吉林省德惠市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2024屆小升初語文模擬試卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線吉林省德惠市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2024屆小升初語文模擬試卷考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、請(qǐng)選出下列詞語中的讀音沒有錯(cuò)誤的一組（）A.粘（zhān）貼湖泊（pō）勁（jìn）旅自怨自艾（ài）B.露（lòu）臉稽（qǐ）首逮（dài）捕忍俊不禁（jīn）C.伺（cì）候提（tí）防銅臭（chóu）退避三舍（shě）D.粗獷（guǎng）折（shé）木寧（níng）可同仇敵愾（qì）2、下列詞語中有一個(gè)字是錯(cuò)誤的，把它選出來（）A.慢長(zhǎng) B.理智 C.尖銳 D.焉知非福3、下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是（）A.燕知非福聲淚俱下無影無蹤重見天日B.精兵簡(jiǎn)政萬不得已地廣人稀翻箱到柜C.過猶不及匍匐前進(jìn)熱淚盈眶衣衫襤褸D.死的其所一視同仁隨心所欲行善積德4、把下列句子排列成意思連貫的一段話，正確的排序是（）①我們要善待這份遺產(chǎn)，較高的要求，就是要研究它，探討如何將它發(fā)揚(yáng)光大。②生活中誤用成語的現(xiàn)象十分普遍。③成語是祖先留給我們的文化遺產(chǎn)，是傳統(tǒng)文化的精華。④較低的要求就是要正確地理解它、使用它。⑤然而，我們?cè)S多人連這最起碼的要求也做不到。A.②③①④⑤ B.③①④⑤②C.①④⑤②③ D.③①⑤④②5、下面四副對(duì)聯(lián)適合送給即將高考的哥哥的是（）A.三陽日照平安宅五福星臨吉慶門 B.蟾宮折金桂鯉魚躍龍門C.宏偉大業(yè)平地起無限商機(jī)乘風(fēng)來 D.清泉烹雀舌活水煮龍團(tuán)6、下列朗讀停頓及加點(diǎn)字解釋完全正確的一項(xiàng)是（）。A.使弈/秋誨（教導(dǎo)）/二人弈。B.為是其智/弗若與？曰：非/然（居然）也。C.思/援（拉）弓繳/而射之。D.兩小兒笑曰：“孰為（為什么）/汝/多知乎？”7、下面四個(gè)漢字中，造字方法與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是（）A.迫 B.鼎 C.遷 D.懼8、下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.“軀”是形聲字，“身”是形旁，“區(qū)”是聲旁。B.“丹、光、長(zhǎng)、丸”這四個(gè)漢字起筆筆畫都相同。C.“獨(dú)出心裁、死得其所、鍥而不舍”都是褒義詞。D.過年的時(shí)候在門上倒貼“?！弊郑⒁飧５搅?。9、將下列詞語中的錯(cuò)別字找出并改正在橫線上。A．萬不得已不可思意張燈結(jié)彩截然不同______________B．不以為然焉知非福思空見慣專心致志______________C．過猶不及千錘萬鑿隨心所欲見微知駐______________D．翻箱倒柜兩面三刀誠心成意恍然大悟______________10、對(duì)下面文段所要表達(dá)的觀點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）少年王冕在替人放牛時(shí)立志要把荷花佳景惟妙惟肖地描繪出來，他刻苦練習(xí)，長(zhǎng)大后成了當(dāng)時(shí)著名的繪畫家；J·K·羅琳在艱苦條件下立志要寫一部風(fēng)靡全球的作品，她日夜思考，寫出了轟動(dòng)科幻作品界的《哈利·波特》。A.逆境造就成功 B.出名要趁年少C.成功出于偶然 D.有志者事竟成二、判斷題（10分）11、辯論要聽出別人講話的矛盾或漏洞，抓住漏洞進(jìn)行反駁，用語要文明。