初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末物理測(cè)試試卷及解析

（完整版）初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末物理測(cè)試試卷精選及解析一、選擇題1．下列物體受到的重力最接近2N的是（）A．兩個(gè)雞蛋 B．一個(gè)蘋(píng)果C．一枚大頭針 D．一把學(xué)生用的椅子2．下列關(guān)于力的說(shuō)法中正確的是（）A．劃船時(shí)，使船前進(jìn)的力的施力物體是船槳B．茶杯對(duì)桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C．把雞蛋往碗沿上一磕，雞蛋就破了，說(shuō)明力的作用是相互的D．推門(mén)時(shí)離門(mén)軸越近，用力越大，說(shuō)明力的作用效果與力的方向有關(guān)3．一豎直向上拋出的硬幣，若在最高點(diǎn)時(shí)失去一切外力作用，則硬幣將（）A．保持靜止 B．向上勻速運(yùn)動(dòng) C．向下勻速運(yùn)動(dòng) D．向下加速運(yùn)動(dòng)4．如圖所示，小汽車(chē)是我們生活當(dāng)中常見(jiàn)的交通工具，下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是（）A．汽車(chē)的底盤(pán)質(zhì)量都較大，這樣可以降低汽車(chē)的重心，使汽車(chē)在行駛的過(guò)程中更加穩(wěn)定B．安全帶做得較寬，是為了減小壓強(qiáng)，保證舒適性和安全性C．小汽車(chē)靜止在水平路面上受到的支持力和對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力D．小汽車(chē)高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力小于汽車(chē)的重力5．如圖所示，水面下兩艘完全相同的潛艇，一艘正在上浮，另一艘正在下潛，下列說(shuō)法正確的是（）A．正在下潛的是甲艇B．潛艇下潛時(shí)，所受的浮力不斷增大C．兩艘潛艇所受的重力相同D．兩艘潛艇所受的浮力相同6．下列工具中，在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．天平 B．理發(fā)剪刀C．鋼絲鉗 D．瓶蓋起子7．同一物塊分別放入甲、乙兩燒杯中靜止時(shí)液面相平如圖所示，甲、乙兩燒杯內(nèi)的液體密度分別為ρ甲、ρ乙，兩燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，物塊在甲、乙兩燒杯內(nèi)受到的浮力分別為F甲、F乙，下列判斷正確的是（）A．ρ甲=ρ乙、F甲=F乙，p甲=p乙B．ρ甲<ρ乙、F甲=F乙，p甲<p乙C．ρ甲>ρ乙、F甲>F乙，p甲>p乙D．ρ甲<ρ乙、F甲<F乙，p甲<p乙8．如圖所示，是水平地面，物體在水平拉力的作用下，從點(diǎn)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)，段拉力為，做的功為，功率為；段拉力為200牛，做的功為，功率為，則（）A．， B．，C．， D．，二、填空題9．如圖所示，該彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為_(kāi)_____N，讀數(shù)為_(kāi)_____N。某一彈簧測(cè)力計(jì)在使用前，指針指在0.3N的刻度上，某同學(xué)沒(méi)有校零，就用該彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一個(gè)1.4N的力，測(cè)得的結(jié)果為_(kāi)_____N。10．利用我們學(xué)過(guò)的力學(xué)知識(shí)很容易判斷生雞蛋和熟雞蛋。把雞蛋放在桌上，用力使雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，這是利用了力能改變物體的______（選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”）。待雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)一段時(shí)間后，突然按停雞蛋瞬間，并立即縮手，縮手后不再轉(zhuǎn)動(dòng)的為熟蛋；反之，縮手后能自動(dòng)再轉(zhuǎn)幾圈的，則為生蛋，這是因?yàn)榈皻け话赐：螅皻?nèi)的蛋白和蛋黃因______仍然轉(zhuǎn)動(dòng)，能帶動(dòng)蛋殼重新再轉(zhuǎn)幾圈。11．下列事例：（1）載重汽車(chē)的輪子較多；（2）房屋的墻基建的比墻厚；（3）鐵軌通常鋪在枕木上；（4）刀刃磨得很薄.其中為了增大壓強(qiáng)的是________；為了減小壓強(qiáng)的是______；（只填事例序號(hào)）12．用“模擬打樁”來(lái)探究物體重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)，物體的質(zhì)量m1=m2<m3，實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓物體從木樁正上方的某一高度處自由下落，將木樁打入沙中，三次實(shí)驗(yàn)?zāi)緲哆M(jìn)入沙中的深度如圖所示，木樁進(jìn)入沙中的深度越深，則物體對(duì)木樁做的功越______；比較______兩次實(shí)驗(yàn)可知：物體重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)。