2024年黑龍江省哈爾濱市保國第二小學(xué)小升初語文自主招生備考卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2024年黑龍江省哈爾濱市保國第二小學(xué)小升初語文自主招生備考卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下面文言文字詞解釋正確的一項(xiàng)是（）A.弈秋，通國之善（喜歡）弈（下棋）者也。B.一人雖聽之，一心以為有鴻鵠（天鵝、大雁一類的鳥）將至，思援（引、拉）弓繳而射之。C.日初出大如車蓋，及（及時）日中則如盤盂（盛物的器皿），此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？2、對下面句子所用修辭分析正確的一項(xiàng)是（）①水是眼波橫，山是眉峰聚。②會場上響起了震耳欲聾的掌聲。③水渠里流水潺潺，小鳥在耳邊歡唱。④春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝。A.擬人、夸張、比喻、反問 B.比喻、夸張、擬人、反問C.擬人、比喻、夸張、設(shè)問 D.比喻、夸張、擬人、設(shè)問3、請把下面幾條贈言分別送給幾種不同性格的同學(xué)。（）（1）送給（）的同學(xué)：生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，往后的日子一帆風(fēng)順?。?）送給（）的同學(xué)：不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來。（3）送給（）的同學(xué)：寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永駐我們心田。A.心胸狹窄悲觀惰性較強(qiáng) B.悲觀惰性較強(qiáng)心胸狹窄C.惰性較強(qiáng)心胸狹窄悲觀 D.悲觀心胸狹窄惰性較強(qiáng)4、分類整理鞏固生字，下列分類中不正確的一項(xiàng)是（）A.同音字清脆青翠 B.多音字西藏躲藏C.形近字猜想染缸 D.易書寫錯誤字防御殘暴5、翻開（），你會看到一個人如何變成自己的國王，一座荒島如何變成微型文明社會。A.《騎鵝旅行記》 B.《愛麗絲漫游奇境》C.《魯濱遜漂流記》 D.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》6、在下面語段空白處填入三個句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）在春日踏青，青草如毯，；夏日聽雨，雨聲淅瀝，；秋日看花，花葉相輝，詩是紅葉清風(fēng)里那一派無盡的瀟灑；冬曰觀雪，雪意闌珊，。好詩如四季，歲歲不相同。①詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧②詩是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白③詩是綠茵遍野時那一抹久違的清新A.③②① B.③①② C.①②③ D.②③①7、下面詞語中搭配全對的一組是（）A.紀(jì)律嚴(yán)肅發(fā)揮作用 B.形勢嚴(yán)峻發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)C.要求嚴(yán)格發(fā)表命令 D.改正方法改變態(tài)度8、下面各組詞語中，字形及加點(diǎn)字的字音完全正確的一組是（）A.蚯蚓（yǐn）腫脹（zhǒng）駱駝臘八粥B.挪移（nuó）倒霉（méi）避免書藉C.剝削（xiāo）領(lǐng)域（yù）魔鬼恐怖D.耽擱（dān）徹底（chè）辨論玻璃9、蘭蘭在習(xí)作中要寫“見微知zhù”這個詞，但是她忘記是哪個“zhù”字。查《新華字典》后，發(fā)現(xiàn)了這幾個“zhù”字，根據(jù)意思應(yīng)該選（）A.注：記載，登記 B.筑：建造，修蓋 C.著：顯明，顯出 D.駐：停止10、選出下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）A.我們都是來自五湖四海，為了同一個夢想走到一起來了。B.村里的老王死后，子孫們將他送回了老家，也算是死得其所了。C.他們邁著有力的步伐，浩浩蕩蕩地穿過大街，歡呼聲一浪高過一浪。D.平時不經(jīng)常用的東西要整理好放在一邊，以備不時之需。二、判斷題（10分）11、“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”的詩句出自宋代詩人王安石之筆。（）12、“停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌?！边@句話，要讀出“贊美、喜悅”之情。（）13、《兩小兒辯日》一文中，兩小兒表達(dá)觀點(diǎn)的角度不同，一小兒是以視覺效果為依據(jù)說明觀點(diǎn)，另一小兒是以對溫度的感知為依據(jù)說明觀點(diǎn)。（）14、明代哲學(xué)家王守仁曾寫過一首《蔽月山房》，其中有一句“山近月遠(yuǎn)覺月小，便道此山大于月?！蹦阏J(rèn)為這句詩和《兩小兒辯日》中哪個說法的視角更接近？先補(bǔ)充句子，然后在接近的視角后面的（）里畫上“√”。（1）日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為乎？