第二課讓美德照亮幸福人生（課時1）（課件）-【中職專用】中職思想政治《職業(yè)道德與法治》高效課堂課件+教學設計（高教版2023·基礎模塊）

——第一單元

感悟道德力量——職業(yè)道德

與法治第二課

讓美德照亮幸福人生

一、做講社會公德的好公民

二、做守家庭美德的好成員三、在日常生活中養(yǎng)成好品行導入近日，在浙江省寧波市海曙區(qū)一個路口，一個老人推著裝有物品的輪椅顫顫巍巍地過馬路。老人走得很慢，綠燈結(jié)束時，連馬路的一半都沒過去。駕車途經(jīng)此路口的黃某看到后立即停車，并下車扶著老人走完后半段。此時，原本可以正常通行的車主紛紛停車讓行，直到老人安全通過。這暖心一幕，讓人們真切感受到善良的溫情。類似的凡人善舉還有很多：今年2月，在江西省萍鄉(xiāng)市，一個老人在過馬路時不慎摔倒，某熱心男子攔住過往車輛后迅速將老人扶起，并攙扶他過馬路；2021年，江西省九江市一個腿腳不便的老人過馬路時步履蹣跚，某過路少年及時相助，俯身背起老人走過了斑馬線……凡人善舉不斷滋養(yǎng)著道德之花，為城市文明增添了光彩。美好的社會，離不開道德力量的支撐；凡人善舉，是堅實的道德基石?！叭俗值慕Y(jié)構(gòu)就是相互支撐”，如果人人都能把樂于助人融入到日常生活之中，就能驅(qū)散冷漠，讓人與人之間的關系更加和諧。思考：講一個你幫助他人的事跡，并說說你認為人們應如何加強自身的公德心。一、做講社會公德的好公民Part.011、社會公德是衡量社會文明程度的重要標志閱讀與思考：遵守規(guī)則，文明閱讀綠色出行，有序停放文明觀賽，秩序井然遵守規(guī)則，文明閱讀結(jié)合課本結(jié)合以上圖片和自身經(jīng)歷談談沒有公德心影響的只是自己嘛？談一談社會公德與社會文明的關系。分組討論社會公德是人們在社會交往和公共生活中應當遵循的行為準則，涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。社會公德要求全體社會成員共同遵守，是衡量社會文明程度的重要標志。社會公德的定義那社會公德究竟有哪些作用呢？結(jié)合課本14到15頁分組討論。

觀看首屆中國網(wǎng)絡文明大會于2021年11月19日在北京國家會議中心召開。1、社會公德促進公共生活和諧有序

推動形成良好網(wǎng)絡生態(tài)，抓好網(wǎng)絡空間道德建設，是新時代公民道德建設的重要內(nèi)容。我們要文明上網(wǎng)、道德守法、文明互動、理性表達，

遠離不良網(wǎng)站，防止網(wǎng)絡沉迷，自覺維護良好網(wǎng)絡秩序，爭做中國好網(wǎng)民。

2021年11月19日，以“匯聚向上向善力量，攜手建設網(wǎng)絡文明”為主題的首屆中國網(wǎng)絡文明大會在北京開幕。大會發(fā)布了《共建網(wǎng)絡文明行動倡議》，

旨在堅持以人民為中心的發(fā)展思想，大力發(fā)展積極健康的網(wǎng)絡文化，凈化網(wǎng)絡生態(tài)、滋養(yǎng)網(wǎng)絡空間，滿足億萬網(wǎng)民對美好生活的向往。相關鏈接社會公德，促進公共生活和諧有序，社會公德有助于形成井然有序的公共環(huán)境和良好的社會秩序，增進人與人之間的信任，形成團結(jié)互助的人際關系，不斷提升人們的獲得感、幸福感、安全感。社會公德助力經(jīng)濟社會健康發(fā)展。社會公德有助于保證生產(chǎn)經(jīng)營安全和經(jīng)濟活動有序，營造良好的營商環(huán)境，推動形成公正和諧的良好社會風尚。2、社會公德助力經(jīng)濟社會健康發(fā)展在深圳40多年發(fā)展歷程中，社會公德建設發(fā)揮了重要支撐與推動作用。深圳人民注重社會公德養(yǎng)成，深入推進“關愛之城”建設，積極參與公益志愿活動。深圳連續(xù)6次榮獲“全國文明城市”榮譽稱號，連續(xù)18年開展關愛行動。如今，許多知名企業(yè)在深圳落地生根，深圳已經(jīng)成功蛻變?yōu)橹袊酥潦澜珙I先的科技中心。深圳以崇德向善、成風化人的社會公德建設為經(jīng)濟社會發(fā)展注入源源不竭的動力，營造了和諧的發(fā)展環(huán)境，創(chuàng)造了舉世矚目的“深圳奇跡”。相關鏈接社會公德提升國家文明形象。在對外交流交往中，要遵守社會公德，尊重他國的文化習俗,維護國家榮譽和利益，展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象，為我國發(fā)展創(chuàng)造良好的外部輿論環(huán)境。3、社會公德提升國家文明形象2、遵守社會公德人人有責同學們就遵守社會公德的話題分組展開討論，各抒己見。閱讀與思考社會公德維護公共利益，每個人都要遵守。社會公德很重要，要做文明有禮的好少年。對熟悉的人應該講社會公德，對不熟悉的人沒必要。上述觀點是否正確，簡要說明理由。

