導(dǎo)管室護(hù)士心得體會(huì)（17篇）

導(dǎo)管室護(hù)士心得體會(huì)（專業(yè)17篇）心得體會(huì)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面通過(guò)思索和總結(jié)后形成的一種體驗(yàn)與感悟的表達(dá)方式，它可以幫助我們更好地理解和相識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我為大家整理了一些關(guān)于學(xué)業(yè)、工作和生活的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

護(hù)士心得體會(huì)

在手術(shù)室三個(gè)星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了。

在這三個(gè)星期里通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)和我?guī)Ы汤蠋煹淖屑?xì)教授我對(duì)巡回護(hù)士和洗手護(hù)士的職責(zé)以及各種無(wú)菌包的打包方法更加清晰的駕馭了。一個(gè)星期的.巡回護(hù)士實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)讓我對(duì)巡回護(hù)士的職責(zé)以及工作步驟有了深化和具體的相識(shí)。我明白了巡回護(hù)士的重要性，巡回護(hù)士要與洗手護(hù)士清點(diǎn)紗布、鹽水墊、縫針等數(shù)目還要做好輸液打算以及督促各類人員對(duì)無(wú)菌管理規(guī)定和無(wú)菌操作的執(zhí)行狀況。我也知道了作為洗手護(hù)士必需嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則還要做到快速而精確傳遞手術(shù)器械。還有第三個(gè)星期的實(shí)踐使我更能嫻熟的打包。

通過(guò)老師的教授和這三個(gè)星期的仔細(xì)實(shí)踐，我更加了解了手術(shù)室的設(shè)施以及剖婦產(chǎn)步驟。

20xx年10月31日，我們一行13人，踏進(jìn)了一附院，帶著彷徨與驚慌的心情，起先了為期8個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。時(shí)至今日，實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而非常感謝一附院給我們供應(yīng)了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝全部的帶教老師對(duì)我們的辛勤教育，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培育和熬煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較生疏的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是特別繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感受又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)覺(jué)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不行能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明白護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不行或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更詳細(xì)而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的其次個(gè)收獲：正確相識(shí)護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作看法。

到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，駕馭透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作實(shí)力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們主動(dòng)努力的爭(zhēng)取每一次的熬煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論學(xué)問(wèn)，主動(dòng)主動(dòng)地思索各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好學(xué)問(wèn)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論學(xué)問(wèn)與臨床的結(jié)合。

一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情視察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康學(xué)問(wèn)宣教，這樣能熬煉我們所學(xué)學(xué)問(wèn)的應(yīng)用實(shí)力。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求我們主動(dòng)主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培育了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等方面的實(shí)力。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最浩大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病相識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作漸漸嫻熟，在培育優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培育了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)思索，舉一反三。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，全部操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、icu、手術(shù)室、急診，針灸門(mén)診等各個(gè)科室里，我們都是仔細(xì)細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對(duì)制度，培育著良好的工作方式，這應(yīng)當(dāng)算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說(shuō)很大，卻也是特別重要，不行或缺的收獲。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲許多許多，假如用簡(jiǎn)潔的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很精確和清楚的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn)，甚至更多，只是沒(méi)有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來(lái)代替面，用特別代表個(gè)別?？傊诟兄x一附院培育我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更主動(dòng)主動(dòng)的工作看法，更扎實(shí)堅(jiān)固的操作技能，更豐富深厚的理論學(xué)問(wèn)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作實(shí)力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！

護(hù)士心得體會(huì)

20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是成長(zhǎng)的一年，也是收獲的一年。作為一名護(hù)士我深深地意識(shí)到，肩上多的是一份責(zé)任，腳下多的是一份動(dòng)力。

產(chǎn)科是醫(yī)院業(yè)務(wù)比較多的科室，在這里我們與病人及家屬接觸的更多，更親密。一句話，可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng);一個(gè)動(dòng)作，可以折射出一個(gè)人的品質(zhì);一件小事，會(huì)把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中。

作為產(chǎn)科這個(gè)大家庭的一員，我要更加嚴(yán)格要求自己，凡事從我做起，領(lǐng)先垂范，以身作則，在思想上提高自己，在業(yè)務(wù)上鍛造自己，在制度上約束自己。要提高自己的實(shí)力，首先是在思想上提高自己，端正工作看法，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，主動(dòng)進(jìn)取，真正以病人為中心，服務(wù)周到，看法親善，語(yǔ)言文明，努力把工作做細(xì)，做實(shí)，做扎實(shí)，力求在治療上細(xì)心，護(hù)理上細(xì)心，真正讓家屬放心，病人安心。

工作中，這種人性化服務(wù)不單是體現(xiàn)在科室內(nèi)部，它可以擴(kuò)展到方方面面，大到主動(dòng)參與各種突發(fā)事務(wù)的搶救，小到常常會(huì)遇到一些急診病人或者不知道該找那個(gè)科看的病人，我總是不等他們?cè)儐?wèn)，就主動(dòng)問(wèn)他們有什么需求，是否須要幫助，把他們領(lǐng)到要找的科室，或是耐性的解答他們的問(wèn)題。不管任何狀況下，都應(yīng)微笑著面對(duì)患者，百問(wèn)不煩地耐性說(shuō)明，只要患者須要，病情須要，工作恒久是第一位的。我們付出的只是自己的一份熱忱，而收獲的卻是患者對(duì)產(chǎn)科的信任和好評(píng)。然后是在專業(yè)技術(shù)上提高自己，我們良好的醫(yī)德，熱忱的服務(wù)，精湛的技術(shù)保障了門(mén)診工作的順當(dāng)進(jìn)行，換來(lái)了多數(shù)門(mén)診患者的健康和笑容。

當(dāng)然，工作中總會(huì)有很多不如意，也會(huì)有個(gè)別病人對(duì)我們繁忙的工作不理解，擺正心態(tài)是最重要的。通過(guò)近一年時(shí)間的工作實(shí)踐，使我更深層次的相識(shí)到一個(gè)合格的護(hù)士應(yīng)有的職責(zé)，以后我要更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)和操作技能，同時(shí)不遺余力地幫助同事的工作，更多的向領(lǐng)導(dǎo)和前輩學(xué)習(xí)，更詳盡的駕馭病人的狀況，以便更精彩的完成產(chǎn)科護(hù)理任務(wù)。心中有幻想，行動(dòng)才會(huì)有方向，在新年度的工作中，我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在工作，認(rèn)仔細(xì)真為患者服務(wù)，為醫(yī)院樹(shù)品牌。

護(hù)士心得體會(huì)

三個(gè)月前，我懷著喜悅的心情走上了工作崗位，成為了一名護(hù)理員。身穿雪白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽，邁著輕快的步伐，微笑的'走向患者，這是護(hù)士長(zhǎng)教我的第一課。我原本以為“護(hù)理”只要對(duì)患者耐性，工作仔細(xì)、吃苦耐勞就夠了，可事實(shí)并非這樣簡(jiǎn)潔。這三個(gè)月的工作，使我成長(zhǎng)了許多。從科室舉辦的“微笑服務(wù)，打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)到醫(yī)院的三甲評(píng)審結(jié)束，從簡(jiǎn)潔的臨床護(hù)理到緊急的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名的護(hù)士，簡(jiǎn)單，可要成為一名合格的?？谱o(hù)士，真的不易。

要樹(shù)立“一切以病人為中心”的觀念，敬重、理解、憐憫和關(guān)切病人，對(duì)病人無(wú)論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)切病人的病情，也要加強(qiáng)對(duì)病人的心理護(hù)理及健康教化。同時(shí)，還有必要對(duì)病人在社會(huì)適應(yīng)潛力的問(wèn)題上帶給幫忙，這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。

