2024屆山東省樂德州市夏津縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考?xì)v史考前最后一卷含解析

2024屆山東省樂德州市夏津縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考?xì)v史考前最后一卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．“貧苦子弟，類皆廉謹(jǐn)自勉，埋首窗下……即紈绔子弟，亦知苦讀，以獲科第，否則雖富不榮?！迸c材料相關(guān)的制度是A．世襲制B．郡縣制C．科舉制D．行省制度2．史學(xué)家陳旭麓曾這樣評價(jià)：“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，就其主觀動(dòng)機(jī)而言，他們未必有真心打破舊軌，但他們的主張卻包含著逸出舊軌的趨向?！毕铝欣斫獠徽_的是A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)從主觀上講并不想改變固有的封建制度B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)從客觀上講有利于中國民族資本主義的產(chǎn)生C．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)接受了西方的政治制度D．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開辟了中國近代化探索的道路3．下圖反映的歷史共同主題是A．農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革B．對外開放C．祖國統(tǒng)一D．科技進(jìn)步4．公元前509年，羅馬建立了共和國。以下關(guān)于這一時(shí)間表述正確的是（）A．屬于公元前5世紀(jì)初 B．屬于公元前5世紀(jì)末C．屬于公元前6世紀(jì)初 D．屬于公元前6世紀(jì)末5．下圖列舉的歷史現(xiàn)象出現(xiàn)在哪一朝代A．漢朝B．唐朝C．明朝D．清朝6．元朝為加強(qiáng)中央對西藏地區(qū)和地區(qū)的管理，分別設(shè)置了A．中書省、行中書省B．宣政院、中書省C．司隸校尉、澎湖巡檢司D．宣政院、澎湖巡檢司7．美國羅斯福總統(tǒng)說：“假如沒有中國，假如中國被打垮了，你想有多少個(gè)師團(tuán)的日本兵，可以調(diào)到其他方面來作戰(zhàn)，他們可以馬上打下澳洲，打下印度……”他的這段說話，說明了（）。A．中國抗戰(zhàn)取勝的根本原因是全民族抗戰(zhàn)B．中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了重要貢獻(xiàn)和重大犧牲C．中國抗戰(zhàn)扭轉(zhuǎn)了自鴉片戰(zhàn)爭以來中國屢敗的局面，洗刷了中華民族的恥辱D．中國的抗日戰(zhàn)爭成為中華民族由衰敗振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)8．遵義會(huì)議和十一屆三中全會(huì)的共同點(diǎn)A．都形成黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)集體B．都是中國共產(chǎn)黨的歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)C．都對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響D．都促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展9．“獨(dú)立自主是中國外交的基石，天下為公是中國外交的胸懷，公平正義是中國外交的堅(jiān)守互利共贏是中國外交的追求，服務(wù)發(fā)展是中國外交的使命，外交為民是中國外交的宗旨?！毙轮袊闪⒁詠?，我們一直堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，積極發(fā)展對外關(guān)系。下列事件的先后順序是①中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位②提出和平共處五項(xiàng)原則③中美建交④提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體⑤提出“求同存異”的方針⑥中國加入世界貿(mào)易組織A．①②③④⑤⑥B．②①④⑤③⑥C．②⑧①④⑤D．②⑤①③⑥④10．1941年月12月7日對美國來說是不尋常的一天，正在駕車旅行的邁克聽到一個(gè)驚人的新聞，它是（）A．二戰(zhàn)爆發(fā) B．斯大林格勒戰(zhàn)役C．法國投降 D．日本偷襲珍珠港11．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：“宋朝皇帝每年要向游牧民族‘送禮’……‘送禮’是宋朝一個(gè)致命的弱點(diǎn)，它使游牧民族入侵十分容易?！投Y’政策實(shí)行了一個(gè)半世紀(jì)。”對于這段文字的理解正確的是（