13．周末，小壯跟媽媽去超市購(gòu)物，小壯用15N的水平推力恰能使購(gòu)物車(chē)勻速前進(jìn)，此時(shí)購(gòu)物車(chē)所受的摩擦力為_(kāi)_______N；行進(jìn)中小壯突然發(fā)現(xiàn)前方有一小孩正在走道上玩耍，于是小壯迅速用20N的力向后拉購(gòu)物車(chē)，這一瞬間購(gòu)物車(chē)所受的合力為_(kāi)_______N。14．駕駛員頭靠頭枕、身系安全帶（圖甲）駕駛著轎車(chē)（圖乙）在水平路面上高速向前行駛。轎車(chē)對(duì)路面的壓力與靜止時(shí)相比________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。其中，________（選填“頭枕”或“安全帶”）主要為了防止后面車(chē)輛與轎車(chē)追尾時(shí)對(duì)駕駛員帶來(lái)的傷害。如果選擇地面為參照物，駕駛員是________（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。15．如圖所示，獨(dú)輪車(chē)車(chē)斗和車(chē)內(nèi)的煤受到的總重力G為900N。此重力作用于A(yíng)點(diǎn)，車(chē)軸O為支點(diǎn)。將車(chē)把抬起時(shí)，作用在車(chē)把上的力F至少為_(kāi)__________N。獨(dú)輪車(chē)屬于___________杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”），運(yùn)送同樣多的煤，要想使力F更小些，你的建議是___________。16．如圖甲所示，水平地面上的物體，受到方向不變的推力F的作用，其F-t和v-t的圖像分別如圖乙、丙所示。由圖像可知，0~3s內(nèi)，推力對(duì)物體做功______J；t=5s時(shí)，物體受到的摩擦力是_______N。如圖丁，在測(cè)立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中，身高1.8m，體重為500N的某同學(xué)從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的過(guò)程中，重心下降的最大距離為0.3m，跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)?m，用時(shí)0.5s，軌跡如圖。則此過(guò)程重力做的功率為_(kāi)______W。三、解答題17．如圖所示，質(zhì)量為5kg的某長(zhǎng)方體靜止在斜面上，畫(huà)出該物體受到斜面對(duì)它的作用力的示意圖。18．如圖所示是液壓汽車(chē)起重機(jī)的示意圖。請(qǐng)分別畫(huà)出作用在吊臂上的動(dòng)力F1的力臂和杠桿所受的阻力F2。19．如左圖所示，輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn)為O，請(qǐng)畫(huà)出物塊G的重力100N的示意圖和力F的力臂。在下圖中畫(huà)出滑輪組最省力的繞線(xiàn)方式。20．某興趣小組利用常見(jiàn)的物品來(lái)完成“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：物體文具盒物理書(shū)保溫杯質(zhì)量m/kg0.220.370.50重力G/N2.14.9（1）實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量工具是______和______；（2）測(cè)量物理書(shū)重時(shí)，示數(shù)如圖所示，則物理書(shū)重______N；（3）把表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)、作圖______；（4）觀(guān)察圖像，能夠得到的結(jié)論是：__________。21．在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）小華的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖所示；實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板（或毛巾）上做______運(yùn)動(dòng)，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；（2）比較甲和乙兩組數(shù)據(jù)得出的正確結(jié)論是______；（3）小華比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出結(jié)論是：壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大；老師指出這樣得出的結(jié)論是不對(duì)的，理由______；完成了滑動(dòng)摩擦力的探究，好學(xué)的小華又對(duì)空氣阻力充滿(mǎn)了好奇；逆風(fēng)騎自行車(chē)時(shí)，彎著身體，會(huì)省力些；雨天，撐傘逆風(fēng)行走時(shí)，風(fēng)速越大，行走越困難；這是因?yàn)槭艿娇諝庾枇Φ淖饔?；物體所受空氣阻力大小與哪些因素有關(guān)呢？