要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理，就要具備多方面學(xué)問(wèn)，如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、人文科學(xué)等等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個(gè)健康照看著，還應(yīng)是一個(gè)合格的詢問(wèn)師、宣教家、教化家，必要的養(yǎng)分師等等。因此，一個(gè)合格的護(hù)士，在具有了扎實(shí)的基本功的前提下，還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)閱歷，不斷提高自我。

對(duì)工作一絲不茍，仔細(xì)負(fù)責(zé)。護(hù)士的臨床工作繁忙且勞累，而且對(duì)重病人的護(hù)理要求時(shí)刻持續(xù)頭腦醒悟，精力旺盛，尤其是在搶救病人過(guò)程中，要做到反應(yīng)快速、靈敏、堅(jiān)決，這都是與健康所分不開(kāi)的。護(hù)士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論，嚴(yán)格無(wú)菌操作和消毒隔離，對(duì)每一個(gè)醫(yī)囑應(yīng)剛好、精確的處理，并完善各項(xiàng)護(hù)理文書(shū)。要仔細(xì)根據(jù)護(hù)理級(jí)別巡察病房，視察病人病情改變，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好通知醫(yī)生。

總之，作為一名合格的護(hù)士，要酷愛(ài)本職工作，樹(shù)立良好道德，有高度職責(zé)心，吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)仔細(xì)工作。要不斷學(xué)習(xí)，解放思想，適應(yīng)時(shí)代需求不斷提高。

護(hù)士心得體會(huì)

202x年，是我工作的第x年，這些年，我由一個(gè)懵懵懂懂的實(shí)習(xí)生，漸漸成長(zhǎng)為一名有肯定工作閱歷的護(hù)士，有了長(zhǎng)足的進(jìn)度，也存在著不足。

工作中，熱忱接待病人，并把病人送至床邊，主動(dòng)向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時(shí)間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，剛好發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。交待特別用藥、飲食的種類以及各種檢查留意事項(xiàng)、手術(shù)目的、手術(shù)大致經(jīng)過(guò)、臥位、放置管道的留意點(diǎn)及撥管時(shí)間，勸慰激勵(lì)病人，盡最大的努力解決病人的后顧之憂。做到“送藥到手，看服入口，服后再走”把親情化服務(wù)納入工作之中，用充溢人愛(ài)的親情去安慰患者，增加病人戰(zhàn)勝疾病的信念，促進(jìn)病人早日康復(fù)。

學(xué)習(xí)上，業(yè)余時(shí)間能夠自覺(jué)地學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，續(xù)專、續(xù)本，不斷提高自身文化修養(yǎng)。主動(dòng)參與護(hù)理技能競(jìng)賽，從競(jìng)賽中相識(shí)到自己的不足之處，提高自身的業(yè)務(wù)水平。

在這過(guò)去的一年中，有勝利、有失敗、有歡樂(lè)、有辛酸，我們?nèi)w護(hù)士在科主任科護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共同走過(guò)來(lái)了。在新年里還有許多事情須要接著努力，爭(zhēng)取多發(fā)表有意義的論文及科普文章，主動(dòng)鉆研?？茖W(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)駕馭更多的護(hù)理學(xué)問(wèn)技能等等。

新的一年快來(lái)到了，我真誠(chéng)地祝愿大家在新的一年里，身體健康，工作順當(dāng)，也祝?？剖夜ぷ鞲闲屡_(tái)階，業(yè)務(wù)開(kāi)拓新局面!

護(hù)士心得體會(huì)

有人說(shuō)：平凡中孕藏著宏大，瑣碎中孕育著崇高，護(hù)士的工作無(wú)不這樣體現(xiàn)著:

有人說(shuō)：平凡中孕藏著宏大，瑣碎中孕育著崇高。

回顧自己數(shù)年來(lái)在護(hù)理工作崗位上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不由自主地捫心自問(wèn)：我是否稱職?我感到欣慰，在院長(zhǎng)、護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我在職業(yè)道德、服務(wù)看法、敬業(yè)精神等方面始終受到領(lǐng)導(dǎo)、患者、同事等們的好評(píng)。

同時(shí)也獲得了不少的榮譽(yù)，但我想：金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)不如患者的夸獎(jiǎng)，金杯、銀杯不如人們的口碑。

護(hù)理工作看似簡(jiǎn)潔，卻很繁瑣。

不僅要為病人打針、發(fā)藥，正確執(zhí)行醫(yī)囑，還包括了很多生活護(hù)理、心理護(hù)理的內(nèi)容。

我是從生活護(hù)士做起的。

不記得多少次，病人的嘔吐物濺在我臉上，大小便弄在我身上;也不記得多少次，脾氣急躁的病人沖我大罵，百般刁難。

但我始終牢記，我是一名護(hù)士，人們心中的“白衣天使”，他們是病人，站在患者的立場(chǎng)上想，我也就心平氣和了，一如既往、一絲不茍的為其服務(wù)。

用真誠(chéng)的微笑、溫順的話語(yǔ)來(lái)勸慰他們，使他們樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信念。

在我不遺余力為患者做好生活護(hù)理的過(guò)程中，也拉近了我與患者的距離，為我對(duì)患者施行心理護(hù)理打下了良好的基矗一次，護(hù)送一位上消化道出血的老年患者去做急診胃鏡，老人心情特別差，也很固執(zhí)，不協(xié)作插胃鏡管子。

無(wú)論他的兒女們?cè)鯓诱?qǐng)求都無(wú)效。

但老人病情特別急，容不得耽擱。

于是我走上前去，溫順的喚聲老大爺，然后耐性細(xì)致的說(shuō)明，動(dòng)之以情、曉之以理。

最終老人最終在我的勸告下漸漸張開(kāi)了口，順當(dāng)完成了胃鏡檢查。

他的兒女們?cè)谝慌杂芍缘馗袊@“我們都不如你親啊!”我知道這歸功于我對(duì)老人從入院的那一刻起無(wú)微不至的照看;他因嘔血、黑便弄臟床單、衣服時(shí)，我總是剛好的為其擦洗干凈，換上整齊的床單、衣服。

我想或許是我這種不怕臟、不怕累的精神打動(dòng)了他，使他更加協(xié)作我們的治療、護(hù)理。

也使我們建立了良好的護(hù)患關(guān)系。

在做責(zé)任護(hù)士期間，我在為病人的宣教上也下了不少的功夫。

從病人入院到出院的整個(gè)過(guò)程中，我適時(shí)地對(duì)病人進(jìn)行各種宣教，進(jìn)一步溝通了護(hù)患關(guān)系，化解了很多醫(yī)患沖突，挽救了很多生命垂危的病人，并普及了健康學(xué)問(wèn)。

由于我們病房大部分都是來(lái)自農(nóng)村的病人，他們健康意識(shí)淡薄，缺乏基本保健學(xué)問(wèn)。

我針對(duì)這些病人，結(jié)合他們的文化水平，盡量用通俗易懂的話語(yǔ)進(jìn)行健康宣教，用他們能接受的方式，深化淺出的講解疾病有關(guān)學(xué)問(wèn)，并供應(yīng)健康指導(dǎo)，個(gè)人保健及日常衛(wèi)生常識(shí)。

考慮到講一遍他們會(huì)記不住，我通常要重復(fù)許多遍。

并將這些醫(yī)學(xué)常識(shí)普及到其家人、親屬及四周的人。

使整個(gè)人群的衛(wèi)生學(xué)問(wèn)都能有所提高，盡我的力氣來(lái)幫助別人。

也因此，在我工作兩年后的5.12護(hù)士節(jié)被醫(yī)院評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”。

光陰似箭，歲月如梭，恍然之間，就到了年底，千言萬(wàn)語(yǔ)難訴我心中感慨之情。

首先我很榮幸能和大家共事，護(hù)士長(zhǎng)和教員們對(duì)我的好我都牢記在心，真心的感謝你們。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這一年成長(zhǎng)了好多。

