2024年貴州省銅仁地區(qū)思南縣小升初素養(yǎng)語文檢測卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準考證號科目裝訂線2024年貴州省銅仁地區(qū)思南縣小升初素養(yǎng)語文檢測卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、下面詞語中，沒有錯別字的一組是（）。A.洪亮清脆拒絕司空見慣B.花圃偉度測量地動山搖C.機遇靈感促使見危知著2、下列句子中加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.李濤的幽默表演逗得我哄堂大笑起來。B.他是校籃球隊主力，技術(shù)很好，可以隨心所欲地運球。C.語文課上，同學(xué)們都在聚精會神地聽老師講課。D.課堂上我聽得入了迷，老師的聲音戛然而止，我卻仍在發(fā)呆。3、下面句子中，加點部分的表達效果與其他句子不同的一項是（）A.驕陽似火，毒辣辣地照到下午，曬得缸里的水都有些燙手了。B.住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。C.我依偎在母親懷里，過了好長時間才睜開眼睛。D.大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個霹靂，振得那山岡也動了。4、下列各組詞語中，書寫沒有錯誤的一項是（）A.皺皺吧吧恭恭敬敬十年樹木，百年樹人B.糊糊涂涂截然不同臘七臘八，凍死寒鴉C.優(yōu)哉游哉豪不稀奇亂石野草烏合之眾D.春風(fēng)拂面幻稚可笑鍥而不舍鄙夷不屑5、下列詞語中加點字注音完全正確的一組是（）A.入場券（quàn）莘（xīn）莘學(xué)子 B.扁（piān）舟肅（sù）然起敬C.供給（jǐ）養(yǎng)尊處（chù）優(yōu) D.剎（shà）那間鴻鵠（hú）之志6、下面各項中書寫完全正確的一組是（）A.塞翁失馬，焉知非福。我們要學(xué)會適時寬慰自己。（某微信朋友圈）B.不可思議死得奇所翻箱倒柜（某同學(xué)的聽寫作業(yè)）C.愛護書籍，人人有貴（某學(xué)校圖書館標語）7、在《湯姆索亞歷險記》中,湯姆是個聰明愛動的孩子,在他身上集中體現(xiàn)了智慧、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個多重角色的集合,他()A.足智多謀,沒有同情心。 B.對現(xiàn)實環(huán)境持贊同態(tài)度。C.一心要沖出桎梏,過行俠仗義的生活。 D.安于現(xiàn)狀,逆來順受。8、你的藏書閣中有①《愛麗絲漫游奇境》②《魯濱遜漂流記》③《騎鵝旅行記》④《湯姆·索亞歷險記》⑤《安徒生童話》⑥《鋼鐵是怎樣煉成的》等外國文學(xué)作品。如果想依次開展對安徒生、馬克·吐溫、劉易斯·卡羅爾、丹尼爾·笛福這四位作家的作品研究，正確的取書順序是（）A.⑤②④① B.⑤④①②C.⑤④③② D.⑤④①⑥9、下列加點字的讀音完全正確的一項是（）A.黃暈（yùn）偌大（ruò）倏忽（shū）花團錦簇（cù）B.勻稱（chèn）粗獷（kuàng）綿亙（gèng）自作自受（zuò）C.追溯（sù）搖曳（yè）癥結(jié)（zhèng）面目可憎（zèng）D.攥著（zuàn）蔭蔽（yìn）棲息（qī）博學(xué)篤志（dǔ）10、下列詞語中，書寫完全正確的一項是（）A.整理書藉含糊精兵減政 B.殘暴匪徙拘留見微知著C.加速齒輪慌涼發(fā)憤圖強 D.轉(zhuǎn)動測量事例翻箱倒柜11、朗讀時，能做到正確停頓的一句是（）A.思援/弓繳/而射之。 B.思/援弓/繳而射之。C.思援弓繳/而射之。 D.思/援弓繳/而射之。12、下列句子中，沒有語病的一項是（）A.為了防止溺水，我們切忌不能私自下水游泳。B.我們收集并整理了一些資料，用來編排成長紀念冊。C.因為被拋棄在一座可怕的荒島上，沒有重見天日的希望。13、下列句子中畫線的詞語意思不同的一項是（）A.“五一”期間，桂林東西巷熙熙攘攘，陽朔西街人頭攢動。B.2022年冬奧會上，谷愛凌在自由式滑雪女子大跳臺比賽中拔得頭籌，還在U型場地技巧賽上獲得金牌。C.在無邊無際的宇宙中，有不計其數(shù)的星球，但人類賴以生存的家園卻屈指可數(shù)。D.元宵燈會上掛出了幾百盞燈：有的一律是玻璃的，有的清一色是紗燈。14、下列加點成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.老師對學(xué)生不應(yīng)存有偏見之心，應(yīng)一視同仁。B.同學(xué)們在操場上踢著足球，正玩得熱氣騰騰。C.他們看到你安然無恙，一定喜出望外。D.外國的建筑風(fēng)格和中國的建筑風(fēng)格截然不同。