小華猜想可能與物體的迎，風(fēng)面積和風(fēng)速有關(guān)；為驗(yàn)證以上猜想，小華選用了如下器材：可調(diào)速電風(fēng)扇（高、中、低三擋）、彈簧測(cè)力計(jì)、面積不同的塑料擋板三塊、光滑玻璃板（小車(chē)與玻璃板的摩擦不計(jì)）、小車(chē)；（4）小華設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，用電風(fēng)扇向小車(chē)及擋板吹風(fēng)，模擬小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的空氣阻力；根據(jù)______的知識(shí)，當(dāng)小車(chē)靜止時(shí)通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)即可測(cè)出小車(chē)受到的空氣阻力；（5）小華在探究風(fēng)速對(duì)小車(chē)所受空氣阻力的影響時(shí)，保持迎風(fēng)面積一定，測(cè)得數(shù)據(jù)如下：風(fēng)速低中高小車(chē)受到的空氣阻力/N0.82.23.8通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)分析，可得出的結(jié)論是：______；（6）小華還想探究迎風(fēng)面積對(duì)小車(chē)所受空氣阻力的影響，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟：______；（7）你認(rèn)為影響物體所受空氣阻力大小的因素可能還有______（寫(xiě)出一個(gè)）。二22．如圖甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海綿、砝碼等器材探究影響壓力作用效果的因素：（1）本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較海綿的___________來(lái)比較壓力作用效果的。實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法有轉(zhuǎn)換法和___________；（2）通過(guò)比較圖甲、乙，說(shuō)明___________時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；（3）通過(guò)比較圖___________（填序號(hào)），說(shuō)明壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；（4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，則圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p′的大小關(guān)系為p___________p′（選填“>”、“<”或“=”）。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們做了進(jìn)一步的交流、討論和分析得出：靜止在水平桌面上的固體，它對(duì)桌面的壓力和它受到的重力大小相等，這是因?yàn)樗鼘?duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)___________力；它受到的重力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)___________力。二23．如圖甲、乙所示，小明要測(cè)量某種液體的密度，實(shí)驗(yàn)器材有：木塊、彈簧測(cè)力計(jì)（）、底部固定有滑輪的容器、細(xì)線(xiàn)及足量的待測(cè)液體，已知木塊密度為。（1）他先用測(cè)力計(jì)在空氣中測(cè)木塊的重力如圖甲，則木塊的重力為；再用細(xì)線(xiàn)繞過(guò)滑輪將木塊與測(cè)力計(jì)連接起來(lái)，接著往容器倒入適量的水，使木塊浸沒(méi)在水中，如圖乙，木塊在水中靜止時(shí)測(cè)乙力計(jì)示數(shù)為，此時(shí)木塊受到的浮力是______N；（2）小明分析發(fā)現(xiàn)，如果把容器中的液體換成其它液體，測(cè)力計(jì)的示數(shù)就會(huì)不同，小明思考能不能直接在彈簧測(cè)力計(jì)上對(duì)應(yīng)的拉力示數(shù)處標(biāo)上密度值，從而制作一個(gè)液體密度測(cè)量?jī)x，于是他在處標(biāo)上了，然后換用不同液體，并使木塊浸沒(méi)在該液體中，逐漸增大所用液體的密度，彈簧測(cè)力的示數(shù)會(huì)改變。請(qǐng)問(wèn)：（a）應(yīng)該標(biāo)在示數(shù)比______（選填“大”“小”）的地方；（b）標(biāo)好刻度以后會(huì)發(fā)現(xiàn)該“密度秤”的示數(shù)是______（選填“均勻的”“不均勻的”）；（c）該“密度秤”的密度測(cè)量范圍是______（整個(gè)過(guò)程中不能損壞彈簧測(cè)力計(jì)）。24．如圖是“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀(guān)察木塊B______來(lái)判斷鋼球A動(dòng)能的大小，這種物理研究方法叫______。（2）若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開(kāi)始滾下，高度h越高，鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)速度越______，木塊B被撞得越遠(yuǎn)。這反映出物體的動(dòng)能與物體的______（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān)。