2024屆云南省昆明市盤龍區(qū)祿勸縣中考三模歷史試題含解析

2024屆云南省昆明市盤龍區(qū)（祿勸縣中考三模歷史試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．下列事件發(fā)生的先后順序是①九一八事變②七七事變③南京大屠殺④西安事變A．

①④②③

B．

①②④③C．

①③④②

D．

①②③④2．美國某總統(tǒng)在其回憶錄中寫到：“我也希望（藉此機(jī)會(huì)）向全世界說明，美國在這個(gè)新的極權(quán)主義的挑戰(zhàn)面前所持的立場(chǎng)。我相信，這是美國外交政策的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它現(xiàn)在宣布:不論什么地方，不論直接或間接侵略威脅了和平，都與美國的安全有關(guān)”。美國的這個(gè)政策通常被稱為（）A．羅斯福新政 B．馬歇爾計(jì)劃C．杜魯門主義 D．和平演變3．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開了中國關(guān)閉己久的大門，是中國近代史的開端，得出此結(jié)論的主要依據(jù)A．中國市場(chǎng)大門被打開 B．國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞C．中國社會(huì)自然經(jīng)濟(jì)遭到破壞 D．中國社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了根本變化4．請(qǐng)給下列圖片命名一個(gè)最為恰當(dāng)?shù)恼褂[主題（）A．新中國國防建設(shè)成就展B．社會(huì)主義科技成就展C．“兩彈一星”成就展D．空軍現(xiàn)代化建設(shè)成就展5．兩宋詞壇的風(fēng)格雖有豪放與婉約之分，但李清照、辛棄疾等人的許多詞作中均流露出較為濃厚的憂患意識(shí)。這種憂患意識(shí)所反映的時(shí)代特征是（）A．戰(zhàn)亂頻繁，百姓流離失所B．土地兼并激化社會(huì)矛盾C．政治黑暗導(dǎo)致民不聊生D．國家分裂，民族政權(quán)并立6．下面的統(tǒng)計(jì)表最適合用來說明日本明治政府日本明治時(shí)期發(fā)行的報(bào)紙雜志年份種類1897年745種1912年2227種A．“文明開化”的影響B(tài)．“殖產(chǎn)興業(yè)”的成效C．“廢藩置縣”的成果D．“義務(wù)教育”的結(jié)果7．觀察下圖——向“距離”挑戰(zhàn)。下列敘述不正確的是A．可以推斷出“某時(shí)代”指的是蒸汽時(shí)代B．依據(jù)①和③推測(cè)②②對(duì)應(yīng)括號(hào)中的主題比較合適的是“在藍(lán)天飛翔”C．電氣時(shí)代促使飛機(jī)和汽車研制成功是發(fā)電機(jī)的發(fā)明D．在向“距離”挑戰(zhàn)的過程中，科技不斷進(jìn)步，改變了人類的生活，改變了世界8．下圖所描述的歷史事件出現(xiàn)在A．戊戌變法中B．新文化運(yùn)動(dòng)中C．五四運(yùn)動(dòng)期間D．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期9．十九世紀(jì)末，戊戌維新在社會(huì)上起了思想啟蒙作用，變法圖強(qiáng)的社會(huì)呼聲日益高漲。對(duì)“思想啟蒙”理解正確的是A．使人們開始了解西方生活習(xí)俗B．使人們開始追求政治制度變革C．使人們認(rèn)識(shí)到要發(fā)展農(nóng)工商業(yè)D．使人們知道社會(huì)改革的合理性10．新疆是“一帶一路”沿線重要地區(qū)，它開始隸屬于中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分是在哪一歷史事件之后A．西漢時(shí)設(shè)立西域都護(hù)B．唐朝設(shè)立安西都護(hù)府C．唐朝設(shè)立北庭都護(hù)府D．清朝時(shí)設(shè)立伊犁將軍11．北宋開國皇帝趙匡胤曾對(duì)大臣趙普說：“五代藩鎮(zhèn)殘虐，民受其禍，朕今選儒臣干事者百余，分治各藩，縱皆貪蝕，亦未及武臣一人也。”宋太祖據(jù)此思想所采取的措施是A．將主要將領(lǐng)兵權(quán)收歸中央 B．抽調(diào)地方精兵充實(shí)禁軍C．