,符合文意的一項(xiàng)是()。
A.人造血液是人工制造的包含一種或幾種血液成分的血液制品
B.人造血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板、血漿等成分組成的血液制品
C.人造血液是人工制造的取代人體內(nèi)的紅色血液的血液制品
D.人造血液是人工制造的用于醫(yī)學(xué)治療的血漿代用品
《正確答案》
A
《專家解析》
B項(xiàng)錯(cuò)誤,紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板、血漿等成分組成的全血是人體中流動(dòng)的紅色血液,而人造血液不需要與全血成分完全一
致。C項(xiàng)錯(cuò)誤,人造血液是用于醫(yī)學(xué)治療,并非“取代人體內(nèi)的紅色血液”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,血漿代用品只是人造血液中的一種。A
項(xiàng)正確,由“在臨床使用上很多情況不需要全血,只采用一種或幾種血液成分來(lái)治療。因此,人造血液也不需要與全血成分完
全一致”可知,人造血液是人工制造的包含一種或幾種血液成分的血液制品。
34、梅蘭芳不像絕大多數(shù)因媒體包裝而走紅的明星那樣瞬間就被人們忘卻,他并不是因《一縷麻》、《牢獄鴛鴦》之類的新編劇目獲得觀眾愛(ài)
戴,而是由于在《貴妃醉酒》、《霸王別姬》、《汾河灣》這些傳統(tǒng)戲的表演中,既恪守規(guī)矩,又能超越前人。雖因大眾媒體的鼓動(dòng),經(jīng)歷過(guò)
一段除舊布新的喧囂時(shí)光,終因回歸傳統(tǒng)風(fēng)范而成為一代宗師。
這段文字主要說(shuō)明()。
A.梅蘭芳是20世紀(jì)上半葉中國(guó)的媒體英雄人物
B.梅蘭芳的藝術(shù)之樹長(zhǎng)青,是因他有深厚的傳統(tǒng)藝術(shù)積淀
C.梅蘭芳的成功之路,就是我國(guó)京劇的成功之路
D.梅蘭芳是如何成為京劇觀眾心目中最卓越的表演藝術(shù)家的
《正確答案》
B
《專家解析》
文段主要介紹了梅蘭芳成為一代宗師、深得觀眾愛(ài)戴的原因:回歸傳統(tǒng)風(fēng)范。因此B項(xiàng)正確。
35、中華傳統(tǒng)文化崇尚以和為貴,“無(wú)訟、息訟”是傳統(tǒng)法律文化的基本價(jià)值取向。下列表述中,未能體現(xiàn)“無(wú)訟、息訟”觀念的是:
A.世人惟不平則鳴,圣人以無(wú)訟為貴
B.財(cái)物輕,怨何生,言語(yǔ)忍,忿自泯
編號(hào):1b529c9545cdbdd4f3bdd254252ebb0d2024年甘肅瓜州縣立林生態(tài)農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
2024年甘肅瓜州縣立林生態(tài)農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第14頁(yè)
C.聽(tīng)訟,吾猶人也,必也使無(wú)訟乎
D.禮義生于富足,盜賊出于貧窮
《正確答案》
D
《專家解析》
本題考查法律常識(shí)。
“無(wú)訟、息訟”觀念提倡努力減少紛爭(zhēng),并盡可能用不通過(guò)官方正式訴訟的方式解決紛爭(zhēng)。
A項(xiàng)正確,“世人惟不平則鳴,圣人以無(wú)訟為貴”出自《幼學(xué)瓊林·卷四·訟獄》,意思是:百姓遇到不公平的事情就會(huì)發(fā)聲,圣
人以世間沒(méi)有訴訟為最寶貴的事情,主要體現(xiàn)了“無(wú)訟”的觀念。
B項(xiàng)正確,“財(cái)物輕,怨何生,言語(yǔ)忍,忿自泯”出自《弟子規(guī)》,意思是:兄弟之間少計(jì)較財(cái)物,怨恨就不會(huì)產(chǎn)生。言語(yǔ)能包
容忍讓,沖突、怨恨就會(huì)消失無(wú)蹤,主要體現(xiàn)了“息訟”的觀念。
C項(xiàng)正確,“聽(tīng)訟,吾猶人也,必也使無(wú)訟乎”出自《論語(yǔ)》,意思是:審理訴訟案件,我同別人也是一樣的。重要的是必須使
訴訟的案件根本不發(fā)生,主要體現(xiàn)了“無(wú)訟”的觀念。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,“禮義生于富足,盜賊出于貧窮”出自《潛夫論·愛(ài)日》,意思是:富足時(shí)會(huì)產(chǎn)生禮義,貧窮時(shí)會(huì)產(chǎn)生盜賊。體現(xiàn)了
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,物質(zhì)富裕程度會(huì)決定人的文明程度,與“無(wú)訟、息訟”觀念無(wú)關(guān)。
本題為選非題,故正確答案為D。