）①‘送禮’指的是宋朝統(tǒng)治者繳納的歲幣②‘送禮’客觀上有利于邊境安定，互市貿(mào)易往來③宋朝皇帝向三個(gè)游牧民族‘送禮’的原因是戰(zhàn)場上的失利④‘送禮’給宋朝政府帶來了巨大的財(cái)政負(fù)擔(dān)，所以是致命弱點(diǎn)之一A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④12．新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想①是馬克思主義中國化最新成果②是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分③是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶④在中共十九大上被確立為中國共產(chǎn)黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．19世紀(jì)中期，世界歷史發(fā)生了重大變化，根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答：在這一時(shí)期影響俄、日、美經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的各自問題是什么？它們各是通過什么途徑解決的？這些問題的解決對這些國家的發(fā)展起到了什么作用？14．閱讀下列材料：材料一廢除地主階級封建剝削的土地所有制，時(shí)有農(nóng)民的土地所有制。借以解放農(nóng)村生產(chǎn)力，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，為新中國的工業(yè)化開辟道路?！?950年《中華人民共和國土地改革法》材料二1955年，全國掀起農(nóng)業(yè)合作化的高潮，第2年90%以上的的農(nóng)戶參加了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。材料三中共十一屆三中全會(huì)后，經(jīng)濟(jì)體制改革首先在農(nóng)村的廣闊天地展開，農(nóng)村創(chuàng)造了“包產(chǎn)到戶”這一以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主要形式的責(zé)任制。材料四2005年12月，十屆全國人大常委會(huì)第十九次會(huì)議通過決定，自2006年1月1日起廢止《農(nóng)業(yè)稅條例》。結(jié)合材料一、二、三的內(nèi)容，說說這三個(gè)時(shí)期我國在農(nóng)村分別實(shí)行什么變革？在材料二的變革中，我國的土地所有權(quán)發(fā)生怎樣的轉(zhuǎn)變？實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包制之后，土地所有制是否再次發(fā)生變化？綜合以上四則材料，可以看出新中國建立以來，黨在解決三農(nóng)問題中不斷探索，從中你得到什么啟示？15．中國古代文學(xué)成就輝煌，但各個(gè)時(shí)期又有不同的特點(diǎn)。請回答下列問題。唐朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式________________。宋朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式________________。元朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式__________________。明清文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式________________。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、C【解析】

依據(jù)題干“貧苦子弟，類皆廉謹(jǐn)自勉，埋首窗下……即紈绔子弟，亦知苦讀，以獲科第，否則雖富不榮?！钡男畔?，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，隋朝以前采用的九品中正制選拔官員的制度導(dǎo)致出身寒門的普通人無法步入仕途，隋朝開始改為科舉制，使得任何參加者都有成為官吏的機(jī)會(huì)，C項(xiàng)符合題意；世襲制是選拔帝王的制度，從夏朝開始，A項(xiàng)不符合題意；郡縣制是管理地方的制度，是秦朝時(shí)期的制度，B項(xiàng)不符合題意；行省制度是元朝時(shí)期的基本政治制度，D項(xiàng)不符合題意；故選C。2、C【解析】

依據(jù)題干信息“包含著逸出舊軌的趨向”，結(jié)合所學(xué)可知，其中“舊軌”指的是封建統(tǒng)治秩序，而“逸出舊軌”就是指封建統(tǒng)治秩序的逐漸崩潰，反映洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主觀目的是利用西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)來維護(hù)清朝統(tǒng)治，創(chuàng)辦了一大批軍事工業(yè)和民用工業(yè)，但客觀上卻刺激了民族資本主義的產(chǎn)生、進(jìn)一步瓦解了自然經(jīng)濟(jì)，反映了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的影響。故理解不正確的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)接受了西方的政治制度，故C符合題意；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)從主觀上講并不想改變固有的封建制度，從客觀上講有利于中國民族資本主義的產(chǎn)生、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開辟了中國近代化探索的道路表述正確，但ABD不合題意。故此題選C。3、A【解析】

依據(jù)題干中的關(guān)鍵信息；“18戶農(nóng)民按手印”“大包干紀(jì)念館”，聯(lián)系所學(xué)可知，1978年十一屆三中全會(huì)后，黨和政府實(shí)行改革開放政策，改革先從農(nóng)村開始。安徽鳳陽小崗村農(nóng)民開始實(shí)行以“分田到戶，自負(fù)盈虧”為特點(diǎn)的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，即“大包干”。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是建立在土地公有制基礎(chǔ)上，集體所有的土地長期包給農(nóng)家使用，把農(nóng)民的責(zé)、權(quán)、利緊密結(jié)合起來，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民收入均有很大提高，所以圖片反映的歷史共同主題是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革，A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均與圖片主旨不符，排除，故選A。4、D【解析】

