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幼兒園迎元旦親子游戲活動(dòng)方案錦集三篇為了確?;顒?dòng)扎實(shí)開展,我們需要提前開頭活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面方案?;顒?dòng)方案應(yīng)當(dāng)怎么制定呢。下面是我為大家整理的幼兒園迎元旦親子嬉戲活動(dòng)方案錦集三篇,歡迎大家借鑒與參考,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

第1篇:幼兒園迎元旦親子嬉戲活動(dòng)方案

活動(dòng)目的:

1、情愿樂觀參加活動(dòng),大膽表演。

2、感受過新年的歡樂。

3、增進(jìn)親子間的感情。

4、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氛圍。

活動(dòng)預(yù)備:

1、通知家長(zhǎng)和老師一起策劃活動(dòng)。

2、老師預(yù)備嬉戲活動(dòng)的內(nèi)容。

3、家長(zhǎng)預(yù)備自助餐材料和食物。

4、家長(zhǎng)和孩子統(tǒng)一服裝。

活動(dòng)時(shí)間:

12月31日上午

活動(dòng)內(nèi)容:

1、“親子大合唱”:家長(zhǎng)和孩子一起合唱《好媽媽》。

(1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上,歌曲請(qǐng)家長(zhǎng)自行到“百度”上下載。

(2)請(qǐng)于12月29日下午4:00鐘接孩子時(shí),到班級(jí)里來合唱幾遍。

(3)大合唱服裝要求:小伴侶穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

2、親子嬉戲:《擊鼓傳花》《拉個(gè)圓圈走走》

目的:讓家長(zhǎng)和孩子一起玩嬉戲,感受童年的歡樂。

預(yù)備:請(qǐng)家長(zhǎng)穿舒適一點(diǎn)的衣服和鞋子,老師預(yù)備嬉戲。

3、“家園同樂自助餐”

(1)請(qǐng)每戶家庭根據(jù)規(guī)定的要求帶一份食物,如:薯?xiàng)l、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只供應(yīng)簡(jiǎn)潔加熱。

(2)家長(zhǎng)和孩子一起制作,孩子可以關(guān)心大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。

其他:

1、“家園同樂迎新年”活動(dòng)每戶家庭必需由一人參與,兩人參與的也歡迎。

2、有關(guān)慶?;顒?dòng)的詳細(xì)通知發(fā)到論壇上、打印通知,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作完成。

第2篇:幼兒園迎元旦親子嬉戲活動(dòng)方案

活動(dòng)目的:

1、通過親子嬉戲,增進(jìn)親子情感,體會(huì)新年到來的歡樂。

2、鼓舞家長(zhǎng)樂觀參加活動(dòng),做好表率。

活動(dòng)預(yù)備:

1、頒發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)支配好時(shí)間,預(yù)備參與活動(dòng)。

2、活動(dòng)道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)

3、新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等。

活動(dòng)開頭:

園長(zhǎng)致新年賀詞:運(yùn)蔬菜:

__年慢慢離我們遠(yuǎn)去,__年正靜靜來臨,歡迎家長(zhǎng)們來參與今日的“元旦親子活動(dòng)”,在這喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

今日我們滿懷喜悅迎來了布滿盼望的__年,新年的陽(yáng)光灑在你們我們的身上,新年的春風(fēng)灑在我們的身上。在這里我先給大家拜個(gè)早年,并以真誠(chéng)的祝福,祝大家新年歡樂!身體健康!全家幸福!祝我們可愛的孩子們健康歡樂的成長(zhǎng)!

集體表演:大合唱:《新年好》手指律動(dòng):《愛我你就抱抱我》、《牛奶歌》。吹坐氣球:

親子活動(dòng):大手牽小手;

玩法:家長(zhǎng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,相互踩別的組氣球,氣球剩多得為成功者。

玩法:由爸爸在起點(diǎn)吹氣球,寶寶在中間送給在終點(diǎn)的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為成功者。

玩法:幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對(duì)面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點(diǎn),以最先送完者為勝。

穿裝飾品:

家長(zhǎng)與幼兒一組,將切好的不同外形的各類蔬菜穿成裝飾品后帶回家。

結(jié)束:歡快的時(shí)間總是過得很快,感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦親子活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,歡樂平安!

第3篇:幼兒園迎元旦親子嬉戲活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道元旦是新的一年的開頭,情愿和他人共享自己的新年愿望。

2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡(jiǎn)潔的語言表述,感受新的一年到來時(shí)的喜悅心情。

活動(dòng)預(yù)備:

1、新舊掛歷各一幅

2、蠟筆和勾線筆

3、幼兒用書

4、課件

5、“新年歡樂”音樂磁帶、錄音機(jī)

6、練習(xí)冊(cè)

活動(dòng)過程:

1、出示掛歷,引起幼兒愛好,導(dǎo)入活動(dòng)。

(1)老師:這是什么?掛歷有什么用處?

(2)老師小結(jié):掛歷是告知我們今日是幾月幾日的。每過一天,掛歷的數(shù)字就要往下數(shù)一格;每過一個(gè)月,掛歷的日期就要往后翻一頁(yè)。

(3)老師:我們已經(jīng)走過了12個(gè)月,也就是走過來一年,你們知道過去的一年是哪一年,新的一年又是哪一年嗎?

(4)幼兒爭(zhēng)論后得出答案。

(5)出示新一年的掛歷,讓幼兒知道新的一年就要到來了。

老師:每年的第一天就是元旦。

2、引導(dǎo)幼兒繪畫并敘述自己的愿望。

(1)老師:在新年開頭的時(shí)候,這幾個(gè)小伴侶在做什么?

(2)老師:他們?cè)跀⑹鲎约旱男脑浮D敲?,你們?cè)谛履觊_頭的時(shí)候有什么心愿呢?

(3)幼兒爭(zhēng)論溝通。

(4)老師:假如用圖畫表示出來,該怎么樣畫?

(5)老師:我們把自己的心愿畫在這個(gè)大心型中間吧!(引導(dǎo)幼兒完成練習(xí)冊(cè))

(6)幼兒進(jìn)行作畫,老師個(gè)別輔導(dǎo)。

(7)老師:畫好的幼兒可找一個(gè)好伴侶敘述自己的心愿。

3、展現(xiàn)幼兒的搭配練習(xí)冊(cè),并和幼

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