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12023年一般高等學校招生統(tǒng)一考試生物〔江蘇卷〕一、單項選擇題:本局部包括20題,每題2分,共計40分。每題只有一個選項最符合題意。以下關(guān)于細胞中化合物及其化學鍵的表達,正確的選項是tRNA分子中含有確定數(shù)量的氫鍵每個ADP分子中含有兩個高能磷酸鍵血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接以下關(guān)于蛙胚胎發(fā)育過程的表達,正確的選項是通過細胞分裂不斷增加細胞數(shù)量,并在確定時期發(fā)生細胞分化胚胎發(fā)育過程中細胞不斷分裂,但不發(fā)生凋亡隨著細胞分裂次數(shù)的增加,蛙胚的有機物總量不斷增加發(fā)育過程中蛙胚從環(huán)境中獲得的氧氣和養(yǎng)分物質(zhì)漸漸增加以下關(guān)于細胞構(gòu)造和功能的表達,錯誤的選項是性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運輸以下表達與生物學史實相符的是孟德爾用山柳菊為試驗材料,驗證了基因的分別及自由組合規(guī)律范·海爾蒙特基于柳枝扦插試驗,認為植物生長的養(yǎng)料來自土壤、水和空氣富蘭克林和威爾金斯對DNA雙螺旋構(gòu)造模型的建立也作出了巨大的奉獻赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記T以下關(guān)于種群和群落的表達,錯誤的選項是
噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證明白DNA的半保存復制2一片草地上的全部灰喜鵲是一個灰喜鵲種群可以用標志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度演替到達相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全一樣的生物分布,構(gòu)成群落的水平構(gòu)造爭論覺察,人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)中心法則(以以下圖),以下相關(guān)表達錯誤的選項是合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過④②③環(huán)節(jié)侵染細胞時,病毒中的蛋白質(zhì)不會進入宿主細胞通過④形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA上科學家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病以下關(guān)于染色體變異的表達,正確的選項是染色體增加某一片段可提高基因表達水平,是有利變異染色體缺失有利于隱性基因表達,可提高個體的生存力氣染色體易位不轉(zhuǎn)變基因數(shù)量,對個體性狀不會產(chǎn)生影響通過誘導多倍體的方法可抑制遠緣雜交不育,培育出作物類型某醫(yī)院對生兒感染的細菌進展了耐藥性試驗,結(jié)果顯示70%的致病菌具有耐藥性。以下有關(guān)表達正確的選項是孕婦食用了殘留抗生素的食品,導致其體內(nèi)大多數(shù)細菌突變即使孕婦和生兒未接觸過抗生素,感染的細菌也有可能是耐藥菌生兒體內(nèi)缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐藥性生兒誕生時沒有準時接種疫苗,導致耐藥菌形成以下關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)整的表達,錯誤的選項是垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液定向運送到甲狀腺人體遇冷時,甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機體產(chǎn)熱調(diào)整胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)整,也受神經(jīng)調(diào)整飲水缺乏會引起垂體釋放抗利尿激素,促進腎小管和集合管重吸取水以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流淌的表達,正確的選項是富養(yǎng)分化水體消滅藍藻水華的現(xiàn)象,可以說明能量流淌的特點生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能食物鏈各養(yǎng)分級中10%~20%的能量會被分解者利用無機環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復利用以下關(guān)于神經(jīng)興奮的表達,正確的選項是神經(jīng)元受到刺激時,貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