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《活動課_認識南方地區(qū)和北方地區(qū)的區(qū)域差異》作業(yè)設計方案《活動課_認識南方地區(qū)和北方地區(qū)的區(qū)域差別》作業(yè)設計方案一、活動背景：地理是一門非常重要的學科，通過進修地理知識可以幫助學生更好地了解世界、認識自然環(huán)境、掌握地域文化等。本次活動旨在引導學生通過比較南方地區(qū)和北方地區(qū)的區(qū)域差別，幫助他們更全面地了解中國的地理特點。二、活動目標：1.認識南方地區(qū)和北方地區(qū)的地理位置、氣候特點、自然資源等方面的差別；2.探討南方地區(qū)和北方地區(qū)的人文地理差別，如民俗風情、傳統(tǒng)節(jié)日等；3.提高學生對中國地理的整體認識和理解能力。三、活動內(nèi)容：1.地理知識講解：老師通過PPT等形式向?qū)W生介紹南方地區(qū)和北方地區(qū)的地理位置、氣候特點、自然資源等方面的差別。2.圖片展示：展示南方地區(qū)和北方地區(qū)的風景圖片，讓學生直觀感受兩者的地理差別。3.小組討論：將學生分成小組，讓他們討論南方和北方的區(qū)域差別，并總結(jié)出各自的特點。4.制作海報：讓學生以小組為單位制作關(guān)于南方和北方地區(qū)的比照海報，展示在教室中。5.教室展示：每個小組派代表進行海報展示，并分享他們對南方和北方的認識和體會。四、活動流程：1.介紹活動目標和內(nèi)容（5分鐘）；2.地理知識講解（15分鐘）；3.圖片展示（10分鐘）；4.小組討論（20分鐘）；5.制作海報（30分鐘）；6.教室展示（20分鐘）；7.總結(jié)活動并安置作業(yè)（10分鐘）。五、作業(yè)要求：1.結(jié)合教室講解和小組討論的內(nèi)容，寫一篇關(guān)于南方地區(qū)和北方地區(qū)的區(qū)域差別的作文，字數(shù)不少于800字；2.制作一份南方和北方地區(qū)的地理特點比照表格，列出各自的地理位置、氣候特點、自然資源等信息；3.收集一些南方和北方地區(qū)的風景圖片，寫一段比照描述；4.思考南方和北方地區(qū)的區(qū)域差別對當?shù)厝藗兩詈臀幕挠绊懀瑢懸欢蝹€人感悟。六、評判標準：1.作文內(nèi)容是否全面、準確；2.地理特點比照表格是否清晰、詳細；3.風景圖片比照描述是否生動、具體；4.個人感悟是否深刻、有思考。七、活動總結(jié)：通過本次活動，學生們對南方地區(qū)和北方地區(qū)的區(qū)域差別有了更深入的了解，增強了他們對中國地理的認識和理

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