（3）在探究“動(dòng)能與質(zhì)量”的關(guān)系時(shí)，要保持______不變，就是讓不同質(zhì)量的鋼球從______（選填“相同”或“不同”）的高度由靜止開(kāi)始滾下。（4）若斜槽光滑，鋼球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過(guò)程中，其機(jī)械能______（選填“變大”、“不變”或“變小”）。25．復(fù)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，小美和小麗在探究有關(guān)杠桿平衡的問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)前沒(méi)掛鉤碼時(shí)，杠桿靜止時(shí)的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將左端平衡螺母向_______旋一些（選填“左”或“右”），使杠桿在________位置平衡；（2）小美先將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡，在左右兩側(cè)掛上鉤碼，如圖乙所示，杠桿的_______端會(huì)下降（選填“左”或“右”）。要使杠桿重新在水平位置平衡，如果不改變鉤碼總個(gè)數(shù)和懸掛點(diǎn)位置，只需將圖乙中________即可；（3）小麗同學(xué)想用彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)提出了兩種方案：一種按圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一種按圖丁進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為哪個(gè)實(shí)驗(yàn)方案更好？_______方案更好，并說(shuō)明你的理由________；（4）實(shí)驗(yàn)中小麗發(fā)現(xiàn)，杠桿在O點(diǎn)還受到一個(gè)向上的力，這個(gè)力在探究杠桿平衡時(shí)不會(huì)影響到杠桿的平衡。請(qǐng)分析說(shuō)明理由________。26．重力大小為20牛的物體，在大小為10牛的水平向右拉力F作用下沿水平地面做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，如圖所示。物體受到地面的阻力（阻力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反），大小為物體重力的0.2倍，求：（1）物體所受阻力f的大??；（2）物體在水平方向所受合力F合的大小和方向27．如圖所示，將質(zhì)量力為4kg的正方體木塊放入水池中靜止時(shí)，一半體積浸在水中。（g取10N/kg）（1）求木塊所受浮力的大小。（2）求木塊的密度。（3）水對(duì)木塊底部的壓強(qiáng)是多少？28．滑輪組能省力又改變力的方向。建筑工人用自制的滑輪組把重的重物提升。如圖所示，繩子自由端的拉力，（不計(jì)摩擦和繩子重）求：（1）拉力做的功；（2）該滑輪組的機(jī)械效率；（3）用該滑輪組提起重的重物時(shí)，繩子自由端的拉力?！緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1．B解析：B【詳解】由G＝mg得，物體的質(zhì)量為A．兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g左右，故A不符合題意；B．一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量在200g左右，故B符合題意；C．一枚大頭針的質(zhì)量在100mg＝0.1g左右，故C不符合題意；D．一把椅子的質(zhì)量在5kg左右；故D不符合題意。故選B。2．C解析：C【詳解】A．劃船時(shí)，用漿向后劃水，槳給水一個(gè)向后的力，由于物體間力的作用是相互的，所以水對(duì)槳也施加了一個(gè)向前的力，這個(gè)力就是船前進(jìn)的動(dòng)力，使船前進(jìn)的力的施力物體是水，故A錯(cuò)誤；B．茶杯放在水平桌面上，茶杯對(duì)桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的，故B錯(cuò)誤；C．把雞蛋往碗沿上一磕，雞蛋就破了，說(shuō)明力的作用是相互的，雞蛋對(duì)碗施加力的同時(shí)也受到碗對(duì)它的作用力，故C正確；D．推門(mén)時(shí)離門(mén)軸越近，用力越大，說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選C。3．A解析：A【詳解】豎直向上拋出的硬幣，在最高點(diǎn)時(shí)速度為零，若此時(shí)失去一切外力作用，物體將保持原有的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)靜止不動(dòng)。故選A。4．C解析：C【詳解】A．物體的重心越低，越穩(wěn)定，汽車(chē)的底盤(pán)質(zhì)量都較大，這樣可以降低汽車(chē)的重心，使汽車(chē)在行駛的過(guò)程中更加穩(wěn)定，故A正確，不符合題意；B．安全帶做得較寬，增大了受力面積，是為了減小壓強(qiáng)，保證舒適性和安全性，故B正確，不符合題意；C．小汽車(chē)靜止在水平路面上受到的支持力和對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力，不是平衡力，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．