（）（2）日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為乎？（）15、“勇奪第一”“喜獲金牌”“摘得桂冠”和“拔得頭籌”的意思相同。（）三、句子加工廠。（10分）16、學(xué)習(xí)退步了。這件事的壞處是________________________；好處是__________________。17、那時以為凡能發(fā)出聲音的，都是活的生物。早晨有鳥叫得很好聽，夜里有狗吠得很怕人。（仿照句子，列舉事例說明觀點(diǎn)）我們都聽過“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言，事實(shí)的確如此。___________________________________。18、只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個問號之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語造句）______________19、沒有太陽，就不會有我們這個美麗可愛的世界。（改為反問句）__________________20、寫寓意。①過年的時候吃魚的寓意：________②建筑上雕刻蝙蝠的寓意：_______四、快樂閱讀。（30分）21、死也不倒下①吉鴻昌同志是共產(chǎn)黨員。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，他堅(jiān)決抗日，盡力為黨工作。蔣介石恨死了他，把他逮捕了。吉鴻昌從天津被押解到北平。剛一下車，敵人就給他看一份電報(bào)，上面寫著“立即處決”四個字，妄圖嚇唬他，要他投降。吉鴻昌看了□平靜地說□行啊□你們什么時候動手□□②有一次，反動頭目何應(yīng)欽親自審問，要吉鴻昌招出抗日活動秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪，大聲說：“抗日是四萬萬五千萬中國人民的事情，有什么秘密！只有蔣介石和你們，跟日本人勾勾搭搭，盡干些禍國殃民的壞事，才有見不得人的秘密。”何應(yīng)欽被罵得張口結(jié)舌，惱羞成怒。敵人用盡毒刑，把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜，吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有些勸他休息一下，他說：“我就要永遠(yuǎn)‘休息’了，你讓我多宣傳幾句吧！”③就義那一天，吉鴻昌像出門散步一樣，從容不迫地出發(fā)了，在刑場上，他對特務(wù)說：“告訴你們，我為抗日死，可不能跪下挨槍，我死了也不能倒下！”④“你說怎么辦呢？”特務(wù)們有些害怕了。“給我拿把椅子來，我得坐著死?！雹菀巫幽脕砹?，吉鴻昌厲聲地對那個拿槍的特務(wù)說：“我為抗日死，死得光明正大，不能在背后挨槍?！薄澳悄阏f怎么辦？”那特務(wù)發(fā)抖地說。⑥“你在我眼前開槍。我要親眼看著敵人的子彈是怎樣打死我的?！雹吣翘貏?wù)愣了一下，只好走到前面，發(fā)抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼，高呼：“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！”⑧槍響了，吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻(xiàn)出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，卻永遠(yuǎn)活在人們的心里。1.在文中的方框里填入合適的標(biāo)點(diǎn)符號。2.第二段中有兩個“休息”，第一個“休息”是指_________；第二個“休息”是指_________。3.文中畫橫線的句子是對特務(wù)的____________描寫和____________描寫，生動形象地寫出了特務(wù)的____________和____________，從側(cè)面表現(xiàn)出吉鴻昌的________革命精神。4.下面對文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.敵人讓吉鴻昌看上面寫著“立刻處決”的電報(bào)，是想嚇唬他，要他投降。B.“吉鴻昌像出門散步一樣，從容不迫地出發(fā)了”表現(xiàn)了他大義凜然、視死如歸的精神。C.文章寫“就義那一天”的情景時。對吉鴻昌的描寫以語言描寫為主。D.文章以倒敘寫法行文，加深了讀者的印象。5.標(biāo)題“死也不倒下”的含義是什么？____________________22、孔明登城望之，果然塵土沖天，魏兵分兩路望西城縣殺來?？酌鱾髁?，教“將旌旗盡皆隱匿；諸軍各守城鋪，如有妄行出入，及高言大語者，斬之！大開四門，每一門用二十軍士，扮作百姓，灑掃街道。如魏兵到時，不可擅動，吾自有計(jì)?！笨酌髂伺Q氅，戴綸巾，引二小童攜琴一張，于城上敵樓前，憑欄而坐，焚香操琴。1.上面節(jié)選的內(nèi)容是出自名著《三國演義》中最著名的故事______。2.文中加點(diǎn)詞語是什么意思？說說你推測的依據(jù)。______3.這個故事的主人公有什么樣的性格特點(diǎn)？請說出你的理由。______23、閱讀與交流?！