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2015-2016學(xué)年四川省廣元市蒼溪縣八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)1.下列圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.2.以下列數(shù)值為長(zhǎng)度的各組線段中,能組成三角形的是()A.2,4,7 B.3,3,6 C.5,8,2 D.4,5,63.如果把分式中的x、y同時(shí)擴(kuò)大為原來的2倍,那么該分式的值()A.不變 B.?dāng)U大為原來的2倍C.縮小為原來的 D.縮小為原來的4.下列各式是最簡(jiǎn)分式的是()A. B.C. D.5.下列計(jì)算正確的是()A.(ab4)4=a4b8 B.(a2)3÷(a3)2=0C.(﹣x)6÷(﹣x3)=x3 D.6.滿足下列哪種條件時(shí),能判定△ABC與△DEF全等的是()A.∠A=∠E,AB=EF,∠B=∠D B.AB=DE,BC=EF,∠C=∠FC.AB=DE,BC=EF,∠A=∠E D.∠A=∠D,AB=DE,∠B=∠E7.下列各式由左邊到右邊的變形中,是分解因式的為()A.a(chǎn)(x+y)=ax+ay B.x2﹣4x+4=x(x﹣4)+4C.10x2﹣5x=5x(2x﹣1) D.x2﹣16+3x=(x﹣4)(x+4)+3x8.工人師傅常用角尺平分一個(gè)任意角,做法是:如圖在∠AOB的邊OA、OB上分別取OM=ON,移動(dòng)角尺,使角尺的兩邊相同的刻度分別與M、N重合,得到∠AOB的平分線OP,做法中用到三角形全等的判定方法是()A.SSS B.SAS C.ASA D.HL9.某林場(chǎng)原計(jì)劃在一定期限內(nèi)固沙造林240公頃,實(shí)際每天固沙造林的面積比原計(jì)劃多4公頃,結(jié)果提前5天完成任務(wù).設(shè)原計(jì)劃每天固沙造林x公頃,根據(jù)題意下列方程正確的是()A.+5= B.﹣5=C.+5= D.﹣5=10.若關(guān)于x的方程=有正數(shù)根,則k的取值范圍是()A.k<2 B.k≠3 C.﹣3<k<﹣2 D.k<2且k≠﹣3二、填空題(共5小題,每小題3分,滿分15分)11.分解因式:3ax2﹣3ay2=__________.12.已知一個(gè)等腰三角形兩內(nèi)角的度數(shù)之比為1:4,則這個(gè)等腰三角形頂角的度數(shù)為__________.13.如圖,在△AOC與△BOC中,若∠1=∠2,加上條件__________則有△AOC≌△BOC.14.已知x+y=﹣5,xy=3,則x2+y2=__________.15.如圖,點(diǎn)P關(guān)于OA,OB的對(duì)稱點(diǎn)分別是P1,P2,P1P2分別交OA,OB于點(diǎn)C,D,P1P2=6cm,則△PCD的周長(zhǎng)為__________.三、解答題(共9小題,滿分75分)16.計(jì)算:(1)()(2)已知x+,求x的值.17.解分式方程:+3=.18.(1)分解因式:(p﹣4)(p+1)+3p(2)利用因式分解計(jì)算:7552﹣2552.19.先化簡(jiǎn),再求值:(a+b)(a﹣b)+(a+b)2﹣2a2,其中a=3,b=﹣.20.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).(1)求出△ABC的面積.(2)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸的對(duì)稱圖形△A1B1C1.(3)寫出點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo).21.如圖,三角形紙片中,AB=8cm,BC=6cm,AC=5cm.沿過點(diǎn)B的直線折疊這個(gè)三角形,使點(diǎn)C落在AB邊上的點(diǎn)E處,折痕為BD,求△ADE的周長(zhǎng).22.如圖,點(diǎn)B、F、C、E在同一直線上,AC、DF相交于點(diǎn)G,AB⊥BE,垂足為B,DE⊥BE,垂足為E,且AB=DE,BF=CE.求證:(1)△ABC≌△DEF;(2)GF=GC.23.某商店第一次用600元購進(jìn)2B鉛筆若干支,第二次又用600元購進(jìn)該款鉛筆,但這次每支的進(jìn)價(jià)是第一次進(jìn)價(jià)的倍,購進(jìn)數(shù)量比第一次少了30支.(1)求第一次每支鉛筆的進(jìn)價(jià)是多少元?(2)若要求這兩次購進(jìn)的鉛筆按同一價(jià)格全部銷售完畢后獲利不低于420元,問每支售價(jià)至少是多少元?24.