來(lái)到這個(gè)生疏的城市，淡遠(yuǎn)了熟識(shí)的鄉(xiāng)音，模糊了熟識(shí)的面孔，入目的是路人匆忙的腳步，雕梁畫(huà)棟的高樓大廈，我告知自己這里是我新的起先。

我承認(rèn)勞碌的實(shí)習(xí)生活曾讓我乏累，摸不透的人情曾讓我迷惘，深深地青澀被層層剝?nèi)?，這是成長(zhǎng)所必需付出的痛，猶如破繭而出的蝴蝶，苦痛的熬煎只會(huì)讓她更加絢爛刺眼。

在摯友的支持中慢慢的融入了這個(gè)社會(huì)，努力的`加快自己的步伐，漸漸發(fā)覺(jué)自己喜愛(ài)上了這座城市專有的味道。

我選擇了這個(gè)醫(yī)院，很榮幸它也認(rèn)可了我。

雖然我進(jìn)科的時(shí)間很短暫，我已深深體會(huì)到它的溫馨。

寧?kù)o的夜晚、通明的病房、熟睡的病人，一切都顯得那么寧?kù)o，剛好疲乏，我們也會(huì)在彼此的眼神中得到力氣，它仿佛在說(shuō)：我們是一個(gè)戰(zhàn)斗的集體，幫助他們戰(zhàn)勝病魔是我們光榮而神圣的使命。

在我看來(lái)我們是個(gè)很特殊的科室，我們的病人都是從死亡的邊緣被拉回來(lái)的，他們更明白生命的意義。

護(hù)士心得體會(huì)

我是一名xx年剛?cè)肼毜奈以盒聠T工，一名剛?cè)肱R床的小護(hù)士。一年前帶著追求來(lái)到西安西京醫(yī)院實(shí)習(xí)，過(guò)去一年里對(duì)自己職業(yè)進(jìn)行深刻的定位與規(guī)劃，因想尋求更廣袤的發(fā)展空間與我院結(jié)緣。生疏的地方卻不生疏的人，這篇文章是我對(duì)這段時(shí)間所見(jiàn)所感受的一個(gè)小小的總結(jié)與感想。

護(hù)士，一個(gè)唯一擁有天使稱謂的職業(yè)，此前卻讓我始終心存懷疑：這個(gè)改革開(kāi)放的年頭仍有人不認(rèn)可不愿定的職業(yè)，這個(gè)大年夜照舊固守著病房監(jiān)護(hù)的職業(yè)，這個(gè)會(huì)把壞心情帶回家里的職業(yè)，為什么我要在家人不支持下還要去堅(jiān)持？可當(dāng)我穿上白衣，仔細(xì)落實(shí)每一項(xiàng)治療時(shí)，第一次覺(jué)得自己說(shuō)的話可能會(huì)挽救一個(gè)生命時(shí)，覺(jué)得自己的話如此重要時(shí)，覺(jué)得自己正在救治一個(gè)生命、一個(gè)家庭時(shí)我明白了，為什么天使總會(huì)帶著微笑，原來(lái)真正幫助到別人的時(shí)候，心是暖和的。在這里感恩每一個(gè)生命。

讓心更加暖和的是家庭，一個(gè)綜合實(shí)力蓬勃上升成員卻心態(tài)逆生長(zhǎng)的大家庭——我的交大一附院。我曾想著，雛鷹初次翱翔時(shí)是不是也會(huì)膽怯 也會(huì)孤獨(dú)，也會(huì)惦念?。∩璧某鞘?，還未成熟仍存無(wú)趣的自己，不熟識(shí)的離家遠(yuǎn)的環(huán)境，說(shuō)真的當(dāng)時(shí)的我有些膽怯 ，可為了更廣袤的天地，為了飛的更遠(yuǎn)我來(lái)了。身邊人會(huì)勸告“既來(lái)之，則安之”，我偏要說(shuō)：來(lái)了，我無(wú)悔；來(lái)了，就精彩。在這里感恩我的工作單位。

xx年7月17日將被牢記，那日下午東一樓第一會(huì)議室歡快的氛圍，快樂(lè)忘懷的笑容仿佛還在昨日，“新與心的相約”的迎新活動(dòng)，將大家的心緊密串聯(lián)到一起，激發(fā)出更劇烈的電流直擊每個(gè)人的心窩。還將來(lái)我院時(shí)便聽(tīng)說(shuō)這里人文建設(shè)特別好，來(lái)后才設(shè)身地體會(huì)到，我，此刻，正在，被重視被關(guān)懷著，其實(shí)我們都在努力被看到，才發(fā)覺(jué)被放在心上卻是如此的令人感動(dòng)。當(dāng)日我們還被隨機(jī)分成了二十小組，很幸運(yùn)來(lái)到了第七組，在劉東陽(yáng)老師帶領(lǐng)下與這么一群立誓要將青春飛揚(yáng)，要把生命怒放可愛(ài)的人兒結(jié)緣。還有優(yōu)秀的導(dǎo)師，優(yōu)秀的前輩李茸老師，聽(tīng)了老師的職業(yè)歷程，收獲滿滿正能量的我也有種“長(zhǎng)大后我就成了你”的心情。原來(lái)在平凡的崗位上也可以這么出彩，也可以不放棄、始終向前進(jìn)的拼搏著。清風(fēng)徐來(lái)，蝴蝶翩翩。正如我們組的口號(hào)“青春如火，超越自我”，在這里感恩每一位護(hù)理同仁，感恩我的成長(zhǎng)導(dǎo)師。

在歡迎會(huì)上工會(huì)高主席和護(hù)理部主任辛霞老師曾說(shuō)到，我們的到來(lái)給一附院帶來(lái)了青春活力，作為一名新員工，我更要感恩的是一附院賜予了我們這么優(yōu)秀的平臺(tái)來(lái)迸射活力，張揚(yáng)新看法。

現(xiàn)在讓我們起先帶著感恩去工作吧，該綻放的時(shí)候就要盡情怒放......

護(hù)士心得體會(huì)

由于對(duì)醫(yī)院的基本狀況、醫(yī)療管理流程等知之甚少，同時(shí)接觸社會(huì)少，缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的力氣，到醫(yī)院進(jìn)行臨床見(jiàn)習(xí)時(shí)顯得手足無(wú)措，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較生疏的狀態(tài)，看著護(hù)士們勞碌的身影，有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作力氣。我有點(diǎn)艷羨也有點(diǎn)懷疑自己是否也能做到這樣。第一天我呆在婦科病房里。導(dǎo)尿?qū)ξ襾?lái)說(shuō)并不生疏，看到指導(dǎo)老師給破腹產(chǎn)的產(chǎn)婦插導(dǎo)尿管的時(shí)候，很當(dāng)心翼翼，我不禁也有一種沖動(dòng)，很想自己實(shí)踐一下。導(dǎo)尿包滿了，指導(dǎo)老師叫我放尿，在學(xué)校沒(méi)見(jiàn)過(guò)導(dǎo)尿包，也不知道怎么放尿，但是我還是蹲了下來(lái)，那一刻我告知自己我是護(hù)士，這是我的職責(zé)，不是我嫌臟嫌累的時(shí)候，就這樣自己摸索著，把尿放完了。當(dāng)我站起來(lái)的一瞬間對(duì)自己的看法頓然不一樣了，盡管這是很小的一件事，可是我做了，并且讓我感覺(jué)到自己的一丁點(diǎn)價(jià)值，一種久違的成就感油然而生。由于我是個(gè)剛見(jiàn)習(xí)的'小護(hù)士，婦產(chǎn)科人多而雜，，護(hù)士長(zhǎng)把我調(diào)到了外科，對(duì)此只能聽(tīng)從。外科人很少，負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的也是一個(gè)小護(hù)士，年紀(jì)還沒(méi)我大，我很慶幸，這樣我們能好溝通，也會(huì)學(xué)到很多東西吧!