會釋放出來神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,也可能抑制下一神經(jīng)元興奮在反射弧中的傳導是雙向的神經(jīng)元細胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的根底右圖為動物細胞分裂中某時期示意圖,以下相關(guān)表達正確的選項是甲在分裂前期倍增并移向細胞兩極乙和丙在組成成分上差異很大該時期細胞中染色體數(shù)是體細胞染色體數(shù)的兩倍該時期通過核孔進入細胞核的物質(zhì)削減以以下圖是高產(chǎn)糖化酶菌株的育種過程,有關(guān)表達錯誤的選項是通過上圖篩選過程獲得的高產(chǎn)菌株未必能作為生產(chǎn)菌株X射線處理既可以引起基因突變也可能導致染色體變異上圖篩選高產(chǎn)菌株的過程是定向選擇過程每輪誘變相關(guān)基因的突變率都會明顯提高以下生命活動中不需要ATP供給能量的是葉肉細胞合成的糖運輸?shù)焦麑?B.吞噬細胞吞噬病原體的過程C.淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖 D.細胞中由氨基酸合成的肽鏈在“觀看植物細胞的質(zhì)壁分別和復原冶試驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進展了三次觀看(如以以下圖所示)。以下有關(guān)表達正確的選項是第一次觀看時簡潔看到紫色大液泡和較大的無色細胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域其次次觀看時可以覺察細胞質(zhì)壁分別首先發(fā)生在細胞的角隅處吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭為了節(jié)約試驗時間,通??梢允÷缘谝淮物@微觀看步驟以下關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”試驗表達,錯誤的選項是酵母和菜花均可作為提取DNA的材料DNA既溶于2mol/LNaCl溶液也溶于蒸餾水向雞血細胞液中加蒸餾水攪拌,可見玻棒上有白色絮狀物DNA溶液參與二苯胺試劑沸水浴加熱,冷卻后變藍以下關(guān)于生物多樣性的表達,錯誤的選項是生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在可以促進物種多樣性的提高把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段花費大量人力物力保護無經(jīng)濟價值的物種是為人類生存進展保存空間農(nóng)田是具有高度目的性的人工生態(tài)系統(tǒng),去除雜草與保護生物多樣性的原則不沖突以下關(guān)于加酶洗衣粉的表達,正確的選項是高溫易使酶失活,因此冷水洗滌去污效果應(yīng)當比溫水好洗衣粉中外表活性劑對堿性蛋白酶活性有確定的促進作用在pH低于7.0的自來水中,堿性蛋白酶照舊能起作用洗衣粉中酶主要是通過快速分解溶在水里的污漬發(fā)揮作用“鉆石級”程快速生殖杜泊羊的流程如以以下圖所示,相關(guān)表達正確的選項是A.為了獲得更多的卵母細胞,需用雌激素對雌性杜泊羊進展處理從卵巢中采集的卵母細胞可直接與獲能的精子進展體外受精為避開代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反響,應(yīng)注射免疫抑制劑為了進一步擴大生殖規(guī)模,可通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎關(guān)于基因把握蛋白質(zhì)合成的過程,以下表達正確的選項是一個含n個堿基的DNA分子,轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個細菌的一個基因轉(zhuǎn)錄時兩條DNA鏈可同時作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點分別在DNA和RNA上在細胞周期中,mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化二、多項選擇題:本局部包括5題,每題3分,共計15分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分,選對但不全的得1分,錯選或不答的得0分。