如圖所示,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn).如果點(diǎn)P在線段BC上由B出發(fā)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)出發(fā)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.(1)若點(diǎn)P的速度為3cm/s,用含t的式子表示第t秒時(shí),BP=__________cm,CP=__________cm.(2)若點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過幾秒鐘△BPD與△CQP全等,說明理由;(3)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等,且點(diǎn)P的速度比點(diǎn)Q的速度慢1cm/s時(shí),點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí)?能夠使△BPD≌△CQP?2015-2016學(xué)年四川省廣元市蒼溪縣八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)1.下列圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.【考點(diǎn)】軸對(duì)稱圖形.【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.【解答】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確;B、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念.軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.2.以下列數(shù)值為長(zhǎng)度的各組線段中,能組成三角形的是()A.2,4,7 B.3,3,6 C.5,8,2 D.4,5,6【考點(diǎn)】三角形三邊關(guān)系.【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進(jìn)行分析.【解答】解:A、4+2=6<7,不能組成三角形;B、3+3=6,不能組成三角形;C、5+2=7<8,不能組成三角形;D、4+5=9>6,能組成三角形.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了三角形的三邊關(guān)系.判斷能否組成三角形的簡(jiǎn)便方法是看較小的兩個(gè)數(shù)的和是否大于第三個(gè)數(shù).3.如果把分式中的x、y同時(shí)擴(kuò)大為原來的2倍,那么該分式的值()A.不變 B.?dāng)U大為原來的2倍C.縮小為原來的 D.縮小為原來的【考點(diǎn)】分式的基本性質(zhì).【專題】計(jì)算題.【分析】由于分式中的x、y同時(shí)擴(kuò)大為原來的2倍可得到,根據(jù)分式的基本性質(zhì)得到=?,所以分式中,x、y都擴(kuò)大2倍,分式的值縮小為原來的.【解答】解:因?yàn)榉质街校瑇、y都擴(kuò)大2得到,而=?所以分式中,x、y都擴(kuò)大2倍,分式的值縮小為原來的.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式的基本性質(zhì):分式的分子和分母都乘以(或除以)一個(gè)不為0的數(shù),分式的值不變.4.下列各式是最簡(jiǎn)分式的是()A. B.C. D.【考點(diǎn)】最簡(jiǎn)分式.【分析】最簡(jiǎn)分式的標(biāo)準(zhǔn)是分子,分母中不含有公因式,不能再約分.判斷的方法是把分子、分母分解因式,并且觀察有無互為相反數(shù)的因式,這樣的因式可以通過符號(hào)變化化為相同的因式從而進(jìn)行約分.【解答】解:A、=;B、分子、分母都不能再分解,且不能約分,是最簡(jiǎn)分式;C、=﹣;D、=;故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了最簡(jiǎn)分式的定義及求法,分式的化簡(jiǎn)過程,首先要把分子分母分解因式,互為相反數(shù)的因式是比較易忽視的問題.在解題中一定要引起注意.5.下列計(jì)算正確的是()A.(ab4)4=a4b8 B.(a2)3÷(a3)2=0C.(﹣x)6÷(﹣x3)=x3 D.【考點(diǎn)】負(fù)整數(shù)指數(shù)冪;冪的乘方與積的乘方;同底數(shù)冪的除法.