36、①干細(xì)胞的重要性奠定了其在醫(yī)藥衛(wèi)生、科技產(chǎn)業(yè)、國(guó)防等領(lǐng)域內(nèi)的重要地位
②美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬上任之初就宣布取消前任總統(tǒng)對(duì)于細(xì)胞研究的限制
③干細(xì)胞因其在生命科學(xué)、新藥試驗(yàn)和疾病研究這三大生物醫(yī)藥領(lǐng)域的重要作用受到全世界醫(yī)學(xué)界和政治人物的關(guān)注
④2009年美國(guó)FDA批準(zhǔn)了世界上首次人類胚胎干細(xì)胞治療脊髓損傷的臨床試驗(yàn)
⑤因此,干細(xì)胞的研究、開放和應(yīng)用可以看作是人類的健康工程,預(yù)期在未來(lái)幾年內(nèi)會(huì)有很大的飛躍
⑥現(xiàn)在人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),癌癥、糖尿病、帕金森氏癥、心腦血管病、組織器官纖維化、自身免疫性疾病等一系列疾病都可能是干細(xì)胞數(shù)量減少或
結(jié)構(gòu)功能變異引起的
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。
A.③②①⑤⑥④
B.①⑤③②⑥④
C.③②④⑥①⑤
D.①⑤⑥④③②
《正確答案》
C
《專家解析》
題中句③是干細(xì)胞的重要性,句①則是因干細(xì)胞的重要性所產(chǎn)生的影響。句③在句①之前。對(duì)干細(xì)胞的研究應(yīng)當(dāng)是先取消限
制,再批準(zhǔn)試驗(yàn),接著才能取得研究成果,故句②在句④之前,句⑤作為結(jié)論句放在最后。因此正確順序是③②④⑥①⑤。
37、奮斗者永遠(yuǎn)是年輕的。青春與否,無(wú)關(guān)乎年齡,而在于心境。用奮斗時(shí)代,用拼搏定義未來(lái),這不僅是年輕人該有的追求,更是每個(gè)
與時(shí)代同行者應(yīng)有的姿態(tài)。奮斗不息,青春不朽。讓我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,在奮勇搏擊中放飛青春夢(mèng)想,在中激揚(yáng)青春力量。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.禮贊砥礪前行
B.擁抱繼往開來(lái)
C.順應(yīng)一往無(wú)前
D.謳歌風(fēng)雨兼程
《正確答案》
A
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《專家解析》
第一空,搭配“奮斗”“時(shí)代”,且文段感情色彩偏積極。A項(xiàng)“禮贊”指懷著敬意地贊揚(yáng),B項(xiàng)“擁抱”指為表示親近和愛(ài)意而互相摟
抱,均搭配恰當(dāng)且符合文段感情色彩,保留。C項(xiàng)“順應(yīng)”指順從,適應(yīng),為中性詞,與文段感情色彩不符,排除;D項(xiàng)“謳
歌”指用歌唱、言辭等贊美,與“奮斗”搭配不當(dāng),排除。
第二空,橫線處成語(yǔ)與“奮勇搏擊”構(gòu)成并列,強(qiáng)調(diào)面對(duì)困難努力拼搏,勇敢向前。A項(xiàng)“砥礪前行”指經(jīng)歷磨煉,克服困難,往
前進(jìn)步,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“繼往開來(lái)”指繼承前人的事業(yè),開辟未來(lái)的道路,文段并未提及繼承前人的事業(yè),與文意不
符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】人民網(wǎng)《在奮勇搏擊中放飛青春夢(mèng)想》
38、追求與放棄都是正常的生活態(tài)度,有所追求就應(yīng)有所放棄。有價(jià)值的人生需要開拓進(jìn)取成就事業(yè),但更要懂得正確和必要的放棄。這不是
一種______,而是一種______。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.淡漠豁達(dá)
B.無(wú)為境界
C.退卻智慧
D.無(wú)奈自信
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,與“開拓進(jìn)取”相對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是“退卻”,而非“淡漠”、“無(wú)為”。第二空,“正確和必要的放棄”是我們更需要學(xué)習(xí)和懂得
的東西,這種放棄體現(xiàn)的應(yīng)該是一種人生的“智慧”,而非“自信”。因此C項(xiàng)正確。
