2023年屆江西省某校高三3月第二次聯(lián)考理綜生物試題(含答案)

1014頁20233一、單項選擇題1.1.哺乳動物成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和具膜的細(xì)胞器，是爭論膜構(gòu)造功能的常用材料。當(dāng)成熟紅細(xì)胞裂開時，照舊保持原本的根本形態(tài)和大小，這種構(gòu)造稱為紅細(xì)胞影，其局部構(gòu)造如以下圖。以下有關(guān)表達(dá)不正確的選項是〔〕紅細(xì)胞膜上有多種蛋白質(zhì)，其中B蛋白與多糖結(jié)合，與信息溝通有關(guān)G蛋白與跨膜運(yùn)輸有關(guān)，同時兼有催化功能當(dāng)血漿中膽固醇濃度上升，會導(dǎo)致更多的膽固醇插入到紅細(xì)胞膜上，但是不轉(zhuǎn)變細(xì)胞膜的流淌性2.在適宜條件下，用不同濃度的某除草劑分別處理甲和乙兩種雜草的葉片，并參與氧化復(fù)原指示劑，依據(jù)指示劑顏色變化顯示放氧速率，結(jié)果如以下圖。以下表達(dá)錯誤的是〔〕A.需要先建立指示劑顏色變化與放氧速率關(guān)系的數(shù)學(xué)模型B.一樣濃度時顏色變化快的品種受除草劑抑制效果更顯著C.與品種乙相比，除草劑對品種甲光合速率的抑制較強(qiáng)D.2.在適宜條件下，用不同濃度的某除草劑分別處理甲和乙兩種雜草的葉片，并參與氧化復(fù)原指示劑，依據(jù)指示劑顏色變化顯示放氧速率，結(jié)果如以下圖。以下表達(dá)錯誤的是〔〕3.某科研小組的工作人員通過用不同濃度的秋水仙素對大蒜〔二倍體〕鱗莖生長點(diǎn)進(jìn)展不同時間得處理，爭論了不同處理對大蒜根尖細(xì)胞染色體加倍率的影響〔某一分裂組織或細(xì)胞群中染色體數(shù)目加倍細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)中正確的選項是〔〕秋水仙素處理后的根尖細(xì)胞均為四倍體細(xì)胞染色體加倍率與秋水仙素濃度和處理時間長短有關(guān)當(dāng)秋水仙素濃度為0.03%時，處理時間越長加倍率越高本試驗中的自變量為秋水仙素濃度，無關(guān)變量為處理時間4.以以下圖為某一家人的族譜圖，其中甲、乙、丙、丁及戊的血型未知。以下關(guān)于甲～戊全部可能的血型表達(dá)〔把握血型的基由于Ⅰ??、Ⅰ??4.以以下圖為某一家人的族譜圖，其中甲、乙、丙、丁及戊的血型未知。以下關(guān)于甲～戊全部可能的血型表達(dá)〔把握血型的基由于Ⅰ??、Ⅰ??、i，它們都是等位基因，A型的基因型為Ⅰ??Ⅰ??或Ⅰ??i，B型的基因型為Ⅰ??Ⅰ??或Ⅰ??i，Oii，AB型的基因型為Ⅰ????，其中表達(dá)最準(zhǔn)確的是〔〕乙可能的血型為一種：O型丙可能的血型為一種：A型丁可能的血型為兩種：O型、B型以下有關(guān)中學(xué)生物學(xué)試驗的原理、材料、試劑、過程等的表達(dá)，正確的選項是〔〕探究酵母菌種群數(shù)量變化的試驗中，不需要重復(fù)試驗可依據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液是否變黃來鑒別酵母菌的呼吸方式C.色素提取和分別試驗中，將枯燥處理過的定性濾紙條用于層析D.取紫色洋蔥鱗片葉外表皮制片，用0．5g/mL蔗糖引流浸潤，觀看質(zhì)壁分別和復(fù)原現(xiàn)象224009個湖泊及四周湖灘濕地組成，是鴻雁、白鶴等留鳥抱負(fù)的越冬地。該保護(hù)區(qū)內(nèi)〔〕習(xí)性相近種群的生活區(qū)域重疊程度越高，對資源的利用率越高某同學(xué)想利用校園內(nèi)的香樟幼葉作為材料，探究CO2濃度對植物光合速率的影響，實驗思路和裝置如圖乙。用注射器連續(xù)屢次拉動活塞使葉肉細(xì)胞間隙中的氣體全部逸出，細(xì)胞間隙布滿了水而使浮力減小，葉片沉入水底〔見圖甲某同學(xué)想利用校園內(nèi)的香樟幼葉作為材料，探究CO2濃度對植物光合速率的影響，實驗思路和裝置如圖乙。用注射器連續(xù)屢次拉動活塞使葉肉細(xì)胞間隙中的氣體全部逸出，細(xì)胞間隙布滿了水而使浮力減小，葉片沉入水底〔見圖甲。