2024屆江蘇省海安八校聯(lián)考中考歷史最后沖刺模擬試卷含解析

2024屆江蘇省海安八校聯(lián)考中考歷史最后沖刺模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．以下是對人民解放戰(zhàn)爭迅速取勝原因的分析，與“淮海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小車推出來的”對應的原因是（）A．人民解放軍英勇善戰(zhàn) B．戰(zhàn)略戰(zhàn)術運用得當C．人民群眾的大力支持 D．黨的正確領導2．1928年，蘇聯(lián)開始實施第一個五年計劃，并未受到美國人的關注。4年以后，美國出版了大量關于蘇聯(lián)的著作，如《俄羅斯的黎明》《俄國今日：我們從中能學到什么？》。美國對蘇聯(lián)的關注發(fā)生變化的主要原因是A．新經(jīng)濟政策取得成效 B．蘇聯(lián)工業(yè)化成就顯著C．農(nóng)業(yè)集體化存在問題 D．羅斯福新政的影響3．總書記說：“中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族，我們創(chuàng)造了偉大的中華文明．下列有關中華文明成就的表述，正確的是()①我國是世界上最早發(fā)明紙的國家②《金剛經(jīng)》是現(xiàn)存最早的活字印刷品③北宋時指南針開始應用于航海事業(yè)④《本草綱目》是世界醫(yī)藥學重要文獻A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．世界上有許多國家為紀念哥倫布發(fā)行了紀念幣，下圖是多米尼加為紀念哥倫布發(fā)行的500比索，這是因為他（）A．領導了文藝復興運動 B．發(fā)現(xiàn)新大陸C．領導了英國資產(chǎn)階級革命 D．他是工業(yè)革命中重要發(fā)明家5．“秦國之強，起于獻公而成于孝公……孝公之立，在公元前361年，是進入戰(zhàn)國的一百二十年了?！闭J為秦國之強成于孝公的主要原因是（）A．一入戰(zhàn)國，秦即最強 B．秦獻公時奠定的基礎C．秦孝公支持商鞅變法 D．秦孝公時統(tǒng)一了六國6．李大釗說：“太平天國禁止了鴉片，卻采用了宗教；不建設民國，而建設天國，這是他們失敗的一個重要原因。”這段話指太平天國（）A．沒有實行宗教改革 B．不能充分依靠人民C．缺乏科學理論的指導 D．沒有徹底的革命精神7．觀察美國和西歐六國《國民生產(chǎn)總值統(tǒng)計表》，據(jù)此指出西歐六國經(jīng)濟迅猛增長對世界政治格局產(chǎn)生的影響是國民生產(chǎn)總值（百萬1990年國際元）1952年1967年1975年1983年1991年1999年西歐六國121585524338803213870383685946722995403597美國162524528475493516825443312957759487651223A．加強了兩極格局 B．推進了一體化進程 C．促進了多極化趨勢 D．強化了雅爾塔體系8．紅軍長征是人類歷史上的一次偉大壯舉，1935年1月，長征途中召開的會議成為黨生死攸關的轉折點，這次會議地點位于下圖中（）A．①處B．②處C．③處D．④處9．“街上到處都是五花八門的廣告。在一家面攤前，人們踴躍爭先剪辮子，旁邊告示牌上的大字十分醒目：剪辮者免費供肉面一碗以示獎勵。”文中的情景，最早可能發(fā)生在A．洋務運動之后B．戊戌變法之后C．辛亥革命之后D．新文化運動之后10．和平謀生存，交流促發(fā)展。以下能夠體現(xiàn)我國政府對外友好交往的事件是A．鄭和下西洋B．戚繼光抗倭C．鄭成功收復D．林則徐虎門銷煙11．1919年5月17日，漳州學生成立聯(lián)合會，發(fā)表聲援北京學生的電報，舉行了愛國游行。這表明漳州的五四運動A．學生是運動的先鋒B．共產(chǎn)黨起領導作用C．群眾基礎較為廣泛D．運動中心轉向農(nóng)村12．辛亥革命是在一片勝利的“歡呼”聲中失敗的。對“勝利”和“失敗”的理解,最恰當?shù)恼f法是：（）A．終結了中國的封建制度,但以袁世凱為首的北洋軍閥繼續(xù)禍國殃民B．推翻了兩千多年的封建帝制,但沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)C．孫中山就任中華民國臨時大總統(tǒng),后來被袁世凱取代D．明確了反帝宗旨,但帝國主義仍然瘋狂侵略二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．從人治到法治、從專制到民主，彰顯了人類社會的文明與進步，是近代社會政治發(fā)展的必然選擇。請根據(jù)所學知識，回答下列問題。古希臘是歐洲文明的發(fā)源地，其城邦國家雅典通過一系列民主改革建立了奴隸制民主政治。在誰主政時期，雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到高峰？英國資產(chǎn)階級為實現(xiàn)法治取代人治、民主取代專制頒布的法律文獻是什么？由此英國確立了怎樣的政治體制？世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法是什么？19世紀60年代的俄國，也曾以立法的形式促進經(jīng)濟的發(fā)展，這部法律文件是什么？這一法令對俄國歷史的發(fā)展具有什么進步意義？通過對以上材料的解讀，你有何認識？14．拿破侖自認其一生的最大功績是什么？他對外戰(zhàn)爭為什么會最終失?。?5．閱讀材料回答問題材料一：“無產(chǎn)階級將利用自己的政治統(tǒng)治，一步一步地奪取資產(chǎn)階級的全部資本，把一切生產(chǎn)工具集中在國家即組織成為統(tǒng)治保險人無產(chǎn)階級手里，并且盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量……讓統(tǒng)治階級在無產(chǎn)階級面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個世界?！?/p>