中央派文官擔(dān)任地方長(zhǎng)官 D．地方賦稅全部由中央掌控12．“經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的實(shí)踐檢驗(yàn)，它不僅成為我國對(duì)外政策的基石，也逐漸被國際社會(huì)普遍接受，成為處理國與國之間關(guān)系的準(zhǔn)則?！边@段材料評(píng)述的是A．獨(dú)立自主的和平外交政策B．“求同存異”的方針C．和平共處五項(xiàng)原則D．“一國兩制”的構(gòu)想二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是中國改革開放所建立的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。我國明確提出要建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是在哪次會(huì)議上？這一經(jīng)濟(jì)體制有何特點(diǎn)？在這一經(jīng)濟(jì)體制下，對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用的是什么？馬克思主義是關(guān)于全世界無產(chǎn)階級(jí)和全人類徹底解放的學(xué)說，隨著時(shí)代的變遷而不斷發(fā)展創(chuàng)新，賦予新的內(nèi)涵。請(qǐng)寫出馬克思主義的組成部分。1978年以后，鄧小平在帶領(lǐng)中國人民建設(shè)社會(huì)主義的過程中為馬克思主義賦予了新的內(nèi)涵而形成了哪一科學(xué)理論？這一科學(xué)理論被確立為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是在哪次會(huì)議上？科技創(chuàng)新推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步和人類思想的解放。19世紀(jì)六七十年代，資本主義世界開始了第二次工業(yè)革命，請(qǐng)寫出一例這一時(shí)期在交通領(lǐng)域方面的科技創(chuàng)新。這次革命給人類生活帶來了哪些變化？在此期間，近代的科學(xué)文化也進(jìn)一步走向繁榮，其中哪一理論的提出打破千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論？綜合上述問題，你認(rèn)為創(chuàng)新對(duì)人類歷史發(fā)展有何積極作用？14．某班同學(xué)對(duì)“中華民族的偉大復(fù)興之路“進(jìn)行探究，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。中國近代史的開端是什么？宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)的事件是什么？中國共產(chǎn)黨誕生的標(biāo)志是什么？黨的歷史上生死放關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么？使北平獲得解放的戰(zhàn)役是什么？中國開始改變工業(yè)落后的面貌，向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)的標(biāo)志是什么？開啟了中國改革開放歷史新時(shí)期的事件是什么？回首復(fù)興之路，你有什么感悟？15．17世紀(jì)中葉到19世紀(jì)初，反封建的民主思潮走向立法，請(qǐng)分別列舉出英國、法國為確立資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治，在資產(chǎn)階級(jí)革命期間制定的重要法律文件。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】試題分析：依據(jù)已學(xué)知識(shí)可以知道，九一八事變發(fā)生在1931年，七七事變發(fā)生在1937年7月，南京大屠殺發(fā)生在1937年12月，西安事變發(fā)生在1936年，故正確的排序是①④②③，故選A?？键c(diǎn)：人教版八年級(jí)上冊(cè)·難忘九一八·西安事變；人教版八年級(jí)上冊(cè)·難忘九一八·九一八事變；人教版八年級(jí)上冊(cè)·“寧為戰(zhàn)死鬼，不作亡國奴”·血染盧溝橋，南京大屠殺2、C【解析】