遵守社會公德，人人有責。每個人都要踐行以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德，自

覺在社會上做一個好公民。

（一）文明禮貌文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，主要體現(xiàn)在人際交往和公共場所行為兩個方面。在人際交往中，中職學生需要做到以下幾個方面：衣著整潔。這是文明公民應有的外在形象，也是社會文明對公民的最起碼要求。舉止文雅。舉止姿態(tài)涉及對他人是否尊重的問題。粗俗的、不正確的舉止動作不但不雅觀，而且影響人們之間的交往與和諧相處。語言文明。首先，說話要和氣，用語要得當，不講粗話、臟話、下流話，不強詞奪理，不惡語傷人。其次，說話要委婉含蓄，要講方式、講場合、看對象。守時守約。約會要守時，不要無故遲到；要信守諾言，不要言而無信。在公共場所中，中職學生要做到不隨地吐痰，不隨地亂扔垃圾，不大喊大叫；看視頻時要戴耳機，在圖書館、教室學習時要保持安靜，不影響他人；要遵守公共生活規(guī)則，文明禮讓，有序排隊。（二）助人為樂助人為樂就是以關心他人、幫助他人為快樂之本。它體現(xiàn)了社會主義的人道主義精神，是為人民服務的具體體現(xiàn)。生活在社會這個大集體中的任何人，都不可能脫離他人的幫助而存在，也不可能脫離他人的關心而生活。人與人之間需要相互依存、相互關心和幫助。在社會公共生活中，中職學生要關心照顧老弱病殘，體恤孤寡。當別人有困難時，要熱情地伸出援助之手，急他人之所急，幫他人之所需；當看到他人發(fā)生摩擦、糾紛時，要積極調(diào)解，幫他人化干戈為玉帛；當看到他人有缺點或錯誤時，要恰當指出和幫助，表達自己的關心和愛護之意。

2020年6月6日，在貴州遵義銀沙橋附近的一輛汽車突然起火，當?shù)氐南谰仍窘拥交鹎閳缶?，立刻派出了兩輛消防車前往事發(fā)地點。消防人員到達事故現(xiàn)場附近后，發(fā)現(xiàn)路況復雜，旁邊的商販也很多，一時間救火隊員無法判斷準確的起火點。在火情緊急時刻，路邊一位身穿黃色T恤的小男孩向消防隊員招手呼喚，示意大家跟著他走！隨后，這位少年在前方奔跑，兩輛消防車緊隨其后，在拐進小巷里的時候，小男孩怕消防車跟丟，還頻頻回頭察看。看到小男孩的表現(xiàn)后，周圍的商販也紛紛主動讓路。在大家的配合下，消防人員很快就找到了起火點，并迅速控制了火情。

分組討論，說說當遇見緊急情況或他人需要幫助時你會怎么做。分組討論（三）愛護公物

對于中職學生來說，首先要以主人翁的態(tài)度對待公物，要像愛護自己的私人財物那樣愛護公物，從思想上真正樹立起愛護公物的觀念。其次，要正確使用公共財物，把公共財物合理地用于公共需要。對公共財物的使用，要做到精打細算、合理使用，避免浪費和損壞。再次，要注意保護名勝古跡和歷史文物，出門旅游時不能在名勝古跡上亂寫亂畫。最后，作為祖國未來的接班人，中職學生要關心、愛護和保護國家財產(chǎn)，堅決同破壞和浪費公共財物的行為做斗爭。（四）保護環(huán)境保護環(huán)境，要從自身做起。作為中職學生，首先，要樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，自覺抵制破壞環(huán)境的行為。其次，在日常生活中要自覺進行垃圾分類，不亂扔垃圾，做到低碳出行、節(jié)約用水、節(jié)能環(huán)保，生活中勤儉節(jié)約，愛惜糧食，不浪費飯菜等。最后，要盡綿薄之力，配合治理遭到污染的自然環(huán)境。（五）遵紀守法作為中職學生，首先要自覺學習法律、法規(guī)，強化法律意識和紀律觀念。其次，要用法律法規(guī)規(guī)范自己的行為，嚴格按照法律法規(guī)辦事。最后，要自覺維護憲法和法律尊嚴，堅決同違反法律法規(guī)和各種紀律的行為做斗爭。做講社會公德的好公民，要樹立公德觀念,恰當處理個人利益與公共利益的關系;奉獻愛心，積極參與公益事業(yè);增強責任心，主動監(jiān)督違反社會公德的言行;從身邊小事做起，注重細節(jié)，養(yǎng)成遵守社會公