（）12、《金色的魚鉤》講述的是紅軍長(zhǎng)征途中發(fā)生的感人故事。（）13、湯姆·索亞是英國作家馬克·吐溫筆下的著名的兒童形象。（）14、在《那個(gè)星期天》中，“我”的心情經(jīng)歷了“興奮期待——耐心等待——焦急無奈——失望委屈”的變化。（）15、任何一切困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。（）三、句子加工廠。（10分）16、他大吼了一聲，大山都抖了三抖。（仿照加點(diǎn)部分的寫法寫“盼望”）____________________________17、寫寓意。①過年的時(shí)候吃魚的寓意：________②建筑上雕刻蝙蝠的寓意：_______18、弈秋，通國之善弈者也。（把句子翻譯成現(xiàn)代漢語）_________________________________________19、我不得不去圖書館學(xué)習(xí)。（改為肯定句）____________________20、沒有當(dāng)年作文上的九十八個(gè)紅雙圈，會(huì)有我今天的一切嗎？（改為陳述句）_________________________________四、快樂閱讀。（30分）21、閱讀《一代一代的春天》，完成以下小題一代一代的春天①春天端出來的，是一場(chǎng)又一場(chǎng)的盛宴，視覺的，聽覺的，味覺的。②春天的冷，到底有限得很。幾番風(fēng)雨后，氣溫回升。沉睡了一冬的蟲子們不老實(shí)了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后要出來。我在陽臺(tái)小坐，看到一只睡醒了的蜜蜂，在窗戶的縫隙間，探險(xiǎn)般的，左沖右突。也見到一只蛾子，在我養(yǎng)的一盆瑞香的葉子上，跌跌撞撞。等到它們?nèi)颗莱鰜?，天下便是春了。春天是被蟲子們駝在身上了的。③走過一片草地，草看上去仍是枯黃的。但當(dāng)你蹲下去細(xì)看，發(fā)現(xiàn)草根處，已然冒出點(diǎn)點(diǎn)的新綠來。那么稚嫩、柔軟，嬰兒的眉睫似的。你知道，用不了多久，那綠，便茁壯起來，世界將是新綠的一個(gè)世界。④一些樹，不動(dòng)聲色地在進(jìn)行著一場(chǎng)新老更替，老葉褪去，新葉長(zhǎng)出來，譬如樟樹，譬如廣玉蘭。生與死的交接如此自然而然，幾乎不著痕跡。你仰頭微笑著看一會(huì)兒，感動(dòng)了。垂柳的變化最是明顯，滿身綴著嫩黃的芽。這個(gè)時(shí)候，最適宜遠(yuǎn)觀了。你在某個(gè)橋頭站定，微風(fēng)拂過你的臉，拂過河堤兩岸。萬千條柳枝一齊隨著風(fēng)舞動(dòng)起來，繚亂繽紛，煙一般縹緲?！敖O惹春風(fēng)別有情，世間誰敢斗輕盈？”唯有柳了。⑤緊接著，桃花該開了。梨花該開了。菜花該開了?；ㄒ粋€(gè)緊接著一個(gè)。不，不，一個(gè)接著一個(gè)太慢了，哪里等得及，是要一哄而上擠擠鬧鬧登場(chǎng)的。于是乎，好顏色被抖落得滿天滿地，天地一片斑斕，忙不過來的是人，踏青去！賞春去！看桃花?？蠢婊ā？床嘶?。⑥說到味覺，就聞到了薺菜香。這個(gè)時(shí)候，薺菜正當(dāng)時(shí)。去野地里尋薺菜是一大樂事，鮮嫩的薺菜可拌可炒可燒。若把薺菜剁碎了，和些肉末，是包春卷最上好的料。不得不佩服我們的老祖宗，在吃上玩盡智慧，居然想出包春卷。人們的心真是貪得可以，把春天卷進(jìn)去，卷進(jìn)去，春天就溜不走了。⑦小母親坐到陽臺(tái)下，教她的幼兒學(xué)兒歌：“小燕子穿花衣，年年春天來這里。我問燕子為啥來，燕子說，這里的春天最美麗。”小母親問孩子，寶寶，這里的春天美不美呀。孩子咿咿呀呀。小母親笑了，接著唱，聲音溫柔得擠得出水來，她低頭看向孩子的眼神，是永遠(yuǎn)的春天。一代一代的母親，一代一代的幼童。一代一代的小燕子，拂柳穿檐，喜樂湯湯。一代一代的春天！1.短文第①自然段在文中起到________作用。