由于植物光合作用產(chǎn)生的O2在細(xì)胞間積存，浮力增大，葉片又會由原來的下沉狀態(tài)而重上浮。將葉圓片放入等量不同濃度的3中〔見表，依據(jù)葉圓片全部上浮所消耗的時間，來推想光合作用的速率。試管編號1號2號3號4號5號6號溶液濃度00．5%1%1．5%2%2．5%使葉圓片上浮的O2來自于光反響中 〔填過程。試管中添加的NaHCO3溶液可為碳反響供給CO2，該反響物進(jìn)入葉綠體后形成的第一個糖產(chǎn)物是 ，該過程涉及能量的轉(zhuǎn)化為 。在反響初期，比照3號與4號試管，葉肉細(xì)胞中葉綠體基質(zhì)的核酮糖二磷酸含量相對較高的是 。試驗結(jié)果覺察較長時間后1號試管的葉圓片也有略微上浮，其光合作用所需CO2可能來自于 ；6號試管相較5號試管上浮速率更慢，可能的緣由有 。有同學(xué)認(rèn)為該試驗裝置存在缺陷，請你做出修改： 。三、綜合題〔1〕葫蘆科中一種被稱為噴瓜的植物，又稱“鐵炮瓜”，其性別類型由a??、a+、a??三1所示，其性別類型與基因型關(guān)系如表所示，請依據(jù)有關(guān)信息答復(fù)以下問題。性別類型雄性植株雌雄同株〕雌性植株基因型a??性別類型雄性植株雌雄同株〕雌性植株基因型a??a+、a??a??a+a+、a??a??②由表中信息可知，自然界中沒有雄性純合植株的緣由是 。③某雄性植株與雌性植株雜交，后代中雄性植株：兩性植株＝1：1，則親代雄性植株的基因型為 。④噴瓜果皮深色〔B〕對淺色〔b〕為顯性，假設(shè)將雌雄同株的四倍體淺色噴瓜和雌雄同株的純合二倍體深色噴瓜間行種植，收獲四倍體植株上所結(jié)的種子。a．二倍體噴瓜和四倍體噴瓜 〔填“存在”或“不存在”〕生殖隔離。b．從細(xì)胞染色體組的角度推想：這些四倍體植株上結(jié)的種子播種后發(fā)育成的植株會有〔2〕2為具有兩種單基因遺傳病的家族系譜圖。①假設(shè)Ⅱ7為純合子，Ⅲ10與Ⅲ9〔2〕2為具有兩種單基因遺傳病的家族系譜圖。①假設(shè)Ⅱ7為純合子，Ⅲ10與Ⅲ9結(jié)婚，生下正常男孩的概率是 。②假設(shè)乙病患者在人群中的概率為1%，則Ⅱ7為致病基因攜帶者的概率為 。給試驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如以下圖。請答復(fù)以下問題：胰島素的化學(xué)本質(zhì)是 ，胰島素和胰高血糖素相互 ，共同維持血糖含量的穩(wěn)定。圖中表示血糖補(bǔ)充速率的是曲線 。隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速 〔填變快或變慢；隨著曲線b的上升，葡萄糖轉(zhuǎn)變成肝糖原肌糖原的速度 〔填變快或變慢。甲同學(xué)認(rèn)為：當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時，在較長時間內(nèi)血糖濃度會維持相對穩(wěn)定，其說法是 〔填正確或錯誤〕的。為驗證桑葉提取液對糖尿病大鼠的降血糖效果，某爭論小組進(jìn)展了如下試驗，請補(bǔ)充試驗步驟和試驗結(jié)果及結(jié)論。①試驗材料和儀器：生理狀況一樣的安康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水、血糖測定儀等。②試驗步驟：1020只制備成試驗性糖尿病的大鼠隨機(jī)均分成乙組和丙組。 ，并進(jìn)展數(shù)據(jù)統(tǒng)計。丙組大鼠灌喂桑葉提取液2mL/d，甲組和乙組大鼠灌喂 ，連續(xù)灌喂4周。在這過程中，各組大鼠均飼喂一般飼料，自由飲食。d．4周后，測定各組大鼠的血糖濃度，并進(jìn)展數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。③試驗結(jié)果：請據(jù)下表中的試驗數(shù)據(jù)將組別欄補(bǔ)充完整，從上到下依次是〔用甲、乙、丙表示。組別數(shù)量〔只〕〔mmol/L〕4周后〔mmol/L〕 103.853.94 1018.6210.12 1019.4619.00④試驗結(jié)論： 。以以下圖是科研人員調(diào)查的某湖泊養(yǎng)分化程度以及局部藻類生長狀況曲線圖。