【分析】根據(jù)積的乘方,等于把積的每一個(gè)因式分別乘方,再把所得的冪相乘;同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相減;負(fù)整數(shù)指數(shù)次冪等于正整數(shù)指數(shù)次冪的倒數(shù)對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.【解答】解:A、(ab4)4=a4b16,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、(a2)3÷(a3)2=a6÷a6=1,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、(﹣x)6÷(﹣x3)=x6÷(﹣x3)=x3,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、﹣x2y﹣2=﹣,故本選項(xiàng)正確.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)次冪等于正整數(shù)指數(shù)次冪的倒數(shù),積的乘方,冪的乘方的性質(zhì),同底數(shù)冪的除法,熟記各性質(zhì)并理清指數(shù)的變化是解題的關(guān)鍵.6.滿足下列哪種條件時(shí),能判定△ABC與△DEF全等的是()A.∠A=∠E,AB=EF,∠B=∠D B.AB=DE,BC=EF,∠C=∠FC.AB=DE,BC=EF,∠A=∠E D.∠A=∠D,AB=DE,∠B=∠E【考點(diǎn)】全等三角形的判定.【分析】根據(jù)判定兩個(gè)三角形全等的一般方法:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.逐條判斷即可.【解答】解:A、邊不是兩角的夾邊,不符合ASA;B、角不是兩邊的夾角,不符合SAS;C、角不是兩邊的夾角,不符合SAS;D、符合ASA能判定三角形全等;仔細(xì)分析以上四個(gè)選項(xiàng),只有D是正確的.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】重點(diǎn)考查了全等三角形的判定.注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.7.下列各式由左邊到右邊的變形中,是分解因式的為()A.a(chǎn)(x+y)=ax+ay B.x2﹣4x+4=x(x﹣4)+4C.10x2﹣5x=5x(2x﹣1) D.x2﹣16+3x=(x﹣4)(x+4)+3x【考點(diǎn)】因式分解的意義.【專題】因式分解.【分析】根據(jù)分解因式就是把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,利用排除法求解.【解答】解:A、是多項(xiàng)式乘法,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、右邊不是積的形式,x2﹣4x+4=(x﹣2)2,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、提公因式法,故C選項(xiàng)正確;D、右邊不是積的形式,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C.【點(diǎn)評(píng)】這類問題的關(guān)鍵在于能否正確應(yīng)用分解因式的定義來判斷.8.工人師傅常用角尺平分一個(gè)任意角,做法是:如圖在∠AOB的邊OA、OB上分別取OM=ON,移動(dòng)角尺,使角尺的兩邊相同的刻度分別與M、N重合,得到∠AOB的平分線OP,做法中用到三角形全等的判定方法是()A.SSS B.SAS C.ASA D.HL【考點(diǎn)】全等三角形的判定.【專題】作圖題.【分析】已知兩三角形三邊分別相等,可考慮SSS證明三角形全等,從而證明角相等.【解答】解﹕做法中用到的三角形全等的判定方法是SSS證明如下∵OM=ONPM=PNOP=OP∴△ONP≌△OMP(SSS)所以∠NOP=∠MOP故OP為∠AOB的平分線.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查全等三角形在實(shí)際生活中的應(yīng)用.對(duì)于難以確定角平分線的情況,利用全等三角形中對(duì)應(yīng)角相等,從而輕松確定角平分線.9.某林場(chǎng)原計(jì)劃在一定期限內(nèi)固沙造林240公頃,實(shí)際每天固沙造林的面積比原計(jì)劃多4公頃,結(jié)果提前5天完成任務(wù).設(shè)原計(jì)劃每天固沙造林x公頃,根據(jù)題意下列方程正確的是()A.+5= B.﹣5=C.+5= D.