依據(jù)題干“公元前509年，羅馬建立了共和國”，“公元前”的紀(jì)年法從大數(shù)到小數(shù)，故公元前509年即6世紀(jì)末。D項(xiàng)符合題意。排除ABC三項(xiàng)，故選擇D?！军c(diǎn)睛】公元紀(jì)年方法分為：公元前和公元?！肮啊奔o(jì)年法是從大數(shù)往小數(shù)數(shù)。如公元前509年就是公元前6世紀(jì)末；從公元前499年就是公元前5世紀(jì)初；“公元”多少年正好相反，如公元509年就是公元6世紀(jì)初。5、C【解析】

依據(jù)圖片中“八股取士”開始推行、出現(xiàn)了“中國17世紀(jì)百科全書”等關(guān)鍵詞，可知反映的是明朝。結(jié)合課本所學(xué)可知，明朝科舉考試推行八股取士，應(yīng)試的人只死讀“四書”“五經(jīng)”，成為皇帝旨意的順從者；明朝科學(xué)家宋應(yīng)星，整理各地的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，寫出了《天工開物》一書，這部書后來傳到國外，被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”；明清時(shí)期是古典小說創(chuàng)作黃金時(shí)代；明朝國力強(qiáng)盛，前期海外貿(mào)易繁盛。C項(xiàng)符合題意。ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。6、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，元朝設(shè)置宣政院管理西藏地區(qū)軍政要?jiǎng)?wù)，宣政院是元朝掌管全國佛教事宜和藏族地區(qū)軍政事務(wù)的中央機(jī)關(guān)。從此，西藏地區(qū)正式成為我國中央政府直接管轄的一個(gè)地方行政區(qū)域。元朝時(shí)期設(shè)立澎湖巡檢司，專門管轄。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。7、B【解析】

依據(jù)題干信息“假如沒有中國，假如中國被打垮了，你想有多少個(gè)師團(tuán)的日本兵，可以調(diào)到其他方面來作戰(zhàn)，他們可以馬上打下澳洲，打下印度……”，結(jié)合所學(xué)可知，中國的抗戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，抗擊了絕大多數(shù)日軍，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了重要貢獻(xiàn)和重大犧牲，故B符合題意；題干沒有涉及中國抗戰(zhàn)取勝的根本原因和影響，故ACD不合題意。故此題選B。8、ABC【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，遵義會(huì)議集中全力解決了博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤，取消了博古在軍事上的指揮權(quán)，肯定毛澤東的正確主張。會(huì)后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負(fù)責(zé)指揮。遵義會(huì)議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。這次會(huì)議在危機(jī)時(shí)刻挽救了黨，挽救了中國革命，挽救了紅軍的轉(zhuǎn)折性會(huì)議；1978年12月，中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)在北京召開。全會(huì)確立解放思想、實(shí)事求是的指導(dǎo)思想，作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實(shí)行改革開放的重大決策，形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。中共十一屆三中全會(huì)是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折，它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此，中國歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。所以遵義會(huì)議與十一屆三中全會(huì)都是黨的歷史上具有偉大轉(zhuǎn)折意義的會(huì)議；都形成黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)集體；都對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。故ABC符合題意。遵義會(huì)議沒有涉及經(jīng)濟(jì)方面的，D不符合題意，故選擇ABC。9、D【解析】

①中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位是在1971年；②提出和平共處五項(xiàng)原則是在1953年；③中美建交是在1979年；④提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是在2018年；⑤提出“求同存異”的方針是在1955年；⑥中國加入世界貿(mào)易組織是在2001年。因此事件的先后順序是②⑤①③⑥④。D符合題意，ABC不符合題意。故選D。10、D【解析】

根據(jù)“1941年月12月7日”、“美國”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，題干反映的是日本偷襲珍珠港事件，1941年12月7日，日本不宣而戰(zhàn)，偷襲太平洋美國基地珍珠港，重創(chuàng)美軍太平洋艦隊(duì)，第二天，美國對日作戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，二戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。之后，美國對日宣戰(zhàn)，緊隨其后，對日宣戰(zhàn)的有中國、英國、澳大利亞等20多個(gè)國家，第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。11、B【解析】