魚鱗藻、脆桿藻為魚的餌料、微囊藻〔一種藍(lán)藻〕會產(chǎn)生有毒物質(zhì)污染水體。分析答復(fù)以下問題：假設(shè)該水體消滅了“水華”現(xiàn)象，將對以以下圖是科研人員調(diào)查的某湖泊養(yǎng)分化程度以及局部藻類生長狀況曲線圖。魚鱗藻、脆桿藻為魚的餌料、微囊藻〔一種藍(lán)藻〕會產(chǎn)生有毒物質(zhì)污染水體。分析答復(fù)以下問題：微囊藻在適宜條件下培育時，數(shù)量可呈指數(shù)增長，但假設(shè)在培育液中參與粉綠孤尾藻〔一種高等水生植物，則微囊藻的生長會受到明顯抑制，其主要緣由是這兩種生物在利用 等資源〔至少答兩項〕時存在顯著競爭的關(guān)系。假設(shè)要把握富養(yǎng)分化水體中微囊藻的數(shù)量，可以實行的措施是 。富養(yǎng)分化使水生生物大量死亡，湖泊生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整力氣 。修復(fù)后的湖泊不僅能蓄洪防旱，還兼有旅游觀光的功能，這主要表達(dá)了生物多樣性的 價值。藻類同化的能量150.6沼蝦攝入藻類中的能量47.8沼蝦糞便中的能量25.4沼蝦用于生長發(fā)育和生殖的能量？沼蝦呼吸作用散失的能量藻類同化的能量150.6沼蝦攝入藻類中的能量47.8沼蝦糞便中的能量25.4沼蝦用于生長發(fā)育和生殖的能量？沼蝦呼吸作用散失的能量21.2金黃色葡萄球菌是一種具有高度耐鹽性的微生物，可引起人類肺炎、腸炎等疾病。金黃色葡萄球菌在血平板〔培育基中添加適量血液〕上生長時，可破壞菌落四周的紅細(xì)胞，使其褪色。如圖為定性檢測鮮牛奶中是否存在金黃色葡萄球菌的操作流程，請回答相關(guān)問題。〔金黃色葡萄球菌是一種具有高度耐鹽性的微生物，可引起人類肺炎、腸炎等疾病。金黃色葡萄球菌在血平板〔培育基中添加適量血液〕上生長時，可破壞菌落四周的紅細(xì)胞，使其褪色。如圖為定性檢測鮮牛奶中是否存在金黃色葡萄球菌的操作流程，請回答相關(guān)問題?！?〕7.5%NaCl肉湯培育基可為微生物供給的養(yǎng)分成分，除氮源外還有 。氮源進(jìn)入細(xì)胞后，可參與合成的多聚體有 。用7.5%NaCl肉湯培育基進(jìn)展選擇培育的主要目的是 。試驗操作中，在血平板上的接種方法是 。該方法可以有效地計算出培育液中目的菌的數(shù)量。假設(shè)取培育液1mL，稀釋100倍后吸取0.1mL的稀釋液，用上述接種方法接種到5個血平板上，經(jīng)培育后，5個血平板上消滅透亮圈的菌落數(shù)分別為50、48、51、52、49，由此可知每毫升培育液中活菌的數(shù)目為 個。在制備血平板時需將pH調(diào)整至 〔微酸性或微堿性〕后滅菌，待培育基冷卻后，再參與適量血液。血平板在接種金黃色葡萄球菌前，往往隨機(jī)選取局部滅菌后的空白培育基先培育一段時間，這樣做的目的是 。經(jīng)屢次標(biāo)準(zhǔn)操作、重復(fù)試驗，血平板上均消滅 的菌落，初步證明鮮牛奶中存在金黃色葡萄球菌。一般棉花中含β﹣甘露糖苷酶基因，其能在纖維細(xì)胞中特異性表達(dá)，產(chǎn)生的一般棉花中含β﹣甘露糖苷酶基因，其能在纖維細(xì)胞中特異性表達(dá)，產(chǎn)生的β﹣甘露糖苷酶催化半纖維素降解，使棉纖維長度變短。為了培育的棉花品種，科研人員構(gòu)建了反義GhMnaA2基因表達(dá)載體，利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將其導(dǎo)入棉花細(xì)胞，成功獲得轉(zhuǎn)基因棉花品種，具體過程如以下圖。請分析答復(fù)：過程①中纖維細(xì)胞E6啟動子在質(zhì)粒1上只以一種方向的相連，請解釋GhMnaA2基因在質(zhì)粒2上可以正向和反向兩種方向相連的緣由是 ，這種操作的缺點(diǎn)是目的基因簡潔發(fā)生 ，從而影響與質(zhì)粒的拼接。基因表達(dá)載體除了圖示組成外，至少還有 。過程③中需用CaCl2處理農(nóng)桿菌，目的是 ，從而使外源基因簡潔導(dǎo)入。過程④利用農(nóng)桿菌介導(dǎo)轉(zhuǎn)化棉花細(xì)胞的過程，整合到棉花細(xì)胞染色體DNA上去的區(qū)段是重組質(zhì)粒中的 局部，在植物組織培育前需要把與農(nóng)桿菌共培育后的外植體轉(zhuǎn)移到含有 的培育基上進(jìn)展脫菌培育。