六年級語文下冊第四單元習(xí)作四教學(xué)課件新人教版

習(xí)作〔四〕第1課時暢談心愿請同學(xué)們說一下，你們的心愿是什么？1.對自己：有時機(jī)看高山、大海等。2.對別人：好朋友永不別離等。3.對社會：空氣和水不再被污染等。探尋心愿產(chǎn)生的原因心愿大致的分類心愿產(chǎn)生的原因1)對自己：實現(xiàn)自己一直以來的夢想；2)對別人：希望周圍的親戚、朋友健康幸福；3)對社會：希望生活越來越好。習(xí)作的構(gòu)思方法：1.我的心愿是什么2.產(chǎn)生心愿的原因3.為了心愿實現(xiàn)如何做4.希望實現(xiàn)心愿明確習(xí)作表達(dá)方式，品析范文一般習(xí)作的表達(dá)方式有哪些呢？記敘故事寫信創(chuàng)作詩歌日記

同學(xué)們選擇的寫作方式真多，有記敘故事的，有給爸爸寫信的，也有創(chuàng)作詩歌的，還有以日記的形式記錄自己心愿的。下面我們一起欣賞一篇范文，看看別人是怎么寫的？每個人都有心愿，這個心愿也許非常宏大，例如到外太空旅游、環(huán)游世界等，可我的這個心愿卻非常渺小，也很現(xiàn)實——幫老爸戒煙?！岸＿栓?，老爸下班回來了，嘴上依舊叼著一支煙！當(dāng)他看到客廳正前方墻上掛著的“吸煙有害健康〞的字幅時，驚訝瞬間從他臉上掠過?！斑@是你的‘杰作’？墻上的十字繡呢？〞“爸，我這是在提醒您，

開頭點明自己的心愿是幫爸爸戒煙。

語言描寫給讀者身臨其境的感覺。我的心愿從今天起您就別再吸煙了！〞話音剛落，那張字幅已香消玉殞了?！白鲬?zhàn)〞方案失敗后，我飛快地跑進(jìn)老爸的房間，對仍舊在吞云吐霧的老爸說：“吸煙有害健康，您難道不知道嗎？另外，吸二手煙更可怕！為了我們的健康，請戒煙吧！〞我態(tài)度誠懇，老爸有些觸動了，他假設(shè)有所思地點點頭，表示同意戒煙?？蛇^了幾天，我發(fā)現(xiàn)老爸又在偷偷地抽煙，一氣之下，我使出了最后一招殺手锏。一系列的動作描寫讓氣氛緊張起來。那天，見老爸又要點煙，我走到他面前，宛如一只溫順的小白兔，說：“爸爸，您配合我做一個實驗吧，老師讓我明天上交實驗過程報告呢！這次實驗在我的升學(xué)成績中占有一定分量啊。〞老爸一聽和學(xué)習(xí)有關(guān)，趕緊說：“好吧好吧，我?guī)湍恪（曇宦犨@話，我迅速拿出早已準(zhǔn)備好的道具，先把魚缸頂部用塑料袋罩上，并且捅一個小孔便于小魚呼吸，把吸管從小孔里插進(jìn)去，然后嚴(yán)肅地對老爸說：“爸爸，作變緩慢了，接著，它的身體慢慢向上浮，最后，小魚竟然漂在水面

通過實驗，二手煙的危害顯而易見。上一動不動，就這樣，小魚被爸爸的二手煙熏死了?？吹竭@一幕，老爸的表情突然變得凝重，又略帶著幾分恐懼。于是我趁熱打鐵，說：“爸爸，您不希望我和媽媽也像小魚那樣吧？〞片刻的沉默后，爸爸徑直走向臥室，不一會兒手里就提著一個裝滿香煙的塑料袋下樓了……也就是從那天起，我家的煙味沒了，爸爸的咳嗽聲沒了，媽媽的吵鬧聲也沒了，一切都變得那么平和，我的心愿終于實現(xiàn)了。不愧是殺手锏，一招“制敵〞，也看到了爸爸對家人的關(guān)愛。

請同學(xué)們課后選擇適合的方式進(jìn)行表達(dá)，將自己的心愿寫在作文本上。寫好以后認(rèn)真讀一讀，用修改符號修改不滿意的地方，使語言更加通順、流暢，意思更加清楚、明白。心愿我的心愿是什么產(chǎn)生心愿的原因為了心愿實現(xiàn)如何做希望實現(xiàn)心愿板書設(shè)計習(xí)作〔四〕第2課時〔1〕是不是把事情的經(jīng)過，事物的特點，寫具體了。〔2〕是不是真實的寫出了自己的感悟和想法。小結(jié)習(xí)作，提出任務(wù)賞析兩篇學(xué)生的整篇佳作，借助下面的表格進(jìn)行評議。欣賞佳作，全員互動布置作業(yè)〔1〕根據(jù)老師和同學(xué)提出的評價理由和修