15、尼爾斯和大公羊戰(zhàn)勝狐貍發(fā)生在什么時間？（）A.清晨 B.中午 C.傍晚 D.深夜二、根據(jù)所學(xué)的知識填空（10分）16、在八千多日的____________，除徘徊外，又剩些____________呢？過去的日子如____________，被微風(fēng)____________了，如薄霧，被____________蒸融了。17、迢迢牽牛星，____________。18、_____________，要留清白在人間。19、同學(xué)之間的情誼多么深厚呀！這真是“____________，天涯若比鄰”。小學(xué)六年的生活一晃而過，真是光陰似箭、____________（寫一個表示時間易逝的成語）。我們即將升入中學(xué)了，我想以“______”（填上恰當(dāng)?shù)拿跃浠蛑V語等）來告誡自己，使自己在今后的生活中，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。20、弈秋，______。使弈秋誨二人弈，其一人______，______；一人雖聽之，一心以為____________，思援弓繳而射之。三、按要求完成句子。（10分）21、寫寓意。①過年的時候吃魚的寓意：________②建筑上雕刻蝙蝠的寓意：_______22、當(dāng)心情不同時，對身邊事物的感受也會有所不同。從下面的情境中選擇一個，就心情“好”與“不好”兩種狀態(tài)，分別寫幾句話。走在回家的路上讀書彈琴心情好：____________。心情不好：__________。23、通過學(xué)習(xí)《匆匆》，使我們深深地懂得了要珍惜時間。（原句上修改病句）24、何當(dāng)金絡(luò)腦，__________________。25、讀下面的句子，寫出主要意思。①到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。_____②地道的大洞四壁挖了許多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的擱東西，有的作廁所。_____四、閱讀理解。（20分）26、閱讀與理解林海①我總以為大興安嶺奇峰怪石，高不可攀。這回有機會看到它，并且走進原始森林，腳落在積得幾尺厚的松針上，手摸到那些古木，才證實了這個悅耳的名字是那種親切與舒服。②大興安嶺這個“嶺”字，跟秦嶺的“嶺”字可大一樣。這里嶺的確很多，橫著的，順著的，高點兒的，矮點兒的，長點兒的，短兒點的，可是沒有一條使人想起“云橫秦嶺”那種險句。多少條嶺啊，在疾馳的火車上看了幾個鐘頭，既看不完也看不厭。每條嶺都是那么溫柔，自山腳至嶺頂長滿了珍貴的樹木，誰也不孤峰突起，盛氣凌人。③目之所及，哪里都是綠的。的確是林海。群嶺起伏是林海的波浪。多少種綠顏色呀：深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容?？峙轮挥挟嫾也拍軌蛎枥L出這么多的綠色來呢?、芘d安嶺上干般寶，第一應(yīng)夸落葉松。是的，這是落葉松的海洋?？?，海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？那是些俏麗的白樺，樹干是銀白色的。在陽光下，大片青松的邊沿閃動著白樺的銀裙，不是像海邊上的浪花嗎？⑤兩山之間往往流動著清可見底的小河。河岸上有多少野花呀。我是愛花的人，到這里我卻叫不出那些花的名兒來。興安嶺多么會打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。連樹與樹之間的空隙也不缺乏色彩：松影下開著各種的小花，招來各色的小蝴蝶——它們很親熱地落在客人的身上?；▍怖镞€隱藏著珊瑚珠似的小紅豆，興安嶺中酒廠所造的紅豆酒就是用這些小野果釀成的，味道很好。⑥看到那數(shù)不盡的青松白樺，誰能不向四面八方望一望呢？有多少省市用過這里的木材呀！大至礦井、鐵路，小至椽柱、桌椅。千山一碧，萬古常青，恰好與廣廈、良材聯(lián)系在一起。所以，興安嶺越看越可愛！它的美麗就與建設(shè)結(jié)為一體，美的并不空洞，叫人心中感到親切、舒服。⑦及至看到了林場，這種親切之感便更加深厚了。我們伐木取材，也造林護苗，一手砍，一手栽。我們不僅取寶，也作科學(xué)研究，使林海不但能夠萬古長青，而且可以綜合利用。山林中已經(jīng)有不少的市鎮(zhèn)，給興安嶺添上了新的景色，添上了愉快的勞動歌聲。人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？我不曉得當(dāng)初為什么管它叫做興安嶺，由今天看來，它的確含有興國安邦的意義。1.填空。（1）短文以林海為題，從____________、____________和____________三方面寫的。