導(dǎo)入棉花細(xì)胞內(nèi)的反義GhMnaA2基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA能 從而阻擋 合成，使棉纖維更長。參考答案與試題解析20233一、單項選擇題1.【答案】D【考點(diǎn)】物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答2.【答案】B【考點(diǎn)】光反響、暗反響過程的能量變化和物質(zhì)變化影響光合作用速率的環(huán)境因素【解析】葉片光合作用時水被分解，產(chǎn)生氧氣，氧化復(fù)原指示劑遇氧氣后顏色發(fā)生變化，指示劑顏色變化越快，放氧速率高，光合作用越強(qiáng)。【解答】A、指示劑遇到氧氣才會變色，所以要先建立指示劑顏色變化與放氧速率關(guān)系的數(shù)學(xué)模型，A正確；B、指示劑顏色變化越快，放氧速率高，說明光合作用受到的抑制作用弱，B錯誤；C、一樣除草劑濃度下甲的放氧速率低于乙，說明除草劑對品種甲光合速率的抑制較強(qiáng)，C正確；D、由于放氧速率屬于凈光合速率，當(dāng)凈光合速率為0時，真光合速率＝呼吸速率〔不為，所以照舊有D正確。3.【答案】B【考點(diǎn)】染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體【解析】據(jù)圖分析，試驗的自變量是秋水仙素濃度和處理時間長短，因變量是染色體加倍率?！窘獯稹緼、秋水仙素誘發(fā)細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，其原理實質(zhì)是染色體加倍，作用時期是有絲分裂前期，根尖細(xì)胞并非都進(jìn)展有絲分裂，A錯誤；B、依據(jù)曲線圖可知，染色體加倍率與秋水仙素濃度和處理時間長短有關(guān)，B正確；C0.03%時，24天的加倍率一樣，C錯誤；D、本試驗既可以爭論不同濃度秋水仙素對結(jié)果的影響，也可以爭論同種濃度處理不同天數(shù)對試驗結(jié)果的影響，D錯誤。4.【答案】C【考點(diǎn)】基因的自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用基因的分別定律的實質(zhì)及應(yīng)用常見的人類遺傳病【解析】ABOIA，i°i三個復(fù)等位基因所把握的。IIi基因均為顯性，1AIP為并顯性關(guān)系，即兩者同時存在時，能表現(xiàn)各自作用。AiAi^iA，B型血型有兩種基因型I??1??和|B|，ABIAIB，Oiī?！窘獯稹緼型和〕和A型和〕的子代可能為A型〔和〕或O型〔，丙AB型，說明丙只能為A型〔I^t^和，不能為O型，而丁可能為B型和或B型B，不行能是O型。乙為A型和〕或O型〔，其兒子A型，只要甲不是I??1??OBi同時乙是O型，甲其它狀況的血型均可以和乙生出A型兒子，所以甲可能的血型是A型、B型、OAB型，綜上分析，C符合題意，ABD不符合題意。C.5.【答案】C【考點(diǎn)】葉綠體色素的提取和分別試驗觀看植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別和復(fù)原【解析】1、把成熟的植物細(xì)胞放置在某些對細(xì)胞無毒害的物質(zhì)溶液中，當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細(xì)胞液中的水分子就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，使原生質(zhì)層和細(xì)胞壁都消滅確定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時，原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁漸漸分別開來，也就是漸漸發(fā)生了質(zhì)壁分別。