以下關(guān)于人體免疫的表達,正確的選項是T細胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細胞B細胞受到抗原刺激后增殖分化成漿細胞并產(chǎn)生抗體過敏反響是人體特異性免疫應(yīng)答的一種特別生理現(xiàn)象人體內(nèi)的巨噬細胞只參與非特異性免疫過程關(guān)于生物組織中復原糖的鑒定,以下表達正確的選項是量取2mL斐林試劑時應(yīng)優(yōu)先選用5mL筒而不用10mL量筒隔水加熱時,試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面在組織樣液中參與斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無色,加熱后變成磚紅色試驗完畢時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長期保存?zhèn)溆靡韵玛P(guān)于基因工程技術(shù)的表達,錯誤的選項是切割質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶均特異性地識別6個核苷酸序列PCR反響中溫度的周期性轉(zhuǎn)變是為了DNA聚合酶催化不同的反響載體質(zhì)粒通常承受抗生素合成基因作為篩選標記基因抗蟲基因即使成功地插入到植物細胞染色體上也未必能正常表達某同學設(shè)計了右圖所示的發(fā)酵裝置,以下有關(guān)表達正確的選項是該裝置可阻擋空氣進入,用于果酒發(fā)酵該裝置便于果酒發(fā)酵中產(chǎn)生的氣體排出去除彎管中的水,該裝置可滿足果醋發(fā)酵時底層發(fā)酵液中大量醋酸菌的呼吸去除彎管中的水后,該裝置與巴斯德的鵝頸瓶作用相像羥胺可使胞嘧啶分子轉(zhuǎn)變?yōu)榱u化胞嘧啶,導致DNA復制時發(fā)生錯配(如右圖)。假設(shè)一個DNA片段的兩個胞嘧啶分子轉(zhuǎn)變?yōu)榱u化胞嘧啶,以下相關(guān)表達正確的選項是該片段復制后的子代DNA分子上的堿基序列都發(fā)生轉(zhuǎn)變該片段復制后的子代DNA分子中G-C堿基對與總堿基對的比下降這種變化確定會引起編碼的蛋白質(zhì)構(gòu)造轉(zhuǎn)變在細胞核與細胞質(zhì)中均可發(fā)生如以下圖的錯配三、非選擇題:本局部包括8題,共計65分。(7分)機場飛行跑道及場內(nèi)小路旁多是大片草地,有多種動物棲息。右圖是某機場生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要局部。請答復以下問題:此食物網(wǎng)中,小型猛禽分別處于 ▲ 養(yǎng)分級。機場內(nèi)的小鳥初遇稻草人格外慌張,這種反響屬于 ▲ 反射。工作人員依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中 ▲ 信息傳遞的特點,釋放訓練過的獵鷹來驅(qū)除小鳥。為了進一步驅(qū)鳥,某機場先鏟除原有雜草,而后引種了蟲和鳥都不愛吃的“驅(qū)鳥草”,機場內(nèi)小鳥大為削減。以后“驅(qū)鳥草”漸漸被雜草“扼殺”,這種生物群落的變化過程屬于▲演替。(圖中陰影帶為水泥小路,其他處為草地),其中最合理的是▲(填序號)。調(diào)查中某個樣方內(nèi)蝸牛分布示意圖如下,該樣方的蝸牛數(shù)應(yīng)計▲ 個。(9分)生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1~3表示3種生物膜構(gòu)造及其所發(fā)生的局部生理過程。請答復以下問題:圖1表示的生理過程是 ▲ ,其主要的成功意義在于 ▲ 。圖2中存在3種信號分子,但只有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說明 ▲ ;假設(shè)與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是 ▲ 。圖3中ATP參與的主要生理過程是 ▲ 。葉肉細胞與人體肝臟細胞都具有圖 ▲ (填圖序號)中的膜構(gòu)造。圖1~3中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要緣由▲ 。(8分)某爭論者用非洲爪蟾性腺為材料進展了以下試驗。請答復以下問題:對非洲爪蟾的精巢切片進展顯微觀看,繪制了以下示意圖。上圖中甲乙丙丁細胞含有同源染色體的有 ▲ 稱為初級精母細胞的有 ▲ 。丁細胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點上的基因 ▲ (填“一樣”、“不一樣”或“不確定一樣”)。如對卵巢切片進展顯微觀看,無法看到和乙細胞同時期的細胞,其緣由▲ 。該爭論者進展了一系列“誘導早期卵母細胞成熟的物質(zhì)”試驗,結(jié)果如下:由試驗一可得出推論: ▲ 含有可以誘導卵母細胞成熟的物質(zhì)。由試驗二可得出推論:這種誘導早期卵母細胞成熟的“促成熟因子”的化學成分是 ▲ ;孕酮在試驗二中的作用是 ▲ 。(9分)為了獲得植物次生代謝產(chǎn)物,先用植物外植體獲得愈傷組織,然后在液體培育基中懸浮培育。請答復以下問題:外植體經(jīng)誘導后形成愈傷組織的過程稱為 ▲ 。在愈傷組織懸浮培育時,細胞干重、蔗糖濃度和pH的變化如右圖所示。細胞干重在12d后下降的緣由有 ▲ ;培育液中蔗糖的作用是 ▲ 、 ▲ 。多倍體愈傷組織細胞產(chǎn)生的次生代謝產(chǎn)物量常高于二倍體。