2.細(xì)讀短文②-⑤自然段，看作者從“視覺”角度描繪了哪些圖畫，請(qǐng)為每一幅圖畫起一個(gè)名字。________——________——________——_________3.品讀句子，完成練習(xí)。（1）第⑤自然段畫波浪線的句子運(yùn)用了_____修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了______。（2）細(xì)讀第⑥自然段中畫波浪線的句子，關(guān)注加點(diǎn)詞語，說說你從中感受到_________。4.聯(lián)系短文內(nèi)容，談?wù)勀阍趺蠢斫忸}目“一代一代的春天”。______5.短文從視覺、味覺、聽覺三個(gè)角度描寫春天的景物，你心中春天的景色又是怎樣的呢？試著寫一寫。____22、閱讀短文，完成下面小題。重慶值得留戀①在重慶足足呆了六年半，差不多天天都在詛咒重慶，人人都在詛咒重慶，到了今天好些人要離開重慶了，重慶似乎又值得留戀起來。②我們?cè){咒重慶的崎嶇，高低不平，一天不知道要爬幾次坡，下幾次坎，真是該死。然而沉心一想，中國的都市里面還有像重慶這樣，更能表現(xiàn)出人力的偉大嗎？完全靠人力把一簇山陵鏟成了一座相當(dāng)近代化的都市。這首先就值得我們拿來作為精神上的鼓勵(lì)。逼得你不能不走路，逼得你不能不流點(diǎn)小汗，這于你的身體鍛煉上，怕至少有了些超乎自學(xué)的效能吧？③我們?cè){咒重慶的霧，一年之中有半年見不到太陽，對(duì)于紫外線的享受真是一件無可補(bǔ)償?shù)娜毕?。是的，這霧真是可惡！不過，重慶的霧也實(shí)在有值得人贊美的地方。戰(zhàn)時(shí)盡了消極防空的責(zé)任且不用說，你請(qǐng)?jiān)陟F中看看四面的江山勝景吧。那實(shí)在是有形容不出的美妙。不是江南不是塞北，而是真真正正的重慶。④我們?cè){咒重慶的炎熱，重慶沒有春天，霧季一過便是火熱地獄。熱，熱，熱，似乎超過了熱帶地方的熱。頭被熱得發(fā)昏了，腦漿似乎都在沸騰。真的嗎？零點(diǎn)有那樣厲害嗎？為什么不曾聽說有人熱死？過細(xì)想起來，這重慶的大陸性的炎熱，實(shí)是熱得干脆，一點(diǎn)兒都不講價(jià)錢，說熱就是熱。這倒是應(yīng)該以百分之百的熱誠來加以贊揚(yáng)的。⑤廣柑那么多，蔬菜那么豐富，東西南北四郊都有溫泉，水陸空的交通四通八達(dá)，假使人人都有點(diǎn)相當(dāng)?shù)淖杂桑皇芟拗频淖杂?，這么好的一座重慶，真可以稱為地上天堂了。作者：郭沫若選文時(shí)有改動(dòng)【相關(guān)鏈接】郭沫若（1892—1978）現(xiàn)代著名詩人、文學(xué)家、歷史學(xué)家、古文字學(xué)家。四川樂山縣人。一生創(chuàng)作了很多優(yōu)秀作品，有詩集《女神》、歷史劇《屈原》等。《重慶值得留戀》是他1946年4月25日即將離開重慶時(shí)所寫。1.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。沉心：_______________熱誠：_______________2.作者主要描寫的是重慶的______、______和______，表達(dá)了作者相同思想感情，如果用一個(gè)詞表達(dá)這種情感，這個(gè)詞是______。3.文章多次提到“詛咒”一詞，是要表達(dá)作者對(duì)重慶的憎恨嗎？為什么？至少舉一個(gè)例子說說你的理由。_________________23、表里的生物（節(jié)選）越不許我動(dòng)，我越想動(dòng)，但是我又不敢，（）很痛苦。這樣過了許多天。父親一把表放在桌子上，我的眼睛就再也離不開它。有一次，父親也許看我的樣子太可憐了，也許自己有什么高興的事，①他對(duì)我笑著說：“你來，我給你看看表里是什么在響，（）只許看，不許動(dòng)?！睕]有請(qǐng)求，父親就自動(dòng)給我看，我高興極了，同時(shí)我的心也加速跳動(dòng)。