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分子就通過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，發(fā)生質(zhì)壁分別的細(xì)胞的整個原生質(zhì)層會漸漸地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，使植物細(xì)胞漸漸發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原。2、葉綠體色素提取的原理：葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑，所以，可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素。色素分別原理：葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上集中得快，溶解度低的隨層析液在濾紙上集中得慢。依據(jù)這個原理就可以將葉綠體中不同的色素分別開來。【解答】A、探究酵母菌種群數(shù)量變化需要重復(fù)試驗，試驗存在偶然性，重復(fù)試驗是為了降低偶然性的存在，提高試驗可信度，A錯誤；B、溴麝香草酚藍(lán)水溶液可鑒定二氧化碳，二氧化碳存在時溶液由藍(lán)色變成綠色再變成黃色。而酵母菌在有氧條件和無氧條件下都有呼吸產(chǎn)物????2消滅，不能推斷酵母菌的呼吸方式，B錯誤；C、色素提取和分別試驗需要將定性濾紙條先枯燥處理，C正確；D0.5g/m蔗糖浸潤洋蔥外表皮時，蔗糖濃度超過液泡濃度，只能觀看到質(zhì)壁分別現(xiàn)象，不能觀看到復(fù)原現(xiàn)象，D錯誤。C.6.【答案】D【考點(diǎn)】生態(tài)平衡與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性群落的構(gòu)造【解析】1、群落的垂直構(gòu)造指群落在垂直方面的配置狀態(tài)，其最顯著的特征是分層現(xiàn)象，即在垂直方向分成很多層次的現(xiàn)象。群落的水平構(gòu)造指群落的水平配置狀況或水平格局，其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。2、生物多樣性的價值直接價值：對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等有用意義，以及有旅游賞識、科學(xué)爭論和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非有用意義的；間接價值：對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)整作用的價值〔生態(tài)功能；潛在價值：目前人類不清楚的價值。3、標(biāo)志重捕法估算種群密度的計算公式是：該種群數(shù)量-第一次捕獲標(biāo)記的個體數(shù)=其次次捕獲的個體數(shù)-其次次捕獲的個體中被標(biāo)記的個體數(shù)?！窘獯稹緼、習(xí)性相像物種的生活區(qū)域重疊得越多，對資源的利用不充分，競爭越大，A錯誤；B、由于一次捕獲后比較難捕獲，標(biāo)志重捕法統(tǒng)計的種群密度往往比實際的高，B錯誤；C、不同地段分布不同的種群表達(dá)出的是群落的水平構(gòu)造，因此保護(hù)區(qū)內(nèi)不同的湖港、湖灣中分布著不同的生物種群，這不能體現(xiàn)群落的垂直構(gòu)造，C錯誤；D、保護(hù)區(qū)內(nèi)豐茂的水草適當(dāng)收割后可用于造紙和飼養(yǎng)家畜，給當(dāng)?shù)貛砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)效益，表達(dá)生物多樣性的直接價值，D正確。D.