二倍體愈傷組織細胞經(jīng) ▲ 處理,會產(chǎn)生染色體加倍的細胞。為檢測愈傷組織細胞染色體數(shù)目,壓片前常用纖維素酶▲ 酶解離愈傷組織。假設(shè)愈傷組織細胞〔2n〕經(jīng)誘導處理后,觀看到染色體數(shù)為8n的細胞,合理的解釋是 ▲ 、 ▲ 。為了更好地獲得次生代謝產(chǎn)物,生產(chǎn)中承受植物細胞的固定化技術(shù),其原理與酵母細胞固定化類似。以下說法正確的有 ▲ 〔填序號〕。①取旺盛生長的愈傷組織細胞包埋 ②必需在光照條件下培育③培育過程中需通空氣 ④固定化后植物細胞生長會變慢(8分)為了獲得β-胡蘿卜素產(chǎn)品,某小組開展了產(chǎn)β-胡蘿卜素酵母的篩選與色素提取試驗。請答復以下問題:試驗用的培育皿常用的兩種滅菌方法是 ▲ 為了削減滅菌后器皿被污染,滅菌前應(yīng)當 ▲ 。為了篩選出酵母菌培育基中添加了青霉素其目的是 ▲ 。右圖是滅菌鍋及其局部剖面示意圖,圖中甲、乙、丙指示的依次是 ▲ ①安全閥、放氣閥、壓力表②放氣閥、安全閥、壓力表③安全閥、放氣閥、溫度表④放氣閥、安全閥、溫度表為了將分別到的菌株純化,挑取了菌落在3塊一樣平板上劃線,結(jié)果其中一塊平板的各劃線區(qū)均未見菌生長,最可能的緣由是 ▲ 。為增加β-胡蘿卜素提取量,在研磨酵母細胞時,添加石英砂的目的是 ▲ ;研磨時 ▲ (填“需要”或“不需要”)添加CaCO
,理由是 ▲ 。3(8分)為爭論浮游藻類的光合作用,將一種綠藻培育至指數(shù)期,并以此為材料,測定了藻細胞在不同條件下的凈光合速率(Pn)。圖12是不同NaHCO濃度3(pH8.5,25℃)條件下測得的Pn曲線圖。請答復以下問題:通過變換圖1中光源,可爭論 ▲ 、 ▲ 對光合作用的影響。在測定不同光照對Pn的影響時,如不準確把握溫度,則測得的光照與Pn的關(guān)系 ▲(填“呈正相關(guān)”、“呈負相關(guān)”或“難以確定”)。由于弱堿性的藻培育液中游離CO
濃度很低,藻光合作用主要通過胞內(nèi)碳酸酐酶(CA)分解2水中的HCO-獲得CO。圖2中到達最大Pn值的最低NaHCO濃度為 ▲ ;在更高NaHCO濃3 2 3 3下,Pn不再增加的主要緣由有 ▲ 、 ▲ 。
-與CO2-之間的離子平衡與pH有關(guān),堿性條件下pH越高HCO-越少,CO2-3 3 3 3越多,而CO2-幾乎不能被該藻利用。在測定不同pH(7.0~10.0)對光合作用的影響時,導致Pn發(fā)生3變化的因素有 ▲ 、 ▲ 。(7分)為爭論吲哚乙酸(IAA)與脫落酸(ABA)的運輸特點,用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展如以以下圖所示的試驗。請答復以下問題:假設(shè)圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊①和②中消滅較強放射性的是 ▲ (填序號);瓊脂塊③和④中均消滅了較強放射性,說明ABA在莖尖的運輸 ▲ (填“是”或“不是”)極性運輸。假設(shè)先用某種抑制劑(不破壞IAA、不影響細胞呼吸)處理莖尖切段,再重復上述試驗,結(jié)果瓊脂塊①和②中放射性強度相近,該抑制劑的作用機理可能是 ▲ 。假設(shè)圖中AB為成熟莖切段,瓊脂塊①、②、③和④均消滅較強放射性,說明IAA在成熟莖切段中的運輸 ▲ (填“是”或“不是”)極性運輸。IAA溶液中可顯著降解IAAIAA▲。爭論已證明光也有降解IAA的作用。這兩條IAA降解途徑,對于種子破土出芽后的強健生長▲(填“有利”、“不利”或“無影響”)。(9分)有一果蠅品系,其一種突變體的X染色體上存在ClB區(qū)段(用XClB表示)。B基因表現(xiàn)顯性棒眼性狀;l基因的純合子在胚胎期死亡(XClBXClB與XClBY不能存活);ClB存在時,X染色體間非X染色體無ClB區(qū)段(用X+表示)(Vg)對殘翅(vg)為顯性,基因位于常染色體上。請答復以下問題:圖1是果蠅雜交試驗示意圖。圖中F長翅與殘翅個體的比例為▲,棒眼與正常眼的1比例為 ▲ 。假設(shè)用F正常眼長翅的雌果蠅與F正常眼殘翅的雄果蠅雜交,預期產(chǎn)生正常1 1眼殘翅果蠅的概率是 ▲ ;用F棒眼長翅的雌果蠅與F正常眼長翅的雄果蠅雜交,預期產(chǎn)1 1生棒眼殘翅果蠅的概率是 ▲ 。圖2是爭論X射線對正常眼果蠅X染色體誘變示意圖。為了鑒定X染色體上正常眼基因是否發(fā)生隱性突變需用正常眼雄果蠅與F中 ▲ 果蠅雜交,X染色體的誘變類型能在其雜交后1代 ▲ 果蠅中直接顯現(xiàn)出來,且能計算出隱性突變頻率,合理的解釋▲ ;假設(shè)用正常眼雄果蠅與F中 ▲ 果蠅雜交,不能準確計算出隱性突變頻率,合理的解釋是1 ▲ 。
生物試題參考答案20240分。1.A 2.A 3.A 4.C 5.C 6.B 7.D 8.B 9.A 10.D 11.B12.B 13.D 14.C 15.B 16.C 17.B 18.C 19.D 20.D5315
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