②父親取出一把小刀，把表蓋撥開，我的面前立即呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的世界：藍(lán)色的、紅色的小寶石，釘住幾個(gè)金黃色的齒輪，里邊還有一個(gè)小尾巴似的東西不停地?cái)[來擺去。這小世界（）被表蓋保護(hù)著，（）被一層玻璃蒙著。③我看得入神，唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。但是，過了一會(huì)兒，父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。（1）選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填在文中的括號(hào)里。不但……還…………可是…………因此……（2）文中句子①是______描寫，②是______描寫，③是______描寫。（3）為什么父親一把表放在桌子上，“我”的眼睛就再也離不開它？____________________（4）你認(rèn)為文中的“我”是一個(gè)怎樣的孩子？____________________五、習(xí)作（30分）當(dāng)今世界，科技發(fā)展一日千里。計(jì)算器出現(xiàn)，算盤消失了；數(shù)碼相機(jī)出現(xiàn)，膠卷就沒市場(chǎng)了；智能手機(jī)和5G出現(xiàn)，回家不上電腦了；微信出現(xiàn)，短信沒人發(fā)了。世界一直在變，請(qǐng)你發(fā)揮想象，想想未來可能出現(xiàn)什么，會(huì)怎樣改變我們的生活……要求：書寫工整，不少于450字。不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、B2、A3、C4、B5、B6、C7、B8、B9、A．意—議B．思—司C．駐—著D．成—誠10、D二、判斷題（10分）11、√【詳解】本題考查的是對(duì)辯論知識(shí)的積累。辯論：所謂辯論，就是持不同見解的雙方圍繞某一看法、某一事物，展開辯駁詰問，力求戰(zhàn)勝對(duì)手，以揚(yáng)真理、明是非、辨曲直為目的的論爭(zhēng)活動(dòng)。辯論的技巧是聽出別人講話中的矛后或漏洞，然后抓住漏洞進(jìn)行反駁，同時(shí)注意用語的文明。故正確。12、√13、×14、√15、×三、句子加工廠。（10分）16、過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。17、①.年年有余②.福氣盈門18、奕秋是全國最擅長(zhǎng)下棋的人。19、我必須去圖書館學(xué)習(xí)。20、沒有當(dāng)年作文上的九十八個(gè)紅雙圈，不會(huì)有我今天的一切。四、快樂閱讀。（30分）21、1.總領(lǐng)全文2.①.看蟲圖②.看草圖③.看樹圖④.看花圖3.①.擬人②.花開得繁多、開得熱鬧③.人們對(duì)春天的留戀、喜愛之情。4.“一代一代的春天”是生命代代延續(xù)，春天年復(fù)一年，作者把生命的延續(xù)看作春天，他對(duì)春天的喜愛與贊美，也正是對(duì)生命延續(xù)的喜悅，是作者對(duì)生活充滿希望與樂觀情感的表現(xiàn)，是他對(duì)生活的無比熱愛。5.小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的，隨即各種各樣的沉睡了一冬的植物，也都慢慢地蘇醒過來，互相問好、說笑，好不熱鬧。22、1.①.靜心②.熱心而誠摯2.①.崎嶇②.霧③.熱④.值得留戀3.多次提到“詛咒”一詞，并不是表現(xiàn)了作者對(duì)重慶的憎恨，而是運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的手法。例如，云霧籠罩，一年中半年見不到太陽，前半部分是“抑”。但是，這樣的霧既形成天然防控屏障又平添無限風(fēng)景，后半部分