在外科的第一天我只疊了被子，看著指導(dǎo)老師給病人掛水，到了其次天老師就叫我給病人穿刺打點(diǎn)滴了，這個(gè)比我想象的要快，我以為我只能看看暫且還不能動(dòng)手。她找了一個(gè)經(jīng)脈比較粗的病人讓我來(lái)實(shí)踐，當(dāng)拿到治療盤(pán)時(shí)我的感覺(jué)就是緊急，什么消毒，排氣通通都忘了，好在病人竟然勸慰我說(shuō)，誰(shuí)都會(huì)有第一次動(dòng)手，沒(méi)關(guān)系急，看這個(gè)小姑娘手長(zhǎng)得挺漂亮的，這點(diǎn)小事難不倒你的。為此，我很欣慰，一般的病人是不會(huì)輕易犧牲自己當(dāng)做試驗(yàn)的，我就在慢慢的思索著靜脈輸液的步驟。盡管不是很完善，但是還是很順當(dāng)?shù)慕o第一個(gè)病人做好了靜脈輸液，指導(dǎo)老師也對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，漸漸也就熟悉了，老師對(duì)我也放心了，后來(lái)病人的輸液都是我負(fù)責(zé)。換藥水的過(guò)程中，我有一次沒(méi)有對(duì)床號(hào)，僅有的一次卻被院長(zhǎng)看到了，我是該說(shuō)我不幸呢，還是慶幸呢，不幸的是就一次，卻被看到了，幸運(yùn)的是還有人指導(dǎo)我，訓(xùn)練我，是的我應(yīng)當(dāng)老狡猾實(shí)按步驟來(lái)，三查七對(duì)。在病人的生命面前容不得我半點(diǎn)馬虎。見(jiàn)習(xí)了幾天我很當(dāng)心翼翼，可是還是遇到了問(wèn)題，有一種藥現(xiàn)配現(xiàn)用，由于的疏忽，提前配，當(dāng)我配完了才發(fā)覺(jué)自己可能做錯(cuò)事了，我很驚惶，我不停的上網(wǎng)搜尋會(huì)消逝什么不良癥狀，可是沒(méi)搜到結(jié)果，我糾結(jié)彷徨，最終我還是向值班護(hù)士匯報(bào)了，幸好沒(méi)什么，護(hù)士說(shuō)不超過(guò)幾個(gè)小時(shí)沒(méi)什么大礙。我這才安心。原來(lái)我還不夠細(xì)心，須要學(xué)習(xí)的真的很多。護(hù)士的工作是特殊繁重與雜亂的，現(xiàn)在實(shí)踐后，感受又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，但我發(fā)覺(jué)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不行能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明白護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不行或缺的作用。正確熟識(shí)護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作看法。見(jiàn)習(xí)最深的體會(huì)就是要不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，學(xué)無(wú)止境。其實(shí)我們也知道，學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)本身就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷探究的過(guò)程。一年后的我們也要離開(kāi)校內(nèi)，踏入社會(huì)，然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書(shū)本學(xué)問(wèn)，更多的要看我們是否把握了適應(yīng)社會(huì)的力氣。一旦踏入社會(huì)，我們就必需去適應(yīng)，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功，以學(xué)問(wèn)為后盾，以不變應(yīng)萬(wàn)變。而這些是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。見(jiàn)習(xí)也無(wú)聲無(wú)息的結(jié)束了，時(shí)間雖不長(zhǎng)，但是我學(xué)到不少，理論與身體力行同樣重要，在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間里好好把握該學(xué)會(huì)的學(xué)問(wèn)。我信任我可以做的更好。

護(hù)士心得體會(huì)

我叫xxx，是一名護(hù)士。高校畢業(yè)后，到這兒工作將近一年。這一年，我滿懷熱忱，兢兢業(yè)業(yè)，主動(dòng)向上。一年來(lái)，我體會(huì)到很多以前在我的生命中未曾有過(guò)的事物，新穎 的﹑感人的﹑快樂(lè)的。出乎身邊摯友的意料，甚至包括我本人，我盡然很快地適應(yīng)了這份工作，而且深深酷愛(ài)著我的職業(yè)，因?yàn)樗悄敲吹钠梁涂蓯?ài)。

還記得那年高考結(jié)束后，我懷抱著一本厚厚的填報(bào)學(xué)校專業(yè)的書(shū)和其他的一些“將來(lái)什么最熱門(mén)專業(yè)等等的介紹”，充溢熱忱﹑激烈和憧憬，然而書(shū)本資料中眾多的信息讓我眼花，也讓我感到不知所措，雖然當(dāng)時(shí)老師給了我一些善意的建議同時(shí)身邊的摯友也給了一些實(shí)際的觀點(diǎn)，但我還是遲疑不決。于是我跑回家，把我的困惑說(shuō)給老爸聽(tīng)，希望老爸能給我點(diǎn)幫助。令我大呼悲觀的，老爸在聽(tīng)我說(shuō)填報(bào)專業(yè)的想法后，并沒(méi)有多想，好像武斷地就讓我填報(bào)了護(hù)士專業(yè)，甚至還夾雜著家長(zhǎng)式的權(quán)威，盡管當(dāng)時(shí)我想要的不是這樣的結(jié)局也對(duì)老爸很不理解更多的是些許不滿，但面對(duì)這樣的壓力，即使是對(duì)護(hù)士專業(yè)的了解甚少還是填報(bào)了學(xué)校護(hù)士專業(yè)。即使是剛進(jìn)高校的幾個(gè)月，由于那幾個(gè)月是中學(xué)到高校的過(guò)度期，在那期間我有點(diǎn)煩躁，于是也在那段時(shí)間里，我時(shí)常的埋怨過(guò)爸爸，厭煩他給我做的選擇，因?yàn)樵诖酥笆冀K以來(lái)我認(rèn)為以自己的高校學(xué)歷去干護(hù)士，為病人打針，發(fā)藥，甚至端盆倒水等照看病人的事委屈了自己，感覺(jué)自己很惋惜，而是異想天開(kāi)，幻想自己有一天可以成為一名女強(qiáng)人，能成就一番事業(yè)！

現(xiàn)在工作了，現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)讓我慶幸能更多從其他角度深化地思索，全面地看待我的職業(yè)，使我懂得在這份工作中酷愛(ài)比幻想美妙，努力比放棄珍貴，辛苦比悠閑實(shí)在。也正是因?yàn)檫@樣，我懷疑自己好像在高校并沒(méi)有學(xué)到我在實(shí)際工作中須要嫻熟操作的學(xué)問(wèn)和技巧。雖然我所從事的職業(yè)，讓我在工作中品嘗酸甜苦辣，我想也正是因?yàn)檫@樣的過(guò)程，或許人往往是因?yàn)樵趬毫Φ沫h(huán)境中才有更多的思索和更深的感受，讓我驕傲地認(rèn)為這份工作和社會(huì)上的其他工作一樣是宏大的，但是我也感覺(jué)到自己目前對(duì)于這份職業(yè)來(lái)說(shuō)，看上去，是我的無(wú)知和渺小，經(jīng)常使我有很無(wú)奈和很迷茫的感覺(jué)。