由材料內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)可知，①“送禮”指的是北宋統(tǒng)治者繳納的歲幣以及絹帛，④“送禮”給宋朝政府帶來了巨大的財(cái)政負(fù)擔(dān)，所以是其致命弱點(diǎn)之一，②“送禮”政策客觀上有利于邊境安定，互市貿(mào)易往來．故①②④符合題意。③宋朝皇帝向兩個(gè)游牧民族“送禮”的原因是戰(zhàn)場上的失利表述不正確，如澶淵之戰(zhàn)，北宋取得了勝利，但還是締結(jié)了澶淵之盟。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。12、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，在中共十九大上，新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想被確立為中國共產(chǎn)黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，所以①②③④表述正確，D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）俄國：面臨農(nóng)奴制的嚴(yán)重危機(jī)；日本：出現(xiàn)了幕府統(tǒng)治危機(jī)和民族危機(jī)美國：兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾不可調(diào)和（2）俄國和日本通過自上而下的資產(chǎn)階級改革，美國通過南北戰(zhàn)爭（3）俄國：廢除了農(nóng)奴制，緩解了國內(nèi)的社會(huì)矛盾，避免了革命的發(fā)生，使國家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本：使日本逐漸富強(qiáng)起來，擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī)，日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路美國：美國國家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù)，為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！窘馕觥?/p>

（1）19世紀(jì)中期，俄國農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴(yán)重危機(jī)，農(nóng)奴暴動(dòng)此起彼伏，嚴(yán)重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治，為擺脫農(nóng)奴制危機(jī)，沙皇進(jìn)行了改革；德川幕府閉關(guān)鎖國的封建統(tǒng)治，造成了日本的落后，阻礙了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著封建領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)的瓦解，資本主義生產(chǎn)關(guān)系的逐漸形成和初步發(fā)展，階級矛盾更加尖銳；西方資本主義西方列強(qiáng)加緊了侵略，使閉關(guān)鎖國的日本民族危機(jī)逐步加深，社會(huì)危機(jī)空前加劇．日本各階層聯(lián)合起來，進(jìn)行了倒幕運(yùn)動(dòng)，推翻了幕府統(tǒng)治，成立了明治政府，從而為明治維新創(chuàng)造了條件．美國內(nèi)戰(zhàn)前，南方種植園奴隸主階級雇傭了大量的勞動(dòng)力，而北方資本主義的發(fā)展又需要大量的自由勞動(dòng)力，這不利于資本主義的發(fā)展．圍繞奴隸制的存廢問題，成為北方和南方矛盾不可調(diào)和的焦點(diǎn)，最終南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。

（2）19世紀(jì)中期，工業(yè)資本主義的發(fā)展是世界歷史發(fā)展的主流．俄、日、美要解決面臨的主要問題，就是要為工業(yè)資本主義的發(fā)展開辟道路。俄國和日本通過自上而下的資產(chǎn)階級改革，美國通過南北戰(zhàn)爭。從本質(zhì)上看，它們解決問題的途徑有改革和革命兩種。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，俄國1861年改革使俄國廢除了農(nóng)奴制，緩解了國內(nèi)的社會(huì)矛盾，避免了革命的發(fā)生，使國家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本明治維新使日本逐漸富強(qiáng)起來，擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī)，日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路。美國南北戰(zhàn)爭使美國國家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù)，為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。14、1）材料一：土地改革；材料二：農(nóng)村的社會(huì)主義改造；材料三：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制（或者包產(chǎn)到戶）（6分）（2）從農(nóng)民所有制到社會(huì)主義公有制（或從私有制到公有制，2分）。家庭聯(lián)產(chǎn)承包沒有改變土地所有權(quán)，土地仍歸國家所有。（2分）（3）啟示：農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展；要制定正確的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策，調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性；要注意減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)；共產(chǎn)黨總是代表最廣大的人民的利益等。（言之有理，答一點(diǎn)即可，2分）【解析】

試題分析：（1）本題考查的是新中國成立后，在農(nóng)村推行的重大措施，通過“廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實(shí)行農(nóng)民的土地所有制”，我們可總結(jié)出材料一反映出在農(nóng)村推行土地改革；通過“農(nóng)業(yè)合作化的高潮”，我們可總結(jié)出材料二反映出在農(nóng)村進(jìn)行農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造，通過“包產(chǎn)到戶”，我們可總結(jié)出材料三反映出在農(nóng)村推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。（2）本題考查的是三大改造和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的知識(shí)，從1953年開始，國家對農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造，主要方式是引導(dǎo)農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合