小汽車(chē)高速行駛時(shí)，車(chē)頂處的空氣流速快，壓強(qiáng)小，而底盤(pán)處的空氣流速慢，壓強(qiáng)大，從而產(chǎn)生向上的升力，所以對(duì)路面的壓力小于汽車(chē)的重力，故D正確，不符合題意。故選C。5．D解析：D【詳解】AC．潛水艇是通過(guò)改變水艙中的水的重力來(lái)改變自身重力的，要使?jié)撍细?，?yīng)使?jié)撍艿母×Υ笥跐撍У闹亓Γ运撝兴^少時(shí)潛水艇上浮，甲圖潛艇水艙中的水較少，說(shuō)明甲潛艇的重力較小，故甲圖為上浮時(shí)的情景，乙圖為下潛時(shí)的情景，故AC錯(cuò)誤；B．根據(jù)知，在沒(méi)露出水面前，潛艇下潛時(shí)排開(kāi)水的體積不變，所受的浮力不變，故B錯(cuò)誤；D．根據(jù)阿基米德原理可知，潛水艇所受的浮力等于潛水艇排開(kāi)水的重力，因甲、乙兩種情景潛水艇排開(kāi)水的重力相等，故所受的浮力相等，故D正確。故選D。6．B解析：B【詳解】A．天平在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故A不符合題意；B．理發(fā)剪刀在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故B符合題意；C．鋼絲鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意；D．瓶蓋起子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意。故選B。7．B解析：B【詳解】由圖可知，同一物塊在兩個(gè)燒杯中，都是處于漂浮狀態(tài)，則物塊在甲、乙兩燒杯內(nèi)受到的浮力相等；物塊在甲燒杯中，排開(kāi)的液體更多，由F浮=ρ液gV排可知，浮力相等時(shí)，排開(kāi)的液體多，則液體的密度小，故甲燒杯中的液體密度小于乙燒杯中液體的密度；燒杯對(duì)桌面的壓力等于燒杯、燒杯中的液體和物體的總重力，由圖可知，甲燒杯中液體的體積小于乙燒杯中液體的體積，由m=ρV可知，乙燒杯中液體的質(zhì)量大于甲燒杯中液體的質(zhì)量，即乙燒杯中液體的重力大于甲燒杯中液體的重力，即乙燒杯對(duì)桌面的壓力大于甲燒杯對(duì)桌面的壓力，由p=可知，乙燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于甲燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)。根據(jù)上述分析，故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。8．D解析：D【詳解】從點(diǎn)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)，做的功為W1=F1s1=300N×4m=1200J從P點(diǎn)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)，F(xiàn)2做的功為W2=F2s2=200N×6m=1200J則W1∶W2=1200J∶1200J=1∶1從點(diǎn)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)，故OP段與PQ段速度相同，由P===Fv則====故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。二、填空題9．23.41.7【詳解】[1][2]由圖示知，該彈簧測(cè)力計(jì)0~1N中有5個(gè)小格，則每一小格為0.2N，即分度值為0.2N，其讀數(shù)為3.4N。[3]彈簧測(cè)力計(jì)在使用前，指針指在0.3N刻度上，那么一個(gè)1.4N的力，用該彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得的結(jié)果為1.4N+0.3N=1.7N10．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性【詳解】[1]用力使雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，手給雞蛋的力使雞蛋的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，這是利用了力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，這種性質(zhì)就是慣性，所以當(dāng)雞蛋被按停的瞬間，立即縮手，生蛋內(nèi)的蛋白和蛋黃因慣性還將繼續(xù)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，能帶動(dòng)蛋殼重新再轉(zhuǎn)幾圈。11．(4)(1)(2)(3)【分析】由壓強(qiáng)定義式分析．【詳解】（1）載重汽車(chē)的輪子較多，受力面積增大，壓強(qiáng)減??；（2）房屋的墻基建的比墻厚，受力面積增大，壓強(qiáng)減??；（3）鐵軌通常鋪在枕木上，受力面積增大，壓強(qiáng)減小；（4）刀刃磨得很薄，受力面積減小，壓強(qiáng)增大；所以增大壓強(qiáng)的是（4），減小壓強(qiáng)的是(1)(2)(3)．12．多a、c【詳解】[1]木樁陷入沙子的過(guò)程中，木樁會(huì)對(duì)沙子做功，所以木樁進(jìn)入沙中的深度越深，則物體對(duì)木樁做的功越多，說(shuō)明木樁在起始位置的重力勢(shì)能越大。[2]圖a、c兩組實(shí)驗(yàn)中，木樁的高度相同，c組中木樁的質(zhì)量大，其陷入沙坑中的深度深，說(shuō)明物體重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，結(jié)論是高度一定時(shí)，質(zhì)量越大，重力勢(shì)能越大。