（2）第2自然段寫出了嶺__________________和_________________的特點。（3）第3自然段畫線語句寫出了綠色_____________的特點。（4）第5自然段畫線語句中的“繡花鞋”指的是______________________。2.選擇。（均多選）（1）第4自然段畫線語句，運用了（）的修鋅手法，描繪了林海立體、絢麗的畫卷。A．比喻B．?dāng)M人C．夸張D．反問（2）作者寫大興安嶺的野花，其目的是（）A．為林海整體的綠色增添豐富的色彩B．突出野花是大興安嶺最重要的條物C．引出后面的野果，說明野花有價值3.照樣子填表。腳落在松針上，手摸到古木。這個悅耳的名字是那樣親切與舒服。_______叫人心中感到親切、舒服。_______怎能不使我們感到親切、舒服呢？4.第5自然段畫線語句好在哪里？請簡要寫出至少兩點理由。______________5.為什么說興安嶺“的確含有興國安邦的意義”？______________27、快畢業(yè)了，我們的心中有很多話想對母校說。請以《給母校的一封信》為題寫一篇450字左右的作文，回憶在母校度過的六年的美好時光，向母校提出中肯的建議，期許母校的美好未來。要求：①圍繞中心，表達真情實感。②文從字順，書寫規(guī)范、整潔。五、作文（30分）在我們的成長過程中，既有陽光雨露的呵護，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財富。幸福和諧的生活，讓我們品味甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠，實現(xiàn)了超越。在經(jīng)歷和體驗中，我們長大了。請你以“在中成長”為題，寫一篇不少于400字的作文。（橫線上可以填“逆境”“磨煉”“呵護”“關(guān)愛”等）要求：①將題目補充完整；②寫清楚事情的經(jīng)過，內(nèi)容具體，重點突出；③有自己的真情實感。④不能出現(xiàn)真實姓名、真實地址。

參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、A2、A3、C4、B5、B6、A7、C8、B9、A10、D11、D12、B13、C14、B15、D二、根據(jù)所學(xué)的知識填空（10分）16、①.匆匆里②.什么③.輕煙④.吹散⑤.初陽17、皎皎河漢女18、粉骨碎身渾不怕19、①.海內(nèi)存知己②.日月如梭③.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰20、①.通國之善弈者也②.專心致志③.惟弈秋之為聽④.有鴻鵠將至三、按要求完成句子。（10分）21、①.年年有余②.福氣盈門22、走在回家的路上周圍充滿了歡聲笑語彈琴都覺得無法撫平內(nèi)心的不悅23、通過學(xué)習(xí)《匆匆》，我們深深地懂得了要珍惜時間。24、快走踏清秋25、①.太陽很大。②.地洞數(shù)量多，用途廣。四、閱讀理解。（20分）26、1.①.群嶺②.樹林③.野花④.多⑤.溫柔⑥.種類多⑦.野花2.①.AB②.AB3.①.它的美麗就與建設(shè)結(jié)為一體②.人與山的關(guān)系日益密切4.本句把“青松”比作了“衣衫”，把“白樺”比作了“裙”，就把興安嶺的美麗寫得更加生動可感，從而突出了作者對興安嶺的喜愛和贊美之情。5.因為興安嶺不但美麗，而且還為祖國提供資源，讓祖國興盛安定，所以作者認為興安嶺有興國安邦的意思。27、例文：給母校的一封信親愛的母校：您好!六年的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝；六年光載，恍如昨日。轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我就要離開你了。還記得一年級時，年幼無知的我初步踏進這一所小學(xué)。小小的我在心里感慨：多么美麗的學(xué)校啊!我不自覺逛了起來。停停走走，恍恍惚惚間，我遲到了。記不清是什么原因了，或許是您靚麗的風(fēng)景著實令人著迷。我要謝謝您，我的母校。是您，讓我從一個年幼無知的小屁孩帶成了一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，我要感謝教過我的每一個老師，你們每一個人的恩情，我都將永遠牢記在心。感謝我們母校發(fā)展的“全人課程”式的學(xué)習(xí)。練字、吟詩、社團、運動、探究，讓我們?nèi)姘l(fā)展，為我們的未來，鋪上了堅實的道路。而最令我激動的還是在校的午睡和午飯，我一直知道，全國大部分學(xué)校都沒有這樣的待遇，而在校進行，可以更好的保養(yǎng)自己的精力。但是，我還要冒昧地提出個小建議。學(xué)校的規(guī)則相對之前而言較多，只是希望可以略微