﹣5=【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出分式方程.【專題】應(yīng)用題.【分析】有工作總量240,求的是工作效率,那么一定是根據(jù)工作時(shí)間來列等量關(guān)系的.關(guān)鍵描述語是:“提前5天完成任務(wù)”.等量關(guān)系為:原計(jì)劃用的時(shí)間﹣實(shí)際用的時(shí)間=5.【解答】解:原計(jì)劃用的時(shí)間為:,現(xiàn)在用的時(shí)間為:.那么根據(jù)等量關(guān)系方程為﹣5=.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】找到關(guān)鍵描述語,找到等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.本題用到的等量關(guān)系為:工作時(shí)間=工作總量÷工作效率.10.若關(guān)于x的方程=有正數(shù)根,則k的取值范圍是()A.k<2 B.k≠3 C.﹣3<k<﹣2 D.k<2且k≠﹣3【考點(diǎn)】分式方程的解.【專題】計(jì)算題.【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,表示出x,根據(jù)方程有正數(shù)根列出關(guān)于k的不等式,求出不等式的解集即可得到k的范圍.【解答】解:去分母得:2x+6=3x+3k,解得:x=6﹣3k,根據(jù)題意得:6﹣3k>0,且6﹣3k≠﹣3,解得:k<2且k≠3.故選A.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了分式方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.二、填空題(共5小題,每小題3分,滿分15分)11.分解因式:3ax2﹣3ay2=3a(x+y)(x﹣y).【考點(diǎn)】提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用.【分析】當(dāng)一個(gè)多項(xiàng)式有公因式,將其分解因式時(shí)應(yīng)先提取公因式,再對(duì)余下的多項(xiàng)式繼續(xù)分解.【解答】解:3ax2﹣3ay2=3a(x2﹣y2)=3a(x+y)(x﹣y).故答案為:3a(x+y)(x﹣y)【點(diǎn)評(píng)】本題考查了提公因式法,公式法分解因式,關(guān)鍵在于提取公因式后再利用平方差公式繼續(xù)進(jìn)行二次因式分解,分解因式一定要徹底.12.已知一個(gè)等腰三角形兩內(nèi)角的度數(shù)之比為1:4,則這個(gè)等腰三角形頂角的度數(shù)為120°或20°.【考點(diǎn)】等腰三角形的性質(zhì).【分析】設(shè)兩個(gè)角分別是x,4x,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理分情況進(jìn)行分析,從而可求得頂角的度數(shù).【解答】解:設(shè)兩個(gè)角分別是x,4x①當(dāng)x是底角時(shí),根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,得x+x+4x=180°,解得,x=30°,4x=120°,即底角為30°,頂角為120°;②當(dāng)x是頂角時(shí),則x+4x+4x=180°,解得,x=20°,從而得到頂角為20°,底角為80°;所以該三角形的頂角為120°或20°.故答案為:120°或20°.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等腰三角形的性質(zhì);若題目中沒有明確頂角或底角的度數(shù),做題時(shí)要注意分情況進(jìn)行討論,這是十分重要的,也是解答問題的關(guān)鍵.已知中若有比出現(xiàn),往往根據(jù)比值設(shè)出各部分,利用部分和列式求解.13.如圖,在△AOC與△BOC中,若∠1=∠2,加上條件AO=BO則有△AOC≌△BOC.【考點(diǎn)】全等三角形的判定.【分析】添加條件AO=BO,根據(jù)SAS推出即可,此題是一道開放型的題目,答案不唯一,如還可以添加條件∠A=∠B,∠ACO=∠BCO.【解答】解:AO=BO,理由是:在△AOC和△BOC中,,∴△AOC≌△BOC(SAS),故答案為:AO=BO.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了全等三角形的判定的應(yīng)用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.14.已知x+y=﹣5,xy=3,則x2+y2=19.