13．F解析：35【詳解】[1]購(gòu)物車(chē)在水平方向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，購(gòu)物車(chē)受力平衡，故地面對(duì)購(gòu)物車(chē)的摩擦力f=F=15N[2]因?yàn)閴毫徒佑|面的粗糙程度不變，所以摩擦力的大小不變，因此購(gòu)物車(chē)向后受到大小為15N的摩擦力和大小為20N的拉力作用；受力方向相同，故購(gòu)物車(chē)所受的合力為F合=15N+20N=35N14．變小頭枕運(yùn)動(dòng)【詳解】[1]在路面上靜止的轎車(chē)，轎車(chē)對(duì)路面的壓力大小等于轎車(chē)的重力，當(dāng)轎車(chē)在路面上行駛時(shí)，因流體流速大的地方壓強(qiáng)小，車(chē)頂?shù)目諝饬魉俅笥谲?chē)底的空氣流速，所以會(huì)產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差，即而產(chǎn)生一定大小的向上的升力，使轎車(chē)對(duì)路面的壓力小于汽車(chē)所受的重力，故轎車(chē)對(duì)路面的壓力與靜止時(shí)相比變小。[2]在座位的靠背上安裝“頭枕”，當(dāng)轎車(chē)被追尾時(shí)，轎車(chē)速度加快，乘客由于慣性會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)頭枕可以起到防止乘客頸椎受傷。[3]以地面為參照物，駕駛員與地面之間位置不斷發(fā)生變化，則駕駛員是運(yùn)動(dòng)的。15．省力見(jiàn)解析【詳解】[1]由圖可知，車(chē)軸O為支點(diǎn)，動(dòng)力臂為因?yàn)樽枇Ρ蹫?0cm即為0.3m，根據(jù)杠桿平衡條件可知，作用在車(chē)把上的力至少為[2]由圖可知，F(xiàn)是動(dòng)力，G是阻解析：省力見(jiàn)解析【詳解】[1]由圖可知，車(chē)軸O為支點(diǎn)，動(dòng)力臂為因?yàn)樽枇Ρ蹫?0cm即為0.3m，根據(jù)杠桿平衡條件可知，作用在車(chē)把上的力至少為[2]由圖可知，F(xiàn)是動(dòng)力，G是阻力，O是支點(diǎn)。動(dòng)力臂l1長(zhǎng)度為120cm，阻力臂l2長(zhǎng)度為30cm，因?yàn)閯?dòng)力臂大于阻力臂，所以該車(chē)是省力杠桿。[3]要省力，即減小動(dòng)力，可以當(dāng)阻力和阻力臂不變時(shí)，增大動(dòng)力臂，即：兩手向車(chē)把末端移動(dòng)；也可減小阻力臂，將石塊向車(chē)輪方向移動(dòng)。16．6300【詳解】[1]由圖乙和圖丙可知，0~3s內(nèi)推力為3N，但物體速度為0，即沒(méi)有移動(dòng)距離，故不符合做功條件，故推力對(duì)物體做功為0。[2]由圖乙和圖丙可知，9~12s內(nèi)推力為解析：6300【詳解】[1]由圖乙和圖丙可知，0~3s內(nèi)推力為3N，但物體速度為0，即沒(méi)有移動(dòng)距離，故不符合做功條件，故推力對(duì)物體做功為0。[2]由圖乙和圖丙可知，9~12s內(nèi)推力為6N，物體勻速運(yùn)動(dòng)，受力平衡，則此時(shí)物體受到的摩擦力為6N；當(dāng)t=5s時(shí)，從圖丙可知，物體加速運(yùn)動(dòng)，因壓力和接觸面粗糙程度均未變，故摩擦力也不會(huì)變，與9~12s內(nèi)摩擦力相同，同樣為6N。[3]同學(xué)從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的過(guò)程中，重力做功W=Gh=500N×0.3m=150J則此過(guò)程重力做的功率P===300W三、解答題17．【詳解】由于長(zhǎng)方體受重力的作用，有沿斜面向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，而長(zhǎng)方體靜止在斜面上，所以物體受到斜面的摩擦力f，方向平行于斜面向上，作用點(diǎn)在物體的重心；由于長(zhǎng)方體受重力的作用，因此會(huì)產(chǎn)生對(duì)斜面的壓力，解析：【詳解】由于長(zhǎng)方體受重力的作用，有沿斜面向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，而長(zhǎng)方體靜止在斜面上，所以物體受到斜面的摩擦力f，方向平行于斜面向上，作用點(diǎn)在物體的重心；由于長(zhǎng)方體受重力的作用，因此會(huì)產(chǎn)生對(duì)斜面的壓力，長(zhǎng)方體則受到斜面的支持力F作用在物體上，方向垂直于斜面向上，作用點(diǎn)在物體的重心，如圖18．【詳解】從支點(diǎn)O作動(dòng)力F1的作用線(xiàn)的垂線(xiàn)段，即為力臂l1；阻力是重物對(duì)吊臂的拉力，方向豎直向下，從阻力作用點(diǎn)向下作阻力F2的示意圖，如圖所示解析：【詳解】從支點(diǎn)O作動(dòng)力F1的作用線(xiàn)的垂線(xiàn)段，即為力臂l1；阻力是重物對(duì)吊臂的拉力，方向豎直向下，從阻力作用點(diǎn)向下作阻力F2的示意圖，如圖所示19．