39、近代以來(lái),怎樣處理中國(guó)傳統(tǒng)文化與西方文化的關(guān)系,成為很多學(xué)者關(guān)注的重要問(wèn)題。有人主張全盤西化,也有人主張全面恢復(fù)傳統(tǒng)。這
些的觀點(diǎn)當(dāng)然受到了當(dāng)時(shí)歷史環(huán)境的影響,但也暴露出一些人在思維模式上的局限,即用的思維來(lái)看待復(fù)雜的文化現(xiàn)象。這種思維
模式在今天的研究中依然不同程度地存在。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.荒謬涇渭分明
B.偏頗非此即彼
C.片面針鋒相對(duì)
D.極端水火不容
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,橫線前出現(xiàn)指代詞“這些”,根據(jù)前文“有人主張全盤西化,也有人主張全面恢復(fù)傳統(tǒng)”可知,在處理中國(guó)傳統(tǒng)文化與西
方文化關(guān)系的問(wèn)題上,人們的觀點(diǎn)分為兩派,要么“全盤西化”,要么“全面恢復(fù)傳統(tǒng)”,B項(xiàng)“偏頗”指偏向一方,不公平,不公
正,C項(xiàng)“片面”指不全面,D項(xiàng)“極端”含偏激之意,均符合文意,保留。A項(xiàng)“荒謬”指極端荒唐,非常不合情理,程度過(guò)重,排
除。
第二空,橫線處修飾“思維”,即人們看待復(fù)雜文化現(xiàn)象的想法,根據(jù)前文可知,人們要么全盤西化,要么全面恢復(fù)傳統(tǒng),看
問(wèn)題不夠全面,比較單一,B項(xiàng)“非此即彼”指不是這一個(gè),就是那一個(gè),能夠體現(xiàn)出片面之意,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“針鋒相
對(duì)”比喻雙方意見(jiàn)、觀點(diǎn)等尖銳對(duì)立,如“談判雙方針鋒相對(duì)”,D項(xiàng)“水火不容”比喻二者對(duì)立,絕不相容,如“虛擬世界與現(xiàn)實(shí)
世界并非水火不容”,二者均強(qiáng)調(diào)兩個(gè)主體對(duì)立的狀態(tài),而橫線處修飾的是人們看待復(fù)雜文化現(xiàn)象的思維,這種思維應(yīng)是每一
個(gè)人的想法,而非兩個(gè)主體,故搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《為政治文明發(fā)展提供滋養(yǎng)》
40、“古者稱師曰先生?!痹谑廊说脑u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)里,并非所有的教師,都配稱“先生”。百年國(guó)史已有鏡鑒:教育盛,雖戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)仍人才輩出、民力豐
沛、國(guó)體向上;教育衰,縱四海平定歌舞升平也社會(huì)浮躁、未來(lái)迷茫、振興乏力。教育,國(guó)之命脈,牽一發(fā)而動(dòng)全身,系百年而導(dǎo)國(guó)運(yùn),而先
生又為百年教育之魂魄,是國(guó)之方向性指標(biāo)。那時(shí)的先生們,不擅評(píng)職稱,更擅長(zhǎng)個(gè)性教學(xué)法;有知識(shí),更有情趣;有性格,更講人格和品
格;教學(xué)相長(zhǎng),更傾力愛(ài)護(hù)學(xué)生;不獨(dú)守三尺講臺(tái),更在廣闊的社會(huì)舞臺(tái)上展示大國(guó)民風(fēng)范;學(xué)貫中西,更想回中國(guó)致用;熱心時(shí)政,更能為
國(guó)家擔(dān)當(dāng)。
根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是()。
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A.與古時(shí)相比,現(xiàn)在的教師更熱衷評(píng)職稱而不鉆研教學(xué)方法
B.教育是國(guó)之命脈,而先生是國(guó)之教育與發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)
C.自古以來(lái),教育的興衰便決定著國(guó)家的強(qiáng)弱
D.教育宛如一座座頑強(qiáng)的燈塔,各自照亮著一方山河
《正確答案》
B
《專家解析》
由“教育,國(guó)之命脈,牽一發(fā)而動(dòng)全身,系百年而導(dǎo)國(guó)運(yùn),而先生又為百年教育之魂魄,是國(guó)之方向性指標(biāo)”可知,教育是國(guó)