材料二：恩格斯說：“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代。”

材料一出自什么文件？這個文件的作者是誰？該文件發(fā)表有何歷史意義？恩格斯的這段話，是對哪一歷史事件的評價？該歷史事件弘揚了怎樣的時代精神？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、C【解析】

根據(jù)所學知識可知中國人民解放戰(zhàn)爭取得勝利的主要原因有中共中央及時、果斷的戰(zhàn)略決策、人民群眾的大力支持、人民解放軍廣大官兵的英勇善戰(zhàn)等。與“淮海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小車推出來的”對應的原因是人民群眾的大力支持。故C正確。材料中沒有反映人民軍隊的情況，故排除A項，材料沒有涉及戰(zhàn)術問題，故排除B項。材料沒有提出來黨的正確指揮，故排除D項。故選C。2、B【解析】

依據(jù)所學可知，1928年，蘇聯(lián)開始實施第一個五年計劃，一五計劃的重點是發(fā)展重工業(yè)，一五計劃完成，蘇聯(lián)擺脫工業(yè)國落后的面貌；而此時資本主義社會正遭遇嚴重的經(jīng)濟危機，故蘇聯(lián)工業(yè)化成就顯著引起了美國對蘇聯(lián)的關注發(fā)生變化，故B符合題意；1921年新經(jīng)濟政策實施，1925年以后逐漸取消，故A不合題意；蘇聯(lián)基本上完成農(nóng)業(yè)集體化的時間是1937年，故C不合題意；題干沒有涉及羅斯福新政的影響，故D不合題意。故此題選B。3、C【解析】

結合所學知識可知，唐朝印制的《金剛經(jīng)》是現(xiàn)存世界最早的、標有確切日期的雕版印刷品。因此②表述錯誤，可以排除。①③④符合題意，ABD不符合題意，C符合題意，故答案選擇C。4、B【解析】

依據(jù)題干和結合所學知識得出，哥倫布是意大利航海家，出生于熱那亞。他相信地圓說，認為自歐洲大西洋沿岸西行，可達東方。1492年10月，哥倫布率船3艘，水手87人，橫渡大西洋，到達巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島，成為西方第一個發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的人。1493、1498、1502年他先后三次航行到美洲大陸沿岸進行實地考察。但他至死都誤認為他所到達的美洲大陸是印度，故稱當?shù)鼐用駷椤坝〉诎踩恕薄選項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。【點睛】解題的關鍵是熟悉哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的史實，從而得出正確的答案。5、C【解析】

根據(jù)所學知識，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下，開始實行變法。法令規(guī)定：國家承認土地私有，允許自由買賣，獎勵耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人可以免除徭役；根據(jù)軍功大小授予田宅和爵位，廢除沒有軍功的舊貴族的特權。建立縣制，由國君直接派官吏治理。經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊的戰(zhàn)斗力不斷增強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為秦統(tǒng)一全國奠定了基礎。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。6、C【解析】

根據(jù)題干并結合所學知識可知，太平天國運動由于是農(nóng)民運動，采用宗教發(fā)展勢力，卻對外國宗教認識不清，反對清朝統(tǒng)治，建立卻還是封建統(tǒng)治，這些都是農(nóng)民階級的認識上的局限性，他們無法提出科學的理論，選項C符合題意；故選：C。7、C【解析】