【考點(diǎn)】完全平方公式.【分析】把x2+y2化成(x+y)2﹣2xy,再整體代入即可.【解答】解:∵x+y=﹣5,xy=3,∴x2+y2=(x+y)2﹣2xy=(﹣5)2﹣2×3=19,故答案為:19.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了完全平方公式的應(yīng)用,注意:(a±b)2=a2±2ab+b2,用了整體代入思想.15.如圖,點(diǎn)P關(guān)于OA,OB的對(duì)稱點(diǎn)分別是P1,P2,P1P2分別交OA,OB于點(diǎn)C,D,P1P2=6cm,則△PCD的周長(zhǎng)為6.【考點(diǎn)】軸對(duì)稱的性質(zhì).【分析】根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)可得PC=P1C,PD=P2D,從而求出△PCD的周長(zhǎng)等于P1P2,從而得解.【解答】解:∵點(diǎn)P關(guān)于OA、OB的對(duì)稱點(diǎn)P1、P2,∴PC=P1C,PD=P2D,∴△PCD的周長(zhǎng)等于P1P2=6.故答案為:6.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了軸對(duì)稱的性質(zhì),熟記性質(zhì)得到相等的邊是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共9小題,滿分75分)16.計(jì)算:(1)()(2)已知x+,求x的值.【考點(diǎn)】分式的混合運(yùn)算.【專題】計(jì)算題;分式.【分析】(1)原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,同時(shí)利用除法法則變形,約分即可得到結(jié)果;(2)原式利用完全平方公式變形,將已知等式代入計(jì)算即可求出值.【解答】解:(1)原式=÷=?=﹣;(2)把x+=4兩邊平方得:(x+)2=x2++2=16,則x2+=14.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了分式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.17.解分式方程:+3=.【考點(diǎn)】解分式方程.【專題】計(jì)算題.【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:1+3(x﹣2)=x﹣1,去括號(hào)得:1+3x﹣6=x﹣1,移項(xiàng)合并得:2x=4,解得:x=2,經(jīng)檢驗(yàn)x=2是增根,分式方程無解.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗(yàn)根.18.(1)分解因式:(p﹣4)(p+1)+3p(2)利用因式分解計(jì)算:7552﹣2552.【考點(diǎn)】因式分解的應(yīng)用.【分析】(1)首先利用整式的乘法計(jì)算,進(jìn)一步整理后分解因式即可;(2)利用平方差公式因式分解計(jì)算即可.【解答】解:(1)原式=p2﹣3p﹣4+3p=p2﹣4=(p+2)(p﹣2);(2)原式=(755+255)×(755﹣255)=1010×500=505000.【點(diǎn)評(píng)】此題考查因式分解的運(yùn)用,掌握平方差公式是解決問題的關(guān)鍵.19.先化簡(jiǎn),再求值:(a+b)(a﹣b)+(a+b)2﹣2a2,其中a=3,b=﹣.【考點(diǎn)】整式的混合運(yùn)算—化簡(jiǎn)求值.【分析】解題關(guān)鍵是化簡(jiǎn),然后把給定的值代入求值.【解答】解:(a+b)(a﹣b)+(a+b)2﹣2a2,=a2﹣b2+a2+2ab+b2﹣2a2,=2ab,當(dāng)a=3,b=﹣時(shí),原式=2×3×(﹣)=﹣2.【點(diǎn)評(píng)】考查了平方差公式、完全平方公式、合并同類項(xiàng)的知識(shí)點(diǎn).注意運(yùn)算順序以及符號(hào)的處理.20.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).(1)求出△ABC的面積.(2)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸的對(duì)稱圖形△A1B1C1.(3)寫出點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo).【考點(diǎn)】作圖-軸對(duì)稱變換.【專題】綜合題.【分析】(1)根據(jù)網(wǎng)格可以看出三角形的底AB是5,高是C到AB的距離,是3,利用面積公式計(jì)算.