大班社會(huì)公開課教案《需要關(guān)心的人》

第頁共頁大班社會(huì)公開課教案《需要關(guān)心的人》教案《需要關(guān)心的人》教學(xué)目標(biāo)：1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將了解到身邊有許多需要關(guān)心的人，從而培養(yǎng)關(guān)心他人的意識(shí)和習(xí)慣。2.學(xué)習(xí)通過表達(dá)關(guān)心的方式，提高溝通表達(dá)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度，培養(yǎng)同學(xué)之間互相關(guān)心的友愛精神。教學(xué)重難點(diǎn)：1.通過案例分析，培養(yǎng)學(xué)生思考問題的能力。2.培養(yǎng)同學(xué)之間互相關(guān)心的友愛精神。3.提供學(xué)生一些表達(dá)關(guān)心的方式，提高溝通表達(dá)能力。教具準(zhǔn)備：1.PowerPoint課件。2.案例分析的PPT。教學(xué)過程：Step1:導(dǎo)入(10分鐘)1.教師通過問答的方式進(jìn)入課堂主題，詢問學(xué)生關(guān)心別人的意義和好處。2.教師展示課件中的圖片，讓學(xué)生通過圖片，談?wù)撟约涸谌粘Ｉ钪嘘P(guān)心別人的經(jīng)歷。Step2:案例分析(20分鐘)1.教師通過課件展示一個(gè)關(guān)于小明的案例，讓學(xué)生分析小明在生活中需要關(guān)心的人，以及為什么需要關(guān)心。2.分組討論后，學(xué)生回答問題并提出自己的觀點(diǎn)。3.教師將學(xué)生的觀點(diǎn)整理歸納，并以小組的形式向全班展示。4.教師通過案例分析，引導(dǎo)學(xué)生思考并理解為什么需要關(guān)心別人。Step3:同學(xué)互相關(guān)心(15分鐘)1.教師展示課件中的圖片，讓學(xué)生搭檔分組互相分享自己在生活中關(guān)心別人的經(jīng)歷，并給予肯定和鼓勵(lì)。2.學(xué)生可以選擇一個(gè)自己在生活中遇到的需要關(guān)心的人的案例，并向全班分享自己的觀點(diǎn)和心得。Step4:表達(dá)關(guān)心的方式(15分鐘)1.教師給予學(xué)生一些表達(dá)關(guān)心的方式，例如：給予贊美、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、傾聽、關(guān)注等。2.學(xué)生以小組的形式，通過角色扮演的方式，演示如何使用這些方式來表達(dá)關(guān)心。3.學(xué)生在小組內(nèi)互相討論，分享彼此的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。Step5:總結(jié)(10分鐘)1.教師與學(xué)生一起回顧課堂內(nèi)容，總結(jié)學(xué)生在本節(jié)課學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。2.學(xué)生通過小組討論，分享自己的心得體會(huì)。3.教師給予肯定和鼓勵(lì)，并強(qiáng)調(diào)如何將學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際生活中。教學(xué)拓展：1.學(xué)生可以自行收集一些關(guān)于需要關(guān)心的人的案例，并進(jìn)行討論和分享。2.學(xué)生可以通過撰寫短文、制作展板等方式，展示自己對于關(guān)心他人的理解和觀點(diǎn)。教學(xué)反思：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠意識(shí)到身邊有許多需要關(guān)心的人。通過分析案例和分享經(jīng)歷，學(xué)生能夠更加深入地理解為什么需要關(guān)心別人，并學(xué)會(huì)一些表達(dá)關(guān)心的方式。通過小組合作和角色扮演，學(xué)生