這是人間最好聽(tīng)的歌聲。也就在那一刻，我變更了隱埋我內(nèi)心中的長(zhǎng)期觀念，以前我對(duì)小孩子不僅是不招不惹，而且是惟恐避之不及，是因?yàn)樗麄兊恼{(diào)皮愛(ài)哭愛(ài)鬧，就這那一刻我發(fā)覺(jué)了原來(lái)孩子的哭聲是那么的美妙和好聽(tīng)，即使是世界上聞名的歌頌家在此時(shí)也顯得遜色。這樣的情景連續(xù)幾天在我的腦海中出現(xiàn)多次。最終這位可愛(ài)的小孩還是悄無(wú)聲息的離開(kāi)了這個(gè)多姿多彩的世界，他沒(méi)有帶走這個(gè)世界上的任何東西，或許他只是過(guò)客，來(lái)去匆忙，就在他生命剛起先時(shí)就結(jié)束了。盡管當(dāng)時(shí)我很想為他做點(diǎn)什么，也希望為他能多看看這美妙的人世間盡點(diǎn)綿薄之力，為此我很懊惱自己的無(wú)能，哪怕是使他爭(zhēng)開(kāi)雙眼再看看。他的生命漸漸消逝在蕓蕓眾生中，卻留給我更多關(guān)于生命的思索，我也希望用我的祈禱，期望他已經(jīng)到了天堂，過(guò)著比我們這個(gè)世界更加美妙的生活。

其實(shí)，面對(duì)死亡是常有的，也已經(jīng)習(xí)以為常，不是我們的無(wú)情，而是因?yàn)槁殬I(yè)的須要，或許我們的憐憫心隨著這個(gè)職業(yè)在一點(diǎn)一點(diǎn)褪去。我甚至認(rèn)為我已經(jīng)在死亡的命題上和古今的得道高僧一樣看得透徹，但是我錯(cuò)了。我不僅不能無(wú)視生命的虛度，更不能把死當(dāng)做是天經(jīng)地義，尤其是對(duì)于我的病人。雖然現(xiàn)在我能這樣想是因?yàn)槟切『⒌乃烙|動(dòng)了我遲鈍的心弦，其實(shí)細(xì)心體會(huì)我四周和我工作的地方，那是最能看到人類最本性的愛(ài)的地方，我從那可以感覺(jué)到人間因?yàn)橛辛撕甏鬅o(wú)私的親情才使得關(guān)愛(ài)是多么的寶貴光輝，生命是多么富有意義，我的職業(yè)是多么的宏大和神圣。工作一周年就要到了，一年的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)還是短暫的，因?yàn)槲覠o(wú)法很深刻的體會(huì)到我的職業(yè)中詳細(xì)的方方面面，只是因?yàn)殚g或的幾次幸運(yùn)讓我接觸到了一些病人，并且有些感悟。我的職業(yè)既然與病人的健康﹑生死和他們家屬的喜怒哀樂(lè)緊密相關(guān)，也會(huì)影響到這個(gè)社會(huì)，那我和我的同仁就更應(yīng)當(dāng)肩負(fù)社會(huì)給予我們的責(zé)任，以嫻熟的技術(shù)，以把病人當(dāng)做自己親人的心態(tài)，回報(bào)我們這個(gè)社會(huì)。

護(hù)士心得體會(huì)

6月29日我穿著雪白的護(hù)士服懷著激烈的心情踏進(jìn)了xxx縣人民醫(yī)院。那一刻告知我――愛(ài)護(hù)生命、減輕苦痛、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，應(yīng)當(dāng)在醫(yī)院仔細(xì)努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣才能為以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!

實(shí)習(xí)伊始，我總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)微環(huán)節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的都能剛好地向老師詢問(wèn)，老師總能給我細(xì)細(xì)解答，雖然有的'老師看法不是很好，但是我們都能理解的，護(hù)士的工作的確特別的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。經(jīng)過(guò)了幾天的見(jiàn)習(xí)，慢慢的我們起先嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個(gè)很好的餓熬煉機(jī)會(huì)，或許只是嘗試，而那一刻要拿出自己的志氣，戰(zhàn)勝自己的心理。

護(hù)士實(shí)習(xí)是一種困難的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充溢自己的理論學(xué)問(wèn)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作熬煉機(jī)會(huì);做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的熬煉機(jī)會(huì)，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)便利，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)潔的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為困難的創(chuàng)建性活動(dòng)，護(hù)士不僅要幫助患者復(fù)原健康，還要幫助和指導(dǎo)復(fù)原健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的歡樂(lè)。溝通是一門(mén)藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。

與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們溝通、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體會(huì)他們的需求，并賜予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，賜予到位的護(hù)理。

短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們勞碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應(yīng)當(dāng)值得興奮，因?yàn)槲覀冏罱K能勝任老師交給我們的任務(wù)，我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，這為我們的將來(lái)踏出了一大步，我們應(yīng)當(dāng)值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充溢自己的理論學(xué)問(wèn)，按時(shí)參與科室和醫(yī)院護(hù)理部開(kāi)展的各種護(hù)理學(xué)問(wèn)講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)就應(yīng)當(dāng)是這樣的。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不簡(jiǎn)單，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素養(yǎng)的護(hù)士更不簡(jiǎn)單。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)護(hù)理人員的素養(yǎng)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素養(yǎng)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素養(yǎng)，還要有文化儀表方面的素養(yǎng)。

護(hù)士心得體會(huì)

從高校畢業(yè)到醫(yī)院上班從事護(hù)理工作也將近三年了，在兩年來(lái)，我發(fā)覺(jué)護(hù)理工作是一份特別繁瑣辛苦的工作，但同時(shí)也是一份須要不斷用愛(ài)去感化和澆灌的工作，沒(méi)有愛(ài)，護(hù)理工作就無(wú)從談起!

20xx年我考入了湖南省腫瘤醫(yī)院，成為了醫(yī)院的一名護(hù)士。

湖南省腫瘤醫(yī)院是湖南省一所三級(jí)甲等醫(yī)院，我以成為此醫(yī)院的一名工作人員為驕傲。

而我們的服務(wù)對(duì)象就形形色色、身心健康急需得到復(fù)原的患者。

來(lái)醫(yī)院看病的患者中很大一部分是病情較為嚴(yán)峻的，他們?cè)谏眢w倍受病魔的摧殘下來(lái)到了醫(yī)院，伴隨病人及其家屬而來(lái)的還有焦躁、恐驚、悲觀。

在此狀況下，他們最須要的是他人的關(guān)切、理解、幫助、支持。

而在其生病住院期間，與其接觸較多的可能就是我們護(hù)士了。

護(hù)士對(duì)患者的身心健康的復(fù)原起著重要作用，一方面護(hù)士通過(guò)對(duì)其進(jìn)行專業(yè)的護(hù)理，幫助其戰(zhàn)勝病魔，復(fù)原身體健康，而另一方面，病人更須要護(hù)士在言行、精神上的關(guān)切與支持。

作為護(hù)士，我們服務(wù)的對(duì)象始終是患者，我們的一言一行將影響著患者的身心健康：我們的一個(gè)微笑可以給病人戰(zhàn)勝病魔，獲得新生的志氣;我們的一句問(wèn)候可以暖和病人冰冷的心靈，使其感覺(jué)不再孤獨(dú);我們的一個(gè)確定的眼神可以喚起病人戰(zhàn)勝病魔無(wú)限的能量。

我們就是一包催化劑，可以幫助病人加速?gòu)?fù)原身心健康。

而作為護(hù)士，我們的工作壓力、精神壓力也是特別大的，一方面每天工作量特別大，特殊辛苦，還常常上夜班，得不到適當(dāng)?shù)男菹?另一方面，在工作繁忙的同時(shí)，工作當(dāng)中更是出不得半點(diǎn)差錯(cuò)。

所以，在此身心受到巨大壓力的狀況下，假如我們以埋怨的看法去面對(duì)患者，那么我們不僅無(wú)助于病人身心健康，有悖我們的職業(yè)道德，還可能導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系驚慌，這是極不行取的!所以，作為護(hù)士，我們須要有正確的職業(yè)觀與價(jià)值觀。