二、試驗題【答案】水的光解三碳糖磷酸〔或三碳糖〕ATPNADPH中活潑化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能3號〔試管〕細(xì)胞呼吸和水中原有的????2??????????3溶液濃度偏高，使細(xì)胞失水抑制了光合作用白熾燈泡發(fā)熱會轉(zhuǎn)變光合作用溫度，應(yīng)改為冷光源，同時間源到各試管距離不同，應(yīng)更換為平行燈帶〔或?qū)⒃嚬芤怨庠礊橹行膰梢蝗Α场究键c(diǎn)】影響光合作用速率的環(huán)境因素【解析】光合作用過程包括光反響階段和碳反響階段，光反響階段發(fā)生的場所是類囊體薄膜，ATP的合成；碳反響階段發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì)，包括二氧化碳的固定和三碳化合物的復(fù)原。影響光合作用的因素有光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等，結(jié)合圖表可知，該試驗的自變量是二氧化碳的濃度?！窘獯稹抗夥错懼兴墓饨猱a(chǎn)生??2??+和電子；碳反響中????2與RuBP結(jié)合形成三碳酸后在ATPNADPH的作用下被還原為三碳糖磷酸；這一過程涉及的能量轉(zhuǎn)換過程為ATPNADPH中活潑化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能。RuBP能結(jié)合????2生成;3，3號試管相對4號試管∵ ??2供給量少，因此消耗的RuBP少，其含量相對較高?！?〕1號試管葉圓片有略微上浮，說明葉圓片進(jìn)展光合作用產(chǎn)生了??2，而試管中并沒有添加??????????2，因此????2來源只可能是細(xì)胞呼吸和水中原有的????2;6號試管中??????????3濃度相較5號大，而上浮速率卻更慢，說明??????????3溶液濃度太高，使細(xì)胞失水，抑制了光合作用?！?〕白熾燈泡發(fā)熱會轉(zhuǎn)變光合作用溫度，應(yīng)改為冷光源，同時該裝置所用的是點(diǎn)光源，光源到各試管距離不同，應(yīng)更換為平行燈帶〔或?qū)⒃嚬芤怨庠礊橹行膰梢蝗ΑＨ?、綜合題【答案】,不定向性,無基因型為a??的卵細(xì)胞,a??a+,存在,2,深,淺,【考點(diǎn)】基因的分別定律的實質(zhì)及應(yīng)用常見的人類遺傳病基因突變的特點(diǎn)【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答【答案】蛋白質(zhì),拮抗a,變慢,變快錯誤測定各組大鼠的血糖濃度,等量蒸餾水,甲,丙,乙,桑葉提取液對糖尿病大鼠具有明顯的降血糖效果，但不能使血糖降到正常水平【考點(diǎn)】體溫調(diào)整、水鹽調(diào)整、血糖調(diào)整【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答【答案】魚鱗藻光照、無機(jī)鹽、二氧化碳削減N、P的排放；培育粉綠狐尾藻等與微囊藻競爭的水生植物,下降,間接價值和直接〔4〕1.2kJ/(c??2·a)【考點(diǎn)】生態(tài)平衡與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流淌種間關(guān)系生物多樣性保護(hù)的意義和措施【解析】此題主要考察學(xué)生閱讀題干獵取有效信息力氣，涉及的學(xué)問點(diǎn)有生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、生物的多樣性以及物質(zhì)循環(huán)和能量流淌的規(guī)律等?！窘獯稹?〕“現(xiàn)象，將對魚鱗藻的影響最大。由題意知，在培育液中參與粉綠孤尾藻〔一種高等水生植物，則微囊藻的生長會受到明顯抑制，說明這兩種生物在利用光照、無機(jī)鹽、二氧化碳等資源時存在顯著競爭的關(guān)系。假設(shè)要把握富養(yǎng)分化水體中微囊藻的數(shù)量，可以實行的措施是削減N、P的排放；培育粉綠狐尾藻等與微囊藻競爭的水生植物。富養(yǎng)分化使水生生物大量死亡，湖泊生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整力氣會下降，修復(fù)后的湖泊不僅能蓄洪防旱，還兼有旅游觀光的功能，這主要表達(dá)了生物多樣性的間接價值和直接價值。由圖表知，沼蝦攝入藻類中的能量〔47.8kJ/(c??2·a)〕=沼蝦糞便中的能量〔25.4kJ/(c??2·a)〕+沼蝦用于生長發(fā)育和生殖的能量〔？〕+沼