家的命脈,“先生”是教育的靈魂,是國(guó)家教育發(fā)展的方向性指標(biāo)。因此B項(xiàng)正確。
二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、古代人既有名號(hào),又有字號(hào),如果三國(guó)時(shí)期的劉備與曹操會(huì)面,劉備對(duì)自己的稱呼和對(duì)曹操的稱呼分別是()。
A.備、操
B.備、孟德
C.玄德、操
D.玄德、孟德
《正確答案》
B
《專家解析》
劉備,姓劉名備,字玄德;曹操,姓曹名操,字孟德。一般情況下,人名供長(zhǎng)輩稱呼,用來(lái)自稱則有謙恭之意;至于平輩之
間,或晚輩對(duì)長(zhǎng)輩,則以字稱呼。因此劉備對(duì)自己的稱呼應(yīng)為“備”,對(duì)曹操的稱呼應(yīng)為“孟德”。因此B項(xiàng)正確。
2、下列各項(xiàng)政府行為中,屬于經(jīng)濟(jì)手段的是()。
A.制定食品安全法規(guī)
B.關(guān)閉污染嚴(yán)重的企業(yè)
C.中央銀行提高存款準(zhǔn)備金率
D.質(zhì)監(jiān)部門對(duì)制假企業(yè)處以罰款
《正確答案》
C
《專家解析》
經(jīng)濟(jì)手段包括經(jīng)濟(jì)杠桿與經(jīng)濟(jì)政策和計(jì)劃,其中經(jīng)濟(jì)杠桿包括價(jià)格、稅收、信貸、利率、匯率、工資、資金等,財(cái)政政策和
貨幣政策是主要手段。A項(xiàng),制定食品安全法規(guī)是通過(guò)法律手段來(lái)保證食品安全,保障公眾身體健康和生命的,屬于法律手
段,排除。B項(xiàng),關(guān)閉污染嚴(yán)重的企業(yè)屬于通過(guò)行政強(qiáng)制力來(lái)進(jìn)行調(diào)控,屬于行政手段,排除。C項(xiàng),存款準(zhǔn)備金率是央行貨
幣政策的三大法寶之一,提高存款準(zhǔn)備金率有利于緩解通貨膨脹,屬于經(jīng)濟(jì)手段,當(dāng)選。D項(xiàng),質(zhì)監(jiān)部門對(duì)制假企業(yè)處以罰
款是通過(guò)行政強(qiáng)制力對(duì)制假售假、不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)等行為進(jìn)行的處罰,屬于行政手段,排除。
3、聲音在哪個(gè)介質(zhì)中傳播最快?()
A.空氣
B.金屬
C.玻璃
D.水
《正確答案》
B
《專家解析》
聲音在固體、氣體、液體三種介質(zhì)中傳播速度為:固體約5000米/秒(不同材質(zhì)速度不同),其中在金屬中的傳播速度遠(yuǎn)大
于聲音在玻璃中的傳播速度;液體約1500米/秒(依材質(zhì)和溫度有所不同);氣體約340米/秒(0℃),因此B項(xiàng)正確。
4、關(guān)于生產(chǎn)生活中所蘊(yùn)含的物理原理,下列說(shuō)法正確的是:
A.冬天使用空調(diào)取暖是利用了熱輻射使室內(nèi)空氣變熱
B.汽車上坡時(shí),往往會(huì)掛低速擋,目的是減小牽引力
C.油罐車車尾掛的一根長(zhǎng)鐵鏈?zhǔn)菫榱吮苊庖蜢o電放電而引發(fā)爆炸
編號(hào):1b529c9545cdbdd4f3bdd254252ebb0d2024年甘肅瓜州縣立林生態(tài)農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
2024年甘肅瓜州縣立林生態(tài)農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第17頁(yè)
D.自行車高速下坡時(shí),緊急剎車會(huì)導(dǎo)致翻車,主要是因?yàn)閯x車力太大
《正確答案》
C
《專家解析》
本題考查科技常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,熱對(duì)流又稱對(duì)流傳熱,指流體中質(zhì)點(diǎn)發(fā)生相對(duì)位移而引起的熱量傳遞過(guò)程??照{(diào)的制熱原理是通過(guò)熱對(duì)流的方
式,強(qiáng)制室內(nèi)空氣流動(dòng)從而達(dá)到采暖的目的。熱輻射是物體由于具有溫度而輻射電磁波的現(xiàn)象。由于電磁波的傳播無(wú)需任何
媒質(zhì),所以熱輻射是在真空中唯一的熱傳遞方式。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)功率是恒定的,根據(jù)公式:P(功率)=F(牽引力)×V(速度)可知,速度越低,牽引力越大。因此
使用低速擋時(shí)汽車爬坡可
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