人的生命特別短暫，四個(gè)字就可以簡(jiǎn)潔的概括了，“生、老、病、死”，就在這簡(jiǎn)潔的一生中，卻自始至終離不開(kāi)一個(gè)人，那個(gè)人，正是我們的護(hù)士。

那么，護(hù)理的職業(yè)價(jià)值體現(xiàn)在哪里?作為護(hù)士，我們的生命價(jià)值是什么?標(biāo)準(zhǔn)答案，在您的心里。

每個(gè)人都有自己的答案，我也有我自己的回答。

我覺(jué)得：護(hù)士，這不應(yīng)當(dāng)是一個(gè)簡(jiǎn)潔的稱呼，它像人民警察和人民老師一樣，有它光榮的使命和內(nèi)涵。

真誠(chéng)服務(wù)，專心付出，被患者確定、被社會(huì)須要，就是我們存在的價(jià)值。

我們?yōu)槿祟惖拇蟀肷?wù)，我們應(yīng)當(dāng)感到驕傲。

我們沒(méi)有必要去埋怨指責(zé)，也肯定不要在物欲橫流、燈紅酒綠的世界迷失自己。

記得，我們是生命的守護(hù)者，哪怕再一般，我們也不平凡。

有什么比生命更珍貴，而我們是在為別人的生命而奉獻(xiàn)我們的青春、我們的熱血，為患者服務(wù)，是護(hù)理職業(yè)的價(jià)值所在，為護(hù)理事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)一生，正是我們護(hù)理人員生命價(jià)值的所在。

我們雖然很辛苦，但我們累并歡樂(lè)著!

姐妹們，你們辛苦了!讓我們正視這份須要用愛(ài)去感化和澆灌的職業(yè)，讓我們以真誠(chéng)的服務(wù)去撐起愛(ài)的藍(lán)天!

而是讓我們所供應(yīng)的護(hù)理能讓他們擁有對(duì)生命的希翼，讓他們感受到生命的暖和，比如：一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝愿的歌謠、一些觸手可及的生活護(hù)理。

在我們的工作中沒(méi)有斑斕的服飾，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，只有自己內(nèi)心的真誠(chéng)與溫馨的微笑，平凡的工作，平凡的語(yǔ)言，平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)理工作的詮釋，但恰恰是這些平凡的事情，成就了生命的輝煌，平凡的工作中，我們用自己的微笑來(lái)?yè)嵛坎∪藗吹男撵`。

一般的崗位上，我們用天使般的愛(ài)心帶給病人希望的燭火。

整個(gè)住院大樓的醫(yī)護(hù)人員、病人及家屬都在為他靜默祈禱!心中都充溢了對(duì)生命的仰慕和珍惜!我們應(yīng)當(dāng)為自己的健康而感謝，為那些仍在病床上和病魔作斗爭(zhēng)的人們祝福，希望他們?cè)缛湛祻?fù)，健康歡樂(lè)!

心靈的那一邊，而我們的愛(ài)依舊在生命的這一邊，我們所能做到的就是在每一個(gè)生命垂危的瞬間，為每一個(gè)須要的病人帶去生命蓬勃的希望，帶去真摯的暖和。

我們用涓涓細(xì)流般的愛(ài)來(lái)?yè)嵛棵恳活w病痛的心靈，希望在有了我們的日子里，他們能擁有生命中最美妙的東西：健康、華蜜、歡樂(lè)!

護(hù)士.心得體會(huì)

近年來(lái)，隨著醫(yī)療行業(yè)的不斷發(fā)展，護(hù)士這個(gè)職業(yè)也越來(lái)越受到社會(huì)的重視和關(guān)注。作為醫(yī)院中不行或缺的一份子，護(hù)士的工作不僅須要專業(yè)的醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)和技能，更須要對(duì)患者的關(guān)切和愛(ài)心。在我的職業(yè)生涯中，我也成為了一名護(hù)士，通過(guò)實(shí)踐與體會(huì)，我對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的理解和相識(shí)。

其次段：護(hù)士須要具備什么。

作為一名護(hù)士，首先要具備的是專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能，包括護(hù)理、疾病診斷、藥品運(yùn)用等。除此之外，還要具備細(xì)心、耐性、責(zé)任感和愛(ài)心等品質(zhì)。護(hù)士的工作須要不斷地與患者和其家人溝通溝通，須要在工作中適應(yīng)不同患者的需求，剛好解決問(wèn)題。護(hù)士的工作不僅要對(duì)患者進(jìn)行身體上的關(guān)注和照看，還要關(guān)切患者的心理和心情，讓患者感覺(jué)到關(guān)愛(ài)和暖和。

第三段：護(hù)士是一個(gè)暖和的角色。

護(hù)士是醫(yī)院中最暖和的角色之一，他們的悉心照看讓患者感覺(jué)到家的溫馨。常有患者因病情而心情低落，而護(hù)士的激勵(lì)和關(guān)切不僅能夠幫助患者保持良好的心態(tài)，還可以讓他們更快地康復(fù)。護(hù)士的責(zé)任之一是照看患者的生活細(xì)微環(huán)節(jié)，避開(kāi)長(zhǎng)時(shí)間臥床引起的危急，比如褥瘡、水腫和肌肉萎縮等問(wèn)題。護(hù)士還須要?jiǎng)偤帽O(jiān)測(cè)患者的生命體征，保證患者的身體狀況在得到有效的照看下得到提高。

第四段：護(hù)士的工作須要精神能量的支撐。

護(hù)士的工作環(huán)境非常困難，除了醫(yī)生和患者之間的關(guān)系須要維護(hù)外，還須要與其他護(hù)士合作。在工作中，護(hù)士須要面對(duì)不少壓力和疲憊，他們須要頂住這些壓力，保持工作主動(dòng)性和意愿。在這些狀況下，護(hù)士須要有足夠的精神支持和能量，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。一方面，護(hù)士能夠通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)獲得新的學(xué)問(wèn)和技能，另一方面還可以通過(guò)工作氛圍提升自己的士氣，以提高工作績(jī)效和效率。

第五段：將來(lái)護(hù)士的角色。

將來(lái)的護(hù)士的角色將會(huì)發(fā)生很大的改變與提升，護(hù)士的工作將不單純是崇高的服務(wù)職業(yè)，而是一個(gè)有更高頂峰的醫(yī)療職業(yè)。在將來(lái)的醫(yī)療過(guò)程中，護(hù)士將會(huì)扮演更加重要的角色——護(hù)理師，為患者供應(yīng)更加全面，專業(yè)，特性化的醫(yī)療保健服務(wù)。因此，將來(lái)的護(hù)士須要更加注意技能和職業(yè)發(fā)展，力求成為全球衛(wèi)生保障的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的資源和推動(dòng)力。

結(jié)論：

護(hù)士的工作是一個(gè)須要專業(yè)學(xué)問(wèn)、耐性與憐憫心的職業(yè)。歷經(jīng)時(shí)間與個(gè)別遭受，也豐富了我的各方面的相識(shí)。我信任，在將來(lái)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展中，護(hù)理師將會(huì)扮演更加重要的角色，為全球衛(wèi)生保障貢獻(xiàn)巨大的價(jià)值和力氣。

護(hù)士心得體會(huì)

今年x月，我有幸參與了xxx省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的為期三個(gè)月的重癥護(hù)理專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)班，特殊感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護(hù)士長(zhǎng)及同事們給了我這次接受新思想、新事物和開(kāi)闊視野的機(jī)會(huì)，使我不僅進(jìn)一步駕馭了科學(xué)的工作方法和過(guò)硬的工作本事，讓我能夠更好地勝任工作。