（1）（2）【詳解】（1）物塊G的重力方向始終是豎直向下的，重力的作用點(diǎn)在物體的重心上；畫(huà)出動(dòng)力F的作用線(xiàn)反向延長(zhǎng)線(xiàn)，從支點(diǎn)向這條力的作用線(xiàn)作垂線(xiàn)，支點(diǎn)到垂足的距離就是力F的力臂，如下圖所解析：（1）（2）【詳解】（1）物塊G的重力方向始終是豎直向下的，重力的作用點(diǎn)在物體的重心上；畫(huà)出動(dòng)力F的作用線(xiàn)反向延長(zhǎng)線(xiàn)，從支點(diǎn)向這條力的作用線(xiàn)作垂線(xiàn)，支點(diǎn)到垂足的距離就是力F的力臂，如下圖所示：（2）圖中滑輪組有兩種繞線(xiàn)方法，一種是由兩根繩子承擔(dān)重物，一種是由三根繩子承擔(dān)重物，要想最省力，應(yīng)選用三根繩子承擔(dān)的繞法，即從動(dòng)滑輪的上掛鉤開(kāi)始纏繞，如圖所示：20．彈簧測(cè)力計(jì)托盤(pán)天平3.6物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比【詳解】（1）[1][2]探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系，需要知道重力的大小，質(zhì)量的大小，測(cè)量重力用彈簧解析：彈簧測(cè)力計(jì)托盤(pán)天平3.6物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比【詳解】（1）[1][2]探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系，需要知道重力的大小，質(zhì)量的大小，測(cè)量重力用彈簧測(cè)力計(jì)，測(cè)量質(zhì)量用托盤(pán)天平，所以實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量工具是彈簧測(cè)力計(jì)和托盤(pán)天平。（2）[3]觀(guān)察圖中的彈簧測(cè)力計(jì)可知，量程是0~5N，分度值是0.2N，指針指在3刻度往下第三個(gè)刻度，它的讀數(shù)是3.6N。（3）[4]從表格中的數(shù)據(jù)可以看到，文具盒質(zhì)量是0.22kg，重力是2.1N，物理書(shū)質(zhì)量是0.37kg，重力是3.6N，保溫杯質(zhì)量是0.50kg，重力是4.9N，把這三個(gè)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)、作圖，可得到下圖。（4）[5]觀(guān)察圖像，這是一條過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)，物體的重力與質(zhì)量的比值是一個(gè)固定值，可知物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。21．勻速直線(xiàn)壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大沒(méi)有控制接觸面的粗糙程度相同二力平衡在迎風(fēng)面積相同時(shí)，風(fēng)速越大，阻力越大保持電風(fēng)扇風(fēng)速不變，在小車(chē)上放置質(zhì)量相解析：勻速直線(xiàn)壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大沒(méi)有控制接觸面的粗糙程度相同二力平衡在迎風(fēng)面積相同時(shí)，風(fēng)速越大，阻力越大保持電風(fēng)扇風(fēng)速不變，在小車(chē)上放置質(zhì)量相同、面積不同的塑料擋板，分別測(cè)出小車(chē)所受到的空氣阻力物體的形狀、相對(duì)空氣速度、空氣密度等【詳解】（1）[1]用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，木塊處于平衡狀態(tài)，由平衡條件知道，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。（2）[2]由圖甲和乙所示實(shí)驗(yàn)可知，物體間的壓力相等而接觸面的粗糙程度不同，乙中接觸面粗糙，測(cè)力計(jì)示數(shù)越大，木塊受到的摩擦力越大，由此可知：在壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大。（3）[3]研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系，要控制接觸面的粗糙程度相同，由圖甲和丙所示實(shí)驗(yàn)可知，物體間的壓力與接觸面的粗糙程度都不同，故不能得出壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大的結(jié)論。（4）[4]實(shí)驗(yàn)時(shí)，空氣的阻力不能直接測(cè)量，但是當(dāng)小車(chē)受到的空氣阻力和彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用下，處于靜止?fàn)顟B(tài)；根據(jù)二力平衡知道，拉力與阻力是一對(duì)平衡力，大小相等，則通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)即可測(cè)出小車(chē)受到的空氣阻力。（5）[5]表格中的數(shù)據(jù)是探究風(fēng)速對(duì)小車(chē)所受空氣阻力的影響時(shí)，保持迎風(fēng)面積一定，測(cè)得的；根據(jù)控制變量法，概括得出結(jié)論是：在迎風(fēng)面積相同時(shí)，風(fēng)速越大，阻力越大。