考【詳解】材料中所提到的“新的極權(quán)主義”指的是以蘇聯(lián)為代表的社會(huì)主義制度。二戰(zhàn)后為了抵制蘇聯(lián)為代表的社會(huì)主義國家，美國提出了以杜魯門主義為開端的“冷戰(zhàn)政策”。而杜魯門主義是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后美國謀求世界霸權(quán)的指導(dǎo)方針與擴(kuò)張計(jì)劃。故選C。3、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開了中國關(guān)閉己久的大門，是中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)，中國社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了根本變化，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國近代史的開端，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D。4、A【解析】試題分析：本題考查的是新中國國防建設(shè)成就的內(nèi)容。材料展示的是我國東方五號(hào)戰(zhàn)略導(dǎo)彈、待命出航的潛艇和國慶五十周年閱兵的圖片，充分顯示了新中國國防現(xiàn)代化建設(shè)所取得的成就。故答案選：A考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·國防建設(shè)與外交成就·鋼鐵長(zhǎng)城5、D【解析】依據(jù)課本所學(xué)，李清照的作品在北宋滅亡后充滿了血和淚，通過對(duì)個(gè)人流離不定的生活描寫，反映了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂帶來的災(zāi)難，抒寫深沉的憂患情懷；南宋的辛棄疾繼承了蘇軾以來的豪放詞風(fēng)和報(bào)國情懷。他年輕是在北方參加抗金斗爭(zhēng)，他的詞里經(jīng)常傾吐對(duì)河山分裂的悲痛。由此可知李清照、辛棄疾等人的許多詞作中均流露出較為濃厚的憂患意識(shí)，因?yàn)樗麄兩畹臅r(shí)代，兩人都生活在兩宋之交，當(dāng)時(shí)，我國北方少數(shù)民族政權(quán)并立，國家分裂，二人作品中的憂患意識(shí)正是這種時(shí)代特征的反映。D項(xiàng)符合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。6、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，日本明治維新改革在社會(huì)生活方面，提倡“文明開化”，即向歐美學(xué)習(xí)，提倡新文化（資本主義文化）,改造舊文化（封建文化）；發(fā)展近代教育,培養(yǎng)資本主義建設(shè)人才。日本明治時(shí)期發(fā)行的報(bào)紙雜志種類增多便是明治維新提倡“文明開化”，提倡新文化的體現(xiàn)。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。7、C【解析】根據(jù)課本所學(xué)，圖片信息體現(xiàn)的是三次科技革命的內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“電氣時(shí)代”屬于第二次工業(yè)革命，第二次工業(yè)革命中促使飛機(jī)和汽車研制成功是內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明，因此敘述不正確的是選項(xiàng)C；而其余三項(xiàng)ABD敘述都是正確的。故選C。8、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，這是《五四運(yùn)動(dòng)》的繪畫，所描述的歷史事件出現(xiàn)在五四運(yùn)動(dòng)期間。1919年巴黎和會(huì)中國外交的失敗，成為運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線。1919年5月4日，北京3000多學(xué)生匯集在天安門前，揭露帝國主義列強(qiáng)的侵略行徑。學(xué)生們提出“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國賊”“廢除二十一條”“拒絕在合約上簽字”等口號(hào)，要求嚴(yán)懲親日派賣國賊，五四運(yùn)動(dòng)由此爆發(fā)，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。9、B【解析】