我們這次的培訓(xùn)分為兩個(gè)部分，包括一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)和兩個(gè)月的臨床見(jiàn)習(xí)，我選擇的見(jiàn)習(xí)基地是xxx附屬醫(yī)院。xxx附院是一所百年老院，是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、康復(fù)、業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)為一體的省屬大型綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院。其中重癥醫(yī)學(xué)科成立于，是xxx省第一所icu病房。目前是青島市特色?？疲瑇xx市icu質(zhì)量限制中心，碩、博士探討生授權(quán)點(diǎn)，xxx省首批危重癥專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)基地之一，成為xxx省重點(diǎn)專科，并且在xxx輸油管道爆炸事務(wù)搶救傷員的過(guò)程中發(fā)揮了重要的作用，為此事務(wù)中住院傷員零死亡的奇跡創(chuàng)建，立下了豐功偉績(jī)！通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我也小有收獲，愿與大家共享。

一、開(kāi)闊思路，活躍思維，跟進(jìn)發(fā)展。icu是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一個(gè)獨(dú)立的新興學(xué)科，它覆蓋醫(yī)學(xué)眾多分支學(xué)科，是醫(yī)院整體實(shí)力的集中體現(xiàn)、醫(yī)療水平的“晴雨表”，所以icu必需有比其他科室的過(guò)人之處，必需有它的核心技術(shù)和特定專長(zhǎng)。這就要求我們要時(shí)刻留意外界發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及一切新技術(shù)、新項(xiàng)目的學(xué)習(xí)！我認(rèn)為，雖然我們現(xiàn)在的設(shè)備不是最高端的，但是我們的思想?yún)s不能太過(guò)落后，我們要緊觸時(shí)代的脈搏，才能跟上icu日新月異的發(fā)展。

二、對(duì)icu的將來(lái)充溢信念。icu護(hù)士處在一個(gè)封閉的環(huán)境，面對(duì)的是急危重癥患者，在icu年資略微長(zhǎng)一點(diǎn)的護(hù)士，身體里還會(huì)有多重耐藥菌的定值，甚至我們細(xì)心的護(hù)理由于環(huán)境的特別而得不到患者的認(rèn)可等等，我曾經(jīng)為自己的選擇懊悔過(guò)，我認(rèn)為我志向中的價(jià)值并沒(méi)有得到體現(xiàn)。可是，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我了解到，icu是學(xué)科發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、自然和社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，我們?yōu)榛颊吖?yīng)最大限度的生命保障，減輕臨床科室的`工作壓力，為各科的技術(shù)創(chuàng)新供應(yīng)有力保障，特殊是一些應(yīng)急事務(wù)的發(fā)生，更是使國(guó)家、社會(huì)、醫(yī)院對(duì)icu有了進(jìn)一步的了解與重視。雖然道路是曲折的，但icu的將來(lái)肯定是光明的！

四、豪取各家才智。xxx說(shuō)：有許多良友，賽過(guò)有許多財(cái)寶！所以，最令我心感快慰的是結(jié)識(shí)了許多醫(yī)院的精英，這樣，不僅是生活上多了很多的摯友，日后的工作中也多了許多老師！

五、甘愿充當(dāng)學(xué)徒工精神。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有的老師會(huì)要求我們跟他們一起完成一些很基礎(chǔ)的護(hù)理，有些進(jìn)修同學(xué)會(huì)有怨言。我個(gè)人認(rèn)為，當(dāng)學(xué)徒就要無(wú)休止的干活磨練、忍辱負(fù)重，練就一顆不平常的平常心，才能求得真經(jīng)。假如對(duì)自己做的每件事情都抱有很大熱忱，每一件事情都會(huì)專心去做，完全的投入，并且都希望看到肯定的成果，來(lái)證明自己的進(jìn)步，雖然有時(shí)會(huì)很辛苦，但總能從中總結(jié)出對(duì)自己有用的閱歷。所以學(xué)問(wèn)須要聰慧的領(lǐng)悟，更須要時(shí)間的積累、心智的消耗。從來(lái)不講酬勞，也沒(méi)有酬勞，沒(méi)有酬勞的學(xué)習(xí)或許更讓人珍惜，更能錘煉一顆是否求得真經(jīng)的真心！

雖然兩個(gè)月的時(shí)間不算短，但須要學(xué)的學(xué)問(wèn)太多，所以感覺(jué)收獲還沒(méi)有預(yù)料的大，感到還有更多須要駕馭的還沒(méi)駕馭，回來(lái)后要不斷鞏固收獲的學(xué)問(wèn)，努力學(xué)習(xí)使自己有更大的提高！

護(hù)士心得體會(huì)

工作已近一月時(shí)間，我很幸運(yùn)自已被分到了新生兒監(jiān)護(hù)室（nicu）。20xx年8月9日是個(gè)值得記憶的日子，就是在這天我懷著無(wú)比激烈與新奇的心境第一次推開(kāi)那扇玻璃門(mén)走進(jìn)了這個(gè)生疏又很神奇的地方—nicu。

初到那里的我好像還沒(méi)有脫去青澀和稚氣，對(duì)一切都感到新奇，也帶著幾分害怕。在我懵懵懂懂之時(shí)各位老師那熱忱、親切、關(guān)愛(ài)的表情感染了我，讓我感到了春天般的暖和，我的生疏感已悄然消逝殆盡，此時(shí)此刻我覺(jué)得自我已經(jīng)融進(jìn)了這個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。走進(jìn)病房，透過(guò)暖箱看到那一個(gè)個(gè)嬌弱的軀體，但又時(shí)刻表現(xiàn)出堅(jiān)韌勁頭的小生命，我暗下決心，要好好學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)及臨床操作本領(lǐng)來(lái)愛(ài)護(hù)他們，讓這些堅(jiān)韌的小生命綻放最完備的明天。

來(lái)到那里的每一天都過(guò)得很充溢。就是在這寬敞光明干凈整齊的環(huán)境中，nicu的護(hù)理團(tuán)隊(duì)每一天都在忙而有序的工作著，當(dāng)遇有患兒須要搶救時(shí)，醫(yī)護(hù)間的協(xié)作是那么的默契，正是這支精彩的護(hù)理隊(duì)伍，使得一個(gè)個(gè)稚嫩的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安，健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是那里有著深厚的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。先進(jìn)的人即使不能變更世界，也確定能影響他人。那里的老師們工作中不忘相互溝通學(xué)習(xí)，一個(gè)氣管插管患兒須要拔管，這個(gè)操作過(guò)程須要醫(yī)生護(hù)士的親密協(xié)作，對(duì)護(hù)士來(lái)講要有精湛的操作技能，大家會(huì)在工作允許的情景下進(jìn)取的去融入這個(gè)操作，操作中的老師邊做邊講，大家在旁寫(xiě)著思索著，一種引力猶如磁場(chǎng)，磁化了我們新人的身心，跟隨著這些榜樣，我們這些新人瞬間走出庸碌的日子，步入進(jìn)取充溢上進(jìn)的工作環(huán)境。我們之中會(huì)有人為了多學(xué)多看些臨床操作而提前一小時(shí)到崗，為了弄清晰呼吸機(jī)的管路、定標(biāo)會(huì)下班留下多請(qǐng)教老師。很感謝各位老師，就是因?yàn)橛兴齻兊拇嬖?，我們才能心無(wú)旁騖的汲取學(xué)問(wèn)，就是因?yàn)橛兴齻兊臒o(wú)私，我們才能夠從中獲得她們珍貴的臨床閱歷。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在各位老師的熱心幫忙與指導(dǎo)下，我深深的愛(ài)上了nicu這個(gè)團(tuán)體，我要盡快成長(zhǎng)起來(lái)，盡我所能為nicu貢獻(xiàn)自我的一份力氣。

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護(hù)士骨科心得體會(huì)

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護(hù)士心得體會(huì)