根據(jù)表格信息結合所學知識可知，1991年，蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解，美國成為了唯一的超級大國，同時還存在幾個重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。世界暫時形成了“一超多強”的局面，并正在朝著多極化方向發(fā)展。西歐六國經(jīng)濟的迅猛增長，增強了“多強”的力量。促進了世界政治格局的多極化發(fā)展。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。8、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，1935年1月，中共在長征途中召開了遵義會議，解決了博古等人在軍事上和組織上的錯誤，取消了博古在軍事上的指揮權，確立了以毛澤東為代表的黨中央的正確領導。遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導，這次會議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，是黨歷史上生死攸關的轉折點。根據(jù)圖片，②處為遵義，所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。【點睛】解決本題綜合性較強，除了要識記課本知識，還要掌握地理方位知識。抓住題干關鍵信息“1935年1月，長征途中召開的會議成為黨生死攸關的轉折點”，確定為遵義會議，再根據(jù)地理方位確定遵義的位置位于②處。9、C【解析】試題分析：題干里的“剪辮”告訴我們，本題主要考查學生對中國近代社會生活變化的相關知識的準確識記。依據(jù)已學知識可知，辛亥革命后，民國政府先后頒布了剪辮、易服等法令，不好的社會習俗逐漸得到了改變，故選C?？键c：人教版八年級上冊·社會生活的變化·社會習俗的變化10、A【解析】

依據(jù)所學可知，從1405---1433年，鄭和率船隊7次下“西洋”，時間之長，規(guī)模之大，堪稱世界航海史上的空前壯舉，不僅增進了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來，而且開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通網(wǎng)，為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻，故A符合題意；戚繼光抗倭、鄭成功收復、林則徐虎門銷煙屬于反抗外來侵略的史實，故BCD不合題意。故此題選A?！军c睛】抓住題干關鍵詞“友好交往”是解題的關鍵，鄭和下西洋增進了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來。11、A【解析】

根據(jù)“漳州學生成立聯(lián)合會，發(fā)表聲援北京學生的電報，舉行了愛國游行”可知，漳州的五四運動學生是運動的先鋒，A符合題意。BCD項均不能從題干中體現(xiàn),不符合題意，故選擇A。12、B【解析】依據(jù)題意辛亥革命是在一片勝利的“歡呼”聲中失敗的，即辛亥革命首先取得成就，然后又失敗了。結合課本所學，1911年的辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結束了中國兩千多的封建帝制；建立了中華民國，是民主共和觀點深入人心。故稱“勝利”；因為辛亥革命的果實被袁世凱竊取，沒有完成反帝反封建的革命任務，所以又稱“失敗”了。B符合題意；“終結了中國的封建制度”是錯誤的，辛亥革命只推翻了兩千多年的封建君主制，A不合題意；C項只是表明辛亥革命的“失敗”，C不合題意；辛亥革命的指導思想三民主義，但沒有明確了反帝宗旨，D不合題意。由此分析可知，ACD不合題意，選擇答案B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）伯里克利（2）《權利法案》；君主立憲制（3）1787年美國憲法（4）廢除農(nóng)奴制法令廢除了農(nóng)奴制度，促使社會的各個方面出現(xiàn)了新的氣象，推動俄國走上資本主義的發(fā)展道路。（5）法治是國家治理體系和治理能力的重要依托，是治國理政的基本方式，法律制度的完可以推動社會進步?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學知識可知，伯利克里主政時期，雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到高峰。（2）根據(jù)所學知識可知，1689年議會通過《權利法案》，使議會成為最高權力機關，國王只能依據(jù)憲法和法律進行統(tǒng)治，奠定了英國君主立憲政體的理論和法律基礎，為其他資本主義國家提供了范例。由此，英國逐漸實現(xiàn)了法治取代人治、民主取代專制。由此英國確立了君主立憲制。（3）根據(jù)所學知識可知，世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法是1787年美國憲法。（4）根據(jù)所學知識可知，19世紀60年代的俄國，也曾以立法的形式促進經(jīng)濟的發(fā)展，這部法律文件是廢除農(nóng)奴制法令。作用是廢除了農(nóng)奴制度，促使社會的各個方面出現(xiàn)了新的氣象，推動俄國走上資本主義的發(fā)展道路。（5）開放題，言之有理即可，如法治是國家治理體系和治理能力的重要依托，是治國理政的基本方式，法律制度的完可以推動社會進步。14、制定和頒布《拿破侖法典》、《民法典》；威脅了歐洲所有國家的主權，侵犯了別國人民的利益，遭到了各國的聯(lián)合抵抗。【解析】

根據(jù)所學知識可知，拿破侖制定和頒布了《拿破侖法典》、《民法典》，完善了世界法律體系，奠定了西方資本主義國家的社會秩序。所以拿破侖自認其一生的最大功績就在于制定和頒布《拿破侖法典》、《民法典》。拿破侖對外戰(zhàn)爭威脅了歐洲所有國家的主權，侵犯了別國人民的利益，遭到各國的聯(lián)合抵抗，引發(fā)被占領區(qū)人民的民族解放斗爭。同時，拿破侖連年征戰(zhàn)，造成了法國經(jīng)濟困難。這些原因?qū)е铝四闷苼鰧ν鈶?zhàn)爭的失敗。15、（1）《共產(chǎn)黨宣言》。馬克思和恩格斯。（2）《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生，從此以后，在科學理論的指導下，國際工人運動進入了