(2)從三角形的各頂點(diǎn)向y軸引垂線并延長(zhǎng)相同長(zhǎng)度,找對(duì)應(yīng)點(diǎn).順次連接即可.(3)從圖中讀出新三角形三點(diǎn)的坐標(biāo).【解答】解:(1)S△ABC=×5×3=(或7.5)(平方單位).(2)如圖.(3)A1(1,5),B1(1,0),C1(4,3).【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查了三角形的面積,網(wǎng)格,軸對(duì)稱圖形,及直角坐標(biāo)系,學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)要會(huì)靈活運(yùn)用.21.如圖,三角形紙片中,AB=8cm,BC=6cm,AC=5cm.沿過點(diǎn)B的直線折疊這個(gè)三角形,使點(diǎn)C落在AB邊上的點(diǎn)E處,折痕為BD,求△ADE的周長(zhǎng).【考點(diǎn)】翻折變換(折疊問題).【分析】根據(jù)翻折變換的性質(zhì)可得DE=CD,BE=BC,然后求出AE,再根據(jù)三角形的周長(zhǎng)列式求解即可.【解答】解:∵BC沿BD折疊點(diǎn)C落在AB邊上的點(diǎn)E處,∴DE=CD,BE=BC,∵AB=8cm,BC=6cm,∴AE=AB﹣BE=AB﹣BC=8﹣6=2cm,∴△ADE的周長(zhǎng)=AD+DE+AE,=AD+CD+AE,=AC+AE,=5+2,=7cm.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了翻折變換的性質(zhì),熟記翻折前后兩個(gè)圖形能夠完全重合得到相等的線段是解題的關(guān)鍵.22.如圖,點(diǎn)B、F、C、E在同一直線上,AC、DF相交于點(diǎn)G,AB⊥BE,垂足為B,DE⊥BE,垂足為E,且AB=DE,BF=CE.求證:(1)△ABC≌△DEF;(2)GF=GC.【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì).【專題】證明題.【分析】(1)先根據(jù)BF=CE證明BC=EF,然后利用“邊角邊”即可證明△ABC和△DEF全等;(2)根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得∠ACB=∠DFE,再根據(jù)等角對(duì)等邊證明即可.【解答】證明:(1)∵BF=CE,∴BF+FC=CE+FC,即BC=EF,∵AB⊥BE,DE⊥BE,∴∠B=∠E=90°,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS);(2)根據(jù)(1)△ABC≌△DEF,所以∠ACB=∠DFE,所以GF=GC(等角對(duì)等邊).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),比較簡(jiǎn)單,證明出BC=EF是解題的關(guān)鍵.23.某商店第一次用600元購進(jìn)2B鉛筆若干支,第二次又用600元購進(jìn)該款鉛筆,但這次每支的進(jìn)價(jià)是第一次進(jìn)價(jià)的倍,購進(jìn)數(shù)量比第一次少了30支.(1)求第一次每支鉛筆的進(jìn)價(jià)是多少元?(2)若要求這兩次購進(jìn)的鉛筆按同一價(jià)格全部銷售完畢后獲利不低于420元,問每支售價(jià)至少是多少元?【考點(diǎn)】分式方程的應(yīng)用;一元一次不等式組的應(yīng)用.【專題】計(jì)算題.【分析】(1)設(shè)第一次每支鉛筆進(jìn)價(jià)為x元,則第二次每支鉛筆進(jìn)價(jià)為x元,根據(jù)題意可列出分式方程解答;(2)設(shè)售價(jià)為y元,求出利潤(rùn)表達(dá)式,然后列不等式解答.【解答】解:(1)設(shè)第一次每支鉛筆進(jìn)價(jià)為x元,根據(jù)題意列方程得,﹣=30,解得x=4,經(jīng)檢驗(yàn):x=4是原分式方程的解.答:第一次每支鉛筆的進(jìn)價(jià)為4元.(2)設(shè)售價(jià)為y元,第一次每支鉛筆的進(jìn)價(jià)為4元,則第二次每支鉛筆的進(jìn)價(jià)為4×=5元根據(jù)題意列不等式為:×(y﹣4)+×(y﹣5)≥420,解得y≥6.答:每支售價(jià)至少是6元.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式方程的應(yīng)用和一元一次不等式的應(yīng)用
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