十九世紀(jì)末，戊戌維新在社會(huì)上起了思想啟蒙作用，變法圖強(qiáng)的社會(huì)呼聲日益高漲。從這里可以看出，“思想啟蒙”的意思就是使人們開始追求政治制度變革，挽救民族危機(jī)。故答案選B。10、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元前60年，西漢政府設(shè)立西域都護(hù)，總管西域事務(wù)。從此，新疆地區(qū)開始隸屬于中央政府管轄，成為我國不可分割的一部分，選項(xiàng)A符合題意；而選項(xiàng)B、C唐朝設(shè)立安西和北庭兩個(gè)都護(hù)府，都是作為唐朝設(shè)在西域的最高行政和軍事機(jī)構(gòu)，使唐朝在西域有效地行使政治、軍事權(quán)利；選項(xiàng)D清朝時(shí)設(shè)立伊犁將軍，管轄新疆；不符合題意。因此新疆開始隸屬于中央政府的管轄是在西漢時(shí)期設(shè)立的西域都護(hù)。所以只有選項(xiàng)A符合題意，故選A。11、C【解析】

依據(jù)題文的“五代藩鎮(zhèn)殘虐，民受其禍，朕今選儒臣干事者百余，分治各藩，縱皆貪蝕，亦未及武臣一人也?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，五代奪取政權(quán)的是武將，為了避免藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的出現(xiàn)，宋太祖派文官擔(dān)任地方長(zhǎng)官，即題文所說的“選儒臣干事者百余，分治各藩”。ABD與題文材料無關(guān)，不符合題意。C符合題意，故選C?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是正確解讀題文“五代藩鎮(zhèn)殘虐，民受其禍，朕今選儒臣干事者百余，分治各藩，縱皆貪蝕，亦未及武臣一人也?！?，認(rèn)識(shí)為了避免藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的出現(xiàn)，宋太祖派文官擔(dān)任地方長(zhǎng)官。12、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，新中國成立以后，中國政府為打破美國等西方資本主義國家的遏制，面對(duì)周邊國家對(duì)新中國的疑慮和不安，開展了積極的外交活動(dòng)。1953年周恩來在會(huì)見印度訪華代表團(tuán)時(shí)第一次提出了“和平共處五項(xiàng)原則”。現(xiàn)在和平共處五項(xiàng)原則已逐步為世界上大多數(shù)國家所接受，成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則，所以C項(xiàng)符合題意；AD項(xiàng)是我國處理內(nèi)部事務(wù)的政策；B是1955年周恩來在萬隆會(huì)議上提出的，促進(jìn)會(huì)議取得了圓滿成功。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）會(huì)議：中共十四大。特點(diǎn)：將社會(huì)主義基本制度與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來?；A(chǔ)性作用：市場(chǎng)。（2）組成部分：馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義。理論：鄧小平理論。會(huì)議：中共十五大（3）科技創(chuàng)新：汽車、飛機(jī)等。變化：提高了人們的生活水平，促進(jìn)了交通方式的改善。理論：進(jìn)化論。（4）作用：創(chuàng)新促進(jìn)了人們思想的解放，為社會(huì)發(fā)展提供了理論支撐；創(chuàng)新能夠改善人類交往的方式，使人類社會(huì)的聯(lián)系更加緊密?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1992年，中共第十四次大會(huì)召開，會(huì)上提出了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是同社會(huì)主義基本制度結(jié)合在一起，就是要使市場(chǎng)在國家宏觀調(diào)控下對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，馬克思主義包括馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義。1978年以后，鄧小平在帶領(lǐng)中國人民建設(shè)社會(huì)主義的過程中為馬克思主義賦予了新的內(nèi)涵而形成了鄧小平理論。1997年，中共十五大召開，會(huì)上決定把鄧小平理論作為黨的指導(dǎo)思想寫進(jìn)了黨章。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，隨著內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明，人們以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力，發(fā)明了汽車和飛機(jī)。這兩項(xiàng)交通工具的發(fā)明提高了人們的生活水平，促進(jìn)了交通方式的改善。達(dá)爾文的《物種起源》發(fā)表，書中提出了“進(jìn)化論”的觀點(diǎn)，打破了“神創(chuàng)論”。（4）根據(jù)上述材料和問題的探究可知，創(chuàng)新促進(jìn)了人們思想的解放，為社會(huì)發(fā)展提供了理論支撐；創(chuàng)新能夠改善人類交往的方式，使人類社會(huì)的聯(lián)系更加緊密。14、（1）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。辛亥革命。（2）中共一大的召開；遵義會(huì)議。（3）平津戰(zhàn)役。（4）第一個(gè)五年計(jì)劃的完成。（5）中共十一屆三中全會(huì)。（6）沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國；改革開放是強(qiáng)國之路等?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中國近代史的開端是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。辛亥革命宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中國共產(chǎn)黨誕生的標(biāo)志是中共一大的召開；黨的歷史上生死放關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是遵義會(huì)議。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，使北平獲得解