（6）[6]小華還想探究迎風(fēng)面積對(duì)小車(chē)所受空氣阻力的影響，根據(jù)控制變量法可知實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)控制風(fēng)速不變，所以具體步驟是：保持電風(fēng)扇風(fēng)速不變，在小車(chē)上放置質(zhì)量相同、面積不同的塑料擋板，分別測(cè)出小車(chē)所受到的空氣阻力（7）[7]根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，空氣對(duì)物體產(chǎn)生阻力的大小應(yīng)注意分析物體本身和周?chē)h(huán)境中的因素；如物體的形狀、物體表面光滑程度、空氣密度等等。二22．凹陷程度控制變量法受力面積相同乙、丙=相互作用力平衡力【詳解】（1）[1][2]該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果，該實(shí)驗(yàn)解析：凹陷程度控制變量法受力面積相同乙、丙=相互作用力平衡力【詳解】（1）[1][2]該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果，該實(shí)驗(yàn)用到的研究方法有控制變量法和轉(zhuǎn)化法。（2）[3]對(duì)比甲、乙兩圖，接觸面積相同，壓力大小不同，乙圖壓力更大，凹陷程度更大，則說(shuō)明當(dāng)接觸面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。（3）[4]為探究壓力相同時(shí)，壓力的作用效果與接觸面積的關(guān)系，由控制變量法可知，應(yīng)保證壓力相同，接觸面積不同，故應(yīng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)乙、丙。（4）[5]對(duì)比丙、丁兩圖，接觸面積相同，壓力相同，所以對(duì)底面的壓強(qiáng)相同。（5）[6][7]靜止于桌面的物體，其對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)其的支持力，大小相等，方向相反，作用在不同物體，同一直線(xiàn)上，為相互作用力；由于物體靜止合力為零，則它受到的重力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力。二23．小均勻的【詳解】（1）[1]木塊浸沒(méi)在水中，受到豎直向上的浮力、豎直向下的重力和豎直向下的拉力，這三個(gè)力是平衡力，彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)一個(gè)定滑輪豎直向下拉動(dòng)木塊，拉力是1.6N解析：小均勻的【詳解】（1）[1]木塊浸沒(méi)在水中，受到豎直向上的浮力、豎直向下的重力和豎直向下的拉力，這三個(gè)力是平衡力，彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)一個(gè)定滑輪豎直向下拉動(dòng)木塊，拉力是1.6N，木塊的重力為2.4N，則木塊受到的浮力=G+F=24N+1.6N=4N（2）[2]木塊浸沒(méi)在水中，木塊的體積液體密度是0.8103kg/m3時(shí)，木塊浸沒(méi)在液體中，木塊受到的浮力是在彈簧測(cè)力計(jì)的拉力故0.8103kg/m3應(yīng)該標(biāo)在示數(shù)比1.6N小的地方。[3]彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)跟液體的密度是一次函數(shù)，故刻度均勻。[4]木塊的重力是2.4N，木塊的體積是410-4m3，則則木塊的密度當(dāng)液體密度為時(shí)，繩子的拉力為0，木塊懸浮，為密度儀的最小測(cè)量值；當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是5N時(shí)，木塊受到豎直向下的重力、豎直向下的拉力和豎直向上的浮力作用，則根據(jù)阿基米德原理得，解得彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)最大時(shí)對(duì)應(yīng)液體的密度最大，最大值為，該“密度秤”的密度測(cè)量范圍是：。24．被撞出的距離轉(zhuǎn)換法大/快速度速度相同不變【詳解】（1）[1][2]探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，因無(wú)法直接測(cè)量物體動(dòng)能的大小，因此解析：被撞出的距離轉(zhuǎn)換法大/快速度速度相同不變【詳解】（1）[1][2]探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，因無(wú)法直接測(cè)量物體動(dòng)能的大小，因此通過(guò)觀(guān)察木塊B被撞的距離來(lái)判斷鋼球A的動(dòng)能大小，這種研究方法稱(chēng)為轉(zhuǎn)換法。（2）[3][4]鋼球的速度與鋼球在斜槽釋放的高度有關(guān)，高度越高，鋼球到達(dá)水平面時(shí)速度越大，則木塊B被撞得越遠(yuǎn)，則說(shuō)明物體的動(dòng)能與物體的速度有關(guān)。（3）[5][6]在探究“動(dòng)能與質(zhì)量”的關(guān)系時(shí)，需要保持除了質(zhì)量不同外，其他因素相同，故需要使用質(zhì)量不同的鋼球在斜槽相同的高度由靜止?jié)L下，從而保證鋼球到達(dá)水平面的速度相同。（4）[7]若斜槽光滑，則鋼球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過(guò)程中，只有動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化，因此機(jī)械能不變。25．右水平左見(jiàn)