墩胬碚Q生于一百個問號之后》（節(jié)選）①有人說過這樣一句話：真理誕生于一百個問號之后。其實(shí)，這句話本身就是一個真理。②縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都很善于從細(xì)小的、司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。③……④最有趣的是一位奧地利醫(yī)生。一次兒子睡覺時，他發(fā)現(xiàn)兒子的眼珠忽然轉(zhuǎn)動起來。他感到很奇怪，連忙叫醒兒子，兒子說他剛才做了個夢。這位醫(yī)生想，眼珠轉(zhuǎn)動會不會與做夢有關(guān)呢？會是什么關(guān)系呢？他百思不得其解。于是，帶著一連串的疑問，他以兒子、妻子、鄰居為實(shí)驗(yàn)對象，進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn)，最后得出結(jié)論：當(dāng)睡覺的人眼珠轉(zhuǎn)動時，他確實(shí)正在做夢。如今，人們研究夢的生理學(xué)，便根據(jù)眼珠轉(zhuǎn)動的次數(shù)和時間，來測量人做夢的次數(shù)與夢的長短。⑤在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多，它說明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個問號之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。1.《真理誕生于一百個問號之后》是論說類文章，中心論點(diǎn)是：_____________________。2.和“真理誕生于一百個問號之后”意思最相近的一句名言是（）A.沒有大膽的猜測就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)。——牛頓B.一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)得來?！だ訡.錯誤經(jīng)不起失敗，但是真理卻不怕失敗?！└?duì)朌.問號是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙?！蜖栐?.“把‘？’拉直變成‘！’”中，“？”指________，“！”指________，作者這樣寫的好處，下面描述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．新穎有趣，激發(fā)讀者閱讀興趣。B．避免啰嗦重復(fù)，更加通俗易懂。C．把一個抽象的道理用直觀形象的方法進(jìn)行表述，給人留下了深刻的印象。D．詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，讓讀者更好地了解自己表達(dá)的意思。4.為了證明自己的觀點(diǎn)，作者在原文中列舉了多個事例，節(jié)選部分中的事例是：________________________?！霸诳茖W(xué)史上，這樣的事例還有很多”，請你也舉一例：________________________5.每個人都渴望成功，有的人認(rèn)為成功要通過競爭來獲得，有的人認(rèn)為合作能取得更大的成功。請你仿照課文的寫法，用具體事例說明你的觀點(diǎn)。________________________________五、習(xí)作（30分）生活中，你一定見到過、聽到過、親身經(jīng)歷過許多讓你溫暖令你感動的人、事或場景，如一句安慰，一次謙讓，一抹會心的微笑，一個堅(jiān)強(qiáng)的身影……請以“感動”或者“溫暖”為話題，寫一篇習(xí)作。要求：①題目自擬。②敘述有條理，抓住細(xì)節(jié)來突出重點(diǎn)，注重心理描寫。③書寫工整，語句通順，分段合理，不少于450字。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、B2、D3、B4、C5、C6、B7、A8、A9、C10、B二、判斷題（10分）11、×12、√13、√14、（1）遠(yuǎn)者小而近者大√（2）近者熱而遠(yuǎn)者涼15、√三、句子加工廠。（10分）16、①.影響學(xué)習(xí)信心②.找到原因，會有更大的進(jìn)步17、盧思道起先因?yàn)轵湴炼共讲磺?，后來謙虛學(xué)習(xí)終成一代名家。18、只要有毅力，肯努力，我們就一定能成功。19、沒有太陽，怎么會有我們這個美麗可愛的世界呢？20、①.年年有余②.福氣盈門四、快樂閱讀。（30分）21、1.，：“??？”2.①.暫時停止宣傳活動，以消除疲勞②.犧牲3.①.神態(tài)②.動作③.懼怕④.慌亂⑤.臨危不懼、視死如歸4.D5.表面上是指吉鴻昌坐著死去，實(shí)際上是指他臨死也不向敵人屈服的英雄形象。22、1.空城計(jì)2.在“諸兒競走取之”一句中“諸”字是眾，各的意思。因而，我推測“諸軍各守城鋪”中的“諸”也是眾，各的意思。3.諸葛亮具有胸有成竹、臨危不懼的性格特征。因?yàn)樗才诺镁袟l，而且說“吾自有計(jì)”，可見他胸有成竹；他披鶴氅，戴綸巾，在敵樓前，“憑欄而坐”，“焚香操琴”，多么悠然。23、1.真理誕生于一百個問號之后2.D3.①.發(fā)現(xiàn)問題②.找到真理③.C4.①.阿瑟林斯基發(fā)現(xiàn)腦電