時(shí)間的腳步真快，轉(zhuǎn)瞬20××過(guò)去了，回顧這一年來(lái)的路程，有收獲也有缺憾：

一、政治思想方面，仔細(xì)學(xué)習(xí)馬克思主義的重要思想，堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革，社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，主動(dòng)參與一切政治活動(dòng)，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿足為標(biāo)準(zhǔn)，一心一意為人民服務(wù)。主動(dòng)完成三甲醫(yī)院的復(fù)審和綜合目標(biāo)責(zé)任制考核。主動(dòng)協(xié)作院領(lǐng)導(dǎo)、科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)完成新大樓的搬遷。

二、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教化和文明禮貌服務(wù)，工作時(shí)間儀表端莊、著裝整齊、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、看法親善、語(yǔ)言規(guī)范，時(shí)刻貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念。主動(dòng)參與院內(nèi)、科內(nèi)、組內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

三、增加法律意識(shí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)《處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)。人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿足，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而我不斷豐富法律學(xué)問(wèn)，增加平安愛(ài)護(hù)意識(shí)，削減的發(fā)生。

四、加強(qiáng)危重病人的管理，嫻熟駕馭護(hù)理急救技術(shù)，搶救程序及搶救藥械的運(yùn)用，提高了危重病人搶救勝利率；加強(qiáng)病房管理，做到護(hù)理單元的整齊，在外環(huán)境較差的狀況下，努力為病人創(chuàng)建一個(gè)清潔、整齊、寧?kù)o、舒適的養(yǎng)息 環(huán)境；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及護(hù)理操作規(guī)程，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，主動(dòng)幫助護(hù)士長(zhǎng)做好科室工作，本年度未發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)事故。

五、在實(shí)習(xí)生帶教上，我做到放手不放眼，親自示范操作，直到同學(xué)弄懂弄通為止！

無(wú)不良事故發(fā)生！獲得同學(xué)們的好評(píng)！

肩負(fù)著重大法律責(zé)任，拿著難以糊口的微薄的工資，我們這群可悲的護(hù)士卻一如既往地，仔細(xì)地履行著自己的職責(zé)。手機(jī)版堅(jiān)持自己的職業(yè)操守，經(jīng)常是超時(shí)餓著肚子為患者服務(wù)。有時(shí)還要強(qiáng)忍著那些自以為資格深的不講理的`老干部的謾罵。我們護(hù)士才是胸襟廣袤的人，因?yàn)槲覀兡苋坛Ｈ酥荒苋?。毛爺爺說(shuō)：為人民服務(wù)講奉獻(xiàn)用到我們護(hù)士身上一點(diǎn)都不為過(guò)，我們才是當(dāng)代奉獻(xiàn)一切的人。我只為自己是一名護(hù)士而感到無(wú)奈和悲傷，因?yàn)槲覀兯龅囊磺卸紱](méi)有價(jià)值！連養(yǎng)活自己都困難！就這樣，本人在這一年里還是仔細(xì)地履行自己的崗位職責(zé)，遵守所規(guī)院紀(jì)，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下努力地做好自己的本職工作，完成院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

在政治思想上，時(shí)刻跟黨保持高度一樣，酷愛(ài)人民酷愛(ài)社會(huì)主義，酷愛(ài)本職工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)關(guān)切時(shí)事，樹(shù)立一心一意為人民服務(wù)的工作指導(dǎo)思想，不與不法行為為伍。主動(dòng)協(xié)作本所司法干警做好勞教人員入所防疫工作，確保勞教人員的醫(yī)療平安。平常能仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn)，參與所部院部組織的普法教化活動(dòng)。為了提高自己的工作實(shí)力，在工作實(shí)踐中我能仔細(xì)學(xué)習(xí)，不斷摸索，豐富自己的理論學(xué)問(wèn)，為了能更好地為患者服務(wù)打好基礎(chǔ)。

護(hù)士

護(hù)士是醫(yī)療隊(duì)伍中最貼近患者的一群人，他們無(wú)論是在醫(yī)院、護(hù)理院還是在患者家中，都始終以溫順、耐性和關(guān)懷關(guān)切每一位患者的健康。作為一名護(hù)士，我從事這個(gè)職業(yè)多年，在工作中積累了一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)于護(hù)士工作的體會(huì)的總結(jié)。

首先，作為一名護(hù)士，關(guān)懷患者的心情是特別重要的。在患者來(lái)到醫(yī)院時(shí)，他們經(jīng)常心情低落、焦慮和膽怯 。因此，護(hù)士須要賜予他們足夠的關(guān)懷和勸慰，幫助他們緩解不適和復(fù)原信念。無(wú)論是在給患者注射針劑、進(jìn)行護(hù)理操作還是進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，護(hù)士都要像一個(gè)摯友一樣和患者溝通和溝通。通過(guò)與患者的互動(dòng)，護(hù)士不僅能夠了解患者的需求，也能夠?yàn)榛颊吖?yīng)更好的護(hù)理服務(wù)。

其次，護(hù)士須要具備豐富的專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能。作為醫(yī)療隊(duì)伍的一員，護(hù)士須要學(xué)習(xí)并駕馭大量的醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)，包括疾病診斷和治療、藥物學(xué)問(wèn)、護(hù)理操作等。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)，護(hù)士才能夠?yàn)榛颊吖?yīng)精確和剛好的護(hù)理服務(wù)。此外，護(hù)士還須要具備肯定的視察力和應(yīng)變實(shí)力。在繁忙的工作環(huán)境中，護(hù)士可能會(huì)面臨各種緊急狀況和意外狀況，例如患者的病情突然惡化或出現(xiàn)并發(fā)癥等，護(hù)士須要能夠快速推斷和處理問(wèn)題，保證患者的平安和健康。

再次，護(hù)士的工作須要有很高的耐性和細(xì)心。每位患者都有自己的需求和特別狀況，護(hù)士須要傾聽(tīng)和理解每位患者的需求，并且依據(jù)患者的狀況進(jìn)行詳細(xì)的護(hù)理支配。護(hù)士須要耐性地為患者進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，例如換藥、插管、賜予養(yǎng)分等，即便是重復(fù)的工作，護(hù)士也不能有一絲的大意。同時(shí)，護(hù)士須要細(xì)心視察患者的每一個(gè)改變，記錄患者的體溫、血壓、心率等，并剛好向醫(yī)生匯報(bào)。通過(guò)耐性和細(xì)心，護(hù)士能夠?yàn)榛颊吖?yīng)更精確和特性化的護(hù)理服務(wù)。

此外，護(hù)士須要與其他醫(yī)護(hù)人員親密合作，形成一個(gè)緊密的工作團(tuán)隊(duì)。在醫(yī)院中，醫(yī)生、護(hù)士、技師等各專業(yè)人員須要共同協(xié)作，為患者供應(yīng)最佳的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。護(hù)士須要與醫(yī)生保持良好的溝通，剛好溝通和匯報(bào)患者的狀況和病情改變。此外，護(hù)士還須要與家屬和社區(qū)衛(wèi)朝氣構(gòu)保持緊密的聯(lián)系，以便剛好了解患者的康復(fù)狀況和供應(yīng)必要的康復(fù)指導(dǎo)。通過(guò)與其他醫(yī)護(hù)人員的合作，護(hù)士能夠更好地為患者供應(yīng)全方位的護(hù)理服務(wù)。

最終，護(hù)士須要具備肯定的心理素養(yǎng)和心情管理實(shí)力。工作中，護(hù)士可能會(huì)面對(duì)一些苦痛和挑戰(zhàn)，例如處理患者病危病重的狀況、面對(duì)患者及其家屬的質(zhì)疑和埋怨等。護(hù)士須要保持主動(dòng)樂(lè)觀的心態(tài)，以安靜的心情面對(duì)挑戰(zhàn)，并剛好尋求心理支持和幫助。同時(shí)，護(hù)士還須要合理支配自己的工作和生活，保持身心健康，以更好地為患者服務(wù)。

總之，作為一名護(hù)士