福建省福州市鼓樓區(qū)福州教育學(xué)院附屬中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試題_第1頁
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2023-2024學(xué)年上學(xué)期八年級數(shù)學(xué)校本練習(xí)一、選擇題1.下列四組數(shù)中,以三個數(shù)據(jù)為長的三條線段能夠首尾順次相接組成三角形的是()A.1,2,3 B.2,3,3 C.2,3,5 D.2,3,72.如圖,,C,B是對應(yīng)點,下列結(jié)論錯誤的是()A.和對應(yīng)角 B.和是對應(yīng)角C.與是對應(yīng)邊 D.和是對應(yīng)邊3.已知等腰三角形的周長為26,其中一條邊的長為6,那么它的腰長為()A.6 B.10 C.6或10 D.6或134.正五邊形的內(nèi)角和為()A. B. C. D.5.如圖,將一副直角三角板按如圖所示疊放,其中,,,則的大小是()A. B. C. D.6.下列正多邊形瓷磚中,若僅用一種瓷磚鋪地面,則不能將地面密鋪的是()A.正三角形 B.正四邊形 C.正五邊形 D.正六邊形7.正n邊形的一個外角等于30°,則n的值為()A.12 B.16 C.8 D.158.在和中,,,若要證明,還需要補(bǔ)充一個條件,則正確的補(bǔ)充方法是()A. B. C. D.9.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD、CE分別是∠ABC、∠BCD角平分線,則圖中的等腰三角形有()A.5個 B.4個 C.3個 D.2個10.如圖,在四邊形ABCD中,∠A+∠D=α,∠ABC的平分線與∠BCD的平分線交于點P,則∠P=()A.90°-α B.90°+α C. D.360°-α二、填空題.11.如圖,已知△ABC≌△ADE,若AB=7,AC=3,則BE值為_________.12.某科技小組制作了一個機(jī)器人,它能根據(jù)指令要求進(jìn)行行走和旋轉(zhuǎn).某一指令規(guī)定:機(jī)器人先向前行走1米,然后左轉(zhuǎn)45°,若機(jī)器人反復(fù)執(zhí)行這一指令,則從出發(fā)到第一次回到原處,機(jī)器人共走了_____米.13.如圖,中,平分交于點,于點,,,則_________.14.如圖,將一張長方形紙片沿折疊后,點、分別落在點、的位置,的延長線與相交于點,若,則_________.15.已知的三邊長分別為,,,化簡.16.如圖,中,點,分別在,上,與交于點,若,,,則的面積______.三、解答題.17.一個多邊形的內(nèi)角和是它的外角和的3倍,求這個多邊形的邊數(shù).18.如圖,D是△ABC的邊BC上一點,∠B=∠BAD,∠ADC=80°,∠BAC=70°.求:(1)∠B度數(shù);(2)∠C的度數(shù).19.如圖,,,,試求的長.20.如圖,在中,,平分,于E,若,求的度數(shù).21.我們學(xué)過三角形的相關(guān)知識,在“信息技術(shù)應(yīng)用”——畫圖找規(guī)律的實踐學(xué)習(xí)中,我們發(fā)現(xiàn)了幾個基本事實:三角形的三條中線交于一點,三角形的三條角平分線交于一點,三角形的三條高所在的直線交于一點.請根據(jù)以上的基本事實,解決下面的問題.如圖,鈍角三角形中,,分別為,邊上的高.(1)請用無刻度直尺畫出邊上的高(保留作圖痕跡,不寫作法);(2)在(1)的條件下,若,,求高與的比是多少?22.閱讀下列材料并解答問題:在一個三角形中,如果一個內(nèi)角的度數(shù)是另一個內(nèi)角度數(shù)的3倍,那么這樣的三角形我們稱為“夢想三角形”.例如:一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)分別是,,,這個三角形就是一個“夢想三角形”.反之,若一個三角形是“夢想三角形”,那么這個三角形的三個內(nèi)角中一定有一個內(nèi)角的度數(shù)是另一個內(nèi)角度數(shù)的3倍.(1)如果一個“夢想三角形”有一個角為,那么這個“夢想三角形”的最小內(nèi)角的度數(shù)為;(2)如圖1,已知,在射線上取一點,過點作交于點,以為端點作射線,交線段于點(點

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